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          青蛙的啟示優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-09-29 09:40:56 思穎 啟示 我要投稿
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          青蛙的啟示優(yōu)秀作文(精選16篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的青蛙的啟示優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          青蛙的啟示優(yōu)秀作文(精選16篇)

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 1

            一天,我獨(dú)自一人出去玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,之間青蛙伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看了這一幕,我就得又驚奇又好玩,于是我就想幫幫青蛙捉蟲!

            我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,再來一次,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可青蛙就是不吃我給他的螞蚱,我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說:“青蛙的眼睛是非常奇怪的,他看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的'指揮飛機(jī)的降落!”

            通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了一個(gè)道理,留心處處皆學(xué)問,看似平平凡凡的大自然其實(shí)有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)!

            我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪!

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 2

            晴朗的陽光照在田野上,一只青蛙正在干活兒,突然害蟲成群地向蔬菜進(jìn)攻。正當(dāng)害蟲開始吃的時(shí)候,青蛙使勁一跳,伸出舌頭把害蟲吃掉了。我驚訝地說:“哇!這么遠(yuǎn)的`距離,居然輕松一跳,就到了?”一連串的問題使我迷惑不解。

            為了弄清楚這個(gè)問題,我先捉來一只青蛙,把蟲子放在青蛙的遠(yuǎn)處。青蛙看見了,把腳掌緊抓住地,然后把腿彎曲,接著一跳,伸出舌頭,把蟲子吃掉了。

            我又做了第二次實(shí)驗(yàn),把一只蚊子引進(jìn)房間,讓青蛙吃,青蛙原地不動(dòng),把腿彎曲往上跳,輕而易舉就把蚊子吃掉了。

            我經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了青蛙跳遠(yuǎn)、跳高的原因。原來它看見害蟲,先把腳掌抓住地,然后把腿彎曲,跳得又高又遠(yuǎn)。這一重大發(fā)現(xiàn)使我想發(fā)明“電子彈跳鞋”,要是讓消防員叔叔穿上一定能助一臂之力,滅火時(shí)可以迅速到達(dá)場地,撲滅大火把人救出。

            世界無處不在的奧秘,等著你發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 3

            有一天,我去樓下玩,看見有一只小青蛙正在捉蟲子,一只蟲子從它的眼前飛過,小青蛙一伸舌頭,就把蟲子吃掉了。我心里想:小青蛙為什么可以捉到快速飛行的蟲子呢?

            我?guī)е@個(gè)問題跑回家問媽媽,媽媽說:“你只要自己做做看,你就會(huì)明白了!”我疑惑不解地捉了一只青蛙和一只蟲子,把它們放進(jìn)一個(gè)透明箱子里,蟲子在不停地飛,青蛙睜著眼睛看著蟲子,舌頭一伸,蟲子就被青蛙吃掉了。媽媽對(duì)我說:“你再捉一只蟲子,把它綁在一根繩子上試一試。我老老實(shí)實(shí)地做了,我心里想:綁著的蟲子一定會(huì)被青蛙吃掉的。誰知,青蛙沒有吃蟲子。我很好奇,為什么蟲子沒有被青蛙吃掉呢?我一不小心動(dòng)了一動(dòng)繩子,青蛙馬上伸舌頭,把蟲子吃掉了。哦!原來是這樣,青蛙只會(huì)吃動(dòng)的蟲子,不吃不會(huì)動(dòng)的蟲子。這又是為什么呢?

            我迫不及待的上網(wǎng)尋找答案。原來青蛙的眼睛視網(wǎng)膜的`神經(jīng)細(xì)胞分成五類,一類只對(duì)顏色起反應(yīng),另外四類只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)起反應(yīng),所以就可以把快速移動(dòng)的蟲子吃掉,而對(duì)不會(huì)動(dòng)的蟲子青蛙就沒反應(yīng)了。

            媽媽說,人類模仿青蛙的眼睛,做了一個(gè)叫電子蛙眼的東西,電子蛙眼用于軍事,幫助導(dǎo)彈打中在移動(dòng)的目標(biāo)。

            大自然真奇妙啊,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種各樣的奇事。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 4

            星期六,我寫完作業(yè)獨(dú)自下樓玩,突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲,青蛙慢慢地伸出長長的舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),蟲子就被卷進(jìn)了青蛙的嘴里。看見了這一幕,我覺得又驚奇又好玩,于是我就想幫青蛙捉蟲!

