人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文(通用29篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇1
人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),每一次經(jīng)歷都是人生的一種歷煉,是每個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程。雖然它不能轟轟烈烈,但是也會(huì)急風(fēng)勁雨般體驗(yàn)著過(guò)程之美。人生有時(shí)就像登山,階梯只有一層階梯又一層階梯向上攀爬,才能富于生命于活力。
人生之短暫,生命理應(yīng)珍惜。把握好每一天看似平淡無(wú)奇的生活,生活歸屬平淡無(wú)奇不足為怪,但人生經(jīng)歷的每一天不應(yīng)平庸對(duì)待,對(duì)人生的暢想,對(duì)人生的未來(lái)期盼,都會(huì)讓人有一種積極向上迸發(fā)出力量和活力,人生延續(xù)著熱情和希望。
人生每一步如下棋,棋子落下,左右著棋盤的局勢(shì),人生的每一步也會(huì)經(jīng)歷著看似平淡波瀾不驚,但會(huì)關(guān)鍵時(shí)如驚濤駭浪,關(guān)鍵幾步左右著人生的轉(zhuǎn)變。或許,人生會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),或許,人生會(huì)生不逢時(shí),這種經(jīng)歷帶來(lái)的是:或許是驚喜,或許是悲傷,只要想得看得開,都是人生的一種財(cái)富。經(jīng)歷人生過(guò)程越多,閱歷經(jīng)驗(yàn)也越豐富,對(duì)待人生的想法看法也會(huì)越有獨(dú)到的視角和觀點(diǎn),心胸也會(huì)越加寬廣。
人生就像一個(gè)大舞臺(tái),只有在舞臺(tái)盡情表演過(guò)的人,才能讓人們過(guò)目不忘,記憶深刻,留下人生精彩的一抹。誰(shuí)也不甘做寂寞之人,出人頭地那也是一種境界,只有自己掌握住命運(yùn)的脈搏,富于人生智慧,搭建起人生的七色彩橋,人生無(wú)不放射出異彩,那是絢麗的人生軌跡,它劃過(guò)了天空,留下了璀璨如煙花般的美麗。
人生如戰(zhàn)場(chǎng),只有經(jīng)歷過(guò),奮斗過(guò),才能體會(huì)到生命的別樣不同,它的過(guò)程是精彩和令人向往的,只有親自體驗(yàn)才會(huì)領(lǐng)略到生命之真正意義和生命之美妙華章。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇2
溪流,云散,雨落,花凋。
人的一生,曲折,離合交加,波紋點(diǎn)點(diǎn),恬淡。而我們,在浩瀚大海中,不過(guò)是一條小溪;在廣闊天空中,不過(guò)是一片白云;在靜靜湖面中,不過(guò)是一圈波紋;在無(wú)邊世界中,不過(guò)是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí),我來(lái)到小溪旁,望那曲折的小溪,以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí),竟無(wú)法找尋這條溪流,只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí),我望著天上的云,看著那廣闊的天空,唯有那一片白云,以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后,也漸漸分開,消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí),我享受著雨的滋潤(rùn),來(lái)到湖邊,見那雨滴灑在靜靜的湖面上,泛起圈圈波紋,相互包容,以為這便足夠美好了。但漸漸地,波紋不再包容,而是相互吞噬,相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí),我傾聽著花草的生長(zhǎng),凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒,微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的,那風(fēng)變得壞了起來(lái),折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。
人生凄苦,離合悲歡,我們不能改變什么,不能讓時(shí)間的火車倒轉(zhuǎn),不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲洞。但是,那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直;散開的云朵也終有一天會(huì)重新聚集,泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變,但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物,都無(wú)法改變過(guò)去,但都能夠改變將來(lái)。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo),為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著,不畏艱辛,不畏困難,一次又一次的跌倒,一次又一次的成長(zhǎng)……我們像青澀的青梅,未成熟不懂是非,澀澀的,酸酸的。我們像高原的小草,面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲,只有經(jīng)歷過(guò)蛻變,才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭(zhēng)相投進(jìn)大地母親的懷抱,一路上打著雨傘的人們,有的加快速度,有的不慌不忙,沒有雨傘的人們,有的隨遇而安,有的你追我趕。就想我們的生活一樣,擁有了優(yōu)勢(shì)卻還得繼續(xù)努力,而不是驕傲的飄飄然,沒有優(yōu)勢(shì)的就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗,而不是自暴自棄。淋濕了不要緊,關(guān)鍵是,你收獲了。
然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)的過(guò)程中,要虛心請(qǐng)教,要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣,而我們就是茶杯,只有虛心,茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去,若你把茶杯放在茶壺之上,怎能收獲呢?
人不能失去目標(biāo),不能失去方向,因?yàn)闆]有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人,也難免不了犯錯(cuò),你選錯(cuò)的路不要緊,關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)!瘲l條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標(biāo)努力,哪怕一路坎坷。樹立自己的目標(biāo),不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇4
人生處處有道坎,若你執(zhí)意往前走,便會(huì)收獲不一樣的光彩,若你執(zhí)意退步,就會(huì)像老鼠一樣弱小。
有句話說(shuō)得好:生活的無(wú)奈,有時(shí)并不源于自我,別人無(wú)心的筑就,那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的,白天與黑夜間的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
是啊,人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸,截了肢;有的人因小時(shí)候多吃糖果,導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛;有的人因一次考試失敗,導(dǎo)致精神損傷;有的人因承受不了家長(zhǎng)的責(zé)備,便想自我毀滅;還有的人因承受不了事業(yè)的失敗,便想胡作非為。
人生是一場(chǎng)漫漫旅途,沒有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。
人生如戲,可是戲可以重來(lái),而人生絕對(duì)不可重來(lái)。世上沒有后悔藥,我們今天做過(guò)的事情,明天便要承受不堪的后果。
就如德國(guó)杰出的作家貝多芬,貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥,聽力逐漸消失。他只能通過(guò)談話冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活,不公的命運(yùn)并沒有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣,他不是天生的聰明,也不是像別人口中說(shuō)的神童,他是靠自己的努力來(lái)改變?nèi)松淖兠\(yùn)。
自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國(guó)的羅素 。貝克所說(shuō)的:一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著,但決不能失掉自信,自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。
人生如同在大海里潛游,只有克服海底的重重壓力,才能越潛越深,才能欣賞到別人從未見過(guò)的景色。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇5
人生,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,廖廖幾筆,內(nèi)涵卻沒有那么淺顯。今天,先簡(jiǎn)單的談一下成功。
關(guān)于成功,大家都不陌生,或者很陌生,不陌生是說(shuō)我們從小就被教育,一定要努力的成功,所以我們不是在想著成功,就是在通往成功的路上。陌生,是說(shuō)我們之中很多人,忙忙碌碌,也沒有一絲成功的痕跡。綜上,其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。
有的人就是會(huì)成功,而有的人,無(wú)論多努力,也注定和成功無(wú)緣。
這,并不意味著能成功的人,無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的,能成功的人之所以能成功,并不是他們知道他們會(huì)成功,只是他們具備了成功的條件,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō),盡人事,聽天命。那為什么不能成功的人,終究無(wú)法成功呢。
不能成功的人就沒有那么簡(jiǎn)單了,大體分為兩種,一種是不具備成功的條件,沒有做到盡人事,只是空想,一味地喊著我要成功,我很努力的口號(hào),而實(shí)際上并沒有付出什么的。另一種就是沒有天命。沒有在合適的時(shí)間做出適合的事情,只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情,蠻著頭硬干,最終也不會(huì)獲得什么,甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反,例子有太多太多了。
人生,就是這樣,只有兩種結(jié)果,成功,或者不成功。但是,人到底會(huì)成功還是不成功,這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨,人生,簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂趣所在。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇6
我常常遺憾粽子古怪的形狀呢!淡青色的箬葉折成了尖銳的四個(gè)角,森森然的,極不順人眼。一年的端午時(shí)節(jié),母親早早準(zhǔn)備了用具,將箬葉用開水泡軟,又把糯米洗盡,浸透,瀝干水份。我說(shuō)我也來(lái)幫忙,可惜我做的粽子形容萎縮,自覺喪氣,所以越發(fā)奇想,何不給粽子作一下改良呢。
“母親,這粽子怎么都要有角,不能做個(gè)圓粽子嗎?”
