音樂(lè)聯(lián)想優(yōu)秀作文
音樂(lè)一：《牛仔很忙》
“嗚啦啦火車(chē)笛，隨著奔騰的馬蹄小妹妹吹著口琴……”
聯(lián)想情景：“嗚——”一列火車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，一個(gè)牛仔騎著一匹馬，嘴里喊著“駕—駕—”朝火車(chē)跑來(lái)，馬蹄發(fā)出“叮叮”的聲音。馬蹄，火車(chē)，形成一支“小曲”。這時(shí)，一位小妹妹站在月臺(tái)上，聽(tīng)著這聲音，感到太難聽(tīng)了，拿出她的寶貝口琴，吹起了《牛仔很忙》的旋律，牛仔瞪了她一眼，加快速度奔來(lái)；火車(chē)司機(jī)氣得跳了起來(lái)，以每秒15米的速度狂奔。牛仔停在小妹妹的身邊，正準(zhǔn)備教訓(xùn)她。可火車(chē)的剎車(chē)失靈了，火車(chē)狹著一陣大風(fēng)駛過(guò)。牛仔的馬被嚇懵了，小妹妹被吹得披頭散發(fā)……
“我啦啦啦騎毛驢，因?yàn)轳R跨不上去洗澡都洗泡泡浴，因?yàn)榭梢酝嫱婢�。�?/p>
聯(lián)想情景：牛仔大哥牽出了一條毛驢出來(lái)。干啥？呵呵，因?yàn)榕Ｗ刑�，馬又太高了，只好騎毛驢了。他騎著毛驢來(lái)到了洗澡堂。他已經(jīng)十多天沒(méi)有洗澡了。老板：“洗什么……”“還是泡泡喏！”牛仔熟練地穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)角，來(lái)到泡泡浴間。他一邊洗澡一邊開(kāi)始玩玩具（話外音：都幾歲了，還玩玩具）。
音樂(lè)二：《七里香》
“窗外的麻雀在電線桿上多嘴，你說(shuō)這一句很有夏天的感覺(jué)，手中的鉛筆在紙上來(lái)來(lái)回回�！�
我打開(kāi)窗子，窗外的麻雀在嘰嘰喳喳地議論什么，它們像是在笑話我。我吼了一聲，把它們攆走了。這時(shí)，伙伴說(shuō)：“快看，快看，這句話這么有夏天的感覺(jué)，很適合我們的`創(chuàng)作耶！”我們跳起來(lái)拉丁舞。跳完后，我手中的鉛筆不停地在紙上寫(xiě)著歌詞……
音樂(lè)三：《斷了的弦》
“斷了的弦，再怎么連，我的感覺(jué)你已聽(tīng)不見(jiàn)再怎么接音都不對(duì)�！�
我拿起弦開(kāi)始彈�！斑青辍薄饬�，一跟弦被我拉斷了。我拿出膠水開(kāi)始著手粘弦。經(jīng)過(guò)一時(shí)間的“整頓”，弦終于粘好了。我再來(lái)彈，“嘟——”哎，難聽(tīng)死了。不行，再修整修整吧，還有呢，再加一點(diǎn)那個(gè)什么502固定——恩，穩(wěn)當(dāng)多了，趕緊“試機(jī)”吧！“卟——”這回聲音更難聽(tīng)，像拉鋸。大哥，您行行好，壞了我會(huì)挨K的呀，我的感受你怎么聽(tīng)得見(jiàn)呀！我反復(fù)修整——唉，就是再怎么接音都不對(duì)呀！
【音樂(lè)聯(lián)想優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
音樂(lè)聯(lián)想作文06-29
水的聯(lián)想作文08-11
書(shū)的聯(lián)想作文02-13
聯(lián)想作文1000字12-20
音樂(lè)優(yōu)秀作文(15篇)03-09
音樂(lè)優(yōu)秀作文15篇02-25
夜的聯(lián)想小學(xué)作文02-06
剪紙聯(lián)想作文500字04-04
由樹(shù)根聯(lián)想的作文05-11
由樹(shù)根聯(lián)想05-11