生命的力量作文的范文
第一篇:享受生命的力量
風可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。
冬天象征著無情,象征著冷漠,它無情的吹打,吹落那些嬌嫩的花朵。而就在冷酷無情的嚴冬中,有一種美麗的花朵在悄悄地綻放,它看似脆弱不堪,經(jīng)不起寒風無情的吹打,但它卻抗拒著,頑強的拼搏著,努力的顯露出一點鮮艷的紅色,使寒冷的冬天變得溫暖,它就是梅花。
當一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后,它迎來的依舊是重重考驗:破繭而出。它必須努力的在那厚厚的繭中尋找到突破口,然后用它的頭顱去沖撞,一次,兩次,百次,千次,萬次……一個小小的繭就成為它新生命的第一個關卡,否則,它將永遠受困于此。終于,它沖開絲繭,化身為一只蝴蝶,開始了它新生命的旅程。
當你看見一只鷹在天空中翱翔,不必贊嘆它的英姿。因為,它之所以能飛翔在這無邊無際的天空中,是因為它經(jīng)歷了生與死之間的挑戰(zhàn)。
當蜷縮在巢中的小鷹長滿結實的羽毛時,它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外,年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落,而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是:飛起來!它們極速有力的煽動著自己的翅膀,求生的欲望使它們很快便學會了飛翔,但往往有些小鷹能夠成功,有些卻摔在懸崖下一命嗚呼,而那些飛起來的鷹們,最終便會享受屬于它們的天空。
人可以像“犀!币粯幽敲从赂业,哪疼也是可以的。但人們卻如同?,要是張著便有不斷的傷害,不斷的疼痛,但他們還是像花一樣開著。
這邊是生命的力量。
第二篇:生命的力量
樹,砍斷了枝條還能再生;草,燒了還能再長……
早上我們?nèi)ナ巧缴蠏吣,路上,我看見一只頑皮的小螞蟻不慎掉入急流中。它明知道自己嬌小的身體不可能活下來,也因該知道大螞蟻爸爸不會發(fā)現(xiàn)的。過了一會,螞蟻爸爸好象發(fā)現(xiàn)了自己的孩子不見了。忙帶著大批螞蟻軍往回趕,就在最后一刻,大螞蟻趕到了,即使救起了它,螞蟻大軍一起尋找食物去了。
墻角上有一張蜘蛛網(wǎng)一只花蝴蝶掉入了網(wǎng)中。蜘蛛高傲的走了過去,蝴蝶再生死關頭拼命掙扎。幾只花蝴蝶也趕來幫忙。最后,蝴蝶們勝利了;ê那笊@動了其它蝴蝶,生命的力量就吸引了它們。
人死了不能復生。但是,生命的力量是強大的,是堅不可摧的精神力量!
第三篇:生命的力量
世界上有許許多多的生命,每個生命都是美好的。
一天早上,我來到公園,看見有一棵樹要枯萎了。過了幾天,那棵樹不但沒有枯萎,而且長出了嫩綠的葉子。這就是生命的力量!
晚上,我在寫作的時候看見一只蚊子飛了進來,飛到我身邊。我立刻踩住了它,可是,它不停的掙扎,翅膀不停的扇動,想要飛起來。這說明它很堅持,它還有求生的欲望。所以,我忍不住放了它。
星期五,我走在回家的路上?匆娪袔讉人踩到小草,我情不自禁地走上前去,說:“請不要傷害小草,小草也是有生命的!”那幾個人說:“小草哪里有生命,胡說!”說完,那幾個人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊,輕輕地撫摸著小草。我忽然看見一顆露珠慢慢地滑下來,好像小草被踩疼了,傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹一樣挺直地站立著!這就是生命的力量!
生命的力量是強大的,是堅持的,是永恒的!
第四篇:生命的力量
生命,小溪因而有了潺潺的流水
人類因而有了智慧,活力……
生命是誰賦予的
東方的佛教教徒會說:“是佛主給了我們生命,讓我們能普渡眾生。”
西方的基督教徒會說:“是上帝給了我們生命,讓我們成為救世主!
然而我會大聲說:“不!”
創(chuàng)造生命的是人類自己
只有善于發(fā)掘自我內(nèi)在的潛能
才能改善生命的質量
提高生命的效能
只有回歸人的本身,生命就是用生命的時光來演繹美和真實。
第五篇:生命的力量
我常常想,生命雖然是短暫的,但它也是頑強的。
三年前,媽媽給我買了二條金魚,媽媽負責喂養(yǎng)它們。可是有一次媽媽出差回來后就忘記喂養(yǎng)金魚,直到大約半年后,才發(fā)現(xiàn)魚缸里擠在一點點水里的二條金魚,媽媽和我都感動極了,從此以后精心喂養(yǎng)它們。
去年冬天,鄰居阿姨送了我二條泥鰍,隨著我進入復習迎考就漸漸忘記了它們。我們從外地度完寒假回家,才猛然發(fā)現(xiàn)那二條泥鰍已經(jīng)瘦了一大圈,但卻仍然靈活地活著,我被它們感動了,到小河邊放了它們。
一天,爸爸和我發(fā)現(xiàn)一棵枝葉非常茂盛的大銀杏樹,樹干我一個人都抱不過來。突然,我發(fā)現(xiàn)這棵銀杏樹的一塊樹皮掉了,里面露出的是枯死的樹干,已經(jīng)被人碰落了好些木屑在地上。我抬頭看著枝繁葉茂的銀杏樹,不禁感嘆生命是如此頑強!