父親聽了,在邊上大笑起來(lái)。母親卻說(shuō):“圓粽子倒是不曾聽說(shuō),不過(guò)你可以做一個(gè)。”
我歡呼起來(lái)。取過(guò)箬葉,比劃設(shè)計(jì)了一番,終于做成了一個(gè)圓粽子,規(guī)則倒是不甚規(guī)則,但總算是少了棱角。
待我從外頭回來(lái),母親早早就把粽子燒好。我挑出了我自做的大圓粽,扯去線。醬黃色的圓粽,一股香味沖入鼻端,引得肚子直“嘀咕”。然而我又不知該如何下口,一咬勢(shì)必粘得滿嘴都是。如是以前,先吃一角,再吃另一角,盡可慢慢吃下去。父親在一旁看見了,沉思著說(shuō):“原來(lái)如此!
我問(wèn)什么如此。父親不說(shuō),也或許是當(dāng)時(shí)我沒有聽明白。
及至我步入社會(huì),在社會(huì)中飽嘗生活的無(wú)奈,我才明了做人或許就猶如這粽子。有的人圓滑如魚,一觸即走,自身固然圓滿無(wú)傷,但于人無(wú)益。有的人有棱有角,模樣不怎么樣,也常常觸碰他人,但卻常常能與人方便。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇7
沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。——題記
在我們的人生中,有時(shí)難免會(huì)遇到大大小小的困難,選擇解決的路各不相同,走向的未知的終點(diǎn)也就各不相同。
一條道路兩旁滿是鮮花的小路和一條寬廣的柏油馬路,你會(huì)選擇哪一條?選擇滿是鮮花的小路,一路上與蝴蝶嬉戲,載歌載舞,欣賞滿地的鮮花,時(shí)光也就會(huì)隨著時(shí)間消失殆盡。而如果選擇寬廣的柏油馬路,一路上暢通無(wú)阻,匆匆的走過(guò)了整條路,卻發(fā)現(xiàn)任何地方都沒有值得留戀的東西。每一個(gè)人都有屬于自己的思想,自己的選擇。有人選擇安逸一生,有人選擇奮斗一生。汪國(guó)真說(shuō)過(guò),沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。不錯(cuò)的,所謂路是人走出來(lái)的,每一條路都各自奔向一個(gè)不同的終點(diǎn)。牡丹的嬌嫩甚是好看,但是風(fēng)吹不得、雨淋不得,牡丹選擇把自己的一切投入到外表上,相比之下的松柏,四季常綠,雖沒有鮮花,不嬌艷美麗,卻能夠從骨子里散發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的氣息,屹立不倒。梅花香自苦寒來(lái),梅花只在冬天開放,當(dāng)所有嬌羞的花朵全部凋謝時(shí),唯獨(dú)梅花在競(jìng)相開放,梅花所擁有的倔強(qiáng)的性格正是很多世人所敬重的。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),詩(shī)人把梅花的性格描繪得淋漓盡致,不同的花有不同的品性,而這些品性不正是像我們?nèi)松x擇的道路嗎?選擇的不同,所接受的結(jié)果自然不同,種瓜得瓜種豆得豆也正是這個(gè)道理。我們要學(xué)會(huì)選擇正確的道路,跟著陽(yáng)光的方向,揮手出發(fā)。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇8
以橘喻人生,其一大而酸,另一小而甜。而有人取前者埋其酸,攜后者怨其小,也有人恰恰相反。
“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”拉伯雷如是說(shuō)。橘子人生兩味兼具,豁達(dá)方能品其甜,消沉僅能嚼其酸澀。
豁達(dá)坦蕩,讓他們沐浴在橘子人生的金光下,馳騁一片晴空。努爾哈赤僅憑其中一個(gè)皇子的地位,在朝廷上雖占一席之地,仍是不起眼的角色,他感覺自己的人生空間好壓抑,可他沒有抱怨,他知曉“橘子雖小,甜味無(wú)窮”,憑著自己尖銳的斗志,馳騁沙場(chǎng),乃至縱橫南北,成就霸業(yè)。一句“要讓我的臣子在心靈上臣服于我,而非肉體上”,顯得如此曠達(dá)。他感恩于上蒼給予他小橘子,讓他挖掘“甜味”人生,讓他可以豪言:“有雄鷹飛過(guò)的地方,就有我的鐵騎。”
唐太宗同樣慶幸自己小而甜的橘子人生。從太子到皇帝要經(jīng)歷多少艱辛!要從眾多皇子中脫穎而出,其中滲透多少難以料想的汗水!可他憑著自己的雄才大略,登上皇位,嘗到了小橘子的甘露。他愛民如子,使盛唐四夷臣服,金城萬(wàn)里。
努爾哈赤、唐太宗的橘子人生都彌漫著苦澀,猶如取到小橘子一般,但他們堅(jiān)信“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
讓我們豁達(dá)地去面對(duì)人生,彪炳我們?nèi)松穆猛荆袆?dòng)自己,再續(xù)綿延中華五千年的豁達(dá)精神。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇9
落日溶金,暮云合壁。
每個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)美麗的色彩人生。即便,你是一個(gè)有疾病的人……
我合上雙眼,任憑思緒把我?guī)нh(yuǎn)……
一個(gè)孩子患了可惡的白血病,可他并沒有被頑癥嚇倒。相反,他比平時(shí)更得堅(jiān)強(qiáng),自然,而不像其他的孩子,患了感冒也叫個(gè)不停。
有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這個(gè)小孩:“害怕嗎?”
“怕!”孩子的回答帶有一絲絲的恐懼。“一想到死,我就傷心,痛苦。想哭,畢竟我還只有十畢竟我還只有十一歲。我不想那么年輕就離開我的好友、同學(xué)、老師和父母!币坏尉К摰难壑閺乃橆a順滑而下。
“可后來(lái)我不再害怕了,醫(yī)生告訴我:人都會(huì)死的,但卻要看你是怎么死的。我不想讓媽媽傷心,所以我參加了學(xué)校里的合唱隊(duì),因?yàn)閶寢屜矚g聽我唱歌。老師和同學(xué)們都很關(guān)心我的病情,這份真摯的感情和友誼我無(wú)以為報(bào)!焙⒆映橐艘粫(huì)兒。
“我還經(jīng)常參加他們的野外活動(dòng)。這些都使我的身心受到感染!崩^續(xù)說(shuō)道。
窗外更深露重,窗內(nèi)憂傷難送。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
“現(xiàn)在,我的身體好多了。我希望在我有生之年能夠盡情擁抱生命!”小孩子臉上的憂愁
假如你身處枯井,求救的哀鳴,也許換來(lái)的只是買埋葬你的泥土。走出絕境的秘訣是拼命抖落身上的泥土,使之成為自救的臺(tái)階。
十一歲的孩子,雖不能自救,但他熱情擁抱生命的激情卻化為無(wú)數(shù)不同色彩。這難得的精神令人不由得心升佩服。
人生應(yīng)有兩盞明亮燈,一盞是勇氣的燈,一盞是希望的燈!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇10
人的一生有很多,但是你正真想要的是什么,學(xué)習(xí)也好,工作也好,不管做什么都要有一個(gè)人生的目標(biāo),當(dāng)我們有了人生的目標(biāo),我們才會(huì)努力向前。人生的路會(huì)有好多坎坷,有些人摔倒了,站起來(lái)了,走過(guò)去了,因?yàn)樗心繕?biāo),目標(biāo)給予他勇氣,他們?yōu)榱四繕?biāo)而努力,而目標(biāo)也給了他們動(dòng)力,所以他們成功了,他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和夢(mèng)想,不怕困難,不怕阻擋,勇往直前,一路走向成功!
