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我的播音員夢(mèng)想的作文（精選19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的播音員夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
我的播音員夢(mèng)想的作文 1
“給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌……”每當(dāng)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聽到紅領(lǐng)巾廣播站到嘹亮、悅耳的廣播，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，我的心情也跟著愉悅起來。我從進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)開始，就準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播。也就是從那時(shí)起，我在心里就播下了一顆夢(mèng)想的種子：當(dāng)一名紅領(lǐng)巾廣播站的播音員！
為了這個(gè)夢(mèng)想，我每天都來得早早的，我想在清晨的第一縷曙光來臨之前，在人們還未睜開惺忪的睡眼之前，打開播音頻道，帶上耳機(jī)，通過電波給人們帶來親切的問候及每一天的每一句真切的祝福；讓他們?cè)诠ぷ髦�，聆聽大自然的鳥語(yǔ)花香；我想用輕柔的話語(yǔ)，真摯的朗讀，為人們放松緊繃的大腦，一起感觸世間的種種美好……或許我的聲音還很稚嫩；或許我的普通話還不夠標(biāo)準(zhǔn)；或許我的情感還不夠豐富；或許我還不夠自信；或許我還沒作好準(zhǔn)備；又或許成為一名播音員對(duì)我來說終究只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)……沒關(guān)系！不在乎付出多少辛勞汗水；不在乎得到什么結(jié)果補(bǔ)償！只要我為了夢(mèng)想付出過，努力過，拼搏過，就不會(huì)有任何遺憾。
前幾天，聽到學(xué)校將在我們五年級(jí)挑選播音員、小記者，我興奮極了，第一個(gè)報(bào)了名。先從班上脫穎而出，接著我過五關(guān)斬六將，幸運(yùn)地被選為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播音員。我的播音員夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！
如今，回想起來，在這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路上，離不開老師的范讀，同學(xué)的鼓勵(lì)，媽媽的指點(diǎn)。這只是我小學(xué)階段的第一個(gè)夢(mèng)想，這也讓我知道了：要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出百分之九十九的汗水和等待百分之一的機(jī)會(huì)。在以后漫長(zhǎng)的人生路上，我還會(huì)有更多的追求和夢(mèng)想，我憧憬著······！
我的播音員夢(mèng)想的作文 2
開學(xué)的那天，一早我就很興奮地起身了，迅速地把一切都整理好，便踏著輕快的步子上學(xué)校去。剛踏進(jìn)校門，看見許多同學(xué)都在那里，他們一見我非常高興，便拉著手，很快地走上樓去。
進(jìn)了教室，突然上面?zhèn)鱽硪魂噽偠母杪�，我不由自主地抬頭一望，原來墻上高高地裝了一只播音機(jī)，同學(xué)們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.爭(zhēng)前恐后地嚷著：“瞧！這播音機(jī)裝好了�！倍谑聞�(wù)處那邊，麥克風(fēng)擺在桌上。我們四周跑了一會(huì)，校內(nèi)不但粉刷得煥然一新，并且還添了不少新設(shè)備。這時(shí)林先生進(jìn)來，望著墻上的播音機(jī)說：“響嗎？”
