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小學四年級作文:我愛校園的大榕樹（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級作文：我愛校園的大榕樹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 1
我的校園里有棵大榕樹，它生長在學校的八角樓旁邊，它長得高大挺拔，枝繁葉茂，據(jù)說，這棵樹在附小成立之初就種下了，歷史非常悠久。
榕樹的主干是深褐色的，上面凹凸不平，斑斑點點的，就像飽經(jīng)了風吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗，需要三四人同學才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里，不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。
榕樹的氣根是直線形的.，它從樹枝上垂下來，看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯�。有的長，有的短，一陣風吹來，氣根就隨風擺動，像楊柳一樣婀娜多姿。
春天，榕樹的枝干上長出來嫩芽，有的卷卷的，還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子，很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠遠望去，像一把巨大的傘。
每當下課鈴響，同學們都一窩蜂似得跑到操場，在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者，春天，為我們送來涼爽的風；夏天，為我們遮擋炎炎夏日；秋天，為我們遮擋寒風。讓我們在她的懷抱里快樂成長。
我深深地愛著校園里的大榕樹。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 2
在我們的校園里，有許多陪伴我們成長的植物。其中，我最喜歡的就是大榕樹。
大榕樹的旁邊是教學樓。教學樓上面開滿了旺盛的三角梅，有的已經(jīng)開花了，有的還沒有。開花了的三角梅鮮紅鮮紅的，就像在茫茫草原中燃起的星星之火，又像一只斗志昂揚的雄雞頭上的'紅雞冠。充滿了自信。而還沒有開發(fā)的三角梅則不同，像幽靜的夜空，平靜的水面，顯得十分文靜。但又含苞欲放，十分有生氣。這一動一靜的完美結合，給大榕樹增添了幾分色彩。
大榕樹正在茂盛的時期，一叢比一叢綠，一片比一片大。大榕樹可真粗呀，要好幾個小朋友才能把它的樹干圍起來；大榕樹可真高啊，五層樓才能和它一樣高；大榕樹還很大呢，大得就像一把巨大的綠傘，又像一個巨人，一個校園的守護者。旁邊教學樓上的綠瓦給它增添了一些古代的氣息。另一邊“站”著一排小樹，像一排筆直的小衛(wèi)兵在保護著大榕樹，大榕樹又像一位慈祥的母親一樣呵護著小樹們。形成了一種互幫互助美。大榕樹下的小朋友們在歡快地玩耍，大榕樹為他們遮風擋雨，給了他們涼爽和快樂。已經(jīng)成為了孩子們的一位巨大的朋友。
有了這樣美的花，這樣美的樹，誰不想在這美麗的校園里生活呢？
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 3
我所在的學校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說，它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了，高度大約有四層樓那么高，長出的枝干也很長，常年茂盛。
春天，大榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風吹來，葉子就搖搖擺擺，向我們招手。顯得他們生機勃勃的。因為這顆榕樹的枝干長，所以會有一些長在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃，像是許多小花點綴在上面。真好看��！
夏天，榕樹長得更茂盛了。不僅如此，有些葉子還綠得發(fā)銀光呢！一簇堆在一簇上面，密密麻麻的，真像一把綠色的大雨傘。同學們可耐不了酷暑的炎熱，一下課，他們就爭先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們人類的好朋友——鳥兒們。在樹下，我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。
秋天，秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了，從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀！有些葉子還是很綠，同學們拿飄落的葉子當棋子來玩，玩得挺開心的'。
冬天，寒風刺骨的，可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”，反而變得更翠綠了。課間，有很多同學在樹下那里“擠油”取暖，做游戲。
