以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文(通用40篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話(huà)題作文,話(huà)題作文具有寫(xiě)作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么優(yōu)秀的話(huà)題作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文(通用40篇),歡迎閱讀與收藏!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇1
春天的早晨,對(duì)面樹(shù)上的小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)地鳴叫。推開(kāi)小窗,一股清新的芬芳撲鼻而來(lái),頓時(shí),我從心底升起一絲舒暢?矗蔷G樹(shù),那嬌艷的花朵;聽(tīng),那鳥(niǎo)聲,那清脆的鳴叫……
生活是美好的,在陸地上自由自在的玩耍,嬉戲。在陸地上歡快地放著風(fēng)箏,這是多么美好呀!
現(xiàn)在正是陽(yáng)春三月,清明節(jié)也快到了,這是,我想起了一首詩(shī):
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
這首詩(shī),我們最熟悉不過(guò)了,可是,既然是陽(yáng)春,三月當(dāng)然是要去踏踏青,旅游是最好不過(guò)了。
騎著單車(chē),哼著小調(diào),是最美好不過(guò)了,悠閑地喝著小茶,聽(tīng)著小曲,仿佛在天空中飛翔著,天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,摸上去真是舒服!
花園中,爺爺奶奶們?cè)诨▓@中跳著舞,有的練劍,有的練太極拳,有的唱戲,有的……真是好呀!生活真是美好!
在公園中,小朋友們買(mǎi)好鴿食,都去喂鴿子,鴿子像是知道孩子們的用意,連忙排成一隊(duì),這時(shí),只聽(tīng)“嘩”的一聲,孩子們把食物扔出去了,鴿子們連忙爭(zhēng)著,搶著吃食物,孩子們笑了,大人們笑了,他們的笑聲將傳遍大江南北,笑聲將永遠(yuǎn)留在這片森林中!
夏天的中午,窗外一陣陣蟬鳴,太陽(yáng)毒辣辣地灑著大地。關(guān)上窗,拉下淡藍(lán)的窗簾,我的小屋又變得涼爽起來(lái)。打開(kāi)空調(diào),靜坐在書(shū)桌旁,打開(kāi)錄音機(jī),放幾盤(pán)輕音樂(lè),戴上耳機(jī),在拿來(lái)一本雜志……啊!這一切的一切,是多么地美好!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇2
和諧社會(huì)人人夸,重慶山美、水美、人更美。十月六日是中秋節(jié),爸爸、媽媽、外公、外婆和我一起前往向往已久的永川野生動(dòng)物園去游玩,在這里,我親身體驗(yàn)到生活中的真善美無(wú)處不在。
我們乘車(chē)來(lái)到動(dòng)物園的廣場(chǎng)上,一下車(chē)就聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的歌聲,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)有一群孩子也隨著他們的“爸爸媽媽”在等待進(jìn)園參觀。我仔細(xì)觀察這群孩子和他們的爸爸媽媽?zhuān)坪醪幌袷瞧胀ǖ囊患胰耍移鹆艘尚,便向旁人打?tīng),旁邊的叔叔告訴我說(shuō):“這些是孤兒院的孩子,今天由市政府征集義務(wù)家長(zhǎng)來(lái)陪他們過(guò)中秋節(jié)!”哦,我這才恍然大悟。
在廣場(chǎng)上,孩子們與他們的爸爸媽媽進(jìn)行了愛(ài)心授旗儀式,隨后,我們便一同乘車(chē)進(jìn)入動(dòng)物園內(nèi)參觀游覽。在每一個(gè)游覽點(diǎn),我看到每個(gè)孩子都專(zhuān)心致志地觀察動(dòng)物們,這時(shí),有的媽媽慈愛(ài)地摸著孩子的頭,有的媽媽繪聲繪色地給孩子講述動(dòng)物的各種神話(huà)故事,有的還默默地看著孩子,那眼光真是慈祥呀!孩子們一個(gè)個(gè)興奮地蹦著、跳著,臉上洋溢著激動(dòng),幸福的表情。
參觀完后,爸爸媽媽又和孩子們?cè)趧?dòng)物園的休閑地組織了親子娛樂(lè)活動(dòng),他們?cè)谝黄鸪,跳舞,做游戲,講故事……廣場(chǎng)上空久久回當(dāng)著他們的歌聲與笑聲,最后,一曲《感恩的心》結(jié)束了今天快樂(lè)難忘的活動(dòng)。
在回家的路上,我回憶起今天的情景,心潮起伏,感慨萬(wàn)千。在今天這個(gè)和諧的社會(huì)里,有父母的孩子是幸福的,沒(méi)有父母的孩子能同樣得到幸福,因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是個(gè)和諧的大家庭,他們能得到社會(huì)的更多關(guān)愛(ài),他們不僅能過(guò)好每一天,同樣也能愉快地度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。想想我自己,生活中,我應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好時(shí)光,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)中,我一定努力學(xué)習(xí),積極發(fā)言,天天向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材,為建設(shè)我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,為我們和諧的社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇3
從清早就出門(mén),在外面逛了一個(gè)上午的我們,肚子也已餓得咕嘟咕嘟叫,于是,我們?cè)诮峙哉业搅艘患依骛^。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐下來(lái),耳邊就傳來(lái)了一陣吵架的聲音。
“你給我跪下,跪下來(lái)!敝灰(jiàn)一個(gè)年輕男子面對(duì)拉面館的打工小伙子滿(mǎn)臉憤怒地說(shuō)。旁邊站著拉面館的老板:“我已經(jīng)替他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了,再說(shuō)了他也已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了嘛。您大人有大量,就饒了他吧!”雖然這么說(shuō),可那個(gè)東陽(yáng)人還是不能平息憤怒之火,仍舊把他罵個(gè)狗血淋頭。聽(tīng)在場(chǎng)的人說(shuō),事情是這樣的:因?yàn)槟俏活櫩陀X(jué)得拉面不好吃,就讓小伙子拿點(diǎn)兒青菜來(lái),沒(méi)想到他卻無(wú)緣無(wú)故沒(méi)好聲好氣地說(shuō):“滾吧你!不好吃就別吃!”顧客一聽(tīng),心里氣急了,便一拍飯桌站了起來(lái),把周?chē)娜藝槈牧。就這樣,這場(chǎng)吵架事件在眾目睽睽之下發(fā)生了……正在兩人針?shù)h相對(duì)的時(shí)候,那位顧客叫了幾個(gè)朋友來(lái)評(píng)理,幾個(gè)人都振振有詞,旁邊的過(guò)路人也都圍過(guò)來(lái)看熱鬧,我和媽媽看見(jiàn)這種情形,連胃口都沒(méi)了。
回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“你說(shuō),剛才那幾個(gè)人誰(shuí)有理?”媽媽說(shuō):“首先是那小伙子不對(duì),客人需要什么應(yīng)該馬上送到,怎么能說(shuō)出這樣沒(méi)禮貌的話(huà)呢?然后就是那個(gè)顧客不對(duì)了,既然對(duì)方已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,說(shuō)過(guò)對(duì)不起了,為什么還要強(qiáng)迫人家跪下。但是要說(shuō)誰(shuí)有禮,我也評(píng)不出個(gè)所以然來(lái).”“我也是這們想,這大過(guò)年的,萬(wàn)一吵起架來(lái),只要相互之間讓一讓?zhuān)湍芑庖磺械穆?春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上不是有個(gè)節(jié)目說(shuō),只要彼此讓一讓?zhuān)钫婷篮!?/p>
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇4
理想中的生活處處流光溢彩,現(xiàn)實(shí)中的生活往往并非如此,而我從爸爸媽媽的生活中嗅到了一股醉人的醇香。
爸爸胃不好,在媽媽生我的時(shí)候,他由于操勞過(guò)度住了院。出院后他卻絲毫不顧身體,依然饞那口小酒。媽媽也總是在嘮叨,少喝點(diǎn)酒,藥吃了沒(méi)?一次爸爸心情不好,媽媽又開(kāi)始數(shù)落他時(shí)爆發(fā)了一場(chǎng)口角,最后在我的勸說(shuō)下,爸爸承認(rèn)媽媽是為他好而當(dāng)我面給媽媽道歉。
真實(shí)的生活平平淡淡,但那偶爾泛起的漣漪卻值得回味。
媽媽有時(shí)對(duì)我說(shuō):“你爸年輕的時(shí)候就是一頭牛,自己認(rèn)定的事不撞欄桿不回頭!卑职诌@時(shí)就會(huì)說(shuō):“你媽那會(huì)兒可臭美了,什么潮流都想趕,還差點(diǎn)成了文學(xué)青年!睆奈羧盏恼掌老】梢钥闯鏊麄儺(dāng)年各自的風(fēng)采。歲月的磨練教會(huì)了他們?nèi)绾芜^(guò)平淡的生活,如今老爸學(xué)會(huì)了“跟你商量一下”,老媽也偶爾和我探討林黛玉等人物形象。
或許夢(mèng)想會(huì)破滅,但真實(shí)的生活總少不了那不曾遺失的美好。
爸爸是刀子嘴,豆腐心,春節(jié)時(shí)我和媽媽去一個(gè)阿姨家玩,十點(diǎn)多還沒(méi)有回家,爸爸打來(lái)了電話(huà),開(kāi)口就埋怨:“你們還回不回來(lái)?看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?不會(huì)來(lái)就住在別人家!”我們來(lái)不及分辨,他就掛了電話(huà)。才過(guò)一會(huì)兒又打來(lái)電話(huà):“我來(lái)接你們,你們先等會(huì)兒!
