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          學(xué)如果什么是什么三年級(jí)作文400字

          時(shí)間:2022-10-20 20:44:21 400字 我要投稿
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          學(xué)如果什么是什么三年級(jí)作文400字

            1如果我是仙女

          學(xué)如果什么是什么三年級(jí)作文400字

            如果我是仙女,那該有多好!

            我會(huì)飛啊飛飛到學(xué)校里,看見學(xué)校里的同學(xué)在操場(chǎng)上體育課,再看著頭頂上火紅火紅的大太陽(yáng),就像一個(gè)大火球。同學(xué)們臉上大汗淋淋的頭,我不禁拿起魔法杖揮舞起來(lái),“嗚嗚嗚”一陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái),同學(xué)們高興地喊著:“真涼快。 

            我又飛啊飛飛,飛回家,看到電視上有一群貧困的孩子沒(méi)錢上學(xué),我又揮起了魔法杖,哪

            里便多出了許多的學(xué)校,都是免費(fèi)招學(xué)生的!

            我飛啊飛飛,來(lái)到了一塊沙漠,一朵小花說(shuō):“這里本來(lái)是一片茂盛的森林,可是人們不斷的砍伐樹木,這里便慢慢的變成了沙漠!”我揮起了魔法杖,呼,所有的樹木便全部長(zhǎng)了出來(lái)。小花感激地說(shuō):“謝謝你,好心的仙女!蔽绎w啊飛,看到這里的花草樹都干枯了,連土地也干裂了,我揮起魔法杖,這兒立刻下起了傾盆大雨,這兒的花花草草立馬就活了過(guò)來(lái)。

            我飛啊飛,這里正在下雷陣雨,許多人卻沒(méi)有帶傘,還有些人已經(jīng)便成落湯雞了!我揮起了魔法杖,便出現(xiàn)了一把巨大的傘。

            假如我是仙女,我會(huì)讓世界變得更美好,讓每個(gè)角落都充滿了溫暖。

            2如果我是太陽(yáng)

            如果我是太陽(yáng),我一定會(huì)比以前的太陽(yáng)更受歡迎。

            每天我望著太陽(yáng)東升西落,卻不知道為什么同一個(gè)太陽(yáng)在不同的季節(jié)溫度也不一樣呢?

            所以我一直想變成太陽(yáng),那樣我就可以知道答案了。第二天,我變成了太陽(yáng)。

            我看著忙碌的人們,心想:他們可真辛苦!如果我提前“下班”他們不就能早點(diǎn)兒回家休息了嗎?可是在“回家”路上,我看見他們不但沒(méi)早回家,還要在漆黑的晚上回家。這下我才知道不按規(guī)矩做事是要闖禍的。于是我趕緊回到“行星公司”。很快,夏天就到了。一次,我看到幾個(gè)人在瘋狂喝冰水,卻依然汗流浹背。我就想:難道是我的溫度太高了?想到這里,我開始降溫,果然,不一會(huì),所有的人都開心地玩起來(lái),不再吹空調(diào),吃冷飲。冬天,外面玩耍的孩子越來(lái)越少,都躺在被子里看電視、吃零食,我感到非常孤獨(dú)、幽靜。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我被凍得發(fā)抖,F(xiàn)在我知道了不讓孩子們出來(lái)玩的罪犯是誰(shuí)了,于是我升高溫度,戰(zhàn)勝了風(fēng)。外面又充滿了孩子們的歡笑聲。

            太陽(yáng)公公,你做不到的,我可都做到了哦!

            3如果我是外交官

            “如果我是外交官,那該多好啊……”我嘴里呢喃著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            “Coco小姐,起床了,奧馬總統(tǒng)要會(huì)見胡總理,邀請(qǐng)您去當(dāng)翻譯呢……”誰(shuí)呀?大清早的,吵死了,我睜開雙眼,一張戴著眼鏡的臉展現(xiàn)在我的眼前,“Coco小姐,我是您新的秘書,有事就和我說(shuō)一聲!薄芭叮,我知道了!蔽蚁±锖康膽(yīng)了一聲,在來(lái)到鏡前,只見我已近是一個(gè)大人了,難道我來(lái)到未來(lái)了?吃過(guò)早飯我就被車開去XX酒店了,來(lái)到大廳,只見奧馬總統(tǒng)已經(jīng)到了,我站在奧馬總統(tǒng)旁什么話也沒(méi)說(shuō),反倒是奧馬總統(tǒng)先開始向我提出了一些問(wèn)題,我這時(shí)的英語(yǔ)仿佛特別流利,一一回答了奧馬總統(tǒng)提出的問(wèn)題,不一會(huì)兒,我們的胡總理也到了,他倆開始聊起最近的政治問(wèn)題,我在一旁翻譯,他們聽了后,不時(shí)默契的點(diǎn)點(diǎn)頭接著又皺起眉頭開始了討論。忽然,我耳朵一陣刺痛。

