以合唱為題的高中作文800字（通用61篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的以合唱為題的高中作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以合唱為題的高中作文 篇1
時間來得匆匆，走得也是如此的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，合唱已結(jié)束。
盡心竭力
當(dāng)微風(fēng)拂過，那時我們正在苦苦的練習(xí)。先苦后甜，相信！現(xiàn)在累一點(diǎn)，定會有好的結(jié)果。我們的歌聲，以鋪成了完美的曲線。逐夢的旅行，將開啟，艱辛已不是問題，能否堅(jiān)持才是我們應(yīng)該想到的。當(dāng)別人拿著書朗誦的時候，我們正在練習(xí)合唱。我以為我們很努力，其實(shí)我們并不知道外面是“人外有人，天外有天”，不是嗎？比賽結(jié)束了，我們并沒有成功。但是，我們并沒有這樣而放棄希望。因?yàn)楹筇斓男@比賽我們一定要證明我們班是可以的，加油！
計(jì)日以俟
現(xiàn)在，在這種時刻，我們可能最盼望的則是明天的比賽吧！對的，我就是這樣想的。因?yàn)槊魈焓亲C明我們班的時刻！難道不是嗎？
一日三秋
這一天，為何過得如此的漫長，真的希望明天可以早點(diǎn)到來。但是，時間總是和我作對，過得很慢�？墒牵帜茉鯓�，我拿他又沒辦法呀！只能聽天由命。不一會兒，度過了三個秋季似的。
全力以赴
終于，這一天來了。而這個中午后則就是一個重要的時刻。因?yàn)�，因�(yàn)槭裁丛谛睦锞涂梢粤�，何必說出來呢。不久，以是午后了，在這個重要的時刻，我們班是第一個上臺的。站在舞臺上，我們那一個不是全力以赴的對待。你說，對吧！沒錯。我們每一個人都在全力以赴的努力著，奮斗著。結(jié)束了！我們回到了位子上，認(rèn)真的看著其他班的合唱，用他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)我們班的缺點(diǎn)。
拉開帷幕
結(jié)果出來了，我們班是特別獎！全校只有一個名額喲！我當(dāng)時特別的激動，很高興，我們證明了自己，證明了我們班！不是嗎？
合唱比賽結(jié)束了。校園里再也沒有音樂聲，唱歌聲了。迎來的是學(xué)生的讀書聲，聲音從窗戶里傳出去，小鳥也能聽見聲音中無比歡快的心情。
通過這次的合唱比賽，我真正懂得了收獲的含義，努力就會有好結(jié)果，好收獲。只有感受到的人生中的酸甜苦辣。才會有生活的經(jīng)驗(yàn)。失敗不要緊，在失敗中找到真正的自己才重要。記住，失敗是成功的引領(lǐng)者。
以合唱為題的高中作文 篇2
昨天下午謝老師在班級群里發(fā)了群公告，通知我們今天上午八點(diǎn)十分到班級集合和李老師一起排練大合唱《校園的清晨》。
早晨到校后大部分同學(xué)已經(jīng)在班里閱讀了，沒過多長時間張笑語通知我們?nèi)ザ䴓菆?bào)告廳排練，在報(bào)告廳不只有我們一個班還有其他班，踩了一下點(diǎn)后就又去了六樓的聲樂合唱室開啟認(rèn)真的訓(xùn)練。
開始可能大家還沒開嗓，前幾遍效果不好，后來慢慢的感覺來了，動作做的更精神了歌聲也很有氣勢。李老師上午只摳動作，只要有人做的不太標(biāo)準(zhǔn)或許我們就要再來練習(xí)一遍。第一段有一個原地舞動著走的動作，我總是走成一順，不過在鐘宛凝和王琪涵的嚴(yán)厲看管下我改了過來，后來經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)我們終于在最后一遍過關(guān)了！只是最后一句“直到長成參天大樹~”這一句那個樹~~我們WuWu的不好，于是李老師又讓我們進(jìn)行了專業(yè)的練聲就是只唱Wu，練了一會后，我們的嗓子都有些疼了，喝了兩大口水后時間差不多也到了，謝老師告知我們下午點(diǎn)繼續(xù)。我聽后心里想：果然想把一件事做好要精益求精��！
下午，經(jīng)過上午封閉的訓(xùn)練我們也練的越來越好，做動作的時候也會配合李老師，這樣一來一切都配合的異常的好，是那么的輕松自然。而且李老師說如果練的好的三遍就能回家，大家都充滿了信心，每人都卯足了精神，我們開場舞的女孩們也跳的更有活力了，連我們的幫唱老師今天也和我們一起排練。只是在一切都很完美的時候我自身卻發(fā)生了些意外，不過這并沒影響到其他同學(xué)，就是在唱到一半的時候我的后背突然像被好多針扎了一下似的，又疼又癢很難受，但是去撓吧又會影響同學(xué)，于是我只能忍著去把這首歌唱完，畢竟班級榮譽(yù)第一，而且我又不是忍不了這兩分鐘，要不然全班還要因?yàn)槲以倬氁槐�，直到下臺后我才撓了個痛快。最后我們以四遍的好成果收工回了家。
通過這次排練我也明白了，一個班級要相互配合，團(tuán)結(jié)才能有好的成果，我也知道一定也有很多同學(xué)身上有些地方會癢，但他們也一定在默默的維護(hù)班級的一份榮譽(yù)，不讓八班在表演時掉鏈子，也很期待10月17日我們的表演成能順利成功！
以合唱為題的高中作文 篇3
一提到“合唱”這個詞，我想每個同學(xué)坑定在腦海中浮現(xiàn)出那大氣恢弘、人數(shù)眾多或慷慨激昂、或抒情悠遠(yuǎn)的合唱場面。那灑脫流暢的指揮、那整體劃一的服裝、那層次分明的聲部……合唱不僅僅是舞臺上的音樂美感的展現(xiàn)，其實(shí)合唱無處不在，那一篇篇膾炙人口，流傳至今的古詩文，就是我們與古人合唱、與傳統(tǒng)文化合唱。
星河耿耿、銀漢迢迢，從遠(yuǎn)古奔來的中華文明的長河，千回百轉(zhuǎn)，千淘萬漉，猶如一顆顆明珠浮出了水面，異彩流光，穿過時空，照亮了中國文學(xué)長廊，它們滋養(yǎng)了中華民族文化近千年。
唐詩是這首大合唱里激情滿滿的男高音。那風(fēng)格雄渾奔放的“詩仙”李白；那喜歡思想深厚，境界廣闊的“詩圣”杜甫；還有喜歡熔鑄詞采，馳騁想像的“詩鬼”李賀；更有白居易的通俗，賀知章的灑脫，李商隱的清麗，元稹的摯情，王維的雅致，孟浩然的淳樸，高適的豪放，劉禹錫的隨和……他們無不是合唱團(tuán)隊(duì)里的領(lǐng)唱。在他們的領(lǐng)唱下，我們唱出李白“明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)”的豪邁與遼遠(yuǎn)；唱出杜甫“蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗與開闊；唱出岑參的“長風(fēng)吹白茅，野火燒枯�！钡钠鄾雠c悲愴；唱出賀知章的“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的神奇與靈巧……
在這只盛大的交響合唱里，宋詞則是那聲情并茂的女高音。它向我們講述者傷感與悲戚、壯闊與滄桑。在蘇軾的歌聲里，他唱出了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！钡膲阎拒P躇，豪情滿懷，又唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”思親和感傷。還有“婉約”唱法的李清照更是唱得人潸然淚下。晚年，她只身流落金華，當(dāng)她看那風(fēng)姿搖曳，夜闌將盡，不禁觸景生情：“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。”（《武陵春》）后來，即使是春歸大地之時，極度失望的她，也看不到春天的希望，只看到悲絕的愁，凄離的怨，落地成霜�！案性乱黠L(fēng)多少事，如今老去無成。誰憐憔悴更凋零。試燈無意思，踏雪沒心情�！�
那精美的小品文、散文便是合唱曲中輕快的低聲部。我們隨酈道元去欣賞三峽的美景，游覽陶淵明桃花源的奇異，我們聽韓愈講述從師求學(xué)的道理，聽諸葛亮鞠躬盡瘁的表述……
這首屬于我們中華經(jīng)典文化的大合唱，是歷史的凝固，也是現(xiàn)實(shí)的觀照；是文人的妙筆，也是哲人的沉思；是千里鶯啼的錦繡江山卷。同學(xué)們，讓我們暢游于民族文化的浩瀚海洋里，繼續(xù)高歌這首文化自信的交響大合唱。
以合唱為題的高中作文 篇4
看那萬物更新生生不息，看那春華秋實(shí)變遷不斷。春夏秋冬，花開花落，是大自然最好的禮物。
細(xì)嗅，晨霧薄薄籠著澄澄藍(lán)天，潤潤的青草香沁入心脾。太陽急不可耐，掙破晨霧，叫醒了三月的江南。走在坑洼土路上，低下聲靜聽風(fēng)輕掠過桃花苞的聲音。細(xì)看，有些青澀的花苞硬挺著柔弱的身軀，一邊晃著頭試圖與太陽打招呼；有些半開半合的，迎著風(fēng)輕輕點(diǎn)著舞步，見著剛發(fā)出的新芽，不好意思地扭過頭去，花瓣間一抹艷紅格外醒目。
百靈鳥們像是冬前就約好了來這條小河邊的桃樹上聚會，不一會兒婉轉(zhuǎn)的啁啾飄滿了整棵樹。就連沉默的小河也笑起來，光滑的綢衣也隨著百靈的歌聲一起蕩漾。遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的漁家小調(diào)傳來，也加入了這份屬于春的復(fù)蘇合唱中。云團(tuán)在如水般藍(lán)天中變幻，仿佛是這合唱的老觀眾，一會兒隨旋律起舞，一會兒聚集在一起齊聲應(yīng)和。垂柳也和著暖暖春風(fēng)，搖曳著婀娜多姿的枝條。鄰居小孩手里握著風(fēng)箏線，一邊追趕著一只幽藍(lán)的蝴蝶，歡笑聲不斷。遲來的燕子劃過天空，布谷鳥伴著清風(fēng)，嘹亮的叫聲回蕩在天際。
蟬鳴漸起。仲夏，樹蔭像大傘，保住了那份難得的清涼。大黃狗疲憊地趴著，吐著舌頭縮在綠蔭里。就連耐熱的小獅子貓也學(xué)著大黃狗的樣子，笨拙地吐著舌頭臥在糙石板上瞇著眼。蛙聲四起，青色波浪后的小院里，是獨(dú)屬我們的那片星空，群星耀眼，月亮悄悄隱去。小池里粼粼波光映著點(diǎn)點(diǎn)星光，像天上住著的公主失手散落了珠寶細(xì)碎，金色閃爍映著荷葉。
大黃狗依傍在爺爺身旁，麥浪間，我仿佛看見了他勞動的影子和年少的英姿，想起爺爺和黃狗奔跑在金色麥浪中的身影與如今的兒孫滿堂，亦樂亦憂。
夢已醒，驚訝的是，畫里江南下起了細(xì)雪。緩緩?fù)崎_窗，見門前孩子嬉鬧。手中不覺落了幾片，純潔晶瑩，但不一會兒就化成了水，又隨風(fēng)散了。冬日難得清閑，望著霧蒙蒙的天，聽風(fēng)呼嘯，內(nèi)心溫暖如陽。
人與自然的合唱，輕輕悄悄，如溪水般流淌在天地間。
以合唱為題的高中作文 篇5
黑色的星期五，又要合唱了！
我和小星星來到音樂室，音樂室里吵死了，比外面的大馬路還吵�！鞍察o，練聲啦！”帶合唱隊(duì)的劉老師姍姍來遲。我們連忙回到合唱臺上，有些同學(xué)把作業(yè)帶了上去；有的同學(xué)把書帶了上去；還有的同學(xué)呢，還把小繩子帶了上去。我呢，也偷偷摸摸地帶了一本書上去，休息的時候可以看。
準(zhǔn)備練聲了，劉老師讓我們先練合聲，我是一聲部的，所以我們唱最高音：“l(fā)a”，一聲部是主旋律，所以有點(diǎn)難唱，不僅要唱準(zhǔn)，不要聽別的聲部的音。我們合聲是唱“re”“fa”“l(fā)a”。劉老師的手揮來揮去的，在指揮我們，我們有情有意地唱著。哦，終于唱完了，我們可累了，有的緊忙坐下來；有的在抹汗；還有的長長地出了一口氣。
要唱歌了，這首歌可不簡單，叫《日出日落》，但非常好聽，讓一些不愛的同學(xué)都唱得津津有味。我旁邊的女生小許，是我們聲部的“主力”，如果沒有她，我們其他的同學(xué)都唱不大聲，也唱不好。開始唱，我們唱一遍，劉老師不滿意，她教我們，唱歌時，不要咬字，不然不好聽。我們聽了，繼續(xù)唱，但沒有咬字，唱歌真的好聽多了。不過唱了一半，我們鋼琴伴奏老師彈錯了，搞得我們都跑調(diào)了，全部同學(xué)哈哈大笑，劉老師也笑了，鋼琴伴奏小黃不好意思地笑了笑。劉老師見我們練了這么久了，讓我們休息一下。
劉老師說了“休息”，全部同學(xué)都累倒了，我伸了伸腿，呵，舒服多了。就那幾分鐘的休息，同學(xué)們很珍惜，馬上做了自己想做的事情。
休息完了，劉老師馬上恢復(fù)狀態(tài)，繼續(xù)指揮指導(dǎo)我們。我們有情有意地唱完了這首歌，鋼琴伴奏老師優(yōu)美地彈完了《日出日落》，最后完美地結(jié)束了。
“發(fā)禮物嘍！”劉老師說。全部同學(xué)馬上跑到劉老師那兒搶禮物。
我后來感覺，合唱并不會難，只要用心，就能唱好。我?guī)е淇於＠鄣男那榛丶伊恕?/p>
以合唱為題的高中作文 篇6
“12·9”大合唱決賽在即。
預(yù)賽階段的無伴奏合唱驚艷全場，無論是教師，還是家長，都為我們的表演豎起了大拇指，同學(xué)們對決賽熱情高漲，信心滿懷。班主任竟然在這關(guān)鍵時刻出差了，班長、團(tuán)支書等人重任在肩，較以往更是認(rèn)真謹(jǐn)慎，他們對細(xì)節(jié)的仔細(xì)考量都讓我們深受感動。
這不只是一場歌唱的比賽，而是我們北大班所有人為了夢想攜手共進(jìn)的一次考驗(yàn)。就如歌中唱的“為了我夢中的橄欖樹”，我們向往的不僅僅是決賽的勝利和冠軍的榮耀，還有班級的凝聚力和我們一齊追夢的過程。獎狀只能保存一年，而這些共同努力的記憶卻是此生不忘的。
經(jīng)過這次比賽，我發(fā)現(xiàn)自我對這個班級的愛又深了一層，我想這不僅僅是我一個人的體會。也許若干年之后，當(dāng)我們這一大家子又聚在一齊，共唱這支《橄欖樹》該是怎樣熱淚盈眶、深深追憶！王碩貼心地找暖房換衣處；于單夕瑋、徐琪、小蕊、莊子睿為租服裝來回奔波；許多媽媽幫忙化妝、編辮子；曹藝露、張緒延一次次的提議和指導(dǎo)；還有我們所有人相互的關(guān)愛……讓我感動的真是太多，讓我回味的也難以窮盡，一切，也許都在歌聲之中吧。
唱得很美，真的。我們的空靈，我們對精神自由的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超脫了禮堂的嘈雜，穿透了合唱的拘泥。我們并不是在唱歌，我們是在歌唱�！堕蠙鞓洹凡皇腔盍ε炫鹊�，它是安靜地娓娓道來，漸入人心的。正是這份素淡，在比賽中沒有脫穎而出，這不失為一大遺憾。但在我們自我給予十秒鐘的掌聲之后，我們都露出了會心的微笑——過程是留給靜靜享受的，結(jié)果是留給別人評頭論足的。我們做得很棒，我們付出的努力也得到了回報(bào)，這比一張獎狀、一個頭銜要好得多。
我們這個家以后會越來越好，教師、同學(xué)都會堅(jiān)守在一齊，為了夢中的橄欖樹，勇敢地追尋、拼搏。
一兩載荒秋走馬，引南北少年學(xué)友，共赴萬里江天；
兩三盞古卷青燈，邀古今華洋先哲，同赴大夢千秋。
古道悠悠，力戰(zhàn)者，天酬。
以合唱為題的高中作文 篇7
我很同情它，它也是個生命。
這是一只斷翅的蟬，是我從表弟手里救了它。
我看著它用顫抖的腿往一棵樹那兒爬，它或許還不習(xí)慣沒有翅膀地爬行，它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。
