我的小伙伴優(yōu)秀作文分享

　　1.我的小伙伴

　　快樂的學(xué)習(xí)生活又開始了，我升上了我有點(diǎn)好奇的三年級(jí)，真是開心極了！

　　開學(xué)的第二個(gè)星期三，意想不到的事情發(fā)生了。那天早上我的頭特別暈，起床都起不來，媽媽摸了一下我的頭感覺特別燙，又拿來體溫計(jì)給我量了一下體溫，表情特別嚴(yán)肅地和我說：“今天不用去上學(xué)了，39.8°呢，我去向何老師請假吧！”我著急地哭了，因?yàn)檫@幾天全部教的是新課新內(nèi)容呢。

　　在媽媽的精心照顧下，我慢慢好起來了，又是一個(gè)星期的開始了。我迫不及待地讓媽媽送我去學(xué)校，到了教室一看，我呆若木雞了，我的課桌上堆了一疊厚厚的作業(yè)練習(xí)本，練習(xí)冊，都是我必須完成而未完成的.作業(yè)啊。就在我不知所措的時(shí)候，我的同學(xué)王越來到了我的身邊，她微笑著說：“不用著急，我來幫你吧”。我輕輕松了口氣，她不慌不忙拿出語文書，在我空白的書上幫我標(biāo)注組詞，解釋詞義，把課堂摘抄給我看，叫我區(qū)別生字，告訴我不能寫錯(cuò)別字哦。她又拿出數(shù)學(xué)書來，正好學(xué)到有圖形的課，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上給我畫圖，給我畫出了長方形和正方形，教我區(qū)分計(jì)算兩種圖形的周長和面積，告訴我計(jì)算的公式。特別是英語她一遍又一遍的把單詞讀給我聽，直到我能正確發(fā)音為止，并把單詞翻譯給我聽，一遍又一遍叫我讀課文......在同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下，我很快地完成了落下的各種作業(yè)和練習(xí)冊。

　　王越那種樂于助人的精神，像一股暖流，一下子流進(jìn)了我的心窩。我覺得同學(xué)之間的友情真的很偉大，她可以使人進(jìn)步，使人快樂。

　　2.我的小伙伴

　　我的好朋友叫張雷，他今年八歲半，比我大一點(diǎn)，我們是校友、朋友和棋友。

　　我倆是在一個(gè)院子長大的，可以說是“不打不相識(shí)”，因?yàn)橐郧拔覀z經(jīng)常鬧矛盾，我覺得他心眼小，他覺得我總是跑不過他，沒他厲害。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我倆一起上了圍棋班，我發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。

　　有一次下棋，他趁我上廁所的空檔，把那顆“立”的棋移動(dòng)到“打吃”的位置，我沒發(fā)現(xiàn)，按照原計(jì)劃布局，沒想到，他一下“提”了我十幾個(gè)子，我這才發(fā)現(xiàn)他動(dòng)了棋。我也心生一計(jì)，給他講我班的趣事，聽得他哈哈大笑，我趁機(jī)很快就下了幾步“妙手”，也“提”了他十幾個(gè)子，等他反應(yīng)過來，我已經(jīng)扳回局面了。最后，我倆相視一笑，說“和”了吧！

　　他還很愛講笑話，經(jīng)常把我們樂的捧腹大笑，大家都稱他“笑話帝”。但是，他有個(gè)缺點(diǎn)，就是不愛吃飯，一到吃飯的時(shí)候，總是愁眉苦臉，只有很餓的時(shí)候，才狼吞虎咽，埋頭苦吃，所以他很瘦，勁沒我大。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)聰明、懂事的朋友。我希望他以后多吃飯，長得壯壯的，到時(shí)候和我比力氣。

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