校園的大榕樹，真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 4
我們學校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。
我站在教學樓三樓放眼看往，大榕樹象一把巨大無比的傘，遮住了體育器械。風象一把大大的梳子，把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小，可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高，那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了，雖然老了些，不過老當益壯嘛。她身高13米，要6個同學手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗，估計延伸到到教學大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng)，這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長，“手臂”上長出密密麻麻，滿目青翠的葉子，葉子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起葉子聞一聞，葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的花白得刺眼，發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Ｗo大榕樹，用紅綠白三種顏色的`磚砌成一個六邊形花壇，圍住榕樹。抬頭向上看，葉子紛紛列在你的眼前，向你微笑，向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美，簡直可以說“一人之上，萬人之下�！�
大榕樹媽媽呀，你真是無比的美麗，我要千遍萬遍地贊美你！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 5
我的學校，雖然算不上什么重點小學，但是也風景優(yōu)美，花壇里有萬紫千紅的花朵，有寬闊的籃球場，有高大的教學樓，和熱愛學習的同學們……，不過我最喜歡的是學校里的大榕樹。
春天，細雨如沙。萬物復蘇，大榕樹的樹枝也生出嫩綠的'芽來了，春風輕輕一吹，它的樹冠搖擺動起來，遠遠望去像一位娜阿多姿的女孩，她散開的頭發(fā)被風吹得四處飄，多美麗呀！
夏天，驕陽似火。上體育課的時候，太陽上像個狠毒的女巫讓強大的紫外線曬人們的皮膚，這時大榕樹像一把巨大的太雨傘，為我們遮擋陽光，像我們可以在樹下玩耍。
秋天，秋高氣爽。幾陣風撲面而來，把大人樹的葉子都吹黃了，有個落下來像翩翩起舞的蝴蝶漫飛落下來。
冬天，大雪紛飛。雖然大榕樹的黃葉都掉光了，但綠葉還在。大榕樹它不怕暴曬，不怕寒冷像一個士兵一樣守衛(wèi)的學校無怨無悔。
你們是否感覺到我的學校里的大榕樹一年四季都很美呀！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 6
走進我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看，大榕樹長得比我們學校的教學樓的'第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私��！我們要好好保護它，讓他長壽萬年，為校園添光彩！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 7
我的學校，它一直景色宜人。從學校正門一進去，眼前豁然開朗�？�！有兩棵大榕樹展現(xiàn)在我們眼前，一棵在北，一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧！
這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子，毯子下有一層塑料的人造草，草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭，聽說這叫“黃臘石”，一大一小，大的那塊石頭上刻了一個大大的紅字：勤。
大榕樹已經(jīng)很老了，得叫它榕樹爺爺，于是我給它起了個綽號，叫“阿榕爺”。
在夏天六至十月是臺風高發(fā)期，以前，“天鴿”、“山竹”這兩個臺風影響過肇慶，在我記憶中它是掉光過樹葉的'。有一次，星期五我離校時，它已經(jīng)沒有樹葉了；可當星期一我再次回校時，它的樹枝上已經(jīng)重新長出了新葉。
“阿榕爺”那么老，樹皮一定是非常堅硬的了。果然，現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難��！到時候不是樹爺爺疼，而是你的手疼了！
夏天，上體育課的學生常常大汗淋漓，尤其是氣溫高達三十八攝氏度的時候，樹下擠滿了人，有人在聊天，還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。
