高中作文-在眼淚中成長
【篇一：在淚水中成長_750字】
我不知道這些年流了多少淚水，有激動的、喜悅的、有傷心的……她滋潤著我的心靈，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我漸漸變得勇敢和堅強。那是四年級時，我準(zhǔn)備考鋼琴五級，每天放學(xué)一寫完作業(yè)，就立刻苦練，仔細(xì)地記譜子，一遍又一遍的彈，到后來不看曲譜也能熟練地彈奏。終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，叫到我的名字了，我心頭微微一震，走進考場，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，意外發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。在老師的嘆息聲中，我迷迷糊糊地走出考場，心情沮喪極了。外面下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。
令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我辛苦的練習(xí)，竟然沒有結(jié)果，該怎么回去向爸爸媽媽說呢？特別是怎么面對父親？記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，常常一臉的嚴(yán)肅。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的衣服不時地被風(fēng)吹起，我一邊走，一邊掉眼淚�；氐郊�，我把練習(xí)的曲譜扔到地上，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒用�！蔽业吐曊f道，“孩子，趕緊把濕衣服換掉，這次考級失誤只是偶然的一次失誤，人無完人，孰能無過。但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我兒子的音樂�！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不由自主地流了下來。原以為父親會劈頭蓋臉地批評我，我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。父親在我最傷心難過的時候鼓勵我：不論遇到怎樣的困難和挫折，都要鼓起勇氣，重新再來。那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，教會我應(yīng)該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
【篇二：成長的眼淚】
眼淚，你，悄悄地布滿我的眼眶，涼涼地流過我的臉龐。讓我體會人生的酸甜苦辣。
幼時，眼淚常會在我的眼眶里跳舞，只為一塊糖，一聲不算嚴(yán)厲的呵斥……這時的我，單純而天真。
兒時，眼淚依然會在我的眼眶里散步，只為了不小心絆倒了的疼痛，同學(xué)小小的捉弄……這時的我，快樂而活潑。
現(xiàn)在，眼淚很少再來，不再為一塊糖，不再為一聲呵斥，不再為小小的疼痛，小小的捉弄。但它仍會在我的臉頰滑翔，直到它累了，倦了，才會閉起紅腫的雙眼。這時的我，抑郁而冷淡。
因為，現(xiàn)在的我，已經(jīng)多了一份學(xué)習(xí)的酸澀，生活的沉重。夜深人靜，淡淡的惆悵依然盤旋在心頭，眼淚輕輕滑下，柔柔的，如清風(fēng)一般拂過我的臉龐，心中卻多了一份莫名的孤獨與寂寞。每當(dāng)這時，都是你來陪伴我，渡過漫漫長夜。醒來，只有雙眼的紅腫告訴我，你來過；每當(dāng)這時，都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈，你告訴我，陽光總在風(fēng)雨后，過去的總會過去；每當(dāng)這時，都是你來撫慰我，幫我打開灰色的心扉，是你給了我藍(lán)色的晴空！
透過淚水，我看見了我的成長；透過淚水，我看見了老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，親人的疼愛；透過淚水，我看見了失敗背后的陽光。
眼淚是我成長的腳印，是伴我渡過喜哀怒樂的朋友！
【篇三：在淚水中成長作文】
許多孩子都在父母的呵護下，無憂無慮地成長，但我卻在淚水中成長。
小時候，我喜歡玩拔河游戲。每次，別的小朋友摔跤了，他們的父母就以百米沖刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不僅不扶我，還讓我自己爬起來。每次我站起來時，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
上幼兒園時，我開始學(xué)騎車。一不小心，我翻車了，父母從不上前扶我，而是鼓勵我自己扶起車子，繼續(xù)騎下去。我在淚水中學(xué)會了騎自行車。
上小學(xué)了，每當(dāng)下雨，我只有硬著頭皮淋雨回家，父母從來不會來為我送傘�？匆妱e的同學(xué)和父母有說有笑地回家時，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼淚就不由自主地流淌下來。
現(xiàn)在我長大了，想法也變了。鷹的媽媽讓小鷹自己學(xué)會生存，讓他變得更堅強、勇敢。最后，鷹成了天空的主宰。我明白，父母是愛我的，他們在用另一種方式愛我，讓我在淚水中學(xué)會獨立。
【篇四：在淚水中成長】
淚水中裝滿了酸甜苦辣，飽含著勝利的喜悅，也有失敗的酸心。我們從淚水中一步步走著，成長著……
