節(jié)約用水小學(xué)生二年級作文
節(jié)約用水小學(xué)生二年級作文1
節(jié)約用水可不是新鮮事了！但是還是有人在浪費水。但老話都說“積少成多”。要是這樣一點點浪費的話，每一天，廣州市不知道要浪費多少噸的水�？墒怯行┤擞X得浪費一點點沒關(guān)系，反正珠江河多水。
但是長年地抽水，珠江會干的。那樣的話，廣州的最后的一滴水會是我們的`眼淚！所以我想提幾個小建議，給大家參考一下。一：用洗米水澆花，節(jié)約水。二：用洗衣服的水沖廁所和擦地。三：改變枯燥的節(jié)水標語。老是死板的“請節(jié)約用水”，好象生活在機器人的世界中。應(yīng)該改成：“為了我們的生活，保護我們的水資源吧”！這樣誰聽起來都舒心，都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。為了不讓人類的眼淚變成成世界上的最后一滴水，“朋友們！請節(jié)約用水吧�。�！”
節(jié)約用水小學(xué)生二年級作文2
一天，小明放了學(xué)，就高高興興地回了家。
一回到家，小明就看到了它家的花兒。平時精神飽滿的花兒，現(xiàn)在卻垂著頭，無精打采地立在花壇中。小明心想；花草樹木對我們非常重要，如果沒有它們我們就吸不到新鮮的空氣，如果沒有它們地球上的一切動物都會滅絕。
于是，小明便決定給花兒澆水。忽然，他看見媽媽正在洗菜，立刻靈機一動，心想；老師常教我們要節(jié)約用水，如果我用媽媽洗菜的水來澆花，那既做到了�；キh(huán)境，又做到了節(jié)約用水嗎？媽媽洗完菜，正準備倒水，小明連忙跑過去，說道；"媽媽，別倒我有用。'媽媽有些疑惑，說；"這水這么臟，你用來干嘛呀？'小明沒有答話，只是神秘一笑。只見他走向花壇，給花澆上了水，媽媽激動地說道；"你真是一個保互環(huán)境節(jié)約用水的好孩子��！'
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