不知從何時起，附近樹上聚集了好多蟬，只有一只敢下來迎接斷翅蟬，看它們倆訴說著彼此的奇遇……哦！你們是對夫妻吧！我又見妻子用翅膀熱情地歡“叫”一聲，剎那間，所有在場的蟬一齊唱起了歌，叢林一瞬間充滿了音符，卻并不吵鬧，歌聲很悠揚(yáng)，層次很分明，高音未落，低聲又起，好美妙！我分清了！在南邊那棵樹上的低聲部，它們的翅膀有節(jié)奏的鼓動，光看著就渾厚有力，北邊那棵樹上那是高聲部，它們的翅膀輕輕地摩擦，你聽見那尖細(xì)的高音了嗎？還有還有，那邊一定是樂隊(duì)，一只舉止禮貌的“印度王子”優(yōu)雅地煽動翅膀，它在模仿小提琴哩，另一只長著“折翼天使”的灰翅膀的鼓手也全力敲打著背后的架子鼓……哦！哪里來的青蛙？你背的是誰？只見那黑黃相間的小昆蟲已經(jīng)飛上了天空，原來是和聲——小蜜蜂呀，沒錯，輕弱的“嗡嗡嗡”是最柔妙的和聲了。林間飛遍了歡快的音符，音符如細(xì)流一般滋潤著一切。黑蜘蛛帶著東方不敗的韻味，輕輕撫弄蜘蛛網(wǎng)；七星瓢蟲像一位鄰國公主，卻一點(diǎn)兒不擺架子，搖動著身后的“沙錘”；蝴蝶、蜻蜓也一定改乖乖女的文靜，搖身變成豪放的鄉(xiāng)下姑娘……我知道你們都有靈性，一定在感謝我救了昆蟲家族的族人。
我轉(zhuǎn)頭便見斷翅蟬指揮指揮東，教導(dǎo)教導(dǎo)西，唔……看來這是一個合唱團(tuán)，斷翅蟬就是團(tuán)長！我驕傲地捧起它，在叢林里漫游。
嘿！大樹爺爺，別睡了，瞧您的子孫多有音樂才華；嗨！落葉姐姐，這下你晚上不會孤單了吧？喂，微風(fēng)，這首樂曲記錄下來，是要到城市里炫耀嗎？還是先和我聽完現(xiàn)場版吧……
我一直沉醉，直到天黑下來。
哦，團(tuán)長先生，等下次，您還能再次為我演奏只屬于昆蟲家族的，叢林大合唱嗎？
以合唱為題的高中作文 篇8
在近期的音樂賞析課上，我們聽了《黃河大合唱》，聽后我深有感觸，回味無窮！《黃河大合唱》是我國近代合唱音樂的一座光輝的里程碑，也是我國近代大型音樂作品的典范之作。作品用感情飽滿的筆墨，表現(xiàn)了中華民族的偉大精神和不可戰(zhàn)勝的力量，歌頌了具有悠久歷史的偉大祖國。
作品以中華民族的發(fā)源地一黃河為背景，熱情地謳歌了中華兒女不屈不撓，保衛(wèi)祖國的必勝信念。聽黃河大合唱，我的心靈受到洗禮，心靈感受到強(qiáng)烈的震撼。
《黃河大合唱》，用雄壯，用吶喊，用號召震撼了我，歌頌剛強(qiáng)不屈的華夏兒女。中華民族是一個偉大的民族，因?yàn)樗兄鴤ゴ蟮娜嗣瘛＿@是高昂，這是沉厚，這是凄婉，這是悲壯。聽《黃河大合唱》的心情，是氣勢磅礴，是陣陣蕩耳，是心境復(fù)雜的。
很多人知道《黃河大合唱》。它如黃河奔流，波濤洶涌，九曲連環(huán)。如雪山崩頹，煙飄云散，一了百了。它用自己的整個生命與激情譜寫了這曲感人肺腑的樂章，詩一般的語言，與激昂的旋律完美地交融在一起，那種和諧與堅(jiān)定，就像是緊緊團(tuán)結(jié)在一起的中國人民，是勤勞勇敢，是樂觀無畏，是堅(jiān)強(qiáng)偉大，是不可戰(zhàn)勝的。
《黃河大合唱》是成功的，因?yàn)樗磉_(dá)了人民的心聲，他喚醒了人民的靈魂，激起了人民的斗志！
生活在現(xiàn)代的我們常常這樣認(rèn)為：“過去的老歌都不好聽了，都那么土，現(xiàn)在是什么年代了，流行歌曲才是主流�！钡蚁搿饵S河大合唱》是始終不會落伍的。因?yàn)樗憩F(xiàn)的那種精神是無論在哪個年代都應(yīng)該有的！尤其是我們這些肩負(fù)著建設(shè)祖國重任的青年人更應(yīng)該具備。
所以，朋友，倘若你現(xiàn)在正在每天浪費(fèi)時間、碌碌無為，倘若你已忘記如何做一個龍的傳人的話，那么就去聽聽《黃河大合唱》吧！相信從中你會重新找回龍的尊嚴(yán)。
以合唱為題的高中作文 篇9
上星期的選修課，我們都待在教室里。今天又到選修課時間了，我格外興奮，因?yàn)槲遗瓮@一天來臨已盼了整整兩個星期了。
我以幾乎飛一般的速度沖進(jìn)了音樂教室，并自動過濾掉了對面形體室古浩成漫罵帶來的負(fù)面情緒。坐在音樂教室里，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來，感到一股強(qiáng)大的幸福。
當(dāng)初，我來合唱團(tuán)，有近70％的不情愿。開學(xué)初，得知有選修課時，我最想去的是工藝組，因?yàn)槲以谛W(xué)就一直是美術(shù)組成員。可自從那一節(jié)音樂課，老師選中我，加上媽媽的建議和支持，我改變了對合唱團(tuán)的看法，逐漸喜歡上了自己選擇的這個選修課——合唱。
清楚地記得那一天，肖老師要我們唱無伴奏合唱進(jìn)興奮的心情。無伴奏，對我來說是一個很“高級”的詞，當(dāng)我拿著歌譜跟老師吟唱一遍后，就深深地喜歡上了這首帶草原氣息的《八駿贊》。演唱中一種對一望無際大草原和草原上不知疲倦奔跑駿馬的眷戀之情，深深地打動了我！
也曾記得第一次課間操期間排練時的新奇。別的同學(xué)都跑著下去做課間操了，另唯獨(dú)我這一些少數(shù)人卻可以不去做操，因?yàn)槲覀冇兄煌氖姑毩?xí)合唱。這種與眾不同的特殊待遇，讓我覺得興奮和刺激，仿佛自己擁有了一種特權(quán)，這種感覺實(shí)在是妙不可言。說實(shí)在的，我倒不是討厭做操，即使是做操時，高老師也多次夸我是全校最投入的，雖然有一些后面的男生老是拿我的“招牌動作”來笑話我，可我并不在意，可笑的是無聊的他們，我享受地做著我自己喜歡做的事，又不妨礙別人，有什么好笑的？！何況現(xiàn)在，我已經(jīng)有了聽了聆聲不必匆匆地跑下樓去的從容和悠閑：“你們還不快走啊，嘿嘿，我去合唱隊(duì)，不用去做操�！�
也許，你認(rèn)為這太微不足道了，可我從中體驗(yàn)到一種自豪感，這不會是我的自戀吧？呵呵……
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地喜歡上了合唱團(tuán)，能來這兒享受歌唱，表現(xiàn)自己真的很不錯，真的很幸運(yùn)！真的——
以合唱為題的高中作文 篇10
蕓蕓眾生，奏出和諧的樂章，個體的律動，季節(jié)的音符，似明媚的陽光與噬骨的寒冰慢慢交融，喚醒沉睡的生靈。
聽！那婉轉(zhuǎn)的鳥的歡鳴，溪流活動活動筋骨潺潺向前進(jìn)，小草打了打哈欠，伸了伸懶腰，掀開覆著它的厚實(shí)的被子，偷偷冒出來看了看。牛毛般的雨，斷斷續(xù)續(xù)落下，怕驚醒了剛蘇醒的大地。只好讓自己輕了又輕，再小心翼翼落在小草上、嫩芽葉上、小溪流里、鳥兒身上，惹得鳥兒激起興致，在空中與“牛毛”玩鬧，又與玩伴一起飛翔，在屬于他們的天空，這是充滿生機(jī)活力的春天，輕靈柔嫩。
聽！風(fēng)的旋律讓樹葉們打著節(jié)奏，搖動著身子。百花錦簇，你一句，她一句，為大樹奏樂，為何花下樹葉低著頭？她說自己不美麗，旁邊的野草安慰她，紅花才要綠葉配，若沒有你，那花的艷麗，自然也襯托不出來，我也是來襯托的呀！枝葉恍然大悟，隨即精神抖擻，挺直了身子為花增添色彩。滴答滴，滴答滴，是雨滴的聲音，雨滴爭先恐后地落下，把大地滋潤得濕漉漉，花兒們害怕地護(hù)著自己，等待著“災(zāi)難”的來臨�？砂腠懸矝]動靜，他們試探地仰望，發(fā)現(xiàn)自己的上方正是一片安心的綠蔭，這是熱鬧閑適的夏天。
聽！大雁的鳴聲似乎在呼喚它的親友，急切地尋找但始終朝南飛著。果實(shí)為它發(fā)出陣陣清香，只要它的親友聞到，就知道是它的訊息；樹葉也為它離開樹枝飄灑在空中，只要它的親友看到，就知道是它的訊息；秋風(fēng)也為它獻(xiàn)一份力量，只要它的親友感受到，就知道是它的訊息。這是氣爽風(fēng)高的秋天。
聽！雪花紛紛落下，蓋住了草地，蓋住了枯枝，蓋住了一切喧囂。鳥兒冷得不愿出來，小草也又鉆回了土地里，河流也靜立在原處，不再歡快地向前淌了，萬巷皆空，寂靜得沒有一絲生機(jī)，這是凋冷寂靜的冬天。
柔嫩輕靈的春天，生機(jī)勃勃；炙熱喧鬧的夏天，熱情洋溢；韻味凄涼的秋天，蕭瑟哀愁；寂靜凋冷的冬天，萬物沉寂。它們組成了起起伏伏的樂章，沁人心脾，讓人心曠神怡。
以合唱為題的高中作文 篇11
你看，初春的鶯歌燕舞；你聽，盛夏的蟬鳴蛙叫；遠(yuǎn)望，深秋的繽紛落葉；欣賞，寒冬的冰雪世界。
春夏秋冬，是大自然包裹給人類最好的禮物。
三月，攬一枝窗前的桃花，燕子低吟的余音還繚繞在天地間，湛藍(lán)的天空像透明的櫥窗，靜靜陳列著形態(tài)各異的云團(tuán)。幾枝泛黃的樹葉從嫩綠的林葉間飄落，園丁清澈的嗓音編繪著不知名的樂曲，正輕聲歌唱。剪刀的咔嚓聲像節(jié)拍器的鼓點(diǎn)，打掃院子的老奶奶踏著緩慢的步伐掃去了枯葉。刺眼的陽光從山林后冒出，幼小的稚童追著家燕在來回奔跑。
你聽，這鄰家人輕哼的小調(diào)，正伴布谷鳥明亮的歌唱回蕩在天際。
夜深了，仲夏的午夜必然少不了蟬的鳴喊。密密麻麻的星辰布滿天空，取代了月清婉的光。河塘邊散步的老人清點(diǎn)著滿池荷葉，緩緩地?fù)崦瞎啡犴樀拿l(fā)，傾訴心事。滿院的星光書寫著盛夏的浪漫，匯成一幅蟬鳴蛙叫的溫馨世界。那老人趴在河塘邊入了夢鄉(xiāng)。夢里正是金秋時節(jié)，麥浪翻涌。奔跑在田野間，高聳的麥子遮去了他曾年少的身影，時代變遷，如今他兒孫滿堂，看見孩子們嬉戲玩樂，他心里亦是幾分歡樂，幾分憂愁。
我輕靠著爺爺?shù)纳碜�，拉著他的手漫步田野間，村舍里的大狗小狗追著尾巴從他身旁跑過，他呢喃著自己的夢，舒展開臉龐上的皺紋。
推開窗，眨眼間大雪紛至。我想起初回家鄉(xiāng)時那里的冰雪世界，不由得莞爾。天冷了，爺爺一定穿著厚厚的毛衣和外套，穿著他的棉布鞋，在天剛報(bào)曉時就起身出門。農(nóng)家院子里的豬、兔、鵝、鴨、狗正巴巴地等著他捎去滿懷的溫暖。白楊樹依舊立在院子的一旁，樹枝上覆蓋著北方冬天帶給它的禮物，房檐上的雪融成水結(jié)出冰柱，整個舍院仿佛銀裝素裹，晶瑩透亮。
爺爺輕聲安撫著被凍壞的小伙伴，在冬日的冰晶里，留下溫暖的記憶。
這大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開花落；看人間天地，風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)，時代更迭，滄海桑田……
你聽，你看，一場人與自然間的合唱，如溪水潺潺，正流淌在歲月的天地間。
以合唱為題的高中作文 篇12
跨過高高的門檻，我的耳邊仿佛還回響著那絕美的合唱……
半小時前，我們隨著帶隊(duì)老師，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見門上的“梨園”二字，年代已久，只顯古老滄桑，兩旁的雕欄不失明清風(fēng)范。
待感嘆過園子的精美，我們已經(jīng)在青石板上站定了。前方的高臺上只有幾個凳子，我心生疑惑，同學(xué)們也都好奇地討論著。當(dāng)七八個人挨個兒上了臺，這小小的喧鬧聲便停止了，我屏息凝神地注視著。
那些演員們擺好了架勢，使我驚異的是，為首中間的人站在臺上，一手拿著長凳的一端，另一手拿著一塊不知干什么的木頭。后面的二胡、嗩吶都奏起來了，梆也有節(jié)奏地敲著，淳樸的鄉(xiāng)土氣息一下合著音樂散了出來。
我一直安靜地欣賞著，所以，當(dāng)為首那人突然長嘯一聲，用木塊敲起長凳時，我著實(shí)被嚇了一大跳。然而，這份心頭波浪隨即便歸為平靜，只留震撼在心間了。他們開始唱起來了，其實(shí)，這唱也不完全說是唱，喊倒更貼切些，卻意外的又一種別樣的豪情壯美。
演員們聲情并茂，一個個沉浸在樂曲中，搖頭晃腦。最左邊拉二胡的問一句，中間那人回一句，一唱一和，倒有些鄉(xiāng)間勞作的農(nóng)民日常問候的意思了，再加上又是陜西方言，我更加覺得這華陰老腔是一種質(zhì)樸的壯美。他們手中的樂器合著唱出來的聲音，一起譜寫成一段華美的樂章，而臺下的我們也深深被吸引。
他們又由一唱一和轉(zhuǎn)變?yōu)榱她R唱，唱的人越發(fā)激動，音樂也越發(fā)高昂，這是樂曲的高潮。而后，一曲終了，一人抬起墻邊的嗩吶，高高地?fù)P起頭，悠揚(yáng)地吹上一段，樂器上的紅纓帶隨風(fēng)飄動，完美地結(jié)束了剛才激昂、質(zhì)樸、壯美的合唱。
現(xiàn)場先是一片沉寂，接著便是一陣震天動地的掌聲，我看到演員們的臉上都洋溢著快樂的笑容。后來，我們又跟著他們學(xué)習(xí)了華陰老腔中的幾個名段，大家也拼盡全力的“喊著”，幾個同學(xué)甚至上臺體驗(yàn)了一把。
我平生第一次欣賞華陰老腔就這樣結(jié)束了，雖說后來也沒再聽過，但這華美的合唱還常�；仨懺诙�。
因?yàn)檫@是我、我們秦川人民的心中，最美的合唱！
以合唱為題的高中作文 篇13
五年級的兒童節(jié)，可以說人生里“倒數(shù)第二個”六一兒童節(jié)了。學(xué)校決定，今年舉行合唱比賽，班主任老師一宣布，全班立即引起了不小的騷動。媽媽說，班主任老師也將任務(wù)同時發(fā)到了家委會群里，在激烈的討論之后，家委會決定全班合唱《少年中國說》。曲譜下載，伴奏下載，歌曲的表現(xiàn)形式……家長們忙得不亦樂乎。
為了讓全班唱得出彩，家委會特地請來了專職的音樂老師。經(jīng)過兩周的緊張排練，全班同學(xué)基本能夠唱得整齊劃一，不跑調(diào)了。但這還不夠，為了勇爭第一，我們又別出心裁地設(shè)計(jì)了武術(shù)表演和街舞表演，希望能得到觀眾的好評，為我們“漲粉”。日歷又嗖的一下又翻了一周，終于到了表演哪天，心靈手巧的家長們把我們打扮的像準(zhǔn)備春晚表演一樣。女生們麻花辮，五四式分體裙子，男生們統(tǒng)一的短發(fā)加馬褂，仿佛一下子把大家?guī)У搅?900Ian，梁啟超等戊戌五君子為中華民族命運(yùn)奔走的年月。
隨著伴奏想起，我們開始唱歌了。大家個個精神抖擻，不敢有一絲松懈，默契地配合著。領(lǐng)唱的是我們班的黃譯嫻和丁元昕，他們一邊仔細(xì)聆聽著跌宕起伏的旋律，一邊控制著演唱的音色和節(jié)拍，男聲和女聲之間配合得天衣無縫，表情自然，眼神專注。歌曲過半，聽到那個熟悉的旋律，踩著節(jié)奏，我知道，該我上場了！一個空翻，我來到了舞臺中間，我手持一根齊眉棍，開始了棍花表演。那根長棍，在我手中來回穿梭，就像一個聽話的小孩，空氣中不斷傳來“嗖嗖”的聲音，臺下的觀眾不斷地為我們喝彩鼓掌。五十秒的表演很快就結(jié)束了，我一個空翻離開了舞臺，觀眾們又把掌聲送給了我們。
此時此刻，合唱也結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀児恼坪炔�，那一刻我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都為止振奮鼓舞，覺得自己是最幸福的。
這次合唱比賽真令人難忘！
以合唱為題的高中作文 篇14
窗外，寂靜久了，偶爾一輛汽車嘶鳴著疾馳而過，喇叭聲似乎格外刺耳。
里屋正在上網(wǎng)課的樂兒輕輕地一聲關(guān)上了窗戶。“我站在高山之巔，望黃河滾滾……”他讀得極富感情，聲音大極了。我猜想，他的語文課一定是極有趣的，隔著電腦屏幕，他依舊是那么動情，那么投入。他忘情地讀著，讀著，與他的同學(xué)，他的老師的朗讀節(jié)奏一定很是合拍吧，真好!
