科技發(fā)展的利與弊高中作文400字（精選6篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的科技發(fā)展的利與弊高中作文400字（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇1

　　科學技術(shù)的發(fā)展，給我們的生活帶來了日新月異的變化。例如：電視機可以讓我們看到外面的世界，使我們的生活變得豐富多彩。洗衣機、吸塵器和電飯煲等減輕了家務負擔，讓我們有更多的時間進行其他活動。

　　現(xiàn)代化的醫(yī)療技術(shù)，使醫(yī)生能夠更加準確地診斷疾病，讓患者少了許多痛苦。電話機可以讓我們與親人時刻保持聯(lián)系，在思念親人時，送去一句祝福的話語，或報以平安，讓家人減少牽掛與擔心。但是在享受科技成果的同時，也給人類帶來很多傷害。電腦給人們生活和工作帶來許多方便，但是電腦有輻射，長時間使用電腦學習和工作會給人帶來危害。農(nóng)藥可以用來預防和消滅或控制農(nóng)業(yè)與林業(yè)的害蟲，但是農(nóng)藥具有一定的毒性。如果農(nóng)藥殘留在蔬菜或瓜果上，并達到一定的濃度，如長期使用，就會導致中毒。

　　MP4和一些隨身聽給那些喜歡聽歌的人帶來方便，但是長時間帶耳機會給耳朵帶來很大的傷害，戴著它過馬路，聽不見汽車喇叭聲，帶來安全隱患等。可以說，我們每時每刻都在享受著科學技術(shù)成果給我們生活帶來的好處和方便，同時也給我們帶來很多負面的影響。

　　科學真是一把雙刃劍，有利又有弊！

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇2

　　科技的發(fā)展給人類帶來了翻天覆地的變化，其中有利也有弊，但我認為科技發(fā)展對我們來說利遠遠大于弊。

　　從古至今，科技發(fā)展的腳步從未停下過，這些科技成果涉及到方方面面。科技發(fā)展落后，就會被人瞧不起。清朝時期，清政府腐敗無能，當其它國家用槍和大炮來侵略我們的時候，中國好多士兵卻還揮著大刀長矛，因為科技落后，八國聯(lián)軍才敢肆無忌憚地侵略我們的領(lǐng)土。這正說明了“落后就要挨打”這句話。在唐朝，中國的科技在世界遙遙領(lǐng)先，開創(chuàng)了萬邦來朝的開元盛世。四大發(fā)明引領(lǐng)世界文明的發(fā)展，中國人以此為豪。

　　現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代工業(yè)上開采成本越來越低，如今用專門的科學儀器可以將黃金毫發(fā)無損地取出來，要換在以前，經(jīng)人力取出的黃金可能一多半都有損壞，要知道，黃金資源是有限的，要是還照這種方式開采的話，損失多慘重呀！

　　最主要的就是醫(yī)學治療這方面，以前，沒有先進的儀器，那些病人只能在痛苦中等待死亡，可現(xiàn)在不一樣了呀，不管是大病小病，經(jīng)過醫(yī)院精密的儀器治療，很多都會痊愈，做手術(shù)的成功率成倍增加。

　　至于有些人說的，科技發(fā)展帶來了環(huán)境污染，我覺得科技發(fā)展中會有一些壞處，但科學家也在不斷改進，現(xiàn)在我們都越來越重視環(huán)境，提倡綠色出行，太陽能汽車相繼問世，科技在發(fā)展的同時也考慮環(huán)境的問題。我認為科技發(fā)展利是大于弊的。

　　總之，科技發(fā)展是在造福人類，是科技讓我們的生活更方便，我相信未來會更加美好。

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇3

　　在人類文明的進程中，科技發(fā)明使人類置身于一個更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項科技成果的應用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時;也會感受到它的負面影響。

　　多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動，勞動強度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學家諾貝爾一生都置身于zhà藥的研究。經(jīng)過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的zhà藥。從此我們獲得了一個造福人類、建設(shè)世界的的利器。他也被世人譽為“炸藥大王�！�

　　然而，炸藥很快被運用于戰(zhàn)爭，并且不斷改進，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰(zhàn)爭的災難。

　　對此，諾貝爾感到很痛心。他把發(fā)明炸藥獲得的巨大財富全部捐獻出來，設(shè)立諾貝爾獎，獎勵那些“給人類造福最大的個人和機構(gòu)，”希望科技永遠只造福人類。