            “嘿,睡覺(jué)睡到地上去啦!”唉,原來(lái)是做夢(mèng),掉到地上去了,“如果我是外交官……”我繼續(xù)想著,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            4如果我是糕點(diǎn)師

            我們對(duì)未來(lái)往往充滿美好的憧憬,有的想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士,有的想當(dāng)工程師,有的想當(dāng)農(nóng)業(yè)專家,有的想當(dāng)老師……而我卻想當(dāng)一位糕點(diǎn)師。

            我想要有一間屬于我自己的小房子,把我做的糕點(diǎn)放在里面給大家品嘗,讓大家都來(lái)我這買糕點(diǎn)吃,讓我的糕點(diǎn)傳遍全中國(guó)。我還要發(fā)明一種吃了不會(huì)發(fā)胖的糕點(diǎn),這樣大家就不會(huì)擔(dān)心吃多了會(huì)長(zhǎng)胖了。想吃多少就吃多少,不會(huì)受肥胖要挾,盡情地享有蛋糕,糕點(diǎn),面包的美味。

            我還要給過(guò)生日的人做上最好看,最好吃的蛋糕,讓他們?cè)谶@最開心的時(shí)候留下美好的記憶。比如:在小朋友的蛋糕上畫上他們最喜歡的卡通人物;在過(guò)60大壽的老人們的蛋糕上做一個(gè)大大的壽桃,祝她們生日快樂(lè)。并且我要給每一個(gè)蛋糕取上一個(gè)好聽的名字。像“夢(mèng)幻卡通”,“水果天堂”,“巧克力甜心”。希望能受大家的喜歡。

            如果我是一位糕點(diǎn)是那該有多好呀,我一點(diǎn)更要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。只要有夢(mèng),就一定要去追求,哪怕面前遇到再多的困難,都一定要去追求,不能放棄!

            5如果我是一條魚

            有人說(shuō),魚的記憶只有七秒,她只能記得七秒之內(nèi)發(fā)生的。如果我是一條魚,我想我應(yīng)該是快樂(lè)的,因?yàn)槲铱梢酝粢磺胁豢炫c難過(guò)。魚兒離不開水,她只能活在水中。在水中她可以自由自在的游來(lái)游去,可以與同伴嬉戲玩耍。如果我是一條魚,我每天要做得事情就是游來(lái)游去,然后忘記七秒鐘以外的一切。如果我是一條魚,我想做一條供人觀賞的金魚,這樣就不會(huì)被燒掉做成美味供人們食用。如果我是一條金魚,人們就會(huì)每天圍在魚缸前夸贊我漂亮,還會(huì)時(shí)不時(shí)的拿著魚食喂喂我。如果我是一條魚,就不會(huì)懂得感情,就不會(huì)有開心難過(guò)。如果我是一條魚,主人喂了魚食給我和其他的小魚,我想我也會(huì)跟其他的小魚一起去搶魚食吃。不管在什么物種之間,都應(yīng)該存在著適者生存,弱者淘汰的規(guī)律的吧。我羨慕小小的金魚,她們可以自由自在的生活在水中。不管是開心或是難過(guò),七秒之后,她們總會(huì)忘記,如果人也能這樣該有多好啊。我想要做一條小魚,做一條開心自在的小魚,可以無(wú)憂無(wú)慮的生活玩耍。

            如果我是一條魚,只有七秒的記憶,我想我會(huì)過(guò)得更快樂(lè)更簡(jiǎn)單。如果我是一條魚,自由自在的生活在水中,我想我的生活會(huì)更簡(jiǎn)單。如果我是一條魚……

