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          描寫(xiě)青春叛逆的敘事作文

          時(shí)間:2022-10-21 06:03:38 青春 我要投稿
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          關(guān)于描寫(xiě)青春叛逆的敘事作文

            篇一:青春叛逆期

          關(guān)于描寫(xiě)青春叛逆的敘事作文

            或許在很小的時(shí)候我們總是一副無(wú)所畏懼的態(tài)度來(lái)面對(duì)一天,然而長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的,我們處于青春期。嘿嘿,在這一階段至少我們還有點(diǎn)叛逆。

            媽媽?zhuān)慌阄彝鏁?huì)嘛。爸爸:我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶:我是你永遠(yuǎn)聽(tīng)話(huà)的小乖乖。爺爺:你看我能不能?嘻嘻。這是我們10歲之前對(duì)親愛(ài)的人最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà),然后10歲之后……

            鏡頭1: 媽?zhuān)o你說(shuō)了我不冷,你還要讓我穿這么厚,哎呀。你煩不煩嘛。摔門(mén)出去了,那個(gè)風(fēng)啊,吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭(zhēng)吵的時(shí)候,總是一味的認(rèn)為自己是對(duì)的,老是嫌她煩,還嫌她? 唉,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

            鏡頭2: 老早就放學(xué)了卻跑到別玩了,回家后。。唉呦,我的小祖宗啊,你咋現(xiàn)在才回來(lái)呢,急死我們了?煜聪词殖燥,把書(shū)包快拿下來(lái)。哦,知道呢,你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢?墒墙o你剛熱過(guò)了的阿,煩死了。砰---門(mén)被重重的關(guān)上了。

            然后某天看見(jiàn)了父母那白發(fā)。也許你會(huì)心寒,小時(shí)候他們給你講故事。給你梳頭,給你講人生道理,吃飯的時(shí)候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個(gè)某天你長(zhǎng)大了,你會(huì)給媽媽梳起頭,給他們講你公司里面的事,也或許那時(shí)的他們吃飯的時(shí)候老撒一桌子。我們總是說(shuō)以后好好孝敬他們?赡窃(huà)說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢,以后?別說(shuō)以后,我們何不現(xiàn)在呢。

            所以,我們要好好的愛(ài)他們,牽起他們的手,告訴自己聽(tīng)大人的話(huà),努力學(xué)習(xí),恩,這就對(duì)了,有時(shí),不只是言語(yǔ)才可以讓父母開(kāi)心。

            篇二:青春,叛逆,煩惱

            深沉的天空時(shí);乱鄣牧餍牵,卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng),心理改變,多的不僅僅是思想,還有那么點(diǎn)叛逆。

            家中,爸爸叫吃飯,我偏玩,媽媽叫穿厚,我偏穿薄,心中并不想與他們作對(duì),可……這也許就是心中那獨(dú)一無(wú)二,渺小的叛逆吧!

            學(xué)校,老師叫做作業(yè),我偏想看書(shū),同學(xué)想向東,我偏向西,心中并不想與他們鬧不愉快,可這也就是那個(gè)調(diào)皮的叛逆在作怪吧!

            走到大街上,心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲,可不敢,成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿(mǎn)足,卻只能拿那倒霉的布娃娃出氣。

            因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳,從而又有了一種思想煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快,煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走,煩惱。可最終還是和同學(xué)和好如初,還是硬著頭皮回家吃飯,睡覺(jué)。

            從學(xué)習(xí)了煩惱這個(gè)詞后,自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在,青春期的我卻充分體會(huì)到了,看著籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員奔跑,灌籃瀟灑的動(dòng)作,看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興,崇拜,羨慕,甚至嫉妒,哈,真可笑。

            青春期的我怎么說(shuō)呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱,還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu),就是這一點(diǎn),讓我感受到青春迸發(fā)的開(kāi)始,無(wú)所叛逆的結(jié)束。

            留下的遐想,回憶,叛逆,煩惱我一遍又一遍的問(wèn)自己,這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚,時(shí)而開(kāi)心!

            篇三:叛逆的青春

            15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。

            但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

            那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,一段珍貴且深藏的回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!