真實(shí)的生活時(shí)有缺憾,卻又不乏陣陣感動(dòng)與驚喜。
有一天吃飯的時(shí)候,我說(shuō)大了還要跟他們一起住,爸爸聽(tīng)了連忙說(shuō),我才不受你的氣,我和你媽回鄉(xiāng)下住,種點(diǎn)菜,你想回來(lái)就回來(lái)!叭恕眿D女節(jié)到了,我知道爸爸木訥而不會(huì)表達(dá)什么,于是就自己掏腰包替他買(mǎi)了一支玫瑰,鼓勵(lì)他送給媽媽?zhuān)q豫再三還是同意了。睡覺(jué)前我偷偷趴在他們門(mén)口,爸爸若無(wú)其事地將花遞給媽媽時(shí)說(shuō):“姑娘給你買(mǎi)的!蔽也蹲降搅藡寢屇樕系募t暈以及爸爸嘴角的竊喜。
只要一家人相親相愛(ài)、相濡以沫,真實(shí)的生活絕不會(huì)不缺少浪漫的氛圍。
真實(shí)的生活平平淡淡,缺少波瀾,但真情卻從未枯竭。淡如水、香如酒,歷久彌新。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇5
什么才是真實(shí)的生活。在我看來(lái),蘇軾的‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺'便很好的對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了詮釋。真實(shí)的生活,就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,歷經(jīng)人生的順利與挫折,感受人類(lèi)心靈的真善美與假惡丑,使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。
在幼兒園將要畢業(yè)時(shí),老師安排了一場(chǎng)考試。這是我人生中的第一場(chǎng)考試,所以我很重視?荚嚂r(shí)我十分認(rèn)真,而且反復(fù)檢查最后得了滿(mǎn)分,同時(shí)也博得了同學(xué)的羨慕,老師的贊賞。那時(shí)我便感受到了成功的喜悅。
也曾有一次,我考試時(shí)過(guò)于緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常,成績(jī)不理想。那時(shí)我心里很失落,很想埋頭大哭一場(chǎng)。可媽媽告訴我,哭又能怎樣,既不能改變事實(shí),又浪費(fèi)時(shí)間與精力,倒不如找找失敗的原因,保證自己下次不再犯這樣的錯(cuò)誤。那時(shí)我便明白了,人在生活中總會(huì)遇到失敗與挫折,總會(huì)有跌倒的時(shí)候,不過(guò)那又何妨,只要跌倒的時(shí)候還能勇敢的爬起來(lái),哪怕是只有一線(xiàn)希望,也要力挽狂瀾,那樣的人一定能戰(zhàn)勝挫折,沖破逆境,獲得成功。
十歲時(shí),爸爸教我下五子棋。一開(kāi)始我覺(jué)得好難,就是丈二和尚-------摸不著頭腦,根本就聽(tīng)不懂爸爸對(duì)我說(shuō)的下棋的技巧。不過(guò)我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持每天都和爸爸下幾盤(pán)。漸漸的我掌握了這些技巧,并且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),戰(zhàn)勝了爸爸,由原來(lái)的常敗將軍變成了常勝將軍。同時(shí)我又悟出了一個(gè)道理,堅(jiān)持不懈,永不言敗的人才能迎來(lái)最后的勝利。
這就是真實(shí)的生活,不僅有成功,也有失敗;不僅有快樂(lè),也有難過(guò);不僅有一帆風(fēng)順,也有困難重重。真實(shí)的生活不會(huì)完美,但我們要從真實(shí)的生活中感受快樂(lè),悟出道理,讓自己以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。
真實(shí)的生活,就要有真實(shí)的自己。不要遮掩,不要逃避,讓真實(shí)的自己去挑戰(zhàn)真實(shí)的生活。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇6
生活中有浪漫,輕松,也不乏困苦,艱辛;生活中有鮮花,掌聲,也不乏險(xiǎn)灘暗流。但在我看來(lái),生活既輕松而又愉快的。因?yàn)樵谏钪校退阌幸淮胃械接行┎凰,也?huì)因?yàn)闇S入生活的長(zhǎng)流而被淡淡的忘卻了。
就在那對(duì)我們來(lái)說(shuō)平淡無(wú)奇的生活中,細(xì)細(xì)的一品,你也會(huì)感受到生活的魅力。有時(shí),你會(huì)因?yàn)榕c朋友的交談而感覺(jué)到喜悅,也會(huì)因?yàn)榕郎祥L(zhǎng)城為不到長(zhǎng)城非好漢”的志向而感到自豪,還會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而父母罵的羞愧感,也會(huì)因?yàn)榕c朋友吵一架的行為而感到慚愧。當(dāng)然了,不管遇到什么,只要你坐在時(shí)間為你量身定做的長(zhǎng)椅上,品一口名叫“生活”的茶,無(wú)論什么樣的不愉快也都會(huì)被你拋至九霄云外了。
當(dāng)然,生活是多變的,有時(shí),生活就如一位偉人說(shuō)過(guò)的那樣,“生活不止眼前的苛且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方!笔堑模覀円獙W(xué)會(huì)抵抗住生活對(duì)我們的考驗(yàn),也只有這樣,我們才能
所以,我們要抓住現(xiàn)在正在悄無(wú)聲息離去的生活,不浪生活的每時(shí)每刻,把握生活的每一天,這樣才能讓我們的將來(lái)不留一絲遺憾,也能讓我們像馬可波羅說(shuō)的話(huà)那樣,獲得生活中的“詩(shī)”和“遠(yuǎn)方”
來(lái)吧!珍惜現(xiàn)在美好的生活,為向往淆美好塵活堅(jiān)持不懈的奮斗吧!春天總會(huì)到來(lái),讓我們一起加油,一起努力。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇7
我們向往的生活是怎樣的呢?我猜那是幻想中天堂的存在,明明如近在眼前般,但卻又是遙不可及。而至于真實(shí)的生活,真的很真實(shí)。
真實(shí)的生活并非所幻想般的美好,但又絕非地獄般的感覺(jué)。
你也許會(huì)抱怨,抱怨生活為什么會(huì)有諸多的不順,不如意。但是也請(qǐng)你靜下心來(lái)想一想,其實(shí)不順也有他存在的價(jià)值,當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難時(shí),那感覺(jué)你不覺(jué)得像是在大汗淋漓之后一陣微風(fēng)吹拂而過(guò)的幸福嗎?涼爽,愜意;蛟S當(dāng)你再次回憶之時(shí),還會(huì)有大夢(mèng)初醒,魘猶在的感覺(jué)。那是成功的感覺(jué),是戰(zhàn)勝困難之后的幸福之感。
真正的生活絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,他總是會(huì)有這樣那樣的意外。或許在你干某一件事時(shí),會(huì)有一盆水澆下來(lái)。但那又有何妨。你不如試著做的更好。即使你不可能做的更好,你也不可以因此而一蹶不振。即使有些水太涼了,涼的你過(guò)后都不想也不敢回憶那滋味,你也不能,絕對(duì)不能。
我記得有一首詩(shī):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這便很好的詮釋了生活。生活不會(huì)完美,縱有失敗,縱有煩惱,縱有不順,但也有成功,有快樂(lè)。生活就是這樣,可以讓你哭,但也可以讓你笑。而我們就在這里成長(zhǎng),感悟一切。
既然如此,就做一個(gè)真實(shí)的自己。用心生活,用樂(lè)觀詮釋生活。
以真實(shí)的自己,生活在真實(shí)的生活中;蛟S會(huì)在你回憶當(dāng)初的自己時(shí),喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。不忘初心,方得始終。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇8
生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也有磨難!
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!
有一年,陶老師讓我們準(zhǔn)備參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。在這之前老師發(fā)了好多練習(xí)紙,讓我們帶回家做。
晚上,我做著,做著就遇到了一道數(shù)學(xué)難題,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在這“山重水復(fù)疑無(wú)路”是,鄰居家的大姐姐走了過(guò)來(lái),教我這道題應(yīng)該怎么做。不一會(huì)就把這道題解開(kāi)了,這真是“柳暗花明又一村”!
不久,數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始!拔疫@不是‘飛蛾撲火——自取滅亡’嗎?”我喃喃道。
我走進(jìn)多功能廳,一本正經(jīng)的坐了下來(lái)。試卷發(fā)了下來(lái),我快速地掃視了一遍,覺(jué)得挺簡(jiǎn)單?墒牵谧鰰r(shí),卻遇到與那天晚上類(lèi)似的題目了!斑@下完蛋了,我該怎么辦呢?”我自言自語(yǔ)。就在這時(shí),我又想了一種更簡(jiǎn)單的方法。接著,我一帆風(fēng)順的做完了這一張數(shù)學(xué)試卷。我想:“這次我應(yīng)該能得個(gè)二等獎(jiǎng)吧!哎,不管了反正只要能得獎(jiǎng)就行了。
一個(gè)星期后,老師向全班同學(xué)宣布:“XXX、XXX和阮怡倩在本次競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)……”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,這是真的嗎?
不過(guò),這讓我明白:在真實(shí)的生活中,既會(huì)有磨難,也會(huì)有快樂(lè)!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇9
生活是一道數(shù)學(xué)題,而它的運(yùn)算是由人的心態(tài)來(lái)決定的。人生中人總是在進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算,尤其是減法,我有我的減法。
我會(huì)用減法除去憂(yōu)慮。雖說(shuō)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu),但樂(lè)觀積極是人生必備之態(tài)度。減除憂(yōu)慮就像清水洗碗,沾滿(mǎn)油污的碗,經(jīng)過(guò)清水的沖洗,換上潔白的新衣,所有的憂(yōu)慮也將化為烏有,讓新的生活在潔白無(wú)瑕中邁步從頭越。
我會(huì)用減法除去自傲!疤撔闹裼械皖^葉,傲骨梅無(wú)仰面花!狈磸(fù)地呤哦,字字地品味。凝視房屋的竹子,看看那片片綠葉,清新的氣息在飄灑,一個(gè)天使在勸告:“驕傲使人落后”。我明白了葉子的無(wú)聲訴說(shuō),將所有的成功化為如今奮斗的動(dòng)力,重新?lián)P帆而行。
我會(huì)用減法除去自卑!巴苑票—q如一條毒蛇,嚙噬著你的心靈!蔽译m無(wú)他人許多的優(yōu)點(diǎn),但我也有我的長(zhǎng)處,我有我獨(dú)特的減法。人生有得必有失,得失乃相對(duì)而言。我減去了玩耍的時(shí)間,在家務(wù)活中我獲得了自信的能力。天空更加清明,是因?yàn)闇p去了云朵,人不能因?yàn)槭セ蛘卟辉鴵碛卸员。我鄭重其事地?duì)自己說(shuō),一定將自卑的毒蛇趕走。
生活中的減法數(shù)不勝數(shù),減法可以用許多方式來(lái)進(jìn)行:感悟自然、體會(huì)生活、調(diào)整自我……生活中應(yīng)擁有的東西則視為瑰寶來(lái)保存,應(yīng)摒棄的事物則毫不猶豫地減去。
曾無(wú)數(shù)次想過(guò),若是將秋日的黃葉“減去”,樹(shù)就會(huì)失去生機(jī)嗎?在我的多次減法運(yùn)算過(guò)程中,給了我否定的答案,禿兀的枝干仍有鳥(niǎo)雀的棲息,這不就是生機(jī)嗎?而我們,將那些不好的品行減去,將會(huì)使我們的生活更加色彩斑斕,我們的道德將會(huì)得到提升,我們的心靈將會(huì)在無(wú)數(shù)次的減法中,獲得洗滌,變得清澈而高潔。
生活中的減法是一種美好的心態(tài),若是將這減法運(yùn)算正確地進(jìn)行,無(wú)論是道德還是心靈都將受益匪淺。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇10
生活中有浪漫、輕松,也不乏鮮花和掌聲;生活中有困苦、艱辛,也不乏險(xiǎn)灘和暗流……
——題記
一陣旋風(fēng)卷起遍地的落葉,一片,兩片……落在我的身上、地上。我隨手撈起幾片葉子,青的,黃的,青黃的,枯黃的……每一片上,都記載著歲月悠悠。青的葉子是出師未捷先死,黃的是功成名退,青黃的是半路夭折,枯黃的是以入土為安。把這些葉子平鋪手上,很輕,很輕,輕的幾乎沒(méi)什么分量,再仔細(xì)瞧上面曲折的莖干,像一張網(wǎng),編索著它們密密麻麻的一生。
也許春雨曾滋潤(rùn)過(guò)它們,也許夏日曾烘烤過(guò)它們,也許秋風(fēng)曾次虐過(guò)它們,也許冬風(fēng)曾劈碾過(guò)它們,也許……小小的葉子經(jīng)歷過(guò)生命的艱辛曲折,成長(zhǎng)的苦難和磨練,歲月的百味滄桑。一時(shí)間,我竟有點(diǎn)抬不起手來(lái)的感覺(jué),生命的意義畢竟沒(méi)有他的外表來(lái)得輕呵!在風(fēng)中,我揚(yáng)起手,任那滿(mǎn)手的葉子隨風(fēng)飄落,看著它們落在地上,一層又一層,上面的壓著下面,后來(lái)的壓著先到的,我感到歲月的匆匆和流逝。
花開(kāi)花落,春來(lái)秋去,我們的一生也在其中度過(guò)。匆匆,太匆匆,腳步匆匆,生命匆匆,是誰(shuí)曾說(shuō):“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!蹦敲此隙ㄊ钦鎸(shí)的體會(huì)過(guò)生活。十幾年后,也許只有幾年后,我們就會(huì)像落葉一樣找到自己該落腳的地方了。是青的亦或黃的?青黃的還是枯黃的?我迷茫而無(wú)頭緒。
最后凝視那依依在前仆后續(xù)飄落的葉子,想在其中找尋到,若干年后象征自己歸宿的一片落葉。風(fēng)續(xù)續(xù)吹著,一片,一片……
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇11
自從來(lái)到人間,稀里糊涂,懵懵懂懂地活了那么久,那么久,一直很迷茫,很痛苦,就像是在世上打了千年樁一樣,是因?yàn)闆](méi)有悟透人生的真諦,度日如年。以至于活到老,學(xué)到老,悟到老,方悟出了什么是真實(shí)的生活,完美的人生!這個(gè)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不簡(jiǎn)單的道理。
不過(guò)孔子都是,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順。不也是有個(gè)參悟人生的過(guò)程嗎?所以我的悟道,也不算遲!起碼知道了天命是什么——在天為陰陽(yáng);在物為正反;在社會(huì)為矛盾;在人為男女,善惡等等。
不管什么人,來(lái)到世上,都是為了追求真善美,因此想盡千方百計(jì)避免假丑惡。由于不愿接受事物的另一面,所以越活越痛苦。
只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了從宇宙的角度看問(wèn)題,才能全面客觀地,接受現(xiàn)實(shí)中存在的正反兩個(gè)方面,從而認(rèn)識(shí)到生活的真實(shí)性,方能悟出什么是完美的人生。人的一生,過(guò)得好是精彩,你沐浴著陽(yáng)光;過(guò)得不好是經(jīng)歷,可在雨中漫步。這樣的人生,難道還不完美嗎。如果非要挑剔不夠完美,那就是你的認(rèn)識(shí)的還不夠完美!
