課桌上的青春作文（精選25篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的課桌上的青春作文，希望能夠幫助到大家。
課桌上的青春作文 篇1
這是一個(gè)太陽收起溫和，表現(xiàn)霸道的季節(jié)，沒有順從，沒有放棄，沒有安靜；滿天飛舞的是不服，是叛逆，是惡作劇，是我們新鮮的咄咄逼人的心思。
可是每天面對(duì)著硬得讓人感到踏實(shí)的課桌，還有上面成摞的人教版湘教版華東師大版，不漏一點(diǎn)縫隙的包裹住叛逆的空間，我們的心情去哪里宣泄呢？那藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的桌套，成了宣泄快樂、愁緒、簡(jiǎn)單、復(fù)雜想法的場(chǎng)所。
僅一幅卡通人物的漫畫，就能讓人輕松的不得了。像俏皮卻沉著冷靜的柯南、帥呆了的佐助、最有名的米奇米妮、或是一些即興的涂鴉，都會(huì)出現(xiàn)在桌套上。
一段或是深刻、或是搞笑、或是文采飛揚(yáng)、或是表達(dá)心事的歌詞，常常是桌套上永久不變的項(xiàng)目。“我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮”，這樣充滿陽光的句子，是小小的我們大大的決心；“河邊的風(fēng)，在吹著頭發(fā)飄動(dòng)，牽著的手，一陣莫名感動(dòng)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我們獨(dú)有的牛奶堂一樣的情感，也許只有坐在身邊的同學(xué)，那一張張玩世不恭的臉遮掩下的純純的心才會(huì)懂。
還有誰會(huì)在二十一世紀(jì)每天重復(fù)著自己的座右銘，除了把它寫在桌套上。不知道那些我們認(rèn)為的，那些瑣碎的而富有哲理的句子算不算是一種信仰。如果算是，那么一些桌套上就充滿了信仰。它們關(guān)于友誼、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活。
我們的青春就這樣被一張薄薄的桌套承載著。也許它們不懂上面的圖圖畫畫和脫離了童稚卻未到成熟的字體，但是它們一定知道，這些作畫和寫字的人，是用怎樣的一顆跳躍著生動(dòng)節(jié)奏的心在描述的。
也許很久以后，我們長(zhǎng)大了，還會(huì)記得自己的桌套上有過什么。記錄過的語言，一定是當(dāng)時(shí)念念不忘感慨。不記得是用了那只純藍(lán)色中性筆還是那只印著糖果屋標(biāo)志的油筆寫的，也忘了是誰在那時(shí)候碰到了我的右手，所以整齊的一行字突兀的出現(xiàn)了一個(gè)小叉叉，但是一定會(huì)記得那句話是為什么而寫的。
多么幸福的桌套啊，感受著我們簡(jiǎn)單而自認(rèn)為復(fù)雜的心。
課桌上的青春作文 篇2
時(shí)光匆匆，如同白駒過隙。它像溫暖的細(xì)沙，從指縫中瀉下，卻在手掌里留下了陽光的味道；它像匆忙的旅客，在時(shí)鐘上匆匆的走過，只留下清脆的“嗒嗒”聲圍繞在耳旁；它像深林里的麋鹿，在濃密的灌木叢中一閃而過，留下一個(gè)神秘莫測(cè)的身影讓人苦苦追尋。
——題記
滿眼睡意的趴在課桌上，午后的陽光依舊是那么的粘稠，將人牢牢的困在睡意里，連青春躁動(dòng)的活躍也吞噬了。耳畔，時(shí)鐘滴答的響著，把時(shí)光凝聚成一條小溪，圍繞著我們緩緩的流淌著。
依舊是喧鬧的課堂。
時(shí)光帶走了我們純真的童年，將它儲(chǔ)存在一如既往的學(xué)習(xí)與課堂中，甚至連懵懂的青春，也將流逝在這里面。躁動(dòng)的叛逆，青澀的初情，熱血的沖動(dòng)，時(shí)間精靈它都帶來了，也都帶走了。失去了童年的我們，現(xiàn)在已不再純真，每天都活在比拼，奮斗和孤獨(dú)里。以前那無慮的大笑，真實(shí)的表情，純真的話語，都已成為那一張張泛黃的電影底片。課堂上，我們已沒有了輕松與活躍，總抱著緊張的心情去比拼，去奮斗。時(shí)間，都花費(fèi)在學(xué)習(xí)里了……
還是那張寄托著夢(mèng)想當(dāng)課桌。
我們?cè)?jīng)將自己的奮斗目標(biāo)小心又認(rèn)真地貼在上面，志氣昂昂的站在上面說出自己的學(xué)習(xí)對(duì)手，坐在上面開心地與同學(xué)對(duì)話，也曾緊張的趴在上面考試，小心翼翼的貓?jiān)谏厦娉鳂I(yè)。這張課桌見證了我們的蛻變，也見證了時(shí)光的流逝。它把我們第一次坐在上面視為開始，一直陪伴我們，直到我們考完試離開它，才算結(jié)束。它的上面，記滿了我們青春的痕跡。時(shí)間，都花費(fèi)在我們的蛻變上了，這張課桌，應(yīng)該算是青春消逝的的見證者吧？
花開花落，我們的青春明媚而憂傷。
應(yīng)該會(huì)有很多人感嘆過“時(shí)間都去哪了”吧，對(duì)著枯黃的樹葉，新生的嫩芽，感嘆時(shí)光的飛速流逝，感慨歲月不饒人。但也許沒有人去尋找過時(shí)光流逝的見證者，沒有人真正靜下心來，去思索時(shí)光究竟去哪里了，即使思索了，又為此做了什么呢？春夏秋冬四季輪轉(zhuǎn)，花草樹木枯萎復(fù)蘇，一切都在變化著，而我們那喧鬧的課堂，斑駁的課桌，卻一直不變。我們的時(shí)光，都花費(fèi)在了成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)和蛻變上了。
時(shí)光流逝，為父母添了白發(fā)，為青春的我們?cè)鲩L(zhǎng)了成熟�？粗蝗缂韧班绷髯叩臅r(shí)光，我們能做的，只有去抓住它，把握住它，充分利用它。人生是短暫的，時(shí)光一去就不會(huì)復(fù)返。不要再幻想著自己未來要怎樣怎樣了，為什么不從現(xiàn)在做起呢？因?yàn)闀r(shí)光每時(shí)每刻都在流逝，剛剛過去的上一秒就能是過去，即將到來的下一秒就是未來。夕陽西下，一天又將過去，仔細(xì)回想，你做了什么？不要不以為然，因?yàn)槟悴豢赡茉賹⑦@一天重新過一遍。過去了就是過去了，就像純真的童年，懵懂的青春，失去了就只能成為暗黃的回憶。
