粉筆情狀物600字作文

　　當(dāng)了六年的學(xué)生，我對(duì)粉筆早已司空見慣了。它長(zhǎng)約8厘米，粗約1厘米；圓圓的柱形很勻稱；很硬，很脆；白色是見得最多，余下的便是五彩紛呈。

　　在教室里，為數(shù)眾多的粉筆，被我們隨意拿來或拋棄或戲�；騺y涂亂畫，一邊寫畫，一邊任它斷落在地上，然后不小心踩成一攤五彩粉末；水打翻了，用粉筆吸，甚至還偷回家，用白色的粉筆給球鞋增白色粉筆教給我們?cè)S許多多，從一年級(jí)的a、o、eEnglishABC它任勞任怨鞠躬盡瘁地在黑板上寫著行進(jìn)著，大有犧牲一個(gè)、再來一批的精神。在一支支粉筆從長(zhǎng)變短，從有到無的過程中，我們慢慢長(zhǎng)大�？晌覀�?nèi)詫?duì)它牢騷連天：一擦黑板，那粉筆灰讓人討厭，一抄板報(bào)手寫好酸、好疼，有時(shí)還弄得滿頭都是筆灰，臉上也有，不但使眼睛睜不開，而且同學(xué)們還戲謔到：看，多像舞臺(tái)上的小丑！

　　然而有一天，我看見老師的那雙手時(shí)，忽然心潮起伏，因?yàn)槟鞘且浑p沾滿了粉筆灰，皮膚干燥，失去了青春光澤的手�？吹嚼蠋煹氖治蚁肫鹩腥藢戇^一句：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā)！忽然覺得心里酸溜溜的。想想老師平日對(duì)粉筆的吝嗇樣，想想老師平日對(duì)我們心疼地說：你們簡(jiǎn)直是在吃粉筆呀！我懂了，老師對(duì)粉筆有一種很深厚的感情。

　　粉筆送走了教師的青春年華，陪著老師教育我們這些不諳世事的孩子長(zhǎng)大成人。老師唉聲嘆氣時(shí)，粉筆依然陪伴在她身邊。它們是否有同樣的煩惱，同樣的心愿？老師高興時(shí)，粉筆卻在靜悄悄地分享老師的喜悅，它們是否有老師那種不計(jì)個(gè)人得失而默默奉獻(xiàn)的精神？這些沒有生命的五顏六色的粉筆在我心目中，好像很有人情味了。因?yàn)椋瑥姆酃P和老師的身上，我看到了我的理想和未來。

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