            我在四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只小螞蚱,我悄悄走進(jìn)螞蚱旁邊,用手一捂,呀!跑了,我心想;這么小的螞蚱它還挺靈活那我就再來一次吧,我看準(zhǔn)螞蚱,使勁用手一捂,不料螞蚱被我壓死了,我心想:死的活的'都一樣!我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看,五分鐘過去了,十分鐘過去了,可是青蛙就不吃我給它的螞蚱,我很好奇就跑回家去問媽媽。媽媽說:“青蛙的眼睛是很奇怪的,它看活動(dòng)的東西很敏銳,可是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”,機(jī)場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機(jī)的降落,這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

            在生活中,我們要仔細(xì)觀察周圍的生物,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 5

            自從網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)以后,世界變得越來越緊密,這位無所不知的“老師”為我們解決了許許多多的難題。

            青蛙是一種吃害蟲的動(dòng)物,我聚精會(huì)神的觀察青蛙捕捉目標(biāo)時(shí)發(fā)現(xiàn),它可以準(zhǔn)確無誤的抓到目標(biāo)。但是害蟲遇到天敵是的逃跑速度也是非常迅速的!那么青蛙是利用什么優(yōu)勢(shì)可以準(zhǔn)確抓住目標(biāo)的呢?難道青蛙的眼睛可以同時(shí)看到許多不同的面嗎?我百思不得其解,便跑去文爸爸媽媽,可是他們也是丈二和尚——摸不著頭腦,解釋不清楚。我就只好跑去問無一不知的“老師”。

            “老師”告訴我青蛙的眼睛非常的`額奇特,因?yàn)樗鼘?duì)活動(dòng)的物體可以看的非常精確,但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見”。我一邊看解釋一邊微微點(diǎn)頭,似乎明白了其中的奧秘。別看我的動(dòng)作很慢,我的腦子卻是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn):難怪青蛙的眼睛那么厲害,因?yàn)槲米邮腔顒?dòng)的物體嘛!袄蠋煛庇趾臀覀冎v了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了青蛙眼睛的奧秘后,就發(fā)明了“電子蛙眼”。

            “電子蛙眼”為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),從而得知,動(dòng)物又是也是人類的啟蒙老師。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 6

            大自然中藏著很多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。比如說:根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)、根據(jù)蝴蝶發(fā)明了迷彩衣……

            雖然青蛙很小,不起眼,但是它的眼睛非常敏捷,可它看靜物時(shí)非常遲鈍。我有點(diǎn)不相信,于是捉了一只青蛙,我測(cè)試一下它吧。

            我心想,我給它幾只死蒼蠅,可它不吃,難道它不想吃?我想我要是把蒼蠅在它眼前一晃,果然它一伸舌頭把蒼蠅給吃了,它證明了我的想法是正確的`。我很高興,因?yàn)槲医裉鞂W(xué)到了知識(shí)。

            科學(xué)家們用青蛙的眼睛做成了電子蛙眼,現(xiàn)在飛機(jī)停車場就有。

            有些小動(dòng)物生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒,不是嗎?

