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難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文（通用22篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文要求考慮清楚事情的發(fā)展過(guò)程，有關(guān)內(nèi)容要寫得細(xì)致、清楚。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文（通用22篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 1
當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)你笑了，笑得那么燦爛，你看了看我，向我投來(lái)了那令我永生難忘的感激的目光。
一個(gè)星期前，那次考試你考得不理想，下課后，你對(duì)我說(shuō)，那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過(guò)了，居然這次還沒(méi)上次考得高呢，我拍拍你的肩膀，想了想，說(shuō)：“以后不懂或者不完全理解的`題目你來(lái)問(wèn)我吧！如果我也不會(huì)，我們就一起探討，如何？”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那時(shí)候起，你每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，每次我都會(huì)自己先做一遍，再把解題思路講給你聽(tīng)，你聽(tīng)得那么專注，邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問(wèn)幾個(gè)“為什么”，我一一回答。
難忘那感激的眼神，它的意義不僅是對(duì)我的感謝，還飽含著對(duì)我的信任以及肯定。
難忘那感激的眼神，它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情，它代表著我們深深的友誼。
不求你投桃報(bào)李，只求我手留余香。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 2
在我們的身邊，有許多人離我們而去，但他們的面容，他們的話語(yǔ)，他們的眼神卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。
在我的心中，有一個(gè)慈祥的眼神，每當(dāng)想起它，我就會(huì)想起我辭世一年的`外祖父。在我小時(shí)候，每當(dāng)我用天真幼稚的語(yǔ)言逗弄他時(shí)，他就會(huì)用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我微笑。每當(dāng)我氣喘吁吁地把他滑下輪椅的腳搬回去時(shí)，他好像要用他的眼睛對(duì)我說(shuō)一聲“謝謝”。在我六歲時(shí)，因?yàn)槲矣兄懒耍瑡寢尣蛔屛页蕴牵医?jīng)不住糖果的誘惑，總想偷吃幾塊。糖果藏在外祖父的房間，我總是以陪伴外祖父為由進(jìn)出偷吃幾塊，每每都逃不過(guò)看似呆傻的外祖父的眼睛。我笑嘻嘻地看著他，邊嚼邊笑，他就生氣地瞪起眼睛，可轉(zhuǎn)眼間就微笑起來(lái)，還慢慢扭動(dòng)他并不靈活的脖子看看門口，好像在替我盯著他的女兒——我的媽媽，以防我遭受一陣“狂風(fēng)暴雨”。
在我童年的記憶里，外祖父總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他的眼睛對(duì)我微笑。對(duì)我做的傻事微笑，對(duì)我的天真可愛(ài)微笑。他的微笑成了我童年的一個(gè)美麗回憶。外祖父雖然已經(jīng)過(guò)世，但他的眼神將永遠(yuǎn)銘記在我的心中，那里面充滿了慈祥和愛(ài)。我相信，無(wú)論歲月怎樣打磨我的記憶，也不可能把這充滿了愛(ài)的眼神從我的心中抹去。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 3
在我的腦海中，有許許多多的眼神，就像沙漠里的沙粒一樣多，也可以說(shuō)就像天上的星星一樣多。
嚴(yán)厲的眼神
那一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課前，我買了一個(gè)小玩具，剛想玩，就上課了。可是，你猜猜，這節(jié)數(shù)學(xué)課是讓全年級(jí)的數(shù)學(xué)老師來(lái)聽(tīng)課，我坐到位置上，同桌對(duì)我說(shuō)：“同桌，你這節(jié)課要上不好，可是給你姑丟人呦�！闭f(shuō)實(shí)在的，我姑姑也是這個(gè)學(xué)校的老師，而且我姑姑真的就坐在下面聽(tīng)。我不管三七二十一，就對(duì)同桌說(shuō)：“讓你管，滾�！彼α诵�。
上課了，我拿出玩具和書，準(zhǔn)備玩兒。玩到一半的.時(shí)候，我同桌碰了我，我剛想說(shuō)：“干什么！”可一抬頭，才發(fā)現(xiàn)，老師用嚴(yán)厲地眼神看著我，我連忙收下玩具。說(shuō)實(shí)話，老師的眼神真像一個(gè)孩子干錯(cuò)了事，媽媽說(shuō)他一樣。把我嚇得半天看書不知道她講到哪。反正因?yàn)檫@次上課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，晚上的作業(yè)一道都不會(huì)，第二天讓老師罵了一頓。說(shuō)完，老師又給我補(bǔ)起課來(lái)。
友好的眼神
有一次，我和我的老哥們兒李文宇，因?yàn)橐患∈�，在班里打了一架，我倆還差點(diǎn)碰到桌子角。上課了，我們回去了。下課了，我沒(méi)理他，他就自己跑去打卡片兒了。過(guò)了一會(huì)兒，我的直覺(jué)告訴我：“李世軒，有人正在看你�！蔽乙换仡^，發(fā)現(xiàn)李文宇正在用友好的眼神看著我。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李世軒，真對(duì)不起�！薄皩�(duì)不起�！蔽覀儌z基本上同時(shí)說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，他的眼神就像可愛(ài)的小狗看著好朋友一樣。后來(lái)怎么著，我已經(jīng)記不清了。
這兩個(gè)眼神讓我久久難忘，每一次想到這兩個(gè)眼神，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這些場(chǎng)面，讓我懂得了上課不能玩，友誼不要說(shuō)散就散。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 4
一個(gè)眼神，可以傳遞愛(ài)心和溫暖，一個(gè)眼神，可以給人帶來(lái)開(kāi)心和傷心，一個(gè)眼神，可以送去對(duì)朋友的關(guān)懷。
