眼前的日子高三作文

　　七月的天好沉，七月的我好迷茫。

　　時間……我該用什么來寫，是過得太快還是我走的太慢找不到回從前的堅(jiān)持，找不回曾經(jīng)的許下的諾言。

　　回頭看那些我曾走過的腳印現(xiàn)在看是那么那么的模糊，翻開那些同學(xué)錄看著那早已泛黃的筆記和印在

　　腦子里那永不會退卻的記憶，我發(fā)現(xiàn)有一種冰冷的東西……

　　叫眼淚的東西。

　　看著高中2年的歷程有過淚水、有過幸福、有過成就感、有責(zé)任感……走在操場上看著早掉落的樹葉，讓我想起；‘樹葉的離開是為了生命的再續(xù)嗎；看著天空是那么深、那么大、那么讓人不知所措。跨越高2走向高三心中有過畏懼、有過恐慌、也有過期待……

　　期待那年我會給自己一個什么答案。期待那年我又怎樣的蛻變收起過往的一些記憶，開始我新的一年把那些所有所有屬于我的，屬于我的過去都全埋進(jìn)心底那最底層中讓它永遠(yuǎn)成為我的回憶有過舍不得、有過淚水、有過疼也許這就是生活。生活就是一個選擇和被選擇的過程，生活也不會因?yàn)槟悴幌矚g改變什么，只有用自己來證明，讓生活承認(rèn)你，懇定你，選擇你。

　　高三就這樣來到啦，好快讓自己不能看清，看透，或許生活的步湊就是這樣我們要學(xué)會接受，這一年我該拿什么來給自己，是希望、還是……站在新的臺階看我仿佛發(fā)現(xiàn)自己變的成熟，變得穩(wěn)重這也許才是高三的我吧，收起以前那不成熟、不穩(wěn)定得自己開始我新的自己。

　　此時我才發(fā)現(xiàn)我像個不透氣的氣球活在我的世界（數(shù)學(xué)公式，英語閱讀，考古歷史，風(fēng)水地貌，枯燥乏味的經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有那漢語）看著黑板真的真的高三來了。

　　但我相信只要不放棄……不拋棄……堅(jiān)持會有奇跡的出現(xiàn)。

　　因?yàn)槲蚁嘈藕Ｗ拥囊痪湓挘?/p>

　　面朝大海春暖花開。

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