　　同樣的遺憾也發(fā)生在偉大的物理學家愛因斯坦身上。當他知道根據(jù)自己的理論制成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時，他說：“我真痛心�！�

　　這些偉大的科學家進行發(fā)明創(chuàng)造時是為了造福人類，沒想到有的發(fā)明被一些人用來危害人類。

　　科學家，發(fā)現(xiàn)或研究出的東西沒有過錯，錯的是胡亂使用它們的人的心態(tài)。

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇4

　　教室里發(fā)出了一陣不滿的聲音�！笆裁�？不可能！”“你說的一點道理都沒有！”……教室里一陣喧鬧……

　　這聲音驚動了屋頂?shù)男▲B。什么情況？原來，是咱班在開辯論會呢！

　　“隨著科學技術(shù)的發(fā)展，人們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給人們帶來了便利，但是一些新的弊端也隨之產(chǎn)生。那么，是利大，還是弊大呢？請正反方開始陳述各方觀點。”

　　一個矮矮的“四眼仔”站了起來：“我方認為利比弊大，因為人們的生活確實變好了。電話加快了通訊，汽車加快了生活的節(jié)奏，電飯煲、煤氣爐可以做一些可口的飯菜�！�

　　“啪！”一個高個子應聲站起：“雖然科技是進步了，但也有一堆的弊端，例如：汽車的尾氣，煤氣里的氫，都會導致臭氧層的空洞日益擴大！”這個同學說得頭頭是道，顯得胸有成竹的樣子。

　　“嘿！你說得挺好！你不穿衣服、不用手機、電腦、電話和交通工具呀！”一位胖子大喊道：“你要是能，我就服你！”

　　我也不甘落后，一拍桌子，顯出很威嚴的樣子：“要這樣的'話，我能，那是因為——你們科技制造出的‘IT6超級細菌’！”

　　對方被說得啞口無言，我方勝出。

　　這就是咱班的辯論會，一場別開生面的辯論會！

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇5

　　現(xiàn)代的科技發(fā)展迅速。“千里眼”，“順風耳”已出現(xiàn)了。日行萬里已不是幻想�？墒窃谶@似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的隱患：環(huán)境污染。

　　電的發(fā)現(xiàn)無疑是一個巨大的發(fā)現(xiàn)。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現(xiàn)代工具已經(jīng)代替了手。很受人們�？墒�，它們需要電來發(fā)動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利于人體的。

　　一次性筷子，看上去很衛(wèi)生�？墒沁@些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。

　　汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環(huán)境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險……

　　現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)被極度污染，從現(xiàn)在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環(huán)境

　　科技發(fā)展的利與弊高中作文 篇6

　　你們想過嗎？如果以后科技發(fā)展是利大還是弊大？老師今天就讓我們展開了一場科技發(fā)展利與弊的辯論會。

　　我們分成了兩隊，正方有我、鄧佳琦、鄧奇樂、龔致霖。反方有陳恒俊、周林、袁智、陳宇翔、張一馳。

　　隨著老師一聲令下，辯論會開始了。反方開始發(fā)言。陳恒俊說：“科技發(fā)展弊大，因為以后汽車越來越先進，可能汽車會撞車�！�

　　正方龔致霖馬上搶答道：“就算汽車越來越先進，科技發(fā)達就可以發(fā)明一種撞毯。如果汽車要撞的時候，這種毯子就變出來，汽車就不會撞了�！蔽覀冋f得對方啞口無言。這一局正方勝。

　　辯論會進入下一局。正方鄧佳琦說：“我們現(xiàn)在科技越來越發(fā)達，醫(yī)療條件越來越先進，病人救活的可能性越來越大�！狈捶疥惡憧【驼f了：“雖然我們的醫(yī)療越來越發(fā)達，可是有一些醫(yī)院，本來醫(yī)藥只要一百元，這些黑心醫(yī)院要上千上萬元錢。還有一些黑心醫(yī)院賣病人的腎�！边@一輪反方獲得了這局的勝利。

　　第三局是反方先說，周林發(fā)言：“我們的科技發(fā)達，但是有一些工廠污染了環(huán)境，所以科技發(fā)展弊大�！蔽荫R上反駁：“我們可以發(fā)明一種吸污染物的機器�！弊詈笪覀儍申犉椒智锷�，不分上下。

　　我明白了：科技發(fā)展確實給人類的生活帶來了便利，如果人的道德跟不上科技發(fā)展的速度，對人類來說就是一種災害。

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