游記為題目的小學(xué)生作文三篇
小學(xué)生作文游記（一）
在一個(gè)天氣晴朗，風(fēng)和日麗的早晨，我要去半山公園游玩。
到了半山公園，那里風(fēng)景優(yōu)美。一棵棵大樹猶如一個(gè)個(gè)士兵。那里有個(gè)大湖叫“仙人湖”，為什么叫“仙人湖”呢？因?yàn)槟抢锖叹G，在波光粼粼的水面上，好像有一個(gè)仙人在水上翩翩起舞，所以才叫“仙人湖”。仙人湖中間幾塊大石頭可以讓人們過去，仙人湖的周圍一圈有用木頭做成的長(zhǎng)廊，上面爬著許多藤條。
我們剛上山，就聽見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，小鳥的歌聲真清脆、好聽啊！聽著小鳥的歌聲，我覺得自己好像在開音樂會(huì)。
爬到半山腰，我們累壞了，不得不停下來休息。我們看見了小松鼠在樹上竄來竄去，小鳥在樹上做窩，小螞蟻在地上搬運(yùn)食物，到處生機(jī)勃勃。
終于到了山頂，站在山頂上看到眼前一片云海，到處都被云遮住了，只看見一提哦啊通往山頂?shù)男�，真美麗呀�?/p>
到了山下，我們吃了農(nóng)家樂，滿載著幸福與快樂回家了！
小學(xué)生作文游記（二）
昨晚的陣雨把森林清冼的干干凈凈， 我們沿著泥濘的道路慢慢往前走， 路邊的竹林參天， 竹葉綠的發(fā)亮， 空氣格外清新， 像濾過似的， 使人神清氣爽。
我們來到山腳下， 一座高大的門坊聳立在我們眼前， 門兩邊各有一根黑色的大柱子， 上面壤著美麗的花邊。 嵌著古南岳天柱山六個(gè)金黃色的大字。
我們從南天門順著石級(jí)往上攀登， 走著走著來到了神秘谷我在神秘谷休息了一會(huì)兒我看見一塊巖石有鼻子有眼睛像一位慈祥的老人， 爸爸告訴我那是皖公神相。 離神秘谷不遠(yuǎn)的是天池峰， 舉目遠(yuǎn)眺， 白霧籠罩著群山， 樹木浸在乳白色的濃霧里， 使人仿沸在騰云賀霧， 就像走進(jìn)了美麗而又神秘的人間仙境……不一會(huì)環(huán)繞在山尖的霧落到山腰， 像仙女的輕紗一樣在晨風(fēng)中飄舞蕩漾。
漸漸的晚了，我們來到青龍澗坐索道下山。 索道上有一串串像盒子一樣的`小房子， 我心驚膽顫的坐在索道上。忽然我聽到轟轟隆隆的聲響，似千軍吶喊，似萬馬奔騰，只見一條瀑布直瀉而而下好似一匹美麗的綢緞，從半空中飄落下來。從飛瀑中噴濺出來的小水珠細(xì)如煙塵， 彌漫于空氣之中成了蒙蒙水霧， 給出澗的林木披上了一層薄薄的輕紗。
天柱山的仙女石。 仙人洞。 百步梯都引人入勝，令人流連忘返。 我們沿著泥濘的道路往回走，我邊走邊想：天柱山真是美麗極了。
小學(xué)生作文游記（三）
今年暑假，我和媽媽去三峽游覽了一番。
到了宜昌，上了大輪船，游覽便開始了。
船在江上慢慢地行駛，不一會(huì)兒就到了葛洲壩船閘。駛過大門，大門便緩緩地關(guān)上了，水位線馬上就上來了，船也跟著升高。升到了一定的高度，前面的門就打開，船就過去了。別看我說得簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來要二三十分鐘呢！
江上波紋一層一層的，船行駛在上面很慢，畢竟是逆流而上嘛。船走了很久，終于到三峽大壩了。我們下了船，乘車參觀修建工程的完工模型。到了展廳講解員詳細(xì)地解說著各個(gè)環(huán)節(jié)每一步驟。大壩分為三個(gè)部分，左右兩側(cè)是攔水的，中間是泄洪的。而我們前面過來的葛洲壩是三峽五級(jí)船閘的一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”。玩完了，車把我們送到大壩上游，這時(shí)船已經(jīng)過了大壩在等著我們了。
第二天，我們到了巫峽的時(shí)候，導(dǎo)游叫大家出來看風(fēng)景。只見導(dǎo)游拿出一張10元人民幣，說：“大家請(qǐng)看，我們現(xiàn)在所面對(duì)的風(fēng)景是這張2005年造的10元錢上畫�！蔽易屑�(xì)對(duì)照了一下，果真，畫上有一個(gè)尖尖的山頭，我也看到一個(gè)山頭，一條開闊的江流從山中走來，滔滔不盡地匯入長(zhǎng)江之中，眼前的景色跟10元錢上的風(fēng)景一模一樣啊。這三峽的景色真美啊，居然被采納為人民幣的圖案啊！
玩三峽，我覺得好開心�。�
【游記為題目的小學(xué)生作文三篇】相關(guān)文章：
竹林探險(xiǎn)記為題作文03-14
以游植物園為題的小學(xué)生作文08-29
游故宮小學(xué)生作文08-23
游西安小學(xué)生作文09-30
小學(xué)生目的記敘作文：大連游記09-14
游北京故宮小學(xué)生作文01-11
游西安碑林小學(xué)生作文03-20