而有些人卻再也沒有站起來(lái),因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo),沒有自己一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以他們沒有動(dòng)力,他們就會(huì)漸漸的迷惘,漸漸的失去前進(jìn)的勇氣,所以他們?cè)诔晒Φ缆飞鲜×,他們的人生也少了一份精彩,不管成功也好,失敗也罷,永遠(yuǎn)記住,自己身邊的親人們都是對(duì)你好的,不要對(duì)自己的家人們發(fā)脾氣,有句話我就非常的贊同,我們最大的錯(cuò)誤就是把最差的脾氣和最糟糕的一面都給了最親近和最愛的人,卻把耐心和寬容給了陌生人,如果有過(guò)那么就向你的家人們奉上自己最真誠(chéng)的歉意吧!不管有沒有目標(biāo)都要記住,不要輕易傷害自己身邊最親最愛的人,因?yàn)樗麄兪窃谀阕顐牡臅r(shí)候,最低落的時(shí)候,你失敗的時(shí)候,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你,愛你,關(guān)心你,照顧你的人,好好愛自己的親人吧!
當(dāng)你在人生道路上失敗時(shí)只有他們會(huì)鼓勵(lì)你傾其所有的幫助你,在你輝煌時(shí)他們會(huì)站在你身后默默注視你,也只有他們不管你是,失敗也好,輝煌也罷,都會(huì)給你照顧以及關(guān)愛的人!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇11
人生在世,平平淡淡便是福,安安樂樂才是真。
假如你做不到諸葛亮為國(guó)的“盡心竭力,鞠躬盡瘁”,范仲淹憂國(guó)憂民的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。也能夠?qū)で筇諟Y明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得,超然物外的思維情味,學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,毛澤東“生命是有限的,把有限的生命投到無(wú)限的為公民服務(wù)中去”的奉獻(xiàn)精神,人生因此更精彩。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,人生總不是不時(shí)都順順利利,也會(huì)遇到波折,遇到波折而沒有決心面臨,暮氣沉沉,身上沒有一點(diǎn)奮發(fā)向上,沒有想過(guò)會(huì)怎樣處理,去打敗,永久也就成不了大事。怎能有“其間來(lái)往種作,男女穿著,悉如外人,黃發(fā)垂髻,并怡然自樂”的世外桃源的日子。只好與白居易相同,一起天邊淪落人,“歸來(lái)倚杖自嘆氣”算了。相反,做到陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,一切的波折就方便的解決。謳歌人生是咱們的職責(zé),志向人生是咱們的尋求。
人生因有志向,為志向斗爭(zhēng)而添姿彩。從小建立自己的遠(yuǎn)大志向,即便沒有周恩來(lái)的“為中華之興起而讀書”的巨大志向,也要為自己出路作個(gè)奉獻(xiàn),“誰(shuí)道人生無(wú)再少”蘇軾也要求咱們,老的時(shí)分也要如此。為志向而斗爭(zhēng),志向因斗爭(zhēng)而完成,日子因完成志向而有價(jià)值,人生因日子有價(jià)值而更精彩,精彩人生。
閱覽咱們的人生,表現(xiàn)人生的千姿百態(tài),品嘗人生的悲歡離合,喜怒哀樂,打敗人生的曲曲折折,瀟灑走一回。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇12
大千世界,無(wú)奇不有,世間百態(tài),人間冷暖,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?
我們應(yīng)怎樣對(duì)待呢。有些事情我們真的努力去改變,但事實(shí)又如何呢?不得不承認(rèn)有時(shí)真的無(wú)能為力。我多希望我們能一起走過(guò)歲月的流年,一起經(jīng)歷校園的生活一起談?wù)摿髂甑娜な,一起暢談生活的?nèi)涵,這樣該多好啊。我極力勸說(shuō)過(guò),也努力挽回過(guò),但不會(huì)因我的努力訴說(shuō)而改變。隨著時(shí)間的推移,流年的走動(dòng),心靈的領(lǐng)會(huì),朋友間情感的交流與融匯,我明白了許多以前未明白的道理。人生的璐是坎坷艱難的,不可能是一帆風(fēng)順的。在人生的長(zhǎng)河中,有時(shí)是陽(yáng)光燦爛,有時(shí)也會(huì)陰云滿天,只要我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),它會(huì)成為你生命中一筆寶貴的財(cái)富。當(dāng)陰云密布時(shí),會(huì)下雨吧。希望充淡煩惱,帶去光明,就象云卷會(huì)有云舒,花開會(huì)有花落一樣。要相信前途是光明的,未來(lái)是美好的。有句話這樣說(shuō),“前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角”,所以要笑對(duì)生活,樂觀對(duì)待生活中的一切。我相信許多道理大家都是知道的,關(guān)鍵是要落實(shí)到行動(dòng)中。
溫暖是彼此間的關(guān)懷…溫暖是彼此間的信任…溫暖是飄飄灑灑的春雨…溫暖是寫在臉上的笑影…溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)…溫暖是真情與真愛的交流愿人間處處有溫暖,溫暖的氣息傳遍每個(gè)角落,蕩漾在空氣中——久久的。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇13
人生就是活的一種方式,就是生活,在每個(gè)人考慮自己的生活時(shí),其實(shí)我也在考慮自己的生活方式,找錄屬于自己的人生。
雖然我不知道自己能走多遠(yuǎn),但我知道我已經(jīng)走過(guò)了十多年的人生歷程。在過(guò)去的一段路程中,我也經(jīng)歷了很多很多生活中大小瑣事,甚至比常人多了幾分坎坷和痛苦,但我也明白了很多人生的哲理。
生命隨時(shí)在流逝,就在筆尖滑動(dòng)時(shí),我的生命也在伴隨著這一滑動(dòng)在一秒一秒地流逝,這是不可抗據(jù)的事情,我唯一能做的就是找尋自己的人生。
時(shí)光的車輪向前滾動(dòng),社會(huì)的發(fā)展日新月異,而我也在長(zhǎng)大,心靈也在長(zhǎng)大,世間萬(wàn)物都在變,唯一不變的是我的信念,我的理想。
人生并不好找尋,它對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)是一種無(wú)形的生活方式,處于虛幻和縹緲之間,有時(shí)又分外清晰,似乎伸手可及。于是我迷茫了,我害怕了,慌亂無(wú)措了,我不知道該怎么辦才好。
直到有一天,一覺醒來(lái)突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十五歲了,十五歲是美好的青春時(shí)期,我們并沒有什么壓力,只有那永不衰竭的青春動(dòng)力和活力,我們?cè)缫殉錆M力量的電流,等待我們的是放手一搏,創(chuàng)造輝煌,頃刻間,我發(fā)現(xiàn)我有激情了,有思想了,有目標(biāo)了。我找回了自己,找回了屬于自己的人生,雖然無(wú)法言明,但我的理智告訴我。它就是我要找的人生。繼而一種力量催逼著我走上屬于自己的人生道路。
我終于明白,找回自己,盡自己的努力做到盡己完美,也就找到了自己的人生。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇14
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話實(shí)在說(shuō)得好哇!我,就經(jīng)常跟著書去探險(xiǎn)過(guò),找到過(guò)玉石和黃金:在《海底兩萬(wàn)里》中,我跟著尼摩船長(zhǎng)和教授先生到了海底,見到了無(wú)數(shù)的珍稀魚類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲記》中,我又一次跟著法爾布來(lái)到草地上,觀察昆蟲,觀察大自然,享受美好。
當(dāng)然,我也有跨世紀(jì)的閱讀,它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書是蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)中最輝煌的名著,也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中,主人公保爾有著由蛹變蝶的過(guò)程,從生活中、戰(zhàn)爭(zhēng)中不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累。我時(shí)常被保爾的那種堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所感動(dòng),所震撼。在第二篇前幾章,我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過(guò),一次又一次地挑戰(zhàn)自我,連我都替他捏一把汗吶,我的心情也跟著故事情節(jié)時(shí)常變化。但保爾卻一笑而過(guò),從容面對(duì)。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢,就連最后失明了也決不氣餒,決不放棄,絕不失去對(duì)生活的信心。這點(diǎn),實(shí)在是令我敬佩極了。
在我們?nèi)粘I钪,我們都要學(xué)習(xí)保爾那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭,它們,只不過(guò)是人生大道上的一顆絆腳石,只要從容地跨過(guò)去就行了。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!痹谶@次閱讀旅行時(shí),我又一次地收獲了玉石與黃金,那——就是知識(shí)!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇15
踏一路金風(fēng)花雨,搖一路駝鈴聲聲,采一路蘭芝芳菲,唱一路高歌不倒,努力實(shí)踐自己的人生,終會(huì)用成功花束在腰間系一個(gè)結(jié),結(jié)是飛出的朵朵流蘇,飛出春天的幸福。
規(guī)劃好自己的人生,讓人生精彩無(wú)限!