還好隔著房門，否則也同在網(wǎng)課中的我的學(xué)生也一定能聽到他深情的誦讀。巧的是這節(jié)課我們也是朗讀。學(xué)完《安塞腰鼓》，要求學(xué)生們試著仿寫一些文字，然后分享給大家聽。
可是昨天的網(wǎng)卡極了，聲音時斷時續(xù)的�！安蝗缦蠕浵聛恚倥渖宵c(diǎn)音樂，明天課上大家賞析點(diǎn)評吧!”我在留言區(qū)剛打下這句話，同學(xué)們便紛紛響應(yīng)。課后不多時，我就陸續(xù)收到了許多作品。
于是，今天的課堂上，在各種風(fēng)格迥異的音樂聲里，有了柔美干凈的女聲，雄渾厚重的男聲;有了寫后反思的分享，真誠到位的評價。于是，那冰冰涼涼的屏幕也似乎有了溫度，有了情感，有了抓人眼球的魅力。于是，每顆心同頻共振——你的一言，我的一語——溫存了那節(jié)網(wǎng)課的分分秒秒。真好!
當(dāng)我說完“下課”二字，躲在臥室里看電視的樂爸如釋重負(fù)地走出來。只要我和兒子一開始上網(wǎng)課，他看電視時就都只調(diào)靜音，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就是遇到好看的綜藝節(jié)目，他的笑也是捂著嘴，一定是憋住笑的吧。有時外出采購，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，進(jìn)出開門時都輕手輕腳的。有時因?yàn)樽鲲埮鳇c(diǎn)響動，都要站那兒呆立半天。好像因?yàn)榇驍_了我們而抱歉。
“你在我的航程上，我在你的視線里”就這樣，我們一家三口在特殊的時期里，和許許多多人一樣宅在家里，悄悄地和著彼此的節(jié)拍，哼唱著同樣的旋律，聲振林樾。
今天，窗外的聲音活躍而豐富了起來，我和樂兒靜靜地看書，而樂爸看著電視，開懷笑著。
以合唱為題的高中作文 篇15
訓(xùn)練了一個月，這周終于比賽了。
我們班的黃老師是教科學(xué)的，她不僅“上知天文能撿瓦，下知地理會挖溝”，還很新潮，讓我們班唱英文歌，又有一套嘻哈風(fēng)格的服裝。也許從這些方面來看，我們班已經(jīng)略勝一籌了，再加上舞蹈動作和一些細(xì)節(jié)上的精彩部分，我們班當(dāng)然穩(wěn)操勝券。
化上妝，我們就去多功能廳觀看前幾個班的比賽。一班唱《我和我的祖國》時，一個動作也沒有，我心里暗自嘲笑，他們連個動作也沒有，切！二班一看就知道不怎么樣，拿不了什么高分。三班唱的是《愛拼才會贏》，雖然有些特別，但就是從頭到尾站著唱，啥也沒有。我心里都為三班著急了：哎，陳佳展老師，你們能有點(diǎn)創(chuàng)意嗎？四班也很厲害，不僅有舞蹈演員，還有朗誦對話，真是我們的頭號競爭對手。想到這里，我又有些擔(dān)心。
終于輪到我們班了，我心想也許會比四班好吧，中文歌沒什么好說的，但英文歌就與眾不同了。果不其然，黃鈞灝的鼓點(diǎn)一響起，臺下的同學(xué)有的把嘴巴張成o型，有的直呼天吶，我暗自偷著樂：呵，瞧見厲害了吧？這首歌絕對把你們比下去！優(yōu)美的歌聲在大廳里回蕩，炫酷的動作讓我們更有活力和動感，我隨著音樂又唱又跳，對名次的擔(dān)心蕩然無存，只顧著享受唱歌的樂趣與過程。隨后，黃老師的出場更是調(diào)動了全場的氣氛，大家更嗨，更起勁了！我的心已經(jīng)高興到了極點(diǎn)，什么都不管，只顧唱著跳著，和著鋼琴和吉他、架子鼓的伴奏�！發(fā) want some thing just like this！”在唱完這首歌最后一句時，全場觀眾都爆發(fā)出熱烈的掌聲。熠亭又坐著扔玩偶，渲染了氣氛，大家都十分開心。
第二天晚上睡覺前，媽媽對我說：“寶貝，你們班是優(yōu)勝獎，下周要上臺表演了！”我的心里有一種說不出的喜悅，使我明白了我們的付出沒有白費(fèi)，有付出就有回報(bào)！
以合唱為題的高中作文 篇16
清晨，風(fēng)微涼，輕拂過枝頭，花瓣微顫，露珠順著滑下，“吧嗒”一聲，在護(hù)城河水中過一道漣漪。
一場合唱，在清晨短暫的美好中醞釀著，蓄勢待發(fā)。
“嗶”刺耳的哨聲劃破了原本寂靜的天空。“所有人整隊(duì)上跑道！”體育老師合唱的指揮者如同往常一樣，脖子上掛著口哨，手中握著秒表，聲音中夾雜著嚴(yán)肅。
鞋底與塑膠操場摩擦碰撞，聲音雄渾，聲勢浩大，周遭的空氣在我們的帶動下，也高速流動起來，從每個人的耳邊刮過，向我們叫囂。“呼呼呼呼”一個不留神，一團(tuán)烈風(fēng)灌入喉中，瞬間，嗓子仿佛被一根針頂住，刺痛！
隊(duì)伍逐漸亂了，有的人因體力不支而放慢了腳步，合唱中有了雜音，隊(duì)伍中，還有小聲的抱怨聲，卻足以令人心亂。隊(duì)伍不再整齊，合唱沒了章法。
又是刺耳的哨聲“嗶”老師重新指揮：“別停！不要放松！不用管隊(duì)伍！按照自己的能力跑！找到自己的節(jié)奏！”
一時間原本整齊的隊(duì)伍，如同散亂的音符一般，重新調(diào)整自己的節(jié)奏，重新尋找屬于自己的軌道。跑得快的同學(xué)不再拘束，如脫韁的野馬一般，邁大了步伐，調(diào)快了頻率，向前沖去。跑得慢的同學(xué)，盡管早已疲憊不堪，卻仍然奮力擺動雙臂，大口吸氣，呼氣調(diào)整呼吸，盡力不讓自己落下太多。每個人的速度不同，頻率不同，卻都有著同一個目標(biāo)終點(diǎn)線！于是不同的音符，不同的頻率，不同的節(jié)奏交織在一起，形成了一篇格外和諧的樂章！
和而不同，或許也是合唱一種別樣的美！
近了！終于近了！終點(diǎn)近在咫尺，同學(xué)們咬緊牙關(guān)，一鼓作氣，沖過終點(diǎn)線后，扶著墻，彎著腰，喘著粗氣，互相看著對方紅彤彤的臉和滿頭的汗水發(fā)笑
合唱，終于在體育老師看著秒表而發(fā)出的滿意的微笑中緩緩拉下序幕
清晨的晨跑，好似一首大合唱，我們堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)與毅力，演繹它那和而不同的獨(dú)特的美麗與壯闊！
以合唱為題的高中作文 篇17
12月27日，我們迎來了精彩的“班班有歌聲”合唱比賽。
比賽前夕，我們做了充分的準(zhǔn)備。每周，我們都會抽兩個困難班的時間進(jìn)行練習(xí)。我們班演唱的兩首歌曲分別是《梨花又開放》和《牧場上的家》�！独婊ㄓ珠_放》是一首表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念與熱愛的曲子，所以要唱得優(yōu)美而富有感情。在排練的時候，張老師多次提醒我們要從“搖搖潔白的樹枝”這里開始漸強(qiáng)，這樣才能通過強(qiáng)弱對比使歌曲更生動。倪老師的指揮也很有難度，于是她每天晚上都反復(fù)練習(xí)指揮的手勢，還去向四班的同學(xué)討教哪些地方時強(qiáng)拍，該做怎樣的手勢。也許是倪老師的熱情點(diǎn)燃了我們，看著她的.手勢，我們的表現(xiàn)也有了很大的進(jìn)步。
比賽當(dāng)天，我們化了些淡妝，是五年級中第一個出場的班級。面對那么多評委、老師和同學(xué)，我的心不由得懸了起來。比賽在舒緩的鋼琴和小提琴的前奏中開始。領(lǐng)唱孟茹菲先深情地唱了起來：“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”，接著是全班的合唱部分：“搖搖潔白的樹枝，花雨漫天飛揚(yáng)……”我們按照張老師的要求，先是輕輕地、緩緩地唱，像一層輕柔的薄紗�！奥湓趮寢岊^上，飄在紡車上”這時，歌聲已經(jīng)漸強(qiáng)，好像一陣風(fēng)拂過梨樹，潔白的花瓣跳躍著、舞動著，鋪天蓋地地落滿了山崗上的小村莊……。當(dāng)唱到“開滿梨花的樹下，紡車不再響”時，我感覺自己就是當(dāng)年那個小孩，再次回到故鄉(xiāng)，回到梨花樹下，但母親再也不像從前那樣踏著紡車了。故鄉(xiāng)變了，但梨花樹卻不知時過境遷，依然恣意盛放。動聽的歌聲和這景象交疊在一起，讓人浮想聯(lián)翩。最后，這首歌在眾人的掌聲中完美收場。
得知第二名的成績時，同學(xué)們有些許失望。但是，我知道，人人都想贏，但并不是每個人都輸?shù)闷�，我們要用長遠(yuǎn)的目光看待每一件事，只要付出了，就遲早會有回報(bào)。既然已經(jīng)全力以赴，就不必執(zhí)著于輸贏，過程才是最重要的。我們五（1）班，必將用對音樂的熱愛與執(zhí)著，在明年的比賽中越戰(zhàn)越勇。
以合唱為題的高中作文 篇18
追昨日，有人以詩詞唱出合唱;看今朝，有人以生命譜出合唱;展未來，有人以青春奏出合唱。
白居易·溫和合唱
說起唐詩，首先想到的或是李白的浪漫，或是杜甫的現(xiàn)實(shí)�？僧�(dāng)我們回到唐朝，或許白居易才是當(dāng)紅不讓的“巨星”。“童子解吟長恨曲，胡兒能唱琵琶篇”白居易作詩，語言親和，通俗易懂。如若將李杜的詩篇比作天上連綿的浮云，則白居易的詩則是地上隨處可見的清露。在唐朝開放的民間，白居易的詩篇無處不在。書塾內(nèi)，田間里，朝堂上。優(yōu)美的詩詞成就唐詩豐滿的羽翼。白居易以通俗的詩詞唱出溫情的合唱。
英雄烈士·豪壯合唱
中華上下五千年，有無數(shù)英雄烈士拋頭顱灑熱血，讓中華文明得以傳承。鴉片戰(zhàn)爭，林則徐深知民族正處危難。中華的香火正在一絲絲地被鴉片蠶食。他捐軀赴國難，冒著生命危險虎門銷煙;抗日戰(zhàn)爭，楊靖宇率領(lǐng)東北抗聯(lián)在祖國邊境抵御倭寇進(jìn)攻，誓死守衛(wèi)東北，沒有讓外來侵略勢力向前一步;抗美援朝，邱少云忍著烈火焚燒也沒有暴露位置，黃繼光為了掩護(hù)隊(duì)友悍然沖上了敵人的機(jī)槍槍口。這些英雄烈士，使得華夏文明薪火相傳，他們以無謂的生命譜出了豪壯的合唱!
青少年·激昂合唱
“紅日初升，其道大光�！鄙倌晔恰按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”;少年是“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”;少年是“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時”。少年是一個國家的未來，當(dāng)代青年生于盛世，更要以天下為己任。要有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的宏愿。須有“進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明”的信念。東京奧運(yùn)，全紅嬋以一招“水花消失術(shù)”聞名世界;楊倩以一襲白衣名譽(yù)中華;馬龍以不懈努力成就人生傳奇。青少年正以他們的熱血奏響激昂的合唱!
中華民族由古至今，有無數(shù)仁人志士用他們的故事投入到中華民族的大合唱中。未來，也必將有更多人加入到這場合唱中。這合唱經(jīng)久不息，震古爍今!
