- 最后一天溫馨文案 推薦度:
- 暑假作文 推薦度:
- 暑假見聞作文 推薦度:
- 暑假趣事作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
暑假的最后一天為題作文(精選24篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的暑假的最后一天為題作文,希望對大家有所幫助。
暑假的最后一天為題作文 篇1
今天是暑假的最后一天,為了迎接新學(xué)期的到來,媽媽給我買了新衣服新鞋子新文具,要我在新的學(xué)期里有全新的表現(xiàn),媽媽說我一年級表現(xiàn)不是很好,上課經(jīng)常講話,開小差,還是全班有名的馬虎大王,學(xué)習(xí)成績也不太理想。
從明天開始我要管住自己的嘴,好好學(xué)習(xí),做個讓媽媽放心的孩子!
暑假的最后一天為題作文 篇2
今天是暑假最后一天了,我覺得時間過的好快,一眨眼兩個月過去了。
在下個學(xué)期里,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),做個乖孩子!媽媽去文具店買了讀書要用的一些學(xué)習(xí)用品,準(zhǔn)備明天上學(xué)用。媽媽說:“今天是最后一天了,可以讓我好好玩!”我特別珍惜這最后一天,不能浪費(fèi)每分每秒!
明天就開學(xué)了,我特別激動,不知道同學(xué)們發(fā)生了什么變化,期待明天的到來。
暑假的最后一天為題作文 篇3
今天是暑假的最后一天,我要好好利用它。
我該怎樣做呢?
首先,我要檢查所有我應(yīng)該完成的作業(yè),我要保證完成老師布置的全部作業(yè),做老師的乖學(xué)生。
還有,我要到游老師家去練習(xí)鋼琴,游老師說我明年的目標(biāo)是六級,我要好好努力。
哦,我還要整理好我所有的玩具,因?yàn)榫鸵_學(xué)啦,我得將他們收起來,下次放假的時候,我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天,我希望我的下一次假期,我會更快樂。
暑假的最后一天為題作文 篇4
今天是暑假的最后一天,我做坐在電腦前,想起了從一年級到五年級的同學(xué)們就要離別,我的心在此時此刻特別的沉重。
于是,我就聽了王雪晶的一首兒歌《祈禱》,也希望大家都能聽到我的祝福。直到現(xiàn)在,我才知道離別的痛苦是什么味道,是苦澀的。心如刀割,不知六年級是否能相遇……
我愛你們,我愛這個快樂的(8)班,我愛屬于我們的童年!
暑假的最后一天為題作文 篇5
今天,是暑假的最后一天,今天過得很充實(shí),很快樂,算是給暑假畫上了一個圓滿的句號。
上午,風(fēng)和日麗,正是騎行的好時候,將近十一點(diǎn)時,我跟媽媽和弟弟騎車出發(fā)去萬達(dá)。速度不快,比較留意一旁的風(fēng)景。太陽雖毒辣,卻有秋風(fēng)相伴左右,街道依舊有川流不息的車輛。我們又不急著趕路,停停歇歇,到達(dá)目的地后就絲毫沒有累意。到萬達(dá)后,人很多,好在室內(nèi)有空調(diào),就不會很熱,我們直奔四樓,來到這里,還是久違的樣子,自從放假第一天隨同學(xué)來這里,暑假就沒再來過了。
吵吵嚷嚷,熱熱鬧鬧,也是商場應(yīng)有的樣子,至于一些想進(jìn)去品嘗美食的店外面已經(jīng)坐滿了等待的人,巴不得店里的人吃快點(diǎn)兒。在四樓,幾乎人手一杯飲料或小吃,每家店門前都有推銷的服務(wù)員,沒轉(zhuǎn)半圈,手里的廣告已經(jīng)有很多了。
我依舊抵擋不住誘惑,在一家雞肉店停了下來,店內(nèi)人不算很多,點(diǎn)下一盤雞肉和芝士我們便開始享用。飯后,來到商場的負(fù)一樓書館看書。店不大,卻書目其全,這足以讓我安下心來閱讀。店內(nèi)很安靜,無人打擾的環(huán)境總會讓我沉浸在故事情節(jié)之中,小說、散文,還陪著弟弟看了繪本,好久不在這種環(huán)境下讀書了,《錢學(xué)森傳》、《酒娃》等書都讓我瀏覽一遍。
在書館時間過的很快,三點(diǎn)多我們開始騎行來到了音樂橋附近的公園,有湖水,有黑天鵝,還有漂亮的花海,這真是一個好地方。有亭子可以乘涼,有湖水可以觀賞,更有來艷麗的花朵與我們相伴,我格外喜歡這種人少且環(huán)境優(yōu)美的地方,這里也是一個放松的好地方呀!
晚上,我來到爺爺奶奶家中吃晚餐,從明天開學(xué)起,一周也最多來一次,探望一下爺爺奶奶,讓我感覺十分美好。
暑假結(jié)束了,我希望我會以更好的姿態(tài)去迎接新的學(xué)期,加油!
