有風(fēng)吹過(guò)作文800字（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有風(fēng)吹過(guò)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇1
有風(fēng)砍過(guò)。獨(dú)上西樓，哪怕是意想中的西樓，都有風(fēng)吹過(guò)。不管有月、無(wú)月，月殘、月滿，都有風(fēng)吹過(guò)。擊打在一尊石像身上，穿過(guò)一雙永不合上的眼睛，長(zhǎng)驅(qū)而入，直達(dá)記憶的最深處。走近聽(tīng)聽(tīng)，頭顱里有不絕于耳的“嗡嗡”之聲。
有風(fēng)吹過(guò)。有風(fēng)就有故事，故事的開(kāi)頭是水湄，故事的結(jié)尾也是水湄，中間是一條滔滔大河。從你第一次哭泣開(kāi)始，就有了這風(fēng)，這凜冽的長(zhǎng)風(fēng)。這凜冽的長(zhǎng)風(fēng)，連它自己都不愿意講述一個(gè)與你我有關(guān)的它自己的故事。這凜冽的長(zhǎng)風(fēng)，并沒(méi)有在你最后一次哭泣后止歇，于是，至今有風(fēng)吹過(guò)。
有風(fēng)吹過(guò)。有風(fēng)就有思念，有思念的地方就有水，有水的地方就有歸舟。西樓上，又有人“誤幾回，無(wú)際識(shí)歸舟”。有風(fēng)吹過(guò)，此風(fēng)裹夾著濃重的濕氣，把思念腐蝕得銹跡斑斑。敲一敲，雖則“猶自帶銅聲”。
有風(fēng)吹過(guò)。此風(fēng)究竟是什么樣的風(fēng)？此風(fēng)，一定輕拂過(guò)“煙里絲絲弄碧”的春柳；此風(fēng)，一定目送過(guò)“又踏楊花過(guò)榭橋”的夢(mèng)魂；此風(fēng)，也一定吹襲過(guò)“一片西飛一片東”的殘紅。此風(fēng)，必是“執(zhí)手霜風(fēng)吹鬢影”里的霜風(fēng)；此風(fēng)，必是“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆崩锏臅燥L(fēng)；此風(fēng)，也必是“東風(fēng)惡，歡情薄”里的東風(fēng)。風(fēng)過(guò)，過(guò)去的種種，無(wú)限思量中。
有風(fēng)吹過(guò)。揪住此風(fēng)，將它猛灌入肚。僅一口就抵得上一瓶陳年老酒；僅一口就氤氳了足夠的胸中熱氣，將兩片肺葉薰得臘黃；僅一口就能讓肚子里的大腸、小腸，更加千回百轉(zhuǎn)。
有風(fēng)吹過(guò)。風(fēng)雖吹過(guò)，卻已經(jīng)不能聽(tīng)到你的消息。你就算曾經(jīng)托風(fēng)捎帶了些什么過(guò)來(lái)，即使是一兩根未老先衰的灰白的頭發(fā)，那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)的心路，到這里一切已了無(wú)痕跡，僅僅有風(fēng)吹過(guò)。而西樓上，高高的西樓上，長(zhǎng)風(fēng)凜冽的高高的西樓上，有人看風(fēng)，聽(tīng)風(fēng)，品風(fēng)。
有風(fēng)吹過(guò)。十年，此風(fēng)不會(huì)止歇。二十年，此風(fēng)依舊凜冽。三十年，西樓里的游客說(shuō)：“有風(fēng)吹過(guò)。”百年后，有人說(shuō)：“西樓無(wú)人，有風(fēng)吹過(guò)�！庇酗L(fēng)吹過(guò)。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇2
夏日的午后，蟬聲如織，我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理著書桌。從一本舊書中驀然飄落一張照片，我俯身拾起，這張初中入學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)留影，使得記憶的閘門驀然開(kāi)啟，宛如時(shí)光倒流。
是的，鏡頭記錄的，恰恰就是初中生活里第一個(gè)美好的瞬間。看，那六十多個(gè)穿著并不舍身的迷彩服的“新兵蛋子”，一個(gè)個(gè)曬得黝黑發(fā)亮的臉龐上，卻洋溢著璀璨的笑容。迷彩綠中簇?fù)碇�，就是�?dāng)年友善卻不和藹的教官。
軍訓(xùn)中的第一堂課，同學(xué)們頗有些興奮和緊張，大家站在指定的位置等待教官的到來(lái)。我們印象中的軍人都是特帥特酷的，誰(shuí)不希望自己的教官是個(gè)帥哥啊。好像老天給我們開(kāi)玩笑，從教官群里跑出一個(gè)很矮、方臉盤的人，身上的軍裝倒是毫不含糊地非常整齊。只見(jiàn)他跑到我們面前，立正，轉(zhuǎn)身，行軍禮，接著用洪亮的聲音對(duì)我們說(shuō)道：“同學(xué)們好，以后我就是大家的教官了�！毕蚪坦賳�(wèn)好后，我心中還在嘀咕：上帝啊，你把玩笑開(kāi)大了，破壞了我們這群少男少女心目中教官應(yīng)有的光輝形象。不過(guò)，新教官慈眉善目的，總體印象還算及格，我們還要進(jìn)一步考察。
不知哪位天才說(shuō)過(guò)：騾子和馬在一起待長(zhǎng)了還能產(chǎn)生感情呢，更何況人呢?軍訓(xùn)讓陌生的我們不再生疏，大家最喜歡休息時(shí)圍在教官身邊，聽(tīng)他講軍營(yíng)里的故事。更有意思的是，我們還起勁地忽悠教官給我們唱歌，教官似乎是有備而來(lái)，所以每次我們都能聽(tīng)到他那鏗鏘有力的嘹亮軍歌。不過(guò)，您可千萬(wàn)不要以為教官是個(gè)“慈善家”，大多數(shù)時(shí)候，他更像鐵石心腸的“魔鬼”，用他的話說(shuō)就是：休息是休息，訓(xùn)練起來(lái)，不論是誰(shuí)，都要瞪起眼來(lái)，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。哼，好像我們訓(xùn)練的時(shí)候很窩囊似的，好像我們訓(xùn)練完就要上戰(zhàn)場(chǎng)似的。他對(duì)每個(gè)隊(duì)列動(dòng)作要求都十分嚴(yán)格，近乎苛刻，有點(diǎn)不近人情。我們最害怕聽(tīng)到的聲音就是他那“隊(duì)伍散開(kāi)，前后距離兩米，俯臥撐準(zhǔn)備”的口令，因?yàn)榇蠹叶贾馈@是動(dòng)作不規(guī)范的下場(chǎng)。不過(guò)，每次“俯臥撐”后，動(dòng)作都能奇跡般地做好。難怪美國(guó)西點(diǎn)軍校開(kāi)辦了“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”!
雖然那是炎陽(yáng)酷暑，嚴(yán)酷的訓(xùn)練之余大家總能在操場(chǎng)一角小小的樹(shù)陰下找到快樂(lè)，在彼此漸漸熟悉中團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體。陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，夾帶著無(wú)盡的歡樂(lè)，吹拂過(guò)那個(gè)令人難忘的夏天。又是一個(gè)有風(fēng)吹過(guò)的夏天，把美好的記憶從我的心中翻出，吹吹風(fēng)，曬曬太陽(yáng)……
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇3
有風(fēng)吹過(guò)，一池春水輕皺，歷史，便不再平靜……
——題記
風(fēng)，從盛唐吹來(lái)，平靜的歷史輕泛漣漪……
古來(lái)帝王皆男兒，唯有你——武媚娘——以一介女流之資登上了歷史最高點(diǎn)，成為中華歷史上唯一一位女帝！自你入宮，唐朝的歷史便風(fēng)云驟起，天地突變！野心勃勃的你，溺女弒子，攝夫干政，垂簾稱帝……你如疾風(fēng)般，吹得歷史迷亂了雙眼。女帝如風(fēng)，深宮高墻禁錮不住你的步伐，男尊女卑阻擋不住你向上攀爬；女帝如風(fēng)，你傲視群雄的夙愿得以實(shí)現(xiàn)，你的美名得以在風(fēng)中千年流傳……有風(fēng)吹過(guò)，漣漪輕泛……
風(fēng)，從煙雨凄迷的南唐吹來(lái)，吹皺一池春水……
天意從來(lái)高難問(wèn)，無(wú)心帝位反稱王。叔死兄亡，讓那個(gè)目生重瞳的傳言成為現(xiàn)實(shí)，多少人羨慕你、嫉妒你，無(wú)奈的你卻無(wú)心于此。一朝都城破，輾轉(zhuǎn)階下囚�！靶亲蛞褂謻|風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中�！辈还苁钦Ｑ蹫榈弁酰�是違命候封，于你，不過(guò)是“風(fēng)云夢(mèng)一場(chǎng)”，滄海云煙罷了……當(dāng)北宋的小樓又吹來(lái)南唐故國(guó)的東風(fēng)，你將鴆酒并著這曛風(fēng)一同飲下，波瀾乍起后，這春水，復(fù)歸平靜……有風(fēng)吹過(guò)，我們?nèi)月?tīng)得到你婉轉(zhuǎn)的琴聲，風(fēng)中仍飄揚(yáng)著你以血淚著成的詞作，亙古不息……
風(fēng)，從風(fēng)云變幻的兩宋之交吹來(lái)，彌漫著菊花清香，彌漫著你動(dòng)人的書香……
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是你悲慟的情思——國(guó)破、家亡、夫死的悲哀無(wú)人能懂！“東籬把酒黃昏后”是你孤獨(dú)的心境——孤身江南無(wú)人相伴，睹物思人卻已是，物是人非……于是，一篇篇凄麗哀婉之作自你筆下汩汩流出，隨手一撒，便漫步了整個(gè)時(shí)代的天空……風(fēng)乍起，紙隨風(fēng)動(dòng)，輕輕飄蕩在歷史的上空……有風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中彌漫著，你的，書香……
風(fēng)，從盛唐吹來(lái)，低訴一代女帝初長(zhǎng)成！
風(fēng)，從南唐吹來(lái)，輕吟一江春水向東流！