這是一個(gè)睛朗的一天，我在家里玩電腦游戲，正當(dāng)我玩得興高采烈，無(wú)法自拔的時(shí)候，門外突然有人按了一下門鈴，這時(shí)，我心想會(huì)是誰(shuí)呢？今天爸爸媽媽都去外地了，難道是阿姨過(guò)來(lái)吃中午飯？可是，這里只有我一個(gè)人的飯呀！于是，我暫停了游戲，去貓眼看了一下，我看到貓眼外，一片昏黑，然后，我就叫那人讓開(kāi)一下，在我的視角里出現(xiàn)了一個(gè)從未謀面的身影。
我問(wèn)他：你是誰(shuí)，我怎么不認(rèn)識(shí)你？然后，他自稱是我的鄰居，他的眼眶里擠滿了淚水，這時(shí)，他的眼神仿佛向我乞求著什么，然后，我就讓他進(jìn)來(lái)了。
這是一個(gè)目測(cè)11歲的男孩，他跟我說(shuō)，他已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了，再詳細(xì)的`事情我也沒(méi)問(wèn)，于是，我把自己的午飯給了他，我自已吃泡面。他的眼神又露出了感激的眼神，有種想表達(dá)謝意，但又表達(dá)不出來(lái)的那種感覺(jué)，但是，我的心已經(jīng)體會(huì)到了，那種開(kāi)心的眼神。
這大概是我一生中，最難忘的一次眼神。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 5
我的爸爸是一名養(yǎng)海參的人，主要負(fù)責(zé)技術(shù)上的管理工作，所以他在工作中即嚴(yán)謹(jǐn)又嚴(yán)肅。但在生活中對(duì)我那是寵愛(ài)有加的，都說(shuō)世上只有媽媽好，但今天，我想說(shuō)世上只有爸爸好，我愛(ài)爸爸，更愛(ài)爸爸的眼神。
小時(shí)候，由于爸爸在海上工作，甚至幾個(gè)月不能回家，我一直在媽媽面前念叨著：爸爸去哪里了？什么時(shí)候回來(lái)？我們?nèi)フ宜�？”媽媽被我�?dāng)時(shí)俏皮可愛(ài)的樣子，逗得哈哈大笑，我就在媽媽歡笑聲的陪伴下終于等到爸爸凱旋歸來(lái)”。
爸爸剛進(jìn)家門就一把將我抱起，先得好好看看我，看看長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)髙、長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)胖、然后用他那滿嘴胡須扎我的'臉，我被弄得癢癢的，我只有立刻求饒，然后爸爸便抱著我坐飛機(jī)”，我享受著飛”在空中的感覺(jué)，并俯視著爸爸那笑開(kāi)花的臉，覺(jué)得好開(kāi)心呀！現(xiàn)在才明白老爸那樣做不僅是讓我開(kāi)心，還在讓我體會(huì)想要飛起來(lái)就必須擁有一雙翅膀，而這翅膀就是知識(shí)。他當(dāng)時(shí)那幸福的眼神，無(wú)論過(guò)了多久我依舊清楚地記得。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，老爸不再像以前那樣親我抱我了，畢竟我在慢慢成長(zhǎng)，但家中依然笑聲不斷。
期中考試結(jié)束爸爸回來(lái)了，瞧！我這次考得多好，全校第三，兒子夠牛吧？快，快擊掌？”我高興地與老爸說(shuō)道。砰”老爸與我擊了掌，此時(shí)，我看著老爸，他的眼神里是那么自豪，可是再仔細(xì)觀察他，皮膚已不再光滑，皺紋已經(jīng)悄悄爬上他的額頭，鬂角也有了幾絲白發(fā)。我深深知道，這些都是為了我，為了回報(bào)他，我一定要好好學(xué)習(xí)，讓他知道，他所做的一切都是值得的。
學(xué)業(yè)路上不是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有常勝將軍，當(dāng)我哪次考得不理想時(shí)，老爸沒(méi)有向我發(fā)火，而是拉我到他身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：一次挫折沒(méi)什么，堅(jiān)定地迎接每一次挑戰(zhàn)，只要找出差錯(cuò)反復(fù)練習(xí)，保證下次一定能考好�！笨粗职止膭�(lì)的眼神，堅(jiān)定了我必勝的信心。
一路走來(lái)，都是父親的各種眼神陪伴著我，他的眼神是我力量的源泉，是我成功的基石，是我戰(zhàn)勝困難的勇氣。爸爸的眼神是慈祥的，是甜蜜的，是飽含愛(ài)意的，我愛(ài)老爸，更愛(ài)老爸的眼神。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 6
在你生活中，總有一個(gè)人是你忘不掉的，或是她的一顰一笑，或是她不經(jīng)意間向投來(lái)的眼神，剛好的時(shí)機(jī)剛好的天氣，所以才顯得那么難忘�；貞涍^(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最令我難忘的還是那個(gè)眼神。
這個(gè)眼神陪伴著我初三整個(gè)學(xué)期，因?yàn)橛兴�，我有了前所未有的勇氣，我才能做更好的自己�?/p>
她是初三上學(xué)期來(lái)教我們的新老師，但是我們班的大部分同學(xué)都不喜歡她，可能是對(duì)于以前的老師感情太深，忽然換了個(gè)新老師有點(diǎn)不適應(yīng)，感情需要慢慢培養(yǎng)的。一開(kāi)始我也是不喜歡這位新老師，處處與她作對(duì)，還故意氣她，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，故意開(kāi)小差，現(xiàn)在想想還真是幼稚，但我們誰(shuí)也彌補(bǔ)不了我們對(duì)新老師的傷害。
她，有著圓圓的臉蛋，干凈的臉龐上面鑲嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，沒(méi)有高高的鼻梁，也沒(méi)有柳葉似的眉毛，臉上偶爾還可以看見(jiàn)褶皺似的皺紋，一頭烏黑的短發(fā)，經(jīng)常用黑色的發(fā)繩低低扎起來(lái)，還時(shí)�？匆�(jiàn)分叉枯黃的發(fā)絲，她有著矮矮的身體，胖胖的身材，但她從來(lái)不會(huì)穿很高的高跟鞋來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，也不會(huì)花時(shí)間在自己的臉上涂七涂八的化妝品，就這樣，她塑造了一個(gè)平凡樸實(shí)的身份，可能是因?yàn)樗椒蔡椒�，我漸漸地開(kāi)始關(guān)注她。