暑假的最后一天為題作文 篇6
今天是暑假的最后一天了,真有點(diǎn)舍不得這快樂的暑假。
但是一想要分到新班級要和新同學(xué)玩耍,我就會把所有煩惱拋到九霄云外,珍惜這最后一天暑假的快樂時光,準(zhǔn)備迎接新的班級、新的同學(xué)、新的老師,有可能還要和老朋友分到一個班級里,F(xiàn)在我真想快點(diǎn)開學(xué),迎接新的一天,背上新書包、騎上新車子快快樂樂去上學(xué)。
今天要養(yǎng)足精神迎接明天的報到。
暑假的最后一天為題作文 篇7
今天是暑假的最后一天,我想好好利用它。
我該怎么辦?
首先,我想檢查一下我應(yīng)該完成的所有作業(yè)。我想保證完成老師布置的所有作業(yè),做老師的好學(xué)生。
還有,我要去尤老師家練琴。尤老師說我明年的目標(biāo)是六級,我會努力的。
哦,我得收拾我所有的玩具,因?yàn)轳R上要開學(xué)了,所以我得把它們放好,下次放假我會讓它們和我一起玩。
今天是暑假的最后一天。我希望我下次假期會更開心。
暑假的最后一天為題作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去了,仿佛昨天是暑假的第一天,可是,今天已經(jīng)是暑假的最后一天了。我們又要重新背起書包,迎接新的學(xué)期,坐在新的教室里上課了……
在暑假的最后一天里,我和媽媽去了太倉新華書店,把學(xué)習(xí)用品買齊,把新學(xué)期語文要用的課課通和閱讀訓(xùn)練買好,還有數(shù)學(xué)用的計(jì)算高手、英語的語法詞典等書本。在新華書店里,同學(xué)們像螞蟻一樣,遍布了整個書店,我們出去后,走進(jìn)南洋廣場的里面,最后滿載而歸,我們一起坐車回了家。希望在九月一日開學(xué)后,我們能交到更多的朋友,上課互相幫忙,下課一起玩耍,是多么開心!
在這暑假的最后一天里,我不但賣齊了學(xué)習(xí)用品,也讓我在最后幾天中,過了一個快樂的生日,我會在新的一學(xué)期中好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取取得好成績!
暑假的最后一天為題作文 篇9
學(xué)期的最后一天,是大家分開的時間,所以老師讓我們在黑板上留下三年級最后的足跡。
這個活動,老師讓我們每人都在黑板上寫下或畫下對這學(xué)期的感受,大家在黑板上寫完后又用五顏六色的粉筆畫出絢麗多彩的裝飾,當(dāng)大家回到坐位上時,手都已經(jīng)變成了炫彩“小貓爪”。
有的同學(xué)認(rèn)為我們班充滿創(chuàng)意,是一個可以自由揮發(fā)想象的集體,便寫下了“頭腦風(fēng)暴”;有的同學(xué)覺得七彩小將個個足智多謀,于是寫下了“智慧班級”?吹酱蠹覍懙倪@些,班里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴好像電影片段一樣在我的腦海中掠過。這一年的時間過得飛快,今天大家就要短暫的分開了,于是我在黑板上寫下了“依依不舍”。這一年中,張老師時常帶著我們在操場上玩耍,跳大繩的時候,大家一邊跳一邊數(shù)數(shù),互相加油打氣;爬梯子時,大家爭先恐后地往上爬,沒一會兒工夫,梯子上就擠滿了人,大家咯咯的笑聲在操場上回蕩。回到教室,大家分成小組認(rèn)真積極地完成每天的“登箭”任務(wù),有的兩人組在做“閱讀互講”,有的兩人組分開寫時光機(jī),還有不是一組的兩個人在一起寫口算,大家都在努力地學(xué)習(xí)著。考試的時候,一張張的卷子摞成了小山,看著這一座座的小山,我們特別有獲得感!當(dāng)大家開始答卷時,那認(rèn)真的樣子跟觀察螞蟻的科學(xué)家一樣專注,有一次都把老師逗樂了。
美好的時光總是眨眼即逝,三年級的最后一天已經(jīng)到來,這一年有太多的依依不舍,當(dāng)我解讀我寫的“依依不舍”時,我看到老師眼里閃著淚光?赡芪覀兿氲揭粔K了。我們還有很長的路要走。我敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,咱們四年級再見!
暑假的最后一天為題作文 篇10
今天,是我今年最后一次上游泳課了,聽老師說,這次還要請家長去看呢!我還真可有點(diǎn)小緊張喲!