我們小時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想吃就吃,想哭就哭,想鬧就鬧,想打架就上,想睡覺(jué),倒在稻草堆邊都能睡著。真有點(diǎn)禪的意境:“餓來(lái)就吃,困來(lái)就睡!”
隨著年齡的增長(zhǎng),僅有的一點(diǎn)禪性也沒(méi)了。開(kāi)始有了是非、善惡的判斷,喜歡想入非非。記得18歲時(shí),情竇初開(kāi),父親問(wèn)我想取什么樣的妻子?我毫不猶豫地說(shuō):“起碼要出得了廳堂,下得了廚房,進(jìn)得了書(shū)房,入得了閨房,上得了舞臺(tái),當(dāng)?shù)昧似蜇ぃ蔚脕?lái)名勝,種得來(lái)莊稼!”我父親瞠目結(jié)舌半晌后說(shuō):“還起碼呢?狂妄得不知天高地厚!就是七仙女下凡都達(dá)不到你的要求!你也不秤秤自己幾斤幾兩!世上就是有這樣的女人,你配得上嗎?”
我認(rèn)真地一掂量,自己還真不怎么的!充其量是個(gè)好高騖遠(yuǎn)之徒,這也是所有少年共有的通病。美夢(mèng)破滅了,于是只好實(shí)事求是地找了一個(gè)會(huì)過(guò)日子的女人,成了家,生了子!原來(lái)真實(shí)的愛(ài)情就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的碰撞!
后來(lái)參加工作了,在人際關(guān)系上,只注重真善美,想結(jié)交諸葛亮,劉伯溫,姜子牙那樣的高人,一般人難入法眼,結(jié)果處處碰壁,人人討厭,成了孤家寡人。本想學(xué)《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,質(zhì)本潔來(lái)還潔去,可一想,那不就潔到土里去了嗎?還是現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)吧!即使你成了諸葛亮,劉伯溫,姜子牙那樣的高人,也得把根扎在人群中,否則,你就渾身是鐵,也打不了幾根鉚釘啊!
在業(yè)余學(xué)習(xí)上,只追求高大上,越是沒(méi)人讀得懂的書(shū),越是想辦法鉆研。什么《易經(jīng)》《老子》《莊子》《孫子兵法》都似懂非懂地看,甚至連人人見(jiàn)了頭痛的《多心經(jīng)》《陰符經(jīng)》都想辦法去找?guī)讉(gè)版本來(lái)參照著翻譯。結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)要我當(dāng)辦公室主任,第一次寫(xiě)出來(lái)的總結(jié),海闊天空。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這是總結(jié)嗎?學(xué)說(shuō)報(bào)告都沒(méi)這么海闊天空啊!看來(lái)還得我親自動(dòng)手!”原本自以為是空前絕后的美文,被全盤(pán)否定后,羞得我無(wú)地自容。回去才認(rèn)真鉆研公文寫(xiě)作,平時(shí)多作工作日志。第二次的總結(jié),全面通過(guò)。領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意,我也得意。
這才意識(shí)到,生活中的真善美是與假丑惡相伴出現(xiàn),陽(yáng)春白雪是與下里巴人結(jié)伴而行。俗話(huà)說(shuō):“先苦后甜有花開(kāi),先甜后苦劃不來(lái)”。先苦后甜的人是累過(guò)方知閑,苦過(guò)方知甜,他們?cè)谙惹暗目嚯y中積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),更會(huì)珍惜來(lái)之不易的獲得。先甜后苦的人,只有享受的快樂(lè)體驗(yàn),伴隨他進(jìn)入后半生的苦難,正所謂由奢入儉難。∵@樣的人,沒(méi)有任何生活經(jīng)驗(yàn),如何面對(duì)苦難,必然是生不如死!可見(jiàn)苦樂(lè)也是一半一半的,只是有先后不同的結(jié)局。
所謂完美,是人們的想象,不完美才是現(xiàn)實(shí)生活。人來(lái)到這個(gè)世上,總要經(jīng)歷各種坎坎坷坷,也會(huì)嘗盡酸甜苦辣,這樣的人生,才是真實(shí)的完美。然而,不同的人,面對(duì)同樣的事物,還是會(huì)有不同的感受。所以才會(huì)產(chǎn)生萬(wàn)象的人生。
我也是活到退休后,才明白了人生是,前半生像藕一樣在污泥中打滾,扎根;參加工作了才像未露尖尖角的荷葉桿,浸泡在水中掙扎;退休了才像出污泥而不染的荷葉荷花,自由自在地隨風(fēng)飄擺。所謂:酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),摸爬滾打皆是人生。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇12
一如既往的,上課鈴響了,下課鈴便也在40分鐘后響了,一堂一堂課上過(guò)去,至始至終我都沉浸在書(shū)海里,窗外一幕一幕走過(guò)的人,雨停雨下我都毫不知情。
又是一個(gè)雨天,天陰陰的,那是因?yàn)闉踉圃诳奁。難得一次,我出了教室,隨即斜眼看了幾下這個(gè)小小的“世界”,周?chē)唤虒W(xué)樓圍住。偶爾在樓梯上只留下同學(xué)們“嗒嗒”上樓的腳步聲,回蕩在空空的樓層間,撞擊著我的心靈。讓我不禁疑問(wèn),難道我所謂的世界就這么如此空虛嗎?我沉默在雨中。
我繞著面前的小魚(yú)池默默低頭走著,沒(méi)在回頭看腳下走過(guò)的路。只直看到我的影子出現(xiàn)在前方。哦,我的影子怎么變得這么粗大漆黑?疑問(wèn)在心里油然而生。
面前出現(xiàn)的是一個(gè)素不相識(shí)的人。誰(shuí),我無(wú)語(yǔ)的愣了一下,沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)像我這樣漫無(wú)目的的來(lái)這兒吧。順著身影往上看,他,面色黝黑,滄桑起了無(wú)數(shù)皺紋的臉上印著沉穩(wěn),和對(duì)生活的習(xí)以為常。
我無(wú)心再觀,可卻看著那個(gè)身影越低,再低,他彎在了腰,用一根臟污斑斑的竹木棍一次一次撩起一陣水,伸長(zhǎng)手,一點(diǎn)一點(diǎn)地伸向,伸向一片沉浸水中數(shù)日的塑料。
微微飄散的云層透出了一絲縫隙,光映照了他一半的臉,質(zhì)樸中不乏責(zé)任。
我看到了最現(xiàn)實(shí)中最真實(shí)的真實(shí)。
生活如一張紙,對(duì)折便有兩面,我從各面的角度看生活,哪怕一瞬間,我也相信生活的真,我們不再漫無(wú)目的,我們的存在就是實(shí)。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇13
清照尋尋覓覓,我亦覓覓尋尋……
放大歲月的瞳孔,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間的齒輪,我看到生活縮影成一幀幀光感飽滿(mǎn)的電影膠片,緩緩的從眼前轉(zhuǎn)過(guò)……
夕陽(yáng)給寧?kù)o的村莊披上了薄薄的金紗,家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里裊裊的升起乳白色的炊煙,盤(pán)旋著不愿離去。一個(gè)查字典。早已和爸爸媽媽住在一起的她當(dāng)然不再需要在夜幕降臨時(shí)仍翹首期盼他們的身影,相反,她隱隱的希望自己能獨(dú)立生活,能離開(kāi)小時(shí)候曾無(wú)比熱切盼望的爸爸的嘮叨和媽媽的擁抱。她看到了生活的另一扇門(mén),一扇色彩斑斕充滿(mǎn)誘惑的門(mén)。她試著推開(kāi)了它……
當(dāng)小女孩傷痕累累的回到那個(gè)曾被自己嫌棄蒼白單調(diào)的家,她看到的是兩張關(guān)切的臉,那歡欣的表情一如當(dāng)年終于等到爸爸媽媽回家的自己。于是小女孩笑了,笑臉像多年前一樣單純和美好,她終于明白:有愛(ài)的地方才有家,有家的地方,才有真實(shí)的生活。
家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。然而太多的人為了所謂的忙忙碌碌忽略了這份美好。吃盡了苦頭最后回家的那一刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)不管你在天涯擱了淺,還是在海角覆了船,家里的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的小女孩,但是幸運(yùn)的是你不是其中之一。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇14
我走上一個(gè)健身器材,雙手緊緊的握住握把,傍晚的微風(fēng)吹拂著我的面頰,今天的黃昏似乎沒(méi)有我想象中的那么美,明明白天是那么晴,現(xiàn)在卻變得灰蒙蒙的。這一切都無(wú)比真實(shí)的呈現(xiàn)在我眼前。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像一場(chǎng)夢(mèng)。但是它又不同于夢(mèng),它有美好,也有不足;它有快樂(lè),也有悲傷。畢竟,生活不是童話(huà)故事,也不是莎士比亞的悲劇,一切都有兩面性。
我走在人行道上,樹(shù)枝不停的摩擦這我的頭,但我卻不禁為樹(shù)感到悲哀,它的枝葉都碰到了我一個(gè)矮個(gè)子的頭,其他比我高的人都走在馬路上,這也在說(shuō)明這些樹(shù)的頭很快就會(huì)被砍掉。
走出小區(qū),我看到了很多人在街上悠閑的散步,有很多大媽在廣場(chǎng)上跳舞,還有很多地?cái)偂瓘V場(chǎng)舞的音樂(lè)聲夾雜著兒童歡快的叫喊在廣場(chǎng)上此起彼伏,讓我的心情感到無(wú)比愉快。我想到廣場(chǎng)上的每個(gè)人都一定有自己獨(dú)特的經(jīng)歷,有悲傷,有歡樂(lè)。他們疊加在一起,就構(gòu)成了我們無(wú)比真實(shí)的生活。
我想到了一篇文章《綠島小夜曲》,眼前此景真的不亞于文章描述的那樣,只是缺少一個(gè)能把它描繪出詩(shī)意的人;別看我,我不會(huì)。而且,這番景色幾乎每天都在發(fā)生,這就是我們的生活。不是享樂(lè)主義者的天堂,也不是悲觀主義者所謂的地獄。生活是我們都無(wú)法加以定義的,或者說(shuō)生活就是對(duì)它的定義。
我看了看表,8點(diǎn)半了,是時(shí)候往回走了。我走回了小區(qū),歸鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)。前面的路燈下飛著一只只蛾子,一只蜘蛛把網(wǎng)從路燈上結(jié)到了旁邊的樹(shù)上,樹(shù)底下的土坑里雜草叢生,這不禁給人一種破敗感;但是看著兩旁被清晨時(shí)的雨水沖刷的嶄新的建筑物時(shí),你又能清楚的知道這不是一個(gè)老舊的地方。
我走上我家樓前的健身器材,握把上似乎還有我之前握出的余溫,身處在真實(shí)的生活中,這讓我很滿(mǎn)足。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇15
真的,難道不覺(jué)得結(jié)婚之后即便對(duì)象不是當(dāng)初那個(gè)自己喜歡的人?即便結(jié)婚的對(duì)象只是湊合著過(guò)來(lái)的,最后磨合著,終究也能夠過(guò)上幸福的生活,終究也可以有機(jī)會(huì)去品嘗戀愛(ài)的甜蜜模樣。