            在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

            在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

            終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。

            話(huà)說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

            因?yàn)槟晟伲晕覀儫o(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

            回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。

            篇四:青春的叛逆

            青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人,每一根血管里,每一個(gè)毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經(jīng)成為青春的標(biāo)志之一,事實(shí)也的確如此。青春必定存在叛逆,青春若沒(méi)有叛逆,就不能稱(chēng)為青春,最多只能叫做年少。

            青春的叛逆使我們不愿過(guò)平凡的生活,不愿一輩子默默無(wú)聞。所以我們不循規(guī)蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死,也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分,洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的心臟,我們擁有了一顆叛逆的心。

            因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿(mǎn)腔叛逆的血,我們不再是父母手中的的掌中寶,我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母,要自立。為此,我們與父母產(chǎn)生了隔閡。我們不想走前人開(kāi)辟的路,不愿在父母為我們鋪平的大道前進(jìn),去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑,變換軌跡,駛向遠(yuǎn)方,去尋找光彩奪目的輝煌。因?yàn)椋覀儚哪锾コ鰜?lái)時(shí),旁邊總有耀眼的光,如:陽(yáng)光,燈光,火光  ,鉆進(jìn)你的眼里,爬進(jìn)腦里;所以我們可以說(shuō)是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利,只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。

            由于體內(nèi)掛著一顆叛逆的心,流淌著叛逆的血。我們不在像小孩子:認(rèn)為從老師口中說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是真理。我們堅(jiān)信自己悟出的,才是真理,不管對(duì)與錯(cuò),只要適合自己便是真理。叛逆使兒時(shí)心中神化的教師,也被貶為凡人,對(duì)教師不在聽(tīng)之任之。叛逆也使我們對(duì)教育產(chǎn)生厭惡,準(zhǔn)確地說(shuō),并不是厭惡教育,而是厭惡繁重的功課,是想追求甜美的自由。

            因?yàn)榕涯妫覀儾惶⒅匾?guī)則,我們想改變規(guī)則,不想讓規(guī)則束縛我們,我們要自由,但不過(guò)火。墨守成規(guī)的青春是腐敗的。

            叛逆伴隨我們左右,使我們改變自己,逐漸成熟起來(lái)。

            我們青春,我們驕傲。我們叛逆,我們快樂(lè)。

            篇五:叛逆的青春

            月考結(jié)束了,一直在思考,我的狀態(tài)到底如何?一直在反思,我的態(tài)度是否積極?我不知該怎樣回答……

            前天中午在宿舍,跟同學(xué)一起討論關(guān)于叛逆心理的話(huà)題。

            青春,想象中本應(yīng)是充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)陽(yáng)光的,而珊珊來(lái)遲的青春期卻帶來(lái)了孤單,獨(dú)立,我們的活力,陽(yáng)光中多了叛逆。

            青春的叛逆是可怕的。

            進(jìn)入青春期的我們,自以為自己什么都知道,渴望自主的安排自己的生活,渴望有屬于自己的空間,而爸爸媽媽過(guò)多的干預(yù)和嘮叨總會(huì)讓自己很厭煩,哪怕是爸媽多一句的叮嚀,都是一種啰嗦。我們隨著年齡長(zhǎng)大,心理也在不斷變化,心里積攢了好多秘密,想找一個(gè)“誰(shuí)”來(lái)訴說(shuō),這個(gè)“誰(shuí)”又會(huì)是誰(shuí)?想告訴父母,卻又不愿接近,認(rèn)為他們思想老套,落后,不能夠理解我們告訴父母,卻又不愿接近,認(rèn)為他們思想老套,落后,不能夠理解我們;想找一個(gè)朋友,卻又不知道朋友會(huì)不會(huì)出賣(mài)自己,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己話(huà)多;自己充滿(mǎn)了矛盾,因找不到傾訴的對(duì)象,而將自己漸漸封閉,很少與別人交流。往往造成為了一點(diǎn)小事兒沖動(dòng),對(duì)別人大發(fā)脾氣,自己也因此更加沉郁,更加厭煩這個(gè)世界!

            月考了,沒(méi),難免會(huì)有老師談話(huà),老師談?wù)摰脑?huà)題無(wú)非就是“好好學(xué)習(xí)”“好好努力”。老師的最終目的也就是讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),但我們何曾不希望呢?

            其實(shí),我們都希望擁有一個(gè)美好的未來(lái)。我把媽媽與我的故事做了一次數(shù)學(xué)論:在家里,媽媽就像鬧鐘一樣時(shí)刻督促著我。以往,我們配合默契,她督促的次數(shù)和我學(xué)習(xí)的次數(shù)成正比,F(xiàn)在,我卻向反比發(fā)展,我知道那是逆反心理在作怪,但我并沒(méi)有解開(kāi)這道題,而是讓它隨著時(shí)間老人的腳步一直拖延下去。直到雜亂得尋不出任何規(guī)律。當(dāng)媽媽再次用正數(shù)提醒我學(xué)習(xí)時(shí),我總是用負(fù)數(shù)回?fù)簦詈笞C明,結(jié)果是零。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一次不如一次。

            于是,我越來(lái)越明白,無(wú)論我是有理數(shù)還是無(wú)理數(shù),媽媽永遠(yuǎn)是實(shí)數(shù)!

            唉,飛躍的青春!人生是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。正如小沈陽(yáng)在小品中說(shuō):“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一輩子過(guò)去了!边@一世來(lái)去匆匆,青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)期間,也有了叛逆的心理和行為。

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