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 7

            科學(xué)家們利用青蛙的眼睛做了很多實(shí)驗(yàn)。

            根據(jù)青蛙的眼睛,科學(xué)家們發(fā)明了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤艿难劬Ψ浅F婀郑鼈兛椿顒?dòng)的東西很敏銳,對(duì)靜止的東西卻“視而不見”,科學(xué)家們從青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”。這種“電子蛙眼”能像真的蛙眼一樣,準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的`物體。把“電子蛙哏”裝入雷達(dá)系統(tǒng)后,雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),艦船和導(dǎo)彈等。特別能夠區(qū)別出真假導(dǎo)彈,防止以假亂真。

            “電子蛙眼”還廣泛應(yīng)用在機(jī)場及交通要道上。在機(jī)場,它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落,若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞,能及時(shí)發(fā)生警報(bào)。在交通要道,它能指揮車輛的行駛,防止車輛碰撞事故的發(fā)生。

            由此,我想大自然有好多東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真觀察,要仔細(xì)動(dòng)腦筋去思考,才能得到更大的收獲。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 8

            我們?nèi)祟愖鳛閺?qiáng)者,總是一門心思想著怎樣征服自然,讓大自然聽從自己的命令,卻對(duì)大自然的其他生物缺少應(yīng)有的憐憫與幫助。

            眾所周知,青蛙是一種益蟲,它們以文字等飛蛾為食,對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮囊嫣。但是,在日常生活中,我們并不?jīng)常見到成年的青蛙,這是為什么呢?因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)范圍日漸擴(kuò)大,原本應(yīng)屬于青蛙的池塘被工廠的廢水污染,樹林被人類砍伐,青蛙已寥寥無幾。我們今天在野外就看到了許多青蛙的慘死。

            今天,我們?nèi)ヒ巴,我發(fā)現(xiàn)地上有好多的青蛙,那么小,密密麻麻的.,我看見了不免一陣惡心,不免皺眉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,在路上走時(shí),也小心地繞過青蛙多的地方,這倒不是因?yàn)槲覑圩o(hù)青蛙,而是因?yàn)槲乙娏饲嗤芫陀憛,我快快地催促回家。在回家的公路上,我發(fā)現(xiàn)輪胎在路上有“吧吱”“吧吱”的聲音,我想:會(huì)不會(huì)是車有問題了?于是我下去看,“!”我不禁驚叫起來,原來路上有很多青蛙正在過馬路呢!有好多已經(jīng)被輪胎壓扁了。

            我不禁對(duì)青蛙們起了憐憫之情,回到車上,我讓爸爸小心地開車,盡量不壓到青蛙。我回到家后,想起那些青蛙的慘死,心想:“如果再這樣下去的話,每天要死多少青蛙呀,太殘忍了!”

            于是,我特意寫下了這篇文章,希望能喚醒沉睡在人們心底的愛心,讓我們共同攜起手,善待動(dòng)物,保護(hù)大自然中的每一位成員,共同締造一個(gè)美好、和諧的家園!

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 9

            從前,有一大群青蛙組織了一場攀爬比賽.比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。

            比賽開始了。群蛙中沒有誰相信這些小小的.青蛙會(huì)達(dá)到塔頂,他們都在議論:“這個(gè)太難了!他們肯定到不了塔頂!” “他們絕不可能成功的,塔太高了!”

            聽了這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只又一只的青蛙開始泄氣了。群蛙繼續(xù)叫喊著:“這太難了!沒有誰能爬到塔頂?shù)!?/p>

            越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但是,有一只卻還在努力往上爬。越爬越高,一點(diǎn)也沒有放棄的意思。

            最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為了唯一的一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

            很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的,大家都跑上前去采訪勝利者,問它送哪里得來的力量跑完全程?

            后來,它們發(fā)現(xiàn),原來這只青蛙是個(gè)聾子!