要開始游了,我們先做了做悶水動作,又檢查了好幾遍泳鏡不漏水,這才放心大膽地游了幾個來回。正當(dāng)我們游得正起勁兒時,every one突然指著出口那里,大聲說:“哎呀!你們看,家長們來了!”我們回頭一看,家長們正往我們這兒走呢!我們趕緊回到了“起游點(diǎn)”等待著。這時,老師開始分組了。我和一個男生居然被分到了第1組!我興奮極了!
只聽老師一聲令下,我和那個男孩一下子就跳進(jìn)了水里,往前游去。大約過了一兩分鐘,我領(lǐng)先到達(dá)了終點(diǎn),我高興地一下子跳了起來,忍不住小聲歡呼起來!過了一會,當(dāng)我又游回到起點(diǎn)時,我還聽見教練指著我自豪地跟別人說“這就是我們班游得最好的”了呢!
走在回家的路上,媽媽也一個勁兒地夸我游得真好、真好!聽了這些話,我還開心呀!
暑假的最后一天為題作文 篇11
學(xué)校在基地舉辦了一場拔河比賽,我當(dāng)啦啦隊(duì),在一邊吶喊助威。
剛開始的幾場比賽都淡忘了,唯有一年三班于其它班級比賽時的場景令我記憶猶新。
一條紅絲帶系在與地上的粉筆線相平行的地方。哨聲一響,兩方勢均力敵,僵持了好一會兒。慢慢地,紅絲帶開始向三班的方向移動。裁判的手一揮,三班贏了!
依我的偏見,一位“舉足輕重”的人物在這次比賽中起了很大的作用。
他姓李,是我的小學(xué)同學(xué),相當(dāng)胖,我們曾因他的肥胖大做文章,起了很多“別名”。這次比賽,他站在隊(duì)伍的最后,把繩子綁在肚子上,用力向后拉,臉憋成了醬豬肝的顏色,繩子把他勒成了一個葫蘆,仿佛鄭板橋詩中的“咬定青山不放松”的松樹。
比賽結(jié)束后,就開始吃午飯,然后等接我們回家的大客車,并與來的時候一樣踴躍。
離開家三天半了。真的,我們深深感受到了家里的溫暖怡人。
暑假的最后一天為題作文 篇12
今天,是2014的最后一天,學(xué)校舉辦了慶元旦的活動
今天,在學(xué)校好辦了個游園活動,我們班的游戲是畫鼻子,二班的是踩氣球。規(guī)則是再地上轉(zhuǎn)5個圈,在走過去畫鼻子
教室里有幾個小球,有幾個氣球,幾個小玩偶,還有一條條紅色的裝飾品。
肖飴是我們的第一個試驗(yàn)者,她在地上轉(zhuǎn)五個圈,在工作人員的之韻下,肖飴把鼻子畫到了左臉上,全班同學(xué)都笑了一場,肖飴不甘心,就在試了一次,在工作人員的指引下,肖飴終于畫到了,同學(xué)們也在地上轉(zhuǎn)了5個圈,有的同學(xué)把鼻子畫歪了,有的畫到右邊去了,還有的話到外面去了,同學(xué)們大笑一場。二班才乞求的規(guī)則是,要在限定的時間內(nèi)把氣球給踩爆。我們班的同學(xué)都去玩了,都拿到了禮物。
今天是2014年的最后一天了,希望在接下來的2015年里,我能專心聽課,拿到好成績。
暑假的最后一天為題作文 篇13
昨天,是2009年的最后一天,為了慶祝元旦節(jié)。我們工廠全體工人在工廠一樓舉行了一個迎新晚會。
晚會的目的除了慶祝元旦,更重要的是讓每個人都學(xué)會感恩。因?yàn)槲业陌职质且粋非常孝順父母的人,所以他也想讓工廠的每一個人都學(xué)會感恩。
晚會的主持人是彬彬有禮的小何叔叔。首先,是各部門的部長總結(jié)情況。接著是爸爸發(fā)表講話。爸爸的講話很感人,也很有道理。講話終于完畢,我期待已久的晚會開始了。
第一個上臺的是我朋友的表姐,她演唱的歌曲是《隱形的的翅膀》,雖然唱得斷斷續(xù)續(xù),可是我從她的微笑看出了她發(fā)自內(nèi)心的開心。終于到我了,我唱了《讓我為你唱一首歌》和《星空物語》,我的演唱得到了大家的熱烈的掌聲。
激動人心的時刻到了——頒發(fā)獎品。爸爸給本月生日的員工獎品是一雙送給他們媽媽的鞋子。優(yōu)秀員工的獎品是一本榮譽(yù)證書。他們每一個人都非常的開心。
這個晚會,我們工廠的每一個人都學(xué)會感恩。我還知道了要不斷進(jìn)取,才能拿到好成績。
暑假的最后一天為題作文 篇14
12月31號,我們學(xué)校里準(zhǔn)備舉行元旦聯(lián)歡會。我準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上秀一下自己最擅長的國土,所以前一晚上我就又練習(xí)了一個晚上~