以合唱為題的高中作文 篇19
剛開始，臺上的聲音實(shí)在太小，即便側(cè)耳傾聽觀眾也無法分辨第一個聲音由何處、何人唱起。
不過好在現(xiàn)在有稀拉、分離的聲響了。觀眾們并不著急，因?yàn)樗麄冎肋@場由人類文明的智慧匯成的合唱，才處于引子罷了。
第一樂章：東方的豪言
觀眾忍過漫長的引子。忽然，東方傳出了豪邁的歌聲。觀眾們把目光移過去，那兒站著一個青年，他是華夏合唱團(tuán)目前最優(yōu)秀的歌手祖暅。顯然，他繼承了父親祖沖之的聲線。于是觀眾期待的聽著。
祖暅身后，他的伙伴為他人聲伴奏。他時而引吭高歌，時而低聲細(xì)訴。終于，他以畢生最豪邁的語調(diào)，唱道：
“冪勢既同，則積不容異�！�
臺下響起熱烈的掌聲。
第二樂章：戰(zhàn)場的悲歌
掌聲過后，西邊走出一群白人。他們的合唱如同在傾述古老的故事：大軍沖破了這座城，只有老人畢達(dá)哥拉斯無動于衷。他用身子擋住地上的圓形，輕唱：不要踩壞我的圓。
此聲過后，觀眾們就只能聽見合唱團(tuán)那宛若祈禱的歌聲了。心軟的婦人拿出手帕擦淚。
第三樂章：連接
音樂仍在繼續(xù)，觀眾們不免有些疑惑：這是場合唱？但他們只能耐著性子聽著。
突然有一群人開始在舞臺上亂竄，為首的哥倫布、麥哲倫等。他們邊跑邊唱，從西邊跑到東邊，又繞回西邊。臺上的人們這才發(fā)現(xiàn)，原來臺上有這么多人呢！于是他們開始靠擾。
觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭：聲音開始交匯在一起。
第四樂章：現(xiàn)在
觀眾們又聽了幾百年。他們看著臺上。真好，演唱者們已經(jīng)站在一起了。歌聲交匯在一起，比先前東一句西一句的好多了。不過明眼的觀眾發(fā)現(xiàn)，他們似乎分成了一百多個小集體，即便偶爾有人沖到中央高唱“學(xué)無國界”也會被其他單獨(dú)的歌聲淹沒。
有的觀眾繞繞頭，好想聽一場真正的合唱��！
觀眾的想法是否能實(shí)現(xiàn)，還得看臺上我們這群演唱者了呢。不過倘若真的開始合唱了。想必那歌聲一定美如天籟吧！
以合唱為題的高中作文 篇20
俗話說，臺上一分鐘，臺下十年。經(jīng)過反復(fù)的刻苦練習(xí)，我們的歌變得悅耳動聽。這一刻，我們迎來了最期待的時刻——出去比賽！
我們乘公共汽車去比賽場地。大家心里都緊張。我的心上躥下跳，因?yàn)槲沂前樽�，整個合唱團(tuán)的命運(yùn)都和我有關(guān)：我彈不好，他們唱不好。這不僅考驗(yàn)我的技巧，也考驗(yàn)我們的默契。最重要的是我們要跟上。
終于輪到我們了，激動人心的時刻到了。我坐在鋼琴凳上，深吸一口氣，然后按下了鍵.隨著我的前奏，同學(xué)們開始唱起來：“陽光燦爛，紅紅的，亮堂堂的……”聲音很大，鋼琴很美，一切都很順利，我被這首美妙的歌陶醉了。但是沒過多久，讓我擔(dān)心的事情發(fā)生了：第二段開頭我慢了半拍！我和同學(xué)唱歌不同步！我的心突然懸在喉嚨里，這可能告訴我，我必須立即調(diào)整！如果你加快速度，前后節(jié)奏會不一樣，那么整個音樂就會顯得不協(xié)調(diào)，聽起來不好聽，演唱會也會變得更加混亂。我急中生智，在不顯眼的地方跳了一個音，很自然的跟上了同學(xué)。問題幾秒鐘就解決了，我很開心，為我的小把戲高興。但我在心里默默祈禱評委們不要發(fā)現(xiàn)。我調(diào)整好狀態(tài)，若無其事的繼續(xù)玩。我重視并和同學(xué)們密切合作。激昂的歌聲回蕩在大廳，“我愛泰陽！"我們的表演結(jié)束了。
下了臺，我仔細(xì)觀察同學(xué)們。顯然他們并不知道我“跳繩”的秘密，甘老師(我們的音樂老師)也沒說什么；他們都不知道？哈哈！那評委一定不知道！這是我的小秘密！
不知道過了多久才公布結(jié)果！東道主在沒有我們的情況下獲得了第一名、第二名和第三名。我心里好害怕，我的“秘密”不會讓集體榮譽(yù)落到孫山頭上？我傷心地看著甘老師，想告訴她這個秘密，但此時聽說“梅山一號得了特等獎！”大獎是最高獎！每個人都忍不住內(nèi)心的喜悅，喜極而泣。
這時我松了一口氣，用手把小秘密壓回心里，輕輕拍了拍：“哇，讓我開心又讓我擔(dān)心的小秘密！”
以合唱為題的高中作文 篇21
別看都五年級了，我還是第一次參加合唱比賽呢。
清晨，我們很早就到了學(xué)校，我看見老師正在給同學(xué)們化妝，不一會，輪到我化妝了。我閉上眼睛，感覺老師在我的臉上來回抹，我當(dāng)時知道，我的臉已經(jīng)變成一個調(diào)色盤了。我剛化完，一回頭“��！鬼呀！”我和一個女生一起尖叫起來。原來是老師化的妝太濃了，跟張白紙似的。
我們排隊(duì)走出校門，坐上了學(xué)校剛買的新車。從這一刻起，我的心已經(jīng)開始忐忑不安了：比賽場地什么樣？評委會不會很嚴(yán)格？我們唱錯了怎么辦？我雖然坐在車上，但是我的心早已飄到比賽場地去了。
我們坐了一會兒車就到了比賽場地，我們走到后臺，把服裝換好，我剛換完想玩兒會“7號，準(zhǔn)備——到我們表演了。老師一邊組織我們上場一邊小聲地說：“注意表情，這里不要唱高了……”“我折一只小紙船，讓他飄在小河上……”我們一開始唱還不錯，可是到了第二首歌的間奏的時候，鋼伴老師不知怎么了突然彈錯了，我的心頓時提到了嗓子眼兒，其他同學(xué)好像也發(fā)現(xiàn)了，我們的聲音一下子塌了下來，辛好指揮老師提示了一下，不然非得扣好多分。
幾分鐘之后，我們演唱結(jié)束了。我們下了臺之后，同學(xué)們都議論紛紛：平時練的時候還很好，今天怎么會彈了呀？是呀是呀……我們就這樣帶著遺憾回到了學(xué)校。
到了學(xué)校，我們迫不及待的問老師：“老師，拿獎了嗎�！薄俺煽冞�不錯，二等獎！”“哦，耶！”我們歡呼雀躍。但是一等獎就是一等獎，就是沒有二等獎好。希望下次我們會拿等獎！！
每個人都有無數(shù)個第一次，有難忘的、有趣的、后悔的等等，你不要怕第一次，如果沒有第一次就沒有第二次，那么你人生的當(dāng)中就會缺少一樣?xùn)|西，反反復(fù)復(fù)的缺少樣?xùn)|西，那么你人生當(dāng)中就會缺少多少東西呢？如果真的是那樣，你活著還有什么意義呢？
以合唱為題的高中作文 篇22
每個人都有屬于自己的快樂童年，我也不例外。在我五彩繽紛的童年中，有許多美好的回憶，然而有一件精彩極了的事至今讓我難以忘懷，那就是學(xué)區(qū)大合唱比賽。
金秋十月，丹桂飄香，在這天早晨，天空卻不作美，下起了一場綿綿細(xì)雨�！暗未�，滴答”雖然這天烏云密布下著雨，但我和同學(xué)們的內(nèi)心卻格外燦爛開心，我們臉上個個笑容滿面，畫上妝后，我們整裝待發(fā)，整整齊齊地向目的地走去——錢庫三小。
在金碧輝煌的大會殿堂中，老師在一邊對指揮員及領(lǐng)唱吩咐了許久后與領(lǐng)導(dǎo)說七說八，同學(xué)們個個精神抖擻，面對著這次精彩而又隆重的比賽大家都十分緊張……
“接下來有請錢庫一小上臺演唱！”聽到這句話后，同學(xué)們不約而同地唱道：“加油！”穿過人山人海的操場，我們登上了舞臺。臺下黑壓壓的一片，水晶玲瓏剔透的大燈將舞臺照的明晃晃的，穿著黑色燕尾西裝的指揮員風(fēng)度翩翩，大步流星地走上舞臺，鞠躬后手一揮莊嚴(yán)而又隆重的音樂響起，五星紅旗在光照下閃閃發(fā)光，大家一邊做著優(yōu)美的動作，一邊認(rèn)真地唱著歌。
唱了一小段后，身披白花花身裳的領(lǐng)唱員走來，剛一出口，我便大吃一驚，眉頭緊鎖：“天啊，領(lǐng)唱員怎能在關(guān)鍵時刻掉鏈子！”四周的同學(xué)一陣驚慌失措，不過我們都記得老師的話，只好一直故做鎮(zhèn)定地將歌唱完了……
領(lǐng)唱員對這事渾然不知，依然自己我行我素，這時，同學(xué)們歡呼雀躍——我們的得一等獎！同學(xué)們那懸掛的心終于平定了下來，同學(xué)們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮爻I(lǐng)獎臺奔去，那銀光閃閃的獎杯在燈光照下閃閃發(fā)光，照亮了我們每個人的內(nèi)心……
經(jīng)過這次精彩極了的大合唱比賽，幾個月后，每當(dāng)我們背著包去上學(xué)時，都會看見獎臺那銀光閃閃的獎杯，腦海中總會不由地浮現(xiàn)那次精彩極了的大合唱比賽。那次比賽讓我明白：人要做一個沉著冷靜的人，團(tuán)結(jié)一心就是力量！
以合唱為題的高中作文 篇23
一首首詩，一篇篇詞，唱出了我國的文化傳統(tǒng)。一位位詩人，一位位詞人，唱出了我國的歷史璀璨。
琵琶之歌
夜幕低垂，潯陽江畔，白樂天，送友離去。酒不盡歡，卻要分散。忽聞江上琵琶，白樂天與友人都停住了腳步。千呼萬喚那女子方才出現(xiàn)，好一個“猶抱琵琶半遮面”。一曲琵琶，時而聲如急雨，時而曲如低吟。卻都是如泣如訴、苦如中來。女子彈罷，便開始講述平生。家住京城，十三學(xué)得琵琶，少時輕狂，可惜日月如梭，如今卻落得了一個獨(dú)守空船的結(jié)果。白樂天聞之，想到自己的經(jīng)歷遭遇，不禁感慨萬分，高歌到“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識!”
白居易與《琵琶行》的合唱，唱響了壯志未酬的情懷!
月夜之曲
“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！睆埲籼撨@首孤篇壓全唐的詩，出采動人。江流婉轉(zhuǎn)，月照花林，江天一色，一輪明月空中掛。白云悠然離去，青楓浦上無盡憂愁。月影徘徊，搗衣砧上，夜幕高樓，誰家一葉扁舟?何處明月樓。一首詩，講述了初唐時元旦節(jié)的盛大場景，你仿佛就在那長安街上，欣賞著繁華盛世。但可憐的月亮，卻孤獨(dú)地掛在黑色的夜空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著。也有那孤獨(dú)的旅人，遠(yuǎn)在天涯，只能與月為伴。想到此處，張若虛不禁高歌到“江畔何年初見月，江月何年初照人?”
張若虛與《春江花月夜》的合唱，唱響了煌煌大唐的盛況!
聲聲慢樂
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！币装簿邮康倪@句詞，好不凄慘，乍暖還寒，兩盞淡酒，心中愁思無限。黃花堆積，獨(dú)守寒窗，梧桐細(xì)雨，心中感慨無盡。晚風(fēng)吹過，雁群飛去，心中還就無絕。悲涼的心情，痛苦的心境，李清照在這首詞里表現(xiàn)得淋漓盡致。無情的哀愁，只能獨(dú)自忍受，直到黃昏，面對這種悲傷的情景，李清照高歌到“這次第，怎一個，愁字了得!”
李清照與《聲聲慢》的合唱，唱響了苦澀悲傷的心情!
古往今來，無數(shù)的文人墨客用自己的聲音唱著我國的文化傳統(tǒng)，組成了經(jīng)典文化的大合唱!
以合唱為題的高中作文 篇24
在我的生活中，經(jīng)歷過很多次比賽，讓我記憶猶新，印象最為深刻的是那次合唱比賽。
因?yàn)槲业谝淮螕?dān)任指揮，它令我終身難忘，也讓我感到自豪。為了這次比賽，老師費(fèi)勁了心思，幫助學(xué)生們準(zhǔn)備演出服，領(lǐng)著學(xué)生們每天利用午休時間進(jìn)行排練，我們的目標(biāo)是拿下年級第一。
萬事俱備只欠東風(fēng)，這一天終于來到了。比賽當(dāng)天的早晨，同學(xué)們在家里化好了妝，也穿好了比賽服裝。每個同學(xué)的臉上都洋溢著微笑，各個精神抖擻。我呢？非常的緊張，手心里都是汗，臉上滲透出細(xì)密的汗珠，因?yàn)槲业谝淮螕?dān)任指揮，萬一指揮錯了，全班都跟著我的節(jié)奏演唱，跑調(diào)了怎么辦？給集體抹黑怎么辦？無數(shù)個念頭在我的腦海里閃過，我不禁打了個寒顫。
就在這時，音樂老師說五年三班做好準(zhǔn)備。馬上要上場啦，緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。輪到我們上場了，我慢慢的走到前面，暗暗的祈禱千萬不要出丑。上臺前同學(xué)們還挺放松的，可這時他們的臉?biāo)坪跤悬c(diǎn)僵硬，像機(jī)器人一樣走上舞臺。
這時，鋼琴聲悠揚(yáng)的響起，我也顧不得緊張，手慢慢的抬起，身體輕輕的左右搖擺，我的眼睛緊緊的盯著我的同學(xué)們，而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時我的緊張消失了，我的心情也平靜了。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，評委老師們滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上也露出滿意的笑。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們也松了一口氣，最后評委宣布，五年三班獲得年級組第一名。我和同學(xué)，老師們相擁一起，互相擊掌，慶祝比賽成功。人生，會經(jīng)歷很多次比賽，這一次，深深的留在我的記憶深處，她不僅鍛煉了我，也讓我知道凡事都要努力認(rèn)真，才能取得優(yōu)異成績。越努力，越幸運(yùn)。
以合唱為題的高中作文 篇25
有一天上音樂課時，音樂老師宣布三月份有一個五年級的合唱比賽，我們一聽便興高采烈的討論，老師也鼓勵我們要好好的練習(xí)，希望我們能奪得優(yōu)異的成績。
老師利用一整節(jié)課的時間，讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙，就像作曲家要讓音樂聽起來悅耳動聽一樣，也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想，就想到在演 奏時加上扇子的輕輕揮舞，我們決定在副歌的第一段，用左手往上揮一揮，讓全場的觀眾知道我們手上的道具，接著在副歌的第二段，用雙手向正前方揮一揮，表達(dá)對觀眾的歡迎，最后用右手往上揮一揮，告別全場的觀眾。劉老師也提議，除了鋼琴伴奏外，再加上其他樂器的伴奏，因此，我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏，這樣歌曲不但好聽，畫面也很動人。
比賽之前我們不斷的練習(xí)，也不斷的修改我們搭配的動作，劉老師也非常喜歡我們的表現(xiàn)，因?yàn)榧由仙茸拥妮p輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽，又好看，又活潑。比賽當(dāng)天，我跟老師說有紫色的緞帶可以用，老師在中午吃飯時間幫女生裝扮，綁上紫色的緞帶，女生全都變漂亮了。
下午一點(diǎn)鐘，我們在走廊上集合排隊(duì)到禮堂，全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮，比賽開始了，我們?nèi)喽及察o下來欣賞，各班都好認(rèn)真的把最好的歌聲表現(xiàn)出來，快 輪到我們班時，老師要我們做幾次深呼吸來緩和緊張的情緒。但我始終覺得很緊張，因?yàn)槠甙�、八班和五班都好精采，不知道他們會不會得名，換上我們班上臺，我 發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的腳都在發(fā)抖，我也不由自主的抖了起來，有種走不到鋼琴位置的感覺，過了好久，大家都到了定位，屏氣凝神的等待配合指揮的指示，指揮終于開始 動作，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，沒有人出錯，順利的完成任務(wù)，終于松了一口氣。
以合唱為題的高中作文 篇26
星期三下午，我們迎來了一年一度的“迎國慶合唱比賽”，慶祝祖國媽媽六十六歲的生日。賽場內(nèi)五彩繽紛、花團(tuán)錦簇，等鈴聲一響，同學(xué)們就迫不及待地來到賽場集合，賽場內(nèi)頓時沸騰起來。
比賽終于開始了，首先為大家表演的是302班，歌曲是《大中國》。同學(xué)們都來勁了，因?yàn)榇蠹叶紩�。不過，令同學(xué)們驚訝的是，302班合唱時竟用到了古代的戰(zhàn)旗和面具，連老師都被吸引了，所以，他們得了高分，同學(xué)們都投去了贊賞的目光。
接下來又是同學(xué)們喜歡的節(jié)目。原來是一位五年級的同學(xué)表演的獨(dú)唱《荷塘月色》。同學(xué)們情不自禁地跟著她一起唱起來，有人給她獻(xiàn)花，有人給她送接力棒，還有人竟然爬到了椅子上為她大聲喝彩。同學(xué)們的熱情像大海里的浪濤一浪高過一浪。
不過，令我們最自豪的、最高興的還是我們602班表演的《少年，少年，祖國的春天》。我們邁著穩(wěn)健的步伐走上舞臺，每人手里還拿著一朵小紅花呢。在一位同學(xué)的指揮下，先由四位同學(xué)朗誦一首小詩，在濃濃的詩情畫意中，兩位同學(xué)開始領(lǐng)唱，繼而全班同學(xué)加入了演唱的行列，輕快、嘹亮的歌聲響徹整個賽場。最后，無數(shù)朵鮮花緩緩地落地，像一塊火紅的地毯。分?jǐn)?shù)出來了，我們得了8.70分，同學(xué)們高興地跳躍著、歡呼著。但是，當(dāng)?shù)奖荣惤Y(jié)束時我們才知道我們班只獲得了二等獎，同學(xué)們都唉聲嘆氣的，想想連三年級都比不過，真羞！可是，葉老師不斷地安慰我們：“你們不用灰心，我們爭取下次取得更好的成績，再說，你們的表現(xiàn)還是很不錯的，全校比我們班成績高的也就三個班，我們已經(jīng)是第四名了，已經(jīng)是全校前五名了，下次爭取進(jìn)前三！”聽了這些話，同學(xué)們頓時又興奮起來，摩拳擦掌的，好像都在為下次比賽鼓著勁呢！