風(fēng)，從宋代吹來(lái)，高唱一國(guó)亂世有美神！
風(fēng)輕輕吹過(guò)，告訴我，你，曾經(jīng)來(lái)過(guò)！伴著風(fēng)中的清香，我將你默默傾聽(tīng)，靜靜緬懷……
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇4
世人說(shuō)：“瀾起處，且聽(tīng)風(fēng)吟�！�
也許是因?yàn)槊种械囊粋�(gè)字與它押韻，也許是因?yàn)樗陨淼镊攘�，第一次�?tīng)到它的聲音，便被它深深迷住了。
風(fēng)吟?輕柔
伴著前仆后繼的海浪，霞光將夕陽(yáng)揮灑出的驚艷的色彩涂抹在泊于岸邊的游艇上。與海水嬉鬧了一陣，我開(kāi)始獨(dú)自沿著海岸線漫步。沒(méi)有亂石相伴的沙灘軟軟的，細(xì)沙像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，用手輕輕捧起，便不斷地從指縫中鉆出，隨風(fēng)飄揚(yáng)。海風(fēng)迎面拂來(lái)，清清涼涼的，轉(zhuǎn)瞬間浸潤(rùn)了整個(gè)身體。聞到的是海的清香，聽(tīng)到的則是風(fēng)與海浪的“嘩嘩”的協(xié)奏曲，積累一天的勞累瞬間消逝得無(wú)影無(wú)蹤，每一個(gè)毛孔都仿佛感覺(jué)到了自然的呼喚，張開(kāi)著準(zhǔn)備接受心靈的洗禮。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，輕風(fēng)似乎是一劑很好的鎮(zhèn)定劑。心情煩躁的時(shí)候，來(lái)到海邊，或迎風(fēng)漫步，看細(xì)浪逐沙；或凝神遠(yuǎn)眺，望白鷗飛翔，任沁人心脾的海風(fēng)穿過(guò)鼻腔刺激大腦，漸漸地，心情便像這藍(lán)天碧水澄澈、平靜。
風(fēng)吟?浪漫
最愛(ài)看秋天的楓葉，最愛(ài)聽(tīng)秋風(fēng)的聲音。
楓，風(fēng)這兩個(gè)各具魅力的漢字仿佛注定了前世淵源。爸爸也愛(ài)楓葉。小時(shí)候，爸爸就抱著尚不會(huì)走路的我，指給我那一片片火紅的楓葉，或摘一片下來(lái)，透著光和我一起細(xì)細(xì)數(shù)淡紅色的葉脈，抑或把我的小手與葉片放在一起比大小，如果遇到俊俏的，還定要帶回家，做成精美的書簽，永久珍藏。每每這時(shí)，風(fēng)拂過(guò)我紅撲撲的小臉，一絲甜意涌上心頭。
曾有幸賞過(guò)名揚(yáng)四海的香山紅葉，那一抹抹的紅，一層層的黃在陽(yáng)光的照射下迸發(fā)出生機(jī)與活力，如火的激情在風(fēng)中跳躍。風(fēng)應(yīng)和著，穿梭于楓葉叢中，與楓手拉手跳起了歡快的舞蹈。就連生命之光即將殆盡的落葉也被激發(fā)出了激情，盡情地隨風(fēng)蕩漾。楓林深處，寺院亭閣忽隱忽現(xiàn)。一時(shí)間，滿山盡是紅葉紛飛，正應(yīng)了趙成德的那首詩(shī)——“黃紅紫綠巖巒上，遠(yuǎn)近高低松竹間，山色未應(yīng)秋后老，靈楓方為駐童顏�！崩蠘�(shù)也應(yīng)邀入“舞”，發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，為這圓舞曲伴奏，也為這浪漫的圖畫增添了最美妙的一筆。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”是的，不僅僅是聽(tīng)風(fēng)，也可以聽(tīng)雨、聽(tīng)花、聽(tīng)露。聆聽(tīng)大自然美妙的聲音，會(huì)讓你忘記城市的喧囂，靜下心來(lái)體味風(fēng)情，享受難得的那一份淡定與寧?kù)o。請(qǐng)走出家門，敞開(kāi)心扉，用心聆聽(tīng)吧……
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇5
我是風(fēng)，在我不發(fā)脾氣的時(shí)候，你看不到我，摸不到我，聞不到我。但是閉上眼睛，遠(yuǎn)離喧囂，屏息凝神，你便可以感受到我，無(wú)處不在的我——風(fēng)。我的身影遍布大江南北，天涯海角。
城郊的清晨，我溫柔地托起薄暮，在朝霞的映襯下翩翩起舞，我會(huì)將調(diào)皮的迷路的露珠，從荷葉上輕輕地送回池塘媽媽的懷抱，有時(shí)候，我也會(huì)惡作劇地將他們藏在小草尖尖的角上。離開(kāi)了露珠，我便邁動(dòng)輕盈的腳步，去找早起洗衣的美麗村姑，當(dāng)她們彎腰照著湖面自己窈窕的身影時(shí)，我便輕輕地?fù)芘妫⒖趟娣浩痍囮嚌i漪，于是那水中人影也隨著漣漪悠悠地泛開(kāi)去，泛開(kāi)去……然后，我便會(huì)去田里看看莊稼，我會(huì)輕撫每一株秧苗，那秧苗因?yàn)橛辛宋业膿崦�，而舒展開(kāi)全身的筋骨，隨意地在我的懷里，跳著歡快的舞蹈，我天天陪伴著它們，直到有一天它們結(jié)出飽滿的果實(shí)，看到農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑，是我最大的幸福。
黃浦江畔，晨練的老人們?cè)诮躺险归_(kāi)拳腳。每每此時(shí)，我便會(huì)為他們撥開(kāi)蔽日的浮云，讓金色的晨曦照耀在他們身上。我愿意為他們輕輕地將江水推動(dòng)，和著他們輕柔的姿勢(shì)有節(jié)奏地鼓掌；我愿意輕輕地吹動(dòng)老婆婆的衣襟，于是，老爺爺便會(huì)體貼地拿出外套為她披上；我愿意將樹(shù)葉輕輕吹落，在我的指揮下，只為他們舞出優(yōu)美的華爾茲。因?yàn)槲抑浪麄兠總�(gè)人在年輕的時(shí)候，都為了這個(gè)城市的發(fā)展付出了自己辛勞。
城市的午后，喧囂漸漸地散去。我的腳步，又走進(jìn)了一所所學(xué)校，我不愿意打擾埋頭苦讀的莘莘學(xué)生和辛勤的園丁，便來(lái)到了綠茵茵的操場(chǎng)，操場(chǎng)旗桿上的五星紅旗隨著我的節(jié)奏在空中飄揚(yáng)。哈！那么多的孩子在操場(chǎng)上舒展筋骨，我得去找他們嬉戲。我輕柔地吹起她們的發(fā)絲，為她們吹干每一滴汗珠。我悄悄地跟上三五成群的孩子，吹拂起他們胸前的那一抹紅，給他們帶去天真無(wú)邪的笑，使這笑成為世上一幅最美、最真的畫……
我是風(fēng)，在我心平氣和的時(shí)候，你看不到我，摸不到我，聞不到我，但是我無(wú)處不在。我就在你的身旁，舉手投足間從你的身邊拂過(guò)，給你帶去涼意，送去快樂(lè)。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇6
丁零零——丁零零——上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。一會(huì)兒，和藹可親的王老師走進(jìn)教室。
“同學(xué)們，我出一道謎，看看你們能不能猜中。”王老師說(shuō)著，并在黑板上寫著：
云兒為它讓路，小樹(shù)為它招手。禾苗見(jiàn)它彎腰，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭。
“風(fēng)！”全班同學(xué)異口同聲地回答道。
“很好！”王老師說(shuō)，“風(fēng)是沒(méi)有顏色的。但是今天，我讓同學(xué)們把風(fēng)想象成各種顏色，你喜歡的風(fēng)是什么顏色，為什么？”
王老師先請(qǐng)了蕭翎。蕭翎說(shuō)：“我把風(fēng)想象成金黃色，因?yàn)�，金黃色的風(fēng)可以把稻田染成金黃色的，把果實(shí)染成金黃色的，金黃色代表著豐收。所以，我喜歡的風(fēng)是金黃色的�！�
班長(zhǎng)說(shuō)：“蕭翎，你太厲害了！你的想象力真豐富！我都想不到�！睍郧缯f(shuō)“秋天的落葉也是金黃色的，我也喜歡金黃色的風(fēng)�！�
王老師滿意地說(shuō)：“蕭翎，你說(shuō)得很好！”接著，王老師又請(qǐng)了小麗。
“我把風(fēng)想象成白色的。因?yàn)�，白色的風(fēng)可以把大地染白了，大地穿上了一層棉襖，到處銀裝素裹，可漂亮了。那時(shí)候，小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗，毫不熱鬧，所以，我喜歡的風(fēng)是白色的�！毙←愓f(shuō)道。
“不錯(cuò)！”王老師輕輕地鼓掌。接著，老師又請(qǐng)到了我。
“我把風(fēng)想象成綠色的，因?yàn)�，春天到了，一陣綠色的風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)把柳樹(shù)、小草給染綠了，眼前一片明艷，到處生機(jī)勃勃，感覺(jué)很舒服，渾身充滿春天的氣息和活力。所以，我喜歡綠色的風(fēng)�！蔽艺f(shuō)。
“把風(fēng)想象成綠色的，真好！”小紅說(shuō)道。王老師笑了。老師又請(qǐng)了小翔。
“我把風(fēng)想象成藍(lán)色的，炎熱的夏天，突然吹來(lái)一陣藍(lán)色的風(fēng)，讓你感到十分清新、涼爽，既不用開(kāi)風(fēng)扇，又不用開(kāi)空調(diào)，節(jié)約電力資源，多好哇！”小翔說(shuō)。
還有許多同學(xué)還在舉手。有的把風(fēng)想象成紅色的、有的把風(fēng)想象成五彩的、還有的把風(fēng)想象成粉紅色的……
經(jīng)過(guò)討論，老師做出小結(jié)：同學(xué)們，你們的想象力很豐富，把沒(méi)有顏色的風(fēng)都變成各種顏色的。沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒飛不高，沒(méi)有想象的作文寫不好，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，把作文寫得更好！更精彩！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇7