趴在課桌上，用迷蒙的眼睛直視陽光，突然的曝光刺得我睜不開眼。起身，坐好，眼里依舊是熟悉的課堂�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽倚⌒囊硪淼陌堰@句話刻在課桌上，這也是我青春的痕跡吧？
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。你看，前方的太陽正光輝璀璨，忘掉過去的不甘，展翅奮力的飛翔吧！不要讓下一秒的我們迷茫的問自己：“時(shí)間都去哪了？”
課桌上的青春作文 篇3
綿綿不絕的細(xì)雨像一條不見發(fā)端，也不見其終極的水簾從天上掛了下來。這是秋雨，雨中似乎還帶著絲絲的思念，憂郁，和很多說不出來的感覺，但可以肯定秋雨中絕對(duì)沒有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅的感覺。這就是一種有感而發(fā)的惆悵。漸漸的……會(huì)議占據(jù)了我的全部思想。
轉(zhuǎn)眼，6個(gè)春秋又在我眼前流過，那是日子的大河，它沖掉了任何阻擋了它的堤岸。光陰似箭，日月如梭這句老師第一次帶我認(rèn)識(shí)的珍惜時(shí)間的名言，老師說它是激勵(lì)人們珍惜時(shí)間的鞭子，可在此刻它卻好像是一把鋒利的匕首，正在對(duì)我充滿活力又充滿一絲悔恨的心靈進(jìn)行殘忍的絞殺。
雨，穿過打開的穿戶飛濺了進(jìn)來，無情的打在了我的臉上，原來毫不珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在卻格外珍惜。這些一點(diǎn)點(diǎn)的回憶使我不由自主的想起它的“魅力�！�
“叮叮叮”熟悉的鈴聲似乎又在耳邊再次響起�！捌鹆ⅰ瑢W(xué)們好”班長(zhǎng)洪亮的“命令”與老師悅耳的話語形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。迷人的笑容又浮在了敬愛的老師面頰上，一切的一切都從我腦海中緩緩流過。
淚水不知何時(shí)占領(lǐng)了我的眼眶，絲絲的細(xì)雨更加無情的打在我的臉上，我的面頰在我看來已經(jīng)是淚潸潸了。被鎖起的記憶在此刻好像被一把鑰匙打開了，記憶的鎖徹底的打開了，所有的記憶插入了我的腦海中。
昔日喜愛的木桌，木凳，雖然它們已經(jīng)隨著時(shí)間老去，但至今還能感覺得到它是如此溫暖與熟悉，寬敞又明亮的教室，漆黑的黑板，漂亮的黑板報(bào)。
課桌上的青春作文 篇4
在我的小書房里，有一張小課桌，那是在我四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候，媽媽帶我去商場(chǎng)買的。
那天我們來來到商場(chǎng)，媽媽一邊仔細(xì)地挑選一邊問我：“你喜歡什么顏色的？”我說：“我最喜歡桌面是玫瑰紅的，因?yàn)檫@個(gè)顏色最配我了。抽屜是天藍(lán)色的，因?yàn)檫@個(gè)顏色像大海，一看就讓人心情愉快。玫瑰紅和天藍(lán)搭配起來真是天衣無縫啊！”突然，媽媽指著一張桌子說道：“快過來看，這張行嗎？它正是你喜歡的顏色�！蔽易呷デ屏饲普f：“這顏色很喜歡，但我還想再挑選一下形狀。”
“那你喜歡什么形狀的？”“我喜歡桌面是長(zhǎng)方形的，因?yàn)殚L(zhǎng)方形的桌面可以放很多書。抽屜是圓形的，因?yàn)檫@樣摸起來就很舒服。要是長(zhǎng)方形桌面能再配上圓形的抽屜，那就是太美了！”媽媽又看了一會(huì)兒，突然指著一張桌子說：“這不是你想要的樣子嗎？就買這張吧。”“再看看功能吧！”
“你想要有什么功能的桌子呢？”我說：“我喜歡書桌前面有排書架的，因?yàn)檫@樣我的書就有它們的的家了。書桌上還要有個(gè)鬧鐘，因?yàn)樗茈S時(shí)告訴我時(shí)間，我就不用再擔(dān)心弄錯(cuò)時(shí)間了。抽屜上要有鎖，因?yàn)橹挥羞@樣才能保守秘密�！弊詈�，媽媽指著一張課桌興奮地說：“買這張吧！這正是你想要的，你肯定很喜歡！。”
就這樣，我的小課桌來到了我的家，成了我最喜歡的好朋友。怎么樣？羨慕吧？嘻嘻！
課桌上的青春作文 篇5
在這個(gè)世界上的一切東西，都隨著時(shí)間的消磨而消逝了。但在這個(gè)世界上，沒有什么能阻止我們的生活，沒有什么能阻擋我們的成長(zhǎng)。
我們不能沒有一個(gè)好的心態(tài)，但是我們可以在這個(gè)世界里自由地成長(zhǎng)。每當(dāng)我們遇到困難、失敗，我們就會(huì)想起一個(gè)名叫“我不想成功”的人的名言。是他讓我懂得了：不管做什么事，都要有自己的個(gè)性。這樣，一件件令人傷心的事情都會(huì)在我們的身邊流逝下去。
我也有一張慈祥的臉，臉上有一雙會(huì)說話的大眼睛，臉上還有一對(duì)小酒窩。
我有一個(gè)幸福的“兄弟團(tuán)”，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑開朗的小男孩。從三歲開始，我便和父母生活在一起，從小我就是爸爸媽媽的掌上明珠。
在三年級(jí)的時(shí)候，有一天我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，我不小心把同學(xué)的腳扭了，一下子把同學(xué)的腳扭斷了。我一下子疼得哭了，我就在旁邊傷心的哭，媽媽安慰我說：“不哭，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看一看�！眿寢寧业结t(yī)務(wù)室看了一下，我的腳扭了，媽媽的腳也扭了，可是，我的腳又扭了，媽媽說：“以后不能玩水了，你看，我的腳就要好了�！�
媽媽的愛給我溫暖，讓我感到幸福。每天晚上，媽媽都會(huì)陪我睡，她的愛是那么溫暖，她的愛是那么的幸福，就像天上的繁星一樣多姿多彩。