榕樹爺爺總是默默地堅守著自己的崗位，我要學習它那種無私奉獻的精神。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 8
我的校園生機勃勃。有五顏六色的鮮花，有剛冒出來的小草，但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。
榕樹在操場的草地上生長，它的'周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高，是藍白相間的。簇擁著粗壯的大榕樹，顯得十分精神！
大榕樹四季都很美。
春天，大榕樹的葉子翠綠翠綠的，像一顆顆綠寶石。春雨下過后，大榕樹的枝頭又長出了幾片嫩葉，葉子上躺著幾個水珠娃娃，肚子鼓鼓的，像剛喝了幾瓶奶似的。此時，漫步在校園里的人會聞到榕樹的清新味道。
夏天，樹葉長得正茂盛，好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。
秋天，部分樹葉變成了金黃色。一陣微風拂過，葉子便離開樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞，讓人產生錯覺——是蝴蝶嗎？調皮的小孩還會伸手去捕捉這些“蝴蝶”，這些葉子還可以做標本呢！
冬天，大榕樹還是那么的壯，那么的引人注目。樹枝上會長出一些新芽，那新生的芽，那么的嬌嫩，好像碰一下就會碎了似的，看著就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹永遠是那么的精神，在它身上似乎能看到許多新的希望。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 9
我們的學校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊�？雌饋碛惺畮啄炅�，它很高大。從遠處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。
春天，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的`。
夏天，榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風吹過，大榕樹的葉子，發(fā)出了“沙沙”的響聲，同學們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。
秋天，樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時，它的果實也成熟了，同學們常把它摘下來，當玩具玩。
冬天，榕樹的葉子全都掉光了，像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。
這就是我學校的大榕樹，它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 10
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發(fā)達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的'陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖抗戰(zhàn)，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片，但它并沒有放棄……
我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 11
走進我們美麗的校園，映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里，以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看，大榕樹長得比我們學校的教學樓的`第三層還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，悅耳動聽。
春天一到，大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了，這時，有許多小鳥在樹上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給校園帶來了無限生機。
夏天，太陽炙烤著大地，大榕樹像一把太陽傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，給我們帶來一絲陰涼，讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天，大榕樹的葉子開始凋零，葉子在秋風婆婆的幫助下，來到地上，為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天，北風呼呼的刮著，這株大榕樹的葉子雖然掉光了，但它還是昂首挺胸，筆直的站著，絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私��！我們要好好保護它，讓他長壽萬年，為校園添光彩！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 12