小時候的淚珠，是最清澈的，那個時候的我們對萬花筒般復(fù)雜而豐富的生活大睜著好奇的眼睛，在摸索中我們成長著……這總會涌出稚嫩的淚水，像我們那時的心靈——幼稚、無知。童年的歡樂，像天空一樣，我們無憂無慮，在玩耍中體會快樂。有玩具，有小伙伴，是我們最大的滿足。玩耍的過程中也少不了傷痕，少不了跌跌撞撞。稚幼的我們，只知道那是痛，會滴下淚珠。而那傷痛，就是童年時光的印記，就像樹的年輕；而那純潔的淚珠，就是童年快樂的凝聚……美麗的童年，也正是在哭聲中輕輕逝去，沒有聲音，而那淚水，正是澆灌我們的肥料，促使我們成長……
很快便進入小學(xué)，小學(xué)的淚珠，是最有味道的。首次接觸功課的我們，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們又擁有了一種新的生活——校園生活。第一步邁入小學(xué)的大門，我有了一種成就：我是一個小學(xué)生了，我是一個少先隊員！然而，學(xué)習(xí)的道路必定是曲曲折折的——上課走神，挨老師的罵。這種滋味定不好受；早上起來晚了，遲到了還要被罰站在門邊；特別是考試別考好，雖然能得到老師和家長的安慰和鼓勵，但是……從這時起，我終于懂得了什么是傷心，什么是煩惱——我流下的是傷心的淚滴，滴在試卷上，浸濕了那把紅叉，它紅得雪亮，印入了我的心。在校園里，我們還有那么多的同學(xué)，他們都是我一生的朋友，我永遠(yuǎn)也不會忘記。在和他們交往中，難免也會有一些矛盾，常常也會流下委屈的.淚滴，但這些清潤的淚珠正是我們友情的見證。我們在一起歡笑過，奔跑過，嬉戲過，學(xué)習(xí)過……這些淚水的沖灑下，我正一步一步地邁向成熟。
現(xiàn)在，小學(xué)的時光已經(jīng)過去，童年的影子已被蒸融，我們已經(jīng)邁入了自己輝煌的青春。太陽仍然撒下溫暖的銀光，我們的淚水，更加得珍貴。淚水的一次次揮灑，是一次次地劃動我們夢想旅途中的小漿，讓夢想的小船一點點地游向希望……
【篇五：眼淚伴我成長_800字】
淚水使我們在成長的道路上變得更加懂事。是它教會我們?nèi)绾稳ッ鎸ΜF(xiàn)實。面對未來坎坷的人生。
——題記
它又無聲無息的劃過我的臉頰，悄悄的，又一次哭了，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次了。每一次的哭泣，感覺都是在敲打著自己的心。
“物事人非事事休，欲語淚先流”。美好的青年時光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時間再看童話，沒有時間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實地的走下去……
有人說：‘每個人心中都住著一個淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時候的我只知道，若可以，長大后一定要過著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因為每一本童話描繪王子公主時，都會運用得上“幸�！倍�。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長辭……’�？赐旰�，就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰，打落在童話書上，在我成長過程中烙下了一個烙印。它告訴我童年時期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠�，F(xiàn)在想起來，那時的淚水應(yīng)該是甜的。
成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長，它是我逐漸堅強的摯證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的不了解，喧鬧人群中的孤獨，眼淚是我成長的回憶錄�！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限�！扒脊苡朴扑獫M地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。不能說我不夠堅強，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷，命令我堅強地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。
每一次的成功、每一次的失敗，每一次的孤獨、每一次的感動，眼里它都見證著我的成長。未來，我只知道：我要在每一次的哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
【篇六：在淚水中成長】
我不知道這些年流了多少淚水，有激動的、喜悅的、有傷心的……她滋潤著我的心靈，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我漸漸變得勇敢和堅強。
那是四年級時，我準(zhǔn)備考鋼琴五級，每天放學(xué)一寫完作業(yè)，就立刻苦練，仔細(xì)地記譜子，一遍又一遍的彈，到后來不看曲譜也能熟練地彈奏。
終于到了考級的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，叫到我的名字了，我心頭微微一震，走進考場，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時，意外發(fā)生了――我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。在老師的嘆息聲中，我迷迷糊糊地走出考場，心情沮喪極了。