我們大家說：“響的！”他出去了，許多同學(xué)都圍作一團(tuán)，談?wù)撝僦械纳睿蠹沂挚鞓贰?/p>
到了十點(diǎn)鐘，舉行紀(jì)念周了，由林先生用播音機(jī)司儀，紀(jì)念周完畢，又有許先生演講，大意是說：“顧校長(zhǎng)所希望的播音機(jī)，也已經(jīng)成功了，這播音機(jī)全部裝置，花去了不少錢，現(xiàn)在顧校長(zhǎng)又計(jì)劃買日光燈，裝教室內(nèi)，可以使你們的目力不致?lián)p壞，顧校長(zhǎng)對(duì)于你們是多么周到呀，希望你們今后要格外努力自己的學(xué)業(yè)！”
紀(jì)念周完畢，我們便回家了。
我的播音員夢(mèng)想的作文 3
我是一個(gè)口才較好的孩子，會(huì)幾句“順口溜”，如：“爸爸抱寶寶，跑到布鋪買布做長(zhǎng)袍，寶寶穿了長(zhǎng)袍不會(huì)跑，布長(zhǎng)袍破了還要用布補(bǔ)，再跑到布鋪買布補(bǔ)長(zhǎng)袍�！焙髞砦疫M(jìn)了學(xué)校的播音站，成了播音員。
有一次，安琦帶著程嘉奇，舒勝到了一個(gè)房間練播音，我也想進(jìn)去，可他們不讓，直到我保證不搗亂，才被允許走進(jìn)那個(gè)房間。
我原先以為這里是一間空辦公室，但仔細(xì)一看，這里臟臟的，地上落滿灰塵，幾張桌子亂擺一通，椅子還有沒腿兒的，好似被日本鬼子掃蕩過一般。
當(dāng)時(shí)，我一進(jìn)門，他們就拿掃帚亂揮一氣，我也拿了一根鐵棍揮了揮，便看到了身旁的一本書。我撿起書便津津有味的`看了起來。這時(shí)，安琦說：“我要告老師！”說完，便跑了出去。不一會(huì)老師走了過來，說了我?guī)拙洌骸澳阍趺纯梢赃@樣呢……”
突然，我走到門口，大喊：“我——退——出！”說完，便摔門而去。
晚上我對(duì)母親說起此事，母親說：“一個(gè)東西，你若不要，就別后悔，如果覺得會(huì)后悔就要學(xué)會(huì)忍耐。你確定不學(xué)播音了？”“我確定！”說完，我便哭了起來。
我的播音員夢(mèng)想的作文 4
還記得上次競(jìng)選大隊(duì)委的事嗎？
我被選上了副大隊(duì)長(zhǎng)、兼儀容儀表、紀(jì)律檢查員。副大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在學(xué)校是一個(gè)不小的官，除此之外，我還是一個(gè)播音員。每個(gè)星期四早讀快結(jié)束的前十分鐘，我就要去廣播室熟悉稿子。
走進(jìn)廣播室，一個(gè)六年級(jí)的大姐姐問我：你來干嘛的？
我說：我是來播音的'。
那個(gè)姐姐又問我：你是幾年級(jí)，幾班的，叫什么名字？我一五一十的告訴了她：我是三年一班的廖楊政。
她告訴我，以后由我負(fù)責(zé)播笑話，并讓我試讀。還對(duì)我說：播完笑話的時(shí)候不能笑，要忍住。如果要咳嗽的時(shí)候，一定要記得關(guān)掉麥克風(fēng)，但咳嗽時(shí)間要近可能的短一點(diǎn)。
我說：記住了。后來我才知道，那個(gè)教我如何播音的姐姐就是副主播。
總算輪到我了，我懷著忐忑不安的心情站在廣播室里播稿子，我今天播的笑話內(nèi)容是：兩個(gè)農(nóng)家的孩子在聊天，一個(gè)突然問：你家的牛會(huì)抽煙嗎？
你瘋啦？牛怎么會(huì)抽煙？
哦，那么，也許是你家的牛棚著火了。
這次播音雖然我很緊張，畢竟是第一次，但是我在內(nèi)心鼓勵(lì)自己，我一定能播好。
走出廣播室后，讓我懂得了，只要你敢嘗試，你就會(huì)覺得播音并不難。我相信以后會(huì)播的更好。
我的播音員夢(mèng)想的作文 5
哈哈哈，你們想知道我為什么要笑嗎？一起和我去看看吧！