在我們的學校的中間，有一棵高大的榕樹，這棵大榕樹一年四季都很美麗！
春天，大榕樹可真熱鬧��！大榕樹旁邊，有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶，它們早早就聚在一起玩兒�？矗∷鼈兺娴每砷_心、可高興啦！
夏天，學校熱鬧又炎熱。這時，大榕樹幫了我們一個大忙了！它像一把巨大的綠傘，為我們遮陽，給我們乘涼；樹蔭下，我和同學們一邊談話，一邊乘涼，不知有多愜意呢！
秋天，大榕樹就像童話里的王子一樣，高大而又“帥氣”。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學們十分著迷。
冬天，雪花飛舞在空中，給了大榕樹披了一身銀裝。咦！大榕樹怎么會變成這樣了呢？因為那是我的想象，因為我們南方的冬天不會下雪，而我們校園里的`榕樹依然青綠。
�。⌒@的大榕樹真美��！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 13
有人喜歡清澈見底的小河，有人喜歡五顏六色的小花，而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。
我的學校大門邊有一棵大榕樹，大榕樹有不可計數(shù)的樹枝，它們就像一只只手，在向旁邊聊天的同學們打招呼。它的葉子是那么的綠，閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片，不留一點兒空隙，和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“，為正在休息的同學們遮陽，趕走了這里的炎熱。它最“�！钡牡胤绞撬母�，它的根非常粗，有一根都把旁邊的地都翹了起來，從土里鉆出來，怎么樣，厲害吧？
最最有趣的是它的樹須，從樹枝上垂下來。因為這棵榕樹有幾十年的歷史了，所以它如果是個人，那就真的.是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長出來，就會隨著時間的變化，慢慢往下長，如果樹須碰到了下面的泥土，久而久之，就會長成另外一棵樹�？蓸漤氝�是連著的，等長成時，就好像大象旁站著一只小羊，真是令人回味！
我真想變成一只小鳥，停留在枝干上，好好地觀賞著美麗高大的榕樹。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 14
每一天，我們大部分時間都在學校度過，學習生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。
走進校園，經(jīng)過圖書館門口，就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風舞動，搖擺著樹枝，好像在和我們問好。從遠處看，榕樹的綠葉真茂盛呀，像一個巨大的涼亭，使在榕樹下玩耍的.我們曬不到刺眼的太陽；榕樹的枝干真多呀，多得就像千手觀音一樣保佑著我們；榕樹的綠葉真綠呀，一陣風拂過，整棵樹的葉子隨風舞動，好像每一片綠葉上都有個小精靈在跳動。
順著樓梯往下走，就來到下操場，從下操場仰望，榕樹可真高啊，高得仿佛那是一根擎天柱，使天空不會塌下來；榕樹的樹干可真粗��；五個人都難以抱住它，再往前走幾步，大榕樹好像一個金鐘罩，在它的下面待幾分鐘，夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。
大榕樹的旁邊是一棟教學樓。我們在寬敞明亮的教室里學，十分舒服。上課時，大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，榕樹的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在窗外，好像都在聽同學們讀課文。
學校的大榕樹豐富了我們的課余生活，我們可以在樹下玩耍、做游戲，她就像守護神，日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 15
有人喜歡香氣四溢的花園，有人喜歡清麗淡雅的湖畔，而我喜歡校園那棵高大的榕樹。
我的學校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的，從遠處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗，要十幾個小朋友牽著手圍成一個圈，才能圍住那根樹干。它的樹枝細細的，垂在大榕樹的`周圍。它的樹須，長出來的時候是黃色的，輕輕拔一下就會斷，長成淺褐色的時候，就很牢固，都可以把它當作秋千，晃過來，晃過去。它的葉子很茂盛，在春天的時候，葉子是碧綠碧綠的，仿佛一個綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時光葉子是深綠深綠的。在秋天的時候，葉子變黃了，飄落下來，那的地板幾乎都被葉子淹沒了，仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時候，大榕樹還在校園的那一角挺立著。