君子當(dāng)如美玉，君子當(dāng)翩翩，君子當(dāng)濁世佳公子，來(lái)于世，卻不被世俗所侵，故，君子應(yīng)行其所好，不與世俗同流合污。
近幾年，網(wǎng)上流傳一些小鮮肉，他們化妝，他們扮演的陰柔，被好多人說(shuō)成“娘”，他們批判小鮮肉的審美，說(shuō)鐵血鋼男才是我們中國(guó)的一大男子氣概，但是也有人表示贊同，而我保持中立，我認(rèn)為這些都是自己的風(fēng)格，我認(rèn)為外貌與實(shí)力并存才是最主要的。
故，“娘炮風(fēng)”有何不可？他們按照自己心中所想并行動(dòng)，就是一種大膽男子氣質(zhì)，他們是一種超越性別的美，他們的心愿，不過(guò)是為了遮掩缺點(diǎn)，為將最美好的自己，展現(xiàn)在那些在乎自己的眼前，為將最完美的自己，展現(xiàn)在那些說(shuō)自己不行的人的眼前，給予強(qiáng)烈暴擊。漂亮的外表配上足夠的能力，就是最完美的他們。我們要美，有實(shí)力的美，但不要無(wú)用的“花瓶”。
真正有實(shí)力的人會(huì)平衡好這些，在別人眼中，他們是外貌與智慧并存的實(shí)力派，而不是空有外貌的“花瓶”。再，“鐵血鋼男風(fēng)”會(huì)更加迷人。他們訓(xùn)練場(chǎng)上流過(guò)汗，戰(zhàn)斗場(chǎng)上流過(guò)血，即使臉上有痕疤穿過(guò)，卻依舊是我們心中最帥的兵哥，因?yàn)樗麄儗?shí)力強(qiáng)大，強(qiáng)大到我們現(xiàn)在的生活都是他們一手拼出來(lái)的，他們夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，連做夢(mèng)都是鐵馬和冰河，他們帥，帥在在戰(zhàn)爭(zhēng)里犧牲自己，保衛(wèi)他人，帥在一顆勇敢的心，帥在冒著槍林彈雨，別人血拼，只為給我們一片家園。
真正有實(shí)力的人，我們幾乎不會(huì)去在乎他的外表，而是看他的實(shí)力，用一種幾乎敬畏的目光。有人說(shuō)，現(xiàn)社會(huì)是一個(gè)“看臉的社會(huì)”，這并不錯(cuò)，但若沒(méi)有實(shí)力，只會(huì)被調(diào)侃為“花瓶”，所以我認(rèn)為，社會(huì)還是一個(gè)看實(shí)力，看本領(lǐng)的社會(huì)，我們說(shuō)說(shuō)君子應(yīng)為何？應(yīng)為內(nèi)修形象，人品，實(shí)力并進(jìn)，應(yīng)當(dāng)是濁世佳公子，這才是為人所傾，為外人所倒，為萬(wàn)人所愛(ài)。
故曰娘炮風(fēng)可以，熱血?jiǎng)偰酗L(fēng)也可以，甚至五大三粗也可以，因?yàn)榫討?yīng)是來(lái)于世，卻不被世俗所侵，不被世俗所擾，做著自己，有著自己的風(fēng)格，有著自己的實(shí)力，他們用自己的實(shí)力養(yǎng)著自己，愛(ài)著他人，守著人生，有何不可呢？君子應(yīng)為濁世翩翩佳公子，來(lái)于世，卻不被世俗所侵，通俗來(lái)講，自己闖出來(lái)的路自己走，讓別人說(shuō)去吧，別忘了咱們有實(shí)力呢，并不是花瓶！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇8
風(fēng)，今天下雪了。但沒(méi)有很大，甚至在地上找不到一絲白色的影子，可一抬頭便又能看到，那披著潔白圣衣的寒松與枝上開(kāi)滿梨花的白楊，這無(wú)一不證實(shí)，雪來(lái)過(guò)了。只不過(guò)她在夜里悄悄地來(lái)，今天早上又悄悄地走了。她似乎不愿碰上你似的，因?yàn)槟憧偸菑?qiáng)迫她和你一起跳舞，而她卻總想當(dāng)個(gè)安靜的女子。
風(fēng)，我今天看到你吹亂了他的頭發(fā)。判卷子是個(gè)體力活，他這一天幾乎沒(méi)閑著，從早到晚地坐著，一直盯著發(fā)光的手機(jī)屏幕，時(shí)間一長(zhǎng)，也覺(jué)得厭倦了。渾身酸疼，眼睛不聽(tīng)使喚的想遮住眼前這刺眼的光�？山裉焓侵苋瞻�，他要值班還要開(kāi)會(huì)吶，于是，他騎著自行車來(lái)了。許是著急，外衣拉鏈都沒(méi)拉好�？墒�，風(fēng)，你一點(diǎn)都不懂得心疼人，怎們還一個(gè)勁的鬧騰不停，把他的頭發(fā)都吹亂了。
風(fēng)，你的道歉一點(diǎn)誠(chéng)意都沒(méi)有。我去辦公室倒水，看到一個(gè)孤單瘦小的人趴在桌子的一角。他好像睡得很熟，連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。我小心翼翼、輕手輕腳的做完事想快點(diǎn)離開(kāi)。可你到好，不但大張旗鼓的進(jìn)來(lái)，還不停四處亂撞。桌上的幾張白紙被掀到了地上，他的那些花花草草拼命搖頭讓你離開(kāi)，可你不聽(tīng)，還是來(lái)到了他身邊。你用你那粗糙的手?jǐn)[弄他的頭發(fā)，我看到他的身子好像動(dòng)了動(dòng)。于是一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把你擋在門外，我可絕不能讓你吵醒他。你發(fā)出抗議，敲打著窗戶，但聲音很弱，像是知道自己犯錯(cuò)了。但我不能讓你進(jìn)來(lái)，因?yàn)槟銊?dòng)作太大會(huì)吵到他。你像個(gè)委屈的孩子不在說(shuō)話。好吧，我勉強(qiáng)替他接受你的道歉吧。你一下子高興起來(lái)，笑著跑開(kāi)了。
風(fēng)，一會(huì)兒，你可不許跟著他回家。也不知道你哪來(lái)的精神，這么晚了，你還非要他陪你說(shuō)話。我可警告你啊，待會(huì)在路上，你可不許吹亂他的頭發(fā)，更不許往他懷里鉆。你若真是興致高想找個(gè)玩伴，不如回來(lái)找我吧，我陪你玩捉迷藏。月，請(qǐng)你盡量的睜大眼睛，幫他照亮前方的路，順便幫我看著風(fēng)，別讓風(fēng)去煩他。
風(fēng)，你四處游走了一天，也該累了，不如停下步子，歇歇吧。你瞧，樹(shù)葉累的都不在擺動(dòng)；你聽(tīng)，人們累的都打起了鼾聲。你是不是也該躲在某個(gè)角落，休息一會(huì)兒，等明天太陽(yáng)升起后，我們又能一起玩了。
風(fēng)，你怎么不說(shuō)話，你應(yīng)該是睡著了吧！
風(fēng)，晚安，好夢(mèng)！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇9
猶記得，七年級(jí)的暑假，在那段新生活交接的時(shí)光里，不知怎的，分外懷念舊去的時(shí)光。那時(shí)的心情，到如今都還能感受到那時(shí)的明媚與憂傷。
我常常一個(gè)人，游離于空蕩的校園，走進(jìn)曾經(jīng)的教室，坐在自己的位置上。陽(yáng)光剛剛好，不冰涼也不刺眼地圍繞著這個(gè)小小的空間。
熟悉的角度。閉上眼，似是能回憶起老師的笑顏。耳邊突然響起一陣熟悉的笑聲，我問(wèn)同桌，他們?cè)谛κ裁�。可我睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)教室空無(wú)一人。只剩下一種寧?kù)o，像風(fēng)吹向無(wú)邊的荒野，荒草搖曳，空曠寂寥。
我害怕耳邊再也不會(huì)響起同桌笑著回答他也不知道，我害怕再也看不到前桌在老師轉(zhuǎn)向黑板的瞬間朝我擠眉弄眼，我更害怕的是時(shí)間會(huì)將這里的記憶吞噬。所以，我把自己封鎖在這里，感受周遭沉默的空氣。眼睛溢出水澤，眼前幻化出無(wú)數(shù)張鮮活熟悉的笑臉。哪怕一秒也好，時(shí)間就此停滯。我擦干眼淚，看見(jiàn)窗外的風(fēng)鉆著窗戶的小縫進(jìn)來(lái)，掀起窗簾，妄圖侵略這座回憶的城。我忙起身關(guān)緊窗戶，也奢望讓這時(shí)間在這方狹小的空間停滯。
可是時(shí)間永遠(yuǎn)不緊不慢地在窗外踱步，它攜著那抹蜂蜜色的光澤，透過(guò)窗外的風(fēng)，照在室內(nèi)一排排的課桌上，陰影與光亮，涇渭分明，就像是現(xiàn)實(shí)與虛幻的距離，看似一體，卻無(wú)法逾越。
這間教室，成了我的“烏托邦”，我可以自由地將自己囚禁在這里。周身是盛夏里沉悶的空氣，黏在身上起了汗珠。我打開(kāi)窗，窗外的風(fēng)一瞬間席卷而來(lái)，帶著黃昏的溫度，潛入我的“烏托邦”。我眼睜睜地看著那風(fēng)將眼前的幻影吹走，感受到那風(fēng)輕拂我的淚痕，將它抹去。那抹有著金色光澤的記憶被風(fēng)順著我的呼吸，封存入心底，安然保存。
我睜大眼睛，看著夕陽(yáng)的光布滿走廊，在周邊干凈的瓷磚上反射出耀眼的光。我笑了，走出教室，在關(guān)上門的瞬間，在心底與過(guò)去道了個(gè)別。
或許本就不該將自己囚禁于過(guò)去的“烏托邦”里，我理應(yīng)將這段記憶典藏于內(nèi)心�！盀跬邪睢钡拇巴饩褪俏业默F(xiàn)在，包括未來(lái)。所以，用力奔跑，相信許多讓我戀戀不舍的，還在前方。同時(shí)，那股來(lái)自窗外與未來(lái)的風(fēng)，將鼓動(dòng)我單薄的白帆，勇敢地向未來(lái)淡藍(lán)色的港灣駛?cè)ァ?/p>
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇10
風(fēng)呼呼地吹著，外面是黑黑的夜。
一模過(guò)后，渾渾噩噩。負(fù)面情緒如藤蔓般瘋狂增長(zhǎng)，在我的身體上勒了一道又一道，難以喘氣。距離中考的天數(shù)如沙子般漏走，焦慮卻碌碌無(wú)為。生活枯燥無(wú)味，每日按部就班，不知從何時(shí)起，我變得不愿解釋，再控制不住自己的情緒，時(shí)時(shí)在鮮為人知時(shí)滴下晶瑩，我伸手拂去不愿讓別人看見(jiàn)，我自覺(jué)也莫名其妙，大概只有內(nèi)心深處才知這從何而起。