上周星期二，競(jìng)選播音員，每班名額3人。那天中午，我和曹明爍啃雞爪啃得正香呢！突然廣播中傳來一個(gè)消息:“請(qǐng)所有報(bào)名競(jìng)選播音員的同學(xué)馬上在多媒體教室，參加播音員選拔。”我心想：不好！早不來，晚不來，偏偏在我啃雞爪的時(shí)候來。雖然平時(shí)我總是認(rèn)真的練習(xí)，可這會(huì)兒還沒做好心理準(zhǔn)備呢！我能選上嗎？我忍痛割愛，將手上沒吃完的雞爪扔進(jìn)垃圾筒，神速跑上去，在多媒體教室和我們班上的選手坐在一排，不禁緊張起來，因?yàn)橛袔讉�(gè)強(qiáng)敵——胡丫、胡楊、武瑾、李童。再加上我的聲音啞了�！斑@次一定是胡丫、胡楊、武瑾、李童中的一個(gè)。我們肯定沒有希望，打包走人吧！”雖然沒什么底，但心里都希望有自己。站長(zhǎng)讓我們每人念一段。一開始，我腿都軟了，結(jié)果我念的那段剛好是我練習(xí)過的。要公布播音員名單了，當(dāng)站長(zhǎng)宣布武瑾、胡丫、胡楊時(shí)，我的'心都跳到嗓子眼了。最后她念到——裴貴鑫，我不禁高興得為自己鼓起掌來。
我要為自己曾經(jīng)的努力訓(xùn)練點(diǎn)個(gè)贊，雖然這是一件不起眼的小事，但它卻告訴我，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。
我的播音員夢(mèng)想的作文 6
我媽媽是我們家“嘮叨廣播電臺(tái)”的播音員，每天都要按時(shí)廣播，這不，又來了……
“Getup！Getup！起床了！起床了！”
“我知道了！”我眼睛都還沒睜開呢，老媽欺負(fù)人！沒辦法，每天如此，只好起床嘍。
中午，老媽同往常一樣又開始了：“Eatlunch！Eatlunch！吃午飯！吃午飯！吃完飯睡午覺”。我和爸爸異口同聲地說：“知道了！”唉！老媽也真是的！
晚上，老媽通常是播音兩次，我的天，又來了。只聽老媽說：“吃晚飯！吃晚飯！”還好，今天晚上忘了播英語(yǔ)。我正在寫作業(yè)，老媽哼著小調(diào)過來了，眉頭一皺：“想戴眼鏡嗎？”“不想”我頭都不抬地說�！澳蔷蜕碜幼�，胸不能靠桌子，手不能抓鼻尖�！崩蠇屇烧媛闊�
唉！老媽什么時(shí)候能不播音�。�
但少了老媽的播音，我漸漸的就不習(xí)慣了。家里靜了，我早上要遲到了，眼睛也要近視了，一切一切的'好習(xí)慣，也漸漸的被我遺棄了，還是有廣播好啊，雖然有時(shí)會(huì)很煩，但一聲一聲的廣播都是媽媽對(duì)我的愛，很溫暖，有了媽媽的廣播，我才能井井有條的干好每一件事，才會(huì)越來越優(yōu)秀。
媽媽，我，少不了你的播音。
我的播音員夢(mèng)想的作文 7
我當(dāng)播音員已是三個(gè)星期前的事了，但是每當(dāng)我回想起來時(shí)，猶如剛剛發(fā)生過一樣。
那天，班主任張老師滿面春風(fēng)地向我走來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“這個(gè)星期由咱們班播音，我覺得你的音質(zhì)很好，平時(shí)說話吐字清晰，聲音也很洪亮，你愿不愿意去播音？”
聽完之后，我既驚又喜：驚的是我一向不敢大膽地、主動(dòng)地表現(xiàn)我自己，喜的是我早就有當(dāng)播音的`愿望。機(jī)不可失，我豈能錯(cuò)過？我曾暗暗地要求自己做生活和學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者，要學(xué)習(xí)李小龍永不言敗的精神。想到這里，我大聲地回答：“當(dāng)然愿意！”
接下來，我對(duì)照播音稿逐字逐句地去理解，去發(fā)音，遇到發(fā)不準(zhǔn)音的字、句，就虛心向老師請(qǐng)教，然后我反復(fù)朗讀，熟記在心，直到滿意為止。
當(dāng)我從容不迫地播音完畢、心滿意足地走出演播室、大步流星地走進(jìn)教室時(shí)，教室里頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲。下課時(shí)，無論我走到哪里，都能聽見同學(xué)們贊嘆的話語(yǔ)：“就是他在播音！”“普通話也很標(biāo)準(zhǔn)！”“聲音真洪亮！”“……”
此時(shí)此刻，我真像吃了營(yíng)養(yǎng)餐一樣舒服！
我的播音員夢(mèng)想的作文 8
我覺得我最難忘的課余生活就是在暑假里參加的播音主持考級(jí)了。這不僅是我第一次參加播音主持的考級(jí)，而且還是一到四級(jí)連考。