人生如畫、如詩(shī)、如路,自己的一生需要好好規(guī)劃,有規(guī)劃就有了目標(biāo),有了目標(biāo)也就有了動(dòng)力和希望。
李時(shí)珍的規(guī)劃,就是一生種草、采草、寫草,攀山走巖,嘗遍百草,以一部開先河的《本草綱目》完成了人生之旅;司馬遷的規(guī)劃,就是一生只寫一部史書,忍辱負(fù)重,隱忍茍活,最終以一卷蕩氣回腸的史家之絕唱,為自己的人生篇章畫上完美句號(hào);玄奘的規(guī)劃就是一生只取一部真經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,最終伴著青卷孤燈立地成佛,一路坎坷化做一縷青煙,包裹住蕓蕓眾生,傳送不惜。
楚霸王項(xiàng)羽,功高蓋世,稱之為王,最后在烏江邊上自刎,如果他當(dāng)時(shí)能卷土重來(lái),重新規(guī)劃自己的人生,想必項(xiàng)羽一定會(huì)東山再起。
海倫·凱勒小時(shí)候得了一場(chǎng)大病變得耳聾,雙目失明,絕望時(shí),她重新規(guī)劃自己的人生,最終學(xué)會(huì)好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,更著有《假如給我三天光明》的名著。
從現(xiàn)在起,做一個(gè)有規(guī)劃的人,確立目標(biāo),拼搏未來(lái)。從現(xiàn)在起,為自己的人生做一個(gè)規(guī)劃,在陽(yáng)光燦爛的日子里去擁抱陽(yáng)光!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇16
當(dāng)寂靜的校園沾染上一片秋色,我會(huì)沉默,祭祀落葉的消逝,這就是我的詩(shī)意人生,我的憂郁所在,我總是孤獨(dú)的,憂郁的,天馬行空。
灰色般的校園,下起了黑色的雨,冷落了萬(wàn)千生靈;颐擅傻奶,永遠(yuǎn)也亮不起的夜,雨,千絲萬(wàn)縷,澆碎了光明的夢(mèng),我在憂郁。打著一把雨傘,獨(dú)自行走在糾結(jié)的'羊腸小道,落葉被濕潤(rùn),已不再清脆,枯黃的顏色卻愈加鮮明。我走在,如葉脈一般的道上,走在,必須面對(duì)的岔路口。
冬天的夕陽(yáng),讓我安靜的遠(yuǎn)望,就這樣,立在陽(yáng)臺(tái)上,去感受,光明消失的慘淡無(wú)光。太陽(yáng),漸漸收斂了光芒,搖曳著彩霞,賦予它詩(shī)意的光芒,給我留戀,去回想。屋旁的樹漸漸黑了,遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)小光,幾戶人家,幾縷炊煙,升騰成了最美的自然;蛟S,驀的,一只烏鴉的一聲凄啼,遠(yuǎn)處樹上的風(fēng)吹葉鳴,這就是一種意境,似乎是拋棄一切煩惱的透視,我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
總想,拋棄人生的枷鎖,去飛翔,去追求,我向往的世界,是吹來(lái)天風(fēng)的天堂,那里有云海,有陽(yáng)光,有自由,有天空之城。喜歡悠遠(yuǎn)的笛音,承載我的心,飛揚(yáng)在幾萬(wàn)英尺的高度,讓我去尋夢(mèng),去放歌,去凈化,去解脫……我看見,一個(gè)古色古香的詩(shī)意結(jié)界。
幻想天邊的晚霞是我自由的靈魂,幻想我靠近詩(shī)意天堂,沒有塵世的糾結(jié),沒有塵世的黑暗。我還是想當(dāng)那個(gè)憂郁而詩(shī)意的孤獨(dú)者,還是想當(dāng)閑云野鶴,去放蕩,去飛翔,去找尋詩(shī)意的體現(xiàn),去找尋憂郁的所在!
我的人生,是地球外的結(jié)界。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇17
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
四面楚歌中,你自刎于烏江畔,你只懂吟唱“力拔山河兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝?”的無(wú)奈,你只會(huì)感嘆“此天亡我,非戰(zhàn)之罪”的絕望。昔日勇猛蓋世的你,卻為何不知“勝敗兵家事不朝,包羞忍恥是男兒”?雖有李清照為你題詞“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”然而你可知“江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知”?你可知“自古功業(yè)有再舉,何不隱忍過(guò)江東”柏楊先生說(shuō)過(guò):不要認(rèn)為彎下膝蓋就是懦弱。功成和名就青睞的不一定是一味奔跑的人,而是當(dāng)巨石臨頭能反踏其上的智者。如若你能在那群雄逐鹿的舞臺(tái)上懂得低頭,懂的劉邦那“遇方則方,遇圓則圓”的狡黠,以你的才智,以你的勇氣,歷史的改寫或許只在一念之間!可惜不肯低頭的你,這樣的高傲,便注定了你不可能有絕處逢生的驚喜?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。有一種隱忍蘊(yùn)蓄了無(wú)限力量,有一種靜默其實(shí)是驚天告白。小不忍則亂大謀,所以你可丟盡尊嚴(yán)服侍吳王三年,所以你能在回國(guó)后臥薪嘗膽十年。
不是所有的堅(jiān)持都值得贊賞,同樣也并非所有的“屈辱”都應(yīng)遭唾棄。你的能屈能伸成就了你的堅(jiān)韌不拔,你化屈辱為武器,隱忍是你為成功做的準(zhǔn)備,最終“越王勾踐破吳歸,義士還鄉(xiāng)盡錦衣”。柔而不韌是懦夫,韌而不柔是莽夫。柔韌的人生,是我們克服危機(jī)贏得勝利的生存智慧。成功就在彎腰間,看人生豪邁,只不過(guò)一個(gè)彎腰,就可以從頭再來(lái)!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇18
人的一生,我不相信宿命,我從不去刻意追求什么,但我相信,
該來(lái)的一定會(huì)來(lái),不該來(lái)的就不來(lái),求之不得,不求自得。窮也好富也罷,該走的路你必須走,該過(guò)的坎你必須過(guò),你走過(guò)的路是你逃不出的命運(yùn)。到來(lái)的,是好事,你無(wú)須驚喜,無(wú)須猖狂;是壞事,也無(wú)須埋怨,無(wú)須悲觀。該發(fā)生的注定要發(fā)生,兵來(lái)將擋水來(lái)土淹。既來(lái)之,則視之,福無(wú)雙至禍不單行,但塞翁失馬焉知禍福?福兮,禍之所依, 禍兮,福之所伏!