我的兄弟姐妹們，也許只有我們的命根，但是我們卻可以永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上。我愛你們，兄弟姐妹們。
課桌上的青春作文 篇6
有句話叫“課桌，是學(xué)生的‘書法練習(xí)冊(cè)’兼‘書法展示冊(cè)’。其實(shí)每一個(gè)同學(xué)都有在課桌上涂抹刻畫的愛好——這是我多天“微服私訪”得出的結(jié)論。
你看，這位同學(xué)的課桌。乍一看挺干凈，如果仔細(xì)的看，精細(xì)的紋路下，隱藏著讓課桌恐懼的殺手——墨水。太陽也投來好奇的目光，在陽光的共同注視下，我看見桌上的字跡越來越明顯，越來越清晰�？矗�3．14×7，62．8÷……原來全是一個(gè)又一個(gè)算式呀！唉，課桌變成草稿紙了……這些算式勾起我的思緒：為什么非得在課桌上寫，課桌又不是草稿紙？為什么這位同學(xué)在寫的時(shí)候不想一想課桌的痛苦？
太陽的目光也黯淡了，跟隨我沉重的腳步走向另一張課桌。天哪！我們班竟然還有這樣的課桌存在：她那美麗的容貌悄悄隱退，取而代之的是小刀的斫痕。一筆一筆，一道一道……再仔細(xì)一點(diǎn)，又可以發(fā)現(xiàn)，方方正正的課桌成了考試作弊的“罪犯”，一句句古詩(shī)詞，一條條課堂筆記……難道為了考試，課桌必須付出如此慘重的代價(jià)嗎？我呆呆的望著課桌不再美麗的臉龐，不停的捫心自問：這就是未來的接班人？這就是跨世紀(jì)的新一代？這么不愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，隨意涂抹刻畫！我的心越來越不能平靜，越來越心煩意亂。
看看我們的課桌，她是這樣的不堪，精致細(xì)數(shù)的紋理早已不見；看看我們的課桌，她就這樣讓我們隨意毀壞，讓鉛筆鋼筆的痕跡任意侵略她的臉龐；看看我們的課桌，讓我們深深反思，去了解課桌的苦衷，還課桌光彩奪目的外表！
課桌上的青春作文 篇7
今天下午，下課鈴響了，我和我的朋友在一起聊天，聊到了我的小課桌。
我說：“我可喜歡我的小課桌了。”朋友問：“你喜歡它的什么呢？”“我喜歡它的顏色。它的桌面是木頭的顏色，接近我們皮膚的顏色，讓我感覺很親近大自然。桌腿是黃色的，像甜甜的蜂蜜，讓我總想舔一口。抽屜是藍(lán)色的，像天空的顏色，使我不禁想象自己像在自由地飛翔。”我回答道。
“那你還喜歡你的小課桌的什么？”朋友又問。“我還喜歡它的功能。它有3個(gè)抽屜，里面可以放本子，筆，文具盒。還有一個(gè)柜子,里面可以放大一些的東西，放一些玩具。桌面還挺大，上面可以放很多書，放書之后，也還有足夠的位置寫作業(yè)�！�
朋友還不滿足：“還有嗎？理由能再充分點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然，我還喜歡這張小課桌的來歷。這張小課桌是我的爸爸媽媽專門找別人給我做的，它充滿了我爸爸媽媽對(duì)我的愛。這個(gè)小課桌可用了半個(gè)月的時(shí)間去找專業(yè)木匠做的。他們工作半個(gè)月的工資加起來，都花在給我訂小課桌上了�！蔽颐硷w色舞地介紹著。
“你喜歡它的大小嗎？”朋友追問道�！笆堑�，我差點(diǎn)忘了，我也喜歡它的大小�！蔽依^續(xù)介紹著，“它的高度剛剛好，讓我的眼睛離桌面一尺遠(yuǎn)。腿放進(jìn)桌底的位置一點(diǎn)也不小，讓我很舒服。桌面也剛剛適合我的身體的大小，在上面寫字剛剛合適�！�
朋友聽完，羨慕極了，看著她羨慕的表情，我決定以后一定要更加愛護(hù)它。
課桌上的青春作文 篇8
課桌，學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)的幫手，升入了五年級(jí)，我們又換了新教室，新課桌。瞧，映入眼簾的是那輕便、美麗的課桌，藍(lán)藍(lán)的桌面讓我想到藍(lán)色的大海，搭配著灰白色的桌腿兒，色素的配合真是。藍(lán)之一忽則嫌深，白之一忽則嫌淡。
但是美中不足的是，課桌有一點(diǎn)點(diǎn)臟，同學(xué)們都從家里拿來了抹布，打來一盆清水，撒上洗衣粉，把抹布蘸上水認(rèn)真的擦拭著課桌，擦完桌面擦桌堂，然后再擦桌腿兒，經(jīng)過同學(xué)們認(rèn)真努力的勞動(dòng)，一張張嶄新的課桌呈現(xiàn)在我們的面前。漂亮的課桌在陽光的照耀下，好像在向我們點(diǎn)頭微笑。
課桌的用處可多了呢，它可是學(xué)習(xí)用品的小管家，并且，我每天在課桌上舒適的'寫字，認(rèn)真的聽講，還陪著我上戰(zhàn)場(chǎng)——考試，課桌和我朝夕相處形影不離，我們更應(yīng)該保護(hù)它，愛護(hù)它，我每天為課桌清潔身體，所以我從不在課桌上亂寫亂畫，也不往桌堂丟垃圾，并且我還為課桌穿了一件衣服——“桌罩”，可以更好的起到保護(hù)桌面的作用。
每天值日生做完值日，都要把課桌擺放整齊，同學(xué)們都是輕搬輕放，從不用蠻力推拉課多，然后同學(xué)們還會(huì)跑到前面用眼睛瞄一下，看看是否整齊，如果不整齊就會(huì)重新糾正一下，直到擺放整齊，看著一排排擺放整齊的課桌，好像小士兵一樣在向我們說：“同學(xué)們?cè)僖姟薄?/p>
這就是我學(xué)習(xí)上的小幫手課桌。
課桌上的青春作文 篇9
在我的身邊，有一樣?xùn)|西讓我永難忘懷，那就是我們的“好幫手”小課桌。
一轉(zhuǎn)眼，我們升入了五年級(jí)，原來的木頭小課桌變成了輕便的塑料小課桌了。這個(gè)塑料制成的小課桌比木頭的小課桌好了許多，感覺非常地舒適。原來的小課桌非常的尖利，如果一不小心撞到哪兒，都會(huì)撞壞的。而木頭的小課桌，實(shí)在是太重了，輕輕地動(dòng)一動(dòng)就會(huì)發(fā)出“嗡—嗡—”地作響，實(shí)在是讓心里感覺不舒服。
而我們的塑料小課桌呢?我們的塑料課桌是有藍(lán)色和灰白色組成的，藍(lán)色是大海的顏色，灰色是墻的顏色。這個(gè)灰白色，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。我的小課桌恰到好處!