想起之前也有跟他分享過(guò)的一個(gè)故事,就是我前任同桌,她的哥哥是因?yàn)橄嘤H對(duì)象認(rèn)識(shí)了他的嫂子的,本來(lái)兩個(gè)人都看彼此很不爽,但沒(méi)有想到最后卻結(jié)婚了,而且結(jié)婚之后就開(kāi)始談戀愛(ài),或者談戀愛(ài)的那種甜蜜生活,兩個(gè)人也沒(méi)有想到會(huì)彼此相惜,彼此連上,彼此彼此,為彼此改變,真的也是讓我的情人同桌看到了結(jié)婚之后美好愛(ài)情的樣子。
覺(jué)得這種婚姻就真的很美好,自己現(xiàn)在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友,也是我從小就認(rèn)識(shí)的一個(gè)阿姨,在我很大之后他才結(jié)婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一個(gè)城市去。本來(lái)覺(jué)得那么完美的一個(gè)阿姨,畢竟長(zhǎng)的也很好看,能力其他文藝也都很在行。
我覺(jué)得完美的人就該配有完美的婚姻生活,畢竟婚姻是人這一生中的大事,而且他那么兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后才確定了一個(gè)結(jié)婚對(duì)象,我以為他會(huì)過(guò)算特別美滿(mǎn)的生活,可是沒(méi)有他有了一個(gè)特別可愛(ài)的兒子之后,而且他的兒子也是來(lái)之不易,就好像結(jié)婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。
我之前沒(méi)有什么想法,就覺(jué)得兩個(gè)人不合適的話(huà)就分開(kāi)嘛,可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他,當(dāng)初究竟是怎么走過(guò)來(lái)的?還帶著一個(gè)兒子,他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛(ài)的生活嗎?不也是彼此照顧過(guò)彼此嗎?不也是彼此為彼此考慮過(guò),為彼此調(diào)羹做飯,彼此也曾在床上細(xì)語(yǔ)呢喃。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇16
學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但是玩也很重要。有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō):all work和no play makes jack a dullboo,意思是只工作不玩耍,杰克也變傻。從這句話(huà),我們知道玩耍很重要,所以讓我曬曬自己豐富多彩的課余生活。
每當(dāng)甜美的鈴聲響起,大家都會(huì)沖出教室,仿佛教室里有一些恐怖的惡魔。其實(shí)我們就是想找個(gè)好地方玩。
女生課間玩喜歡踢羽毛球。他們找到了一個(gè)好地方,開(kāi)始踢羽毛球!快看!那個(gè)毽子師傅也是羅嘉璐,我們班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部,把它扔了上去。毽子像雜技演員一樣在空中翻了個(gè)身,很快就摔倒了。她看到了毽子,用腳踢了起來(lái),毽子又開(kāi)始工作了。她一個(gè)接一個(gè)地踢毽子,毽子不斷地上下跳動(dòng)。情況不好,調(diào)皮的毽子在她身后飛。我以為羅佳璐接不到毽子,結(jié)果她用了——“轉(zhuǎn)身”的補(bǔ)救伎倆。她轉(zhuǎn)過(guò)身,輕松地抬起腳。哇,她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了,她創(chuàng)造了自己的新紀(jì)錄33,35,45,64!我很羨慕她,也希望自己能打得這么好。
至于男生,他們喜歡下棋。坐在地上下棋,很多人來(lái)看。雖然我不懂象棋,但我更喜歡參與其中。他們的“王者之戰(zhàn)”開(kāi)始了!“蝌蚪”先跳馬,“蟋蟀”發(fā)出槍?zhuān)侔l(fā)出馬等攻擊性棋子。突然,蝌蚪的士兵和他的馬一起越過(guò)蟋蟀的第一道防線(xiàn),向蟋蟀的巢穴走去!膀序小壁s緊派了一匹馬去防備,但已經(jīng)來(lái)不及了。不小心,“蟋蟀”馬會(huì)看到如來(lái)。唉,怎么辦?看到“蝌蚪”大軍兵臨城下,而“蟋蟀”卻無(wú)能為力。啊,結(jié)果可想而知,《蝌蚪》大獲全勝!
擊球手出局了嗎!來(lái)曬曬你的課余生活吧!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇17
我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)刻刻都在感受生活,生活是痛苦的,同時(shí)生活也是快樂(lè)的。你是怎樣感受生活的呢?
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。當(dāng)在某一個(gè)假期,你背上旅行包,或是去外地旅游,或是去山間踏青,或是登上東岳山望景亭,無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底,令人心曠神怡。你感受這與平時(shí)不同的生活,欣賞這從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,這是感受生活的一種方式。
聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。當(dāng)你緊張地忙碌了一天,回到家后,泡上一杯香甜可口的茶,拿出mp4,戴上耳機(jī),或是聽(tīng)熱情奔放的流行音樂(lè),或是聽(tīng)優(yōu)美典雅的器樂(lè)伴奏,然后細(xì)細(xì)地品這縷縷清香的茶,放松一下緊張了一天的神經(jīng),這也是感受生活的一種方式。
享受濃濃的親情,是感受生活。當(dāng)在晚餐時(shí)間,一家老小、四世同堂,在餐桌上圍成一圈兒,吃著家鄉(xiāng)的土菜,喝著小酒,女人們拉著家長(zhǎng)里短,男人們談著工作,小孩兒則拿著碗在一邊吃著、玩著……一家人其樂(lè)融融,整個(gè)家充滿(mǎn)了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。
擁有純潔的友誼,是感受生活。找一個(gè)與自己志同道合的朋友,與朋友一起討論問(wèn)題、談工作,一起散步、逛街。當(dāng)自己有困難時(shí),可以向朋友請(qǐng)求幫助,當(dāng)朋友有困難時(shí)可以向他伸出援助之手。當(dāng)自己有快樂(lè),跟朋友一起分享,當(dāng)自己心中有苦,可以向朋友述說(shuō)。與朋友有福同享,有難同當(dāng),這不也是享受生活的一種方式嗎?
感受生活的方式還有很多很多:追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……
生活就在我們身邊,讓我們用心去感受生活吧!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇18
我的軍訓(xùn)生活很苦、很累,但也很愉快。
每一天,我與我的“戰(zhàn)友”們一齊站軍姿,當(dāng)著烈日,流汗了,也不許擦,任憑汗水淌過(guò)臉頰,脖子,胸膛,大腿……這是一種煎熬,很苦,但我們必須認(rèn)真做,這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮,因?yàn)槲覀兪鞘″a中的'學(xué)生,在踏入校門(mén)的時(shí)候,便已經(jīng)做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備。
最累的要屬正步了,在做分解練習(xí)時(shí),抱著腹,抬起腳,也許會(huì)搖搖晃晃,也許會(huì)站不住腳而落地,同學(xué)們卻不曾抱怨過(guò),當(dāng)甩手臂時(shí),手都是筆直的,充滿(mǎn)力量的,沒(méi)有人會(huì)偷懶,所以一整天下來(lái),腳酸腿酸,都想趴在地上不起來(lái)了。我們的教官李肖一向說(shuō)我們的正步踢太快了,讓我們重復(fù)做了一遍又一遍,有時(shí)他都覺(jué)得我們會(huì)厭煩抱怨他,可是事實(shí)上呢?沒(méi)有,從來(lái)沒(méi)有,大家都是打心眼里喜歡這個(gè)教官,無(wú)論踢多少回正步,大家都不會(huì)埋怨他,即使累了,也不曾懈怠。因?yàn)槲覀兪鞘″a中的學(xué)生,在軍訓(xùn)開(kāi)始的那天,就已經(jīng)決定做什么事,都要一絲不茍。
就算軍訓(xùn)再苦再累,我們依然有愉快的時(shí)候。在訓(xùn)練休息時(shí),都會(huì)表演些節(jié)目,其中最受同學(xué)喜愛(ài)的是李教官的歌曲。他不僅僅會(huì)唱軍隊(duì)的歌,還會(huì)唱許多現(xiàn)代流行的歌曲,每次唱歌都會(huì)引起熱烈的掌聲,就算是其他班的同學(xué),聽(tīng)了我們李教官的歌,也會(huì)不禁拍起手來(lái)。李教官和同學(xué)們相處的很好,讓人有一種親切感,讓一個(gè)和自我關(guān)系這么好的教官訓(xùn)練我們,心境怎樣會(huì)不好?但平時(shí)大家也不會(huì)因?yàn)楹徒坦訇P(guān)系好了而不聽(tīng)教官的話(huà),對(duì)于一切命令都絕對(duì)服從。李教官很喜歡和同學(xué)們聊天,同學(xué)們每次和教官聊天都會(huì)咧著嘴,就像大家是一家人。
我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng),卻令我變得堅(jiān)強(qiáng);我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng),卻令我回味無(wú)窮;我的軍訓(xùn)生活不長(zhǎng),卻令我一生難忘……
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇19
今年我參加了軍訓(xùn),這讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不一樣的別有深意的暑假。俗話(huà)說(shuō)“好景不長(zhǎng)”,這“景”還真不長(zhǎng),才十一天。
夏天炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,我們的心也是火熱的?釤岬牟賵(chǎng)上,只聽(tīng)見(jiàn)列隊(duì)的腳步聲和教官的吹哨聲,還有同學(xué)們的口號(hào)聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí)的訓(xùn)練后,隊(duì)伍里不時(shí)有人悄悄地動(dòng)一下,因?yàn)楹顾呀?jīng)濕透了我們的衣領(lǐng)。隨著教官的一聲“解散”,兩百多號(hào)人一齊奔向宿舍,我們像哥倫布遇到了新大陸一樣,沖向各自的水杯,擰開(kāi)蓋后大口地喝起水來(lái)。
在那炎炎夏日的上午,太陽(yáng)未到達(dá)最高點(diǎn)和最熱發(fā)和最熱點(diǎn),但也能讓你暈半天。站在操場(chǎng)上站軍姿,一站就是半小時(shí)左右。我們站,教官也陪我們一齊站,汗珠從臉頰慢慢地滑下來(lái),就算流到眼睛里也不能動(dòng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我真期望時(shí)間走得快一點(diǎn),那滋味你明白有多苦嗎?
