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淺談閱讀和作文的看法的演講稿
淺談閱讀和作文的看法演講稿一
同學(xué)們好,我是來自初二(4)班的xx。今天我演講的題目是“博觀與厚積”。
這兩個詞出自宋代東坡居士名句“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!蔽蚁虢璐苏?wù)勛约簩τ陂喿x和作文的看法。
說到閱讀,最重要的就是讀什么。如今作為中學(xué)生,我們并未有專業(yè)的課程,因此要做到“博觀”!安┯^”不是以自己喜愛的一點去擴充到一個面,而是在多個面中尋找不同的點來閱讀。既要有學(xué)習(xí)性的書籍,又要有科普性的書籍;既要有娛樂性的書籍,也要有時政行的書籍。青年時期是我們求知欲最強盛的時期,課余時間在不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)換式的閱讀,不僅能讓我們汲取多方面的知識,而且能漸漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,為未來確定方向和目標(biāo)。面對不同領(lǐng)域的知識,我們不會厭倦,反而會在某個時刻,在某些點之間發(fā)現(xiàn)奇妙的聯(lián)系。
就像歷史上的“改革開放”與地理上的珠江三角洲的聯(lián)系,生物上染色體的配對和數(shù)學(xué)上的完全平方公式的應(yīng)用,能讓我們更透徹的理解。在閱讀中國史時讀到乾隆,聯(lián)想到同期的喬治華盛頓,微微的穿越感會讓我們更加深刻地了解到封建和民主的巨大差異。且“博觀”能讓我們用更客觀和理性的眼光看待世界,更全面的思考人生,面對未來的抉擇時,“博觀”也能讓我們更淡定從容。
由閱讀,便自然而然想到作文。如今對許多同學(xué)而言,作文最大的難點不是怎么寫,而是寫什么。每天看似過得充實,然而面對記敘文,絞盡腦汁也不知該如何從生活中取材,反反復(fù)復(fù)幾個故事,有時還得編造,編得再好,到底難現(xiàn)真情。平時似乎書讀得不少,然而面對議論文,無論如何也想不起幾個事例來,來來去去幾個事例,最最典型,往往也最最平庸。這時,便該“厚積”了。每一天的生活中都有精彩與靈感,我想,用簡短的話記錄下來,不是件難事,不僅是積累,也是對一天的思考和反省。每一篇文章中都有閃光點,有故事,我想,心動時動筆記下,不是件難事,不僅是運用,也是培養(yǎng)自己善于觀察的眼睛。日積月累,量變產(chǎn)生質(zhì)變,便再不會有“書到用時方恨少”的感慨。
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。其實不僅是閱讀與作文,在我們整個學(xué)習(xí)生涯中,甚至在我們的一生中,都是一句至理名言。而在我們?nèi)松拇禾欤钪匾谋悴皇恰安┯^厚積”嗎?用如今一步步的腳印,去遇見更好的自己,去營造更美的未來。
期中考試就要到來,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?調(diào)整好心態(tài),制定好適合自己的學(xué)習(xí)計劃并為之奮斗吧。要相信,當(dāng)一個人發(fā)自內(nèi)心真正想做成什么事情時,整個世界都會運轉(zhuǎn)起來助他一臂之力。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
淺談閱讀和作文的看法演講稿二
聽到這個話題,很多同學(xué)都會非常不屑。的確,這個話題早已耳熟能詳。報紙上在談,電視上在談,網(wǎng)絡(luò)上在談,中學(xué)階段甚至開設(shè)了一門課程專門來談。但這恰恰反映出青少年思想健康問題的重要性。正如莎士比亞所說:“德行可以彌補一個人知識上的不足,但知識永遠(yuǎn)彌補不了一個人道德上的缺陷!奔热凰@么重要,你們不介意我再來與你們探討一下吧?
