有關(guān)于描寫同學(xué)的小學(xué)作文
在明亮的燈光下,大家都在寫家庭作業(yè)。期間,有一個(gè)十一二歲的小姑娘。她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴,馬尾巴上還飄著兩條粉色和綠色的發(fā)帶。白皙的臉上一雙水汪汪的超大眼睛,像一泓清澈的湖水。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,一眨眨地,眼睛好像天上星星一般的閃亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。
“大眼妹”是我在小飯桌的同學(xué),她現(xiàn)在和我形影不離,吃飯學(xué)習(xí)都在一起。她三個(gè)顯著的特點(diǎn):活潑、開朗、好奇。
記得一次寫作業(yè)時(shí),總是在不停地找話題說話。教室里大家都在靜靜地寫作業(yè),只有她在自言自語:“苗老師,今天晚上吃啥呢?王藝程我這個(gè)問題不會(huì),教教我好嗎?”說著說著,王老師生氣地說道:“安靜,安靜,你怎么總是靜不下來,影響別人。要是你再說,你就到小房子里寫去!”話音一落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
安靜地能聽到筆在紙上摩擦所發(fā)出的沙沙聲。過了不長(zhǎng)時(shí)間,她又打開話匣子了。“王藝程——”她拖著長(zhǎng)音呼喚我,“王藝程借一下你的鋼筆!薄澳闳バ》孔永飳,不要在這里了,你別影響別人寫作業(yè)!蓖趵蠋熁鹈叭擅畹。頭上似乎冒出了白煙。
大眼妹委屈地說:“我就是借個(gè)筆嘛!至于那么兇嗎”話音剛落,已經(jīng)克制不住自己委屈眼淚,眼眶里的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。王老師起來拿起她書包,說:“走走走,到那里去,那里很清凈,你一個(gè)人去說吧!”大眼妹那正在打轉(zhuǎn)的眼淚,撲簌簌地流了出來。
那圓圓的臉蛋,泛起了微紅,一顆顆晶瑩的淚珠從眼里滾了下來。仿佛梨花帶雨紛紛落。她左手拿起筆袋,右手抓起筆來,抱著一本練習(xí)冊(cè),便迅速地走到小教室不大一會(huì)兒,她又跑了過來,說:“王老師這個(gè)題怎么做呢?”王老師看到她燦爛無比的樣子,打趣道:“剛才還梨花帶雨,轉(zhuǎn)眼開心地像個(gè)兩三歲的小娃娃似的呢?”“呵呵!”她自嘲一般的笑了兩聲。
當(dāng)大家抬頭看她的`時(shí)候,她噗嗤一聲,破涕而笑。笑得是那樣,天真爛漫。此時(shí),她雷陣雨轉(zhuǎn)晴天。說她活潑開朗真是恰如其分。她不僅活潑開朗而且好奇、好動(dòng)。
今天早上,作文課上,因?yàn)槁飞隙萝,我差點(diǎn)遲到。一進(jìn)門,我便看到了幾張熟悉的面孔。其中就有大眼妹,她坐在第一排,也許是第一次來上作文課,她似乎變成變成一個(gè)好奇寶寶。
東看西看,左摸摸右摸摸-------在課桌上,窗臺(tái)上的綠色植物上,仿佛鍍上一層一層金色的光輝,綠得耀眼,綠的透明,這所有的一切都流進(jìn)了我的眼睛。此時(shí),她的手在投影儀投來光線上左右晃動(dòng),手指在大屏幕上晃動(dòng)著,玩得不亦樂乎。
我心想:姑奶奶啊,你是上課的還是來玩兒手影的?I服了you。她一會(huì)兒摸摸手機(jī),一會(huì)兒摸摸稿紙,注意力仿佛不在聽課上,這時(shí)候,老師沒有發(fā)火,而是用眼光掃了她一眼,她才集中注意力。
作文課上完的時(shí)候,她居然寫出了六百字的作文。可見她還是寫作上有潛力的。她就是這樣一個(gè)好熱鬧,活潑開朗好奇的女孩兒。
想知道她是誰嗎?她就是大眼妹—陸玉涵
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