自然界的一切都是互相轉(zhuǎn)化的,物極必反,興極而必亡盛極而必衰,沒有不亡的國(guó)家,也沒有不敗的家園。一時(shí)心情的好壞會(huì)給你心靈留下污點(diǎn),但不要影響你的生活態(tài)度。紅塵中,有多少能使你留戀的風(fēng)景,又有多少能使你駐足的地方?成功只是暫時(shí)的勝利,失敗也未必不是英雄,勝者為王敗者為寇,王也好,寇也罷,永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物只在今朝,站在山頂?shù),不一定都是勇士,而在山腳下奔波的未必都是弱者。失敗與成功,只是方法的不同,只要努力,就會(huì)有收獲。今日播下一粒鐘,不管明天收獲什么,都是一種心情。
心態(tài)決定你的生活,心態(tài)決定你的命運(yùn),不要怨天憂人,也不要妄自尊大,雖風(fēng)不止,樹也要靜。雖黑云壓城而城不墜,便是一種力量。條條大路通羅馬,條條大路也通地獄和天堂。人經(jīng)歷傷痛才會(huì)懂得珍惜,經(jīng)歷了磨難才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)世界,既然有弱肉,就會(huì)有強(qiáng)食。要想自己變的強(qiáng)大,必須依靠自己。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇19
樹葉別色,風(fēng)已涼涼,秋意盎然!走進(jìn)大自然,看紅葉燦燦,黃葉翩翩,松枝翠綠依然!
初上山澗,心情開朗豁然。大自然的春夏秋冬,盡亦然!茅草瑟瑟,期盼春天!偶然的鳥叫聲,打破了冬的肅靜,陣陣的風(fēng)中,不時(shí)摻雜著遠(yuǎn)處傳來(lái)風(fēng)的低吼聲……
繼續(xù)攀登,手腳并用,一切一切的煩惱,雜念,郁悶都拋到了腦后,心里想的就是超越自己,攀爬前面的最高峰!
偶然的休息,也不放過(guò)開開玩笑,嘻嘻呵呵的吵鬧中,增加著友情,傳遞著友情!
到了山頂,后頭看看自己的走過(guò)的路,竟然也把自己佩服的五體投地,雙手并攏,發(fā)在嘴邊,大喝一聲:啊啊啊……,大山就是幫你傳送,吆喝出來(lái)心里空空…………偶爾,遠(yuǎn)處也會(huì)傳來(lái)啊啊啊的和聲……呵呵對(duì)面的山上一定有驢友在頂峰
吼出來(lái)就是吼出我們心里沉寂的垃圾,換進(jìn)去的就是大山給我們有氧的生命!讓我們有健康的體魄,無(wú)悔的人生!
我們征服了腳下的大山,我們一樣可以征服自己的一生!這個(gè)腳下的大山可以給我們證明!
爬山其實(shí)就是在挑戰(zhàn)自己的人生!遠(yuǎn)處一座座的高山告訴著我們,我們腳下的路一直一直很艱難,走過(guò)去,就一定成功,路途雖然艱辛,荊棘攔路,茅草磕絆,小心翼翼,只要我們把我們的腳步踏實(shí)放穩(wěn),一切困難成空…
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇20
漫漫人生路,我們拼搏過(guò),我們失落過(guò),我們笑過(guò),我們哭過(guò),我們怦然心動(dòng)過(guò),我們黯然神傷過(guò)。
體驗(yàn)自己的生活,記下我一直在追尋什么?我又得到了什么?又在失去什么呢?
有時(shí)候,我會(huì)感覺活在這個(gè)世界上,就像走在沙漠中迷失方向一樣迷茫,孤單無(wú)助。又覺得人生如棋局,一子錯(cuò)了而滿盤皆輸。但更多的還應(yīng)該是自己于萬(wàn)千紅塵中、不停的奔波,勞碌著,疲憊著,為的是一種理想的生活,一種活著的生命質(zhì)量。真是快樂而痛苦著。
可以說(shuō),每個(gè)人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放,經(jīng)歷是體驗(yàn),沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量,經(jīng)歷就是積淀,沒有積淀,就沒有生存的智慧。所以,人生的真諦在經(jīng)歷中探尋,人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
我們不是哲學(xué)家,能從一滴水中看世界,也不是一為攙者,從一多花中就參悟人生。但短暫的生命歷程中,出出留心皆學(xué)問(wèn),點(diǎn)點(diǎn)弟弟見真知。
一滴水珠,蘊(yùn)藏著浩瀚的大海。一個(gè)故事,孕育著博大的智慧。生活中,許多事就像一張窗戶紙,在沒有捅破之前,每個(gè)人猶如被蒙上雙眼,使自己瞬間進(jìn)入了一個(gè)無(wú)知而迷茫的世界,我們心中唯一渴望和感覺到的,是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時(shí),我們又會(huì)若有所悟,不再擔(dān)憂。
心靈的彈性,惟有靠感悟去保持,多點(diǎn)感悟,多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)感動(dòng),多點(diǎn)成功。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇21
如果你用10分鐘燒好一壺水,又用15分鐘在去泡茶,當(dāng)?shù)?5分鐘結(jié)束時(shí),你喝上了自己所泡的香茶,現(xiàn)在你會(huì)是什么心情呢?是高興、欣慰自己泡出一壺好茶了。還是憂傷、沮喪自己花費(fèi)了這么長(zhǎng)時(shí)間?
這就好比你對(duì)人生的態(tài)度,能看出你是否能笑對(duì)人生。
笑對(duì)人生,首先你應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,比如我們所熟悉的一副漫畫,倆個(gè)人同時(shí)面對(duì)半杯水,一個(gè)人高興的想:我還有半杯水,而另一個(gè)人卻一臉愁容的想:我只剩下了半杯水。水肯定不會(huì)因?yàn)槟愕某羁喽龆,那么你?huì)選擇哪種態(tài)度對(duì)待這半杯水呢?
漫漫人生路,總有荊刺、總有坎坷、總有黑暗,這一切上帝對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于你應(yīng)怎么面對(duì),是笑還是哭,即使哭命運(yùn)也不會(huì)對(duì)你格外開恩,那你為何不選擇笑呢?笑著踏過(guò)荊刺,走過(guò)坎坷,面對(duì)黑暗,這樣即使傷痕累累,也不會(huì)有太大的痛苦。并且會(huì)有更大的信心繼續(xù)前進(jìn),而哭只會(huì)讓你的痛苦加倍,你說(shuō)你會(huì)選擇哪一種呢?
相信冰心奶奶在微笑中寫作的事各位并不比我陌生吧,多少現(xiàn)實(shí)的例子就在我們身邊。那我們?yōu)楹芜要被悲觀的魔鬼任意擺布呢?
“路既然是命中注定要走下去的,與其哭著、苦著。為何不笑著、唱著呢?”笑對(duì)人生,每天太陽(yáng)都是新的,都是燦爛的。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇22
走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。不要顧及世俗的閑言碎語(yǔ),堅(jiān)持自己的方向去努力奮斗吧!——題記
有時(shí)候,我常常在想人生不過(guò)數(shù)十載,我該如何把握人生。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,在這個(gè)物質(zhì)生活極度膨脹的社會(huì)里人與人之間的親情淡淡漠化,官場(chǎng)里的勾心斗角。爾虞我詐,商場(chǎng)里的唯利是圖,都令我們這一代感到痛心。
對(duì)于未來(lái),我感到迷惘,也感到痛心甚至有些害怕。世界這么大我該何去何從,是隨波逐流還是堅(jiān)持自己心底最初的夢(mèng)想去勇敢追夢(mèng),我不敢做出肯定回答。這是一種"物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流!暗臒o(wú)奈與悲哀也是一種徐志摩式的落寞。人的一生應(yīng)該有很多種活法,可是我卻不能選擇其中的一種這是多麼令人汗顏的事!