記得有一次上她的課的時(shí)候，全班除了那些少數(shù)學(xué)霸們仔細(xì)聽(tīng)她的課外，剩余的不是故意趴在桌子睡覺(jué)，就是故意與左右的人接頭交耳，全班亂糟糟的，大家都合起伙來(lái)欺負(fù)這個(gè)新來(lái)的老師，老師也開(kāi)始生氣了。她把手上的英語(yǔ)書往講臺(tái)上一扔，似乎她的旁邊有整團(tuán)怒火在圍繞著她，然后集中在了她的眼睛里，似乎黑葡萄似的眼珠也被怒火染成了火紅色，她站在那一動(dòng)不動(dòng)，用自己的大眼珠瞪向那些特別調(diào)皮的他們，那個(gè)眼神似乎就是要把他們吃了的感覺(jué)，配合在嚴(yán)肅的臉龐上，顯得那么協(xié)調(diào)與沖擊。第一次看見(jiàn)別人的眼神這么的恐怖，里面充滿了怒火，感覺(jué)一觸即發(fā)的樣子。這時(shí)候，全班人被她的眼神震懾住了，絲毫不敢亂動(dòng)，也不敢瞟向她，都安安靜靜的坐在自己的位子上，好像在懺悔自己剛才的做法。忽然，老師突然狠狠地說(shuō)了句：“不想聽(tīng)課的滾出去！”這一聲來(lái)得讓我們猝不及防，我們身體突然抖了一下，教室里的空氣在這一刻凝結(jié)了起來(lái)，那些調(diào)皮的同學(xué)連呼吸都不敢呼吸，但老師的眼神還是顯得那么威懾。接下來(lái)，她又撿起講臺(tái)上的書，繼續(xù)開(kāi)始講她的課。這下子，全班就只有老師講課的聲音，沒(méi)有任何交頭接耳和呼嚕聲，同學(xué)們不敢不聽(tīng)講，都坐的筆直的，生怕老師的眼神投向自己。這一堂課，就只有老師的.聲音在圍繞著教室，想聽(tīng)不見(jiàn)也難。
就在那一次，讓我見(jiàn)證到了老師的令人恐懼的眼神，她的威力竟然足以讓全班的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講，絲毫不敢亂動(dòng)。這也是我最難忘的眼神了吧。
漸漸的，一眨眼，半學(xué)期就過(guò)去了，新老師也逐漸開(kāi)始關(guān)注了我，她上課時(shí)常會(huì)點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題，當(dāng)我出乎意料的回答對(duì)了的時(shí)候，我凝視著她的眼神，里面似乎透著一束光，在吸引著我，同時(shí)又顯得那么和藹，像個(gè)溫柔的小姐姐在注視著你，因?yàn)樾Φ臅r(shí)候，她的眼睛會(huì)像月牙似的彎了起來(lái)，顯得格外好看。
但我也感受到了老師恐懼的眼神。在一次她的課堂上，由于是在疲憊的我，不知不覺(jué)地就躺在了課桌上做起了美夢(mèng)，然而，我的美夢(mèng)卻被她給打擾了�！皠⑿〕浚 边@一聲穿透了我的耳膜，我忽的一顫，整個(gè)人被嚇醒了，我一臉懵的望著前方，殊不知，一雙惡狠狠的眼神一直在盯著我，我望向老師，一下子就被老師的眼神給吸住了，就好像有人故意把我的目光放在她的眼睛那里，我想轉(zhuǎn)過(guò)頭不看她的眼神，但好像就有一種力量在將我的目光投向她，此時(shí)，感覺(jué)就是我們兩個(gè)進(jìn)行了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。從那以后，我就再也不敢在老師的課堂上睡覺(jué)了，因?yàn)槲覒峙滤难凵�，因�(yàn)樗难凵褡屛绎@得那么的無(wú)助。
我的老師的眼神，是我最難忘的，只要被她盯著的人，都會(huì)懺悔自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，從而主動(dòng)開(kāi)始學(xué)習(xí)，也許你不信，但我的老師的眼神就是這樣令人著迷也令人害怕。這就是令我難忘的眼神。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 7
“今天要發(fā)試卷，今天要發(fā)試卷！”語(yǔ)文課代表一邊抱著試卷向教室走去，一邊大聲喊著。我的心咚咚地跳起來(lái)，我能考多少分呢？
“叮叮，咚咚——”上課了，要發(fā)試卷了，我更緊張了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時(shí)，我驚呆了：97分！滿分120分，我只考了97分，這是怎么回事？我一看試卷才知道作文寫跑題了。當(dāng)時(shí)我真想哭，可我努力阻止淚水，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)。語(yǔ)文林老師把試卷講完，我悶悶不樂(lè)地走出了教室。
放學(xué)后，我來(lái)到媽媽辦公室，把這個(gè)壞消息告訴了媽媽：“我這次考的不好�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。媽媽頓時(shí)拉下臉來(lái)，我怕極了�！翱剂藥追�？”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)�！�97。”我的`聲音更小了，頭也埋地低低的。我接著老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“作文寫跑題了�！薄澳前言嚲斫o我看看�！眿寢尩穆曇敉蝗粶厝崃嗽S多。我把試卷給了媽媽。媽媽看完后，沒(méi)有生氣，而是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，說(shuō)：“內(nèi)容寫的不錯(cuò)，可是沒(méi)有看清題目要求。不要灰心，下次努力就是了。媽媽與你一起努力，爭(zhēng)取下次作文得滿分�！甭�(tīng)完媽媽的話，我一下子抱住了媽媽，并下決心告訴自己只要努力，沒(méi)有做不到的，我要用好成績(jī)回報(bào)媽媽！
媽媽那種鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了，無(wú)論我走到哪里，我都要告訴自己：只要努力沒(méi)有做不到的！
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 8
四年了，我仍然忘不了那眼神，那是一只狗的眼神，一只面臨生存困境的狗的眼神。
第一次遇見(jiàn)它，是在路邊小攤。它用絕望的聲音嗚咽著，脆弱得好像一張輕易就能揉碎的紙。仔細(xì)觀察，這只狗真的不討人喜歡，全身瘦到皮包骨頭。賣狗的人說(shuō)：“這狗肯定賣不出去了，還是賣給飯店吧。”這只狗似乎聽(tīng)懂了他的話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來(lái)叼住我的褲角，用力掙扎著結(jié)實(shí)的'鐵鏈，一雙可憐兮兮的眼睛哀求的看著我，那眼神里滿是迫切與期盼，就像溺水的人看見(jiàn)了浮木一樣。
我一下子心軟了，買下它并小心翼翼抱起它，帶它回家，一路上生怕把小家伙捏死。在家中的角落處為它安了家，然后將些吃的送給它吃。沒(méi)見(jiàn)幾天，它就精神起來(lái)了，毛發(fā)潤(rùn)澤起來(lái)了，大眼睛水汪汪的，性格溫柔，變得招人喜愛(ài)。
小狗很快長(zhǎng)成大狗，媽媽怕它生情期與公狗生小狗，就把它關(guān)在籠子里了，這下，狗徹底蔫了，再見(jiàn)到它的時(shí)候，那眼神簡(jiǎn)直和我第一次見(jiàn)到它時(shí)一模一樣。但不同的是，這次它渴望離開(kāi)，渴望自由。
我狠下心來(lái)，決定放它走，喂它吃完最后一頓飯后，它轉(zhuǎn)過(guò)身，飛快地跑遠(yuǎn)了，我目送它遠(yuǎn)去的身影，心里有一股酸酸的滋味兒。