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 10

            星期天下午,我和小伙伴們一起去公園玩。

            在草叢旁的小路上,我聽到了青蛙的叫聲:“呱——呱——呱……”我順著那聲音慢慢地走了過去。我看到了一只青蛙躲在草叢里,聚精會(huì)神地呆著,好像在耐心地等著誰。

            我細(xì)心地觀察著這只青蛙。突然,有一只蒼蠅先飛到了我的身邊,又飛進(jìn)了草叢里靠著青蛙的'地方。這時(shí)候,青蛙眼前一亮,迅雷似的伸出了長長的舌頭,一下子卷住了蒼蠅就往嘴巴送。

            我百思不得其解。回到家里,爸爸看出了我的心事,關(guān)切地問:“孩子,你怎么了?”我對(duì)爸爸說:“今天,我和小伙伴一起去公園玩,我在草叢里看到青蛙在捕捉蒼蠅。爸爸,既然青蛙能吃蒼蠅,科學(xué)家為什么還不發(fā)明一個(gè)能捕捉蒼蠅的機(jī)器呢?”爸爸對(duì)我搖搖頭說:“這個(gè)嘛!我也不知道呀!”

            晚上,我躺在床上想:如果能發(fā)明一種能捕捉蒼蠅的機(jī)器,不要蒼蠅到處亂飛,傳染疾病。那該多好。∥议L大以后一定要發(fā)明一種不但能捕捉蒼蠅,還能捕捉蚊子、老鼠、蟑螂等有害動(dòng)物的機(jī)器。用我發(fā)明的機(jī)器吧所有對(duì)人類有害的動(dòng)物管得嚴(yán)嚴(yán)的,不讓它們?nèi)ノ:ξ覀兊慕】怠?/p>

            大自然真是我們的好老師!

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 11

            如果,我是一只青蛙,我會(huì)是怎么樣呢?下面,就由我來介紹一下吧!

            我長著大大的頭,長長的尾巴,全身烏黑。那就是我,哦!一只可愛的'小蝌蚪。不知什么時(shí)候,我長出了后肢,現(xiàn)在,我已然找不到我的尾巴,衣服也由黑變綠了。于是,我就變成了一只小青蛙。

            在農(nóng)田里,只要有小蟲吃,我的眼睛就能辨別小蟲的正確位置,然后跳上去用舌頭一卷,小蟲就成了我們的美味佳肴。邊看我個(gè)子小,每當(dāng)夏天,我能消滅五萬多只蚊子呢!不然怎么稱得上是農(nóng)民伯伯的好幫手。

            我的眼睛看動(dòng)的東西很敏銳,看靜的東西卻很遲鈍。人類從我的眼睛得到啟示,創(chuàng)造了“電子蛙眼”。因?yàn)榍嗤苁且嫦x,我要做個(gè)保護(hù)青蛙的小衛(wèi)士。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 12

            一只青蛙不慎掉到一口井里,它不停地沿著井壁往上跳,但總是跳到離井口十來公分處又掉下去。接著,它又從井底拼命往上跳,一次又一次,沒有停息。

            第一個(gè)來打水的人注視著這只青蛙,感嘆地說:“一只小小的青蛙,這樣執(zhí)著,頑強(qiáng);失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干,真是百折不撓啊!但是我為什么遇到一點(diǎn)挫折就氣餒,退縮,自暴自棄呢?難道我還不如這只青蛙嗎?”想到這里,他高興的走了。

            第二個(gè)來打水的人注視著青蛙,禁不住嘆說:“可憐的青蛙,你這樣盲目徒勞地跳躍,何時(shí)能跳出井底呢?你為什么不想一想,到了夜晚,打水的`人少了,井水的水位就上升幾十厘米,你不就可以輕輕一躍,跳上岸了嗎?再反省一下自己,我正在做的那件事情一再失敗,現(xiàn)在也應(yīng)該冷靜地思考啊,絕不能再蠻干下去了——因?yàn)槲沂莻(gè)有頭腦的人,我不能做這只青蛙!”想到這里,他也高興的走了。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 13

            青蛙是天然的農(nóng)藥。一只青蛙一天可以吃幾百只對(duì)莊稼有害的蚜蟲。如果一塊田地里能棲息著幾十只“田園衛(wèi)士”青蛙的話,農(nóng)民們就不用污染環(huán)境、危害人體健康的農(nóng)藥,省去購買農(nóng)藥的花費(fèi)了。