雖然我們這一次沒有拿到最好的成績，但我們還是很開心，因?yàn)槲覀兏冻隽伺Φ暮顾?/p>
以合唱為題的高中作文 篇27
11月3日，晨曦微露，媽媽就把我從睡夢中叫醒。我一骨碌地從床上跳起，急匆匆地吃好早飯，按老師的要求，把昨晚整理好的演出服裝帶上，就趕去學(xué)校和小朋友們匯合。今天我們要去義烏參加第四屆浙江省歌唱比賽。
坐在車上，我陷入了沉思：經(jīng)過漫長而又緊張的一個多月的訓(xùn)練，我們終于迎來了今天的浙江省合唱比賽。本次訓(xùn)練前，輔導(dǎo)我們的李老師很鄭重地告誡我們：“這次比賽，我們是代表嘉興市參賽的，整個嘉興市也就我們一所學(xué)校，所以非常光榮，但更是責(zé)任重大�！蓖瑢W(xué)們聽后，一個個心情無比激動，摩拳擦掌，表示一定會認(rèn)真刻苦地練習(xí)。今天的比賽，正是檢驗(yàn)我們的時刻到了……不知不覺中，已經(jīng)過了三個小時了，我們終于來到了比賽場地——義烏市文化廣場劇院。
下午兩點(diǎn)，我們的比賽正式開始。我們“哆啦咪”合唱隊(duì)42位成員身著端莊大方的服裝，腳穿烏黑發(fā)亮皮鞋，大大方方地走上舞臺。站在舞臺上，我們簡直就像高貴的維也納合唱團(tuán)，我心中感到無比自豪。但是看到臺下的評委和黑壓壓的觀眾，我的心情不免緊張起來，一顆心仿佛要從嗓子眼里跳出來似的。我暗暗告誡自己：“不要怕，我們“哆啦咪”合唱隊(duì)在嘉興已經(jīng)小有名氣了，我們合唱的水平也得到了眾多專家的肯定。這次演出，也正是展示我們才華的時刻。只要我們正常發(fā)揮，就一定不會有問題的�！边@樣一想，我便鎮(zhèn)定下來，滿懷信心地站直了身體，全神貫注地看著指揮老師。
我們演唱的第一首歌是《紅船少年心向黨》，隨著指揮老師“起——”的手勢，鋼琴奏響了優(yōu)美的旋律，也整齊劃一地響起了我們的歌聲：“啦—啦—啦—紅船少年心向黨……”歌聲是那么的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。隨著指揮老師結(jié)束的手勢，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲，我們也放下了心頭的巨石，長吁了一口氣。
演出雖然已經(jīng)過去幾天了，但我還是久久地沉醉在我們的歌聲里，覺得回味無窮。
以合唱為題的高中作文 篇28
在知道要合唱比賽后，我們?nèi)缁鹑巛钡鼐毩?xí)，準(zhǔn)備為班級取得一個優(yōu)秀的成績。
上一個班唱完后，緊張和激動的情緒迅速地在隊(duì)伍里蔓延開來，我心里想著：一定要加油啊！此時，我聽見同學(xué)們一聲聲充滿力量和希望的聲音：“加油！我們一定行！”這簡短的話語給了我極大的鼓勵，使我信心倍增。我們邁著整齊的步伐，面帶微笑，走上了舞臺，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這掌聲，一下把我緊張的心情吹得煙消云散。音樂聲起，我們那清脆、嘹亮又優(yōu)美的歌聲脫口而出，我不禁也陶醉其中。
在《少年少年祖國的春天》第一段結(jié)尾時，我們氣勢磅礴的歌聲，伴隨著朝氣蓬勃的隊(duì)禮，顯得格外神氣。同學(xué)們臉上都浮現(xiàn)出燦爛、快樂的笑容。這笑容，又為我們的合唱增添了幾分絢爛的色彩。我們隨著起伏的音樂輕輕搖擺起來，頗有美感，就像一層層波浪，有起有伏。最后，一聲部和二聲部和諧地交織在一起，天衣無縫。當(dāng)我們唱出最后一個音符的時候，它像閃電一樣，劃破了沉穩(wěn)的夜空，讓人為之震驚。
唱歌時，李老師有節(jié)奏地?fù)]動著手臂，帶著溫暖的微笑，用和藹的目光注視著我們，給我們平添了不少鼓勵。李老師的雙臂有力地舞動著，與我們一樣充滿了生氣。
緊接著，我們開始唱第二首歌---《讀唐詩》。在有感情地朗誦了一首詩后，我們歌聲與上一首截然不同——聲音柔美而有意境，就像一條流淌的小溪。李老師的手勢也慢了、輕柔了許多。我們優(yōu)雅的伸出手，指向遠(yuǎn)方，深情的眼神也隨著望向遠(yuǎn)方。我不禁閉上雙眼，想象著雪山、田園……真是美不勝收啊。我真切地體會到古詩的意境，是那么優(yōu)美，那么愜意。
通過合唱比賽，我真正的體會到“團(tuán)結(jié)力量大”的含義。老師曾對我們說：“每個人都是我們這個大家庭的重要成員，缺一不可，在一起努力比什么都重要！”老師的話，給了我們極大的鼓勵和勇氣，最終讓我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的比賽成績。
以合唱為題的高中作文 篇29
一次合唱社團(tuán)活動時，當(dāng)沈老師告訴我們，我們要代表全校去少年宮參加楊浦區(qū)小學(xué)合唱比賽時，我們都?xì)g呼雀躍起來�？墒�，當(dāng)老師立即又“威脅”我們說：“這次必須得獎”時，我們一下子又變得鴉雀無聲了。大家知道，去參加比賽的對手的實(shí)力肯定都很強(qiáng)大，要在這么多高手中獲得獎項(xiàng)肯定是非常困難的事情。
看到我們有點(diǎn)垂頭喪氣的樣子，老師鼓勵我們說：“我相信你們的實(shí)力！只要大家刻苦訓(xùn)練，臨場時發(fā)揮出自己的水平，你們一定會成功的！”聽了老師的鼓勵，我們都下定決心，一定不讓沈老師失望，一定為學(xué)校增光。于是，大家投入了更加緊張的訓(xùn)練。
在訓(xùn)練的時候，我們遇到了許許多多的困難，比如高音唱不上去、音不穩(wěn)定、動作不整齊，在老師的幫助下，我們攻克了一個個難關(guān)。老師還請了好多專家來指導(dǎo)我們，為了使我們在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升，真是費(fèi)盡了心思。
通過一段時間的刻苦訓(xùn)練，我們的信心也不斷地增強(qiáng)。
到了比賽的那天，我們早早地乘坐大巴來到了少年宮，抓緊上臺前的短暫時間，在休息室里又排練了兩遍，大家都感覺效果很好，信心滿滿地準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
終于輪到我們候場了。我們互相整理好衣服，平靜地來到后臺，靜靜地等待著。
可是，當(dāng)我們在后臺聽到前面兩隊(duì)的精彩演唱時，我不禁倒吸了一口涼氣，情不自禁地感覺有點(diǎn)緊張起來。我想，其他同學(xué)的感覺可能也和我一樣，我好像聽到了大家的心跳聲都加快了。我在心里反復(fù)對自己說：“別緊張！我們一定行！我們是最棒的！”
到我們上臺了，我們盡量調(diào)整好自己的狀態(tài)，使自己放松下來，隨著伴奏放聲歌唱。我們的歌聲一會兒柔和，一會兒高亢，漸漸地，我們完全沉醉在自己的歌聲中了。
賽后，老師恭喜我們說我們獲得了三等獎，雖然我們對這個成績并不是特別滿意，但想到我們能畢竟為學(xué)校增添了光彩，我們還是歡呼了起來，像一群快樂的小麻雀似的嘰嘰喳喳個不停。
以合唱為題的高中作文 篇30
有人說：興趣是最好的導(dǎo)師！我喜歡唱歌，自從加入了合唱團(tuán)，舞臺則成為了我形影不離的好伙伴。
可是，舞臺上的耀眼與展示才華的瞬間，要用努力的汗水為代價。上一學(xué)期，我再一次光榮地代表學(xué)校，參加了小學(xué)15人組重唱歌唱比賽。第二天，我便投入了緊張而艱難的苦練中來。7點(diǎn)20分來到綜合室，老師就開始為我們開聲，為了進(jìn)一步提升水平，我們便站得筆直筆直的。剛開始還好，過了半個鐘，沒吃早餐的肚子就忍不了“咕咕”的叫起來，沒關(guān)系，堅(jiān)持就是勝利！我挺直了腰桿，又專心練起來。又過了十分鐘，我的雙腳麻痛，雙手無力地搭聳著，腦袋也有點(diǎn)支撐不住，我也全不顧然，集中精力地投入練習(xí)中！好不容易回到教室，快吃兩口早餐，便開始上課。一到放學(xué)，我又開始急匆匆地趕到綜合室去，但我更加堅(jiān)定，更加自信！
就這樣的魔鬼訓(xùn)練，大概堅(jiān)持了一個多月，我們得到了技巧與方法后，就到了比賽那一天。一早，便背著書包，連蹦帶跳地跑到學(xué)校來報(bào)到。懷著興奮的心情，老師為我們抹上了一圈圈的白白粉，再抹上粉紅的胭脂，幫忙的老師就站在后邊小心翼翼地為我們扎起高聳的頭發(fā)，再拿黑夾子緊緊夾穩(wěn)。此刻，另一個老師正拿著畫眉筆，往我們臉上一畫，再拿五彩斑斕的眼影往眼上一擦，一張張美麗的小花旦就成為了杰作，而我們就靜靜地享受著付出的成果。等換上了比賽的長裙，我們便趕往比賽現(xiàn)場。在后場，我們既緊張又高興，好似懷里竄著一只活潑亂跳的小兔子，依據(jù)老師的辦法，調(diào)整心態(tài)后再從容不迫的走向舞臺。表演結(jié)束后，我們深深地鞠了躬，掌聲如同雷鳴般響起，不出所料，我們獲得了一等獎的好成績。
音樂讓我們聆聽優(yōu)美的旋律，看見豐富的色彩，讓心靈受到美的熏陶與啟迪。我要更加努力，用音樂點(diǎn)綴我豐富的生活！
以合唱為題的高中作文 篇31
唔，今天下午呢，是學(xué)校的合唱比賽，班里的同學(xué)都興奮得心潮澎湃，我也很期待，老師也帶我們練了一遍又一遍，所有的人都特別重視。
抽簽的時候，我們一個勁祈禱能抽到《最炫民族風(fēng)》，心里那個糾結(jié)啊！后來說抽到的是《大中國》，也很棒。
太陽開始向西，我們懷著忐忑不安的心情來到多功能廳，正巧一年級的學(xué)弟學(xué)妹們還未唱完，看著他們整齊嘹亮地唱歌，再想想我班那幫那個啥（省略N個字），總覺得連一年級都不一定能比過去……
輪到我們班，第一首是必唱的《共同長大》，高巍舞蹈（看我們高家的多有出息），朱昕月指揮，本來還有姜云騰獨(dú)唱的，可是那小子又……（生氣）排好隊(duì)形，看見臺下的評委老師、同學(xué)坐在下面黑壓壓得一大片，再加上其他班的同學(xué)，那種感覺就像只身走在漆黑的叢林中時，突然看見前方有無數(shù)只閃光的眼睛（狼）盯著你一樣，心里緊張得都快扭曲了，好在唱得也不算太差，音量方面姜云騰等人提得還蠻高，可謂中流砥柱的說，高巍更是大放異彩好，把臺下人們的目光都聚集到了她身上，我們都好像只是背景或伴奏一樣，簡直就是奪目嘛（夸自己人來勁了）！連張老師都大加贊賞，真是實(shí)力派啊～
接著又唱《大中國》，大家唱得也不錯，可惜女生聲音小了些，如果不是變聲了沒法用假聲，我肯定跟著一起唱，真是的，變聲都快一年了還沒好！有心卻無力。這次的表演就少了，僅是拍手而已，雖然有些不整齊，又慢了幾拍，但同學(xué)們還是沒有太過放松的，畢竟下面坐著好幾排評委呢！緊張啊。
結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀话卜植幌聛�，談天說地的，我心里一下子舒坦了，真高興，只是和別的班比起來……還是差了不小的距離，好好努力吧。
男生唱的時候女生拍手，女生唱時反之，一起唱的話就一起拍。
女生們在間奏時的表演也不像之前那么僵硬了，挺“活潑”的，在該搖起來的時候大家也沒忘了搖，相對來說還是很整齊的。
以合唱為題的高中作文 篇32
當(dāng)七月的陽光撒遍古越大地，當(dāng)粉紅的荷花開滿整個水鄉(xiāng)，伴隨著一張張青春流溢的青年志愿者的笑臉，世界合唱節(jié)的鐘聲就要敲響。在繽紛的七月，有數(shù)不盡的外國朋友將來到紹興，共度這“合唱、合力、合作的”十二天。
志愿者就像一朵朵迎春花，最先向世界綻放笑臉。他們是世界合唱節(jié)幕后的天使，用微笑與雙手迎接八方來客。我也想做一位默默無聞、無私奉獻(xiàn)的志愿者，用我自己的方式為大眾服務(wù)，為世界合唱節(jié)服務(wù)。志愿者是世界合唱節(jié)前后一道最亮麗的風(fēng)景線。他們代表著“合”字的第一筆，他們也是世界合唱節(jié)
前的第一筆。
有了志愿者的一撇，怎少得了每個紹興市民的一捺呢？市民就是支撐志愿者的一捺。作為一個小市民，我早就在學(xué)校時學(xué)習(xí)了有關(guān)世界合唱節(jié)的英語，這些一定可以在七月派上用場。學(xué)校里也開展了有關(guān)學(xué)習(xí)世界合唱節(jié)知識的活動，還準(zhǔn)備進(jìn)行競賽。一撇一捺，一個“人”字，那是紹興人民與世界人民的簡稱。志愿者和紹興市民一起，將這個“人”字推上了“合”的頂峰。
這是一座典雅而美好的橋梁，將紹興人民與世界接軌。它將紹興二千五百年的精華送向了世界。潺潺的環(huán)城河畔，是紹興人的歡聲笑語，環(huán)城河中流淌的不僅僅是紹興的水，也是多少年來紹興滄桑變化的見證。這一橫就是一座橋，將紹興文化推向了各地，也將合唱節(jié)推向了各地，我也想成為將紹興推向世界的一座座可盡微薄之力的小橋。
一張張微笑的嘴，一張張介紹紹興的嘴與一張張唱歌的嘴成了為“口”字，成為了“合”字的最后一部分，也是世界合唱節(jié)中最美好的一部分。我樂意用我的嘴宣傳紹興。一家人通常在飯后圍坐在一起，聽我講學(xué)校里教的英語與合唱節(jié)知識。一個“口”字，使紹興的魅力為世人所知。
這是一個快樂的七月，這是一個令紹興人民驕傲的七月，這同時也是一個熱情洋溢的七月。我也將為世界合唱節(jié)出一份力。愿和平、友誼、團(tuán)結(jié)、歡樂撒滿整個紹興！
以合唱為題的高中作文 篇33
我是二中的合唱團(tuán)里的一員，在這半個學(xué)期里，我?guī)缀趺總�星期都要去參加三四次練唱，與合唱團(tuán)有了不解之緣。在進(jìn)二中之前，經(jīng)常會在報(bào)上看到中學(xué)合唱比賽，二中總有名次，二中的合唱團(tuán)還挺有名的，教音樂的孫老師也是有名的老師。
第一次進(jìn)合唱團(tuán)，老師說：“為了分聲部，請唱一首歌吧�！蔽揖o張地唱了首《雪絨花》，本以為他們會笑我，但是他們卻給我掌聲，團(tuán)長還對我說：“假如你用上方法就更好�！蔽覇枺骸笆裁词欠椒ǎ俊薄熬褪翘鹈济鹦�，這樣唱，聲音更好聽”他做了示范，于是我又用他的方法再唱了一遍，果然好聽多了，他們又給了我掌聲，還鼓勵我說：“唱得真不錯！真不錯！”我有了信心。
對于我們初一剛進(jìn)合唱隊(duì)的來說，一些歌對我們是有相當(dāng)難度的。有時排練那么多次卻還是不能唱好。合唱團(tuán)里初二初三的大同學(xué)就會在課余時間教我們唱歌，有時一句歌詞要教我們唱好幾次，我們一點(diǎn)點(diǎn)的偏音他們都能聽出來；有些比較難的意大利歌，他們也會一字一句的唱給我們聽，直到我們唱會了為止。在合唱隊(duì)里，還經(jīng)常會有表演動作要學(xué)，我們做的動作經(jīng)常會不標(biāo)準(zhǔn)，手一會高一會低，他們也會像老師一樣糾正我們的錯誤。
剛加入合唱團(tuán)不久，就有一場在寧波的比賽，我也參加了。參加比賽前幾小時，我和初二初三的同學(xué)坐在一起，心里有點(diǎn)緊張，生怕自己會唱不好導(dǎo)致笑場，我嘴里不停小聲唱著歌。旁邊的同學(xué)聽到了，他讓我輕唱了一遍，對我說了注意的地方，又安慰我說：“不要太緊張了，只要發(fā)揮出正常的水平就行了�！北荣愔�，我站在上面，心里想著他對我說的話，發(fā)揮出了我正常水平，沒有笑場，我出來時松了口氣，他對我說：“看吧，只用發(fā)揮正常水平就好了，不用那么緊張�！�。我不禁對他說了聲：“謝謝！”
我喜歡我所在的合唱團(tuán)，相信在不久將來，我一定能唱得更好。
以合唱為題的高中作文 篇34
紅五月歌詠比賽本來將2點(diǎn)30分拉開帷幕，但由于天氣炎熱，延時到下午第三節(jié)課，在下午第二節(jié)課的時候，我們興高采烈的給自己化上妝，期待著下節(jié)課的紅五月歌詠比賽。
我們手持鮮花，端著凳子，還有一個本子和一只筆來到操場，端端正正的坐著。今天是青年節(jié)，是五、四運(yùn)動的60周年紀(jì)念日，今天又有許許多多的人參加了共青團(tuán)，成為了一名優(yōu)秀的團(tuán)員。我們?yōu)樗麄児恼�、喝彩，為他們感到高興。
紅五月歌詠比賽正式開始，第一個節(jié)目是《送別》，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落……”的歌聲在我們耳邊響起，此時此刻我想到我們曾今學(xué)過的一篇課文《城南舊事》，讓我想起了當(dāng)時的那個英子，回味無窮。
第二個節(jié)目是《七子之歌》，“你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親！”的親切歌聲在我們耳邊響起，我們?nèi)f分感慨，是什么讓我們感到親切、感慨萬千呢？因?yàn)槲覀冊谏蟼�學(xué)期才學(xué)過這首優(yōu)美的歌曲，今天我再次聽見了它，它讓我想起了曾今的澳門所發(fā)生的事情。
時間伴隨著他們唱出的優(yōu)美、歡快的音符流逝了，很快就輪到了我們，我們拿著一朵朵花，整理好自己的衣服，走向主席臺的右側(cè)作好準(zhǔn)備，等到他們的節(jié)目一完，我們紛紛上場。我們隨著優(yōu)美、歡快的伴奏作出一個個精彩的動作，唱出婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌聲，當(dāng)唱起《讓我們蕩起雙槳》的時候，大家就回憶起美好的童年時代，我們的歌聲響遍整個操場，在臺下有些打瞌睡的同學(xué)被我們悅耳的歌聲驚醒，然后聚精會神的欣賞起來，我們的節(jié)目完了，臺下響起一片如雷震耳的鼓掌聲。
紅光中學(xué)給我們了一個鍛煉、提高自己的機(jī)會，讓我們從小多方面發(fā)展，培養(yǎng)我們多方面能力，我們應(yīng)該感謝紅光中學(xué)，是你，是你給我們了一個向別人展示自己的舞臺。
以合唱為題的高中作文 篇35
第四界世界合唱節(jié)是全世界規(guī)模最大的音樂盛典它的舉辦地是在這座國際花園城市――廈門!