我們的小課桌桌面是藍(lán)色的，它桌身是灰白色的�？雌饋聿黄鹧�，它的用處可大了。桌面上能整齊的擺放著我們每天學(xué)習(xí)的用課本，桌斗的面積雖然有一平方米大小，能裝下我那沉甸甸的書包，還能放下我的衣服，真是太方便了!我的小課桌雖然很方便，但是還有一些美中不足。我的小課桌的上面有一些黑色的斑點(diǎn);有的被別人刻畫過;有的被同學(xué)用泡泡糖給黏在課桌上了。看著它傷痕累累，我的心忽然一陣酸痛，為了保護(hù)小課桌給它套上了小桌套。
我的小課桌不僅是我的“好幫手”，更是每天陪伴我學(xué)習(xí)的“小伙伴”，我會(huì)好好的珍惜它，保護(hù)好它的。
課桌上的青春作文 篇10
在教室里，一眼望去，全是密密麻麻得課桌，我得課桌在中間，非常不起眼。
我在學(xué)校里遇到過許多課桌，每個(gè)課桌上都有大大小小不同的痕跡。我不知道這些課桌有多少年了，也不知道它們陪伴過多少孩子。我課桌也一樣，有許多痕跡。這個(gè)愛心可能是那個(gè)女生刻的，這個(gè)小洞可能是哪個(gè)調(diào)皮的男生弄的，這條線可能是哪個(gè)女生拿筆的時(shí)候劃的……
我也曾在課桌上留下痕跡。有時(shí)紙?zhí)×�，又寫地太重了，就�?huì)在課桌上留下印跡，我不知道課桌上被印了多少字了，但我知道，上面一定有我寫作文時(shí)的字，有我寫數(shù)學(xué)題的答案，還有英語單詞的印跡。
當(dāng)我累了、困了時(shí)，便趴在課桌上休息。在我專心聽講時(shí)，便把手放在課桌上，背打得直直的。在我上課前，我便把要用的書本放在課桌上。課桌見證了我的悲歡離合。它也被毒打過。因?yàn)槔蠋煹牟桓吲d，老師用戒尺打它。因?yàn)槲业牟婚_心，我用拳頭打它。因?yàn)槲业念B皮，將它掀倒。我不知道它被打過多少次，苦過多少次，累過多少次。但它卻默默接受，成為了我發(fā)泄的地方。
不知是因?yàn)槔吓f的原因，還是被我弄壞的原因，課桌時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。因?yàn)閷W(xué)生的原因，使得課桌有些損壞，邊邊角角都快被磨平了。課桌的表面也被學(xué)生弄得很爛，課桌的四個(gè)腳套也不全，總的來說，課桌沒有一個(gè)地方是好的。
課桌該是陪伴我最久的朋友了，但它終有一天會(huì)離開我，老舊的不能再用了。我多么希望，它能一直陪伴著我。
課桌上的青春作文 篇11
從前，課桌上發(fā)生了一個(gè)故事。你們想知道嗎?
星期一早晨，小明起床了。他換好衣服，刷牙，洗臉，背著他心愛的書包去上學(xué)。小明拿出書和鉛筆，老師說：“做完這個(gè)筆記，就下課�！蓖瑢W(xué)們樂了起來，筆速加快，不一會(huì)兒，大家就寫完了。大家一邊背著書包跑出教室，還一邊喊著：“下課了，下課了!”小明是個(gè)忘事的小孩，他竟然忘記把書和鉛筆放進(jìn)書包里，所以小明那天是背著空書包回家的!
書和鉛筆待在課桌上，很無聊，很埋怨主人沒有他們帶回家。它們決定懲罰一下主人。鉛筆找出一個(gè)空本子，涂了一張撕一張，畫了一張撕一張。書也叫出了他們伙伴從們，書伙伴排著整齊的隊(duì)伍，在主人的課桌上跳舞。課桌突然說：“跳吧，跳吧，主人真壞，明天老師肯定會(huì)讓主人把里收拾干凈的。”書說：“對(duì)!我們繼續(xù)玩吧!”鉛筆又在課桌上亂涂亂畫。課桌生氣了，說：“干什么呀?在我的臉上亂涂亂畫。你再畫，我不幫你了!”課桌更生氣了。鉛筆氣壞了，說：“我才在需要你的幫助呢!我自己能行�！背沉艘粫�(huì)兒，兩個(gè)人都不說話了。書在旁邊聽，也不知道所措。書悄悄地對(duì)鉛筆說：“你還是跟課桌道歉吧。我們還是朋友�！便U筆想了想，不好意思地對(duì)課桌說：“對(duì)不起，我剛才有點(diǎn)過分。剛才說的是氣話�！闭n桌說：“沒關(guān)系，那你原諒我嗎?”“當(dāng)然原諒�！便U筆說。
現(xiàn)在鉛筆和課桌成了最好的朋友。
課桌上的青春作文 篇12
和林佳琪做同桌已經(jīng)有一個(gè)多星期了，坐在她旁邊最大的感受不是她成績(jī)不太令人滿意，也不是我總要教她花一些功夫，而是她的桌肚實(shí)在太亂了，令我無法忍受。
星期一，我搬到了林佳琪的旁邊，低頭一看她的桌肚，��！我嚇得幾乎一屁股坐在了地上，那里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小型垃圾場(chǎng)。以前坐我旁邊的王識(shí)杰的課桌肚也亂七八糟的，但被我一收拾就干干凈凈了，以后在我的督促下，總是整整齊齊的。王識(shí)杰看著林佳琪的課桌，開玩笑地對(duì)我說：“過幾天你又要受不了了，幫她理課桌嘍。”我心想：別說三天了，連一天我都忍受不了了。想著，馬上幫她理課桌的想法就像長(zhǎng)了根一樣在我的腦子里越扎越深。
課間，我對(duì)林佳琪說：“我們一起來整理課桌吧？”她同意了。我想：就先從最小的本子——家庭作業(yè)本開始。她的作業(yè)本真多，東一本，西一本，有的還夾在書里，所有的家庭作業(yè)本拿出來，掂一掂，很有分量，數(shù)一數(shù)，差不多有二十本。唉，難怪總要找半天呢。我們把作業(yè)本歸類放好。接著，我又對(duì)教科書下手了，小的書放上面，大的書放下面，整整齊齊地放進(jìn)桌肚一側(cè)。整理的書中通常還會(huì)抽出一兩張?jiān)嚲�，她趕緊放到了文件夾里。第一層終于理好了，看著井然有序的桌肚，我心里舒服多了。
接下來是整理第二層桌肚，里面塑料瓶、牛奶罐、還有許多雜七雜八的垃圾，甚至還有一件不知道什么時(shí)候的衣服。這些東西塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，連書包也沒法放了。我叫她把這些不要的瓶瓶罐罐都扔了，終于，她的桌肚干凈了，我感到更舒服了。