            6如果我是語(yǔ)文老師

            如夢(mèng)寐以求的理想就是能成為一名語(yǔ)文老師。

            如果我是一名語(yǔ)文老師,上課時(shí),我不會(huì)像其他老師一樣冷冰冰地對(duì)待同學(xué),我要以良好的態(tài)度來(lái)對(duì)待同學(xué),還有,上課時(shí),我不會(huì)把只是硬生生地傳給同學(xué)們,讓他們感受到其實(shí)學(xué)習(xí)并不是很苦。

            如果我是語(yǔ)文老師,寫作文時(shí),我不會(huì)讓同學(xué)們以古老的方式寫作文,我會(huì)讓同學(xué)們把平常的作文,改造得更多姿多彩,我要讓同學(xué)們把生活中美好的事情都記下來(lái),成為他們心中美好的回憶。

            如果我是語(yǔ)文老師,同學(xué)們互相打罵時(shí),我不會(huì)罵他們,而會(huì)用教育孩子的方式使他們和解,成為好朋友,好伙伴,讓他們感受到集體的和平和溫暖。

            如果我是語(yǔ)文老師,他們有題目不會(huì)做,我會(huì)耐心地教他們,直到他們聽懂為止。

            如果我是語(yǔ)文老師,我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)ヂ糜,讓他們帶著心去旅游,感受到世界的美好?/p>

            如果我是語(yǔ)文老師,在上課時(shí),他們回答問(wèn)題答錯(cuò)了,我不會(huì)怪他們,而會(huì)夸他們和鼓勵(lì)他們。

            我一定努力地去追求和完成這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。

            7如果我是一只吧小藏獒

            我是一只小藏獒,小時(shí)候,我在草原上奔跑,小草給我點(diǎn)頭,花兒給我歡笑,我自由自在的活在那綠油油的草原上,沒(méi)有人可以干涉我的生活。

            可是,有一天,來(lái)了一對(duì)夫妻,他們和我的主人,談了好久好久,到了下午,我被他們抱到了他們車的后備箱里,在那個(gè)很小的地方,黑黑的,讓我想起了草原的美好生活,我好想念那個(gè)綠油油的草原啊,可是,再也見不到了,我在車?yán)锎袅?天,雖然有豐富的美食,但我舉得,比不上草原的美好生活。

            2天后,到了一個(gè)我陌生的地方,他們把我關(guān)在籠子里,我看見了他們的孩子,是一對(duì)雙胞胎,每天看見她們歡歡樂(lè)樂(lè),我真的好想回家啊,可惜在也回不去了,每天在這個(gè)我不熟悉的地方,好寂寞,想回家,想回到我愛(ài)的草原!

            有一天,他們都出去玩了,我自己咬開了繩子,出來(lái)了,我想回到我愛(ài)的地方,于是,我跑啊跑,跑啊跑,但我不知道能不能到,可是我有一顆回去的心。

            人類不要在殘害小動(dòng)物們了,它們也是有生命的。

            8如果我是“老天爺”

            如果我是“老天爺”,我會(huì)使人間變得更美妙。比如:……

            我會(huì)到鬧旱災(zāi)或鬧洪水的地方,給鬧洪水的地方天天放晴,給鬧旱災(zāi)的地方下雨,讓那些災(zāi)難統(tǒng)統(tǒng)消失,使人間沒(méi)有任何地質(zhì)災(zāi)害,讓人類更加和諧、美好的生活下去。

            在光天化日下,竟然每天都有小偷偷東西,一聽到:“抓小偷了!抓小偷了!”我的心中就憤憤不平,真想把他們一網(wǎng)打盡。如果我是“老天爺”,我會(huì)變成警察,把他們抓住,然后送到監(jiān)獄,給他們講,做壞事等于羞辱自己,做好事等于夸獎(jiǎng)自己。幫助后,他人快樂(lè),自己更快樂(lè)。

            世界上有許多不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。如果我是“老天爺”。

            我會(huì)變成教師,給他們上一堂課,就叫“學(xué)習(xí)的重要”,讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要,這樣他們以后就會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為國(guó)家的“棟梁”。

            如果我真的是“老天爺”,我一定也會(huì)這樣做的。

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