坐在燈光下,我練了又練,畫了又畫…真是累死我了,一看表,已經(jīng)12點(diǎn)多了, 不能再練了 要不明天起不來了,可是一躺下我又不安了起來:萬一明天我表現(xiàn)不好 怎么辦呀,同學(xué)們該笑話我了!疫是趕緊睡覺吧,要不明天真的起不來了。我懷著不安的心情睡著了…
叮鈴鈴,叮鈴鈴,怎么這么快鬧鐘就響了呀,我一看才6點(diǎn)20,老師讓我們八點(diǎn)多才去呢,昨天晚上 忘記 從調(diào)鬧鐘了,我又睡了一會兒,看了看時間 不早了,我揉了揉朦朧的睡眼,連滾帶爬的起了床, 洗了臉?biāo)⒘搜?吃了早點(diǎn),快速的走到學(xué)校,一走進(jìn)學(xué)校,我就被熱鬧的氣氛 充了一個跟頭,班里被同學(xué)們布置得好漂亮啊,簡直就像宮殿一樣,又過了一會兒,小主持人 班長 出來了,該表演節(jié)目的大家排好隊(duì),所有的人都熱烈 鼓掌起來,節(jié)目一個一個的開始長一個一個的表演著,一會兒同學(xué)們跳舞,哈爾彈鋼琴,最后,終于輪到我了,我絕對認(rèn)真的表演著自己的作品,終于在我的努力下 我們組獲勝了。老師給我們頒發(fā)了獎品,我們高興地歡呼起來…
就這樣,快樂的一天 在歡笑聲中度過的,同時我們也度過了20xx年的最后一天。
暑假的最后一天為題作文 篇15
剛剛睜開朦朧的睡眼,走進(jìn)教室,可老師一句話便將我們的睡意驚別九霄云外,“由于我們班四次成績量化表現(xiàn)不佳,校長決定將我們班拆掉分到其他九個班。同學(xué)們,今天是我們班的最后一天。”一番充滿沉重與無常的話語之后,老師默默走出了教室,留下了同樣沉默的我們!斑@是真的嗎?”分了?不是說今年無論如何也不會分班的嗎?可是老師那蒼白、悲傷的表情使我們的最后一線希望破滅了,無奈我們只有接受這個慘酷的現(xiàn)實(shí)。善始善終,既然不能善始,那么就讓我們善終吧!
早讀鈴聲響了,朗讀聲趕走了沉默,往日那哈欠連天死氣沉沉的景象再也沒有了,因?yàn)槊總同學(xué)都明白最后一個早讀意味著什么,朗讀聲中有悲傷有悔恨,更有同學(xué)們對即將消失的班級的眷戀。
下課鈴響了,我們值日生開始清掃工作,以往這都是大家最討厭的差使,可今天連使著扎手的笤帚用起來都格外順手,我們輕輕搬開凳子,挪開桌子,仔細(xì)地清掃著教室的每一個角落,如果以往我們能這樣哪會有衛(wèi)生量化的大出血,我們又怎么被戴上那頂“桂冠”呢?
快上自習(xí)了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室,大家走得都很輕,沒有人忍心打破這難得的安靜,可24小時以前的這個時刻,教室里還是你追我打,沸沸揚(yáng)揚(yáng)鬧成一鍋粥的場面,誰會有心學(xué)習(xí)呢?
自習(xí)課鈴聲響了,同學(xué)們自覺停止了討論,再也不用紀(jì)律委員一遍遍扯著嗓子喊:“上課了,別說了!”
隨著一遍遍鈴聲響過,我們心中的黑色時刻一步步向我們走近,我們最后一天的狀態(tài)出奇的好:作業(yè)一本不少,上課沒有一個人走神,黑板不用組長催便有人主動去擦,水槽中的水不等滿就有人主動去倒,這一切的一切都是老師以前百般強(qiáng)調(diào)我們做到的,但糊涂的我們直到今天才恍然醒悟,可是太晚了。
只有失去的才是最珍貴的,我們真的體會到了即將失去的滋味,太苦太苦了,倘若以前我們懂得珍惜、懂得擁有的珍貴,那會有今天。老師,我們知道錯了。
黑色的時刻還是來了,當(dāng)我們低著頭,準(zhǔn)備接受這不得不接受的審判時,老師說:“同學(xué)們,今天上4月1日”
4月1日,。☆D時班內(nèi)一片沸騰,歡呼雀躍的我們流下了淚水,老師感謝您給我們上了如此珍貴的一課,老師,您放心,我們知道如何做了。
暑假的最后一天為題作文 篇16
學(xué)習(xí)優(yōu)等生露子欣一天沒來上學(xué)了,第二天,她來到學(xué)校,哭紅了雙眼,滿臉憔悴。老師問她怎么了,她哭著說:“我陪我媽媽度過了最后一天!”。
露子欣的媽媽是科學(xué)考察家,她經(jīng)常自豪地對同學(xué)們說:“我媽媽去過北極和南極!”