大榕樹也是我們歡樂的地方，每次下課我們都在那里玩耍。
我喜愛校園，但我更喜歡校園那一角的大榕樹。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 16
我們學校有兩棵大榕樹，他們高大，挺拔，威猛，就像校園里的“哨兵”，守護著我們的校園。
榕樹的樹干一個人就可以合抱得過來。榕樹那墨綠色的葉子，向四面張開，好像一把巨形大傘，這葉子長得還很有層次感，讓人一見就喜歡。
春天，嫩綠的新芽從那郁郁蔥蔥的綠葉間冒了出來，遠遠望去，就像掛滿了翡翠一般。
夏天，陽光照射在葉子上，葉子閃閃發(fā)光，透過那厚而密實的綠葉間，還散落著點點光斑。這差不多覆蓋了半個操場的大榕樹，為玩耍的同學開設了一個游樂場所，即使陽光很猛，同學們在樹陰下也可以玩得不亦樂乎。
秋天，墨綠色的大衣上那嫩綠的顏色沒有了，但多了一些黃色的葉子了。黃葉隨風飄落，好像一只只金色的.蝴蝶，緩緩地飛落到大地母親的懷抱中。
冬天，狂風呼呼地吹著，榕樹沙沙地響著，好像在為我們彈奏一曲美妙的歌謠。
榕樹為我們遮風擋雨，還給我們帶來了歡樂，我喜歡我們校園的大榕樹！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 17
我的學校坐落在黃埔城區(qū)，這里風景優(yōu)美，有高大的教學樓，有美麗的小花園，有寬闊的操場……我更愛校園的大榕樹。
一走進校，前面是個大操場，操場的左邊有一排木棉樹，右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔，樹葉郁郁蔥蔥，生機勃勃，成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條，橢圓形的綠葉在風中搖曳著，將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了，從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘，遮住了半個操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨，給了我們無限樂趣。
春天，幾場春雨過后，大榕樹長出了新的嫩芽，片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮，迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書，聊天，寫作業(yè)，可舒服呢。
夏天，大榕樹枝葉茂盛，長出了翠綠的枝葉，一簇堆在另一簇身上，綠得是那么耀眼，宛如一塊塊綠寶石。同學們在樹下乘涼，做游戲，好涼爽呵！
秋天，秋風吹過，大榕樹許多葉子在空中飄飄悠悠，像金色的蝴蝶，他們就翩翩起舞。落在地上，像給大地母親穿上了一件金色的衣裳。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。
冬天，大榕樹的.葉子靜靜地躺在大地上，落葉歸根，可能是給榕樹提供肥料吧，正所謂：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
啊！校園里的大榕樹，你默默奉獻著，默默見證著我們快樂成長，我愛校園的大榕樹，更愛培育我的成長的校園。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 18
從我進入校園那天起，我就深深地愛上了校園內的那棵大榕樹。
早晨，當我背著書包走進校園的時候，首先映入眼簾的就是那棵我最喜歡的大榕樹。它高大挺拔，樹干筆直筆直的，看上去好精神。在那生機勃勃、翠綠色的樹枝上，掛著我們學校的校鐘。一旦到上課或下課時間，就會有響亮的鐘聲從茂密的枝葉中傳出來。從那皺皺的樹皮和粗壯高大的樹干可以看出它的歲數(shù)一定很大。
大榕 樹，天天陪伴著我和同學們讀書、玩耍，它和我們一起送走了漆黑的夜晚，迎來了明亮的早晨；它送走了一批批六年級的大哥哥、大姐姐，迎來了一批批活潑可愛的新生；它還送走了一批批退休的老教師，迎來了一撥撥充滿朝氣的年輕老師。
春天到了，大榕樹吐出了嫩綠的.枝葉。我們在春光中愉快地奔跑著，大榕樹也挺直了它那高大的身軀，仿佛也想和我們一起活動。夏天，大榕樹的枝葉茂密。我們一幫同學就會跑到大榕樹下乘涼，一陣涼風拂過，樹葉“唰唰”地作響，好像是大榕樹在對我說“小朋友，涼快吧”。
我愛大榕樹，更愛我們學校里辛勤工作的老師！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 19
“嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨，但我一點也不驚慌，從容地穿過操場，回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因為我們有忠實的“校園衛(wèi)士”——大榕樹，它時時刻刻在為我們擋風遮雨。
大榕樹在我們校園生長了90年，如今，它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個人才能勉強抱住，樹枝縱橫交錯地生長著。從遠處看，仿佛就是一頂巨大的綠皇冠，又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去，那一片片樹葉就像滿天星斗，在陽光的照耀下，綠的耀眼。