記得那天早晨，我和爸爸媽媽很早就來到了睿優(yōu)培訓(xùn)中心，可那里卻早已人山人海，我們排了好長(zhǎng)時(shí)間的`隊(duì)，才簽了到、抽了簽�？技�(jí)還沒開始，大家都在候場(chǎng)教室一邊練習(xí)，一邊等待老師叫我們的號(hào)碼。
開始考級(jí)了，小朋友們一個(gè)個(gè)聲音響亮地朗誦著。輪到我了，我的心怦怦直跳，有點(diǎn)兒緊張。輪到我上場(chǎng)了，我深吸了一口氣，按順序吧我抽到的繞口令、兒歌和古詩(shī)流利地背了出來，評(píng)委老是還朝我笑著點(diǎn)頭呢！雖然后來的考級(jí)項(xiàng)目越來越難，要求也越來越高，但我卻一點(diǎn)兒也不緊張了。我不僅可以流利地背誦，還能加上自己的感情呢！
前幾天媽媽告訴我，我順利地通過了播音主持一到四級(jí)的考試，還在成績(jī)?cè)u(píng)定中拿到了優(yōu)秀呢！我非常高興，也暗暗跟自己說，我一定要更加努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多播音主持的知識(shí)和本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后成為像董卿那樣的主持人！
我的播音員夢(mèng)想的作文 9
每個(gè)人都有許許多多第一次，比如第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，我雖然只有8歲，但也有許許多多次第一次，讓我印象最深的第一次是第一次播音。
那是今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年級(jí)選三個(gè)人播音，其中選中了我們班，我榮幸被選上播音員，運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天晚上，我興奮不已，那夜我根本沒睡，我總想著明天的播音。第二天，我滿懷高興早早的來到領(lǐng)稿處領(lǐng)稿，我拿到稿件馬上練習(xí)，生怕等下讀不通，為班級(jí)抹黑。當(dāng)我讀第三次時(shí)，聲音越來越小，心里越來越害怕，像十五個(gè)吊桶打水，七上八下。更害怕讀不通，辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，這時(shí)我看見周醫(yī)生用充滿信心的目光看著，好像在說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會(huì)成功的�！贝藭r(shí)的我，臉上露出了自信的笑容，大踏步來到廣播室。我心里暗暗地說：“別害怕，別緊張，慢慢來，會(huì)成功的.�！蔽乙皇帜名溈孙L(fēng)，一手拿稿子，用洪亮的聲音讀完廣播稿，讀完后沈老師高興地說：“丫丫真棒，丫丫真棒，第一次播音都能播得這么順暢。”老師臉上樂開了花。我想同學(xué)們知道后一定會(huì)樂翻天，我也高興的笑了。
這件事讓我知道，信心加勇氣一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我的播音員夢(mèng)想的作文 10
從來沒想過會(huì)有這樣一個(gè)大餡餅從天上掉下來，還正好砸到了我，讓我至今難忘——那天，英語(yǔ)老師突然找到我和另外一個(gè)女生，要我們準(zhǔn)備一下，下午到廣播室去讀英語(yǔ)稿件。
我和那個(gè)女生都很緊張，因?yàn)閺膩頉]試過在廣播室里播音，我們中午覺都不睡了，直接跑到小樹林里去讀稿子，生怕會(huì)讀錯(cuò)，英語(yǔ)老師叫我們要放松點(diǎn)，這怎么放松得了呢！
終于到了下午，我們懷著忐忑不安的心走到廣播站，英語(yǔ)老師給我們一人一份稿子，讓我們對(duì)著麥克風(fēng)照著念就行了，雖然我們已經(jīng)演練了一個(gè)中午，但是對(duì)著麥克風(fēng)還是緊張得一個(gè)字都看不清，感覺紙上的字都在飛舞。