整理書桌雖然只是一件小事，但是能看出一個(gè)人做事是否有條理性，是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格。以小見大，我們每個(gè)人都要從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
課桌上的青春作文 篇13
剛開學(xué)，一輛輛裝滿嶄新課桌椅的汽車開進(jìn)了校園。聽老師介紹，這是國(guó)家免費(fèi)為我們配發(fā)的新桌椅。整個(gè)校園沸騰了。每個(gè)同學(xué)的臉上都寫滿了喜悅和激動(dòng)。
新桌椅很快被大家小心翼翼地搬進(jìn)了教室。我們班共有七排，橫成行，豎成排，整齊地?cái)[放著，好像接受檢閱的士兵。
桌椅的顏色樣式是統(tǒng)一的。桌面淺黃色，帶水紋，平整而又光滑；桌腿呈銀灰色，銅架結(jié)構(gòu)，堅(jiān)固耐用。椅子與桌子的顏色大體相似，搭配也很諧調(diào)，放在一起顯得十分精致，小巧玲瓏。多漂亮�。�
以前，我們學(xué)校資金短缺，課桌用了一年又一年，嚴(yán)重“超役”。不必說壞了修、修了又壞，單說那桌面坑坑洼洼、凸凹不平，寫字時(shí)還必須墊上一本厚書。凳子就更不用說了，大部分是同學(xué)們從自己家里帶來的，幾乎清一色的“殘次品”。說起凳子，我還有一件尷尬往事呢！
那是五年級(jí)的時(shí)候，一天上課時(shí)，我正專心致志地聽講。忽然，“啪”的一聲響，隨即“撲通”一聲，我坐到了地上。原來，我的凳子一條腿兒斷了。同學(xué)們哈哈大笑，老師也忍俊不禁。第二天，爸爸拿來工具修了好一陣子，才湊合著能用�？珊镁安婚L(zhǎng)，另一條腿兒很快也壞了。
現(xiàn)在終于舊貌換新顏了！我和小伙伴們?cè)僖膊挥脼檎n桌椅的事犯愁了。大家看著，笑著，樂得合不攏嘴。老師來了，嚴(yán)肅中透著喜悅。她與我們“約法三章”，不要亂貼，亂畫，隨意損壞。其實(shí)，老師不說我們也會(huì)倍加珍惜這些課桌椅的。
我小心翼翼地把書放到抽屜里。突然間發(fā)現(xiàn)桌子側(cè)面還有一個(gè)掛鉤，正好可以用來掛書包。我不禁感動(dòng)萬分，叔叔們?cè)谠O(shè)計(jì)課桌時(shí)，考慮得多么周到��！
漂亮的新課桌，我的最愛！
課桌上的青春作文 篇14
我們常常說宇宙太空里有許多黑洞，為什么我們的桌子也會(huì)有“黑洞”呢？這天下課，我、符丹晨和李雙昌討論起桌子的“黑洞”來。
符丹晨說：“最近，我放在課桌上的學(xué)習(xí)用品經(jīng)常莫名其妙地就不見了。我只好又去買新的，好煩心�。 蔽移炔患按亟舆^她的話：“我也是。媽媽責(zé)怪我老花錢買學(xué)習(xí)用品，一點(diǎn)都不愛惜筆呀涂改液的，還威脅要扣除我的零花錢呢�！薄芭�，那就奇怪了�！崩铍p昌彎下腰，像變戲法一樣從桌子里抱出一堆“東西”出來。我眼疾手快地一把搶過一只筆，“這是我昨天剛買的筆，上面還有記號(hào)呢。”教室里好幾個(gè)“失主”也一窩蜂地沖過來，把自己丟失的物品領(lǐng)回去。課桌“黑洞”之迷真相大白了，原來我們的學(xué)習(xí)用品都被藏到李雙昌的課桌里了。
“李雙昌，這事是你干的吧？”我們大家開始圍攻起李雙昌來�！霸┩靼�！”李雙昌委屈地大聲喊：“我哪里知道這桌子里藏有這么多東西呢，一定是你們不小心把學(xué)習(xí)用品放在我的桌子上給我無意收到桌子里的。”符丹晨很肯定地說：“不可能，我坐得離你那么遠(yuǎn)，我的筆怎么會(huì)飛到你的桌子上呢？”我很認(rèn)真地推理起來：“會(huì)不會(huì)是哪個(gè)調(diào)皮蛋干的好事？反正大家都知道李雙昌很粗心，我想他故意把我們的筆呀像皮擦什么的放在李雙昌的桌上，結(jié)果大家就知道了吧�！�
大家都笑起來，“李雙昌，要不是你這么粗心，這個(gè)惡作劇就不會(huì)發(fā)生了�！毕Ｍ瑢W(xué)們之間的玩笑不要開得太過分，不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。我希望那個(gè)做惡作劇的同學(xué)能夠勇敢地站出來承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們一定會(huì)原諒你的。
課桌上的青春作文 篇15
換了位置，剛坐下來，就發(fā)現(xiàn)桌子上有一幅涂鴉，有圖有文，畫得還不錯(cuò)，挺漂亮的。那是一只蹲著的貓，嘴巴張開，好像在喵喵叫，尾巴在后面晃著。貓的眼睛和大于號(hào)小于號(hào)一樣，很可愛，腳“踩”著一行字：神秘的貓貓。
下課了，我叫好朋友也來看看，他看了笑不止，又叫來了更多的人來看，有一個(gè)拿著手機(jī)，還說要拍下來發(fā)微博，不知道他有沒有發(fā)，要是真發(fā)了，那肯定評(píng)論幾百轉(zhuǎn)發(fā)上千。
這貓是哪個(gè)天才的人畫的呢？我看了看這一排，找一找這位置原來是誰坐的。我猜是那個(gè)畫畫超好，但從不聽課的那位怪才畫的。大概是覺得上課乏味隨手提筆“即興作畫”一幅，取名神秘的貓貓。也可能是他的畫被后人取的名。但那人的畫技真的不差。這畫是用鉛筆畫的，可以擦去，我原想把這畫擦掉，免得被老師發(fā)現(xiàn)說是我畫的。但這畫的確好看，珍藏起來，也算是可以養(yǎng)養(yǎng)眼的。等下次換位置的時(shí)候，讓別人也看一看，因?yàn)椤蔼?dú)樂樂不如眾樂樂”嘛。我沒舍得擦。
課桌上的青春作文 篇16
我的同桌唐曉麗，因?yàn)樗质萦职�，所以同學(xué)們給她起了個(gè)“小點(diǎn)”的綽號(hào)。
當(dāng)我提到“小家伙”的時(shí)候，我說不完。