大榕樹跟同學們有著深切的情感，每天它都會聽著校園內朗誦的聲音，晃動著它那茂密的枝葉，發(fā)出“沙沙”的響聲，我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學習。下課了，我們總會繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天，它吐出粉紅色的嫩葉，這些嫩葉成了校園一道美麗的風景。夏天，我們在它茂盛的'枝葉下開心地乘涼。久而久之，大榕樹成為了我們的好朋友。
大榕樹既是校園衛(wèi)士，也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校，離開大榕樹，我的心中十分不舍，但我一定會經(jīng)�；貋砜茨悖H愛的大榕樹！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 20
入學第一天，我和其他同學排著隊走進了教室。對這個新學校充滿了好奇。放學也不想回去，只想著多在校園里溜達溜達。
幾個星期過去，我才發(fā)現(xiàn)那學校深處有棵大樹。那樹高呀！差不多長到了學校的第五層。那樹大呀！要好幾位同學一起抱著，才可以抱住那大樹的樹干。
這棵大榕樹掛下一蓬蓬茂密的胡須，像是幾個龍鐘老人，都擠在一起打盹。那榕樹的葉子有手掌那么大，青翠欲滴。風吹過來，那葉子不知道在高興著什么，拍手叫好。
大榕樹“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打，我們喜歡在榕樹下歇息。如果靜下心來聽，還能聽見小鳥叫你的.聲音。
“古”榕樹根如蟠龍，皮若裂巖，像個百發(fā)老人，捊著長須。我那多手的手呀，好想扯一扯那長須，剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹，那老人也不再那么慈祥，而是一臉嚴肅。
秋天落葉？我好像感覺它一年四季都在落葉，落下的葉子是鵝黃色，落到滿地都是，讓人一不小心就掉進“老人”的手心。
大榕樹為人們擋下了烈日，送給人們一份陰涼，當你心情煩躁時，它總能讓你在和風中笑逐顏開。感謝大榕樹的陰涼。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 21
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面…�！币宦牭竭@歌聲，我總會情不自禁地想起實小里的那一棵榕樹。
實小里的那一棵榕樹，我們都叫它“榕樹爺爺”。榕樹爺爺一直陪伴著我們，不論是風吹還是雨打，它始終充滿了生機勃勃、充滿了郁郁蔥蔥，一直守護著我，守護著大家，慈祥地看著我們慢慢地成長。
記得有一次上體育課，那時正是盛夏，氣溫就像青春期孩子的'個頭，不住的往上升，非常熱！大家的校服都被汗水濕透了，竟能捏出水來！老師看我們實在是熱的慌，就讓我們休息一下，喝口水。我趕緊跑到榕樹下，只見龐大的榕樹把火熱的太陽遮得嚴嚴實實，非常涼爽，我開心地大喊一聲：“��！太舒服啦！”榕樹爺爺?shù)摹皞ゴ蟆本驮谖倚闹性铝烁?/p>
以后，每當“叮咚！叮咚！”的下課鈴聲響起，同學們一窩蜂地涌出教室，我就時常和幾位同學手拉手一起來到榕樹下，或嬉戲，或乘涼，或聊天，且看著陽光從枝葉中透出來，宛如一片一片金箔被微風吹落，熠熠發(fā)亮，就好像榕樹爺爺在跟我們招手，這情景就像童話書中描寫的那樣美好。就這樣我與知心朋友說說笑笑，煩惱都拋在腦后，只有歡樂和笑語。榕樹爺爺就是這樣，一直在用它的樹葉枝干默默為我們遮風擋雨，伴我們一路成長，給我們留下美好的回憶，我想大聲說一聲“謝謝你，榕樹爺爺！”
后來，那棵榕樹的枝干被斬斷了許多，沒有以前那么茂盛，但是我永遠也不會忘記它最初的樣子！五年來，我與實小留下了許多難忘的故事，校園里的一磚一瓦，一花一草，在我眼里都充滿了感情，可以說實小就是我的另一個家！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 22
清早，葉老師帶我們去看我校的大榕樹。
大榕樹可真奇怪。春天，它穿上外衣。冬天，它居然脫掉外衣！它不怕冷呀！
我拿了兩片樹葉來觀察，一片是硬的，一片是軟的。一片是深綠色的，一片是淡綠色的。硬的那一片的特點：葉梗黑了，葉脈清晰可見。葉片上面有點紅，就一點點。軟的那一片的特點：葉梗也黑了，葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點點。
它的樹干又寬又粗又壯，要四個人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺，或是一位很老很老的.老奶奶。
我覺得它應該是位老爺爺，因為它有很長很長的胡須。
可是我有一個問題，就是：它多少歲了呀？
每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑，跑跑跳跳，你說它該有多開心呀！我記得，小時候，我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲，玩的是關于小鳥的過家家。當時我們玩兒得可開心了，她當媽媽，我當姐姐……
