小學(xué)六年級教師節(jié)快樂作文4篇
一年一度的教師節(jié)又到了，老師，我們要感謝您，感謝您多年以來對我們的關(guān)愛和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們在努力，要用最好的成績回報您!下面是小編為您收集整理的六年級教師節(jié)快樂作文，歡迎閱讀!
六年級教師節(jié)快樂作文篇一
教師節(jié)到了，我開始懷念起我的小學(xué)老師，她雖然有那么一點點兇，但是對好學(xué)生，她就無微不至，她雖然沒有范冰冰那么美，但是在每個她教過的學(xué)生的心目中，就是最美的人。記得一次，我……
星期六時，我一起床就玩起電腦來，玩著玩著，到了午飯時間，我卻一直玩兒，直到7點，姐姐回來了，才叫住我。這事讓爸爸知道了，教訓(xùn)了我，而且一直沒放心我。
第二天，我愁眉苦臉的去上學(xué)了，誰知道爸爸在第二節(jié)課時打電話問了老師我有沒有曠課、逃課，而且把那事告訴了老師。
下課了，我正準備和同學(xué)們一起去玩兒，老師走了過來，和藹可親的說：“姜智，去我的辦公室一下。”說完，走向辦公室，同學(xué)們都詫異的看著我……到了辦公室，老師開口了：“姜智啊，你是不是玩電腦玩太久了，都不吃飯了?!”“我……為了放松、解壓啊!”“可是你這樣就不是解壓、放松了，而是沉迷!你知道嗎，全國有多少人死在網(wǎng)吧……”老師立刻變得嚴肅起來，一節(jié)課過去了，我也被教訓(xùn)了一節(jié)課，雖然老師并沒有打、罵我，而我卻非常內(nèi)疚，想到：老師知道了這件事會不會看不起我，會不會嫌棄我，會不會像對那些不學(xué)好的壞同學(xué)一樣對我……
于是，我便默默的以此為辱，努力學(xué)習(xí)，后來得知，老師并沒有怪我，而且鼓勵我盡量用電腦去學(xué)習(xí)知識，而不是玩游戲。
自從那次過后，我合理的玩游戲，積極的在網(wǎng)上寫作文等。今天，又一個教師節(jié)雖然已經(jīng)過去，但是我最想感謝老師就是她——徐老師。
老師，祝您身體健康，永遠年輕，教師節(jié)快樂!
六年級教師節(jié)快樂作文篇二
這是教師節(jié)的前一個晚上，我一做完作業(yè)，就開始做在教師節(jié)那天準備送給老師的禮物。唉，時間過得可真快，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……總算做好了，我放下手中的筆，甩了甩酸痛的胳膊。
每年都如此，每次教師節(jié)，我總會用心做一張賀卡送給老師，祝他們節(jié)日快樂。每個孩子都希望自己在教師節(jié)送給老師的禮物是最特別的，是老師最喜歡的，我也如此。
哦，時間可真慢，一個夜晚就像一年那樣漫長，終于，天亮了，我懷著激動的心情出了家門，當我經(jīng)過一家小商店時，聽到里面人聲嘈雜，看到有許多同學(xué)正在精心的給老師挑選禮物。
很快，我來到了學(xué)校，哇，我簡直不敢相信自己的眼睛，差不多同學(xué)們的手中都拿著禮物，而且各不相同：有花、有買來的賀卡、有手工賀卡……當我來到班級時，里面的景象更讓我難以置信，幾乎所有的同學(xué)手中拿的都是花束和買來的賀卡，手工賀卡則是寥寥無幾。這時，老師來到了班級，同學(xué)們就爭先恐后的把禮物送給老師。當同學(xué)們都來齊時，講臺上已經(jīng)擺滿了五顏六色的鮮花，老師站在講桌后面，看上去就像一位花仙子。
下課了，我去了老師的辦公室一趟，只見每個老師的.辦公桌上都擺滿了花，我不禁感到有些納悶兒，為什么幾乎每個人都送給老師花呢?難道就不能送點兒別的嗎?朋友們，我認為買來的禮物并不是很好，因為那畢竟不是你自己親手制作的，其實可以送的東西很多，一首歌、一個好的表現(xiàn)、一個深情的擁抱……不管你送的禮物貴不貴重，但畢竟里面有我們一片最真誠的祝福!
六年級教師節(jié)快樂作文篇三
金秋九月，桂花飄香，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。
九月十日那天，同學(xué)們早早地來到學(xué)校，把事先準備好的禮物放在老師的桌子上，有精美的賀卡、香甜的巧克力、美麗的鮮花......而我呢，在家里精心準備了兩個機靈可愛的海寶，一個送給李老師，一個送給郭老師。我先找一張顏色鮮艷的卡紙，然后寫上祝福的話，最后用膠帶粘到海寶的頭上，這樣，送給老師的禮物就包裝好了，我把它小心翼翼地帶到學(xué)校，放到老師的桌子上。
下午，同學(xué)們準備給老師一個特別的驚喜：劉子源站在門后，當老師走進教室的時候，她舉著鮮花像小兔子一樣蹦到老師面前，對老師說：“祝您節(jié)日快樂。”接著老師又看見黑板上孔一凡寫的祝老師節(jié)日快樂，老師接過花，頓時熱淚盈眶，激動地對同學(xué)們說:“這幾個字和一束鮮花雖普通，卻包含了同學(xué)們對老師的祝福，謝謝大家!”教室里響起一片雷鳴般的掌聲。
教師節(jié)那天，使我深深感受到老師是多么辛苦，多么累!老師就像一盞燈，為我們照亮學(xué)習(xí)的道路;老師就像辛勤的園丁，把我們哺養(yǎng)長大。我以后一定以優(yōu)異的成績來回報老師傾注給我們的愛!
六年級教師節(jié)快樂作文篇四
同學(xué)們，如果我問你們9月10日是什么節(jié)日，你們肯定會異口同聲地回答：“教師節(jié)”。
是啊!國家非常重視教師在一職務(wù)，我們中山路小學(xué)在教師節(jié)也會舉行一次隆重的儀式，這已經(jīng)是第21個教師節(jié)了。老師是人類靈魂的工程師，她像辛勤的園丁哺育祖國未來的花朵，為祖國培育一批批棟梁之才;老師，就像一根點燃的蠟燭，無私奉獻著，照亮學(xué)生們的心靈;老師就像永不生銹的播種機，在學(xué)生們的心田里悄悄地播下知識的種子;老師，您就像一把金色的鑰匙，為我們打開知識的殿堂。老師您是最高尚的人，您日夜為我們操心著，卻不顧自己，即使您生病了，還是堅持為我們上課，您在我的眼里是生命的源泉，生活的必須品，老師，您是多么的偉大啊!
再過一天就是教師節(jié)了，我們應(yīng)該送什么樣的禮物才能表達對老師的敬愛、尊重呢?有人說，送賀卡，送鮮花?這些都是不需要的，老師無私奉獻著，并不要我們用什么東西來回報，只要看我們的表現(xiàn)，我們表現(xiàn)好了，這才是對老師最好的回報!放心吧，老師，我們一定會用好的表現(xiàn)來回報您，我們決不會辜負您的希望。
老師，請讓我們再說一句話：“老師，您辛苦了”。
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