時(shí)至今日，那眼神依舊使我難以忘懷，我不知道它現(xiàn)在怎么樣了，是生是死，但我知道，它自由了，它一定做了它想做的事。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 9
初次見(jiàn)他，是在上學(xué)的路上。他那往內(nèi)折的右腿引起了我的注意。他艱難地一步步向前挪動(dòng)著，不時(shí)停下，以求休息。離校門口不遠(yuǎn)了，他向四周望了望，似乎怕別人笑話。突然，他那卑怯目光和我疑惑的目光相遇了。他的目光一下變得很空洞，我想象不出此刻他的內(nèi)心什么樣的。——失落？自卑？
昨天，我又見(jiàn)到了他。他正扶著臺(tái)面打乒乓球。他的頭微微下垂，現(xiàn)出一塊白白的頭皮。他的眼里閃著一種讓人害怕的光，如豺狼虎豹般兇狠！他扶著桌面，左右挪動(dòng)著。左手握拍，顫顫地接著球。不時(shí)看準(zhǔn)機(jī)會(huì)使勁下拍，給對(duì)手一個(gè)措手不及！但好景不長(zhǎng)，他的左臂很明顯地抖著，已經(jīng)力不從心了。連續(xù)幾次，球都落地了他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著他的.眼睛，他的眼神并沒(méi)有表現(xiàn)出灰心，好像更加靈動(dòng)了。
他的左手緊緊握住球拍，看準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì)就發(fā)起進(jìn)攻。他一會(huì)兒前挑，一會(huì)兒扣殺，可一連幾次，他都因?yàn)闆](méi)能快速到位而失球。發(fā)現(xiàn)他有些氣喘吁吁了，我連忙給他助威：“加油！加油！”他轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，擦擦黑乎乎的臉，露出黑黃色的牙齒。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)他的眼睛濕潤(rùn)了，目光里充滿了激動(dòng)。
今天，我在一樓平臺(tái)上再次見(jiàn)到他。他正趴在地上與幾個(gè)小伙伴玩小鐵皮�？礃幼铀娴煤芸鞓�(lè)。我正想過(guò)去問(wèn)他的名字，但轉(zhuǎn)念一想，還是別問(wèn)了，用眼神和他交流，或許是最好的方式吧？
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 10
偶爾對(duì)著鏡子，我瞧見(jiàn)了一串串難忘的眼神，像放電影一樣，一幀一幀的，好清晰。
額蹙心痛，一道深不見(jiàn)底的憂傷眼神隱隱閃現(xiàn)。還記得那次與家人撕心裂肺般的爭(zhēng)吵，已記不清嘴中究竟扯出什么話語(yǔ)，唯記得那難忘一瞥，是黯然的眼神。我?guī)е鸷脱蹨I，用一道門的屏障，隔絕出兩處世界。我呆呆地蹲在地上，蜷縮在角落里，想昂起頭讓淚水退縮，卻最終落得淚眼漣漣。漆黑的夜色透到床前，我憂郁得幻化成了一道細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。再扭頭回望，又從鏡中看到一個(gè)如此不堪的她，眼眶早已紅腫，下頜的淚痕還清晰可見(jiàn)，尤其那幽深的眼神，空洞到見(jiàn)不著底，烏黑的瞳仁似乎有一絲沖動(dòng)的悔恨。我就這樣對(duì)視著鏡中的的她，她也靜靜地望著我，好似都陷入了沉思。
時(shí)間一分一秒地流逝，我逐漸清醒，如果雙方都能早些頓悟，好好坐下談一談;如果我不那么焦急沖動(dòng)，事情便不會(huì)發(fā)展到如此地步了。我心中開(kāi)始明朗起來(lái)，我站起身嘗試安慰自己，便用嘴角擠出一絲笑容，鏡中的.她也毫不吝惜地緊跟著笑了，卻笑得那么頓徹，眼神里還多了份勇氣。我不知不覺(jué)記下了這眼神。
神懌氣愉，我又看見(jiàn)一道歡欣的眼神。最近我上化學(xué)課，因老師要求，我開(kāi)始學(xué)習(xí)畫思維導(dǎo)圖。一開(kāi)始，我一頭霧水，但我依然積極地嘗試。當(dāng)我在夜晚奮筆疾書時(shí)，很是感受到挑戰(zhàn)和創(chuàng)新帶來(lái)的快樂(lè)。此時(shí)，我無(wú)意間又看向梳妝臺(tái)上的鏡子，因欣喜而神采奕奕的眼神猛地映照過(guò)來(lái)。眉角好像飽含著笑容，帶著輕快的節(jié)奏。我看見(jiàn)那道自信和拼搏的眼神，墨黑的眼瞳也染上了無(wú)限生機(jī)。她好似在鼓舞著我、激勵(lì)著我勇往直前。我得到了心靈的回應(yīng)，會(huì)意一笑，繼續(xù)努力繪制了.......
鏡子對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在于重塑了另一個(gè)生動(dòng)的我，也是一劑慰藉式的良藥。我望見(jiàn)那一個(gè)個(gè)憂傷的、喜悅的、幸福的、悔恨的豐富的眼神，好似透過(guò)鏡子，窺見(jiàn)了我的內(nèi)心。哦，我似乎又瞧見(jiàn)了那一串串在成長(zhǎng)隧道里游動(dòng)的眼神了。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 11
眼睛是心靈的窗戶。從我媽媽的眼睛里，我看到了充滿我內(nèi)心的愛(ài)。
我喜歡畫畫。在肖像繪畫中，我最喜歡的是眼睛，在眼睛里反映了人物的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇。但最美的無(wú)疑是最愛(ài)的媽媽的眼睛和眼睛。
媽媽的眼睛明亮清澈，有時(shí)像掃描儀，檢查我的作業(yè)；有時(shí)候像相機(jī)一樣，觀察我的動(dòng)作；有時(shí)候，像兩個(gè)彎鉤，哈哈，那是我媽在笑。
我記得有一次考試。早上一起床，窗外就出現(xiàn)了“烏云壓城毀城”的景象。劃過(guò)天空的雷聲讓我緊張的心更加緊張。帶著雨的風(fēng)卷起了我心中焦慮的波浪，離學(xué)校只有一點(diǎn)點(diǎn)的距離，但我覺(jué)得路又堵又長(zhǎng)。這時(shí)，媽媽遞給我一把傘，拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：孩子，你是最棒的！聽(tīng)了這話，我心里好像有什么東西從腳底到發(fā)梢都感覺(jué)不到溫暖。這大概就是幸福吧。我看著媽媽。我媽媽的眼里充滿了鼓勵(lì)。從那雙明亮透徹的眼睛里，我看到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。我母親的眼睛就像兩個(gè)小太陽(yáng)。他們溫暖了我，鼓勵(lì)了我，給了我力量，讓我覺(jué)得“金光閃閃”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)眼神！
誰(shuí)點(diǎn)燃了梨花的眼淚？幸福在潮濕的'空氣中被劃破，彩虹在雨里閃耀。緊張和焦慮粉碎了一地，媽媽的眼里充滿了愛(ài)和鼓勵(lì)。我在媽媽的眼里看到了愛(ài)，但更多的，我看到了我的責(zé)任。母親給了我們這么多的愛(ài)，我們應(yīng)該用更多的努力和愛(ài)來(lái)回報(bào)她。這是世界上最愛(ài)我們的人的眼睛。滴水之愛(ài)，要報(bào)答泉水之愛(ài)！