有一天,因?yàn)樘鞖庋谉幔\(yùn)動(dòng)量比往常稍大一些,我的身體有些吃不消了,午時(shí)就發(fā)起燒來(lái)。我們宿舍的同學(xué)見(jiàn)了,急忙接了一盆涼水,把毛巾打濕后敷在我的額頭上。教師明白后,也給我端來(lái)了姜湯,盡管不好喝,我還是把它喝了。在教師和同學(xué)們的悉心照顧下,我的燒退了。我要以堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下去,堅(jiān)持到最終。
十一天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,其實(shí)最累的不是我們,而是訓(xùn)練我們的教官,我們回宿舍喝水時(shí),而他們只在樹(shù)蔭處乘涼,我們站軍姿時(shí),他們也跟著站。在我們離別時(shí)我們哭了,因?yàn)槲覀兩岵坏眯量嗯嘤?xùn)我們的教官,舍不得那里的一切,總之有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得。我此刻還時(shí)常會(huì)看看那軍訓(xùn)時(shí)的照片和在軍訓(xùn)時(shí)獲得的獎(jiǎng)狀。想想跟教師、同學(xué)和教官在一齊的時(shí)光,我想對(duì)教官說(shuō)一聲:“教官,您們辛苦了!多謝您們。”
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇20
踏入華師附中新世界學(xué)校,我,即將開(kāi)始我人生當(dāng)中的第一次軍訓(xùn)。不曉得這五天的軍訓(xùn)會(huì)是怎樣樣的,教官?lài)?yán)不嚴(yán)厲,軍訓(xùn)辛不辛苦,自我能不能堅(jiān)持。
坐在教室的椅子上,跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),心里涌出一股淚水,忐忑不安。一想到軍訓(xùn)這幾天爸爸媽媽都不在身邊,一切事情要自我解決,要獨(dú)立,自我洗衣服,親人都不在身邊,不免好生悲痛。我告訴自我,要加油,我能行!
軍訓(xùn)的確很累,在太陽(yáng)底下一站就是幾個(gè)小時(shí),我大汗直流,汗流夾背,第一天就有許多其他班的同學(xué)堅(jiān)持不住,到旁邊休息,我慶幸我和我班的同學(xué)沒(méi)有倒下,加油,這才剛剛開(kāi)始!
我在家有專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)過(guò)獨(dú)立生活,所以在內(nèi)務(wù)方面,我還是做得比較好的,只是宿舍有人不習(xí)慣,我主動(dòng)伸出援手。她是我的同學(xué),同學(xué)間要互相幫忙,我懂得了這樣一個(gè)道理。
第三天的時(shí)候,還沒(méi)有吃早餐的初一新生在早晨的太陽(yáng)下站著,我很累,我不習(xí)慣不吃早餐就運(yùn)動(dòng),我害怕,害怕我堅(jiān)持不下去。頭有點(diǎn)暈,眼睛模糊了,被太陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼。這時(shí),一竄讓人振奮的字符源源不斷地流入我的耳朵。
有同學(xué)身體不適,休息了一會(huì)兒主動(dòng)回到訓(xùn)練,沒(méi)有退縮;有同學(xué)流出了眼淚,卻不喊苦,不喊累,繼續(xù)訓(xùn)練……
聽(tīng)到這些消息,我心里感動(dòng)了,大家的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)!這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像他們那樣,堅(jiān)持再堅(jiān)持!我握緊了拳頭,心中一股力量往上躥,頓時(shí),頭不暈了,眼睛睜大了,心中的意志更堅(jiān)定了。我要堅(jiān)持,我要在會(huì)演上把自我的努力成果展示給父母看,我相信,我能行!
在會(huì)演上,我們以整齊的步伐,從操場(chǎng)上走過(guò),贏得了教官的肯定,家長(zhǎng)的掌聲,此時(shí)此刻,我最終明白了,什么叫做“堅(jiān)持就是勝利!”
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇21
"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。"幾天前,我看了一本名為《學(xué)會(huì)生活》的書(shū)。這個(gè)話(huà)題深深吸引了我,所以我迫不及待地開(kāi)始閱讀。文章主要講述了作者在費(fèi)城納爾高中門(mén)口看到的兩個(gè)雕像——一只蒼蠅和一匹駿馬。
作者曾認(rèn)為鷹代表光明的未來(lái),馬代表成功。直到有一天,作者偶然在網(wǎng)上讀到了這兩尊雕像的來(lái)源,他才意識(shí)到自己完全錯(cuò)了。鷹是一種飛遍世界的鷹,忘記學(xué)習(xí)最基本的覓食技能,最終導(dǎo)致死亡。然而,這匹馬拒絕工作,最終被剝了皮。讀完一萬(wàn)個(gè)解釋?zhuān)髡叽舸舻乜粗,然后立即給城里最好的兒子打電話(huà),問(wèn)他是否明白鷹和馬之間的奧秘,作者失望地掛了電話(huà)。因?yàn)楸M管他的兒子成績(jī)優(yōu)異,但他只是一個(gè)只知道如何學(xué)習(xí)而不知道如何生存的人。因此,作者認(rèn)為不僅僅是學(xué)術(shù)成就,而是勞動(dòng)和生存技能將人們從貧困中拯救出來(lái)。
讀完這本書(shū),我深深地感受到了。這與中國(guó)許多父母現(xiàn)在照顧和溺愛(ài)他們的孩子有關(guān),但正是這些孩子養(yǎng)成了“伸手拿衣服,張嘴拿食物”的習(xí)慣孩子們的壞習(xí)慣導(dǎo)致他們忽視了勞動(dòng)和生存技能。我很震驚!我在報(bào)紙和雜志上看到,一些大學(xué)生不會(huì)洗衣服,也不會(huì)乘公共汽車(chē),甚至一些北京大學(xué)的畢業(yè)生最終會(huì)在街上游蕩。我感到一種恐懼感向我襲來(lái)。
我也只關(guān)心我在書(shū)本上掌握知識(shí)的程度,但我沒(méi)有考慮到將來(lái)的不良后果。讀完這篇文章,我知道我有多無(wú)知了!因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將學(xué)習(xí)更多的生存技能,并養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
學(xué)生們,從小就要學(xué)習(xí)更多的生存技能,懂得多勞多得的原則,否則他們會(huì)后悔的。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇22
“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”。這是海倫所說(shuō)的一句話(huà),作為一個(gè)四肢健全的人,我實(shí)在想不出一個(gè)人能在黑暗里度過(guò)88個(gè)春秋,熬過(guò)87年無(wú)光。無(wú)聲。無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月,而讀過(guò)《假如給我三天光明》后,我才發(fā)現(xiàn)海倫就是這樣的女子。
海倫1880年6月27日出生在美國(guó)的南部亞馬拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn),一家人生活得很幸福,但原以為可以一直這樣,一場(chǎng)大病雖沒(méi)有帶走海倫的生命,卻讓她永遠(yuǎn)失去了光明和聲音,我雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)這樣的事,但我也知道無(wú)光的生活是多么的可怕,更何況海倫她當(dāng)時(shí)是那么的小,卻要經(jīng)歷這樣的事,這讓我不經(jīng)為她感到傷心。但是海倫沒(méi)有傷心,更沒(méi)有自暴自棄,反而激起了她不服輸?shù)亩分,發(fā)誓一定要讓世人看看殘疾人也可以打出一片天。不過(guò)這也多虧了有沙利文老師,否則,海倫也不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)充滿(mǎn)了好奇。讀著讀著這讓我想到如果有一天我真的變的和海倫一樣,是不是也和她一樣能樂(lè)觀的看待生活呢?一定不會(huì),我一定是自暴自棄,放棄對(duì)生活的向往,沉淪在黑暗之中。海倫憑著這對(duì)光明的希望終于站在了勝利的頂峰,成為一個(gè)偉大的奇跡,不僅這樣她還把慈愛(ài)的雙手伸向了世界,希望更多的人能夠繼續(xù)追尋自己的理想。
讀了《假如給我三天光明》讓我學(xué)會(huì)了感恩,我感恩生活,感恩生活是這樣的多彩,感恩生活是這樣的平靜,我感恩父母,感恩他們給我?guī)?lái)生命,感恩他們把我撫養(yǎng)到這么大,我感恩,我不知道我要感恩多少人,多少事才能感恩我現(xiàn)在的一切平靜。但我只知道我長(zhǎng)大了一定要感恩他們,感恩……
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇23
寒假預(yù)示春節(jié),春節(jié)代表新的一年,新的一年,有期盼,有歡樂(lè),有嬉鬧……于是,火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了.
我喜歡除夕,不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂,可以吃餃子,可以放煙花,可以看春晚,更多的是我可以貼春聯(lián).從小,每年我就牽著母親的手,將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門(mén)兩側(cè),讓整個(gè)家中有了新感覺(jué),有了新氣象.不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒,襲人,我都會(huì)與母親相視一笑,我們的心中早已裝滿(mǎn)了溫暖.
今年,我與母親又開(kāi)始了這歡樂(lè)的行動(dòng),三下五除二,我搬來(lái)了凳子,拿出了早已買(mǎi)好的一大卷粗膠帶,剪刀.把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái),便一切妥當(dāng)了.我們很快便做好了準(zhǔn)備,開(kāi)始做起了這忙碌而又歡樂(lè)的活動(dòng).
寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉,如一頭迅猛的獅子,嚎叫著,翻滾著.把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上,怪疼的.我與母親就跺跺腳,,搓搓手,便不去管它,真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣.春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢,媽媽拿笤帚一掃,嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前.我便拿起膠帶,小心翼翼的把它粘好,生怕不小心弄扯它的衣裳.那一刻,我好像可以聽(tīng)到我與母親的呼吸聲,外面人們的嘈雜聲.“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠,呼吸也早已急促起來(lái).
經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合,這副春聯(lián)總算貼完了.看著新的氣象,我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我好像又聽(tīng)到了歡笑聲,聽(tīng)到了嬉鬧聲,聽(tīng)到了新的一年人們難得的期盼聲,我又開(kāi)始喃喃起了那副對(duì)聯(lián):
“年年順心走鴻運(yùn),事事如意迎吉祥.”
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇24
一轉(zhuǎn)眼,短暫的假期結(jié)束了,我們馬上要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了.雖然不能睡懶覺(jué)了,也不能自由自在了.但比起百般無(wú)聊的“宅男”生活,我更想快點(diǎn)見(jiàn)到我的老師同學(xué).回想起自己的寒假生活,也是收獲頗多.
寒假中讓我最自豪的是我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活.因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,以前放假后都是把我托付給姥姥姥爺或奶奶.這個(gè)寒假,我決定自己獨(dú)立在家.剛開(kāi)始,我有些忐忑不安,日記,于是便自己安慰自己:男子漢大丈夫,一言既出,駟馬難追.我一定要說(shuō)到做到,不能讓爸爸媽媽小瞧我!從提心吊膽,到慌張忙亂,再到按部就班,經(jīng)過(guò)兩三天的體驗(yàn),我終于克服了自己的恐懼心理,漸漸地愛(ài)上了自己在家.之后的日子里,我享受著自己在家的自由,而且學(xué)會(huì)了自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,鍛煉了自理能力,再也不用爸爸媽媽給我安排每天的任務(wù),也不用催著我做作業(yè)了.這是我寒假對(duì)自己最滿(mǎn)意的地方,同時(shí)也得到了爸爸媽媽的認(rèn)可,他們覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了,可以讓他們放心了.
說(shuō)起這個(gè)假期,我不滿(mǎn)意的事就是我的字沒(méi)多大的進(jìn)步.假期里,我還制定了專(zhuān)門(mén)的練字計(jì)劃,可總是沒(méi)有多大效果,一個(gè)假期到頭來(lái),字還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)變,媽媽也著急.還有一點(diǎn)不滿(mǎn)意的就是我的體重了,這一個(gè)假期下來(lái),我又重了好幾斤,已經(jīng)達(dá)到一百斤了.我每次都吵著鬧著要減肥,可每次還是埋頭苦吃、狼吞虎咽,我自己也很沮喪,肚子就像一個(gè)無(wú)底洞,填也填不滿(mǎn).
