小木船友誼作文
【第1篇：小木船友誼作文】
我和陳明是好朋友，我們更是形影不離的待在一起。我們每天一起上學，一起放學，一起玩游戲。我們都非常開心。
一天，我在手工課上做了一只小木船，那可真漂亮��！我呀！一定要放在自己家的書桌上，好讓我每天都能看到自己做的小木船。就在我洋洋得意的時候。陳明走了過來，他讓我給他看看我做的小木船。我給了陳明，還不時叮囑陳明一定要小心，千萬別弄壞了我的小木船。陳明他左看看，右看看，嘴里還不時地發(fā)贊嘆聲。
這使我感到心里美滋滋的，就在我閉上眼享受時�！芭尽钡囊宦暎颐偷乇犻_眼，我心愛的小木船在地上了，還壞了。原來是陳明，在欣賞是沒拿穩(wěn)，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。我看著自己心愛的小木船被摔壞了，不顧一切的喊了起來：“陳明，你還我的小木船。”我和陳明吵了起來，在爭吵過程中，陳明又把我的小木船踩壞了。我眼里閃著朵朵淚花，一把奪過陳明的小木船，將他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一腳。頭也不回的就走了。
這幾天，我們雖有幾次碰過面，可是我們始終不說話。我不理陳明，而陳明也不理我，我們誰也不理誰。就在一天上學的路上，我走在一棵大樹下時，我聽到陳明的道歉聲：“對不起，那天是我不對，我不該弄壞你的小木船。我知道，你非常喜歡你做的'小木船，可是，我是無意的，請你原諒我。我們還是最好最好的好朋友嗎？這是我自己做的小木船，雖然比不上你做的。但是這也是我的一片真心�！标惷髡f著，把小木船遞給了我。我說:“其實我也有錯，不應該因為小木船而跟你吵的，朋友的友誼比小木船珍貴多了。請你原諒我吧！我也做了一個小木船，送給你!”
從此我和他又成為了好朋友。我將陳明送我的小木船，放在了自己的書桌上。每當我看到小木船，就想到這只小木船上，載滿了我們的美好回憶和真摯的友誼。
這個故事讓我知道了，友誼是金錢買不來的，友誼比什么都重要！友誼會帶來你意想不到的快樂和溫暖。
【第2篇：小木船友誼作文】
我陳明是形影不離的好朋友。每天一起上學，一起玩游戲，一起回家，真開心�。�
一天老師在手工課上，教我們做了一只小木船。我望著課桌上這只精美的小木船，心想：“我一定要把他帶回家，放在書桌上，每天看個夠�！边@時，陳明走了過來說：“你做的小木船真漂亮，能借我看看嘛？”我小心翼翼的遞給了他，嘴里還不停的說：“小心一點，千萬要小心一點�！标惷鹘舆^了我的小木船，左看右看，嘴里還不停的說：“你做的小木船可真精美�。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。突然傳來“啪”地一聲。原來，陳明不小心把我的小木船給摔碎了。我辛辛苦苦做的.小木船啊！我的心血��！我氣的大叫“陳明，你陪我小木船�！标惷骷t著臉說：“我不是故意的�！痹跔巿�(zhí)中，陳明又把我的小木船踩了幾腳。我一氣之下，奪過他的小木船摔在地上。陳明氣急敗壞的說：“我都說了我不是故意的了，你還要把我的小木船摔碎�！薄澳憔褪枪室獾摹�。我含著淚花說，便踩了幾腳，就跑了出去。
從此以后，我和陳明這么要好的朋友，卻成了形同陌路的陌生人。有時候，我雖然和陳明相遇，但誰也不理誰。
一天課間，陳明來到我面前，低著頭，紅著臉，說：“那天是我不對，原諒我好嗎？”說著，便從懷里拿出一只小木船遞給我，說：“這個是我自己做的小木船，雖然沒有你的那么精美，但是，這也是我的一片心意�！蔽乙布t著臉說：“那天我也有不對的�！币矎臅锬贸鲂∧敬f：“這也是我的一片心意，我們像以前那樣做好朋友吧！”“真的嗎？”陳明開心的說。
從此，我和陳明有成了形影不離的好朋友！每天一起上學，一起玩游戲，一起回家，真快樂啊！
從這件事中，我知道了友誼比任何東西都珍貴，友誼是用金錢買不來的，我會更加珍惜這份友誼！