天氣悶熱，昨日午睡過(guò)后，腦昏眼脹。也并非我一人如此，狀態(tài)不佳。班主任過(guò)來(lái)一錘定音，晚修再睡。我掀起眼皮感到新奇，作為班主任這大概也是很叛逆的一個(gè)行為。老師這番話說(shuō)出，同學(xué)們像是打了雞血，無(wú)一沒(méi)有期待再次來(lái)臨的“午睡”。我直覺(jué)這是一句玩笑，但還是因?yàn)檫@個(gè)整個(gè)下午我好像隱隱有絲盼頭。
匆匆結(jié)束晚飯，熬過(guò)隱晦難懂的英語(yǔ)晚讀，迎來(lái)的卻是一張語(yǔ)文試卷，我笑了笑，再次認(rèn)定那可能只是老師隨口一說(shuō)的玩笑話，大可不必當(dāng)真。我拿起筆著手開(kāi)始寫，心不在焉。冗長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)后，我努力填滿那張討厭的試卷，坐在座位上撐著下巴準(zhǔn)備迎來(lái)下一個(gè)任務(wù)�？刹](méi)有與我想的那樣。老師說(shuō)，下午答應(yīng)了我們，那么接下來(lái)的時(shí)間就用來(lái)睡覺(jué)。班級(jí)里安靜了一瞬，隨后闖進(jìn)我耳朵的只有歡呼。
我打開(kāi)窗戶把腦袋埋在臂膀里，教室里安靜極了，夏夜的晚風(fēng)拂過(guò)我的身體，就像一個(gè)溫婉的母親親親拍打著他的孩子。大概七八點(diǎn)鐘，原本悶熱的大地散去熱氣，進(jìn)入寧?kù)o。彎彎的月牙從那抹輕紗中悄悄露出頭，靜靜的散發(fā)著皎潔的光芒，月色籠罩，一切都是那么的溫柔。大家都進(jìn)入了短暫的夢(mèng)鄉(xiāng)。
隨后鈴聲響起，什么都沒(méi)有變但又好像什么都變了，一切都順暢了起來(lái)，又一會(huì)兒上課鈴響起，不再令人煩躁，化學(xué)課也不在那么令人厭煩了，順其自然。
在放學(xué)路上，我一個(gè)人慢慢地走著，聽(tīng)著來(lái)往的人聊天，喜怒哀樂(lè)。我看到一個(gè)老爺爺拄著拐杖一個(gè)人獨(dú)自走著，已是耄老，路過(guò)他時(shí)聽(tīng)到他哼著黃梅戲，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)，獨(dú)享其樂(lè)。我看到一個(gè)小姑娘摔倒了，自己又爬起來(lái)?yè)哿藫刍依^續(xù)前進(jìn)，這就是生活��！
也許生命就是這樣吧，無(wú)論是歡喜或是悲傷，總值得我們認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)走一趟。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇11
當(dāng)我離開(kāi)慶祝整個(gè)世界的春節(jié)，過(guò)了五顏六色的元宵節(jié)，看著遠(yuǎn)處山頂上還沒(méi)有融化的雪，我突然有一種感覺(jué)，那是風(fēng)！接下來(lái)，我在春天創(chuàng)作了馮小學(xué)的作文。我希望你喜歡它！
春風(fēng)是春天女孩送給地球的禮物。她看起來(lái)像一個(gè)淘氣的孩子。她吹掉了地上的樹(shù)葉。吹開(kāi)桃花；吹起綠草；她還吹響號(hào)角喚醒冬眠的青蛙。
春風(fēng)握著春姑娘的手，她溫柔而熱情地?fù)崦覀兊哪橆a。孩子們?cè)诖猴L(fēng)快樂(lè)地奔跑、跳躍和玩耍。
春天來(lái)了！春天來(lái)了！燕子在飛，花兒是紅色的，柳樹(shù)是綠色的。春風(fēng)向我們招手，好像在對(duì)我們說(shuō)，“春天多美��！讓我們?nèi)ふ掖禾斓拿利惏桑 ?/p>
春風(fēng)春天的風(fēng)是一個(gè)仙女。她有一盒彩色顏料。她把粉色給桃花，桃花開(kāi)了，坐在樹(shù)枝上微笑，讓蜜蜂快樂(lè)地采集蜂蜜。
春風(fēng)是一只信鴿。她告訴這條河，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，這條河搖晃著，所有的冰和雪都融化了。她還告訴太陽(yáng)，當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)睜大眼睛，溫暖溪流中的水。春風(fēng)是母親。她叫醒睡在土里的竹筍，穿上綠色的衣服，看外面美麗的風(fēng)景。竹筍是熱的，脫去綠色的外衣，成為高大的竹子。春風(fēng)是一個(gè)用魔杖搖動(dòng)柳樹(shù)的魔術(shù)師。柳樹(shù)伸出樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。她搖了搖那株植物，它長(zhǎng)出了葉子和花。春天的風(fēng)是一個(gè)裁縫，他做了五顏六色的裙子，讓春天的女孩帶著植物健康成長(zhǎng)。春風(fēng)是我們的朋友。他給我們溫暖和幸福。
春天是一個(gè)季節(jié)，代表著冬天的過(guò)去和萬(wàn)物的復(fù)蘇，讓人感到神清氣爽。今天下午，陽(yáng)光明媚，媽媽騎著自行車帶我去了城市廣場(chǎng)。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)許多風(fēng)箏在天上飛。風(fēng)把他們吹得越來(lái)越高。突然，風(fēng)向變了，一些風(fēng)箏像一只迷路的蝴蝶一樣，不停地在半空盤旋。他們中的一些人再也支撐不住了，立刻降落在地面上。看來(lái)風(fēng)真的很大！
到達(dá)河岸時(shí)，風(fēng)吹皺了河面，海浪不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹拂下，原本平靜的河流變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)使樹(shù)葉顫動(dòng)，沙沙作響。吹樹(shù)枝不停地點(diǎn)頭微笑；小柳枝隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿。
春天跟隨我的腳步，一步一步走回家。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇12
當(dāng)春風(fēng)從我身邊走過(guò)，我停住了腳步呼吸著這綠色空氣。
一陣風(fēng)拂過(guò)，吹走了寒冷，吹走了這沉默的世界，帶來(lái)的是生機(jī)，帶來(lái)的是生命的活力，帶來(lái)的是一片生機(jī)盎然的畫卷�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”，小草從黑色的土地中探出頭來(lái)，新鮮的生命在大地中暢游著，好奇地看著身邊的每一件事物。
清波碧水，百鳥(niǎo)回歸，大地又開(kāi)始熱鬧了，鳥(niǎo)兒在歌唱，魚兒在戲水，綠樹(shù)在抽芽，風(fēng)一吹，那花香飄至遠(yuǎn)方在空中回蕩，香氣四溢，蝴蝶飛來(lái)飛去立在草叢中，立在花枝上，立在這花香的春色中。
“夏日荷花別樣紅”，鮮花的花苞，蒼翠的葉子，立在河塘中，好像一個(gè)絕妙的佳人立在河塘中，美給這一夏季帶來(lái)一幅亮麗的風(fēng)景。太陽(yáng)在展現(xiàn)著自己的活力，生命在展現(xiàn)著自己的活力，活躍的生命顯露無(wú)疑地展示著。輕風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙作響，鄉(xiāng)村的夏季是安靜的，只有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，只有小溪流水的聲音，只有水波蕩蕩魚兒暢游的美景。清波碧水，水波蕩蕩，忽有小鳥(niǎo)飛過(guò)，低行于水面之上，水面被劃破，漣漪四起，傾聽(tīng)著風(fēng)打水面的聲音，好像激昂的樂(lè)曲，魚兒暢游在水中，好不活潑熱鬧。
朱自清的《匆匆》曾說(shuō)過(guò)：燕子走了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。我們的路程只有一次，走完了，就沒(méi)了，就再也回不來(lái)了，從萌芽到開(kāi)花到結(jié)果最后就只留下殘枝敗葉，這一歷程必不可少，對(duì)我們而言，最重要的就是珍重時(shí)間，把握時(shí)間，把握住每一個(gè)時(shí)刻，我們這段路程就是自己掌握，不是說(shuō)嗎？我們要做時(shí)間的主人，不要做時(shí)間的奴隸。
金黃的顏色在天空中染起，已不再是勃發(fā)的風(fēng)，現(xiàn)在吹起的是生命的盡頭，這個(gè)招魂鈴在冬天來(lái)臨，隨著生命的風(fēng)而逝。一個(gè)春過(guò)去了，還有下一個(gè)春，又一個(gè)生機(jī)勃勃的時(shí)期，可生命卻截然不同，已不再是原先的生命。
人的一生是短暫的，我們應(yīng)該在這路程中盡其所能，做到問(wèn)心無(wú)愧，做到充足了無(wú)遺憾，那么這樣人生雖短，卻又比任何生命都要長(zhǎng)，在大地中永世存留。生命如此短暫，我們更應(yīng)該保護(hù)好自己，保護(hù)好身邊的每一個(gè)人。
當(dāng)春風(fēng)再次吹起的時(shí)候，我快速的奔跑著，在追逐著生命，在走自己的人生路。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇13
遠(yuǎn)離了鬧市的喧囂，一切都是那么寂靜——我來(lái)到圓明園。眼前是一個(gè)巨大的方塘，塘里的水早已干涸，只剩下大片大片的依舊干枯的蘆葦。風(fēng)，在低吟，老鴉在枯木上哀鳴，一派死氣沉沉的景象。走到方塘的盡頭，又見(jiàn)散落在荒野的片片瓦礫,一種民族的悲憤油然而生。