小伙伴拉著我的手，讓我放松點(diǎn)，其實(shí)她自己的.手也在發(fā)抖，我對(duì)著麥克風(fēng)開始朗讀起來，聲音有些發(fā)抖，聽著像是要哭了的樣子，但我還是硬著頭皮把稿子讀完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回課室，腦子里一片空白，嗡嗡直叫，一堂課都沒聽進(jìn)去。
當(dāng)播音員這件事對(duì)我們來說是失敗了，盡管英語(yǔ)老師對(duì)我們還是贊賞有加，但我們知道，我們還需要加倍努力，克服更多的恐懼，擁有更多的自信，才能讓自己表現(xiàn)得更好。
我的播音員夢(mèng)想的作文 11
這學(xué)期，我當(dāng)上了學(xué)校的播音員，我欣喜萬分，因?yàn)槲疫�從來沒有播過音呢！如果自己的聲音能通過廣播站全校的同學(xué)都聽見，那一定很有意思吧！
星期二的早晨，我懷著緊張而高興的心情來到校播音室。高興的.是自己的夢(mèng)想終于成為現(xiàn)實(shí)，擔(dān)心的是第一次播音不知道會(huì)怎樣，萬一播得不好……正想著，播音開始了。首先是高婕，我聽她讀得很流利，心里更緊張了。很快輪到了我，我對(duì)準(zhǔn)話筒開始說：“同學(xué)們，你們好！……”由于太緊張，我把zhan讀成了zan，我一下子慌了，不知怎么辦才好。這時(shí)，我想起了媽媽常對(duì)我說的話：“做任何事要鎮(zhèn)定。”我定了定神兒，繼續(xù)念稿子。漸漸地，我不緊張了，也能像別的播音員那樣流利廣播了。我心里踏實(shí)多了，播音室里靜靜流淌著我清脆的聲音。不知不覺我的第一次廣播結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣。
我對(duì)自己第一次播音十分不滿意。可同學(xué)們都說我第一次播音能播那么好真不容易。聽到大家對(duì)我的鼓勵(lì)，我當(dāng)然很高興。但我知道這是他們?cè)诠膭?lì)我，我暗下決心，下一次我一定比這次強(qiáng)！
我的播音員夢(mèng)想的作文 12
每到星期五，們都很開心，但這周星期五，我們格外開心。因?yàn)�，下午我們要去山鷹�?gòu)物廣場(chǎng)，我們可不是去買東西，我們可是去進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn)的。
上午第四節(jié)課，蔡老師給我們分好了工。下午，有一位阿姨來到教室給我們進(jìn)行了培訓(xùn)，從阿姨的講述中我們知道了超市里的工作很辛苦，但我們不怕累，我們欣然接受了任務(wù)。
我的職位是廣播員，其實(shí)播音員也挺累的。我們把阿姨給了我們的特惠單讀了一遍又一遍。剛開始我們的聲音有點(diǎn)小，好多顧客都沒有聽清我們的播音。后面我們就提高了音量，班上的同學(xué)們都聽到了我們的'播報(bào)，還有好幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)到這里來了，她們聽見廣播還買了許多東西了！原來，我們的播報(bào)還是有效果的��！
在體驗(yàn)結(jié)束前，超市的阿姨們給我們每人都準(zhǔn)備了一份禮物，這可是我們勞動(dòng)的果實(shí)��！吃著阿姨給我們的餅干，格外脆；喝著阿姨給我們的果汁，格外甜！
我的播音員夢(mèng)想的作文 13
在一年級(jí)和二年級(jí)時(shí)，星期二、星期三、星期四、第二課下課我就會(huì)聽到播音員的播音。當(dāng)時(shí)我也想當(dāng)播音員，可是又想：“我一說，喇叭就想起，還當(dāng)著老師和學(xué)生的面播音，我會(huì)不好意思的。”到三年級(jí)我當(dāng)上了播音員，這才知道，當(dāng)播音員特別的自豪。
今天，老師說讓我當(dāng)播音員，還是讓我星期二播音。我想：“明天就播音啦！我好緊張想和老師說換一下�！边@時(shí)老師說：“我選的播音員要按時(shí)播音，播音順序不許變！”我無語(yǔ)……