上次她媽媽去考察有“死亡之海”之稱的大沙漠。臨走時,她媽媽對她說:“欣欣,不要擔(dān)心媽媽,媽媽每天晚上八點(diǎn)鐘給你打一個電話,如果有一天你接不到媽媽打來的電話,你就打開電腦。媽媽不在的時候,你要乖!”她媽媽說完,就跟著考察隊(duì)走了。
從那時,露子欣每天晚上八點(diǎn)鐘都把作業(yè)本放在旁邊,靜靜地等她媽媽的電話。她媽媽每次只說一兩句話就匆匆地掛了。露子欣只好極不情愿地把電話放下,不過聽到了媽媽的聲音,她依然很甜蜜。
直到第10天晚上,露子欣八點(diǎn)鐘時把筆放下,靜靜地坐在電話機(jī)旁邊,時間一分一秒地過去了,她等到9點(diǎn)的時候,再也坐不住了。她打給她的同學(xué),讓同學(xué)打給自己,檢察一下,電話鈴聲是否壞掉。她同學(xué)打了一下,鈴聲沒有壞。她想起媽媽說過的話:“如果有一天,你接不到媽媽打來的電話,你就打開電腦。”
露子欣打開電腦,她家里的這一臺電腦是臺多功能電腦,她媽媽常說,這臺電腦是自己的靈魂。她看見電腦上寫著———閉上眼睛10分鐘。很顯然,這是她媽媽說的話。露子欣乖乖地閉上眼睛。這時,她全身都痛癢起來,仿佛有一大群蟲子正在吞食著她,可她不敢不聽媽媽的話。這十分鐘,在露子欣的心中,比十年還要漫長。
十分鐘過后,露子欣睜開雙眼,看見陽光火辣辣地烤著大地,四周都是無邊無際的沙漠。她知道,她到了媽媽去考察的“死亡之!薄K蝗话l(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處有一個人影在挪動。她連忙跑了過去,原來是一個女人,她拉開那個人的長發(fā),一看傻了眼,眼前的這個人,可不就是她的媽媽。她哭著對媽媽說:“媽媽,走,我們回家去!”“不,欣欣,扶我到那邊去!”媽媽說著,指向一個地方!澳鞘鞘裁吹胤?”露子欣問道!澳鞘恰劳鲋!母沟!眿寢層袣鉄o力地答道!安,我們回家!”露子欣喊道。媽媽扯開露子欣的手,一個人獨(dú)自艱難地往腹地走去。沒辦法,露子欣只好扶著媽媽走過去。突然,媽媽停了下來,她彎下腰,收取著數(shù)據(jù)。露子欣伸出手來想要幫忙,媽媽對她說:“欣欣,你現(xiàn)在的任務(wù)就是記住這些數(shù)據(jù)。”露子欣把數(shù)據(jù)牢牢地記在心里。突然,媽媽倒下了。露子欣急忙對媽媽說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽說:“不,欣欣,媽媽早在一天前就死了,是電腦把媽媽的靈魂保存下來,可只能保存一天。你知道有多少位科學(xué)家死在這里嗎?足足有25個,他們一個也沒有把數(shù)據(jù)送回去?墒,現(xiàn)在你來了,表示著媽媽要成功了,你應(yīng)該為媽媽感到自豪。這是最后一個數(shù)據(jù),把它記在心里,明天給所長送過去。”露子欣看了一眼數(shù)據(jù),把它緊緊地記在心里!摆s快閉上眼睛吧!”媽媽說。“不,媽媽,要死我也要和你死在一起!”露子欣說!靶佬,閉上眼睛吧!不然,媽媽的死就毫無價值了!甭蹲有篮瑴I地閉上了雙眼。
老師聽著驚呆了,她連忙打電話給所長,所長說:“確實(shí)有此事,這都是親情地造化!露子欣媽媽的尸體沒有腐爛。已經(jīng)接回來了!
暑假的最后一天為題作文 篇17
我是多么盼望著這一天的到來,又是多么不希望這一天的到來。盼望這一天,盼望合唱比賽,盼望元旦聯(lián)歡會;不希望這一天到來,不希望2014年就這樣匆匆過去。
時間如水流,如白驥過隙般流過,2014這個字眼在腦海中漸漸退去,2015向我們走來,這一年,我們走過多少風(fēng)雨,多少艱辛。生命容不得時間的流逝,誰也阻止不了歷史的來臨,面對時間,我們只有遺憾嗎?
當(dāng)2015年的第一縷陽光灑向大地,喚醒沉睡的冰河,第一縷春風(fēng)輕輕拂過,染綠了滿城的楊柳:第一聲鳥鳴劃破寧靜的早晨,引得白鳥爭鳴時,是否有種感覺讓你熱血沸騰,那是希望!一切都是新的,一切都可以從頭再來,一切都充滿了活力,充滿了希望!