銀杏樹、金魚、泥鰍,還有破土而出的小草,掉進墻角磚縫里茁壯成長的香瓜子,從垃圾堆里拾出來綻放花蕾的仙人球,被踩入沙土折翅后又掙扎著重飛的蜜蜂……生命是多么地頑強啊!面對如此惡劣的環(huán)境,卻能戰(zhàn)勝。我們要珍惜我們的生命和地球環(huán)境。
第六篇:生命生命
晚上,睡覺時我躺在床上想:生命到底是什么呢?
夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來飛去,騷擾著我,讓我無法靜下心來寫作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時,我感到一條條小生命都被我打死了,我覺得自己很慚愧。
今天,媽媽從菜市場買來一條鯽魚。她這條魚的魚鱗被刮得一干二凈,連魚肚子也切了開來,可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!
有一次,我想聽聽自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽診器來靜聽自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。
生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!
第七篇:堅韌的力量,與命運爭斗_讀了《草之情》有感
人人都見過草,草是生命的象征,它能詮釋生命的力量和光輝。
很多人都覺得草非常普通,其實我以前也是這樣覺得。現(xiàn)在,我覺得草這些生命里,浮現(xiàn)著,散發(fā)著無限的光輝,這種光輝能照耀世界上每一個生命。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@首詩讓草那堅韌不拔的個性更加突顯。小草被火燒過之后仍然能頑強的生長著,從不對周圍的環(huán)境抱怨,從不對自己艱苦而有生命危險的命運而放棄,從不對自己的夙愿所自責,更從不對自己會枯死的后果傷心。
記得在幾年前,我到一個網(wǎng)球場打網(wǎng)球。拾球的時候突然看到一個沒有水的水渠中有兩三根小草。出于好奇,我便將它拔了出來,仔細看了又看?赐,便又扔在水渠里。半年多過去了,我又來到這里打球,發(fā)現(xiàn)原來不到六厘米的小草居然纏繞著鐵線長到了大概三十厘米!我驚訝地又把它們拔出來看。頓時,我的眼睛模糊了,鼻尖感到酸酸的。因為,在草的根部,居然纏繞這一條鐵絲。我為草的品質致敬。
草的光輝不止這一次。記得在一個星期之前,我來到一個小山頭,那里的花開的非常漂亮,只有一個角落有寥寥無幾的小草,我到處看了看,似乎所有花朵、樹木都在嘲笑那微不足道的小草。我像上次一樣,將草拔出來,誰知拔了將近兩分鐘,實在是拔不動了,因為小草的根緊緊地纏繞這一塊大石頭。當我把它完全拉出來的時候,石頭……石頭已經(jīng)碎成幾塊了!我為小草的無限光輝感到致敬。
回看現(xiàn)在社會,大家冷漠的情感像冬天里像要把臉割破的風一樣。在這種情況下,有幾個人能像小草這樣堅韌不拔,不折不撓呢?現(xiàn)在,每個人都是遇到困難就退縮,從來不為自己的理想而奮斗,如果這樣,所有的傷和眼淚全部都化為烏有。同時,也看清,強悍的其實是命運。只有極少數(shù)人能努力奮斗,跟命運斗,跟自己的未來斗,跟自己的成功斗!
在石家莊有一個下肢癱瘓的女孩,并且有一個腫瘤,醫(yī)生診斷活不過三年,可是現(xiàn)在,她已經(jīng)活了十二年!她曾經(jīng)有過許多次輕生的念頭,可是被自己阻止了。反之,在香港有一個男孩,因為考不上大學而自殺了,據(jù)他的父母說,他以前一經(jīng)受挫折就想自殺。像這樣的人,怎么能活下去?小草經(jīng)歷了多少挫折才鉆出地面?難道就很容易嗎?社會上出現(xiàn)了許多類似男孩的人,年輕人越來越經(jīng)不起挫折。
小草雖然卑微渺小,可是它的品質值得我們學習。
野草就是擁有這樣的生命力,只要上天肯垂簾,它就不顧一切的往上長,不怕困難險阻,直至呼出最后一口氣。越是貧瘠的土壤和深層的阻隔,它就越要努力張揚自己的生命。
第八篇:生命是一種神秘的力量
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海輪凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學的一名殘疾學生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵、珍愛生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫!
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