高中生三年的成長(zhǎng)旅程作文
高中生三年的成長(zhǎng)旅程作文
從未考過班級(jí)第一,最好第二。
我記得競(jìng)賽初試和期末靠的比較近,期末的失敗加上初試的失敗,不得不承認(rèn),對(duì)我來說,打擊確實(shí)很大!
這么重要的兩件事情都失敗了,讓我開始覺得自己一無是處!那段時(shí)間經(jīng)常發(fā)呆,因?yàn)槲颐悦、難過。
為了使自己振作起來,我開始仔細(xì)分析我的期末試卷,去找那些大家都錯(cuò)了,而我卻做對(duì)的題目!我找到了很多,這讓我開始覺得,期末的失敗,是失誤,不是實(shí)力!這只是從心里上鼓勵(lì)自己!
策略上,我開始懷疑我自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太過于注重整理筆記是否有用。
我發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的我開始走入歧途,為了整理筆記是不擇手段,有時(shí)候題目做對(duì)了,還得想一想怎么做會(huì)錯(cuò)。似乎有一種為了整理筆記而整理筆記的想法,夢(mèng)想會(huì)使人瘋狂!這使得一模前的我思路混亂,最終一模失敗。
一模后,我開始改正了這樣的策略!
改變以筆記為主、作業(yè)為輔的策略,變成以作業(yè)為主、筆記為輔。
就像剛才說的:半途而廢,如果當(dāng)你覺得你現(xiàn)在走的一條路,真的不適合你自己走到目的地時(shí),半途而廢也是一種進(jìn)步!
還有一個(gè)小插曲,我曾經(jīng)一直這樣戲說我的一模:
我一直相信這樣一個(gè)命題:
條件:每個(gè)題目都是人出!人都應(yīng)該理解人出的題目!我是人!
結(jié)論:我一定能解出每個(gè)題目!何況我們還是省中人呢!
因?yàn)檫@個(gè)命題,讓我覺得:出卷老師不是人!
因?yàn)檫@個(gè)命題中的三個(gè)條件,第二個(gè)人都應(yīng)該理解人出的題目!肯定是對(duì)的,第三個(gè)我是人當(dāng)然也是對(duì)的!那么,只可能第一個(gè)不成立了!
成功便是站起比倒下多一次。
失敗并不意味你浪費(fèi)了時(shí)間和生命。失敗表明你有理由重新開始。
在這接下來的這100天里,你可能會(huì)遇到失敗,可能還會(huì)碰到那種付出了努力似乎得不到回報(bào)的怪圈,更悲慘的是可能還會(huì)好幾次遇上非人,但是,我希望大家記住以下這個(gè)成語的.新解:什么叫天災(zāi)人 禍?
天災(zāi),就是生而為弱智;
人 禍,就是生而不為弱智,卻沒好好學(xué)習(xí);人 禍,就是生而不為弱智,也好好學(xué)習(xí)了,但卻被一次的失敗打敗;人 禍,就是生而不為弱智,十年寒窗苦讀,最苦的日子都熬過去了,卻在此刻放棄!
很多人有的不是對(duì)高考的恐懼,而是對(duì)高考恐懼的恐懼,因?yàn)樗B面對(duì)這樣恐懼的勇氣都沒有!一個(gè)被自認(rèn)為失敗后會(huì)產(chǎn)生恐懼心理所打敗的人,一定會(huì)被失敗所打!在這接下來的100天,每一次的考試,考好了,那是我打敗了人!考不好,那是我遇上了非人!
這種阿Q思想,只要能使我永葆斗志,使我一直努力向前,為何不用!
最后一件事情:放棄上海財(cái)大自主招生名額
我和很多人一樣,對(duì)于高考的害怕來源于高考的不確定性。
有時(shí)候總想祈求上帝,在高考前就能知道自己最終能考上什么大學(xué),好與壞,都有一個(gè)心理準(zhǔn)備。我也一樣。
當(dāng)初,也全力準(zhǔn)備爭(zhēng)取上海財(cái)大自主招生的名額,也為能申請(qǐng)到學(xué)校的這個(gè)名額而開心不已。
但在等待筆試的日子里,當(dāng)我逐漸從那樣興奮地狀態(tài)中,冷靜下來的時(shí)候,開始有一絲后悔。因?yàn)椋?/p>
人生中有時(shí)不去冒險(xiǎn)比冒險(xiǎn)更危險(xiǎn)。
我也想考一個(gè)好大學(xué),但不愿我的命運(yùn)因此成了定數(shù)!
我也怕高三這艱苦的生活,但是我不愿放棄這種拼搏的權(quán)利!我不信基督耶穌,就是因?yàn)樗跒榱巳祟惖淖飷憾鵂奚约旱臅r(shí)候,也剝奪了我為我自己所做的一切不管成功與否、罪惡與否負(fù)責(zé)的權(quán)利!
我也曾安慰自己:上海財(cái)大已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我不想的努力就此停止!
我也害怕高考的失利,最終可能連財(cái)大也考不上,但是,我不想我等待了10年的較量,在我上戰(zhàn)場(chǎng)之前就有了結(jié)果!
我不想我的夢(mèng)想這么不值錢!
此刻,當(dāng)我再次翻開我的筆記本,看到這些話的時(shí)候,我很開心!因?yàn)椋曳艞壛素?cái)大,選擇了我的夢(mèng)想,即使我當(dāng)初考不上財(cái)大,也至少可以對(duì)自己說:在誘惑面前,我是堅(jiān)持住了!
我要以一個(gè)理想主義者的心靈,去做現(xiàn)實(shí)主義者做的事情!
四、結(jié)束語:
我們?cè)倩氐阶畛醴诺哪莻(gè)視屏:
當(dāng)林義杰超過俄羅斯怪獸而使得他有機(jī)會(huì)奪冠的時(shí)候,
當(dāng)他最后拉起那個(gè)新西蘭華裔女選手的時(shí)候,讓我們明白:
我們的對(duì)手,也是我們的戰(zhàn)友!
我曾經(jīng)的一個(gè)室友,江蘇省化學(xué)競(jìng)賽金牌。就是那個(gè)我唯一一次考第二,他占據(jù)了第一的人,如果沒有他的幫助,我的化學(xué)整理筆記本,檔次要低很多!因?yàn)槭撬诨瘜W(xué)上給了我更多思路和技巧!
身邊人的手,要緊緊地握!因?yàn)樗麜?huì)陪伴你走過這最后及其坎坷的路,他將與你一道披荊斬棘,度過高三這最后也是最難忘的歷程!你們的松手,傷害的是你們兩個(gè)人!
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