隨著時(shí)間的流逝,我的閱歷也在逐漸增加,但我的內(nèi)心卻在退卻。在抗拒在對(duì)抗這個(gè)我并不喜歡的人生。長(zhǎng)這么大我什么也沒有學(xué)會(huì),竟學(xué)會(huì)了茍且偷生。明哲保身膽子也越來(lái)越小,甚至連講話都有些退縮,也許這算是一種成熟吧。一種略比幼稚高明的成熟一種退卻的成熟。
近日,我讀了一本莎翁的《哈姆雷特》我也從中領(lǐng)悟到了許多,生存還是死亡這確實(shí)是一個(gè)棘手的問(wèn)題,但現(xiàn)在我已堅(jiān)定方向,要堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想努力奮斗,無(wú)論結(jié)果如何,都無(wú)怨無(wú)悔。
何為厭世,只不過(guò)是自己騙自己的一種方式罷了,只是為了的那一丁點(diǎn)足以可以讓自己堅(jiān)定方向的安慰罷了。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇23
大學(xué)是我人生最無(wú)慮的時(shí)光,參天的柏樹下有我讀書的影子,有我沉思的徘回,有我激情的笑容。那一幕幕是我嵌在相框里的回憶,人生的激勵(lì)。
喜歡大學(xué)的晨,至今的早起習(xí)慣也是源于那時(shí)。九江的晨,很夢(mèng)幻。薄霧中淡淡的梧桐味道,濕潤(rùn)的路面,清新的空氣,只有早起的人才能領(lǐng)略。那種寧?kù)o中的雀鳥聲,朦朧的霧中隱約的玉蘭花,回歸自然。這樣的晨,我喜歡長(zhǎng)跑。
長(zhǎng)跑是最鍛煉人的,記得跑到三圈的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生放棄的感覺,尤其是一個(gè)人的時(shí)候邁一步都需要決心。很想停下來(lái)休息,很想,很想,一直沒有停一直跑著,默念著圈數(shù),任汗水流過(guò)臉頰,滴落在腳步前。停下來(lái)很簡(jiǎn)單,只要放慢腳步,慢慢的走幾步就停了,可是長(zhǎng)跑中,停下來(lái)就沒有再跑起來(lái)的機(jī)會(huì)了,氣力不夠了,耐心不夠了,有過(guò)一次停下來(lái)的理由,就會(huì)有下一次。堅(jiān)持了四年,每次跑完后看到陸陸續(xù)續(xù)起床的人,我為自己高興,帶著淡淡的喜淡淡的沉默開始一天的學(xué)習(xí)。
畢業(yè)五年了,長(zhǎng)跑停了五年,我想以后也沒有多少機(jī)會(huì)去跑了,可是那種精神一直存在著,喜歡那種感覺。不輕易去接觸事情,接觸了就堅(jiān)持著完成。有時(shí)候會(huì)覺得自己很執(zhí)著,其實(shí)放下對(duì)自己而言很容易,只是自己用心了,不愿輕易的去放棄。人生沒有多少可執(zhí)著的,只要執(zhí)著的理由不傷害任何人。
這淡淡的秋,漫漫的夜,只為那一點(diǎn)點(diǎn)憂傷尋夢(mèng)一場(chǎng)。修三世塵緣,只為今生一遇,卻只是故事的收藏。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇24
一本好書,猶如一個(gè)知心朋友,一個(gè)好故事,宛若一盞明燈,啟發(fā)思維,引航指路。為了讓黎明宇光學(xué)幼兒班的學(xué)生學(xué)到更豐富的知識(shí),了解簡(jiǎn)單的為人處世之道。特開設(shè)“故事會(huì)”課程,通過(guò)簡(jiǎn)單地講述故事,讓小朋友領(lǐng)悟生活道理。
隊(duì)員生動(dòng)的講解,再加以熱烈的討論氣氛,讓《小豬找朋友》、《小魚救月亮》和《丑小鴨》這三個(gè)我們兒時(shí)常聽的故事再次煥發(fā)新的光彩。當(dāng)隊(duì)員講完第二個(gè)故事《小魚救月亮》后,問(wèn)小朋友:“小朋友們,你們有誰(shuí)想上來(lái)黑板畫月亮的呀?”小朋友齊刷刷地舉起了小手。一位舉手最快的小女孩興致勃勃地在黑板上畫了起來(lái)。突然,臺(tái)下的孩子開始嚷嚷起來(lái),“她畫得不對(duì)!、“月亮不是圓的!薄ⅰ八嫷氖翘(yáng)!,有一位小男孩便站起來(lái)說(shuō):“月亮應(yīng)該是黃色的,不是白色的。
的確,我們平?吹脑铝潦顷幥鐖A缺的,月是白色的!倍∨笥训慕炭茣系脑铝炼际窃卵佬吻沂屈S色的。隊(duì)員靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“同學(xué)們,如果你們想知道答案的話,今晚就去看下天上的月亮吧!最好也看下中秋節(jié)的月亮,那就要好好把握這次的八月十五哦!”知識(shí)不能僅僅來(lái)源于課本,還要靠自己去發(fā)現(xiàn)、觀察和親身實(shí)踐。畢竟“紙上得來(lái)終覺淺,要知此事必躬行!
我們需要留心觀察生活的點(diǎn)滴,正如“采云之夏”服務(wù)隊(duì)與學(xué)小朋友相處的時(shí)候之時(shí)留心觀察他們的心理變化,給予他們需要的關(guān)懷,讓他們領(lǐng)悟更多為人處世之道,感受趣味人生。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇25
世界的殘酷,無(wú)人能及!
世界上的現(xiàn)實(shí)猶如北極般凄涼,令人無(wú)可抗拒!所以在日常生活中有許許多多的“廢人”!
所謂的“廢人”不是他們?nèi)备觳采偻,不是他們什么也不懂,也不是他們有天生的缺陷,而是因(yàn)樗麄兾窇至恕⑼丝s了、認(rèn)輸了!
人的一生中,是裸的來(lái),也是裸的離開,可為什么偏偏要白走這一遭呢?其實(shí),在人的一生中,貴在中途,但也是最無(wú)可奈何的!
在無(wú)可奈何的旅程中,每個(gè)人都會(huì)在不同的環(huán)境下承擔(dān)不同的責(zé)任。在家里,我有屬于我自己的責(zé)任;在學(xué)校,我也有屬于我自己的責(zé)任;在社會(huì)中 ,我也有自己的一份責(zé)任。我相信!不光是我,大家都是一樣的,沒有人是特殊的,只是我們承擔(dān)的責(zé)任不同而已,但性質(zhì)都是一樣的!
在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí),我們都會(huì)遇到各種各樣的困難,是否成功克服,那就看你自己的毅力與耐力怎么樣?有的人堅(jiān)強(qiáng),有的人懦弱,由此才會(huì)出現(xiàn)等 級(jí)。不是他沒有那個(gè)能力,而是他害怕承擔(dān)責(zé)任!每個(gè)人從開始都是平等的,機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的,而不是別人給你的!
人活在這個(gè)世界上,就是為了承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們 ,就是因?yàn)樗,我們才?huì)覺得累、苦、煩;因?yàn)樗,我們嘗到了酸甜苦辣咸,這些都 是必然的,降伏吧!無(wú)知的人類!
作為我們,只能去面對(duì),否則我們會(huì)被無(wú)情的世界淘汰!
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇26
兩軍交戰(zhàn),先頭部隊(duì)的指揮官,同時(shí)接到上方指示:爭(zhēng)取一個(gè)荒廢已久,卻具有戰(zhàn)略價(jià)值的碉堡。
軍機(jī)刻不容緩,兩軍指揮官立即命令部隊(duì)開拔,以超越急行軍的速度,趕赴目的地。他們與碉堡的距離相同,他們的部隊(duì)也都同樣疲憊,沉重的背包、沉重的武器、沉重的心情與沉重的眼皮,都告訴他們:不可能以指揮官所命令的速度前進(jìn)。
甲軍的指揮官下令:每次停下來(lái)休息,只準(zhǔn)十分鐘,到時(shí)間立即前進(jìn),休克的人,就任他倒在路邊,不必扶持也不必急救,甚至不必回頭看,免得浪費(fèi)了體力!
