兩分鐘有多久敘事作文

　　你們知道兩分鐘有多久？就想一個熱氣球，啪！的一聲就不見了�？墒恰�

　　老師讓我們兩分鐘寫多少個字，等老師說開始，同學(xué)們就唰唰地寫起來了。有的同學(xué)就想熱鍋上的螞蟻，怕時間不夠。

　　急速地寫，有的就像在爬山一樣慢慢吞吞的。等老師一說好，我們就下筆。哇，個數(shù)最高50個字真厲害！這時間過得真快呀！

　　后來，老師又讓我們兩分鐘玩木頭人游戲。�。　�—累得都快軟下來了。還來？我們只好硬著頭皮去比，老師說：“動作，做的最稀奇，就有蓋章�！敝宦犂蠋熞徽f開始，我們一動不動，就像一個個稻草人站在那里。李建在手里拿著一支筆，身體側(cè)過來，有點(diǎn)往下趴，好像再向人投過去而臥是雙手合攏放在胸前，像在許愿，只聽老師說：“�！保�同學(xué)們一個個垂頭喪氣。

　　最后老師又說：“還要來，同學(xué)們都：“叫苦連天�！崩蠋熣f：“兩分鐘自由活動，不準(zhǔn)離開教室。”等老師說開始的時候，男同學(xué)都瘋狂地玩著。咦！奇怪了，原來“愁眉苦臉的”，怎么現(xiàn)在變的“喜氣洋洋”。我和群毆前面的右邊一個女孩聊天，她說一句，我插一句，我說一句，她也插一句。這時過得真慢呀！

　　我發(fā)覺過得最快的是寫作文，過得最慢的是木頭人。因?yàn)槲覀冋驹谀且粍硬粍�，感覺時間變慢了。

　　我知道了“光陰似箭，日月如梭”這說明時間過的很快，我們要珍惜時間。

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