再往前，此行的目的地——西洋樓終于到了。圓明園里荒野的風(fēng)，嗚咽著，向我們講述一個(gè)古老的故事，一個(gè)國(guó)家的恥辱，一曲奇異的悲歌！咆哮的風(fēng)，似乎在哀號(hào)、在憑吊。殘?jiān)珨啾诘奈餮髽窃趶U墟中茍延殘喘。面對(duì)這百孔千瘡的西洋樓，我不禁悲恨相續(xù)！昔日無(wú)瑕的漢白玉磚，昔日巍峨的樓臺(tái)、殿宇在烈火中，在英法聯(lián)軍的炮火中轟然倒下。一百三十多年過(guò)去了，帶著歷史的悲憫與傷痛，枯藤古樹(shù)昏鴉在這片廢墟上顯得形單影只。是哀悼，還是祭奠？“國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心……”放眼望去，廢墟中，亂石七零八落地插入泥土中，恰似一座座歷史的墓碑。我走上前去，撫摩著石柱上雕龍戲鳳的圖騰，飽受滄桑的石柱早已在戰(zhàn)火中脫落了一層漆，剩下的是斑駁的墻磚：一尊石獅被攔腰斬?cái)�，身首異處的它后�?lái)被拼接在一起，它扭頭仰望蒼穹，仿佛在把一聲聲咆哮化作血與淚的控訴。望著這一道道歷史的鞭痕，我豈能不動(dòng)容？來(lái)到最有代表性的西洋樓石門前，我久久不敢正視。秋風(fēng)蕭煞，枝葉衰敗，往昔的輝煌已一去不返，剩下的是滿目凋零。
殘留的石柱艱難地支撐起蒼天，精雕細(xì)琢的紋理被歷史的風(fēng)塵沖淡撫平。它，的確被烈火吞噬了，但它尚未倒下！眼前的圓明園，猶如一個(gè)慘遭荼毒的古戰(zhàn)場(chǎng)。我恨不得讓它轟然倒下，深深地嵌入大地，被黃沙掩埋。不，它豈能被歷史埋葬！歷史是不能被忘卻的！圓明園是歲月留給后人的見(jiàn)證！是歷史留給后人的夙愿！圓明園被毀滅了，但我們不能一味地悲憫。歷史令人不堪回首，但沒(méi)有回首就沒(méi)有現(xiàn)在，沒(méi)有現(xiàn)在就無(wú)所謂將來(lái)！不，圓明園不會(huì)被淡忘！圓明園的斷壁殘?jiān)�，永遠(yuǎn)銘刻著發(fā)燙的1864年，我們未敢忘卻！圓明園里荒野的風(fēng)，嗚咽著，向我們?cè)V說(shuō)……
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇14
望向窗外，忽看見(jiàn)片落葉，悠悠蕩蕩，不止地旋轉(zhuǎn)，愈飄愈遠(yuǎn)，卻有陣風(fēng)托起了它，它是個(gè)被懷抱的孩子，也是位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，最終由風(fēng)的相送，葉落歸根，融為泥土探索更多，思想更多。忽得又是陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，使我沉溺于故鄉(xiāng)的那方水土。
井巷的`美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出絲可愛(ài)的微光時(shí)，無(wú)論大街還是小巷，都涌出股鮮香饞人的食物氣味，使得家家戶戶，老老少少，男男女女，都不約而同出動(dòng)，為的就是品嘗那平凡的美味，甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無(wú)存，沒(méi)有人不對(duì)那碗瓦罐湯愛(ài)不釋手。對(duì)瓦罐湯自己而言，它是無(wú)“粉”不歡，要是不為它點(diǎn)份拌粉或是炒粉，那便是對(duì)它的大不敬了。忽得又是陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，飄來(lái)香味，使我沉醉于故鄉(xiāng)的那盤佳肴。
河畔的清香
撫河也算是條小有名氣的市內(nèi)河了，作為南昌的“左撫右贛”，怎能不加上幫襯的裝飾呢？于是人們?yōu)樗ㄔO(shè)玩樂(lè)的公園，鳥(niǎo)兒為它演奏清脆的序曲，而泥土也不甘落后，爭(zhēng)先生長(zhǎng)出顆顆的桂樹(shù)來(lái)，倒也賞心悅目�？晒路疾蛔再p，她們偏要釋放出自己的才華頃刻間，香飄十里，花滿枝頭，散入秋風(fēng)滿洪城，人們方才想起，那桂花雖小，卻是香傳四方。些老婆婆們前來(lái)收集桂花，要用她們制成桂花醬。看來(lái)她們不只要讓自家房屋清新，更要讓肚中溢滿花香呢。忽得又是陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，送來(lái)清芬，使我沉浸于故鄉(xiāng)的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處，便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí)，南昌揭竿起義，驚動(dòng)四方惡勢(shì)力，革命的烈火熊熊燃燒，染紅了中國(guó)土地，染紅了中華民族，燒死了邪惡的奸人，燒毀了他們險(xiǎn)惡的陰謀。今天的新四軍舊址，葉挺指揮部舊址，八起義紀(jì)念碑，是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證，光榮地訴說(shuō)那段斗爭(zhēng)的日子。
忽得又是陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，引人遐想，使我沉思于那段歷史的長(zhǎng)河。這是故鄉(xiāng)的風(fēng)，它路過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)岔口，它拂過(guò)這個(gè)城市的每叢草木，它迎過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)人。忽得又是陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，使我難忘石井街巷，使我驕傲地喊出我的故鄉(xiāng)南昌！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇15
風(fēng)是人間的精靈，它的脾氣十分古怪，隨著季節(jié)的變化，它也步步走向成熟。
春天，風(fēng)是花朵樣的小女孩天真，稚氣。她在天地中游玩，無(wú)憂無(wú)慮！瞧！她剛到大地，地上的小草便探出了頭，伴著鳥(niǎo)兒回歸的歌聲問(wèn)道：“春風(fēng)，你來(lái)干什么�。俊彼灿男Φ溃骸澳銈儌�(gè)個(gè)都是十足的大懶蟲，我不來(lái)叫醒你們，還打算直睡下去��！”小草羞羞的說(shuō)道：“今年我還是起得早的呢，你看樹(shù)伯伯到現(xiàn)在還在睡呢！”“好啊，竟然還在睡，看我不揪掉他大把胡子！”她氣呼呼的說(shuō)道。說(shuō)罷，便連蹦單挑地揪胡子去了。沒(méi)過(guò)多久，她便喚醒了萬(wàn)物，恢復(fù)了大地的生機(jī)。
夏天，風(fēng)是個(gè)熱情的少年粗獷，豪放。他踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏來(lái)到戈壁上，看見(jiàn)個(gè)巨大的風(fēng)扇擋住去路，便叫囂著沖了過(guò)去，可它們呢？個(gè)個(gè)淡定自若，那氣勢(shì)，當(dāng)真是“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山嵐。”以他那粗獷的性格，當(dāng)真被他們激怒了，吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門風(fēng)電基地，使家鄉(xiāng)的人民受了益，也使千千萬(wàn)萬(wàn)的他鄉(xiāng)人民受了益，當(dāng)然，也讓玉門風(fēng)電基地四海聞名。
秋天，風(fēng)是位身姿裊娜的大姑娘溫柔，恬靜。她唱著抒情的歌兒，踏著輕盈的舞步來(lái)到了充滿喜慶的田野。在千萬(wàn)植物的翹首以待中走來(lái)，小麥們?yōu)l瀕點(diǎn)頭，大聲為她的舞蹈喝彩，翻滾去千層波浪；棉花向來(lái)都是最膽小的，裹緊小被子，聽(tīng)著外面的叫嚷，終于忍不住了，好奇的探出頭來(lái)，傾聽(tīng)她的歌聲，欣賞她的舞步，剎那間，個(gè)個(gè)棉桃樂(lè)得咧開(kāi)了大嘴巴。正是她，步片金秋，步片收獲。她將沉甸甸的糧食送進(jìn)農(nóng)民們的糧倉(cāng)，也送進(jìn)了他們的心窩。
冬天，風(fēng)是位長(zhǎng)輩嚴(yán)肅，冷傲。他在大堤上步步地踱著步子，表情實(shí)在不茍言笑，這看看，那瞧瞧，像是位視察軍隊(duì)的長(zhǎng)官。他督促著萬(wàn)物沉睡，如果有誰(shuí)不從，他的威嚴(yán)便會(huì)使其瑟瑟發(fā)抖，立刻服從命令。但萬(wàn)物沉睡之后，他又覺(jué)得大地實(shí)在是過(guò)于單調(diào)，便又下令白雪覆蓋大地，眼望去，雪白無(wú)暇。正是他，使得冬天的曠野依然美麗，使得冬天的世界沉寂而神圣，使得來(lái)年的生機(jī)更勝往昔。
風(fēng)，你帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了無(wú)盡的能源。我愛(ài)你，愛(ài)你的天真稚氣，愛(ài)你的粗狂豪放。敬仰你啊，家鄉(xiāng)的風(fēng)！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇16
搭車回家路上，看見(jiàn)窗戶外面，看見(jiàn)你一個(gè)人走在街上，開(kāi)啟窗，剛想向你打聲招乎，卻被迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)緩解了嘴。合上窗，看著你隨城市街景向倒退去。
認(rèn)識(shí)你很平平淡淡，高一開(kāi)學(xué)的第一天，你遲到了。如果你身背包立在門外喊匯報(bào)時(shí)，我便記住了你。但你偏要又被分配坐到我的身邊，沒(méi)事兒時(shí)我最喜歡側(cè)著身靜靜地看著你的一舉一動(dòng)。無(wú)論是你背誦時(shí)，或談笑風(fēng)聲時(shí)，我都是會(huì)禁不住看著你一眼。自然，有時(shí)候也會(huì)迎上你的目光，但當(dāng)四目相連時(shí)，最開(kāi)始逃走的一定就是我。我很怕被你看透想法，可，或許你早就看透了我的想法。