外面下起了滂沱大雨，還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了，我不禁打了個冷戰(zhàn)，心想：這下慘了，我辛苦的練習(xí)，竟然沒有結(jié)果，該怎么回去向爸爸媽媽說呢？特別是怎么面對父親？記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，常常一臉的嚴(yán)肅。一路上，狂風(fēng)夾雜著大雨，身上的衣服不時地被風(fēng)吹起，我一邊走，一邊掉眼淚。
回到家，我把練習(xí)的曲譜扔到地上，一個人坐在屋里發(fā)呆。這時，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑�！鞍�，我是不是很沒用�！蔽业吐曊f道，“孩子，趕緊把濕衣服換掉，這次考級失誤只是偶然的一次失誤，人無完人，孰能無過。但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我兒子的音樂�！蔽掖蜷_了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的演奏時那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不由自主地流了下來。
原以為父親會劈頭蓋臉地批評我，我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會到了。父親在我最傷心難過的時候鼓勵我：不論遇到怎樣的困難和挫折，都要鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，教會我應(yīng)該如何去面對生活中的挫折，鼓勵我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
【篇七：成長的眼淚】
你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地淌在我的臉上；你，悄悄地滑進我的雙唇，令我嘗到了生活的酸甜苦辣。
幼時，你常常與我相伴，在我的眼里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動，直到你倦得流不動。
兒時，你仍愛在我的臉上飛跑，為了一顆糖，為了一個娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼里暴漲；媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日，流過的濕地霎時綠草遍地，鮮花盛開，
長大了，你已難得來我臉上散布，不在為糖，不在為娃娃，不在為爸爸的呵斥。但你依然還來，靜靜地，悄悄地，在深夜，再被窩里，你從心底溢出，從我的面龐跌落。這時嚶嚶地抽泣為你伴奏，為你送行。
這時的我，多了份學(xué)習(xí)的苦澀，多了份生活的沉重，淚水流過，心口常常生出一種詢問？你是選擇軟弱，還是選擇堅強？
今晚，你又來陪我了。每次我孤單獨處的時候，委屈難耐的時候，都是你來安慰我，輕輕的，柔柔的，你洗滌著我的心靈，撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹，你說，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
你幫我打開暗淡的心扉，讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時候，你讓我看到父母的疼愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的友情。你教我正直，教我勇敢，教我堅強。透過淚水，我分明看到了粉紅色的希望。
“哦，眼淚，眼淚都是我的體會，成長的滋味；哦眼淚，眼淚流過無言的夜，心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦，眼淚是悲傷；眼淚是甜，眼淚是昨天……”
【篇八：在淚水中成長】
在生活中，我努力；在淚水中，我成長！
——題記
生活處處有困難，它們像一座大山橫在面前，我們可以繞過去，也可以爬過去，只是繞的路要自己開創(chuàng)，爬的路也要自己開創(chuàng)。
暑假的一個夜晚，天上繁星閃爍。我和媽媽去新秀小區(qū)玩，我和小伙伴們玩活力板，媽媽散步�；盍Π灞緛硎钦局�，我們“發(fā)明”了坐著玩。經(jīng)過一番討論，我們決定沖下坡。玩的正盡興，下坡的時候，誰知我身子向前一斜，我摔了。
到了平地，我一看傷口，呀，這可摔得不輕！鮮紅的傷口上，能看見那紅紅的肉，腿彎一點都很痛，我都快哭了。因為有很多小朋友圍著我看，我忍住了淚水。
回到家洗完澡，媽媽給我涂紅藥水，我疼得大哭起來，眼淚像水電站發(fā)電似的，怎么也停不下來。媽媽說，運動員劉翔在2008年奧運會時摔傷了腿，但是，他很勇敢，他忍著傷痛又堅持參加今年2012年的倫敦奧運會。雖然，他在這次奧運會上跨第一個欄時就摔倒了，但他卻含著淚水單腳跳到終點，迎來全場熱烈的掌聲。他沒有獲獎，但他堅持的精神值得我們學(xué)習(xí)！我摔倒了爬起來，一切都是過去！于是，我不哭了，臉上浮出了笑容……
人生不可能一帆風(fēng)順，只會“山高路遠(yuǎn)坑深”；也不要以為人生會風(fēng)平浪靜，一定會有“驚濤駭浪”在等著你。但是，只有從生活的磨練中我們才能長大，只有在淚水中堅持我們才能慢慢成長！
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