我最喜歡大榕樹了。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 23
我的學校是大名鼎鼎的倉山區(qū)第一中心小學。在學校的正中央有一棵四季常春的大榕樹。
春姑娘邁著輕盈的腳步到來了。春雨蒙蒙，細如牛毛。一場大雨后，大榕樹的葉子上滾動著晶瑩的露珠，好象一顆顆露珠，惹人喜愛。露珠也象一個個可愛的'小寶寶，輕輕地躺在那舒服的綠葉搖籃里。
炎熱酷暑的夏天到來了。上課時，我們齊聲朗讀。大榕樹在外面傾聽，好象在說：“小朋友，你們讀得真好聽�！�
到了秋高氣爽的秋天，涼風習習，百花都枯萎了，大榕樹有一些葉子也漸漸枯黃了。同學們在樹下觀葉，那葉子就像翩翩起舞的蝴蝶。
到了冬天，大榕樹仍然很挺拔。在刮風的天氣里，大榕樹沙——沙——的響著。下雨時，大榕樹在上面遮風擋雨，好象在說：“小朋友，別怕，我?guī)湍銈儞跤��！?/p>
福州被稱為“榕城”，大榕樹就是福州的標志。榕樹的這種品格，應該值得所有福州人，學習。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 24
我喜愛我們校園的小花園，喜愛校園的操場，但我更喜愛校園的老榕樹。
學校的老榕樹大約有兩層樓高，老榕樹的葉子年年都是那么茂盛，老榕樹遠遠望去就像一把巨大的傘。這棵榕樹陪伴了我度過許多快樂時光。
夏天早晨，榕樹下涼風習習，同學們有的'拿著語文書，有的拿著古詩在榕樹下大聲朗讀。我也拿起語文書大聲朗讀著：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
中午，烈日炎炎，太陽烤著大地，榕樹下卻為我們撐起一片涼爽的天地。我們在榕樹下有的乘涼，有的靜靜地看書，涼風一吹好涼爽呀！我總是喜歡在榕樹下畫畫。
下午，許許多多的同學來到榕樹下進行活動。有的打籃球、有的拍皮球，還有的跳繩……但我最喜歡打籃球，每當我打籃球的時候，就是我最快樂的時刻。
我喜歡校園的老榕樹。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 25
冬天過去，春天來了，校園的大榕樹迎來了它所期盼的新生。
現(xiàn)在的大榕樹看起來并不茂盛，全身光溜溜的，幾乎沒有一片樹葉。的確，大榕樹現(xiàn)在沒有一片樹葉，但我很負責任地告訴你，在那裝滿了大榕樹所期盼的、一片片綠色生命的葉苞里，不久小樹葉就會“破殼而出”，迎接屬于它的第一寸陽光、第一滴露珠與第一場春雨。
它們三五成群，很快就會覆蓋那光溜溜的樹枝。到那時，這里綠樹成蔭。而在小綠葉誕生的那一刻，苞片會給小綠葉護航。一場雨，一場苞片雨，一場粉白色的苞片雨會在你眼前不時飄落�？罩胁粫r飄落的苞片雨、地面鋪灑的苞片船，會讓你覺得自己仿佛走進了撒滿鮮花的浪漫世界或是走進了神圣的結婚現(xiàn)場又像走進了噴著禮花的Ｇ２０現(xiàn)場。
一陣風雨襲來，樹上的葉苞就像雨珠一樣從“大傘”連緣落下。綠色的“傘”、粉白色的“雨”互相襯托著，漂亮極了。掙脫了葉苞包裹的'嫩葉開始瘋長，沒幾天功夫，細細的如花兒般的嫩葉長大了。在陽光的照射下，大榕樹那些嫩綠的葉子會透露出金色的光芒。有時候，一些深綠的葉子在太陽的照射下，閃閃發(fā)光。地上，星星零零的陽光倒影，引來了不少同學追逐。
操場中央的大榕樹像一個堅強的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著校園的安全。它，偉岸、正直，是樹中的偉丈夫。而在它粗壯的樹干下，總是圍著一群喜愛讀書、善于思考的同學們。
這棵神奇的大榕樹，近看、遠觀，距離不同感觀效果不同；季節(jié)不同，所有的感受也不同。四季下的大榕樹有著不同的“面孔”，但我尤其喜愛春天校園里的大榕樹。春天，江山如此多嬌，春天，樹也如此多嬌！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 26
當你來到我們的校園時，你就會看到一株高大挺拔的大榕樹。
大榕樹那粗大的樹干需要五六個小朋友才能抱住。遠遠望去，大榕樹長得生機勃勃，比我們的舊教學樓還要高，它就像一把巨大的`綠傘。一陣涼爽的微風拂過，一片片翠綠的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，陪伴著同學們快樂的學習。
溫暖的春天來到了，大榕樹吐出了嫩芽，不幾天，大榕樹就長得郁郁蔥蔥了。這時候，有許多小鳥在榕樹上做窩。它們有的在吱吱喳喳地唱歌；有的在追逐玩耍；有的在面面相歔……給大地喚來了明媚的春光。
炎熱的夏天來了，火辣辣的太陽炙烤著大地。大榕樹就像一把巨大的綠傘，為我們遮擋陽光，我們可以在樹下乘涼、做游戲。
秋天，榕樹上結出了一個個圓溜溜的果實。一陣風吹過，樹上的果子就“嘩啦啦”的掉下來。同學們經(jīng)常把果子拾起來玩。大榕樹給同學們增添了一件心愛的禮物。
冬天，大榕樹頂著暴風雨和寒風，為我們送來一絲溫暖。使我們能夠在教室里舒舒服服地讀書。
這棵榕樹給我們的校園增添了光彩，我們應該愛護它。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 27