同學(xué)們之前聽了這么多的說教,而思想健康到底是什么?從馬克思主義哲學(xué)歷史唯物主義的角度上來說,思想健康就是樹立正確的人生觀,價值觀,社會觀。這是具有高度概括性和普遍性的說法。聯(lián)系實際,我認(rèn)為,對于青少年來說,思想健康,一是樂觀積極向上,二是純潔。
先說說樂觀積極向上。關(guān)于這六個字,大家在作文中寫過,在閱讀理解中理解過,在思想政治課上背過,議論抒情事例原理方法論張口就來。但是你真正做到了這六個字嗎?就拿剛剛結(jié)束的期中考試和家長會來說吧。表面看上去與平時無異,但暗地里亂象層出不窮。有的同學(xué)完全經(jīng)受不住一次考試的打擊,心灰意冷,對于今后的學(xué)習(xí)只剩無盡的悲觀;有的同學(xué)用憤怒的發(fā)泄掩飾自己的內(nèi)心無助,徒留下一份迷茫;有的同學(xué)對于競爭對手不是尊敬與學(xué)習(xí),而是欲除之而后快;還有一些破罐子破摔,自甘墮落……這些都是不健康思想的典型,長此以往,距離實現(xiàn)人生的價值越來越遠(yuǎn),距離鑄成人生的悲劇卻是越來越近。說了這么多,到底如何樂觀積極向上呢?首先要明確,矛盾,也就是眼前的挫折,是普遍的,事事有,時時有。這要求我們不逃避,不畏懼,不是把自己的傷口焐爛,而要勇于承認(rèn),勇于揭露,積極解決,一分為二地看問題。其次,我們要堅信自己的前途是光明的,盡管前進的道路是曲折的。我們既要對未來充滿信心,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,不斷克服前進道路上的困難,勇敢地迎接挫折與考驗。
接下來,我們來談?wù)勊枷爰儩嵉膯栴};ヂ(lián)網(wǎng)是這一問題難以回避的部分。確實,互聯(lián)網(wǎng)這個大染缸,即使是再純潔的學(xué)生跳進去,也難保不會沾染上些許污點。這些思想中不純潔的片段看似隱蔽,卻常常不經(jīng)意地被以惡趣味的形式表現(xiàn)出來。比如,有的同學(xué),在欣賞古代希臘羅馬或新古典主義美術(shù)作品時,不是贊嘆結(jié)構(gòu)的嚴(yán)整、線條的流暢,而是在那尋找低俗的笑點;有的同學(xué),在閱讀文學(xué)名著時,不是被駢儷的辭藻,玄幻的主題感染,而是被那一兩個略帶內(nèi)涵的詞戳中神經(jīng),一個人竊笑。這些都可以說是思想不純潔。維護自身思想的純潔性,就必須為自己筑起一條心靈的綠壩,具體的措施,便是思想品德課上我們曾經(jīng)熟記于心的抵制誘惑、情趣高雅等知識點。
希望大家都能做一個思想健康的青少年。
淺談閱讀和作文的看法演講稿三
我們每個人的生命都是有限的,在這有限的時間里,再有才能的人也不可能做到在各個領(lǐng)域里都有巨大的成就,我們必須做出選擇。所以我認(rèn)為,在學(xué)業(yè)之余,我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。
為什么要培養(yǎng)特長呢?
第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個有特長的人會了解自己的優(yōu)點所在,對自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。這樣的人對自己往往會比較自信,容易把握住各種通向成功的機會。中國達(dá)人秀里的菜花甜媽,雖然她只是個買菜的阿姨,但她有特長,有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委,用她自信的歌聲打動了觀眾。特長給了她勇氣,給了她機遇,給了她自信,也給了她成功。
第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學(xué)會的,特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點一滴的積累中,人的毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運動員,他們不僅擁有過人的技術(shù),還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
由此可見,培養(yǎng)特長對我們的成人是具有重要意義的。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢?
很多人想現(xiàn)在流行什么,我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的跟風(fēng),這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢,而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出狀元,其他特長說不定更適合你。所以,我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會有無窮的動力促使自己努力發(fā)展,而自己也不會感到厭倦,日積月累,久而久之,就一定會培養(yǎng)出很不錯的特長。
希望我的話會對大家有所幫助,我的演講完了,謝謝。
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