春天，母愛(ài)開(kāi)滿鮮花；夏天，母愛(ài)是樹(shù)蔭；秋天，母愛(ài)碩果累累；冬天，媽媽累了，讓我們來(lái)報(bào)答春秋的果實(shí)吧。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我母親的眼睛。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 12
眼睛是心靈的窗戶，他會(huì)說(shuō)話。我的老師她有一雙炯炯有神的眼睛，她能洞察我們的內(nèi)心。成功時(shí)，老師的眼睛給我了力量，老師的眼睛是最美的，讓我一生難忘！
老師的眼睛是明亮，是水汪汪的，就像一潭清泉，清澈而閃亮，還充滿了智慧。有一次，我有一道難題，我絞盡腦汁也想不出來(lái)。于是我就跑去問(wèn)老師。老師用眼睛瞟了一下題目，三下五除二就OK了，就解決了，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。同時(shí)，老師的眼睛還告訴我：不要怕，要勤于思考，善于動(dòng)腦，再難的題目都會(huì)迎刃而解。
老師的眼睛是神圣的，她讓我刻骨銘心。一次語(yǔ)文課，老師在上面上課，可我的心還在漫畫書中。因?yàn)橄抡n的時(shí)間太短了，我才看到了四分之一面，嗨！這時(shí)候機(jī)會(huì)來(lái)了，只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)身去寫字，我連忙往書桌里拿出課外書，像一匹餓狼貪婪地讀著。忽然，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)了我在看書，眼睛像銅鈴一樣大。她用嚴(yán)肅的眼神瞪了我一下：你的神跑哪去了？靈魂出竅了？心到哪里去了？要認(rèn)真上課，不然成績(jī)就會(huì)一落千丈？這時(shí)，我傻了眼，愣住了，不知所措。面對(duì)老師嚴(yán)厲的'目光，我絕望了：完了完了，這回老師肯定把我的不良行為銘記在心，非把我教訓(xùn)一通不可�？墒亲詈罄蠋熯�是給了我一個(gè)親切的目光，讓我感受到了強(qiáng)烈的慈母般的關(guān)愛(ài)。
多么難忘的眼神，它永遠(yuǎn)刻在我的童年歲月里！
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 13
今天是星期天，我破例起了個(gè)大早，心情十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀円患乙ラL(zhǎng)泰縣第三中學(xué)看望三名從四川地震災(zāi)區(qū)來(lái)的同學(xué)。
一路上，我的腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出那一幅幅悲慘的畫面：山崩地裂，江河嗚咽，房屋倒塌，瓦礫堆下血肉模糊；還有那傷痕累累卻緊握鉛筆的小手，那隨風(fēng)飄逝的紅領(lǐng)巾、滿是灰塵的書包……我一邊想象著三名四川同學(xué)的樣子：無(wú)情的地震奪去他們的親人，他們剛從遙遠(yuǎn)的四川來(lái)到陌生的長(zhǎng)泰，正住在政府臨時(shí)安排的矮房里，舉目無(wú)親，遍體鱗傷，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪……
想著想著，不覺(jué)已到第三中學(xué)校門口。剛下車，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺朝我們走來(lái)，滿臉笑容地向我們招呼：“你們是來(lái)看那三名四川災(zāi)區(qū)來(lái)的學(xué)生嗎？他們就住在前面那棟樓里�！表樦蠣敔斒种傅姆较�，我看見(jiàn)了一座漂亮的三層樓。咦？怎么我還沒(méi)開(kāi)口，老爺爺就知道我要問(wèn)什么了呀！老爺爺似乎看出了我的心思，又主動(dòng)打開(kāi)了話匣子：“呵呵，這幾天來(lái)看他們的人可多了，今天也來(lái)了不少，你們也來(lái)看望他們，我猜的沒(méi)錯(cuò)吧？”我連忙欣喜地向老爺爺?shù)懒寺曋x謝。心想，我是不是來(lái)得太遲了？
我急忙拉著媽媽的手，三步并作兩步走近那棟樓房。迎面一位老板模樣的叔叔拿著個(gè)大大的信封輕輕地放進(jìn)門前的捐款箱；一位年邁的老奶奶手里提著一大籃還熱乎乎的雞蛋；一位年輕的媽媽一手提著一袋毛衣，一手牽著活蹦亂跳的小女孩，小女孩的手里還拉著一只漂亮的風(fēng)箏，邊走邊喃喃自語(yǔ)：“我要送給哥哥，我要送給哥哥……”還有一群穿著校服，手里捧著書本，和我一樣的學(xué)生……
看到這些，我已經(jīng)無(wú)心猜測(cè)也無(wú)需猜測(cè)他們的來(lái)意了，心里急著知道四川同學(xué)的模樣。擠過(guò)人群，跨進(jìn)大廳，眼前的情景讓我有點(diǎn)目瞪口呆了：只見(jiàn)裝修一新的房間里，來(lái)了不少人，正中間一排嶄新的桌椅上坐著三個(gè)男孩兒，看上去年齡比我稍大些，個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，臉上白白凈凈的，嶄新的衣服顯然是剛換過(guò)的。在他們身旁的桌子上堆滿了還沒(méi)拆封的衣服、課外書、書包、文具、還有面包、牛奶……真是應(yīng)有盡有。眼前的這一切多么讓人出乎意料�。∵@時(shí)，一位老師模樣的阿姨站起身來(lái)，微笑著說(shuō)：“我代表三位同學(xué)向你們表示感謝！”三位哥哥也走到大家面前，深深鞠了個(gè)躬。其中一位個(gè)子大一點(diǎn)的`感激地說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨的關(guān)心和幫助，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回老家重建家園，報(bào)效祖國(guó)！”聽(tīng)到這些，我才突然想起自己帶來(lái)的禮物，連忙拿出自己珍藏多年的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，悄悄遞給他。我不知道該說(shuō)什么好，可是就在遞上書本的那一刻，我分明看見(jiàn)大哥哥微微泛紅的眼里噙滿著淚水，也許是高興；也許是感激；也許是思念；也許是……卻是那樣的堅(jiān)定，那樣的堅(jiān)強(qiáng)！
走在回家的路上，耳畔輕輕傳來(lái)熟悉的歌聲——只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……大哥哥那堅(jiān)定的眼神在腦海中揮之不去。我在心里默默地對(duì)三位哥哥說(shuō)：“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，相信一切都會(huì)過(guò)去，一切都會(huì)好起來(lái)的！我們都是你們的親人，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你們的�！�
