有關(guān)螞蟻的作文100字
【第一篇】：渺小的螞蟻
俗話說(shuō)"團(tuán)結(jié)就是力量"，螞蟻就是如此。
螞蟻，看似渺小的動(dòng)物，卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物，它立刻有自己獨(dú)特的方法：給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重，都可以看見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲(chǔ)藏室里，因此我們看出團(tuán)結(jié)最終就是勝利。
螞蟻還有舍己為人的意識(shí)，如果發(fā)生火災(zāi)，成千上萬(wàn)的螞蟻就團(tuán)成一個(gè)龐大的`球，不斷滾動(dòng)，像一個(gè)大雪球快速滾去，從火海里許多螞蟻被燒焦，噼里啪啦的，外層的螞蟻將安全留給他人，將危險(xiǎn)留給自己。
我們大家也要學(xué)習(xí)螞蟻的高尚品質(zhì)。
【第二篇】：貪吃的螞蟻
我養(yǎng)了一只小螞蟻，它長(zhǎng)著黑黑的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在它的頭上搖來(lái)?yè)u去，小螞蟻非常貪吃的。
上科學(xué)課那天，我把它帶到學(xué)校，午休課下課時(shí)，我一邊吃蘋(píng)果一邊觀察小螞蟻。我覺(jué)得它一直盯著我手中，我就用手掰了一點(diǎn)放進(jìn)裝它的瓶子里，剛放進(jìn)瓶子里，它就爬過(guò)去津津有味地吃了起來(lái)。"當(dāng)、當(dāng)"上課了，我見(jiàn)瓶子里的蘋(píng)果也快吃光了!下課我再看，小螞蟻爬來(lái)爬去好像在尋找食物。"怎么辦?"我沒(méi)蘋(píng)果了。這時(shí)周子揚(yáng)說(shuō)："我還有吃剩的黃瓜。"我們把黃瓜放了進(jìn)去，我想："這下，小螞蟻可以心滿意足了吧!"
這就是我養(yǎng)的小螞蟻--貪吃的螞蟻。
【第三篇】：螞蟻
我在公園里發(fā)現(xiàn)了一些在搬運(yùn)食物的螞蟻。它們各自抱著一小塊食物飛快的前進(jìn)著，可我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：空手的螞蟻竟比在辛苦勞動(dòng)的螞蟻要少得多。我決定繼續(xù)觀察，過(guò)了一會(huì)兒謎底漸漸水落石出，最后我終于明白了這是為什么了，其實(shí)，前面的螞蟻搬東西累了，就把東西放在地上，后面的螞蟻見(jiàn)到同伴丟下的食物，就抱起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)�？伤麄�?cè)鯓颖嬲J(rèn)自家的東西呢?我記得我在書(shū)上看到過(guò)一句話：螞蟻會(huì)在自家的東西上留下一種特別的信息素，使同伴知道這是我們自家的東西。螞蟻真是一個(gè)神秘莫測(cè)的動(dòng)物啊!
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