明天的你,還好嗎?
暑假的最后一天為題作文 篇18
緊張的期末考試結(jié)束了,終于迎來了這學(xué)期的最后一天發(fā)寒假作業(yè)、獎狀和禮物的一天。
作業(yè)是最重要的,所以先布置作業(yè),作業(yè)都布置好了,該寫的卷子也都下發(fā)了,就開始發(fā)獎狀和禮物。施老師讓我叫名字,讓他們上來拿,讓楊卓爾發(fā)禮物。陳千尋,藝術(shù)之星;楊卓爾,陽光學(xué)生;朱熒好,陽光學(xué)生我們兩個人手忙腳亂。同學(xué)們不是忘拿了獎狀,就是忘拿禮物,我們還要叫他回來,拿齊了再走。
時間過得真快,原來一大疊的獎狀只剩下幾張了,禮物也越來越少。而我和楊卓爾的東西卻越來越多。等發(fā)完獎狀的時候,李老師又叫我去她辦公室一趟,我一開始還有點(diǎn)害怕,以為是這學(xué)期作業(yè)寫得太差,因?yàn)椴痪们袄罾蠋煱盐业淖鳂I(yè)本拿走了,一直沒還給我?僧(dāng)李老師把一個袋子給我并對我說別把袋子拆開,回家再拆。的時候,我感覺是什么好東西,后來李老師又說:你的作業(yè)被評為了優(yōu)秀作業(yè)。這時我心中的大石頭終于落了下來,不再擔(dān)心。
我回到教室把我的獎狀和禮物裝進(jìn)我的書包,太多了,裝不下,有一部分裝進(jìn)了李老師給我的袋子里,提著兩個沉重的袋子,心里美滋滋的,就高高興興回家了。
暑假的最后一天為題作文 篇19
今天,天氣陰暗暗的,我懷著不安的心情,大口地吃著早餐,就為了安撫內(nèi)心的緊張,因?yàn)榻裉旎貙W(xué)校,老師就會把期末試卷發(fā)回給我們,我考試成績到底如何呢?
天空好像有大魔王駕到,烏云密布。“該來的還是會來的,勇敢面對吧!”我嘆了一口氣,這樣安慰著自己,然而,心里卻始終忐忑不安。
我吃完早餐,拿起雨傘就往學(xué)校的方向走。校門口,看到同學(xué)們都有說有笑的,我也松了口氣,緊張的心情緩解不少。教室里,有的同學(xué)在玩手機(jī)游戲,有的同學(xué)在玩著比誰反應(yīng)敏捷的'游戲,那些同學(xué)紅紅的手,我看著都覺得疼。突然,我看見我們班最會玩、最讓老師頭疼的余同學(xué)正在跟一位同學(xué)說著什么,然后就看到那位同學(xué)讓余同學(xué)蹲下,直接踩在余同學(xué)的肩膀上站了起來。我抬頭一看,原來他們想拿掛在燈上的紙飛機(jī)。就在這時,老師來了,趕緊制止了他們的舉動,真危險啊!當(dāng)著我們的面,老師狠狠批評了他們一頓,我覺得他們真應(yīng)該好好檢討,萬一出了安全事故怎么辦呢?
終于到了要發(fā)試卷的時間了!我本來就不安的心更緊張了,我都已經(jīng)聽見我的心“砰砰”地跳個不停。我環(huán)顧了一下周圍,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)跟我一樣,緊張得很。當(dāng)然,也有一些同學(xué)嬉皮笑臉的,不知道在做什么小動作,好像根本不在意自己的分?jǐn)?shù)。
試卷全發(fā)下來了,我首先拿到的是語文卷子,成績還不錯,這令我的心稍微淡定了一點(diǎn)。我再看數(shù)學(xué)卷,嗯,分?jǐn)?shù)都還行,我臉上一直僵硬的肌肉終于放松了下來,也感覺有了笑容。英語成績拿到手,我就知道今晚晚上要吃“竹板燒肉”了。不過既然已成定局,我已經(jīng)無所畏懼了。
我很快就和同學(xué)們打成一片。鬧完后,老師就開始發(fā)獎品,在看到考試第一名的獎品是一套冒險書時,同學(xué)們都相當(dāng)詫異:老師什么時候變得這么大方了?哈,真讓人想不到呀!
在老師告知我們一些寒假注意事項(xiàng)后,我們就放學(xué)了。同學(xué)們都戀戀不舍地給同伴送上祝福,彼此擁抱,擊掌,告別了2016年!