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 14
眼睛是心靈的窗戶。而她的眼神，是我見(jiàn)過(guò)最溫暖的眼神，他的眼睛，是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的眼睛。
她是我們班的“高嶺之花”。因?yàn)樗龐轨o少言，是老師眼中的三好，家長(zhǎng)中的別家孩子，但她榮辱不驚，一雙眼睛黑白分明，我很少看見(jiàn)這雙眼睛出現(xiàn)別的情緒，她就是那種泰山崩于眼前而面不改色的人。仿佛是一株出淤泥而不染的蓮。
在我小學(xué)的'時(shí)候，覺(jué)醒了一項(xiàng)天賦技能名為賴床。父母每天貪黑起早，早上五點(diǎn)就直奔工作地點(diǎn)，哥哥就不用說(shuō)了，早上七點(diǎn)就騎著破自行車哼哧哼哧的往學(xué)校趕，這就導(dǎo)致了我極其不規(guī)律的起床時(shí)間，甚至在班上還創(chuàng)下了一個(gè)記錄——一周五天全部遲到。
老班對(duì)我的行為十分生氣，但也拿我沒(méi)轍，同學(xué)每次看到遲到的我仿佛都在看一個(gè)“英雄”，老班次次說(shuō)，但也完全不見(jiàn)效。
因?yàn)檫@種不把老班放在眼中的“因”，造成了后續(xù)的惡“果”。
“又遲到了？”老班似笑非笑的看著我，我頓時(shí)心中一慌，老班露出這幅表情，我要遭�！皠e進(jìn)來(lái)，我允許你進(jìn)來(lái)了嗎？站著！站在講臺(tái)這邊！面向全班同學(xué)！”我瞪大了眼睛，我很清楚接下來(lái)要發(fā)生什么，盡管我經(jīng)常被訓(xùn)話，那也只是私底下訓(xùn)話，但在同學(xué)面前……我不敢想象，我似乎已經(jīng)看到同學(xué)們眼中的幸災(zāi)樂(lè)禍。
果然，當(dāng)我站在講臺(tái)上老班便開(kāi)始冷嘲熱諷，我那點(diǎn)可笑的尊嚴(yán)被打擊的碎片，同學(xué)有些甚至笑出了聲，“低著頭干嘛？自己做錯(cuò)了事還不敢抬頭面對(duì)大家？抬頭！”老班聲音在耳畔響起。我緩緩的抬起頭，我感覺(jué)我看不清他們的臉，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)似乎下一秒就要溢出來(lái)了，我強(qiáng)行壓抑住心中的羞恥，給自己留下最后一點(diǎn)驕傲。
我抬起頭，看向同學(xué)，他們臉上仿佛都帶著笑，只有她……她的眼睛依然很美麗，但我覺(jué)得她的眼神更加動(dòng)人，那充滿擔(dān)憂的眼神，仿佛是漆黑的冬夜中的火焰，悄悄地溫暖了心。
我想即使回憶風(fēng)起云涌，這也是我不會(huì)忘記的眼神，充滿擔(dān)憂，帶來(lái)溫暖的眼神。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 15
你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)孩童的雙眸，清澈卻冰冷透骨？——題記。
這個(gè)世界有許多美好——天空湛藍(lán)云朵輕柔，還有讀書孩童的清澈雙眸，有著獨(dú)有的清澈靈動(dòng)——這是上天的恩賜。但有一雙眸子中所含的最清澈的悲傷，仿佛是未消融的春雪，使我銘記終生，永遠(yuǎn)難以忘卻。
在醫(yī)院的夏天，寒冷刺骨。我討厭這里冰冷疏離的消毒水的味道，也討厭里面一無(wú)所用卻那樣刺眼的白，白色的墻壁，白色的床單，白色的靈魂在哀泣。在三年前的那個(gè)房間，還有一個(gè)孩子，穿著白色病號(hào)服，蜷縮在一片白色之中的最角落，有著絕望的眼神。
那是一個(gè)有天生白血病的孩子，她的媽媽在她七歲時(shí)知道了這件可怕的事，帶著這個(gè)女孩走進(jìn)了她的房間，三天之后，當(dāng)她的父親撞開(kāi)緊鎖的門時(shí)，她就像那樣蜷縮在墻角，她的身邊是媽媽的尸體。她的雙眸從那一天開(kāi)始就透著刺骨的冷。她的父親也從此開(kāi)始自暴自棄，給那個(gè)可憐的女孩足夠的錢，將她寄養(yǎng)在醫(yī)院。我去照顧我生病的母親，卻見(jiàn)到了這個(gè)女孩。那是一雙怎樣的雙眼！她的雙眸中，我看到了透骨的冷，深邃的`絕望與澄澈的悲傷。那是一個(gè)年過(guò)半百的老人都不曾有過(guò)的眼神，仿佛在質(zhì)問(wèn)生命。而在我遇見(jiàn)這樣一個(gè)女孩的三天之后，她就以一種決絕而殘酷的方式離開(kāi)了這個(gè)世界。九十二片安眠片，在這個(gè)女孩小小的身體中，融入了她的血液，使那雙眸再也不能伸展。
她的葬禮也在夏天，外面的空氣熱得仿佛凝固，靈堂中卻陰冷得要命。巨大的靈堂中空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)來(lái)悼念的人。幾個(gè)守靈人在棺材前大聲談笑，他們面前燃起一堆火，燃得很旺，噼噼啪啪的響，卻將這間屋子襯托得更加寂靜。而靈堂正中掛著她的照片，那樣的漠然，好像在嘲諷著這個(gè)世界，有一瞬，我甚至沒(méi)有勇氣再踏進(jìn)那個(gè)靈堂，只是深深地鞠了一躬，逃似的離開(kāi)了。
忘了說(shuō)，那個(gè)女孩的桌上擺著一束向陽(yáng)花。知道向陽(yáng)花的花語(yǔ)是什么嗎？希望。
嘲諷么？
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 16
五年如煙，一至五年級(jí)的生活早已過(guò)去，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，唯獨(dú)那個(gè)眼神讓我永生難忘。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校讓每個(gè)班在元旦時(shí)表演一個(gè)節(jié)目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個(gè)節(jié)目——四人小品，老師向我們提出這個(gè)節(jié)目后，同學(xué)們踴躍參加。
我有幸被老師選上了，老師分好每一個(gè)人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來(lái)。我們四個(gè)人練熟后站成一排開(kāi)始練習(xí)，老師讓自己想一些肢體動(dòng)作，這樣會(huì)使節(jié)目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負(fù)有心人”，終于想起來(lái)以前電視上表演的動(dòng)作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅(jiān)定的眼神看著我，并點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興高采烈地跑回隊(duì)里繼續(xù)練習(xí)。