            可是青蛙的好處雖然很多,但是人們卻一點(diǎn)也不領(lǐng)情。

            青蛙是一種兩棲動(dòng)物,在那些有水有陸的池塘里常年生活著,可是現(xiàn)在各種科技發(fā)達(dá)的工廠,把污水紛紛排放進(jìn)了池塘、小河,曾經(jīng)清澈見底的小河、池塘,變成了現(xiàn)在臭氣熏天的水溝,青蛙們無法再生活下去,紛紛逃散。

            在農(nóng)田里的青蛙,本來有大量的'蚜蟲供自己食用,過著悠閑自在的輕松生活。但是在科技迅速發(fā)展的今天,農(nóng)民的家中,紛紛用上了農(nóng)藥,時(shí)不時(shí)地到農(nóng)田里噴一噴,這一噴不是很要緊,莊稼還能受得了?墒巧頌閯(dòng)物的青蛙接觸到這有毒的農(nóng)藥可受不了,大批大批的死亡,幸存者也趕忙逃離了莊稼地。

            現(xiàn)在,各大飯店,餐館中還流行一道菜——青蛙,價(jià)格不菲。于是,青蛙成了人們爭相捕撈的對(duì)象。池塘、小河里都布了捕青蛙網(wǎng),人們拿著尖叉追捕著青蛙。天下簡直沒有青蛙能生活的地方了。

            可是,人們有沒有想過,如果青蛙從地球上消失之后,世界會(huì)發(fā)生什么樣的大災(zāi)難?能造成什么樣的損失?當(dāng)沒有了青蛙后,蚜蟲就會(huì)在莊稼地里橫行霸道。當(dāng)然,農(nóng)民也會(huì)用農(nóng)藥來殺死蚜蟲。但還會(huì)有一些體強(qiáng)力壯的特殊蚜蟲対農(nóng)藥無所畏懼。這時(shí),一些心有不甘的農(nóng)民,又會(huì)加大農(nóng)藥用量。這樣,就會(huì)導(dǎo)致不但害蟲止不住,還會(huì)因?yàn)檗r(nóng)藥用量超標(biāo),而是大量人口因農(nóng)藥中毒而死亡。這就是有青蛙和沒青蛙的區(qū)別所在。

            所以,醒悟吧,對(duì)青蛙問題執(zhí)迷不悟的人們,想想沒有青蛙會(huì)造成怎樣的悲慘情況。認(rèn)真對(duì)待青蛙問題,給地球的人們一個(gè)良好的生活環(huán)境。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 14

            夏初,風(fēng)和日麗,小溪旁邊有一棵棵大樹像士兵一樣,地上有綠油油的小草像綠地毯,旁邊還開著五顏六色的小花。

            小溪里,青蛙的叫聲連成一片,呱呱呱地唱歌好像在說:“真熱,真熱!

            青蛙的頭上有兩個(gè)大眼睛,它的嘴巴又大又扁,里面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出去,粘住小蟲,卷進(jìn)嘴里吃下去,青蛙有四條腿,它身上穿著一件綠衣裳,肚皮是圓圓白白的。

            小東在小溪邊玩,看見了青蛙,小東輕輕地走過去彎下腰捉了一只青蛙,青蛙在小東手里雙腿亂蹬,好像在說:“求求你,放了我吧?”這時(shí)手里拿著扇子的`老爺爺看見了小東手里的青蛙走過來說:“青蛙是益蟲,它會(huì)吃害蟲,是農(nóng)民伯伯的好幫手,快把它們放了吧!毙|聽了,連忙把青蛙放了,青蛙蹦蹦跳跳地跳走了,老爺爺表揚(yáng)了小東是個(gè)好孩子。