乙軍的指揮官下令:沖到底!一分鐘也不準(zhǔn)休息!為了減輕負(fù)擔(dān),除了水壺及武器,其余的東西一律扔掉,甚至連干糧也不許帶,如果有敢?guī)ь^停下腳步的,一律視為前線抗命,就地槍決!
甲軍出發(fā)時(shí)有300人,到達(dá)碉堡時(shí)只剩200人。
乙軍出發(fā)時(shí)同樣是300人,到達(dá)時(shí)只剩100人。但是一陣槍聲之后,包括指揮官在內(nèi),甲軍全死在了碉堡的附近。汩汩的鮮血染遍他們沾滿泥沙與汗水的衣服,他們死不瞑目地望著前方,似乎不服地問(wèn):“為什么?"
答案很簡(jiǎn)單:乙軍早到了十分鐘,先架好了機(jī)槍等著。
甲軍到達(dá)時(shí),確實(shí)有200人之多,但200人全犧牲了!
乙軍確實(shí)只到了100人,那100人卻活了,且因?yàn)檎紦?jù)這個(gè)戰(zhàn)略要地,而獲得了進(jìn)一步的勝利。
某人參加電視公司的益智搶答節(jié)目,屢戰(zhàn)屢勝,獲得總冠軍的那天,朋友問(wèn)他:“你有什么得勝的秘訣嗎?"
“有,就是無(wú)論知不知道答案,先按鈕,甚至在沒有想通題目之前,搶先按鈕,一邊按鈕,一邊想,加上主持人叫我作答時(shí),還可能延遲一兩秒鐘,往往就在這時(shí)候,答案出來(lái)了,”某人說(shuō),“我發(fā)現(xiàn)對(duì)手們跟我想到答案的時(shí)間差不多,可惜等他想到才按鈕,已經(jīng)遲了!
“連‘答’的機(jī)會(huì)都得不到,怎么可能贏呢?"
一條街上突然開了兩家鞋店,先是各自掛出“開張大優(yōu)惠”的彩條,接著不斷減價(jià),最后終于有一家撐不下去而倒閉了。
剩下的一家,收購(gòu)了對(duì)手倒閉大戰(zhàn)賤賣的全部剩貨,重新裝潢,擴(kuò)大營(yíng)業(yè),慢慢抬高售價(jià),鞋業(yè)界人人聽說(shuō)他拼斗之狠,沒人敢去開店競(jìng)爭(zhēng)。他的店財(cái)源滾滾,沒幾年就成為著名的大鞋店。
有人問(wèn)那鞋店老板怎么成功的。
“當(dāng)已經(jīng)撐不住的時(shí)候,再撐一下。兩虎相斗,固然可能兩敗俱傷,但是只要傷不至死,就有翻身的機(jī)會(huì),”老板說(shuō),“置之死地而后生,就是這個(gè)道理!
在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上,不要覺得自己已經(jīng)拼了命,也不要怨環(huán)境對(duì)你的要求過(guò)苛。應(yīng)該想的是,自己的對(duì)手是否更拼命。別人的環(huán)境會(huì)不會(huì)要求得更苛。
否則,你在拼命之后,還是可能落得慘敗,而且一敗涂地。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇27
自從我班一同學(xué)將五子棋從家里帶來(lái)以后,班上就掀起了下棋的熱潮。
我,班長(zhǎng),笑之最,小之最之間的“擂臺(tái)賽”就展開了。首先由小之最?yuàn)Z冠,然后我們?nèi)司蛯?duì)他展開了“車輪戰(zhàn)”,輪番對(duì)他進(jìn)行猛烈轟炸。于是我們密室謀劃,“不可強(qiáng)攻,只能智取”。雖然他沒有敗下陣來(lái),但也元?dú)獯髠,最后只得由班長(zhǎng)和他對(duì)壘。
小之最用他常用的“三角戰(zhàn)術(shù)”。班長(zhǎng)的“火眼金睛”已把他的計(jì)謀識(shí)破了,在最重要的地方下了一顆“黑子”,讓小之最的心血付諸東流了。小之最怒不可遏,緊接著對(duì)班長(zhǎng)發(fā)起了一次又一次的猛烈進(jìn)攻。只見班長(zhǎng)沉住性子,著著慎重。但防中有攻,毫發(fā)無(wú)損。
小之最見狀明白普通的攻擊對(duì)班長(zhǎng)無(wú)濟(jì)于事,于是由攻轉(zhuǎn)守。班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)了,只見他如一條蜿蜒的毒蛇,在草叢里無(wú)聲無(wú)息地潛伏著,等待著那“致命的一擊”的機(jī)會(huì)的到來(lái)。班長(zhǎng)用靈機(jī)一動(dòng),誘“敵”深入。突然間重重地落下一顆棋子,棋盤上立刻神奇般地出現(xiàn)了一個(gè)“∨”字形,小之最輸了。
自此,班里進(jìn)行了多次比賽,形成了一個(gè)“金字塔”。笑之最PK小之最PK余兵PK班長(zhǎng)PK長(zhǎng)進(jìn)。我不甘心有這么多人在我之上,與班長(zhǎng)齊心在紙上畫了一個(gè)棋盤,用鉛筆進(jìn)行較量,大戰(zhàn)十個(gè)回合,結(jié)果一勝九負(fù)。唉,還是老班老謀深算啊。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,我的棋藝也一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步了。我與班長(zhǎng)如今對(duì)戰(zhàn),已不分上下了。
我想,在不久的將來(lái),我們與小之最的決勝就指日可待了。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇28
五月的早晨,當(dāng)我頂著北方的風(fēng),在西安的城市走動(dòng),就能感覺到楊樹的毛絮在臉頰上刺扎著,并且無(wú)情的穿進(jìn)我的眼中,讓每一個(gè)細(xì)刺都刺痛我的眼底最柔軟的部位, 于是,我只能流著眼淚,閉著雙眼,在街道上穿行。滿街都是揚(yáng)起的粉塵和楊樹絮,眼睛里不停地刺進(jìn)尖銳的刺芒,讓眼睛疼痛不止。
我今天必須趕往輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)槟抢镎谥v解中考的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。當(dāng)我氣喘吁吁的來(lái)到會(huì)場(chǎng),狼狽的我灰頭土腦,眼睛流著淚水,鼻翼里癢絲絲的,真的是太糟糕了。
可是,我必須趕忙為自己尋找到一個(gè)最佳座位,坐在那里,凝聽老師玄乎其神的講座。旁邊的助教在發(fā)放內(nèi)部資料,這些資料讓他們說(shuō)的很神奇,因?yàn)樗麄兊臅铮w了歷來(lái)中考的總結(jié),內(nèi)容之全,用途之廣,讓家長(zhǎng)們都爭(zhēng)著搶著。
我流著眼淚,用紙巾擦拭著眼角,楊樹絮像生了根,在眼睛里做著怪。耳畔是老師激昂慷慨的講解,我的內(nèi)心也是升騰起一股股地恐慌。滿屋都是焦慮的父母,正在嘗試著做個(gè)盡職盡責(zé)的家長(zhǎng),手中收集了太多的資料,也不管孩子是否能夠用得上。
家長(zhǎng)會(huì)兩個(gè)小時(shí)結(jié)束了。短短的兩個(gè)小時(shí),讓家長(zhǎng)宛如經(jīng)歷了一整個(gè)世紀(jì),巨大的壓力在心間壓迫著,內(nèi)心仿佛有一個(gè)沙漏,在玻璃器皿里,漏著時(shí)光。出門后,才發(fā)現(xiàn),經(jīng)歷了沙土狂風(fēng)的西安,此刻開始下起了雨。望著陰沉沉的天空,我再望望空空的手心,沒有雨傘。于是,咬咬牙,沖進(jìn)雨中。
晚上還有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),在另一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),離這里,還有十幾站路,必須趕去,再遲疑一下,就會(huì)遲到。于是,許多家長(zhǎng),都像我一樣,冒著雨水,沖進(jìn)街道,趕往另一個(gè)場(chǎng)地,那里,正進(jìn)行著另一場(chǎng)安慰心靈恐慌的講座,正在悄聲召喚著,等著一群焦慮的家長(zhǎng)來(lái)臨。
