快樂(lè)源自生活作文
在生活中，我們可以品味出難過(guò)、傷心、開(kāi)心……但我卻品味出了快樂(lè)，其實(shí)，快樂(lè)就在我們身邊，快樂(lè)就藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中
——題記
道路上
“鈴鈴鈴…… ”“叭叭叭……”自行車(chē)車(chē)主正在和汽車(chē)司機(jī)爭(zhēng)道路，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，車(chē)主似乎很急，司機(jī)何嘗不是呢？可是，誰(shuí)也不讓出道路。這時(shí)，一位老奶奶出現(xiàn)了，她牽著一輛自行車(chē)，道路十分窄，一個(gè)小孩趕著去上學(xué)，自行車(chē)騎的飛快，小孩和老奶奶相遇了，這時(shí)候，老奶奶讓開(kāi)了，小孩順利通過(guò)，開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了，回報(bào)老奶奶的，是小孩開(kāi)懷的笑。司機(jī)和車(chē)主見(jiàn)到這樣一幕，心想：不就是往旁邊邁一小步嗎？這么簡(jiǎn)單的.問(wèn)題，卻拖了這么久。司機(jī)臉上泛起紅暈，他低下了頭。車(chē)主明白了，他把自行車(chē)往旁邊一牽，讓路給司機(jī)，司機(jī)順利通過(guò)了，投個(gè)車(chē)主一個(gè)微笑，車(chē)主收到了，他騎上自行車(chē)，走了。臉上，是那嘴角上揚(yáng)45°的微笑。
快樂(lè)，來(lái)自謙讓。
班級(jí)里
上課鈴敲響了，同學(xué)們都飛快的跑回教室做好，等待老師的到來(lái)。老師一來(lái)，就在黑板上寫(xiě)下了一些題目。我把前面的做完了，最后一題卻不會(huì)。我看了看大家，他們都埋頭苦干呢。我想了還久，還是找不到解題思路。同桌似乎看懂了一樣，我問(wèn)他，他說(shuō)看懂了一些，便給我講起來(lái)了。我一聽(tīng)，似乎知道了，和同桌講了我的思路，他解出來(lái)了。我們兩個(gè)的嘴角上揚(yáng)，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
快樂(lè)，來(lái)自幫助。
操場(chǎng)上
下課鈴一響，同學(xué)們都往操場(chǎng)上跑去 。女同學(xué)輕快的跑著，男同學(xué)去想離了弦的箭，“咻”的一聲，人已經(jīng)在操場(chǎng)了。忽然，“哎呀！”一聲劃破天際，有人被撞倒了！肇事者站在一旁，口吃的說(shuō)著：“對(duì)……對(duì)不……對(duì)不起……我……我……”大家以為女生會(huì)發(fā)飆，但是卻出乎意料了。女生站了起來(lái)，露出微笑，對(duì)那個(gè)男生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是破了點(diǎn)皮，回家擦點(diǎn)藥就好了。沒(méi)事，你去玩吧�！蹦猩α�，對(duì)女生說(shuō)：“謝謝！”便跑去玩了，女生也笑了，和其他女生一起聊天去了。斜陽(yáng)下，溫馨的一幕……
快樂(lè)，來(lái)自寬容。
快樂(lè)就在我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——快樂(lè)，就藏在生活中，等著我們?nèi)⑺页觥?/p>
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