            青蛙是人類的好朋友,要保護(hù)它。

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 15

            春天到了,花草樹木都換上了新衣裳。沉睡的小青蛙也馬上要起床了,開始他們的新任務(wù)。

            青蛙的身體長達(dá)7~8厘米,雄性略小于雌性。體型較大的雄蛙行動(dòng)緩慢,聲囊較小,雄性口角邊長有一對(duì)鳴囊,叫聲格外響亮。青蛙口內(nèi)有一個(gè)可以活動(dòng)的舌頭,舌根生在下額前端,舌尖分叉。捕食時(shí),舌迅速反射出口外,黏住小蟲,卷入口中,百發(fā)百中。一只青蛙一天捕食的害蟲,少則五六十只,多則兩百只。如此推算,青蛙一年至少吃1500只。每只青蛙吃掉這么多害蟲,那成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很壯觀了。

            我知道了青蛙的特性,就可做出偉大的發(fā)明!夏日炎炎,蚊子和蒼蠅不停的打擾我們。為了防止,我要發(fā)明一種機(jī)器:“青蛙衛(wèi)士”!扒嗤苄l(wèi)士”。長達(dá)10厘米,寬5厘米。把它的背面裝上電池,他就可以粘在墻上,在10平方厘米里任意捕捉害蟲。說萬一肚子里裝不下怎么辦?放心,每吃一只蟲子,就會(huì)把它化成空氣。它的`外形是橢圓形的,有兩只手,兩條腿和兩只一紅一綠的眼睛。綠眼睛亮了,說明電量充足,紅燈亮說明電量不足!扒嗤苄l(wèi)士”有五款顏色。第一款綠色,第二款紅色,第三款紫色,第四款藍(lán)色,第五款黃色。每一款都有自己的特點(diǎn),綠色空氣更鮮,紫色消化更快,紅色電量更足,藍(lán)色速度更快,黃色粘度更強(qiáng)。

            當(dāng)然,我必須要好好學(xué)習(xí),才能造出我的青蛙衛(wèi)士,所以我為夢(mèng)想加油!

            青蛙的啟示優(yōu)秀作文 16

            人類的眼睛看靜止的東西很清楚,看活動(dòng)的東西卻怎么也看不清楚。青蛙的眼睛卻和我們?nèi)祟惖难劬ν晖耆喾础?/p>

            青蛙的眼睛真是奇特,看靜止的東西視而不見,看活動(dòng)的東西卻看的很清楚。青蛙的不止眼睛奇特,就連他的耳膜也是那么神奇。青蛙沒有“耳朵”,只有耳膜,在頭上兩側(cè)有兩個(gè)略微鼓鼓的小包包,這就是青蛙的耳膜。青蛙較小的聲音都聽的很清楚,大聲音就更不用說了。

            所以我想發(fā)明一個(gè)保護(hù)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器“耳膜”、“眼睛”和“舌頭”都和青蛙有一定的相似性.只不過是青蛙長而有粘性的舌頭,在機(jī)器人身上變成了一個(gè)長而堅(jiān)硬的`“皮帶!毖劬ψ兂闪撕星嗤苎劬σ后w的“攝像機(jī)!倍こ闪艘粋(gè)收音機(jī)。

            這個(gè)機(jī)器人在地震時(shí),可以有很多的用處:如果一根鋼筋從天而降,這個(gè)機(jī)器人,就會(huì)將圖像快速的傳入“大腦”,再由大腦傳入指令給“舌頭”,舌頭就會(huì)把在你頭上幾米處的鋼筋卷起,小心翼翼的放到地上。這整個(gè)過程足足沒有1分鐘。

            青蛙是兩棲動(dòng)物,這個(gè)機(jī)器人也是水路兩棲的。在水中,它會(huì)存滿大量的氧氣,供主人使用.在海底,它會(huì)伸出“舌頭”測(cè)量水溫。只要你說一聲出海。它自然會(huì)浮出水面.機(jī)器人的“耳膜”起的就是這個(gè)作用。

            在地上,機(jī)器人變成一個(gè)汽車的模樣,帶你去觀賞世界的風(fēng)景。

            我們的這個(gè)機(jī)器人好吧!請(qǐng)寫出自己想發(fā)明的機(jī)器人,把它介紹出來,讓我們聽聽,評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)!

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