時(shí)間很快滑到比賽前一晚，復(fù)習(xí)了臺(tái)詞后，我感覺(jué)到有一股壓力都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。哎，一想到明天我要在2000多名同學(xué)的面前表演，我的'心就開(kāi)始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我?guī)缀鯊匾刮疵�，�?duì)這件事一直牽腸掛肚。
到了第二天，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)?shù)弥业墓?jié)目排在第一個(gè)時(shí)。我整個(gè)人都傻了，還不等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就該我們上場(chǎng)了，在臺(tái)上我們四人，你一言我一語(yǔ)，臺(tái)下的同學(xué)笑得合不攏嘴，開(kāi)頭中間的內(nèi)容都在我的忐忑不安下順利度過(guò)，到了結(jié)尾，我由于精神過(guò)度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺(tái)下不遠(yuǎn)處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個(gè)堅(jiān)定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺(tái)詞不經(jīng)意間脫口而出。表演順利結(jié)束。
雖然這次表演很快就在歡呼聲中過(guò)去，但是老師那堅(jiān)定充滿自信的眼神，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻，直到現(xiàn)在，那個(gè)堅(jiān)定的眼神還時(shí)時(shí)刻刻的浮現(xiàn)在我的面前！
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 17
人都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶。確實(shí)，你心中所念所想都會(huì)透過(guò)眼睛展現(xiàn)出來(lái)，這就成了眼神。說(shuō)到眼神，我最難忘的是我的語(yǔ)文老師的眼神。語(yǔ)文老師有雙漂亮的大眼睛，上課時(shí)，她的眼睛一眨一眨的，就像天上的'星星，是那么可愛(ài)，那么神采飛揚(yáng)�？蛇@周我卻讓這雙眼睛失望了。
我是我們組的小組長(zhǎng)。星期四，我一如既往地把組員的作業(yè)本都交上去了，可今天卻有點(diǎn)倒霉。小哲交了一個(gè)空作業(yè)本，而我卻看都沒(méi)看就交上去了。這是我的疏忽，因?yàn)槲乙恢碧煺娴匾詾榻M長(zhǎng)只是收遞作業(yè)本罷了，根本不用看他做沒(méi)做，所以一直都沒(méi)檢查過(guò)組員的作業(yè)。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)了我的職責(zé)問(wèn)題，那雙美麗的大眼睛疑惑地望著我，我發(fā)現(xiàn)眼睛里盛滿了失望。我低下了頭，不是因?yàn)樾呃�，而是怕撞�?jiàn)那雙黯淡了光彩的眼睛，我把頭埋得低低的，心里很不是滋味。
老師沒(méi)批評(píng)我，我的腦海里卻總是浮現(xiàn)那雙失望的眼睛。我想我不會(huì)忘記老師這失望的眼神，因?yàn)檫@眼神時(shí)刻在提醒我永遠(yuǎn)記�。耗阕鍪虏皇且玫剿说谋�?yè)P(yáng)，但是一定要盡到自己的職責(zé)。老師對(duì)我寄予厚望，而我卻辜負(fù)了，太不應(yīng)該了。我希望我還能讓這雙漂亮的大眼睛恢復(fù)往日的光芒。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 18
四年了，我依然忘不掉那眼神，那就是一只狗的眼神，一只遭遇存活窘境的狗的眼神。
第一次遇上它，是在馬路邊攤點(diǎn)。它用失落的響聲嗚咽著，敏感得仿佛一張隨便就能揉碎的紙。認(rèn)真觀察，這只狗確實(shí)不討喜，全身上下瘦到皮包骨。賣狗的人說(shuō)：“這狗毫無(wú)疑問(wèn)賣不掉了，或是賣給餐館吧�！边@只狗好像聽(tīng)得懂了他得話，就用力搖尾巴，嗚咽著，用嘴來(lái)叼住我的褲角，用力掙脫著牢固的繩子，一雙可憐巴巴的雙眼乞求的望著我，那眼神里滿是急切與盼望，如同落水的.人看到了浮木一樣。
我一下子優(yōu)柔寡斷了，買下來(lái)它并提心吊膽抱住它，帶它回家了，一路上害怕把小寶貝捏死。在家里的角落處為它安了家，隨后將些吃的贈(zèng)給它吃。不見(jiàn)幾日，它就精神實(shí)質(zhì)起來(lái)了，頭發(fā)盈潤(rùn)起來(lái)了，大眼水汪汪的，性情溫婉，越來(lái)越惹人鐘愛(ài)。
小狗狗迅速成長(zhǎng)為小狗，母親怕它繁殖期與公狗生小狗，就把它關(guān)在鐵籠里了，這下，狗完全蔫了，再看到它的情況下，那眼神真是和我第一次看到它時(shí)一模一樣。但不一樣的是，此次它期盼離去，渴望自由。
我下狠心，決策放它走，喂它吃了最終一頓餐后，它回過(guò)頭來(lái)，急急忙忙跑遠(yuǎn)了，我目送它漸行漸遠(yuǎn)的影子，內(nèi)心有一股發(fā)酸滋味。
時(shí)迄今日，那眼神依然使我令人難忘，我也不知道它如今怎么樣了，是生是死，但我明白，它隨意了，它一定干了它想要做的事。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 19
陣陣的清風(fēng)纏綿著細(xì)雨，吹來(lái)了涼意與家的思念。
——題記
外的雨像針?biāo)频拇蛟诘厣�，滴答的雨聲譜奏出一曲一曲的旋律。雨夜的清涼使我的'思緒變得朦朧不清。再過(guò)不到十分鐘，姥爺就要來(lái)了。
不知什么時(shí)候，門“咔嚓”一聲響了，姥爺和媽媽從門外進(jìn)來(lái)了。
姥爺干癟而多皺的面孔，好像在記錄著他的滄桑經(jīng)歷；渾身深土黃色的皮膚，稀稀疏疏的點(diǎn)上了幾點(diǎn)老人斑；平時(shí)那無(wú)神呆板的老眼現(xiàn)在卻變得無(wú)比炙熱�！皸睢瓧铌�(yáng)�！彼p聲叫著我的名字，原本就沙啞的的嗓音此時(shí)卻好像被什么堵住了一樣，每說(shuō)出一個(gè)字就無(wú)比艱難。
姥爺緩緩走到沙發(fā)旁邊。可能是因?yàn)樯狭四昙o(jì)吧，姥爺走路一顛一顛的，按平時(shí)，我早就笑得人仰馬翻了，但現(xiàn)在，我像是失去了聲音，怎么笑也笑不出來(lái)。
我坐在姥爺旁邊，一老一少一人一語(yǔ)地說(shuō)著，姥爺輕聲喃昵著：“五年啦，五年沒(méi)見(jiàn)啦……”此時(shí)此刻，我看著他的眼睛，突然覺(jué)著喉嚨有種苦澀的疼痛。老人用手摩擦著臉頰，那雙渾濁的眼中閃著淚光，飽含著這五年的痛。在雨聲中，似乎能聽(tīng)到雨水在說(shuō)著什么，那個(gè)含淚的眼神，令我刻骨難忘，夏季的這場(chǎng)清涼的雨夜，傳達(dá)著夏的話語(yǔ)，傳達(dá)著家人之間血濃于水的親情。