寒假結(jié)束了,春節(jié)也過(guò)了.一切不美好的東西都隨著舊的一年而去,我們迎來(lái)了又一個(gè)新的開(kāi)始.在已經(jīng)結(jié)束的寒假里,不論你是否過(guò)得快樂(lè),不論你是否過(guò)得充實(shí),我們都有意想不到的收獲.我要把寒假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都封存到記憶里,為寒假畫(huà)個(gè)句號(hào)!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇25
我的學(xué)校生活只有一個(gè)字,那就是慘。我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)味——在學(xué)校,每天過(guò)著3點(diǎn)3線(xiàn)的生活(宿舍、教室、食堂),其中有70%的時(shí)間被教室占領(lǐng)。我們每天都面對(duì)著班主任那張陰沉的臉,不僅如此,我們還要面對(duì)那高如山的作業(yè),它把我們壓在山底,就像五行山壓著猴子,我們的“唐僧”去哪了?有些老師吃飽了沒(méi)事干,竟然占領(lǐng)我們的、我最喜歡的體育課。有一位老師竟一天上了8堂課(兩個(gè)班),F(xiàn)在這些老師怎么都不怕累啊?每天像逃犯一樣躲避老師那嚇人的目光,過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活。小學(xué)那甜蜜、快樂(lè)的生活一去無(wú)影蹤,帶來(lái)的只有無(wú)味、苦澀的生活。
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣無(wú)色——上了初中,背上的負(fù)擔(dān)多了重了,路上的腳印越來(lái)越深,老師說(shuō),初二尤為重要,我們必須努力努力再努力,我懂,可是你也不能剝奪我們的美術(shù)、音樂(lè)課吧,看不到往日的色彩、聽(tīng)不到以前的美妙的歌聲,那可不好受哦!老師曾振振有詞的說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)就要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不錯(cuò),“勞”就是上課,所謂的“逸”就是復(fù)習(xí)功課、看書(shū)。學(xué)校生活應(yīng)該是五彩繽紛的,可是我們的春天在哪里啊!
我的學(xué)校生活像面團(tuán)一樣變形——學(xué)校生活總是神不可測(cè),說(shuō)不定這堂課被老師表?yè)P(yáng),下堂課就被老師“請(qǐng)”到辦工室了。只要你在老師眼皮底下作個(gè)小動(dòng)作,那么,老師便會(huì)有n種猜測(cè),直到說(shuō)到你臉為止。犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤老師會(huì)塞給你一大堆的“大”道理:不好好學(xué)習(xí),將來(lái)只有種田哦……
在我的人生字典里快樂(lè)、甜蜜……早已消失,修訂后的字典里有的
只是苦澀、傷心……
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇26
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順,也會(huì)有一些不如意吧,我們要學(xué)會(huì)去感受生活,感受生活的另一面。
——題記
觀賞優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),享受濃濃的親情,追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè),遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活,生活真是多變,酸甜苦辣咸味味俱全,大概這樣的生活才多彩吧!
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得彷徨,彷徨的生活會(huì)迷失自我,讓我獨(dú)處在與世隔絕的另一個(gè)迷失世界里,那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜,也許那就是生活的另一部鏡頭,有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡,可為何冷淡中充滿(mǎn)背后的溫馨和迷茫的感覺(jué),有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄,怎樣去懂得珍惜。
其實(shí)生活就像一張白紙,寫(xiě)下來(lái)的是記憶,記憶著屬于自己的一段歷史,盡管那兒寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷,可文字卻有那樣陳舊,思想需要文字來(lái)表達(dá),文字需要思想來(lái)傳遞,然而生活也許僅有的是一種單調(diào),要讓生活過(guò)得五彩繽紛,就得用不同的顏色去描繪它,用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱,憑感覺(jué)去過(guò)好每一天,空虛并不是無(wú)意,無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛,構(gòu)幻是思想的覓食者,生活也許就像這樣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎,一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū),每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題,無(wú)論怎樣演算都是徒勞,生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性,更是一種心境。
有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界,卻說(shuō)世界欺騙了我們,用心去感受生活,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇27
清晨,薄霧朦朦朧朧的籠罩在東湖上,靜坐在湖邊的木椅上,雙手捧著一杯冒著熱氣的茶水,欣賞武漢的一天。
早上,天微微亮,各大早餐鋪一起開(kāi)門(mén),鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)作響,走出一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),很快,包子,油條,餃子的味道溢滿(mǎn)了大街小巷,人們快速的將早餐塞進(jìn)嘴里,就匆忙的去上班?茨莾海赫l(shuí)的父親帶著幾個(gè)孩子一同去學(xué)校,有說(shuō)有笑,充滿(mǎn)童真,路上的行人看了也應(yīng)該會(huì)忍不住的收藏一天的好心情吧。
太陽(yáng)緩緩的上升到頭頂,忙碌了半天的人們吃完飯后開(kāi)始午休。你聽(tīng),誰(shuí)家的窗子里飄出陣陣鼾聲,誰(shuí)家的屋檐下又傳出陣陣音樂(lè),“喃”的一聲,車(chē)?guó)Q打破了這午后的寧?kù)o,誰(shuí)家的孩子又啼哭起來(lái),細(xì)聽(tīng),母親的催眠曲環(huán)繞在耳邊,令人感到放松安詳,不一會(huì)兒,哭聲停止了,也不知是誰(shuí)將這歌聲收藏于口袋。
下午孩子們放學(xué)了,家家戶(hù)戶(hù)不約而同的升起裊裊炊煙,背著書(shū)包的孩子們也三個(gè)一團(tuán),五個(gè)一伙,飛似的跑回家,準(zhǔn)備享受自己母親親手做的飯菜,更多的是校門(mén)口墊腳四處張望的父母?jìng),他們焦急的盯著學(xué)校大門(mén),目光閃著急切期翼的光芒,也不知那校園里四處打鬧的孩子們,又會(huì)有誰(shuí)把這份愛(ài)收藏起來(lái)。
太陽(yáng)落山了,老人們拿著蒲扇,搬著小椅,不約而同的來(lái)到一棵大樹(shù)下閑聊,講的那些老掉牙的往事。還在上幼兒園的孩子們,要么跟大人們一起散步,要么跟小伙伴們一起踢足球,“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯……”,又是哪家孩子在背那千百年前流傳下來(lái)的古文。伴隨著陣陣書(shū)聲,只為將這份美麗收藏?
夜深了,人們都回家了,家家戶(hù)戶(hù)的燈光一盞盞在熄滅,將手中的早已涼了的一杯茶一飲而盡,卻飲不盡在我心中收藏的生活的余溫。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇28
如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里,望著始終如一的藍(lán)天白云,東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現(xiàn)在的孩子呢?我們?cè)谝粋(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?
一年,一個(gè)月,一周,一天,一節(jié)課。
一扇窗,一扇門(mén),一杯水,一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí),對(duì)著一扇窗,背后是一扇門(mén),一杯水,摻著整個(gè)冬天都不變的中藥,陪著,一天。
抬頭看向窗外,高大的梧桐樹(shù)競(jìng)沒(méi)有一片葉子,連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝,被冷風(fēng)推著,被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線(xiàn)上站著幾只小鳥(niǎo),它們競(jìng)不是粽棕色,而是灰色的,立在那里,一動(dòng)不動(dòng),搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個(gè)淡淡的光暈,在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍(lán)的,太陽(yáng)是暖的,小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。一角生活,想,想象。
上課了,老師講著,思緒卻飄遠(yuǎn)了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著太陽(yáng)的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠,隱不可見(jiàn),但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過(guò)氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。
凝視著這一角生活,我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂(lè)呢?是有錢(qián)人快樂(lè),有權(quán)人快樂(lè),普通人快樂(lè),孩子快樂(lè),還是灰色的麻雀快樂(lè)呢?誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢?對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢?反正,我不快樂(lè)。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇29
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活,因?yàn)樯罾锊辉僦挥袑?xiě)作業(yè)。比如喜歡吃的我,還可以體驗(yàn)小廚一把。感謝漫長(zhǎng)悠閑的假期,我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
于我個(gè)人的飲食癖好,我喜歡面點(diǎn),所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過(guò)幾次的小煎餅。
首先準(zhǔn)備好原材料:半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個(gè)生雞蛋,半勺橄欖油。廚具:電餅鍋、鏟子、盤(pán)子、勺子。下面就可以按步驟進(jìn)行了。
在一個(gè)干凈的碗中打入雞蛋,攪拌開(kāi),加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜,和準(zhǔn)備好的面粉一起攪拌。往一個(gè)方向攪拌,不要來(lái)回?cái),讓面糊均勻?/p>
往平底鍋里加點(diǎn)油,用鏟子把油均勻附著,油不要多,多了不健康,也不能少到粘鍋,要控制好度。
等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開(kāi),不然堆在一起厚薄不均勻,會(huì)有些地方熟了有些地方還是生的,或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱,所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時(shí)間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的薄厚觀察,兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點(diǎn)感悟:
1、煎餅做起來(lái)簡(jiǎn)單高效,只要有原材料,自己完全可以勝任,而且還營(yíng)養(yǎng)齊全。
2、今天這個(gè)餅還有很多不足,第一扮相不好,由于我動(dòng)作不夠嫻熟,形狀不夠規(guī)則(擺盤(pán)那顆櫻桃還是我老媽加上去的)。其次呢,我忘記了放酵母粉,如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話(huà)呢,餅就不會(huì)像今天這樣硬邦邦,應(yīng)該是個(gè)蓬松柔軟口感好。
最后,做飯是一項(xiàng)非常有益身心的勞動(dòng),可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對(duì)美好生活美的追求。
順便說(shuō)一句,這個(gè)餅我吃得最多。自己當(dāng)然要點(diǎn)贊自己。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇30
生活,像一杯咖啡,苦中帶著甜;生活,像一本書(shū),知識(shí)帶著快樂(lè);生活,像一道附加題,困難中帶著堅(jiān)持。
有人說(shuō):“生活很苦,每天都有干不完的事。’有人說(shuō):”生活很甜,每天都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)!艺J(rèn)為,生活中有苦有甜,是在于你的心態(tài)。像我,我是一名普通的中學(xué)生,每天都過(guò)著與書(shū)相伴的日子。說(shuō)苦確實(shí)很苦,說(shuō)甜確實(shí)很甜。
我是一名初中生,剛進(jìn)入中學(xué)的開(kāi)端,就像剛發(fā)芽的種子。初中和小學(xué)不一樣。課程多,時(shí)間緊,每天起早貪黑,睡得比狗晚,起得比雞早。并且每天都是學(xué)、背、學(xué)、背。記得額剛進(jìn)入初一時(shí)。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),沒(méi)有同學(xué)的陪伴,也不了解任何一位老師的教學(xué)特點(diǎn),很難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,每天都要拿起它認(rèn)識(shí)我長(zhǎng)什么樣,可我卻不認(rèn)識(shí)它長(zhǎng)什么樣的書(shū)、導(dǎo)學(xué)案和卷子。
可就在這種無(wú)聊的日子,卻總有柳暗花明的一天。
雨水每天沐浴著禾苗,而老師也每天滋潤(rùn)著我的心田。我逐漸融入班集體,慢慢的發(fā)現(xiàn)老師們的教學(xué)特點(diǎn),適應(yīng)老師們的教學(xué)風(fēng)格,也交了許多很好的朋友。我又對(duì)生活充滿(mǎn)了希望,也慢慢讓書(shū)、導(dǎo)學(xué)案和卷子變成我認(rèn)識(shí)它,它不認(rèn)識(shí)我。我每天都以樂(lè)觀心態(tài)去學(xué)好每一科,即使不愛(ài)學(xué),也鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,就這樣,生活便有了甜味。接下來(lái)的一次次考試,一次次挑戰(zhàn)。我都對(duì)它們充滿(mǎn)希望。終于,功夫不負(fù)有心人,半年的努力果真沒(méi)有白費(fèi),在全縣期末考試中,我取得滿(mǎn)意的成績(jī)。我終于明白了什么是生活。
其實(shí),生活并沒(méi)有你想象的那么難,那么苦,只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,那前方就會(huì)充滿(mǎn)光明與希望!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇31
假期開(kāi)始,我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的日子里,我和那些參加夏令營(yíng)的學(xué)生交了朋友。父母不在身邊,我的生活也遇到了困難。但是,通過(guò)和同學(xué)們的共同努力,一起戰(zhàn)勝了困難,對(duì)于不喜歡交往的我來(lái)說(shuō),這是一種進(jìn)步。那時(shí)候,幸福在我的腦海里無(wú)處不在。我游覽了祖國(guó)的大好河山,提高了自己的溝通能力。我不開(kāi)心嗎?