星 期二第二節(jié)下課，我拿著我的播音稿心怦怦直跳地走進(jìn)大隊(duì)部，我排在第四，我特別緊張。當(dāng)看見前面的`都是二年級(jí)的，我想：“我都比他們大，要比他們優(yōu)秀。有 什么緊張的，放松！放松！”到我了，我有感情而大聲的朗讀，讀完了。老師說：“我讀得最好。”回到班級(jí)同學(xué)們也夸我讀得好。我特別高興。也非常感謝老師和 同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)。
我真自豪我當(dāng)上了播音員，我會(huì)繼續(xù)努力的。噢耶！
我的播音員夢(mèng)想的作文 14
學(xué)校要成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)，由我來做主持人。聽到這個(gè)消息，我開心極了！想到以后每星期三中午十二點(diǎn)鐘自己的聲音能從廣播里傳出來，傳遍整個(gè)校園，就忍不住想大叫。
回到家，我做完作業(yè)就拿出稿子認(rèn)真地讀起來，不認(rèn)識(shí)的字查字典，并請(qǐng)教媽媽怎樣讀才能更有感情。
星期五傍晚，我來到少先隊(duì)辦公室錄音。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒，我深吸一口氣，開始廣播：“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播啦！紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)開播啦……”我投入又深情地讀著稿子，希望把我最甜美的聲音傳遞給大家。
星期三中午，伴隨著一段歡快的音樂，我的聲音從廣播里傳出來，回蕩在校園的每一個(gè)角落。全班同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來，把目光聚集在我身上，贊許，羨慕地看著我，好像在說：“哇，你太棒了！真了不起，好佩服你喲！”看得我臉上火辣辣的`，不好意思地低下頭笑了。
我的播音員夢(mèng)想的作文 15
今天，媽媽帶我和表哥“丁丁”一起去上海音樂廳觀看星期廣播音樂會(huì)—?jiǎng)游锸俏业暮门笥选?/p>
我們走進(jìn)上海音樂廳，音樂廳里坐滿了小朋友和家長(zhǎng)。
音樂會(huì)開始了，上海愛樂樂團(tuán)的樂師們給我們演奏了很多關(guān)于動(dòng)物的樂曲。主持人叔叔給我們解說不同樂器演奏所代表的'不同人物和動(dòng)物，并讓我們體會(huì)不同音樂所表達(dá)的不同場(chǎng)景。每演奏完一曲，主持人叔叔還會(huì)向我們提一些好玩的問題，使場(chǎng)內(nèi)的氣氛更加熱烈了。
這些樂曲中我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《彼得和狼》。在《彼得和狼》中有很多人物和動(dòng)物：有鴨子、小鳥、肥貓和狼，還有彼得、爺爺和獵人。樂師們用不同的樂器和音樂給我們演繹了聰明、勇敢的少先隊(duì)員彼得，在他的動(dòng)物朋友地幫助下，智擒大灰狼的故事。
我很喜歡看、聽這種“用音樂來講述的動(dòng)物故事”，因?yàn)閯?dòng)物和音樂都是我的好朋友。
我的播音員夢(mèng)想的作文 16
今天，我和爸爸在回家的路上，嘀咕嘀咕的講個(gè)不停，你猜我們?cè)诟墒裁茨�？原來啊，我們正在學(xué)當(dāng)播音員。
首先，我說：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全！下一站橋頭�！比缓螅宦犖野职终f：“橋頭，到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”我又說：“車輛運(yùn)行中，請(qǐng)注意安全，下一站古磯坳�！蔽依习钟终f：“古磯坳到了，要下車的乘客請(qǐng)下車！”……本趟客車是從沙地到贛州的，歡迎廣大旅客乘坐本趟客車，祝旅客同志旅途愉快！乘客同志們，車輛運(yùn)行中，為了你的安全，請(qǐng)不要把你的手和頭伸出窗外！郁孤臺(tái)終點(diǎn)站到了，請(qǐng)乘客下車，祝旅客一路平安！