那個(gè)眼神，是我確確實(shí)實(shí)的刻到骨子里了，他似乎在說(shuō)�；丶铱纯�，看看兄弟，看看父母，多么希望天下所有兒女都記住父母那期盼的眼神，�；丶铱纯磽Q回他們一張張燦爛如菊花般幸福的笑臉。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 20
每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到難題，我就會(huì)想起媽媽那難忘的眼神。
一天晚上，我寫完作業(yè)，吃完飯媽媽就開(kāi)始檢查我的作業(yè)了。媽媽發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，臉?biāo)查g陰沉著，用警告的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你看你錯(cuò)多少？自己先檢查檢查，完了再給我看�！�
于是我又自己檢查了一遍，檢查完之后交給媽媽檢查，結(jié)果還有個(gè)別錯(cuò)別字題沒(méi)有檢查出來(lái)。媽媽特別著急，眉毛緊皺著，眼神似乎也變了。媽媽耐下心又給我講解了起來(lái)，媽媽講得很慢，但是我還是迷迷糊糊的，媽媽焦急的問(wèn)我：“會(huì)了嗎？”但是還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽似乎就從我的'眼神里看出了答案———我還是不會(huì)。
慢慢的，媽媽的心情從著急轉(zhuǎn)變成了憤怒，她眉毛豎著，瞪著圓圓的眼睛怒視著我，咬著牙齒，滿臉鐵青，怒氣沖沖的說(shuō)道：“你怎么這么不認(rèn)真？腦子里是不是就是一灘水？你今天必須寫完，不然別想睡覺(jué)！”說(shuō)完，生氣地走了。
我努力想著剛才媽媽講的題，寫也寫，終于寫完了，交給媽媽看，媽媽看完才溫和地對(duì)我說(shuō)：”這不是也會(huì)了嗎？下次認(rèn)真點(diǎn)、用心點(diǎn)啊�！蔽一卮鹜辍谩�，這場(chǎng)檢查作業(yè)大戰(zhàn)才結(jié)束了。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 21
考試結(jié)束以后，我散漫地走在回家的路上。我低著頭，不停地踢著腳下的石頭。周圍的藍(lán)天白云，青山綠水，似乎也沒(méi)了心情去欣賞。
我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門，媽媽迫不及待地問(wèn)我：“怎么樣？這次考試的題目難不難？”她的眼神中充滿了期待，我一時(shí)無(wú)法回答，更不敢直視媽媽的眼睛�！耙簿鸵话惆惆��！蔽曳笱艿鼗卮鹆艘痪洌阕哌M(jìn)了自己的`臥室。到底是自己的親媽，一下子就察覺(jué)到了我的不對(duì)勁。我這時(shí)正趴在桌子上“思考人生”，媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“是不是考差了呀？”“嗯�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道，不太想面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
“我就知道，你一考差就這樣，一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)你的情緒不對(duì)勁了。”媽媽關(guān)切地說(shuō)，“這算多大點(diǎn)兒事兒啊？誰(shuí)都是這樣過(guò)來(lái)的，人生不就是這樣起起落落的嗎？再者說(shuō)，失敗乃成功之母，你下次再繼續(xù)努力吧！”我把頭轉(zhuǎn)向媽媽這邊，我注意到她的眼神中充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)，充滿了對(duì)我的期待。我又看到了媽媽臉上的皺紋，是啊，她老了，她每天起早貪黑地為我做飯，晚上還要來(lái)接我下自習(xí)，她一直陪伴著我，鼓勵(lì)著我�？粗鴭寢尩难凵�，我的內(nèi)心愧疚無(wú)比，我有什么資格在這里灰心喪氣，像個(gè)漏了氣的皮球一樣呢！
我長(zhǎng)舒了一口氣，身體坐直起來(lái)，媽媽看到我沒(méi)有那么失落了，也開(kāi)心地笑了，她的笑是那么地治愈人心�！凹佑�！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，隨即走出了我的房間。
想到她的眼神，一股暖流涌上我的心頭……
隨后一杯熱氣騰騰的牛奶送到了我的桌前，玻璃杯還熱乎著，我們倆會(huì)心一笑。
那個(gè)眼神真讓我難忘�；蛟S這就是母愛(ài)吧，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就能讓你動(dòng)力十足。
難忘那感激的眼神優(yōu)秀敘事作文 22
那是一個(gè)多霧多雨的早晨。雖然地球上沒(méi)有陽(yáng)光照耀，但我的心里充滿了陽(yáng)光。
那天早上，是考試日，我沉著自信地回答了問(wèn)題。突然，坐在我右邊的同學(xué)捅了捅我的胳膊，小聲問(wèn)：“最后一題怎么辦？”
我下意識(shí)的把試卷往右邊挪了挪，但抬頭看到了老師嚴(yán)厲的眼神。我趕緊把試卷拉了回來(lái)，心怦怦直跳，又怕又氣。我怎么能這樣做？但是，我又看到了右邊那個(gè)同學(xué)懇求的眼神，心里極度矛盾：只是一個(gè)問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，幫他一次對(duì)同學(xué)關(guān)系有好處。但是.沒(méi)關(guān)系！我把試卷又往右移了移，他唰唰地寫著。
但是一道閃電又在我心里閃過(guò)：我不是在幫他，我是在傷害他！我把試卷拉回來(lái)，引起了他的'注意。我不敢看對(duì)方。我在教室里瞥了他們一眼。突然看到老師意味深長(zhǎng)的眼神，心里咯噔一下。老師一定以為我作弊了！
清盤后，我很糾結(jié)。我想跟老師解釋，但是不敢。我比在考場(chǎng)上還緊張！
最后我敲老師的門，看到老師的時(shí)候，編出來(lái)的字就沒(méi)了。我遲疑地說(shuō)：“老師，我，我沒(méi)有作弊……”
沒(méi)想到，老師突然笑了，說(shuō)：“老師相信你沒(méi)有作弊。雖然你做了一些不該做的事，但最終還是打敗了自己。老師很欣慰！”
我一下子愣住了，直到回到教室才知道原來(lái)的老師信任我，而我不信任老師，感覺(jué)老師離我好遠(yuǎn)…
出了學(xué)校，雖然還在下雨，但心里還是充滿了陽(yáng)光，老師的話還在耳邊回響。突然發(fā)現(xiàn)，人生如此美好，人與人之間的信任如此重要。
直到現(xiàn)在，老師意味深長(zhǎng)的眼神還在我心里，激勵(lì)著我去攀登高峰，給我動(dòng)力。
信任是如此美好。信任別人，被別人信任，是一種幸福。它可以讓你找到希望，即使你有困難。即使四面下雨，你的心里也充滿陽(yáng)光。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師意味深長(zhǎng)的眼神。
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