經(jīng)過幾天激烈的角逐，第一、二階段的冠亞軍已經(jīng)全部產(chǎn)生，隨著比賽的結(jié)束，第四界世界合唱也將落下帷幕，我很榮幸的參加了世界合唱節(jié)的閉幕晚會。
閉幕晚會的地點(diǎn)是廈門市國際會展中心。晚上，我吃過飯后就同爸爸一起來到會展中心，會展中心坐落于海邊是廈門的地標(biāo)性建筑，它的外觀很有特點(diǎn)，下半部份是船形，上半部份則是半圓形。
離比賽的時間還早，我就在會展中心的大堂里走一走，一進(jìn)大堂，便看到了許多外國賓客，他們身上的衣服穿著五花八門，都是帶有地域風(fēng)情和民族特點(diǎn)的，花花綠綠的衣服讓我看花了眼，這讓我這個中國人仿佛置身于異國他鄉(xiāng)了。
轉(zhuǎn)眼間，比賽的時間到了，我們進(jìn)了會場就座。比賽的第一各節(jié)目是由第二階段的十支冠軍團(tuán)隊(duì)表演他們的拿手節(jié)目，這些冠軍團(tuán)隊(duì)獲獎的曲類有所不一，有的是教堂音樂的，有的是現(xiàn)代音樂，還有的是無伴奏音樂……一支支隊(duì)伍的選手們都張開他們嘹亮的歌喉放聲歌唱。各個國家的曲子的曲調(diào)和曲風(fēng)各有千秋，只要作在椅子上，閉上雙眼，就能感覺的他們所唱歌曲中的一些微妙的變化。在他們這些隊(duì)伍唱歌的時候，有一名選手還報(bào)著一個一兩歲的小朋友上場真是精彩多多，奇事多多。
接下來就是閉幕式了，首先，奏響了世界合唱比賽前奏曲，然后，各國的旗幟由迎賓人員持著緩緩向主席臺走來。由廈門市長和世界合唱比賽主席發(fā)言并由市長宣布比賽結(jié)束，再由岡特?鐵馳宣布下屆合唱節(jié)主辦城市為奧地利格拉茨并由奧地利表演節(jié)目。
到了最后，激動人心的時刻來臨了，由岡特?鐵馳和格拉茨代表麥得?維爾納共同敲響和平之鐘只聽鐺！鐺……和平之鐘響了五下，著意味第五屆世界合唱節(jié)即將來臨。
這次合唱節(jié)真是一個合唱界的一個盛會。
以合唱為題的高中作文 篇36
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”早上七點(diǎn)半，一陣鈴聲把我叫醒了�？諝馇逍拢L(fēng)輕輕地吹著，天空藍(lán)悠悠的，輕松自在。一大早，我激動的心里就怦怦直跳，因?yàn)榻裉�，我們就要參加第七集中國童聲合唱�?jié)的比賽。
排練到下午四點(diǎn)多，我們就來到陳熹音樂廳后臺候場。為了這場比賽，我們準(zhǔn)備了很久，一定要發(fā)揮出自己真正的實(shí)力！激動人心的時刻到了，當(dāng)主持人念到：“接下來，有請福建省廈門市海滄區(qū)天心島小學(xué)飛魚合唱團(tuán)”時，一種自豪感涌上心頭，加油！
我們從容地走上舞臺。我們比賽的第一首曲子是2008年周杰倫為慶祝北京奧運(yùn)會所寫的《千山萬水》，第二首是極具非洲熱帶風(fēng)格的《唱吧！跳吧！》。我們聆聽著美妙的前奏，我不知不覺就投入了歌曲的意境。
聽著鋼琴那琴鍵上傳來的美妙旋律，時而激昂，像漲潮的海水拍打著海岸所泛起的浪花；時而委婉，像夜里提著燈籠的螢火蟲慢慢飛回家的配樂；時而薄亮，像夏天那涼爽的清風(fēng)吹過翠綠的葉面；時而又像成功偉人感慨著追夢之中的味道……
隨著優(yōu)美的歌曲：“千山萬水，無數(shù)黑夜，等一輪明月，夢的邊……”，我的眼里浮現(xiàn)出了我們來到肇慶一路上經(jīng)歷的山山水水，氣勢雄偉的大山，激情澎湃的長河。
唱完第一首，就開始唱起這首歡快、熱情的歌曲：“SUN WILL COME ,DAY WILL BRING,THE SONG OF LIFE TO EVERTHING……”我仿佛走進(jìn)了美妙的音樂世界。臺上一分鐘，臺下十年功。很快，我們就比完了，雖然有些缺陷，但我們也盡了自己最大的努力。
吃完晚飯，逛了會兒商場，就驚喜地得知晚上有一個演出，只有五個比賽取得好成績的隊(duì)伍才能參加這個演出，我們就是其中一隊(duì)！表演后，得知我們是第七名（銀獎第一名），我心中有些不甘心，要是我們再努力一點(diǎn)，有可能就是金獎了。我們默默下了個決心：一定要再接再厲，繼續(xù)努力！
大家又累又困，回到酒店，馬上就睡著了。真是一場激動人心的比賽！
以合唱為題的高中作文 篇37
星期四下午，音樂老師劉老師來到我們班，告訴我們幾個樂理考試成績好的同學(xué)，可以自愿參加學(xué)校合唱團(tuán)的選拔，我聽了很開心，來不及和爸爸媽媽請示，匆匆忙忙來到了選拔現(xiàn)場。
到了那里，已經(jīng)有五十多個同學(xué)在等待著，光我們五年級的同學(xué)就有二十多個，我有點(diǎn)兒忐忑不安，生怕選不上我。
選拔有兩個考試內(nèi)容，一個是跟唱，老師在鋼琴上彈出幾個音高，學(xué)生跟唱出來，老師聽唱得準(zhǔn)不準(zhǔn)。第二個是視唱，拿到一個歌譜，我們要自己識譜并演唱出來，我視唱的是《美好的遠(yuǎn)方》。這些對我來說都不是問題，我學(xué)了幾年的鋼琴，邊彈邊唱都沒有問題。輪到我面試了，我輕輕松松就過了關(guān)，竟然考了個滿分，老師夸我音準(zhǔn)特別棒，對音樂的感覺也很好。五年級的二十多個同學(xué)中，就選出了我們?nèi)齻�。
我被分在了低聲部，可不要小瞧了低聲部，要把它唱好很不容易。由于低聲部的旋律性沒有高聲部流暢，演唱難度相對較大，這就更需要音準(zhǔn)好，演唱能力強(qiáng)的人來唱。低聲部就像是大樓的根基，在合唱中起著烘托氣氛，創(chuàng)造余音裊裊的效果，給人回味無窮的感覺。如果是無伴奏合唱，低聲部的作用就更大了，沒有低聲部，合唱就沒了魅力。
如果說一首合唱是一朵花的話，低聲部就是綠葉，沒有綠葉，花就沒了生命。
如果在合唱中你看不出誰唱高聲誰唱低聲的話，在明星們的演唱會中，你就會發(fā)現(xiàn)，給明星伴唱的和聲天使們唱的就是低聲，唱一首歌的副旋律。
放學(xué)路上，我就迫不及待地把這個消息打電話告訴了爸爸，爸爸很支持我，祝賀我又參與了一種人生體驗(yàn)，鼓勵我把這個業(yè)余愛好給做好。
我知道中國有名的少年合唱團(tuán)是銀河童聲合唱團(tuán)，國外有名的是美國的One Voice兒童合唱團(tuán)，我很喜歡One Voice唱的Something Just Like This這首歌。
我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，這是一件美好的事。
以合唱為題的高中作文 篇38
小時候，曾有一次與父親抓麻雀的經(jīng)歷。帶上一口大鍋，幾根繩子，一把食物。設(shè)一個簡單的陷阱，稍作等待便能捉到一只倒霉的麻雀�？粗诟赣H手中拼命掙扎的麻雀，我有些好奇，趴在陽臺上，觀察著這籠中的小麻雀。
那麻雀起初很不安分，一進(jìn)籠就瘋狂地往外飛，似是想掙脫這冰冷的牢籠。陽臺外是我捉麻雀的地方，遙遙望去，還能看到幾只麻雀歡快的身影。籠中的麻雀嘰嘰地叫著，像是在唱些什么。只可惜，遠(yuǎn)處的麻雀聽不到了。即使它已經(jīng)撞出了血，即使它已用盡全力，但聲音依舊被束縛在這小小的陽臺中，永遠(yuǎn)無法掙脫。
一會它安靜了，不再掙扎，只是呆呆地立在欄框上，望著它的家園�；\中早就放入了食物和水，它卻是動也不動。我將食物送到他的嘴邊，它突然啄擊我的手。覺得有些無趣的我走開了，第二天再來看時，它已活活餓死在籠中。
看著到死也不愿進(jìn)食的麻雀，我想起之前它所唱的歌。那也許不是唱給同胞的思念之歌，而是唱給天地的向往之歌，唱給我的自由之歌。
初中的我學(xué)習(xí)了歷史。新航路開辟以來，亞非拉收到了殖民者的殘酷侵略。家園被炮火摧毀，人民淪為奴隸，失去了自由。他們的武器十分簡陋，他們中很多都是老弱婦孺。但面對著敵人手中幾乎不可戰(zhàn)勝的火槍，他們依然拿起了長矛，捍衛(wèi)自己的自由。
學(xué)到這一課的我，回想起小時候籠中的麻雀，回想起動物園中的動物們。有的是無助的低語，有的是憤怒的嘶吼。這一切的歌聲漸漸的與書本上人們的吶喊重疊了，奏成一曲激昂的合唱。這合唱也許并不美妙動聽，但卻足以震撼心靈。
大自然中的每個生命，都是自由的斗士。也許是素不相識，也許是不同物種。但無論何時何地，都在進(jìn)行一場自由的合唱。有歌手逝去了，立刻會有新的歌手沖上來。世界上的歌，唯自由之歌，永遠(yuǎn)地在廣闊的大地上回蕩。
以合唱為題的高中作文 篇39
今天上午，我在埡口電影院參加了“移動杯”校園紅歌大賽。這是我第一次參加合唱比賽，心里非常高興。
早上六點(diǎn)半我們就已經(jīng)到學(xué)校了，老師為我們一個個的梳頭、化妝，好玩兒的是男生也化妝了，還挺漂亮呢。一切準(zhǔn)備好后，老師帶著我們出發(fā)了。
不一會兒我們就到了比賽地點(diǎn)，這里好熱鬧呀。真是人山人海，好多學(xué)校的學(xué)生都來了。有幼兒園的小朋友，有初中生，還有許多老師�？吹竭@么多人參賽，我心想：我們一定要跟著音樂，爭取唱得比其它學(xué)校都好。
郭老師提醒我們：“唱歌時一定要看著指揮，不能東一扭西一扭，跟著音樂節(jié)拍唱。”
時間好快呀，馬上就輪到我們學(xué)校了，我們按順序出場了。往臺子上一站，我多少有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，但只想著為學(xué)校爭光�！都t星歌》的音樂一響，指揮員就開始指揮了。我一聽到熟悉的音樂聲就立刻來了精神，不但不緊張了，還露出了燦爛的笑容。
我們隨著音樂一邊唱一邊翻動手中的紅星，歌聲嘹亮，指揮優(yōu)美。最后，我們在大家雷鳴班的掌聲中下臺了，我們學(xué)校得了9.48分的好成績。
這次能代表學(xué)校去參加合唱比賽，還取得了好成績，我心里真是比吃了蜜還甜呢。嘻嘻……
這是我們在合唱《紅星歌》
你能找到我嗎？
以合唱為題的高中作文 篇40
2021年12月，伴著暖暖的冬日，新渥小學(xué)迎來了第三屆校園合唱節(jié)。
拉開序幕的是新渥小學(xué)童心廣播站的“新小好聲音”。每天中午，獨(dú)唱、小組唱，輪唱，一個個小歌手不見其人，只聞其聲。通過校園廣播，一首首動聽的歌曲洋溢在新小的每個角落。
12月25日，這是一個激動人心的日子，不是因?yàn)槭フQ節(jié)，而是我們將在這里舉行班級合唱比賽。想著前段日子，我們每個班級都忙著練嗓子，練音階，矯正字音，體會歌曲的情感，排隊(duì)形，設(shè)計(jì)姿勢……就是想在這舞臺上一 展 風(fēng)采。試問，我們怎能不激動呢？
下午1點(diǎn)，陽光顯得格外燦爛，天空作美。進(jìn)行曲響起，每個班的同學(xué)都昂首挺胸、自信滿滿地步入會場。
瞧！一（1）班的小朋友身穿干凈整齊的校服，一邊做動作，一邊唱著歌，多么快樂！然后是一（2）班，他們一個個精神抖擻，眼角滿是勝利的喜悅，好像他們就是最棒的。接著是一（3）班、一（4）、二（1）班……
要輪到我們五（2）班了。我們班唱《外婆的澎湖灣》，聽了其他班級都唱得這么精彩，我心里很緊張，好像有一塊大石頭懸著：我們不能給班級丟臉。大家你幫我整理衣服，我?guī)湍闶帐邦^發(fā)，張口型，找歌曲的感受。終于輪到我們上臺，我的眼睛一直盯著指揮，耳朵聽著伴奏，好像使出了渾身的勁頭。雖然上臺只有2分鐘，但是卻覺得過了好久好久。我的腿好像都在不停地顫抖�，F(xiàn)在我終于明白了什么叫“臺上一分鐘，臺下十年功”�；氐脚_下，我聽見一陣激烈的掌聲。此時，我心中的大石頭終于落地了。
晚上，是最激動的。我們每個班都舉行圣誕聯(lián)歡會。幾乎每個班都是彩帶飛揚(yáng)，教室的黑板都已被同學(xué)們裝扮得煥然一新。有的班級還給每個同學(xué)準(zhǔn)備了圣誕禮物，有蛋糕、面包、香蕉、蘋果、糖……最精彩的是我們的住校生各自準(zhǔn)備的各種各樣的節(jié)目：有獨(dú)唱，有伴舞、有歌曲串串燒，有……
新渥小學(xué)在同學(xué)們的歌唱聲中變得更加動人，更加美麗。
以合唱為題的高中作文 篇41
元旦來臨，家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了節(jié)日歡樂的氣氛。在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。我們學(xué)校為了慶祝元旦的到來，舉辦了合唱比賽。
入場時間到了，全班同學(xué)拿著凳子走進(jìn)比賽場地。
隨著主持人清脆甜美的嗓音，比賽拉開了帷幕。一個個班級展示出了自己班的風(fēng)貌、才藝。優(yōu)美的歌聲久久在賽場上回蕩。四（5）班唱完了，下一個就是我們班了。每一個同學(xué)都緊張的不得了，心里就想揣著一只小兔子似的，不�！芭榕椤钡靥�。我們暗暗在心中，互相加油打氣。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
上臺了，我們面帶微笑，很自信。首先第一首歌曲：愉快的夢。我們唱得抒情而優(yōu)美，已覺得有把握。第二首：嘀哩嘀哩。這下的感覺可不一樣了。剛才是抒情的，現(xiàn)在是歡快的。同學(xué)們唱著唱著，自然地點(diǎn)起了頭來，感情完全融入在了歌曲當(dāng)中。同學(xué)們好比歌曲中的小黃鸝，在山林間自由飛翔。同學(xué)們精神抖擻，節(jié)奏唱得富有彈性。唱歌的過程中，我們還擺起了幾個可愛的動作呢！為歌曲錦上添花。歌曲唱完了以后，臺下響起了熱烈的掌聲。指揮員向大家鞠躬敬禮，然后帶我們有序地走下了臺。
我們下臺后，聽歌的心思早就跑得九霄云外了。大家議論紛紛，七嘴八舌地討論著“他們班聲音這么小，肯定是我們贏！”“他們面部表情都沒有！”“他們班聲音挺響，是個競爭對手”大家你一言我一語，根本揭不開鍋。
“宣布成績了！宣布成績了！”不知哪位同學(xué)輕聲提醒著。霎時，賽場上，安靜極了，靜得連根針掉在地上都聽得見。校長用響亮的聲音宣布：“我宣布，富春二小慶元旦年級合唱比賽，第一名金獎”“四（7）班！四（7）班”同學(xué)們小聲說著�！八模�7）班！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，歡呼聲響徹賽場。我們的努力沒有白費(fèi)。老師的臉上，同學(xué)們的臉上，都露出了燦爛的笑容，笑得是那么燦爛！