我們學校的北校區(qū)里種有幾棵樹，一棵扁桃樹，一棵紫荊樹，兩棵榕樹。扁桃樹長得挺拔秀麗，像亭亭玉立的少女。紫荊花在春天里先開花后長葉子，非常奇特。兩棵榕樹面對面站在籃球場的兩端，就像兩個親密的伙伴互相凝視。
我最喜歡那兩棵大榕樹，它們是同學們親密的朋友。
榕樹長得高大強壯，舒展的枝葉差不多把整個籃球場遮蓋住了。夏天，陽光照在樹葉上，樹葉映出明亮的光，像許多綠色小精靈在跳躍。下課了，同學們就來到這神奇的樹下做游戲，有的同學一起抱住粗大的樹干，想量一量榕樹的腰圍，有的同學撫摸著榕樹的胡子，在猜著榕樹的年齡，有的同學偶爾撿到一片羽毛，就大聲喊：“樹上有鳥兒！”引得其他同學全都抬頭向上望。秋天，榕樹的果子落在地上，同學們就去玩踩果子的游戲。成熟了的果子踩上去軟綿綿的.，一下就踩扁了。同學們最喜歡踩生的果子，踩上去“咔咔”作響。課余時間，就會看到一群群同學在榕樹不停地踩著，發(fā)出“咔咔”的聲音，就像是一首美妙的秋曲。
有一次語文課，老師讓我們用比喻說說榕樹的特點。有的同學說，榕樹像兩位站崗的解放軍戰(zhàn)士；有的同學說榕樹像兩塊巨大的碧玉；有的同學說榕樹像兩個大大的棒棒糖；有的同學說榕樹像我們親密的朋友，時時陪伴著我們，這位同學的發(fā)言博得大家熱烈的掌聲。
剛上四年級不久，班主任告訴我們，我們就要搬到南校區(qū)上課了，以后可能再也沒有機會回到北校區(qū)了。老師的話使我們心里很難過，我們舍不得熟悉的校園，舍不得校園里的一切，更舍不得校園里的兩棵大榕樹。
現(xiàn)在，我們離開北校區(qū)有兩個多月了，不知道那兩棵榕樹怎么樣了，真想回去看看它們。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 28
我讀三年級的時候，在城關小學的分部讀書，那里有一棵又高又大的榕樹，它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。
這棵大榕樹美麗又古老，大約有150多歲了，比我爺爺?shù)臓敔斈挲g還要大哩！這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學樓房，樹干也特別粗壯，要十四五個小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的.，緊緊的粘在樹干上，用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季，大榕樹都枝繁葉茂，像一把撐開的綠色大傘，為我們遮風擋雨。
到了初夏，大榕樹會換新葉子。一陣風吹過，落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉，厚厚的落葉像給操場鋪上了金黃色的地毯，美麗極了！下了課，同學們紛紛跑到操場玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個地方，等它成堆了我們就把落葉扔向天空，落葉紛紛飛向天空，然后又紛紛落下來，就像天女散花一樣，美麗極了！整個校園里充滿了歡聲笑語。
大榕樹真美啊！我愛大榕樹。
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 29
在我們的校園里有一棵高大壯觀的大榕樹。
大榕樹位于學校大門口的草坪上。它在那里有十多年的歷史了。
大榕樹的樹葉很茂盛，一年四季都是蔥郁的，而且大榕樹的樹干要三個人才能抱得住。
春天，大榕樹經(jīng)過蒙蒙細雨的呵護下，越來越綠，越來越茂盛了，樹上長滿了許許多多的嫩葉兒，大榕樹的葉子上滾動著晶瑩的露珠，好象一顆顆珍珠，惹人喜愛。舊葉子也飄落下來，化成肥料，讓大榕樹更加茂盛！
夏天。暴雨來臨時，大榕樹挺著身子，為柔嫩剛生的小草擋住狂風暴雨，像一把撐開的大傘。烈日當頭時，同學們都怕熱，一放學就躲在大榕樹下乘涼。
秋天，放學的時候，初年級的.小學生坐在大榕樹下，他們一邊乘涼，一邊等著自己的媽媽。大榕樹長了許許多多小小的果實，落在草地上，同學們互相組隊，收集這些小果實，坐在大樹下玩了起來。
到了冬天，一些鳥兒無處可逃，榕樹就是它們的家！它們在榕樹上做巢，生活在一個溫暖的家！大榕樹像一個站立在寒風中的哨兵一樣，保衛(wèi)著小鳥，保護我們的校園。
上學時，走進校門，便聽見郎朗的讀書聲、清脆的鳥叫和樹葉沙沙的響聲，即讓人神清氣爽，又給校園增添了幾分生機。
校園連結著同學們美好的情感，希望大家共同去保護它！
小學四年級作文:我愛校園的大榕樹 30
在我們學校的文化長廊旁邊，有一棵高大挺拔的大榕樹。
那大榕樹，枝干又大又粗，枝繁葉茂，好像一把綠色的大傘，樹上的氣根好像一根根頭發(fā)，看起來應該有幾百歲了，樹皮摸起來還很粗糙。大榕樹就像一位老人一樣，勇敢地站在那兒，一直為我們遮風擋雨，不管是炎熱的太陽，還是冰冷的雨水，都不怕。
小鳥來了，大榕樹熱情地拿出無花果來招待小鳥，這可是小鳥最喜歡的食物了；風來了，葉子落下來，和風一起游戲；雨來了，給大榕樹喝了很多很多水；我們來了，我們和大榕樹一起比身高，而且，大榕樹還聽過我們許許多多的'笑聲呢！
我喜歡我的校園，更喜歡那棵高大挺拔的大榕樹。
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