以成長足跡為題的作文

　　足跡，是什么？是經(jīng)過磨難，坎坷而走出的，完美人生。

　　人的一生，一定會有一些令人意想不到的事，或許是老天的不公，或許是為了他人。所以，你可能失去手臂，失去腿；失去手；或身體。精神上的殘疾。但是我相信：人弱，志不弱。《論語》里，有一句話說：“有志者，事竟成。這句話告訴了我們：有遠(yuǎn)大理想的.人，或有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，不論做什么事，都一定會成功。

　　打開電視，播到中央電視臺，看起了節(jié)目。一開始說了什么洪水��！地震什么的。一點(diǎn)都不好看。正當(dāng)我要關(guān)電視時(shí)，看到了漂亮的教學(xué)樓。哇！我又繼續(xù)看�？墒�，我們卻沒想到，這教學(xué)樓后面是什么？這個(gè)或許誰也猜不出來。因?yàn)�，這是一個(gè)失去雙腿，用雙手，一滴一滴：用汗和血凝聚的教學(xué)樓。這一天，嚇著狂風(fēng)暴雨，這位年逾古稀的老人，用手慢慢的爬向教學(xué)樓！有時(shí)手滑了，滾到了樹旁，沒有一個(gè)路人——拉起他，沒有一個(gè)人！老人一步一步的爬向教學(xué)樓，繼續(xù)完成他的建筑。

　　或許，有人說：“他為什么要蓋教學(xué)樓。。讓我來回答你們：他們住在偏僻的山上，孩子們想要學(xué)習(xí)，但他們沒有學(xué)校，這位已經(jīng)古稀老人十分同情他們，就幫他們蓋，他曾經(jīng)想過，不論如何，都要建起教學(xué)樓�？�，這是這位年有65歲老人，堅(jiān)持奮斗的目標(biāo)。這就是他建立起教學(xué)樓的“足跡”。

　　現(xiàn)在你們也相信：“有志者，事竟成”了吧。

　　努力吧！青少年們，定下一個(gè)目標(biāo)，讓足跡，替你珍藏！

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