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          可敬的老師作文

          時(shí)間:2021-03-12 12:18:26 老師 我要投稿
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          可敬的老師作文六篇

            1可敬的老師

          可敬的老師作文六篇

            問,是誰(shuí)教會(huì)了我們讀書寫字,是誰(shuí)辛勞的在黑夜里給我們批改作業(yè),是老師,是我們可敬的老師。

            李商隱說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩(shī)是對(duì)老師的真實(shí)寫照。啊,老師您就像一支蠟燭照亮了我們,而自己卻在默默地燃燒。

            我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)完暑假就要進(jìn)入中學(xué)了,您和我們相處了六年之久,我們和你已經(jīng)有了不可割舍的感情,您和藹的面容,親切的話語(yǔ)使我們難以忘懷,當(dāng)我開心是您陪我一起微笑,當(dāng)我傷心時(shí)您,您默默的安慰我。當(dāng)我成功時(shí)您和我一起分享成功的喜悅,當(dāng)我失敗是您的語(yǔ)言讓我充滿信心和勇氣。老師您奉獻(xiàn)了自己的青春和精力,全心全意投入到這世界上最高上、最偉大的事業(yè)。您是我們?nèi)松械膯⒚鳠簦驗(yàn)橛辛四愕墓饷,才使我們到達(dá)成功的彼岸,我是一條船,您是船上的帆,您是我前進(jìn)的動(dòng)力,沒有你我怎能抵擋驚濤駭浪,到達(dá)對(duì)岸?

            沒有您的鼓勵(lì)、關(guān)愛和理解,我就像那片飄落的黃葉。您把你的知識(shí)教給了我,我一定回好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛勞的教育,感謝我們可敬的老師。

            2可敬的老師

            有一位可敬的老師,他為了救自己帶隊(duì)的一名學(xué)生,卻犧牲了,他的行為是那么令人感動(dòng)和敬佩,他是一個(gè)英雄。

            在今年八月的一天,這位教授帶領(lǐng)六位學(xué)生去實(shí)習(xí),在途經(jīng)河邊時(shí),一名學(xué)生不慎腳下踩空,滑落到大河里,這時(shí)河水水流很急,浪頭兇猛,一下就把學(xué)生給卷到遠(yuǎn)處去了,在場(chǎng)的人被這突然發(fā)生的一幕給驚呆了,不知所措,這位教授卻一躍而起,不假思索地跳進(jìn)河中,他奮力的向那位學(xué)生游去,經(jīng)過(guò)一番努力,終于一把抓住了那個(gè)學(xué)生,又把學(xué)生推到一塊大木頭上,兩人拼盡全力地往岸邊游,到岸邊了,岸上的學(xué)生拉住了落水的學(xué)生,可這時(shí)老師已經(jīng)筋疲力盡了,突然一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),老師就被浪給吞沒了……

            這位可敬的老師就這樣離我們遠(yuǎn)去了,可他永遠(yuǎn)活在我們心中,他的這種舍己為人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和懷念,讓我們大家都記住這位英勇的老師吧。

            3可敬的老師

            陶行之說(shuō):“知識(shí)之光因有了教師而更加明亮;智慧之光因有了教師而更加燦爛!蔽业睦蠋煱阉械膼鄱冀o了我們,我從心里敬佩她感激她。 我的老師個(gè)子不是很高,腿有點(diǎn)短總是穿著一雙高跟鞋,顯得非常秀麗,大大的眼睛,看我時(shí)總是帶著愛意,一張總視帶著笑意的嘴,講起課來(lái)有聲有色。

            一天下午放學(xué)我想快樂的小鳥一樣向家飛去,這時(shí)只聽見有人喊我:“等一等,等一等……”我回頭一看,原來(lái)是我的張老師,我心想張老師喊我肯定沒好事,是不是我作業(yè)寫錯(cuò)了?我才不要回去改作業(yè)呢,我然后我加速往前跑,我邊跑邊往后看,老師快要追上我了,我心想我可是學(xué)校的百米跑步冠軍呢,想追上我沒門。我一邊跑一邊看,一不小心摔了一跤,我身上都是土,手也流血。這時(shí),老師跑到了我的身邊,帶我去了醫(yī)院,然后給我買了創(chuàng)可貼還遞來(lái)一本語(yǔ)文書!澳愕恼Z(yǔ)文書沒帶,給你語(yǔ)文書!崩蠋熒蠚獠唤酉職獾恼f(shuō)。我此時(shí)感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。