上學(xué)期的一個(gè)下午，當(dāng)鈴響的時(shí)候，語文老師走進(jìn)了教室。當(dāng)他看到中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)還在黑板上時(shí)，他問:“今天誰值日？你怎么忘記擦黑板了？”教室很安靜，學(xué)生們不由自主地看著值班的學(xué)生。就在這時(shí)，她看見"小家伙"從座位上站起來，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦著。由于身材矮小，她不時(shí)踮起腳尖，在高空跳起來擦拭。看到她的這張照片，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但是"小家伙"似乎沒事，直到黑板擦干凈。然后他低下頭，臉紅了，回到座位上。然后，老師補(bǔ)充道:“所有值班的學(xué)生都應(yīng)該負(fù)責(zé)任，不要讓他們的疏忽影響到班級(jí)�！崩蠋熯@么說，小家伙的臉變得更紅了。這時(shí)，我不知道哪個(gè)同學(xué)說，“今天不是唐曉麗的責(zé)任！”然后兩個(gè)女學(xué)生不好意思地站起來說:“今天是我們的責(zé)任�！崩蠋熆吹搅诉@一幕，明白了一切，并給了“小家伙”一個(gè)贊許的眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書的時(shí)候，曉燕突然嘔吐了。她喘著氣，憋得滿臉通紅，滿地都是臟東西，教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學(xué)生用手捂住鼻子，一些拿起他們的書扇起來。這時(shí)，只有“小家伙”從座位上安靜地站起來，走到小燕身邊，拿出他的白手帕，拍拍小燕的背，擦掉她嘴上的灰塵，低聲說:“我?guī)闳バl(wèi)生室�！�
你看，我的同桌“蒂尼”就是這樣一個(gè)人，她的心只有集體，只有別人。她有一顆金子般的心。
課桌上的青春作文 篇17
你們有沒有聽說過桌子上的拔河？我的回答是有。今天我們又在培訓(xùn)班上度過了一段美好的時(shí)光。
“��！終于解放了！”我那心靈又充滿了活躍。老師剛讓我們做完一樣作業(yè)，就說關(guān)于玩游戲的事，所以我們特別有勁。今天又有什么好游戲呢？我真想對(duì)老師刨根問底。也許老師知道我們的心思，從容不迫地說：“拔河！”
啊？在這么小的房間里怎么拔河呀？“好了。同學(xué)們。這不是普通的拔河，這是桌子上的世界·桌子上的拔河�！蔽覀儾挥勺灾鞯叵蚶蠋煹脑捳Z發(fā)出了好奇心。只見老師從容的拿出三把尺子，說：“你們有三大組，每組派一位同學(xué)，用這些尺子來比，贏的那個(gè)人的大組會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)�！�
“我！”“我！”……我前面的那幫人都想逞“英雄”，爭(zhēng)著說“我我我！”終于，我前面的一個(gè)“小胖子”入選了。之后老師又說只能用食指和中指夾住尺子，然后拔。一切準(zhǔn)備好了……
“一，二，三，開始！”起先是第二大組的男生和第三大組的女生比。沒過多久，第二大組的選手馬上就贏了，還對(duì)第三大組選手說了一句話，“再見吧！”我看對(duì)方贏得這么輕松，我不得不對(duì)我方選手抓一把汗�！耙�，二，三，開始！”我方輕而易舉地打敗了女生。可是我還是擔(dān)心，因?yàn)闆Q賽即將開始�！耙�，二，三，開始！”對(duì)戰(zhàn)開始了，我怕我方輸不起，閉住了眼，可沒一會(huì)兒，我聽到了尖叫聲和高呼聲，原來我們贏了。我一高興，發(fā)了“瘋”。
啊，我們得到了獎(jiǎng)勵(lì)，這一切歸功于他——我前面的“小胖子”。
課桌上的青春作文 篇18
最近，我們?nèi)ボ娪?xùn)了。在此期間，我有很多事想和大家分享，今天就說說擦桌子吧！
一個(gè)陽光明媚的下午，我們來到了一個(gè)包餛飩的地方，準(zhǔn)備自己包，自己吃。老師說，包餛飩要有一個(gè)擦桌子的同學(xué)，所以每一組選一位。我就是其中一位哦！
馬上要開始包了。我趕緊跑進(jìn)廚房，拿起一塊布，認(rèn)真地搓了起來，擰干后，我便把布放在桌上擦了起來。桌子很干凈，很快我就擦好了。啊，真輕松！我心滿意足地拍拍手。
等大家包完餛飩后，我又要登場(chǎng)了。這次可沒有那么簡(jiǎn)單。我左擦右擦，肉餡還在桌上，一點(diǎn)兒也沒有離開的意思。正當(dāng)我為難地看著向我眨著眼睛的同學(xué)們時(shí)，一只垃圾桶引起了我的注意。“哈！有了！”，我急忙跑上前去，端起垃圾桶。后來就輕松多了：我威風(fēng)地將布一掃，肉餡和面粉就全都乖乖地“回家”了。“小菜一碟！”
同學(xué)們吃完餛飩，我就又拿起了布，準(zhǔn)備開工了。這一回，我吸取了上次的教訓(xùn)，一手拿著垃圾桶，一手拿著布擦�？墒�，桌上還是有許多小的餛飩皮粘著桌子，我不知道該怎么做。只能用手撿，這一撿，忙活了我好一陣子。為大家服務(wù)可真不容易呀！
現(xiàn)在想想，其實(shí)，服務(wù)員很辛苦，他們每天都要擦桌子、洗碗。而我干一次都覺得這活很累，更何況他們呢？一行行，行行行，一行不行，行行不行。這次軍訓(xùn)，讓我有了不一樣的體驗(yàn)。
課桌上的青春作文 篇19
看！那邊那個(gè)智能課桌就是我發(fā)明的。
它的外形和普通課桌大小相同，但功能完全不一樣。
在寒風(fēng)刺骨的冬天時(shí)，只要按一下紅色按鈕，便會(huì)從兩旁出現(xiàn)一陣陣暖氣沒收你的寒冷，讓你覺得暖和。
而在熱氣沖天的夏日，你只需要按下藍(lán)色的按鈕，就會(huì)從兩旁出現(xiàn)一陣陣?yán)錃鉀]收你的炎熱，讓你感到清爽。
它具有紅外感測(cè)儀，當(dāng)你東西掉了的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)幫你撿；也會(huì)自動(dòng)測(cè)量你的身高，調(diào)整桌椅的高度；當(dāng)它檢測(cè)到你身體異常時(shí)，會(huì)自動(dòng)通知老師和家長(zhǎng)；當(dāng)你坐姿不正確時(shí)，他會(huì)幫你矯正坐姿；只要你把時(shí)間設(shè)置好，它就會(huì)自動(dòng)幫你準(zhǔn)備教材；如果你有題不會(huì)的話，你說一句：“我要查題�！本涂梢粤�。
