感恩老師五年級(jí)作文500字

　　篇一：感恩老師作文

　　我想起了我的恩師——韋老師。

　　過(guò)去的我就是一個(gè)混生活的學(xué)生，每天都在網(wǎng)絡(luò)游戲中浪費(fèi)著光陰。當(dāng)我升到二年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)個(gè)留級(jí)生。他學(xué)習(xí)非常努力，正好我表哥也留級(jí)了。我父親對(duì)我說(shuō)：“你也別再混了，等到考不上高中你怎么辦？”考不上高中怎么辦？我腦中一直反復(fù)思考著這個(gè)問(wèn)題。終于，我做出我自己的決定——留級(jí)。

　　我留到了七年級(jí)，我到了韋老師的面前。我原本她會(huì)和其他的老師一樣鄙視我，但她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“從今天開(kāi)始你就是我的學(xué)生，我不想讓自己的學(xué)生丟臉，你也不想，是嗎？”我狠狠地點(diǎn)了下頭，韋老師看了看我，又說(shuō)了說(shuō)她那班的`紀(jì)律，最后她說(shuō)了一句讓我忘不掉的話：你一定要好好學(xué)習(xí)，不要再和以前一樣，你很聰明。她讓我進(jìn)了她的班級(jí)——七11班。從此，我開(kāi)始寒窗苦讀的學(xué)習(xí)之路。那本認(rèn)為很難的數(shù)學(xué)題，我卻一次又一次包含著激動(dòng)的眼淚寫出答案。那本來(lái)一竅不通的英語(yǔ)，我卻對(duì)它產(chǎn)生了巨大的興趣。每天早自習(xí)我都是早早的來(lái)到學(xué)校，我心中只有一個(gè)信念。那就是我一定能行！

　　韋老師對(duì)我的影響非常大，特別是作文方面。她讓我們每天都寫日記，她常常把我的日記當(dāng)做范文給同學(xué)們讀，她給了我無(wú)限的鼓勵(lì)和自信。她讓我參加作文競(jìng)賽，給了我寫作的動(dòng)力和興趣。

　　記得她在通知書上寫的話：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。你刻苦，勤奮，富有進(jìn)取心。不論在那個(gè)方面，你都具有巨大的潛能，現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。文學(xué)才華令大伙刮目相看。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中才能得到進(jìn)一步鍛煉，在鍛煉中才能成熟。

　　韋老師，你是我迷途中的指明燈，你是我重新造出風(fēng)帆的航船。在您的幫助下，我徹頭徹尾的改變了。你是我的恩師！是我一生也忘不了的人！我要感恩您對(duì)我的教育，我一定會(huì)用我的成績(jī)來(lái)涌泉報(bào)答您的辛苦。我的恩師��！我最尊敬的人。

　　篇二：感恩老師作文

　　今天——十一月的第四個(gè)星期四——感恩節(jié)。自古以來(lái)，中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。親愛(ài)的肖老師，雖然我不再是您的學(xué)生了，但我依然想在這天向您表達(dá)自己的感恩之情。

　　老師，您還好么？時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。那時(shí)間也真是一個(gè)調(diào)皮的孩子，一眨眼，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開(kāi)記憶的閘門，六年來(lái)，動(dòng)人的一幕幕就像過(guò)電影一樣浮現(xiàn)在眼前。

　　記得第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，覺(jué)得您是那樣的嚴(yán)厲。尤其是您那嚴(yán)厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因?yàn)槟�的�?yán)厲，班里的同學(xué)都不怎么喜歡您。教師節(jié)，只會(huì)想到和藹的語(yǔ)文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語(yǔ)文老師的辦公桌上。以前，我也和他們一樣；但是，不知為什么漸漸地從心底發(fā)現(xiàn)您也是那樣的可敬可愛(ài)。

　　您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上，您不知疲倦地講著。同一種類型的題目，您往往講了很多很多遍，直至口干舌燥也不愿停，只為了讓我們能弄懂�？墒�，我們呢？趴著的趴著，聊天的聊天，玩的玩，睡的睡……一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，吊兒郎當(dāng)?shù)�。我想，你�?yīng)該很傷心吧？

　　辦公室里，總有您那不知疲倦的身影，總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺(tái)機(jī)器，不知疲倦地工作著。改了這張?jiān)嚲�，再改那張�(jiān)嚲�；批了這本作業(yè)，再批那本作業(yè)……可是，您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的`“×”。這種題目，您不知講了多少遍，可我們卻左耳進(jìn)，右耳出，一再地出錯(cuò)。我想，您應(yīng)該很失望吧？

　　您每天要上四節(jié)課，所以要站兩個(gè)半小時(shí)，要講兩個(gè)半小時(shí)。您的唇應(yīng)該磨平了吧？您每天要改兩個(gè)多小時(shí)的試卷，每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷……可是，我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”，您看也看不懂……我想：您是為了分辨我們的字體，才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧？

　　您是春蠶，默默地吐絲；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，哺育祖國(guó)花朵；您是人類靈魂的工程師，引領(lǐng)我們走上成功之路……

