韓國(guó)之行小學(xué)六年級(jí)作文

　　合肥的六安路小學(xué)和韓國(guó)瑞山的初等學(xué)校是友好學(xué)校，雙方經(jīng)常派學(xué)生到對(duì)方學(xué)校交流訪問(wèn)。今年暑假我很榮幸被選為交流生，7月26日至30日，我和另外六位小朋友在李老師和金老師的帶領(lǐng)下，一起到瑞山初等學(xué)校進(jìn)行了交流訪問(wèn)。這短短五天時(shí)間，讓我深深感受到韓國(guó)所到之處的干凈整潔，海邊城市的寧?kù)o祥和愜意，韓國(guó)學(xué)校的寬敞明亮，韓國(guó)家庭的熱情友好溫馨……

　　7月26日上午，我們乘坐飛機(jī)飛往韓國(guó)的首都首爾。一路上，我們特別興奮，向一群即將放飛的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳，一刻不停地說(shuō)著話，期待著即將開(kāi)始的訪問(wèn)交流。兩個(gè)小時(shí)之后到了仁川機(jī)場(chǎng)，那兒的玻璃窗和黑色地磚纖塵不染，亮得能照出人影。機(jī)場(chǎng)特別安靜，沒(méi)有人大聲喧嘩，大家都彬彬有禮，井然有序地辦理著各種出入航站的手續(xù)，與合肥熱鬧的機(jī)場(chǎng)相比差別很大。接著我們坐車去往瑞山。路邊有許多碧綠的山丘、田野，讓人心曠神怡。車子很快到了瑞山，據(jù)說(shuō)這個(gè)城市到處都有小山，所以取名瑞山。這兒的樓房不高，一般只有兩三層，街道非常干凈，看不見(jiàn)任何垃圾，人也不多，很清凈，街兩邊是裝飾得五顏六色的店鋪，里面的商品琳瑯滿目，天空特別晴朗，整個(gè)城市充滿了陽(yáng)光的氣息。這寧?kù)o祥和的氛圍和熱鬧、繁華的合肥比起來(lái)又是另一種感覺(jué)。我伸著脖子大大地吸了一口新鮮空氣，感到很輕松愉快。

　　第2天，我們參觀了友好學(xué)�！�韓國(guó)瑞山初等學(xué)校。學(xué)校特別大，像迷宮一樣，可只有20個(gè)班級(jí)，每個(gè)班的學(xué)生也不多。教學(xué)樓邊有個(gè)大操場(chǎng)，有許多人在踢足球。我們進(jìn)教學(xué)樓都要換拖鞋，樓里鋪的都是木地板，既干凈，又寬敞；到處窗明幾凈，讓人神清氣爽。不說(shuō)教室，就是廁所，都毫無(wú)一點(diǎn)味道；過(guò)道、樓梯都一塵不染，光可鑒人。學(xué)校有許多課外教室，比如手工室、武術(shù)室、研究室等58個(gè)教室。每個(gè)學(xué)生都有一盆花，要自己澆水。這簡(jiǎn)直就是全能培訓(xùn)學(xué)校。我們?cè)跁?huì)議室欣賞了韓國(guó)小朋友表演的傳統(tǒng)鼓樂(lè)，為他們的精彩表演而喝彩。我們還到他們的手工室親手制作了一個(gè)精美的相框，很是驕傲自豪�？粗�他們學(xué)校各種各樣的教室，看著韓國(guó)學(xué)生們?cè)诟鞣N教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我想：他們學(xué)校所倡導(dǎo)的，應(yīng)該不僅是要教會(huì)孩子們書本上的知識(shí)，而且更要教會(huì)孩子們動(dòng)手去做事，做好身邊的每一件小事。下午我們參觀了瑞山的修德寺，它沒(méi)有我們九華山的寺廟規(guī)模宏大，但是也還香火繚繞，讓人肅然起敬。

　　接下來(lái)的兩天里，我們參觀了瑞山的海鷗、海邊浴場(chǎng)以及首爾的大市場(chǎng)和景福宮。在船上，海鷗在我們身邊翩翩起舞，引吭高歌，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)方來(lái)客；在海邊浴場(chǎng)，我們追逐嬉戲，盡情玩耍；大市場(chǎng)里，商品琳瑯滿目，令我們眼花繚亂；景福宮規(guī)模宏大，威嚴(yán)壯觀。

　　在韓國(guó)交流訪問(wèn)的'日子里，我們輪流住在韓國(guó)小朋友家。他們家的房子一般比較大，裝修很漂亮，感覺(jué)很溫馨。每天晚上，我們?nèi)サ乃膫�(gè)男孩和對(duì)方的三個(gè)男孩都住在一起。我們一起吃飯、一起交流、一起做游戲、一起打地鋪睡覺(jué)，非常興奮，度過(guò)了開(kāi)心的每一天。他們比較有個(gè)性，但也比較友好，我們很團(tuán)結(jié)，也很有教養(yǎng)和禮貌。他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶都給了我們最熱情周到的招待。每天晚上睡覺(jué)之前，送上可口的夜宵;每天早晨起來(lái)之后，桌上已擺滿了色香味俱全、精致美味的早餐。他們的早餐和我們的不一樣。我們的種類少而且簡(jiǎn)單：蛋炒飯、饅頭、稀飯等，他們的早餐品種多而且比較復(fù)雜。主菜大多只有一兩樣，分量多一些，其余的全是各種各樣的小菜和小點(diǎn)心。他們的家人不停地對(duì)我們說(shuō)：“eat, eat”,我們也就不停地“ok, ok”,欣賞著、品嘗著這些美味佳肴。

　　我已經(jīng)回來(lái)很多天了，現(xiàn)在回想起韓國(guó)的瑞山、學(xué)校、小伙伴和他們的家人、海鷗、沙灘等等，感覺(jué)特別美好，特別留念。我將和韓國(guó)的好朋友互通書信，告訴他們我的心情、同學(xué)的趣事、學(xué)校的變化，做一個(gè)小小的使者，傳遞著我們的友誼、傳遞著我們的文化……

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