【第3篇：小木船友誼作文】
我和陳明是同班同學，我們的家也離的很近。每天，我們一起上學，一起回家，是一對形影不離的好朋友。
可是有一天發(fā)生了一件非常不愉快的事，我們倆在家做完作業(yè)，閑來無事，便拿出手工課做的小木船玩，望著自己花了一節(jié)課，制作的作品，心里美滋滋的'，比吃了蜜還甜。就在這時，陳明見我做的小木船精致，就拿在手上仔細的端詳著，嘴里不由得發(fā)出贊嘆聲。我害羞的低下頭，誰知這時陳明一不小心，將小木船摔壞了，我的心血�。∥业某删瓦@樣毀了，我既生氣又傷心，顧不得擦去掛在臉上的淚珠，急忙跟他理論，叫他賠我的小木船，陳明紅著臉，分辨說：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾恼f：“誰叫你不小心，非賠不可�！庇钟昧Φ耐扑话�，陳明一不小心對著小木船踩了幾腳，小木船立刻四分五裂，我更加生氣了。一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，臨走還不忘踩上幾腳。
這以后，我和陳明從無話不說的好朋友變成了冷眼相對的仇人�？粗蛣e的同學有說有笑的，心里很不是滋味。
幾個星期之后，我像往常一樣，坐在木椅上等車，陳明見了，悄悄的來到我的面前，口袋里鼓鼓的，叫了我一聲，我裝作沒聽見，頭也不轉的上車了，他又叫了我一聲，我若無其事的轉過頭，看見他紅著臉，低著頭，滿懷歉意地說：“對不起，上次是我不對，我不該摔壞你的小木船，還踩了幾腳�！贝藭r我已有點原諒他，說：“上次也有我的不對，對不起�！标惷髡f：“沒關系，我們還能像以前那樣做好朋友嗎？”我回答說：“當然可以.�！�
從此，我和他又成了形影不離，無話不說的好朋友！
【第4篇：小木船友誼作文】
在班級中，我和陳明是形影不離，親如兄弟的好朋友。每天都一起上學，一起放學，一起玩游戲，開心極了。
這件事既讓我痛徹心扉，又讓我后悔不已。
有一天，老師在手工課上，教我們做了精美的小木船。我辛辛苦苦做了一節(jié)課，終于大功告成了。我望著精美的小木船，心想：哇！這艘小木船做得既漂亮又栩栩如生。我一定要把它帶回家，放在書桌上，每天都可以讓我看個夠。這時，陳明悠閑的走了過來，看到了我放在課桌上的小木船，于是便充滿期望的對我說：“你可不可以借我看一下？”我小心翼翼地將小木船遞給了他，便再三叮囑他說：“要小心啊！可千萬別把我的小木船弄壞�！标惷鲗ξ业男∧敬澆唤^口，愛不釋手，這讓我心里美滋滋，沾沾自喜的，心里洋溢著一種自信的感覺。就在我的目光轉移到別的`東西時，忽然聽到“啪”的一聲，我立刻回過頭，卻看見我辛辛苦苦做了一節(jié)課的小木船就在我眼前破碎了，頓時，我心里猶如有一把刀插在心里，絞著疼。我破口大罵：“陳明你知道我花了多少心血，才把小木船做好，可如今你卻把我的小木船搞破了。陳明在手忙腳亂中，踩了我的小木船，我怒氣沖沖地走了。陳明感到十分懊悔。
從那以后，我和陳明從形影不離的好朋友，變成了毫無瓜葛的陌生人。
有一天，我像往常一樣，在等車。就在這時，陳明走了過來，我對他不理不睬的。陳明卻對我說：“對不起，那天是我不對，我也十分后悔，請你原諒我。”說完，他便拿出了一只精致的小木船，遞給了我。我有些羞愧的對他說：“那天，我也不對，我不該那么沖動，說完，也拿出了小木船。就這樣，我們和好如初了。
每次看到我放在書桌上的小木船，就會想起我和陳明那真摯的友誼。因為那只小木船上載著我和陳明的希望。
【第5篇：小木船友誼作文】
我和陳明是非常要好的朋友，每天下一課就一起玩，連坐車都要一起，我們倆就這樣形影不離。
可是，一天在一節(jié)手工課上，老師教我們做小木船。我快速的動起手來，過了許久，終于把小木船做好了，我左看看，右看看。不由驕傲起來，心想：我做的小木船可真漂亮�。�
我真喜歡我做的小木船。放學的時候。我要把它帶回家，放到我的書桌上，讓我明天都看，直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時，陳明突然跑來，說：“想看看你的小木船，可以嗎？”我說：“當然可以啦，不過，你要萬分小心加小心，因為這個小木船我非常喜歡，你不能把它摔壞了�！标惷鞲吲d地說：“謝謝你，我一定回小心的。”說罷，便拿了起來。陳明拿起來看了看說：“你做的真漂亮，而我的就做的沒那么好了。”陳明的贊嘆，使我心里喜滋滋的，讓我非常開心。正當我陶醉在我自己的世界里時，我突然聽見“啪”的一聲，原來是陳明拿的不穩(wěn)，一不小心就掉在地下了，一著急，就又還踩了一腳。我非常生氣，我立馬說：“陳明，你還我的小木船�！本土ⅠR把陳明的小木船拿過來，扔到地下，也踩了一腳，并氣呼呼的頭也不回的就逃走了。之后幾天，我和陳明見到了，連話也不說，而陳明見到我連頭也不敢抬起來，臉紅紅的，羞愧的`低下頭。以前形影不離的好伙伴，現(xiàn)在成了形同陌路的陌生人。
幾天后，我非�？鄲溃杏X到很孤獨，就想跟陳明道歉，可是又覺得這樣做太丟臉了，所以就一拖再拖。那天坐上車時，看見同學們都嘻嘻哈哈，很開心，我感到了跟孤獨，這時，陳明突然出現(xiàn)在我的身后，聲音輕輕地說：“對不起，那天是我不對，這個小木船是我用課余時間做的，雖然沒有你做的好，但是先把這個還給你�！保骸澳翘�，我也不對，不該摔壞你的小木船，對不起。”我突然激動地說：“那我們繼續(xù)做好朋友吧！像以前那樣形影不離，好嗎？”陳明：“好，我們以后可以不為一點小事而吵架嗎？”我說：“嗯，我也這么覺得，不值得。”當時，正好到了學校，便手拉手一起下車了。
【第6篇：小木船友誼作文】
我和陳明是好朋友，整天形影不離，一起上學，一起回家，一起玩耍，有福同享，有難同當。
一天，上手工課，老師讓我們動手做一只小木船。我做的小木船真漂亮，我對它愛不釋手，我想：我要把它放在書桌上，讓我天天都看見他！我的好朋友陳明走了過來，跟我說：“你的小木船真漂亮！能讓我看看嗎？”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他，千叮嚀萬囑咐：“你一定要小心�。∏f不要把它弄壞了！”我目不轉睛的盯著他手里的小木船，生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船，一下說那兒真漂亮，一下說這兒真好看，我的心里甜滋滋的，我的目光剛剛離開，就聽見“啪”得一聲，轉身一看，我心愛的小木船被陳明“看”破了，我急得大叫：“陳明！你是存心的吧！”陳明慌了，還來不及解釋，就在爭執(zhí)中把我的小木船踩壞了，我快要哭了，一把奪過她的小木船，氣沖沖的把它摔在地上，臨走時還不忘踩上幾腳。
放學后，我做在河邊，嚷嚷道：“臭陳明！臭陳明！”我的腦袋里就像有兩只小精靈，一只說：“陳明是不小心的呀，你故意把他的.小木船摔壞了是不對的！”另一只小精靈說：“哪有那么巧，陳明一定是存心的，他又摔又踩，不可能！”我拼命找理由向陳明道歉，可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船，常在書包里，坐車到學校去，剛到教室，陳明就低著頭，把藏在身后的小木船遞給我，用我快聽不見的聲音說：“對不起，那天是我的錯，請你原諒我�！比缓筇痤^來，我收下他的小木船，把藏在書包里的小木船遞給了他，用帶著歉意的語言說：“那天我也有錯我們還能做好朋友嗎？”“當然可以！”陳明激動的說。我們又成為了好朋友，而且是比從前更好的好朋友！
我把陳明的小木船放在書桌上，一看到他，我就會想起我們的深厚友誼！
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