禮拜天清掃時(shí)，作為工作委員會(huì)的你干得很用心。為了更好地能幫你，許多又臟又累的活我總搶著干，為了能讓你留個(gè)好印像。那一次，我找個(gè)理由讓朋友先回家，一個(gè)人留有忙到很晚，為了期待能陪你一同擺脫教室里。在我將一切都整理好抬起頭時(shí)，發(fā)覺(jué)教室只剩余我與你了。我一下焦慮不安起來(lái)。而這時(shí)，我一個(gè)人走到我眼前寧?kù)o地對(duì)我說(shuō):不早了，一塊回去吧。我不停地點(diǎn)著頭，要了解我等你的便是這一句話。
一路上，大家哪些也不說(shuō)，僅僅靜靜的往前走。不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，你忽然張口:到地鐵站了。我才發(fā)現(xiàn)那一條本來(lái)細(xì)長(zhǎng)的路，今日走過(guò)來(lái)卻尤其的短。我先上的車，通過(guò)車窗玻璃，看你隨城市街景向倒退去。
大家就在那樣沒(méi)人了解的情形下，踏過(guò)了眾多個(gè)禮拜天。盡管僅僅那樣地往前走，盡管一切都很寧?kù)o，殊不知我卻感覺(jué)開(kāi)心、達(dá)到，乃至純真地認(rèn)為大家能始終那樣走下來(lái)。
那一年的圣誕，天很冷，因此我將那一條我這刻第一次織的圍脖贈(zèng)給了你。里邊還夾著張小編:我很幸福，感謝你。你靜靜地接過(guò)了這一件札物，沒(méi)有表示什么。但當(dāng)我看見(jiàn)你每日都戴著這一條織得并不太好的圍脖時(shí)，我笑了。
時(shí)間過(guò)得迅速，尤其是這些開(kāi)心的日子，一轉(zhuǎn)眼普通高中的一年過(guò)去，我迫不得已伴隨著家的拆遷轉(zhuǎn)入另一所學(xué)校。在我將這一切告之你的情況下，你沉歐了，許久，才講出一句:天地沒(méi)有免費(fèi)的午餐，何苦在意遲早呢?你覺(jué)得得很寧?kù)o，平靜得要我覺(jué)得痛心。盡管無(wú)論你在說(shuō)什么，我都是會(huì)走，但我還是禁不住痛哭。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇17
西風(fēng)緊，殘陽(yáng)如血，江水嗚咽。項(xiàng)王的身影在江水中晃蕩，悵望江東的土地，轉(zhuǎn)向虞姬嘆息，“虞姬，虞姬奈若何？”“項(xiàng)王，忍辱負(fù)重以求東山再起，你應(yīng)該做得到的�！庇菁г噲D點(diǎn)燃項(xiàng)王漸漸熄滅的希望之光。
回望眼，天下義軍在討論進(jìn)攻咸陽(yáng)合適人選時(shí)，圍繞選項(xiàng)羽還是選劉邦展開(kāi)過(guò)激烈爭(zhēng)論。項(xiàng)羽力拔山兮，威震四方，季父項(xiàng)梁又為秦人所殺，論勇猛，論家仇，項(xiàng)羽是最佳人選；劉邦似乎只是“無(wú)賴小兒”，但是，一班老臣卻奏道：“劉邦，寬厚者也，以進(jìn)攻咸陽(yáng)最適�！币宦匪蚺业捻�(xiàng)羽有了失敗感，我可是從未低頭的將軍，怎么會(huì)比不上小小劉邦，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹?/p>
戰(zhàn)，戰(zhàn)，戰(zhàn)，戰(zhàn)袍一度被鮮血染紅。當(dāng)苦戰(zhàn)不斷的楚軍來(lái)到咸陽(yáng)時(shí)，劉邦已不費(fèi)一兵一卒捷足先登了。若再戰(zhàn)，疲敝之眾怎敵他休整之后的精兵強(qiáng)將，西楚霸王從未打過(guò)敗仗，卻是平生第一次向別人提出休戰(zhàn)。
美人香魂已逝，耳畔再也聽(tīng)不到虞姬那優(yōu)美的歌聲了，虞姬連你也不肯陪我嗎？撩起將士們一片愁腸，一路長(zhǎng)途跋涉，難道就是要面對(duì)一個(gè)失敗的結(jié)局嗎？昂首問(wèn)天，難道真的無(wú)路可走了嗎？
烏江亭長(zhǎng)搖著小船而來(lái)：“項(xiàng)王，上船吧。江東還有三千弟子可練就精銳之師。東山再起，猶未可知�！苯瓥|？我還有何面目回去，勝者為王，敗者為寇，一個(gè)敗軍之將，如何去面對(duì)那一張張熟悉的面孔？戰(zhàn)馬在一旁嘶鳴，仿佛在催促主人上船。亭長(zhǎng)，代我向家鄉(xiāng)父老們致歉吧！
烏江悲鳴，如泣如訴：項(xiàng)王為何不過(guò)江東，現(xiàn)在低頭走過(guò)失敗的低墻，明天就可以抬著頭走向成功的大門。
恍惚中，虞姬揮劍自刎的情景重現(xiàn)眼前：“項(xiàng)王，但愿你贏得天下，虞姬不愿成為你的羈絆�！敝灰�(jiàn)利刃抹過(guò)那白玉般的頸脖，她倒在他懷里。最愛(ài)已失，項(xiàng)王也不肯放棄臉面。在你眼中，難道真的沒(méi)有什么能換回那一次低頭嗎？項(xiàng)王拔劍出鞘，悲從心來(lái)，高喊一聲，“虞姬，我來(lái)也�！滨r血滾入江中，讓寥落從者號(hào)啕大哭。
今天的我們，早已明白，在人生路上，有些耳門，須低頭才能走過(guò)，盡管心有不甘，但出來(lái)后，抬望眼，蒼天一片蔚藍(lán)。如果千年之前的項(xiàng)羽也懂得這些，也許會(huì)是另外一個(gè)結(jié)局吧。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇18
薇是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。認(rèn)識(shí)她的人都稱她為“作文大王”。她十分愛(ài)寫作，尤其愛(ài)寫詩(shī)。雖然她寫的詩(shī)不怎么樣，但她仍然十分愛(ài)寫。當(dāng)她自信滿滿地寫出一首詩(shī)，一念，臉色變了，急忙把詩(shī)稿扔進(jìn)廢紙桶。她認(rèn)為，自己寫的詩(shī)太白，沒(méi)韻味。幸好沒(méi)讓別人看見(jiàn)，否則……“真是世代人的笑話呀！”她喃喃自語(yǔ)。
薇有一個(gè)摯友，是啟。
啟是她的同班男同學(xué)。他天生沉默寡言。每次下課，他總是一個(gè)人默默地坐在原位，單手撐臉。同學(xué)們稱他“怪誕詩(shī)人”。他同薇一樣愛(ài)寫詩(shī)，彼此談到一塊。啟寫的詩(shī)比薇略勝一籌，薇很崇拜他。
一天，薇在教室里撿到一本筆記本，上面寫著啟的全名�！皢⒌墓P記本呀！”她自言自語(yǔ)。好奇心驅(qū)使她翻開(kāi)，上面寫了一首詩(shī)：
贊蠟
晝出似柱于盒間，
昏夜如木立桌面。
不惜生命去燃燒，
吾當(dāng)學(xué)蠟人回報(bào)。
“不錯(cuò)的詩(shī)。”薇笑了，心想。她翻開(kāi)了第二面。依舊是一首詩(shī)：
秋夜
風(fēng)吹窗動(dòng)秋聲涼，
月下地白似路霜。
孤樓燈黃吾陋室，
透窗惟見(jiàn)人彷徨。
“太好了！”薇心想，突然背后傳來(lái)兩聲咳嗽把她嚇了一跳。薇回頭一看，是啟。啟笑著說(shuō)：“下次麻煩打聲招呼再看可以嗎？”薇尷尬地笑了笑，說(shuō)：“你詩(shī)寫的很不錯(cuò)呀！能教我嗎？”他開(kāi)玩笑地說(shuō)：“作文女王，小人擔(dān)當(dāng)不起呀！”薇笑了，那笑容如盛開(kāi)的菊花。她說(shuō)：“那你就是答應(yīng)了嘍!放學(xué)在小區(qū)后山見(jiàn)！”
薇與啟住同一小區(qū)，小區(qū)背后有一座小山，大家稱為“后山”。小區(qū)一些居民閑來(lái)無(wú)事，在后山開(kāi)挖一小塊一小塊菜地種菜，以這種方式娛樂(lè)�；臎龅暮笊接辛肆硪环吧�。
放學(xué)后，薇來(lái)到后山，突然想起，啟今天輪到值日，要晚十到二十分鐘回來(lái)。薇猛地拍了拍自己的腦袋，很懊悔。她想回去，那啟來(lái)了發(fā)現(xiàn)沒(méi)人怎么辦？薇呆住了。
夕陽(yáng)西下，紅霞漸漸織上天空，一位小區(qū)居民在離薇不遠(yuǎn)處管理他的小菜地。如此一番景色呀！風(fēng)撫摸著她的臉，她感慨萬(wàn)千，吟誦道：“此時(shí)已近黃昏中，農(nóng)夫把菜地下種……”沒(méi)吟誦完，她又停住了，認(rèn)為自己詩(shī)句太白，況且“農(nóng)夫”能稱景色乎？突然，她聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)她熟悉的聲音“殘風(fēng)輕撫臉頰龐，落日紅霞盡眼中。”
薇回頭一看，是啟，他一臉微笑……
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇19
一只孤雁披著夕陽(yáng)的一抹余輝。無(wú)助地向南飛去。在它身后是一片浸透惆悵的小樹(shù)林，稀稀落落的樹(shù)葉在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但那古色的樹(shù)干依然筆直而堅(jiān)挺，一個(gè)勁兒地向上，向上……
這是屹立在這方土地上的最后一片樹(shù)林，在它的周圍是一條寬闊平坦的大路，汽車碾壓過(guò)的地方曾是芳草綠地，也是它的兄弟姐妹深深扎根，苦苦守衛(wèi)的一方熱土。曾幾何時(shí)，它們用蔥蘢茂盛的葉子染綠了半邊天，明亮而濃郁的色彩渲染出充滿暖意的秋日夕陽(yáng)，帶著讓“秋日勝春潮”的執(zhí)著信念，這片樹(shù)林用火一樣的熱情抒寫著秋日的贊歌，將觸及不到的希望擁有了夢(mèng)一般的光澤。生命在這里孕育出生存的意義。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝中嬉戲，歌唱。將沉甸甸的希望掛滿枝頭，美妙的音符在林間飄蕩，將靜謐推向高潮幻化成瑩瑩星光點(diǎn)綴秋日蒼穹。密草深處是秋蟲的竊竊私語(yǔ)。蟋蟀地洽談白天的收獲，一只毛蟲在樹(shù)葉上徘徊，最后將自己懸掛在葉尖，做起變成蝴蝶的美夢(mèng)。秋林颯颯將每一滴幸福凝成晶瑩的，夢(mèng)幻般的露珠。
這一切的安祥，幽靜都仿佛還是昨天，但是幸�？偸嵌痰媒�(jīng)不起回憶，人類的鐵騎瘋狂地踐踏著這里的土地，一棵棵樹(shù)木轟然倒下，在雨水的腐蝕下發(fā)出悲慘的呻吟，一幢幢樓房在綠地上豎起，盛氣凌人地俯視著這片土地，喧器的鳴笛聲撕破了原有的寧?kù)o。濃濃的煙霧將秋林籠罩在死亡的陰影中。死一般的寂靜中隱約傳來(lái)生命微弱的喘息。刺鼻的氣味彌漫著整個(gè)樹(shù)林，草木漸漸枯去，花香逐漸散去，只留下蜷曲的樹(shù)葉孤獨(dú)地，無(wú)助地凝望著天空，望著沒(méi)有未來(lái)的明天。