            有一位這樣的老師是我的福氣,老師的愛如春風(fēng)般溫暖,如清泉般甘甜。她像園丁般呵護(hù)著我們,我愛她。

            4可敬的陶老師

            是誰(shuí)帶我在知識(shí)的海洋里遨游?是誰(shuí)教會(huì)我做人的'道理,引導(dǎo)我走向光明大道?是我的班主任陶老師。

            陶老師,您是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師。你四十出頭,穿什么衣服都顯得那么整潔。一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,額頭上還有幾條細(xì)細(xì)的皺紋。您雖然年紀(jì)不輕,卻比一些年輕人顯得精明、能干,把班級(jí)管理得井井有條。

            您剛接我們班語(yǔ)文課的時(shí)候,我們“的膽子都非常小,上課不積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯(cuò)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們!边@時(shí),您的眼睛里充滿鼓勵(lì)的目光。啊!這目光只有慈母才有呀!在您的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的膽子逐漸壯了起來(lái),課堂中發(fā)言十分積極。

            您,是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人們的期望,培養(yǎng)出一批又一批建設(shè)祖國(guó)的接班人。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

            我愛你——敬愛的陶老師!

            5可敬的語(yǔ)文老師

            我喜歡我的語(yǔ)文老師。她今年三十多歲,不胖不瘦,圓圓的臉,眼睛大大的,挺直的鼻梁,烏黑的頭發(fā)。語(yǔ)文老師不喜歡穿深綠色的衣服,特喜歡紅色的衣服。

            老師特別與羽毛球有緣,有的時(shí)候老師下課也跟我們一起打羽毛球,每當(dāng)這時(shí),我們總是與球之間,確切的說(shuō)是與老師之間同樂。老師說(shuō)起話來(lái)非常響亮、清脆,聲音美極了。語(yǔ)文課上老師總是面帶微笑,講起課來(lái)也生動(dòng)有趣,我們很喜歡上她的課。

            老師處理班級(jí)里大大小小的事情,都會(huì)先問明白怎么了?然后才開始處理這件事,她總是很公平、公正地站在同學(xué)們中間。

            有一次,我下課活動(dòng)時(shí),不小心撞著牙了,當(dāng)時(shí)就出血了。老師見了,急急忙忙地帶我去醫(yī)院看牙,一邊走一邊關(guān)心的問我牙齒的疼痛情況。來(lái)到醫(yī)院,她先去掛號(hào)、交費(fèi),然后帶我去拍牙齒的X光片,最后當(dāng)醫(yī)生確認(rèn)我的牙齒沒問題了,老師才松了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關(guān)心我們。

            在我的心目中語(yǔ)文老師永遠(yuǎn)讓我們敬佩!永遠(yuǎn)讓我們尊敬!

            6可敬的紀(jì)老師

            一年級(jí)教我們的語(yǔ)文老師是紀(jì)老師,她對(duì)我和藹可親,無(wú)微不至。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向是很好的,記得有一次期末考試,我考了94.5,紀(jì)老師覺得我考得不好,下課騰出時(shí)間來(lái)把我錯(cuò)的題給我講了一遍,還對(duì)我說(shuō):“林妍,老師覺得你是一名好學(xué)生,不應(yīng)該考這么低的分,你錯(cuò)的題老師都給你講完了,回家自己再?gòu)?fù)習(xí)一遍,我看你下次考試的成績(jī)!

            聽了老師的話我連忙說(shuō):“是,老師,我一定好好復(fù)習(xí),考出優(yōu)秀的成績(jī),我回家后拼命的復(fù)習(xí),果然,我的考試成績(jī)又上去了,我很感激紀(jì)老師。老師教了我們一年,因?yàn)橐恍┰,紀(jì)老師離開了我們,我們都非常想念紀(jì)老師,三年級(jí)的時(shí)候紀(jì)老師又回來(lái)了,我們很開心,四年級(jí),紀(jì)老師教一年級(jí)的去了,雖然我們很想念紀(jì)老師,但是我們知道,紀(jì)老師想教一年級(jí)的小朋友,因?yàn)槲覀兲宦犜捔恕?/p>

            我想:我們一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答紀(jì)老師。我愛紀(jì)老師,我覺得紀(jì)老師是最溫柔的老師。

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