暑假的最后一天為題作文 篇20
與往常一樣,懶懶的從被窩里鉆出來,穿上一樣的校服,在一樣的時間里準(zhǔn)備出發(fā)。不知道怎么回事,忽然想看一下長久未碰的日歷。看了一下,總覺得哪里怪怪的,仔細(xì)找了一下,原來那本日歷上把今天給抹去了,12月只有30天?搞笑……今天是31日?又看了一下手表,沒錯,是31日,20xx年的最后一天。忽然心上有一種奇怪的感覺,但是無法將其形象地表達(dá)出來,只覺得很不是滋味。發(fā)覺時間也已經(jīng)不早了,便急急忙忙地趕去學(xué)校。
上完一天的課,按照學(xué)校的要求,全段每個班在最后一節(jié)課開一個慶元旦的主題班會。
可是,在主持人的口中,我并未聽出多少的高興,反而產(chǎn)生傷感。班會末尾,主持人給每人發(fā)了一根棒棒糖。我并沒有像其他人一樣,當(dāng)場吃掉,而是默默的把它放入書包。
等到做完值日再從學(xué)校里出來,天已經(jīng)黑了。我像往常一樣,去吃餃子。同樣是餃子,以前我只能吃出餡料,而今天,我卻總咬到一句話——“這是20xx年最后一頓餃子了!币?yàn)槭?0xx年最后一個晚上,路上的車子也似乎比往常多了許多。以前并未有過的如此多的車子。讓我疑心眼前的這些車子是不是在幻覺中。
能載我去老師私塾附近的31路車卻遲遲沒有出現(xiàn)!31”這個數(shù)字好像在刻意躲避我:日歷上沒有31日,31路公交車總不現(xiàn)身。這讓我很焦急,生怕會遲到。焦急之余,仰頭看天,心想:這就是你給我的“再見禮”嗎?不過轉(zhuǎn)念一想,或許一會兒會不一樣呢?只好耐心等待。忽然眼前停下一輛25路車,我想起來,25路車也能到,只不過繞得遠(yuǎn)了點(diǎn),畢竟今晚是最后一節(jié)課了,遲到可不好;雖然繞路,也比總沒有希望要好。于是登上了車。
上車之后,這車把我?guī)蛄艘粭l完全陌生的路。雖說我也在溫州住了十幾年了,也去了許多地方,但這條路,確實(shí)是第一次走,起碼是我上小學(xué)以后從沒來過的地方。陌生的景物,讓我陶醉其中,盡管隔著車窗,車外的燈光昏暗,但車外的一幢幢房屋卻依然清楚。汽車?yán)@來繞去,還好按時趕到了。
到了私塾,看了老師新近寫的文章——《圣誕節(jié)的再見》,我的傷感再次出現(xiàn),那文章里居然寫到了我,老師也舍不得我離開,可天下沒有不散的筵席。那一刻,我想起了我小學(xué)里的同學(xué),現(xiàn)在與他們擦肩,已經(jīng)形同陌路;我想起了初中的同學(xué),畢竟只有半年就要說再見;我注視著私塾里身邊的這些來自各個學(xué)校的同學(xué),這節(jié)課一過,或許就永遠(yuǎn)見不到他們了。
最后的一點(diǎn)時間在一分一秒的過去,我沒有控制時間的異能,讓時間停滯或倒流,我只希望時間能慢一點(diǎn),讓20xx年慢些離開,我能遲點(diǎn)說再見,越慢越好……
暑假的最后一天為題作文 篇21
上了六年級,我一直為自己要升入中學(xué)而感到興奮不已?墒窃诋厴I(yè)前夕,想到朝夕相處的好朋友們,就要各奔東西了。這又讓我感到十分傷感。
那一天,我們在學(xué)校上完了最后一節(jié)課,有同學(xué)問我,初中會去哪個學(xué)校讀?我便告訴了他。這時,其他同學(xué)也開始互相詢問起來,大家七嘴八舌的說著,有的去這里,有的去那里。有的甚至去了外省市。突然間,教室從剛才的喧嘩一下子變得很沉悶,同學(xué)們都意識到即將分離,坐在自己的位置上,都十分難過。
不一會兒,大部分女同學(xué)開始嚶嚶地哭起來,一定是為六年相處的同學(xué)一下子要分離而傷心吧!不久,班上的幾個男生也控制不了自己的情緒。眼淚如泉涌,一般流了下來。
這時,老師走進(jìn)教室,看見我們都在哭,老師的眼圈也紅了,老師也舍不得我們離開,和我們一起回憶起了以前快樂的時光,比如體育課上一起追逐、嬉戲;比如語文課上一起朗讀課文;比如有什么好玩的事情,大家一起分享……回憶越是美好,分別就越是傷心!我們各自留下了電話號碼,還有的同學(xué)特意買了同學(xué)錄,記下了全班同學(xué)的留言,作為紀(jì)念……
終于該來的還是來了,放學(xué)鈴打響,我們各自收拾書包終備回家,突然間一個女孩抱住老師,然后大家愣了一下后不約而同的一起跑到老師身旁緊緊的抱住老師放聲大哭起來……
升入中學(xué)后我常常想起那一天,就算上了高中,上了大學(xué),我也不會忘記那一天的啊!