回來(lái)后,我告訴家人去夏令營(yíng)的路上發(fā)生了什么。父母很快就夸我長(zhǎng)大了。也覺(jué)得在夏令營(yíng)里學(xué)會(huì)了照顧自己。曾經(jīng)的“嬌滴滴的女孩”突然消失了。我太高興了,我不想成為一個(gè)“精致的女孩”!
從夏令營(yíng)每天鍛煉早起的要求開(kāi)始,我也養(yǎng)成了每天早起在家鍛煉的好習(xí)慣,制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。我起得很早,在院子里跑了六圈,壓了三十次腿。以前我受不了這種運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在覺(jué)得運(yùn)動(dòng)是最好的調(diào)理方式。剛開(kāi)始練跑步,現(xiàn)在在打羽毛球和學(xué)羽毛球的過(guò)程中已經(jīng)全部嘗過(guò)了。我想起了中國(guó)女排姑娘的拼搏精神。有時(shí)候摔倒了也不怪誰(shuí)。最后技能提高了,敢于挑戰(zhàn)父母。比賽期間,笑聲和喊聲變成了歡樂(lè)的海洋.
節(jié)日里最值得注意的是慈善捐贈(zèng)。我們湖南經(jīng)濟(jì)頻道舉辦了一次慈善捐贈(zèng)活動(dòng)來(lái)幫助貧困學(xué)生。有一次看到一個(gè)電視生考上了上海交大卻交不起學(xué)費(fèi),當(dāng)時(shí)很難過(guò)。為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生沒(méi)錢(qián)上學(xué)?我馬上撥通了學(xué)生電話(huà)。我跟工作人員說(shuō),我要捐一個(gè)考上大學(xué)的貧困生。工作人員很感動(dòng),告訴我以后要好好學(xué)習(xí),考上他們這樣的好大學(xué),為祖國(guó)服務(wù).
這是我今年的暑假生活,一個(gè)有意義的快樂(lè)假期,我期待著明年有一個(gè)更好的假期!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇32
生活,本來(lái)就存在酸甜苦辣、愛(ài)恨情仇、喜怒哀樂(lè)。如何讓生活精神起來(lái)、豐富起來(lái)?如何才能詩(shī)意地感受生活?
我們說(shuō)陶淵明會(huì)感受生活,從他悠悠然一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就可以看出他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天,戴著草帽,騎著自行車(chē),在田間小路穿梭,呼吸新鮮的空氣,低聲吟誦一句句美妙絕倫的詩(shī)詞,總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。
我們說(shuō)李白會(huì)感受生活,那一句激勵(lì)了無(wú)數(shù)失落學(xué)子的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”擁有無(wú)盡的雄壯與豪情。是的,不要在挫折中跌倒,要在深淵中自立自強(qiáng),因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來(lái),更精彩的明天等著我們?nèi)?chuàng)造。
感受生活就是不斷地從失敗中站起來(lái),振作向前!
我們說(shuō)杜甫會(huì)感受生活,一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,壯闊、浩大,擁有無(wú)限的前景,那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登,終有一天,祖國(guó)的大好河山會(huì)盡收眼底,人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。在空暇的時(shí)刻,同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急,領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊、雄奇的山峰,聆聽(tīng)小溪泠泠淙淙的喧嘩聲,是一種何等美好的感受!
感受生活就是不斷地征服困難,勇攀人生高峰!
龔自珍以“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我,生活需要奉獻(xiàn);孟郊以“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”告訴我,生活需要感恩……
歷史的聲音,詩(shī)詞的音律,不斷地教導(dǎo)著我,使我感受著這美好的生活。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇33
想要生活善待你,就要善待生活。這就是我對(duì)生活的理解,一個(gè)辛苦了一輩子的母親,辛苦了一輩子沒(méi)有金銀,只是笑著說(shuō)一句話(huà):“孩子好,我就好”,這種生活可能每個(gè)家庭都經(jīng)歷過(guò)!
面對(duì)生活,我們不知所措,生活中有些困難。我不怪自己不努力,而是對(duì)生活發(fā)脾氣。那我就不由自主的送你一句話(huà):“地球不是因?yàn)槟悴呸D(zhuǎn)的,而是因?yàn)槟。如果這個(gè)世界沒(méi)有你,地球會(huì)越來(lái)越好。想要適應(yīng)生活,善待生活,就要改變自己。
現(xiàn)在,我們過(guò)著很好的生活,解決著生活中的問(wèn)題,上學(xué),但是有些人不知道生活的意義。上學(xué)只是為了“混”一個(gè)字。我認(rèn)為社會(huì)是適應(yīng)性強(qiáng)的人的生存,它只不過(guò)是不適應(yīng)者對(duì)生命的淘汰。
有些人對(duì)生活不知所措,有些人為生活?yuàn)^斗,有些人計(jì)劃如何利用別人過(guò)更好的生活。也許這就是每個(gè)人的人生態(tài)度吧!
辛苦、算計(jì)、生活有時(shí)候讓人覺(jué)得很可笑,比如:后宮情感劇《甄嬛傳》,年羹堯的妹妹華妃,年石蘭!為了讓你的生活更好,希望皇上回心轉(zhuǎn)意。他每天都忙于算計(jì)甄嬛,只是為了爭(zhēng)寵。為了活下去,他會(huì)殘忍地殺死任何一個(gè)妃子。結(jié)果生活報(bào)復(fù)她,被他枕頭算計(jì),最后丟了性命。是不是很可笑很可笑?
還有甄嬛!坦然面對(duì)生活,勇于克服困難。雖然有很多人想害她,皇后,祁團(tuán),安陵容.可能生活對(duì)她也很好吧!因此,化敗為勝可能是她一直生活在后宮的原因。當(dāng)甄嬛27歲時(shí),她成為了皇太后,幫助她的朋友,收養(yǎng)了乾隆皇帝,善待生命。
讓我們坦然面對(duì)生活吧!——天天活。
自然接受生活!——,你會(huì)很開(kāi)心的。
快樂(lè)的面對(duì)生活!——你會(huì)過(guò)得更充實(shí)。
如果你善待生活,生活也會(huì)善待你。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇34
生活是一個(gè)魔方。凡事都有反面。白是黑,幸福是坎坷。這種構(gòu)圖從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿说膱?jiān)持而有所轉(zhuǎn)變。所以,總有人對(duì)生活中的挫折怨聲載道。其實(shí)生活本身是公平的,但我們需要調(diào)整自己,善待生活,過(guò)好生活。
善待生活要求我們積極樂(lè)觀地尋找時(shí)間。就像有光就有暗,當(dāng)生活的天空陰云密布時(shí),燦爛的陽(yáng)光就在陰云的另一邊等著你。
善待生活需要我們勇敢面對(duì)黑暗。既然黑暗是作為人生成長(zhǎng)的洗禮出現(xiàn)的,那么它就一定有存在的意義,有勇氣,有挑戰(zhàn),茉莉之后的天空更加明朗。
善待生命,要求我們辯證地看待光明與黑暗。其實(shí)黑暗不是黑暗,它的知識(shí)以磕碰的形式促使我們進(jìn)步;其實(shí)光不一定是光——,如果只是在光里沉醉。
善待生命只是作為一種良好的心態(tài)而存在。正因?yàn)槿绱,我們才不?huì)因?yàn)椴欢妹鎸?duì)礁石而翻船,也不會(huì)因?yàn)樘兆碛谧约憾允Х较颉?/p>
善待生命,和阿q自我麻醉的精神勝利法肯定是不一樣的。正是因?yàn)榭辞辶死щy,才不得不揚(yáng)帆起航挑戰(zhàn)自己。正是因?yàn)閷?duì)時(shí)間的追求,我才不敢為自己小小的成功而驕傲。
善待生活,就是為別人和自己打開(kāi)一扇通往美好的大門(mén),讓你、我、他都能以更正確的態(tài)度找到通向未來(lái)的光明之路。
善待生命是一種美德。意味著在失敗面前更加豁達(dá)大度,懂得專(zhuān)注于建設(shè)未來(lái)而不是后悔過(guò)去。當(dāng)心情變得寬廣時(shí),我們驚喜地發(fā)現(xiàn),世界是如此廣闊。
我不怕黑暗和挫折,因?yàn)樗鼈円彩巧畹囊徊糠。只是因(yàn)槲业男氖敲髁恋模晕铱偸寝D(zhuǎn)向光明的一面。與此同時(shí),太陽(yáng)照耀著地球。善待生活,讓我的人生輝煌。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇35
去年過(guò)年的時(shí)候,我到一個(gè)親戚家住了幾天,讓我感受到了農(nóng)家美麗的風(fēng)光。
到了親戚家,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的稻田,綠油油的,一陣微風(fēng)吹過(guò),這些稻田便跳起了優(yōu)美的舞蹈,可別小看這些小小的像草一樣的禾苗,過(guò)段時(shí)間,這些小禾苗就會(huì)變成金黃色的稻谷,到時(shí)候這些稻谷就是我們必不可少的糧食啦!
在稻田四周還有一個(gè)又一個(gè)的小池塘,池塘里有許多小魚(yú),隱隱約約地可以看到小魚(yú)在池底快活地游來(lái)游去。池塘上還會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的,有雪白的,有灰色的,有黑色的,還有嫩黃的。們不時(shí)“嘎嘎”地叫幾聲,似乎對(duì)它們生存的環(huán)境表示贊許。魚(yú)兒、鴨子、池塘好像已經(jīng)融為一體了,它們搭配在一起是那么協(xié)調(diào)。魚(yú)和鴨子的顏色給青綠色的池塘點(diǎn)綴了許多色彩,一下子變成了一個(gè)五彩的池塘。
在離親戚家不遠(yuǎn)的地方,有一塊碧綠的草地,大片大片的綠色草地裝點(diǎn)著一些五顏六色的小花,紅的,黃的,白的,整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩。草地上偶爾會(huì)有一些牛羊在散步,安閑地吃草,不時(shí)傳來(lái)幾聲牛叫,給寂靜的草地增添了無(wú)限的生機(jī)。
躺在柔軟的草坡上,靜聽(tīng)著的聲音,聞著新鮮的青草發(fā)出的芳香,真是一種享受,我已被陶醉了。
黃昏時(shí),天空里彌漫著從家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里飄出來(lái)的炊煙,我望著它,心中充滿(mǎn)了疑問(wèn):它們究竟要飄到哪里去?