它最大的看點(diǎn)是材質(zhì)：智能課桌采用了特級(jí)玻璃，成分中參雜了鋁合金，不僅堅(jiān)硬還很輕，可以承受1000個(gè)成年人的體重！
我的智能課桌能力多、超智能絕對(duì)是前無古人后無來者，你喜歡嗎？
課桌上的青春作文 篇20
你們看！那張紙上畫的透明的桌子不正是我想要發(fā)明的課桌嗎？它全身上下都是透明的，上面還有幾個(gè)按鈕。在抽屜的右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕，下面有一個(gè)紅色的按鈕。在炎熱的夏天里，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子上馬上就會(huì)散發(fā)出一陣陣涼氣，面且涼氣還會(huì)形成一圈圈，把你“包”起來，讓你感到異常涼快，舒服;在寒冷的冬天，你只要一下紅色的按鈕，跳距離桌子兩米內(nèi)西都會(huì)變得熱乎乎的，而且當(dāng)?shù)首由嫌腥藭r(shí)，還會(huì)形成厚厚的：“熱壁”，讓你暖和。
這張桌子里還有許多機(jī)械裝置，比如，在你寫作業(yè)彎背時(shí)，一塊很硬的鐵板就會(huì)自動(dòng)捆綁在你身上，這時(shí)你想彎腰也不能彎了，在你寫作業(yè)胸脯離桌子沒有一拳遠(yuǎn)時(shí)，就會(huì)有一塊彎曲的鐵板伸在你胸前，面鐵離桌子又剛好有一拳遠(yuǎn)，哈哈！這下你沒法不糾正自已的寫姿勢(shì)了吧！
這張桌子里還有一只機(jī)械手，它有許多功能呢！比如，在你掉東西在地上時(shí)，它會(huì)自動(dòng)幫助你去撿;在你做作業(yè)面別人騷擾你時(shí)機(jī)械手會(huì)做一件不是很好的事——一拳把騷擾你的同學(xué)打回他自已的位置。
可是，我有一點(diǎn)遺憾地告訴你，你上課時(shí)做的小動(dòng)作都會(huì)老師看到——因?yàn)樗峭该鞯模?/p>
課桌上的青春作文 篇21
為了多賺一些零花錢，我就和一些朋友們合力做了一些新型課桌。
我設(shè)計(jì)的課桌初始顏色是綠色的，也是透明的，可以讓您清楚的知道桌子里有什么，還可以讓您在上面寫作或辦公。別的桌子都不能自動(dòng)調(diào)節(jié)，但我的新型課桌確可以，它能辨別您的身高，會(huì)把桌子調(diào)節(jié)到您需要的高度，讓您可以更好地做事。
不光如此，我的課桌還有吸熱功能，它能使您熱的時(shí)候冰一點(diǎn)兒，冷的時(shí)候熱一點(diǎn)兒，能夠保證水溫一直處在人體舒適狀態(tài)。而且它還被一些人叫做“自動(dòng)窗簾”，因?yàn)樗茈S著您的要求而改變桌子的顏色和深淺，還有光線的強(qiáng)弱，使您的眼睛更加舒適。如果您在桌子上吃飯，桌子還會(huì)自動(dòng)幫您溫飯，掉出來的飯它還會(huì)自動(dòng)幫您清理干凈，讓您吃飯更香。您如果覺得累了，就可以把腳伸到桌子底下的木盆里，那個(gè)木盆就會(huì)自動(dòng)流下水，讓您有足夠的時(shí)間去享受，享受的同時(shí)，您還能做一些別的，有意義的事。我和我的朋友設(shè)計(jì)制作的新型課桌是不是非常有趣還實(shí)用呢?
課桌上的青春作文 篇22
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我們的生活環(huán)境越來越好。當(dāng)然我們的學(xué)習(xí)工具也不能落下，下面我給大家介紹一款智能課桌。
智能課桌分為調(diào)整鍵，學(xué)習(xí)鍵，安全鍵和健康鍵。調(diào)整鍵可以根據(jù)使用者的身高，體重，來調(diào)高度和寬窄，進(jìn)行調(diào)整。如果你的身高是兩米的大個(gè)子，課桌會(huì)自動(dòng)升高加寬。如果你個(gè)子不高，課桌會(huì)自動(dòng)降低，讓你的學(xué)習(xí)十分舒適。
智能課桌的學(xué)習(xí)系統(tǒng)對(duì)我們學(xué)習(xí)帶來很多便利和幫助，首先同學(xué)們到學(xué)校就不用再背書包，你肯定很奇怪，不帶書包上學(xué)干什么呀？不用急，我們跟著一位同學(xué)看一看。進(jìn)了教室在智能課桌上點(diǎn)了一下藍(lán)色按鈕，立刻你的課本內(nèi)容就出現(xiàn)在桌面上，原來課桌自帶投影儀，根據(jù)老師講的內(nèi)容自動(dòng)更新。這樣就解決了同學(xué)們每天背書包的負(fù)擔(dān)。
智能課桌的安全系統(tǒng)，對(duì)于自然災(zāi)害它會(huì)及時(shí)報(bào)警，它的高科技材質(zhì)可以達(dá)到抗壓二十噸的重量，如果遇見突發(fā)事件，你就躲在下面也是很安全的。它還會(huì)發(fā)出求救信號(hào)，把你的位置及時(shí)發(fā)送給救援人員。
智能課桌的健康系統(tǒng)對(duì)我們身體健康也有很大幫助，隨著教育的發(fā)展，我們學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，我們的書寫姿勢(shì)不端正導(dǎo)致近視，駝背，嚴(yán)重影響我們的身心健康。因此智能課桌可以隨時(shí)提醒我們注意坐姿，與課桌保持距離，當(dāng)你離書桌太近時(shí)它會(huì)亮起紅色信號(hào)燈，提醒你注意保護(hù)自己的眼睛。
怎么樣，聽了我的介紹同學(xué)們是不是想立刻擁有一臺(tái)這樣的多功能智能課桌呢？我是想喲！