秋林在晚風(fēng)中呼喚，向自然伸出雙手，還給它們記憶中的伊甸園。如果說(shuō)善良的心便能得到永恒，為什么燃盡生命只為染綠一片天空，卻換來(lái)等待枯萎的生命結(jié)局。秋林并不抱怨，只祈求在生命的最后一程中仍然能夠吮吸這片土地上的乳汁。在這片深深眷戀的土地上留下最后一簇身影。貪婪的利斧無(wú)情地?fù)]下時(shí)，那如撕心裂肺般的斷裂聲似乎暗示了什么，也許是沒(méi)有綠色的明天，也許是……
悲風(fēng)驟起，陰霾籠罩。那片夕陽(yáng)下的樹(shù)林挺著身軀，翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)望那記憶中的秋林。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇20
風(fēng)是人間的精靈，它的脾氣十分古怪，隨著季節(jié)的變化，它也一步步走向成熟。
春天，風(fēng)是花朵一樣的小女孩——天真，稚氣。她在天地中游玩，無(wú)憂無(wú)慮！瞧！她剛到大地，地上的小草便探出了頭，伴著鳥(niǎo)兒回歸的歌聲問(wèn)道：“春風(fēng)，你來(lái)干什么��？”她喜盈盈的笑道：“你們一個(gè)個(gè)都是十足的大懶蟲，我不來(lái)叫醒你們，還打算一直睡下去啊！”小草羞羞的說(shuō)道：“今年我還是起得早的呢，你看樹(shù)伯伯到現(xiàn)在還在睡呢！”“好啊，竟然還在睡，看我不揪掉他一大把胡子！”她氣呼呼的說(shuō)道。說(shuō)罷，便連蹦單挑地揪胡子去了。沒(méi)過(guò)多久，她便喚醒了萬(wàn)物，恢復(fù)了大地的生機(jī)。
夏天，風(fēng)是一個(gè)熱情的少年——粗獷，豪放。他踏著沉穩(wěn)的節(jié)奏來(lái)到戈壁上，看見(jiàn)一個(gè)巨大的風(fēng)扇擋住去路，便叫囂著沖了過(guò)去，可它們呢？一個(gè)個(gè)淡定自若，那氣勢(shì)，當(dāng)真是“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山嵐�！币运谴肢E的性格，當(dāng)真被他們激怒了，吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門風(fēng)電基地，使家鄉(xiāng)的人民受了益，也使千千萬(wàn)萬(wàn)的他鄉(xiāng)人民受了益，當(dāng)然，也讓玉門風(fēng)電基地四海聞名。
秋天，風(fēng)是一位身姿裊娜的大姑娘——溫柔，恬靜。她唱著抒情的歌兒，踏著輕盈的舞步來(lái)到了充滿喜慶的田野。在千萬(wàn)植物的翹首以待中走來(lái)，小麥們?yōu)l瀕點(diǎn)頭，大聲為她的舞蹈喝彩，翻滾去千層波浪；棉花向來(lái)都是最膽小的，裹緊小被子，聽(tīng)著外面的叫嚷，終于忍不住了，好奇的探出頭來(lái)，傾聽(tīng)她的歌聲，欣賞她的舞步，剎那間，一個(gè)個(gè)棉桃樂(lè)得咧開(kāi)了大嘴巴。正是她，一步一片金秋，一步一片收獲。她將沉甸甸的糧食送進(jìn)農(nóng)民們的糧倉(cāng)，也送進(jìn)了他們的心窩。
冬天，風(fēng)是一位長(zhǎng)輩——嚴(yán)肅，冷傲。他在大堤上一步一步地踱著步子，表情實(shí)在不茍言笑，這看看，那瞧瞧，像是一位視察軍隊(duì)的長(zhǎng)官。他督促著萬(wàn)物沉睡，如果有誰(shuí)不從，他的威嚴(yán)便會(huì)使其瑟瑟發(fā)抖，立刻服從命令。但萬(wàn)物沉睡之后，他又覺(jué)得大地實(shí)在是過(guò)于單調(diào)，便又下令白雪覆蓋大地，一眼望去，雪白無(wú)暇。正是他，使得冬天的曠野依然美麗，使得冬天的世界沉寂而神圣，使得來(lái)年的生機(jī)更勝往昔。
風(fēng)，你帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)了無(wú)盡的能源。我愛(ài)你，愛(ài)你的天真稚氣，愛(ài)你的粗狂豪放。敬仰你啊，家鄉(xiāng)的風(fēng)！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇21
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)干竿斜。”朋友們，你們知道這首詩(shī)說(shuō)的是誰(shuí)嗎？那就是我——風(fēng)。
我來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，是由空氣流動(dòng)引起的一種自然現(xiàn)象。性情多變，忽而輕柔婉約，忽而熱情四溢，忽而粗獷豪放，忽而冷酷無(wú)情。
春天的我是溫柔的。我輕輕掠過(guò)大地，頓時(shí)，小河解凍，大地蘇醒。柳樹(shù)冒出了嫩芽，在我的吹拂下，梳理著自已翠綠的秀發(fā)。小草探出頭，悄悄向我眨眼睛。迎春花開(kāi)了，金燦燦的，在陽(yáng)光下綻開(kāi)了美麗的笑臉。桃花開(kāi)了，杏花開(kāi)了，一朵又一朵，你不讓我，我不讓你，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，仿佛都在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)，謝謝你將春天喚醒�！�
夏天的我是調(diào)皮的。我總是躲藏在林間樹(shù)梢，在傍晚才悄悄溜出來(lái)，讓人們?cè)诳崾钪懈械揭唤z絲清涼�？商鞖鈱�(shí)在太熱了，當(dāng)海水的溫度超過(guò)25度，我就忍不住開(kāi)始發(fā)脾氣。我呼嘯著，旋轉(zhuǎn)著，暴躁如雷，像一種恐怖的音樂(lè)，不停地吹奏著。鮮艷明麗的太陽(yáng)，被粗暴的雨點(diǎn)給淋濕了，溶化了，不知掉到哪里去了，滿天的烏云像妖魔一般在空中奔跑。我?guī)?lái)的暴雨兄弟，像瀑布一般傾瀉而來(lái)，將天地間變成了一個(gè)陰沉的愁慘世界。我怒吼著把大樹(shù)連根拔起，讓花草撲到在地，將房頂掀到半空，讓世間所有的一切都搖擺著，互相揪著，吵嚷不休……我慚愧地嗚咽著，卻怎么也控制不住自已。唉！誰(shuí)能來(lái)幫幫我？
秋天的我一位勤勞的郵遞員。我不辭辛勞地為秋姑娘送來(lái)了禮物。我吹紫了葡萄，吹紅了高粱，吹得石榴張開(kāi)嘴，吹得棉花樂(lè)開(kāi)花，吹得稻子笑彎了腰，吹得農(nóng)民伯伯開(kāi)心地笑……我歡快地忙碌著，為秋姑娘披上一身五彩的衣裳。我飛過(guò)高山，躍過(guò)草原，讓大地到處碩果累累，充滿了豐收的喜悅。
冬天，來(lái)自西伯利亞的我瀟灑地和雪花妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，看孩子們玩雪，聽(tīng)他們歡快的笑。人們說(shuō)：“這風(fēng)刮得真好，這么大的雪，明年又是一個(gè)豐收年�！蔽翌D時(shí)來(lái)了勁，興奮地和雪花妹妹在田野間四處奔跑，讓她飛得更快，跳得更美。有時(shí)我也會(huì)停在枝頭，與紅梅輕聲地交談，悄悄地告訴她春天快要來(lái)臨了。
這就是我——風(fēng)。大自然是我母親，大自然中的一切都是我的兄弟姐妹�？矗麄冇滞乙黄痖_(kāi)始譜寫新的四季奏章了。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇22
望向窗外，忽看見(jiàn)一片落葉，悠悠蕩蕩，不止地旋轉(zhuǎn)，愈飄愈遠(yuǎn)，卻有一陣風(fēng)托起了它，它是一個(gè)被懷抱的孩子，也是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人，最終由風(fēng)的相送，葉落歸根，融為泥土探索更多，思想更多。忽得又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，使我沉溺于故鄉(xiāng)的那方水土。
井巷的美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出一絲可愛(ài)的微光時(shí)，無(wú)論大街還是小巷，都涌出一股鮮香饞人的食物氣味，使得家家戶戶，老老少少，男男女女，都不約而同出動(dòng)，為的就是品嘗那平凡的美味，甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無(wú)存，沒(méi)有人不對(duì)那碗瓦罐湯愛(ài)不釋手。對(duì)瓦罐湯自己而言，它是無(wú)“粉”不歡，要是不為它點(diǎn)一份拌粉或是炒粉，那便是對(duì)它的大不敬了。忽得又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，飄來(lái)香味，使我沉醉于故鄉(xiāng)的那盤佳肴。
河畔的清香
撫河也算是一條小有名氣的市內(nèi)河了，作為南昌的“左撫右贛”，怎能不加上幫襯的裝飾呢？于是人們?yōu)樗ㄔO(shè)玩樂(lè)的公園，鳥(niǎo)兒為它演奏清脆的序曲，而泥土也不甘落后，爭(zhēng)先生長(zhǎng)出一顆顆的桂樹(shù)來(lái)，倒也賞心悅目。可孤芳不自賞，她們偏要釋放出自己的才華——頃刻間，香飄十里，花滿枝頭，散入秋風(fēng)滿洪城，人們方才想起，那桂花雖小，卻是香傳四方。一些老婆婆們前來(lái)收集桂花，要用她們制成桂花醬�？磥�(lái)她們不只要讓自家房屋清新，更要讓肚中溢滿花香呢。忽得又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，送來(lái)清芬，使我沉浸于故鄉(xiāng)的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處，便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí)，南昌揭竿起義，驚動(dòng)四方惡勢(shì)力，革命的烈火熊熊燃燒，染紅了中國(guó)土地，染紅了中華民族，燒死了邪惡的奸人，燒毀了他們險(xiǎn)惡的陰謀。今天的新四軍舊址，葉挺指揮部舊址，八一起義紀(jì)念碑，是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證，光榮地訴說(shuō)那段斗爭(zhēng)的日子。