在門(mén)前的平地上有許多的雞,那些抬頭挺胸,高傲地來(lái)回走動(dòng),似乎在炫耀著它頭上的大紅冠,給人一種至高無(wú)上的感覺(jué)。
沒(méi)有都市的繁華,也沒(méi)有名勝古跡歷史悠久的風(fēng)味,但它卻包含著濃濃的農(nóng)家風(fēng)情,也體現(xiàn)了人與自然的密切關(guān)系。這就是農(nóng)家風(fēng)光,我向往的農(nóng)家風(fēng)光。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇36
雖然是老《讀者》,頁(yè)面略黃,部分文字沾滿(mǎn)灰塵,但文章還是不算新舊!《讓生活之泉涓涓不息》的細(xì)膩文筆就像一條小溪在我心中流淌。誠(chéng)然,人生不易,就像玩拋接五球的游戲。球在哪里?比如工作,家庭,健康,友誼,精神。
一個(gè)人手里玩五個(gè)球是一門(mén)藝術(shù)。把自己的作品比作一個(gè)橡皮球,掉在地上就能彈起來(lái);而另外四個(gè)球都是玻璃做的,落地會(huì)留下疤痕和裂痕,無(wú)法恢復(fù)原狀。每個(gè)人都可能有自己的偶像,永遠(yuǎn)向往和他們一樣輝煌的人生。他們經(jīng)常拿自己和他們比較。有動(dòng)力的人激情四射,迷失的人從此頹廢。其實(shí)我們不一定要和別人一樣的生活。過(guò)上好日子才是王道。就像指紋一樣,世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,F(xiàn)在的年輕人都在追逐自己的目標(biāo)和理想。有時(shí)候在別人的陰影面前我無(wú)法走出黑暗。迷失了,他活在別人的世界里,追求別人的夢(mèng)想。
他失去了目標(biāo)和他認(rèn)為最珍貴的東西。重點(diǎn)不是根據(jù)別人認(rèn)為重要的東西來(lái)設(shè)定自己的目標(biāo),而是爭(zhēng)取自己認(rèn)為最好的東西。最珍貴的是生命。每個(gè)人只有一次生命。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槭裁炊紱](méi)做,浪費(fèi)了時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)樽约罕氨蔁o(wú)恥,生活庸俗而內(nèi)疚。不要匆忙度過(guò)一生,以至于忘記了自己從哪里來(lái),想去哪里。生活不是一場(chǎng)速度競(jìng)賽,而是一步一步來(lái)的旅程。所以珍惜每一分鐘,不要糾結(jié)昨天或明天,讓今天從指縫間溜走。只要過(guò)好每一天,你就會(huì)一直享受每一天。記住,生命不是用數(shù)量來(lái)衡量的,而是用質(zhì)量來(lái)衡量的。生活是需要付出的,不要吝嗇付出自己的最好。不死不要把自己當(dāng)廢物,不要害怕面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),我們都是在實(shí)踐中學(xué)會(huì)勇敢的!陽(yáng)光正好。幸運(yùn)的是,我路過(guò)這個(gè)世界,懂得感恩生活。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇37
我媽在城里看到我,我的脾氣越來(lái)越囂張,人也越來(lái)越懶。于是我媽決定送我去鄉(xiāng)下外婆家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
從事繁重的勞動(dòng)
媽媽很不情愿的把我拖到奶奶的車(chē)上。離開(kāi)喧囂的城市,來(lái)到了寧?kù)o清新的鄉(xiāng)村。一路上,你可以看到高聳的白楊。剛進(jìn)村口,一陣香花撲面而來(lái),哦!原來(lái)?xiàng)d子花盛開(kāi)了。白色的梔子花像笑臉,一下子,撫平了我的怒火。我望向天空,看到鳥(niǎo)兒啁啾,仿佛在歡迎我!
吃完飯,我覺(jué)得無(wú)聊,就去睡覺(jué)了。第二天早上6點(diǎn)之前,天才在那里。奶奶像拿著喇叭一樣說(shuō):“起來(lái),跟我們一起去上班,快點(diǎn)!”我被奶奶的聲音吵醒了。奶奶拿了一大堆衣服對(duì)我說(shuō):“走,跟我去河邊洗衣服!蹦棠汤业氖肿吡恕N亦僦煲贿呑咭贿呎f(shuō):“媽媽都不讓我掃地,你還想讓我洗衣服……”過(guò)了一會(huì)兒,終于把衣服都洗干凈了。雖然我奶奶說(shuō)我態(tài)度不端正,洗的也不是很干凈,但是我看著自己的勞動(dòng)成果,突然覺(jué)得甜甜的,從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)喜悅。
摘西瓜
夏天,我最喜歡的水果是西瓜。西瓜在鄉(xiāng)下,甜甜的味道真的讓我難以忘懷。今天爺爺說(shuō)帶我去摘西瓜,我的興奮感一下子就來(lái)了。我跟著爺爺來(lái)到西瓜園,看到地上躺著一大堆西瓜,像睡著的嬰兒。我急得不知從何說(shuō)起。很快從爺爺?shù)臉幼拥弥,摘了一個(gè)我覺(jué)得不錯(cuò)的西瓜,用指甲在西瓜藤上擠了一下。我高興地拿起一個(gè)大西瓜,正要炫耀的時(shí)候,因?yàn)槲鞴咸,突然掉進(jìn)了土里。逗爺爺笑。回到家,我迫不及待地把西瓜切成幾塊,狼吞虎咽地把西瓜變成了一個(gè)大大的花嘴。
開(kāi)學(xué)了,我不情愿地登上了回市區(qū)的大巴。突然,一股悲傷涌上心頭。要是我能生活在這個(gè)美麗幸福的國(guó)家就好了!
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇38
雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單,但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上,你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí),你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹,稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體,仿佛在跳舞。在普通的村子里,他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周?chē)教幎际蔷G樹(shù)青山,他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上,會(huì)聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步,你會(huì)看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著蒲扇,一邊乘涼,一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起,他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特,悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。啊,太美了。雖然鄉(xiāng)村很簡(jiǎn)單,但綠色的稻田、清澈的河水和傻笑將鄉(xiāng)村融入了一種和諧而令人向往的狀態(tài)。
走在鄉(xiāng)間小路上,你會(huì)看到路邊五顏六色的鮮花向你招手。當(dāng)你深入時(shí),你還會(huì)看到青山旁邊的稻田。微風(fēng)一吹,稻田里的秧苗就會(huì)晃著她虛弱的身體,仿佛在跳舞。
在普通的村子里,他們的房子前面或后面都有一條小河。河邊也種了一些樹(shù)。河的周?chē)教幎际蔷G樹(shù)青山,他們像哨兵一樣守護(hù)著清澈的河水。夜深人靜的時(shí)候躺在床上,會(huì)聽(tīng)到潺潺的水聲。
如果你在夏天的晚上出去散步,你會(huì)看到鄰居坐在你家門(mén)口的椅子上。他們搖著蒲扇,一邊乘涼,一邊聊著家常。與群星和煦的微風(fēng)一起,他們描繪了一幅自然和諧的田園風(fēng)光。
鄉(xiāng)村是如此獨(dú)特,悠閑而迷人。鄉(xiāng)村是我夢(mèng)寐以求的地方。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇39
臨安是個(gè)美麗的地方,尤其是臨安水庫(kù)。這是我的新朋友遇見(jiàn)的地方。我的新朋友叫張忠義。他是個(gè)好學(xué)生。他是班上最好的學(xué)生之一。他擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),跑步是他班上最好的之一。他還告訴我,我放學(xué)后經(jīng)常和同學(xué)一起玩“扔石頭”的游戲。他目光敏銳,所以經(jīng)常贏?磥(lái)他們的課外生活也很豐富有趣。在回家的路上,他還告訴我,他家住在山里,他經(jīng)常比鄰居先跑回家,所以他養(yǎng)成了一個(gè)好技能。我也和他比。他真的比我快。
他家有三層,一層是客廳和廚房,二層是臥室,三層是曬花生和衣服。該吃飯了。張忠義和我一起幫她媽媽做晚飯。我們先把米倒進(jìn)鍋里,再加點(diǎn)水,最后用火柴把木頭點(diǎn)著,再用扇子扇。他累了我交替,我累了他給我扇風(fēng)。最后飯做好了,我的臉像一只大花貓,他的臉像一只國(guó)寶熊貓。大家都覺(jué)得很有意思。
晚飯后,我們上床睡覺(jué)。我害怕地走上樓梯。因?yàn)樗麄儧](méi)有扶手,我小心翼翼地走著。躺在床上,想了想今天的過(guò)程,漸漸睡著了。
第二天我們?nèi)ネ谥窆S。那根竹筍很大,但是我們只挖了一根,但是挖出來(lái)大竹筍要花很多時(shí)間和精力。這也是勞動(dòng)的結(jié)果!
當(dāng)時(shí)是下午兩點(diǎn),我把書(shū)包背在背上和他們告別。公交車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,我看著遠(yuǎn)處的學(xué)校,覺(jué)得他們雖然生活艱苦,但并沒(méi)有落下學(xué)業(yè)。而且課余生活也很充實(shí),不像我們只是玩玩電腦,看看電視。所以,我以后不玩電腦游戲了。他們沒(méi)有電腦。但是學(xué)習(xí)很好。我相信小農(nóng)村遲早會(huì)變成大城市。
最后,我希望我的新朋友能去像我們這樣的學(xué)校,“上一層樓”就能得到一個(gè)。我也想好好學(xué)習(xí),做好為共產(chǎn)主義獻(xiàn)身的準(zhǔn)備。
以真實(shí)的生活為話(huà)題的作文 篇40
如果給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì),我不要好玩的玩具,漂亮的衣服,好吃的食物……我只想像農(nóng)村孩子一樣快樂(lè)的長(zhǎng)大。
雖然我住在城市,但我離農(nóng)村孩子的幸福還很遠(yuǎn)。我希望我能像他們一樣住在鄉(xiāng)下。
春天,我可以和朋友在田野里抓昆蟲(chóng),在田野里跑步。雖然有時(shí)候會(huì)被石頭絆倒,但是一點(diǎn)都不疼,因?yàn)榭鞓?lè)已經(jīng)淹沒(méi)了痛苦,所以很開(kāi)心!鞍!明白了。抓住了!”終于抓到了。這是我抓到的第一只昆蟲(chóng)。那是我最開(kāi)心的時(shí)候,我最開(kāi)心的時(shí)候!
夏天,我可以和朋友一起游泳,在小溪里玩耍。我們?cè)谒锎蛩,抓小魚(yú),和魚(yú)競(jìng)爭(zhēng)。玩累了,我們就潛進(jìn)水里,去水里找漂亮的鵝石,帶回來(lái)一兩個(gè)當(dāng)漂亮的擺設(shè)。
秋天,我可以和朋友一起玩游戲,去那個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)槟鞘峭孀矫圆氐淖詈脮r(shí)機(jī)!八_(kāi)始了,我要抓住它!泵慨(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們就聽(tīng)腳步聲躲起來(lái)。我們小心翼翼地走著,生怕被人聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我們被發(fā)現(xiàn)時(shí),腳步聲是讓同伴知道我被抓住的最好信號(hào)。這是選擇新地方最激動(dòng)人心的時(shí)刻.直到玩累了,不然天黑才回家。
冬天,我們可以在房子前面堆雪人,所以每個(gè)雪人都是我們打雪球的位置。一般要造幾個(gè)雪人。如果一個(gè)雪人被打敗了,我們會(huì)去另一個(gè)位置,直到我們所有的位置都被打敗,否則我們沒(méi)有輸。每次都想玩凍紅的手,直到撿不到雪球,就像撿不到槍一樣,我不會(huì)放棄;氐郊,我用熱水洗臉,用熱水泡手,這是當(dāng)時(shí)最舒服的事情。等我暖和了,我就去打仗。
我希望只要能玩的開(kāi)心就有這樣的農(nóng)村生活。不再呼吸城市里被污染的空氣,不再看到灰色的天空,不再看到來(lái)往的車(chē)輛……住在農(nóng)村是多么美好的一件事!
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