這場比賽，不是個人的，而是集體的。只有團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才會贏。
以合唱為題的高中作文 篇42
聽老師說我們要參加合唱比賽了，我們是又激動又緊張啊，趕緊抓緊了練呀！
下午，合唱比賽開始了！首先是四、一班，我們也去準(zhǔn)備了，因?yàn)槲覀兪嵌唷１緛砭o張的氣氛已經(jīng)夠了，又聽到一班那洪亮而動聽的歌聲，心情更加激動了！我們趕緊地?fù)蠐习W，要知道，上臺后可不能動�。∥业男牟挥勺灾鞯亍扳疋瘛碧鴦�。一班的合唱結(jié)束了，也就意味著該我們了！
我們按照事先安排的隊(duì)形順序走上臺，那時安靜得不得了！我走到位置上，刺眼的陽光照的我眼淚都出來了。但我只能忍著，手也不能動。我把目光移到了評委席，那么多的評委，可不能失誤�。∵@時，一陣微風(fēng)吹來，我感到后脖頸發(fā)涼，全身抖動起來！楊鑫和何家歡開始朗誦了，音樂也響起了，我們的目光看著指揮游珂瑋，生怕出差錯�！昂ｚt，海鷗，我們的朋友。”我們的歌聲響起了，我時不時瞟了瞟一下臺下的同學(xué)，他們都直盯盯地看著我們。
《海鷗》唱完了，該唱校歌。楊鑫和何家歡又開始朗誦，誰知道，何家歡突然念錯詞了，楊鑫急忙對她說了聲：“美麗�！蔽倚南耄骸皸铞文阍趺床话言捦材瞄_呀？”全場都聽到了，傳來一陣笑聲。校歌奏響了，我們又唱起歌，不一會兒，歌就唱完了�！薄熬炊Y！”楊鑫說了一聲，我們齊刷刷地舉起了手�！跋蛴肄D(zhuǎn)！”我們聽著楊鑫的指揮下了臺，“呼！”終于松了口氣，我心里懸著的石頭落下了�！昂脟樔搜�！”同學(xué)們都嘆道。
回到位置上，我們一直小聲議論：“剛才的《海鷗》搶了！”我們繼續(xù)觀看著其他班的表演。六、二班拿著口風(fēng)琴出來了，他們還要演奏口風(fēng)琴呢！還有一個“搞笑”的，他們唱《太陽出來喜洋洋》，最后有一個包著頭巾像農(nóng)民一樣唱歌的人，他一唱，我們都捧腹大笑。我想：“這應(yīng)該是演繹農(nóng)民看見太陽出來很快樂的情景吧！”
隨著校歌的奏起，我們在場的同學(xué)都站了起來，齊唱校歌。就在歡樂的校歌聲中結(jié)束了這次難忘的合唱比賽。
以合唱為題的高中作文 篇43
今天是我去星海音樂學(xué)院參加唱歌比賽的日子。最近幾天，天氣變化很大，我有些感冒了，鼻塞而且流鼻涕，說話甕聲甕氣。這可怎么辦��！我真擔(dān)心自己會唱不出來。
下午五點(diǎn)的時候，我和媽媽來到星海音樂學(xué)院音樂廳，那里有一片大草坪，周圍種滿了樹，小鳥在枝頭歡唱著，像是在為我加油鼓勁，我緊張的心情一下子平靜了許多。
走進(jìn)大廳，舞臺、燈光、鋼琴躍然眼前，參加比賽的選手，很多都化好了妝等在那里，個個摩拳擦掌，我那剛剛平靜的心又隨之緊張起來。
在準(zhǔn)備上場的時候，老師見我狀態(tài)不太好，說話都有點(diǎn)出不了聲，就讓我先練習(xí)一次，開開聲。當(dāng)時比賽已經(jīng)開始了，音響里在放別的選手的伴奏音樂，所以我不僅發(fā)聲不好，而且還唱跑調(diào)了。這時，我緊張極了，真想放棄，不上臺了。媽媽也緊張起來，不安地一旁踱著步，老師走過來，安慰我說：“沒關(guān)系，上臺就好了，像平時練習(xí)的時候那樣唱，就可以了。老師相信你！”
快到我上場了，在選手等候區(qū)里，沒有老師和媽媽在身邊，我反而平靜了下來，我對自己說：“現(xiàn)在緊張沒有用，放松些，堅(jiān)持唱完就是勝利�！蔽矣眉埥砬謇砀蓛舯翘椋３直乔煌〞�，并且深深地吸了一口氣�！跋乱晃贿x手20號鐘佳欣”，當(dāng)我的伴奏音樂響起的時候，我徹底忘記自己感冒了，隨著伴奏音樂，我唱著跳著，雖然唱高音的時候有些辛苦，但我還是完整地表演了自己的參賽作品。跑下舞臺，我長長地舒了一口氣。耶！終于戰(zhàn)勝了鼻塞，完成了比賽。
下臺之后，老師和媽媽都說我唱得不錯，超乎她們的想像，就是太緊張了，沒有什么笑容。比賽的結(jié)果我得了9。8分，獲得了金獎。
我很慶幸自己在唱跑調(diào)的時候，老師鼓勵了我，使我沒有放棄上臺的機(jī)會。這是一次難忘的比賽，不是因?yàn)槲业媒皙�，而是我明白了一個道理：困境中不能隨便放棄機(jī)會，努力克服就有成功的可能。
以合唱為題的高中作文 篇44
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛。我們懷著愉快的心情去參加大合唱總決賽。
我們從教室里拿上椅子、凳子，就飛快地跑向比賽場地。到了比賽現(xiàn)場，哇！那里人山人海，已經(jīng)有許多班從那等待大合唱開始了。我們班也找好位置坐了下來，剛坐下，有的同學(xué)就迫不及待的說：“怎么還不開始��？急死了！”正在同學(xué)們議論紛紛時，兩名同學(xué)走上了舞臺，只見他們手中各捧著一個小紅本子，開始朗誦起來。過了一會兒，第一組選手終于上臺了，音樂響起，他們也隨著節(jié)拍拍起手來，左拍一下、右拍一下，美麗極了！他們優(yōu)美的歌聲迅速征服了同學(xué)們，臺下頓時安靜了下來。我們仿佛走進(jìn)了一個夢幻的世界。時間過得真快，不一會兒，音樂停了，掌聲和歡呼聲響了起來，他們在掌聲中走下了臺。該第二組了，只見那些大哥哥大姐姐穿著雪白的上衣，女生穿著黑色的小紗裙，男生穿著黑色的長褲子，顯得整齊劃一，格外美麗。音樂聲一響起，他們把頭也搖了起來，笑臉就好像一朵朵隨風(fēng)舞動的鮮花。臺下的評委們都對他們點(diǎn)頭微笑，投去贊許的目光。接下來三組、四組都很快表演完了，該輪到我們了。我們的心緊張的砰砰直跳，可是還是要表演呀！我們女生拿著小黃花，男生拿著彩色絲帶排著整齊的隊(duì)伍一列一列的走上了臺。劉樂揚(yáng)是指揮，他轉(zhuǎn)身向評委們敬了一個隊(duì)禮，接下來注視了同學(xué)們一遍。隨后她給了我一個手勢，我們開始朗讀。朗讀完后，音樂隨之響起，我們便唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里……”唱到了高潮部分，我們一起把頭搖了起來，小花也跟著擺動起來。四個小姑娘出來跳了一段美麗的舞蹈，我們完美的唱完了這兩首悅耳動聽的歌。比賽到了最激動人心的時刻，王老師開始公布分?jǐn)?shù)，五一班：95.55，四三班：96.11，三二班：95.33，三四班：95……太棒了！太棒了！歡呼聲響了起來，我們班得了全校第三名！
雖然這次我們沒拿第一，但是我們相信，通過我們更加的努力，下次一定能得冠軍！三、二班，加油！
以合唱為題的高中作文 篇45
“六一”到啦！“六一”到啦！隨著“六一”的走近，“童年歡唱，喜慶六一”的合唱比賽的帷幕也徐徐拉開了。
這天，同學(xué)們個個興高采烈地來到學(xué)校，義工隊(duì)媽媽們?yōu)槲覀兙幕脢y后，我們簡直可以讓鳳凰嫉妒，讓太陽自殺！
我們等啊等啊，終于快要輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到了五樓多功能廳。侯場時，我們欣賞到了三（9）班的表演，他們表演的是《采蓮船》，聲音洪亮而且整齊，再加上他們那華麗的服飾，全場都被他們震憾了。
緊接著是三(10)班上場，他們唱的是《春曉》，可惜我們要到后臺排隊(duì)了，只能聽到他們的聲音，從前面?zhèn)鱽淼恼坡晛砜�，同樣也很精彩�?/p>
終于輪到我們班閃亮登場了！這是我們?nèi)昙壍谝淮伪硌�，我的心緊張地怦怦直跳，上臺后站定，我深吸一口氣，和其他舞蹈隊(duì)員們一起擺好造型，“啦DD啦 DD”這時，音樂響起了，我耳邊也想起了彭老師在平時排練時說的一句話：“微笑也是一種美”，于是我努力讓嘴角上揚(yáng)，像一輪彎月，同時和同學(xué)們一起有節(jié)奏地?fù)]動起手臂……到了高潮部分，我的心也隨之提到了嗓子眼，生怕出錯。我努力克制住自己緊張的情緒，跟著音樂舞動著裙擺，裙子快速旋轉(zhuǎn)，就像在陽光下的一朵朵小花……“嘩啦，嘩啦DD”，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這使我們更加振奮不已，我們越發(fā)賣力地演唱了……
演唱完畢后，主持人讓我們合影，攝像叔叔用相機(jī)為我們拍下了這一美好時光，給我們留下了最難忘的回憶。
走在回教室的路上，我仍然很興奮，心情久久不能平靜。抬頭望著天，天是那么藍(lán)，陽光是那么燦爛。在我看來，一切都是那么美好。不管我們這次取得什么名次，它都是我們?nèi)嘤眯耐度氲囊淮窝莩�，是我們自己送給自己“六一”兒童節(jié)最珍貴的一份禮物！
以合唱為題的高中作文 篇46
我是靜樂縣愛樂童聲合唱團(tuán)的一員，在這里唱歌非常快樂，因?yàn)槊扛粢粋�星期就會從四面八方的某一座城市回來一位老師，來教我們唱歌，每次老師回來的時候都由太原的武玲麗老師陪伴著。老師們教學(xué)風(fēng)格獨(dú)具特色，他們聲情并茂地演唱，深深地吸引了我們每一個孩子，他們循循善誘的教導(dǎo)讓我們在短短幾個月的時間，無論是視唱練耳，還是唱歌技巧都有了很大提升。
我的合唱團(tuán)故事就這樣開始了：
那是去年冬天的一天，從北京來了兩位老師———著名女中音歌唱家李克老師和著名的指揮家王軍老師，為我們成立了“愛樂童聲合唱團(tuán)”，我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。李克老師首先教我們練聲，每次都讓我們打“嘟”和練“miyiya，miyiya……”“ααα”和“uuu”等各種練聲方法，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嘴要時刻保持“o”型，氣要抵住。王軍老師親自指揮，現(xiàn)場為我們排練了《小星星》和《茉莉花》，還讓我們邊唱邊擺動身體，他說這樣才能唱出那種溫柔感。
幾個月后，兩位老師又回來了，讓我們在活動中心表演這兩首歌，還說要是唱好的話就帶上我們?nèi)ケ本�，我們高興得又唱又跳，嘴里喊著：“耶！耶！哦耶！哦哦哦哦耶 very much！”
果然，今年暑假的7月14號，我們將要登上盛大的北京大舞臺去表演，聽說在那里地上掉下一根針也能聽見，這個消息實(shí)在太激動人心了。聽老師們說我們會先坐公共車，汽車下了太原南站，再坐上火車去北京，李克老師和王軍老師將會在北京熱烈的迎接我們愛樂童聲合唱團(tuán)的孩子們。
我已經(jīng)迫不及待地想去北京看看，這樣我們就可以見到最最親愛的李克老師和王軍老師，是他們讓我們這些山區(qū)的孩子第一次走出了靜樂，才有機(jī)會去首都北京去接受這么高深的教育，讓我們眼界大開，在這里我要對他們說一聲：“謝謝！”同時也要感謝文化部對我們的大力支持，讓我們不花一分錢就可以享受到這么好的待遇。我為我能成為合唱團(tuán)的一員感到特別榮幸！
以合唱為題的高中作文 篇47
我是參加合唱隊(duì)的，每個星期五的下午，我們都要到音樂室練習(xí)。這幾天，老師告訴我們一個消息，說馬上要比賽了。對于我們合唱隊(duì)來說，這事來的太突然了。
事情的突然，讓我們無法改變事實(shí)，我們只能依事行辦。每天中午練個半個小時是常有的事情。一個雀老師，一個滿老師，讓我們有了一個充分的準(zhǔn)備。星期六的上午，我們本是說好雀老師和滿老師來等我們，我們怕來不及，大概七點(diǎn)五十分就來到了少年宮�！鞍ィ瑑蓚�老師是不是在睡懶覺啊，怎么到現(xiàn)在都還沒來��！”“哎，這兩個老師是不是忘記時間了，早知道我就來晚一點(diǎn)！”同學(xué)們都議論紛紛，我在一旁看了看手表，啊，八點(diǎn)了，還沒來，趁著這個時間，我心里有些緊張，便唱起了要比賽的那首歌。剛唱到一半，兩位老師都到了，姨，怎么多了一個老師，原來那是滿老師的女朋友，她也來看我們的表演，這更使我們感到緊張。在比賽之前，老師讓我們多練幾遍，那個女老師也沒閑著，說是看我們表演，當(dāng)然也要鼓舞我們加油才行，她又是唱低音，又是唱高音，忙得不亦樂乎。在她的指導(dǎo)下，我們慢慢的冷靜下來。雖說這只是個小小的比賽而已，但是我并不是那么認(rèn)為，因?yàn)檫@是表現(xiàn)我們豫英實(shí)驗(yàn)學(xué)校的風(fēng)采，我們鼓起勇氣，邁開大步，向著比賽的場地走去。場地不大，但人卻很多，幾個學(xué)生圍著老師，又說又笑。我們等得不耐煩了，剛想走出去，一位老師就對我們說：“這里沒有鋼琴，我看你們先到鋼琴室先考。”我們的兩個老師萬分感激，隨著老師來到了鋼琴室。聽著優(yōu)美的琴聲，唱著動聽的歌聲，我們好似漂浮到了美麗的海洋，天上有海鷗，水里有可愛的小魚，我們差點(diǎn)陶醉下來，就被老師的一聲叫喊驚醒了。離開了小小的少年宮，我仿佛還在那里比賽，一點(diǎn)也沒有疲憊的感覺。
這次比賽，讓我懂得了一個道理：做任何一件你喜歡做的事要負(fù)有責(zé)任心，在一次偶然的機(jī)會讓你展示，你應(yīng)該要有充分的勇氣，還要有一定的信心。
以合唱為題的高中作文 篇48
一個破舊到掉漆的紅木戲臺，幾條古老的板凳，幾件年代已久的樂器，幾位老人。
華陰老腔。
老人端端地坐著，在秋風(fēng)中坐成了幾尊雕像。白羊肚手巾，藍(lán)褂子紅襖子白褲子黑鞋子，他們樸實(shí)得像漠漠黃土上一株株壯碩的高粱，縱橫刻下深深皺紋的臉上透著幾絲安詳。西風(fēng)輕悄悄地來了，潛臥在梁上臺前。
突然，一聲高亢嘹亮的長吼，臺正中的老漢騰地跳了起來！仿佛使盡了渾身氣力，嘶啞的嗓音從他口中竄出，震響了天地�！案咦雷拥桶宓识际悄绢^——”板凳被他手中的木塊拍得價天響，冰冷的空氣驀地燃起火熱。
吼著，吼著，他吼到酣處，板凳拍得越來越響，汗水順著花白的鬢角流下來了，額上、脖頸上的青筋暴起來了，血液向黝黑的面頰涌上來了，舊二胡、板胡吱呀著拉起來了，鈸兒、鑼兒錯雜交替敲起來了，或低沉或高昂的嗓音吼起來了！那面置在戲臺一角、籠在陰影中的牛皮大鼓，也如驚雷般倏忽炸裂出隆隆鼓聲。