忽得又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，引人遐想，使我沉思于那段歷史的長(zhǎng)河。這是故鄉(xiāng)的風(fēng)，它路過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)岔口，它拂過(guò)這個(gè)城市的每一叢草木，它迎過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)人。忽得又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)，使我難忘一石一井一街一巷，使我驕傲地喊出我的故鄉(xiāng)——南昌！
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇23
我是風(fēng)，我是來(lái)自大自然的風(fēng)。
春天來(lái)了，我也來(lái)了。我高高興興的來(lái)到了這里，看見(jiàn)寒冬冷酷了景象，就止不住傷心地哭了起來(lái)，淚水也流了出來(lái)，我的淚水不是冰冷的，而是溫暖的。我的淚水融化冰凍的河流，河水流淌了，我像一個(gè)調(diào)皮的孩子，用嘴吹了一口氣，一陣陣微小的波浪就一圈圈旖旎了;我又來(lái)到森林，輕輕撫摸著大樹(shù)，樹(shù)枝馬上長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，好漂亮啊，一粒粒像珍珠;我來(lái)到大地，飛過(guò)平原，凡是我走過(guò)的地方，都長(zhǎng)出了嫩綠的小草，有些小草不肯探出頭來(lái)，我就把它從土壤里揪了出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給大地披上了綠色的新衣，我輕輕的撫摸著草兒的頭，搖啊搖，搖出了繽紛的花兒，我又把花香四處傳播，引來(lái)了成群的蜜蜂和蝴蝶，希望也就從此時(shí)燦爛。
夏天我又變換了一種模樣，烈日炎炎的太陽(yáng)照射著大地，大地像個(gè)蒸籠，這時(shí)我來(lái)了，把炎熱趕走，把涼爽留下。我走到田野里，突然發(fā)現(xiàn)有田地里的莊稼干旱得快要枯萎了，我急忙跑到大海邊，使勁搖動(dòng)著身子，卷起一陣陣海浪，往空中拋去，化成了濃云，把雨點(diǎn)落到了莊稼地上，莊稼馬上就恢復(fù)了以往的生機(jī)勃勃。我來(lái)到了一座大山上，發(fā)現(xiàn)去年這里還是生機(jī)勃勃的草木，而今卻變成了光禿禿的一片荒涼。是人類砍伐了樹(shù)木，是羊群踐踏了草地，再加上天氣的干燥，于是，我發(fā)怒了，把周圍的泥、沙卷了起來(lái)，向人類發(fā)起攻擊，人們把我叫做沙塵暴。他們罵我，咒我，恨我。其實(shí)，我很委屈，這能完全怪我嗎?這后果難道是我造成的嗎?他們破壞森林，即使我不來(lái)懲罰他們，洪水哥哥也會(huì)懲罰他們的。
秋天到來(lái)了，我二話不說(shuō)就來(lái)到田野里，看見(jiàn)了莊稼弟弟快要成熟了，我連忙趕過(guò)去，輕輕撫摸著各種莊稼，玉米叔叔笑得露出了大黃牙，谷子妹妹笑彎了腰，高粱哥哥漲紅了臉，豇豆姐姐鼓起了腮幫，就連那樹(shù)葉弟弟都披著一身金盔甲也開(kāi)始漫游世界了。
冬天到了，我的性格是兩面三刀，一到冬天我的內(nèi)心就變得非常冰冷，不在像春天，夏天，秋天那樣溫柔的，輕輕一吹，水面凍住了，弄得魚兒不能再蹦蹦跳跳了，大地封凍了，草兒們也縮著腦袋，跑進(jìn)媽媽的被窩了，許多動(dòng)物也開(kāi)始冬眠了。又一吹，雪花飄了下來(lái)，把世界變成了素潔，給大地?fù)Q上厚厚的白棉衣。
我是風(fēng)，我就是大自然的那股風(fēng)。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇24
“為什么你不在，問(wèn)山風(fēng)你會(huì)回來(lái)�！�
多美好的一句歌詞，像一首小詩(shī)。
夏天很討厭音樂(lè)，雖然并非發(fā)自內(nèi)心。為了極力掩飾自己的想法，有時(shí)他會(huì)視而不見(jiàn)，或裝作厭煩。
而十歲之前的他對(duì)音樂(lè)不僅僅是熱愛(ài)，更是一種癡迷。那年夏天，他的第一場(chǎng)“演出”，是給自己家人的�！斑�，行吧�！边@是唯一的評(píng)價(jià)。長(zhǎng)輩總有理由能打發(fā)他。他拖著吉他，在窗臺(tái)上站了一個(gè)夜晚。他變了。
那把舊吉他，是小攤上淘來(lái)的，被他放到箱子里鎖起來(lái)，塞到角落里，再?zèng)]動(dòng)過(guò)。金屬瑣生了銹，木箱上蓋滿了灰。
“嘖，真難聽(tīng)�！笨Х鹊暾胖鞘住断奶斓娘L(fēng)》。“別這樣，夏天�！迸笥阎浪男愿�，但還是會(huì)勸他�！跋奶斓娘L(fēng)，我永遠(yuǎn)記得，清清楚楚地說(shuō)”店里又響起這段旋律。
云層擋不住夏季的悶熱，綠蔭間的蟬鳴總在無(wú)休無(wú)止地循環(huán)。他獨(dú)自一人在那家店里坐著。他翻開(kāi)手中的書，靜靜品著還留有余溫的卡布奇諾。那首《夏天的風(fēng)》一直循環(huán)著。他默默地聽(tīng)著，輕輕翻過(guò)一頁(yè)紙，發(fā)出微弱的沙沙聲。
他本不厭惡音樂(lè)，十歲之后卻總是小心翼翼，避而不聽(tīng)。但這首與自己有關(guān)的歌，確實(shí)勾起了他的好奇。
咖啡店的門總開(kāi)著，店里暖烘烘的，有些悶，和風(fēng)慵懶地拂過(guò)。他甩去發(fā)絲上的汗珠，合上書，深吸一口氣，跨出門框，炎熱的氣息撲面而來(lái)。走在斑點(diǎn)綠蔭下，不經(jīng)意哼起熟悉的小調(diào)。一直單曲循環(huán)，旋律早記下了。音樂(lè)挺美好的。
他本來(lái)有些煩悶，夏風(fēng)吹亂他的心緒，反而異常舒暢。他走著，漫無(wú)目的，漸漸地就忘了自己，陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。
他又愛(ài)上了音樂(lè)，還有它的靈魂。
“夏天，你竟然開(kāi)始聽(tīng)歌了！”耳機(jī)里傳出美好的旋律�！班��！迸笥岩荒槻豢伤甲h。他們根本不懂他，不懂偽裝下真正的他，他想。這個(gè)世界上，可能只有自己懂自己吧。
夏天翻出那把舊吉他，有點(diǎn)小了，但他不在乎。他用清水一點(diǎn)點(diǎn)擦凈，擰好弦，等到夜深人靜時(shí)，坐在床邊，對(duì)著一片漆黑的世界，找到《夏天的風(fēng)》的樂(lè)譜，邊彈邊唱，仿佛只剩他一人，而整個(gè)世界都在靜靜聽(tīng)著。夜晚的風(fēng)，多了一份暢快。一切都很美好。
《夏天的風(fēng)》，夏天，的風(fēng)。
有風(fēng)吹過(guò)作文 篇25
殘?jiān)聮焯祀H，月影照窗臺(tái)，屢屢冷風(fēng)帶愁緒來(lái)。我念著白天那三兩事，在被窩中翻來(lái)覆去難以入眠。忽而一陣巨風(fēng)穿透靜寂冒出來(lái)，呼哧呼哧地喘著氣兒。
風(fēng)中還夾雜著有沙嗓子的聲音，原來(lái)是隔壁房來(lái)的。爸媽的房間距我本來(lái)就近，況且這墻壁好似又薄又漏，所以我身在這間房，但耳朵像是長(zhǎng)在那間房里的。
唉，又將是個(gè)無(wú)眠的夜。若要把爸爸的鼾聲做成一首曲子，那無(wú)疑是一種藝術(shù)。那氣聲兒先是嘟嘟囔囔著什么，繼而打起雷來(lái)，轟——隆——轟……一會(huì)兒淅淅瀝瀝，淋淋漓漓，似天下冷雨，一會(huì)兒嘩嘩啦啦，風(fēng)濤洶涌，中間竟仍有又尖又細(xì)的聲音，一會(huì)兒又如狼吞虎咽，將聲音塞進(jìn)嘴里咀咀嚼嚼，又忽地放出來(lái)……這兒一驚，那兒一乍，耳朵被刺激得似過(guò)了敏。真想不明白，媽媽是如何辦到“心無(wú)旁騖”地入睡。
實(shí)在沒(méi)了法子，無(wú)法擺脫的情緒高漲起來(lái)，我借著慘淡的月光，從被子里脫出來(lái)，“砰”的一聲把門摔響。霎時(shí)，那鼾聲止住了。但一種心情，苦苦澀澀，卻縈繞在心間揮之不去了。我猶如一只漂浮在海中央的小船，找不到靠岸，茫茫然……
那陣巨風(fēng)仍在延伸它那長(zhǎng)舌，窗外的樹(shù)被纏得顫抖著，窗臺(tái)上那盆綠蘿不安地埋著頭，吱吱地像在埋怨我。
旦日早晨，餐桌上，面對(duì)著爸爸，我埋著頭只是吃著包子�！白蛲硭煤脝幔俊彼呐奈业募纾瑔�(wèn)，“被子蓋緊了嗎？昨晚的風(fēng)挺大的。”我慌忙地點(diǎn)點(diǎn)頭，把頭壓得更低了。假使那時(shí)候遞給一面鏡子，我準(zhǔn)會(huì)看見(jiàn)自己滿臉的通紅。
當(dāng)我的自責(zé)戰(zhàn)勝了我那無(wú)謂的自尊心，我畏畏縮縮起來(lái)，低頭道歉：“爸，昨天門……”“哦！昨晚的風(fēng)真大啊，把門吹得‘砰’一聲關(guān)上了，哈哈哈……”他搶著說(shuō)。我苦笑著，再?zèng)]說(shuō)下去。
奈何我特意為他泡的牛奶，卻嘴硬著說(shuō)是給自己泡，多出來(lái)的。我注視著他灌喝著，這樣我們也算是“和好”了。
昨晚的風(fēng)好似潛伏已久，而在一夜之間怒號(hào)大作，留下的卻是一片狼藉。這才懂得，縱使我滿身尖銳如刺猬，卻仍有人抱我不避諱。親人之間的理解與包容是如此可貴。
徐徐晚風(fēng)揉揉地?fù)嶂�，清涼地縈繞在頸間，淡淡的花香輕漾，伴著如催眠曲般的鼾聲。我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)平平常常的夜，也散發(fā)著淡雅的美……
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