每當(dāng)經(jīng)歷這些,我的內(nèi)心就感慨不已。做一個(gè)家長(zhǎng),仿佛比孩子還要焦慮。當(dāng)在一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)講座上,一個(gè)視頻演繹著父母陪著孩子沖刺中考,時(shí)鐘在滴答,光陰在流逝,父母不停地在輔導(dǎo)書上貼著標(biāo)簽,寫著筆記,給掛歷上劃著圓圈,緊張的時(shí)刻,讓旁邊的孩子都在無(wú)奈的搖頭。此刻觀看的我,卻不知怎么了,眼中溢滿淚水,心里酸酸的,這些視頻,好像此刻的我們。正在焦慮的、盲目的、無(wú)奈的忙碌著。也許,做著這些,真的沒有任何意義,可是,家長(zhǎng)在緊張的害怕著,害怕六月,害怕中考的來(lái)臨,害怕聽到孩子的分?jǐn)?shù),害怕遇見落榜后的恐懼和沮喪。
五月的焦慮,六月的恐懼,在家長(zhǎng)內(nèi)心蔓延著,生長(zhǎng)成恣意亂攀巖的蔓藤,纏繞在家長(zhǎng)的心頭,有一些痛,有一些苦,還有一些茫然。這些焦慮,就如同此刻的雨,讓城市充滿了寒涼,讓家長(zhǎng)們都不顧不管的淋濕自己,也要奔波到下一個(gè)講座里。
家長(zhǎng)在雨中奔波著,孩子們呢?他們也正奔走在各科輔導(dǎo)班的路上。每一次的奔波,會(huì)有一些陽(yáng)光,會(huì)有一些雨水,也會(huì)有滿城市的風(fēng)沙楊樹絮。孩子們和家長(zhǎng)們都奔走在清晨的第一縷朝陽(yáng)下,奔走在中午烈日炎炎中,奔走在一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨間,奔走在夜色灑滿月光的寧?kù)o小路上。孩子們稚嫩的小臉埋在成山的書堆里,腳步奔走在趕往輔導(dǎo)班和學(xué)校的路上。此刻的壓力像一座無(wú)形的大山,壓在孩子們幼小的肩膀上。人生,總是要有很多時(shí)候,需要自己去努力,努力去得到一場(chǎng)人生的轉(zhuǎn)機(jī),努力獲得一個(gè)學(xué)業(yè),努力獲得一份工作。孩子們?cè)谌松霓D(zhuǎn)擇點(diǎn)奔跑著,追尋著屬于自己的成功。
我深深感受著,那些畢業(yè)季的忙碌和慌亂中。所有的忙碌讓人內(nèi)心飽含著不安和迷茫。疲憊的孩子,疲憊的家長(zhǎng),疲憊的老師們。生活就是這樣,讓生命隨時(shí)準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)沖鋒,人生的戰(zhàn)場(chǎng),激烈而無(wú)情。每一個(gè)人生,都在經(jīng)歷著一場(chǎng)征戰(zhàn),戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝生命,戰(zhàn)勝光陰。
家長(zhǎng)在努力的付出,孩子在努力的前行。一場(chǎng)感人的畫面徐徐展開,每一個(gè)人物都斗志高昂。畢業(yè)季,這座城市里,總有一些忙碌、焦慮,在悄然進(jìn)行。當(dāng)站在這個(gè)城市,望著每條街道安寧祥和,望著川流不息的人群在奔走穿梭,怎能知道,那些焦急努力,沖刺在畢業(yè)季的孩子和家長(zhǎng),正在一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)里,苦苦激戰(zhàn)著,等待著一個(gè)叫做成功或失敗的結(jié)局來(lái)臨。
五月,努力著,為著六月的中考,付出所有的時(shí)間和經(jīng)歷,讓孩子,擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,讓家長(zhǎng),陪伴孩子,一起走進(jìn)生命中的征戰(zhàn),中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,奔跑的腳步怎能停歇。奔跑著,迎接每一次生命中的考驗(yàn),人生的路上,灑滿無(wú)畏的腳印。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)學(xué)生作文 篇29
人生是一場(chǎng)較量,可是在這段過(guò)程當(dāng)中,沒有人愿意承認(rèn)自己從未與自己較量的事實(shí)。
信息化時(shí)代,的確帶給我們很多方便之處,但同時(shí)又成了很多人炫富、曬幸福的工具。剛剛開始接觸微信朋友圈的時(shí)候,我也會(huì)曬照片,發(fā)表心靈雞蛋,很快我發(fā)現(xiàn),有那么一部分人出現(xiàn)的頻率相當(dāng)?shù)母。不怕您笑話,看到那些所謂朋友圈“幸福指數(shù)”很高的人,我真的很羨慕。
或許,人從開始記事起,就一直在羨慕、妒忌中活著。我相信很多人都跟我一樣,有過(guò)這樣的感受……小的時(shí)候,看到別的小朋友拿著新買的玩具會(huì)羨慕;長(zhǎng)大一些,看著別的女孩子買了漂亮衣服會(huì)羨慕;大學(xué)的時(shí)候,看到那些在學(xué)校與人交流游刃有余、有著高大帥氣男朋友的女孩子,自己真的羨慕到不行。
怎么辦呢?我告訴自己,沒關(guān)系!我要努力學(xué)習(xí),多看書,做個(gè)溫文爾雅的女子。也許這樣,才能彌補(bǔ)在某些方面與別人的差距。
大學(xué)畢業(yè)了,我們都出來(lái)找工作,找愿意接納實(shí)習(xí)生的單位,盡管自己很努力的表現(xiàn),可是現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。而這個(gè)時(shí)候,又到了需要較量父母能力、社會(huì)地位的時(shí)候,她們可以輕而易舉的進(jìn)到一些好的企業(yè)里邊,做著休閑自在的工作,此時(shí)此刻我的心情不止是羨慕,更多的有妒忌的成分。我在想,憑什么她們大學(xué)的時(shí)候,連課都不去上、圖書館的門朝哪里開都不知道,為什么畢業(yè)之后,可以有那么好的工作,而我還要背著包,拿著簡(jiǎn)歷,滿大街的去找工作?自我安慰之后覺得也沒什么,學(xué)的那些知識(shí),看過(guò)的書,早晚有一天會(huì)用上,沒人欣賞不要緊,一切都只是暫時(shí)的。
說(shuō)著說(shuō)著又到了談婚論家的年齡,現(xiàn)在該是把各自老公、以及對(duì)方家庭背景拿出來(lái)的時(shí)候了。誰(shuí)的老公學(xué)歷高、誰(shuí)的老公長(zhǎng)得帥、誰(shuí)的老公工作體面,家庭背景好……比著比著,把老公的爸爸媽媽,甚至于爺爺奶奶都能拉出來(lái),簡(jiǎn)直是要拼了的節(jié)奏啊,不比出個(gè)高下,有點(diǎn)誓不罷休的意思。
我真的很想說(shuō),你們都累不累?跟別人比,有點(diǎn)水平好不好,你怎么不拿自己的今天跟昨天比,今年跟去年比?比比誰(shuí)對(duì)父母更孝順,比比誰(shuí)的修養(yǎng)又提高了,難道朋友之間在一起,非得拿這些事情出來(lái)說(shuō)嗎?
人生就是一場(chǎng)無(wú)休止的較量,雖然我們活在這樣一個(gè)時(shí)代,可是自己的心要依然清澈,安靜的想想,那些東西真的那么重要嗎?要是真的讓你舍棄,你的生活又會(huì)是怎樣?
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