暑假的最后一天為題作文 篇22
七天,對于我正常上學(xué)來說,很長,但是,這七天的國慶假期,在我的眼中,好短啊,感覺就在一瞬間。
說起國慶那天,我還在我們班歌詠比賽第一名中沉浸著,無法自拔,用手機(jī)反反復(fù)復(fù)的觀看者表演的小視頻,一直觀察著我的每一個動作,最終,看到了我出錯的那一個小細(xì)節(jié),還挺明顯的。
接下來的一兩天中,我和家人們一起去了濮水公園、水秀、萬達(dá),等等地方,中于是可以放松放松了。
放距離開學(xué)還有四天時,我終于收收心了,放下了那顆貪玩的心,拿起了筆,開始寫起了作業(yè)。
說起作業(yè),我真的認(rèn)為,老師這次真的好仁慈,按照以往,不布置20多套卷子都不太可能,這次的量自我感覺還可以,倒也不是說和過周末似的少,畢竟放假一個星期嘛。
這次的國慶節(jié),我覺得可以用一個字來形容——冷,太冷了,導(dǎo)致,我現(xiàn)在感冒加重,每天睡覺,鼻塞和鼻炎同時發(fā)作,唉,那種感覺,好慘。
希望感冒快點(diǎn)好起來吧,真的好難受,明天開學(xué)見啊,拜……
暑假的最后一天為題作文 篇23
三天的假期很快就要過去了,就在今天我們準(zhǔn)備去山上。
我們在家里準(zhǔn)備了,飲料、小本子、筆,為了防止不被太陽曬到,我們又準(zhǔn)備了一頂帽子。
準(zhǔn)備完之后,我們拿出自己的自行車出發(fā)了。我和弟弟還有媽媽是一起記記著自行車來到的。我跟弟弟他們說:“不然我們 來比賽吧。!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭說好哇。我數(shù)到3我們一起沖了出去第一個是我,第二個,是媽媽,最后一個就是我的弟弟了。你們不要小看我的弟弟,我的弟弟雖然小但是他從不放棄,他看著我們一個個給上去心里特別著急,我們見他這么著急我們停了下來為他加油,他就這樣啃次啃次得騎了上來。等他上來時,我們見他滿頭大汗的,都不禁的笑了起來。
我們到那兒把車停好,就走進(jìn)茶葉地里。我們到那之后,見到了一番美景,那有油菜花有黃又白有粉,真漂亮。媽媽在那采茶葉,先開始我是在那玩,后來奶奶他說,只要這個茶葉到了一斤,我們就有冰淇淋吃了。我聽到這番話以后,我連忙去跟媽媽一塊兒采茶葉。由于我的耐心不足,采了一會兒又去玩了。我在玩的時候,媽媽差不多已經(jīng)采了半桶。我看了一下很驚奇的說:“媽媽你太厲害了!才這么點(diǎn)點(diǎn)時間,你就采了這么多!”媽媽微微一笑說:“只要有耐心不管多少也能采完!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了。
最后我們采了一桶,也就是一斤,我們吃了兩個冰淇淋,恩,好吃到翻天!
暑假的最后一天為題作文 篇24
今天是放假的最后一天,本來爸爸要帶我去蘇州樂園,后來姑姑說要帶我和姐姐到外面去吃飯。開始我不想去,后來爸爸讓我去,還答應(yīng)我下個星期去蘇州樂園,然后我就去了。
我們先到了一個阿姨家里,她家有個小姐姐,她比我大20天,也上一年級。我們?nèi)齻小朋友和姑姑一起去超市買東西,買了很多的零食,我們買好東西出來,又來了一個阿姨,他們家也有一個姐姐,于是我們10個人出發(fā)了,路上姑姑告訴我,我是四個小孩中唯一的男孩子。
一會兒我們就到了吃飯的地方,飯店旁邊有個大池塘,看到了很多人在釣魚,看見一個人釣了好幾條魚,他真的很厲害。釣好魚他籃子都不拿就去叫服務(wù)員點(diǎn)菜了。我們也開始吃飯了,一開始我吃得很認(rèn)真,過了一會兒我就和小姐姐在過道上玩了。吃好以后我們就開車到青劍湖去玩,結(jié)果因?yàn)橄掠,所有玩的東西都被收起來了,真是掃興!
然后我們就各自回家了,我們還約好下次一起去采楊梅。
【暑假的最后一天為題作文】相關(guān)文章:
以暑假的最后一天為題的作文03-03
以暑假一天為題的作文01-13
以暑假的一天為題的550字作文02-24
以暑假的一天為題的作文400字01-11
暑假的最后一天作文10-25
暑假最后一天作文09-14
以暑假為題的作文01-13
暑假里的最后一天作文01-04
暑假最后一天的日記03-27