　　最后，在這個(gè)特殊的日子里，我衷心地向您表達(dá)自己的感恩之情，也祝您：桃李滿天下！對(duì)了，老師，歲月不饒人，要多休息哦！

　　篇三：感恩老師作文

　　在漫長(zhǎng)的人生之旅中，總會(huì)有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時(shí)間或長(zhǎng)或短，但對(duì)我們而言無(wú)不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。

　　老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛(ài)，只看見(jiàn)了老師對(duì)我們的壞、對(duì)我們的差、以及對(duì)我們的啰嗦。

　　四年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格：上課時(shí)，只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時(shí)的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對(duì)老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的`想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜�？纯垂φn表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂(lè)意。

　　上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來(lái)上課�？墒牵�許久過(guò)去了，老師還是沒(méi)來(lái)。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來(lái)了。我聽(tīng)了，十分擔(dān)心，因?yàn)槔蠋熞�是不�?lái)的話，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會(huì)來(lái)了時(shí)，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見(jiàn)老師臉色蒼白，無(wú)精打采的走到講臺(tái)上，懷著慊意的說(shuō)：“對(duì)不起，老師來(lái)遲了�！崩蠋熞贿呏v一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門口。時(shí)候我們問(wèn)老師為什么這么拼命，老師說(shuō)：“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生！”就因?yàn)檫@個(gè)理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。

　　從那以后，我們明白了，老師以前的舉動(dòng)是為離我們好��！

　　在這，我要說(shuō)一句：“感謝你，老師，感謝你啊！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師��！

　　篇四：感恩老師作文

　　教我學(xué)說(shuō)話，扶我學(xué)走路，幫我探真理。媽媽屎尿?yàn)橄�，把我拉扯的健步如飛。而我邁進(jìn)學(xué)堂的大門還碌碌無(wú)為，沒(méi)有盡心盡力，沒(méi)有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，有時(shí)還叛逆與他們頂嘴。聽(tīng)過(guò)老師感人肺腑的言語(yǔ)，我感到萬(wàn)分慚愧。在這里真正的向媽媽道歉：“媽媽，我錯(cuò)了。”您的兒子今天開(kāi)始學(xué)會(huì)做人。曾有一夜的燭光中，我流出了淚，那是星期日晚上我在沉睡中醒來(lái)，透過(guò)窗戶，看到一絲絲微弱的燈光，我穿上鞋悄悄地過(guò)去看，媽媽正給我一心一意的洗衣服，我看到媽媽那顆純樸慈愛(ài)的心。使我不禁的想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的.孩子像塊寶——”想起這些，心中有說(shuō)不出的的滋味。是啊，從我降生的那一刻起，父母就把全部的傾向我們身上，每個(gè)人談起到自己的父母，能滔滔不絕的說(shuō)出許多，讓自己和他人感到那就是父母的愛(ài)。在這個(gè)世界上，兩個(gè)人一生一世都值的你去愛(ài)，那就是我們的父母。感恩是知識(shí)的臂膀，學(xué)會(huì)感恩，才有動(dòng)力向前飛，感恩父母。

　　當(dāng)年幼無(wú)知的我們，如今終于可以憑借著強(qiáng)勁的雙翅在空中翱翔。去尋找那未知的答案，感謝您啊，敬愛(ài)的老師。因?yàn)槟�是親手為我們插上那理想的翅膀。飛向未來(lái)的藍(lán)天。有人曾說(shuō)：“師恩如山�！币�?yàn)楦呱轿∥∈谷顺缇�。我還要說(shuō)：“師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋珶o(wú)邊無(wú)法估量。”靜靜的深夜，群星閃爍，老師的房間徹夜明亮，老師為了把我們培育成人，付出了無(wú)數(shù)的心血和汗水。我們沒(méi)有理由辜負(fù)老師德期望。感恩老師。

　　對(duì)于以朵美麗的花，它與腳下的泥土是相互依存的，對(duì)于一道絢麗的彩虹，它與前面的烏云與暴雨是以樣的。對(duì)于一場(chǎng)精彩的電影，它與周圍的黑暗是同等的價(jià)值，用感激之心來(lái)看待世界、人生，生命便會(huì)有質(zhì)感。生活便會(huì)五彩繽紛。在這個(gè)世界，因?yàn)橛懈卸髦�心，盲童的眼睛�?huì)看到燦爛的陽(yáng)光。因?yàn)橛懈卸�，耳聾的人會(huì)聽(tīng)到親人的呼喚。讓我們從現(xiàn)在做起，懷有一顆感恩之心，奉獻(xiàn)別人。

　　因?yàn)槿碎g處處充滿了愛(ài)，所以在我困難的時(shí)候與我素不相識(shí)的一些人才會(huì)伸出援助之手，讓我們學(xué)會(huì)感恩，把感恩像存折一樣的存起來(lái)，真致的謝謝你偉大的靈魂，感謝你給我一場(chǎng)深刻的教悔。感恩的存折。

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