當(dāng)播音員可以幫助旅客找到下車的地點(diǎn)，提醒旅客注意安全，是一件非常有意義的事，我十分喜歡。旅客們送給我一個(gè)“小小播音員”的.稱號(hào)，我非常開心。
我的播音員夢(mèng)想的作文 17
我當(dāng)上播音員啦！我們的學(xué)校最近在舉行一個(gè)隆重的比賽，名叫‘播音員選拔賽’。這個(gè)比賽我想應(yīng)該會(huì)舉行的熱火朝天，現(xiàn)在就等著我的眼睛來實(shí)踐吧！
比賽的那天我不遲也不早的就到了現(xiàn)代室開始等待比賽的開始，比賽的開始還真的就像我想象的一樣舉行的熱火朝天。有好多人都來參加了，還得抽簽來選定座位和別號(hào)，我的座位是32號(hào)，所以我就得等好久，我為什么得等好久呢，因?yàn)槲业膭e號(hào)是32，就得慢慢的等待著到31號(hào)結(jié)束才能到我，我覺得我一定會(huì)被 選上了，我到那個(gè)時(shí)候突然想到了劉謙的'一句話：現(xiàn)在就是見證奇跡的時(shí)候。我就對(duì)自己說：現(xiàn)在就是我見證奇跡的時(shí)候了。
我一上去就全場(chǎng)都熱鬧了起來，最后我就覺得冠軍肯定非我莫屬。
星期一我上去領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我實(shí)在是太高興了，因?yàn)槲矣X得我實(shí)在太偉大了，簡(jiǎn)直是勝利者中的勝利者。
小朋友們，你們也參加過什么比賽呢？把你經(jīng)歷過的比賽告訴我們吧！
我的播音員夢(mèng)想的作文 18
以前，我只能在電視上看到那些播音員，心里不知道有多羨慕。我渴望能當(dāng)上播音員。今天，我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了校會(huì)體育節(jié)的播音員。我大喜過望，仿佛腳下踩著一朵幸福的云。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我等四人坐在主席臺(tái)上，拿著話筒，王辰老師說叫我們一個(gè)一個(gè)地來自我介紹。我剛開始念的時(shí)候，心里緊張極了。天哪！學(xué)校這么多人聽著我念，要是念得不好怎么辦。我不禁為自己捏了一把汗。但我看到小蘇讀得那么輕松自在，我心里的那個(gè)坎也慢慢放下了。于是，我放開聲音，洪亮地讀起來了，漸漸地，我便沒有那么害怕了，而是變得大膽了，輕松自在了。我拿著話筒，高聲呼喊為運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓氣，傳播精神和力量。
這次當(dāng)體育節(jié)的播音員對(duì)我有許多深刻的`啟示：做任何事情都要放心大膽地去做，不要擔(dān)心你會(huì)做不好。只要你付出了，就會(huì)有意想不到的收獲，就會(huì)有成功的果實(shí)。
我的播音員夢(mèng)想的作文 19
上個(gè)星期五，張老師在英語(yǔ)課上把我、楊凱亮、韓可和施諾叫到了教室外面。我們得知：下一周的輪到我們班播紅領(lǐng)巾廣播。于是，在張老師的話下，我們到了信息教師。聽到了消息，我既興奮又緊張，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)在全校同學(xué)面前亮相了。播音員是不露面的，所以，聲音很重要。
我們每天中午都到廣播室讀稿。漸漸地，對(duì)廣播內(nèi)容也熟悉了，說話也熟練了。
星期三馬上就到了。今天中午，我們來到廣播室，最后讀了一遍稿子。
“和樂之聲廣播站開始廣播了！”隨著開始音樂，廣播就開始了。他們?nèi)瞬サ腵部分在前面。他們的表現(xiàn)都很好，我默默地看著播音稿，思考怎么說話好。
快到我播的這段了，我的心砰砰的跳著，想到以前與此類似的活動(dòng)經(jīng)歷，我的心平靜了下來，開始有信心了。但我還是害怕表現(xiàn)不好，被老師批評(píng)。該我了，我投入的讀著，沒有任何雜念……
我把該播的播完，吳老師悄悄對(duì)我說：“你讀的太快了，慢一點(diǎn)�！蔽疑钌钣浽诹诵睦铩�
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