課桌上的青春作文 篇23
未來我們的生活會(huì)變成了一個(gè)科技遍地發(fā)展的世界，不用想課桌也升級(jí)了。
課桌不再是只會(huì)放書的一個(gè)“無聊”的課桌了，這次已經(jīng)“變身”了，“變身”成了一身“新裝”的課桌。這種新型課桌高18-20厘米，寬12-17厘米，長(zhǎng)10-15厘米和現(xiàn)代課桌差不多。課桌上裝有一種液晶玻璃非常的堅(jiān)硬，而且還很透明就像空氣一樣，看不見，但能摸到，仿佛穿了一件“隱身衣”，這個(gè)液晶屏?xí)r看課文和搜索資料用的，就算你不小心用小刀劃了一下也沒關(guān)系，可不和普通玻璃一樣一劃就破。這種液晶玻璃在未來的世界里是非常廣泛應(yīng)用的如：辦公室，家里，車?yán)铩加杏玫健?/p>
課桌還可以當(dāng)餐桌，桌腿下面有一個(gè)綠色按鈕，按一下按鈕桌子上的液晶屏就會(huì)縮起來，右上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)10-15厘米的飯盒，在左上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)10-30厘米的筷子，然后把飯盒拿過來，就可以吃了。
這種課桌的功能很多，但我只是簡(jiǎn)單介紹了兩種功能，其實(shí)未來還有很多你意想不到的科技問世。
課桌上的青春作文 篇24
“下課，同學(xué)們?cè)僖�！”“老師再見！”放學(xué)了，我不禁想到每天都要背著沉重的書包的我們，多么渴望能輕輕松松的上學(xué)，高高興興的回家啊！
想著，想著，我眼前一片模糊……緊接著來到了一個(gè)奇怪的教室。“這是哪兒，我怎么會(huì)在這里？”“這是2100年的教室，就讓我?guī)銋⒂^一下吧！”講解員帶我參觀了教室，向我詳細(xì)的講解了這兒的課桌，并告訴我這兒的課桌是智能的。
“第一個(gè)功能：能設(shè)置各年級(jí)所有科目的書、資料和練習(xí)，因?yàn)檎n桌內(nèi)部安裝了一臺(tái)微型電腦。只要你坐在智能課桌前，用你心靈的窗戶——眼睛對(duì)準(zhǔn)顯示器，電腦就會(huì)檢查你的瞳孔，并和內(nèi)存的資料進(jìn)行對(duì)比。如果一樣，電腦就會(huì)啟動(dòng)。桌面就會(huì)成為25英寸的彩色純平顯示器。所以，你要是想冒名頂替可是絕對(duì)不行的呦！課下，老師只需要將作業(yè)發(fā)到同學(xué)們的電腦上。只要同學(xué)們打開“練習(xí)”，就可以用桌面上神奇的電子筆，在屏幕上完成，就可以把自己的作業(yè)發(fā)給老師，請(qǐng)老師批改�！薄疤昧�！這樣同學(xué)們就能結(jié)束背著書包上學(xué)的歷史了！”我不禁叫了起來。
“第二個(gè)功能：如果沒有啟動(dòng)電腦，課桌將全部是玻璃的，抽屜的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)綠色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下右邊的綠色按鈕，桌子就會(huì)變涼起來，在桌子上寫作業(yè)比在空調(diào)房間里還要舒服；在寒冷的冬天，只要按一下左邊的紅色按鈕，桌子就會(huì)溫暖起來，也不用擔(dān)心在桌子上寫作業(yè)會(huì)凍傷手。”
“這種桌子是玻璃做的萬一壓碎了怎么辦？”我不禁疑惑起來�！斑@你就是杞人憂天了，告訴你吧，至少能承受10噸的重荷，即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)就擠在一張課桌上，它也會(huì)安然無恙�！�
“快點(diǎn)起床了，都幾點(diǎn)了，還不起床……”媽媽又開始嘮叨了。我恍然大悟，原來我是在做夢(mèng)��！不過，我盼望這一天的到來！
課桌上的青春作文 篇25
時(shí)間過得真快，眨眼間就到22世紀(jì)了，這時(shí)的我，已經(jīng)是一名大發(fā)明家了，有了許多了不起的發(fā)明，其中最奇妙的就是新型課桌了。
新型課桌是用新型玻璃做的，桌子右上角和左上角各有一個(gè)小風(fēng)扇，當(dāng)同學(xué)們體育課下課的時(shí)候，只有你把手放在桌子上，他就會(huì)感應(yīng)到桌子兩邊的小風(fēng)扇，就會(huì)自動(dòng)開啟，吹著小風(fēng)扇，就像坐在空調(diào)旁邊一樣，可舒服了。在寒冷的冬天，桌面會(huì)自動(dòng)加熱，摸著桌面，就行摸著暖手袋一樣溫暖哦!如果還覺得冷，椅子兩側(cè)的機(jī)械手就會(huì)拿一個(gè)熱毛毯給你披，這樣就不會(huì)著涼了。
有的同學(xué)是不是近視，所以看不清黑板上字呢?現(xiàn)在你就不用擔(dān)心了，因?yàn)椴卦谧澜堑碾[形攝像頭可以把老師的課件一清二楚的復(fù)制在桌子上的大屏幕上，這樣，你就可以清清楚楚的看到老師寫的東西了。這種攝像頭不僅可以清楚的看到老師寫的字，還能幫你找到掉了的東西呢?
以前，老師們要批改堆積如山的作業(yè)，所以每天都睡不好。有了新型課桌，老師就解放了，這種桌子是智能的，同學(xué)們只要把作業(yè)攤開放到桌子上，桌子上的掃描儀就能馬上掃描了，而且，準(zhǔn)確率還是百分之百哦!如果是作文的話，還可以寫評(píng)語呢!
如果有沒聽懂，想自己思考卻沒有草稿紙的，你可以拿白板筆在上面書寫了，一擦就干凈哦!
怎么樣，我設(shè)計(jì)的新型課桌很不錯(cuò)吧!
【課桌上的青春作文】相關(guān)文章：
課桌上的青春歌詞01-25
飯桌上的父愛作文11-08
飯桌上的故事作文08-23
桌上的戰(zhàn)爭(zhēng)作文02-27
飯桌上的溫暖作文04-14
桌上的“畫”優(yōu)秀作文04-03
飯桌上的談話作文04-03
餐桌上的母愛作文12-18