不同的聲音在臺上打了照面，碰撞、交織成最粗獷的和聲，一張偌大的老腔的聲網(wǎng)，蓋遍了天，蓋遍了戲臺前的青石板空地。戲臺斑駁的木柱似已受不住這重壓，微晃起來。臺前枯樹上的麻雀早已接二連三地拍打起翅膀，被西風(fēng)裹挾著，慌慌張張地向遠(yuǎn)方飛去——頭也不回。
好一個華陰老腔！
這黃土地黃皮膚震耳欲聾石破天驚聲撼天地氣貫古今震顫八百里山川河岳的大合唱！
在大西北粗礪的風(fēng)沙中，華陰，也只有那黃土地上的華陰，方吼得這般電閃雷鳴風(fēng)雨過隙的老腔！
一聲長嘯，酣暢淋漓，脫了千回百轉(zhuǎn)的長音，伴著風(fēng)聲回響天際，結(jié)束了這蕩滌胸懷、撥開云霧見月明的演出。
靜。臺上臺下的靜，讓人簡直不敢相信：那幾位老人，剛剛還在吼著老腔。西風(fēng)輕悄悄地走了，拂動了他們的衣襟。一只麻雀小心翼翼地飛了回來，歪頭好奇地瞅著臺上�？輼錈o言，直指冷灰的蒼穹。
華陰老腔，好一曲合唱！
以合唱為題的高中作文 篇49
夏天，每個周日的早晨，我都會去爬山，不為別的，只為那一份自然與澄澈。清晨的山，全然沒有了那份躁動，取而代之的是一份空靈。我沿著崎嶇的石階上行，身旁是大片大片深邃的綠，靈動的綠。
植物總是道行最高的。它們默然不語，只是靜靜地俯視著我，樹枝在我的頭頂彼此纏繞，發(fā)出沙沙的聲音，互致問候，全然不因我的到來而改變一點(diǎn)點(diǎn)。它們的聲音是低沉滄桑的，仿佛發(fā)自山的深處。樹枝間可以窺見藍(lán)色的天空，仿佛一幅干凈利落的木刻。我腳下石階縫中的小草，努力地伸展著，渾身披滿露珠，看上去很朦朧，仿佛長長的睫毛上掛著淚珠。
靜靜聽，你會聽見露珠的環(huán)佩叮當(dāng)，清脆而透明。夏天的花兒都是絕代風(fēng)華。噓，不要說話，我?guī)闳タ茨侵晁N薇，是的，就是那“水晶簾動微起，滿架薔薇一院香”。它可以將一塊普通的石頭，雕飾成自然的藝術(shù)。玫紅色的花朵，微微有些瑟縮，鑲嵌在大片的墨綠之上，散發(fā)著一種黑暗的美，它的聲音，應(yīng)該是輕柔的，卻帶著一種魅力。
小動物們更為活潑調(diào)皮。鳥兒是多種多樣的，在清晨，你很可能成為鳥兒們的一名聽眾，它們的鳴聲，是有些尖銳而又高亢的，仿佛要喚醒沉睡的蒼穹。太陽很快就會被這些熱心的鳥兒叫醒。蝴蝶和蜻蜓還在睡懶覺呢。蝴蝶靜靜地合攏著翅膀，趴在一片草葉上，認(rèn)真地嗅著晨的氣息，吮吸著芬芳的露珠。蜻蜓停在草尖上，翅膀濕漉漉地垂著，它們不斷用纖弱的前肢揉著大大的眼睛，像極了童話的故事里的小妖精。它們的聲音必定是低低的，悅耳的，片塵不沾，晶瑩輕靈。
還有誰呢？還有風(fēng)呀，它可是很古靈精怪的，我一來它就撲過來，給我一個大大的擁抱，隨即又跌跌撞撞跑開，一路不知驚掉了多少露珠。它可是最受大自然寵愛的，在這樣一個寂靜的早晨，惟有它最為活潑，幾乎所有的花草樹木，都是被它給驚醒的。
最后，就是我了。知道了這么多的聲音，找個地方坐下來吧，閉上眼睛，把呼吸放輕緩，慢慢地，大自然會靠近你，接納你，然后什么都不必做，靜靜地傾聽，你會聽見花草樹木的聲音，聽見鳥的聲音，蟲子的聲音，風(fēng)的聲音。原來，它們都在唱一首歌呀，聽著這首歌，你會覺得，自己的心與靈魂，好像變得通透了，自己與這世界，好像有一種久遠(yuǎn)的默契，你會在大自然的合唱中，發(fā)現(xiàn)你自己。
一定要記住這個發(fā)現(xiàn)啊，當(dāng)你聽到忘我，你會發(fā)現(xiàn)自己不知不覺，早已加入這合唱，這首曲子，好像一直都存在于你的血液，你的靈魂之中。因?yàn)�，這首合唱原是人人都會唱的，它的名字，叫做生命。
以合唱為題的高中作文 篇50
縱然山河有恙，不敵世間盛情。合唱，我親愛的祖國�！}記
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”客廳電視機(jī)里傳來陣陣歌聲。我放下筆，嘴里忍不住
也小聲哼唱，思緒漸遠(yuǎn)……
已亥末，庚子春。荊楚大疫，染著數(shù)萬。眾惶恐，舉國防，皆閉戶，道無車舟，萬巷空寂，華夏腹背芒刺。幸龍魂不倒，風(fēng)雨屹立。有人扛鼎前行，有人與祖國共合唱！
聽，有國之棟梁與祖國合唱�？謶种拢活欁陨戆参�，踏著寒冰，身披晚霞，頂著高齡，帶去希望。84歲的您，如此勇敢的您，不顧生死的您，在鏡頭前，含著淚，訴說希望；在病房里，燃燒自己，照亮黑暗。您說英雄城市武漢，您說勇敢無畏中國。一句句強(qiáng)有力的語言，您娓娓道來，恐懼肩負(fù)南山上，櫻花緩緩綻放在我們每個人的心里，您與祖國共唱盛歌！
聽，有白衣天使與祖國合唱。稚嫩的孩子們，換上一襲白衣，身披鎧甲，上演最美的逆行。不是長發(fā)飄飄才覺可愛，我仍然記得你那句：“我把命都交給了你，還在乎這一頭長發(fā)？”我真的好心疼你，心疼你臉上刻下的斑斑血痕，心疼你后背漸紫的血塊。我想到你的身邊，輕輕拂去你額上的汗珠，擦去你眼角難掩的淚水，帶上武漢新開的一枝櫻花，我想把一切都給你，然后靠在你身邊，迎著朝陽，合唱生命與希望。
聽，有千千萬萬中國人與祖國合唱。黑暗之下，無數(shù)的中國人點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光。也許，你是那茫茫人海中的一名快遞小哥，日夜奔波，為醫(yī)護(hù)人員保駕護(hù)航；也許，你是那深山的老農(nóng)，送出溫暖，附上“江南無所有，聊贈一枝春”的最美真情；也許，你是那屋頂秉燭夜讀的少年，月明星稀伴你讀山川，黑暗也無法你阻擋你追夢的腳步；也許，你是居家隔離的市民，走進(jìn)萬家燈火，其樂融融之中，以樂觀的心態(tài)迎接春天的到來……。螢火匯聚，便成星河；燭焰相傳，就不必等待火炬！平凡之輩，披盔戴甲，即可為熱血戰(zhàn)士，馳騁疆場，合唱凱旋盛歌！
思緒漸漸飄回，不覺中，已一曲終了，我按耐不住心中愛國熱情，走出自己的房間�？蛷d里，父母也同我一樣�！霸俜乓槐榘�，這次……我們合唱！”“好啊�！�
此時，歌聲再次響起，不過這一次，不再是我一個人的獨(dú)唱，而是我們整個家庭的合唱，更像是中國人與整個中國的合唱！
“我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，永遠(yuǎn)給我，碧浪清波……
以合唱為題的高中作文 篇51
今天下午第二節(jié)音樂課，我們先不學(xué)習(xí)新歌了，而我們的主要任務(wù)就是先把合唱比賽的歌曲練好嘍！而且郭老師還在旁邊背站著看，也可以糾正一下我們的發(fā)音錯誤，可別小看我們班主任郭老師，她可是會音樂的，而且多才多藝。
剛開始老師讓我們唱《爭當(dāng)四個好少年》，康老師說先給他一個提示，然后開始前奏。但“準(zhǔn)備，起”這一點(diǎn)兒我怎么也做不好，不知是老師齊頭并進(jìn)的不清楚，也不知道是我沒聽明白，反正我是聽的稀里糊涂，一句也沒聽明白�？道蠋熞恢闭f：“把手住上揚(yáng)”，什么叫做往上揚(yáng)，郭老師教了我然后做了示范，我半懂半迷的跟著老師的手勢做了一遍，多做了幾遍，我也做的比原來好了。
下課了，康老師走了，而電子琴還在我們班，第三節(jié)課由郭老師來給我們伴奏，然后一遍一遍地交我們怎么唱，然后同學(xué)們寫作業(yè)，老師又教我該怎樣打拍子，該怎樣給老師一個暗示，又該怎樣收尾。
本來學(xué)習(xí)上老師操的心就夠的了，下個星期就要期中考試了，而縣，我們的課才學(xué)到12課，一個星期要把一個單元的課程講完，況且還需要晚上加班備課，郭老師又為這一次的合唱比賽而操勞，我們的歌曲唱得還不太熟，需要更進(jìn)一步的加強(qiáng)，下個監(jiān)工顧惜要合唱比賽，可想考試和各種活動聯(lián)系在一起，我們更要加油了！
為了不辜負(fù)老師的期望，合唱比賽我們一定會得一等獎的。
宣傳委員
做課間操之前，我看同學(xué)們都圍著一張紙?jiān)诳词裁�，我沒留意，課間操做完了，走到教學(xué)樓的時候又看見一些同學(xué)圍著那一張紙，我走過去，也想看個究竟。
哦！原來是新的大隊(duì)部人員誕生了，心想：哎！反正我也是不可能會評上的，走吧！但好奇心驅(qū)逐著我，還想再看一看，到底有誰。我一行一行地看著，看到宣傳委員，我忍不住驚嘆起亞太出乎我的意料了，我被評上了副宣傳委員，而李隆祥被評為了正式的學(xué)習(xí)委員，雖然我是副的，但我的心也一樣很激動，畢竟這是我第一次評上了學(xué)校的班干部，而且是為學(xué)校做貢獻(xiàn)，我很高學(xué)。
聽常校長，副班干部，是看你為學(xué)校做的貢獻(xiàn)大不大，在學(xué)校里評上的各種稱號多不多，這樣才可能有希望被評上學(xué)校里的班干部。
在我小學(xué)生涯中的最后一年里，我終于當(dāng)上了夢寐以求的職位，雖然說不是我競選的職位，但我已經(jīng)很滿足了，能夠?yàn)閷W(xué)校做貢獻(xiàn)，誰不想呢？所以，我當(dāng)上了宣傳委員，我一定會幫助大隊(duì)部搞好各項(xiàng)工作的，因?yàn)槲以谘葜v稿里說，做為大隊(duì)部的任何一名班干部，都要有責(zé)任感和使命感。
我相信我自己會做到的。
以合唱為題的高中作文 篇52
“請（10）班做好準(zhǔn)備�！敝鞒秩嗣鎺⑿Φ卣f道。我的心跳突然加速，下一個就是我們班唱了。
大家在報(bào)告廳的走廊內(nèi)排好了隊(duì)，老師急匆匆地走過來叮囑我們，要有自信，不要緊張，我們是最棒的！老師的語速也加快了許多，生怕浪費(fèi)一分一秒。
“下面請聽十班為我們演唱《太陽最紅，毛主席最親》”，輪到我們上場了。我是第一個，我懷著忐忑不安的心領(lǐng)著班級走上了舞臺，繞過了話筒密密麻麻的電線，總算走到了我的位置，心里也松了口氣。接下來是第四排上，再是第三排，但也許是過于緊張，有人走錯了，只聽見后面有人在小聲提醒，我站在第一排，沒敢回頭，卻明顯得聽出腳步聲亂了很多，心想，這下拿不到高分了。
開始唱歌了，舞臺上的燈光正好照在我的臉上，照得我臉上滾燙滾燙，我眼睛里只有橘黃色的光，但我絲毫也沒有松懈，我知道臺下的觀眾和評委看得一清二楚。音樂開始了，大家都投入了狀態(tài)，我全神貫注的盯著指揮，心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，音樂舒緩而起伏，大家動情地演唱著，我們的眼中仿佛出現(xiàn)了毛主席那親切和藹的臉龐，他正耐心地和農(nóng)民伯伯們討論著，我們完全陶醉在這動人的歌聲中，仿佛已經(jīng)忘記了上臺時的那些不愉快，一曲終了，所有的人都松了一口氣，緊接著一個個排隊(duì)走下了臺。
剛出報(bào)告廳，大家都滿臉憂愁的討論著我們的表現(xiàn)，聽說不僅是上臺上錯了，而且還有人在做小動作，看來冠軍已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，我們兩個星期來的刻苦訓(xùn)練也付諸東流，回到座位上，大家的情緒都很差，都在為我們班惋惜。
我們的分?jǐn)?shù)揭曉了“8.99”，大家都不約而同地把頭埋得很低，似乎全場的人都在嘲笑我們一般。下面的班級一個比一個唱得好聽，分?jǐn)?shù)也都很好，九點(diǎn)四幾，五幾，但我們卻沒有興致再聽下去，每一個分?jǐn)?shù)的揭曉都深深地刺痛了我們的心。
歌詠比賽的最后舉行了頒獎典禮，別的班的班長都興高采烈的上臺領(lǐng)獎，我們的頭也埋得更低了，要知道，這可是我們班第一次沒能上臺領(lǐng)獎，同學(xué)們在為我們的努力惋惜，同時也在自我反省。
回到教室，老師不停地安慰我們，說只要我們努力了就是成功，還把責(zé)任都?xì)w在他的頭上，說是她選的歌不好，其實(shí)所有人都知道，如果我們沒有那些小動作，沒有上臺時的失誤，我們的成績估計(jì)也不會那么差。
這次比賽加強(qiáng)了班級的團(tuán)結(jié)力和凝聚力，盡管我們未能獲獎，但我們永遠(yuǎn)是最棒的。
以合唱為題的高中作文 篇53
星期一，我們學(xué)校舉行了一次班班有歌聲比賽。在此之前，我們放棄了很多學(xué)習(xí)休息的時間在排練歌曲，今天終于能夠一展風(fēng)采了，為此我們都非常興奮。
活動的地點(diǎn)在五樓電子報(bào)告廳里。這天下午一點(diǎn)半左右，活動正式開始了，主持人說完開場白之后，首先是校合唱隊(duì)表演，我們早就準(zhǔn)備好了，精神抖擻地站在舞臺上。雖然第一首歌唱得不是很順利，但我們還是得到了熱烈的掌聲。
接下來是每個班級輪流上臺表演，由臺下的評委們打分。首先上場的是四年級的同學(xué)，聽了他們充滿激情的歌聲，我不禁擔(dān)心起來：他們唱得那么好，我們會不會輸給他們？要是六年級的輸給四年級的就太沒面子了。我又轉(zhuǎn)念一想：輸也沒什么大不了的，我們的歌才剛學(xué)嘛。想著想著，我完全沉浸在了美妙的歌聲中。不一會兒，我們就要排隊(duì)了，因?yàn)橄乱粋�節(jié)目就是我們的了。我們來到外面，排好隊(duì)伍，等待著進(jìn)場。我是指揮，心里的壓力可想而知。我不停地想：要是等會兒拍子打錯了怎么辦？萬一同學(xué)們唱得不好，別人會不會怨我指揮的不好？想到這里，我有點(diǎn)慌了。馬上就進(jìn)場了，我可不能有絲毫的松懈……我這樣想著。
我們進(jìn)場了。我走到舞臺前，先轉(zhuǎn)身向觀眾們鞠躬，然后轉(zhuǎn)回來注視同學(xué)們。第一首歌是《聽媽媽講那過去的事情》，音樂響起后，我一只手打著拍子，用眼神向同學(xué)們提示快要開始了。當(dāng)?shù)谝粋�聲音一發(fā)出來，我就吃了一驚：怎么這么難聽啊，看來第一名是沒希望了。這首歌勉勉強(qiáng)強(qiáng)唱完了，唱得真是不好聽，比平時訓(xùn)練時差多了，我也不知道是什么原因。希望只能寄托在第二首歌上了。但是第二首歌更加令我失望——許多同學(xué)都跑調(diào)了，聲音亂哄哄的。我想這回徹底沒戲了。唱完了歌，我們回到位子上，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)還很高興，自我感受很挺好的。
過了一會兒，分?jǐn)?shù)出來了——90分。雖然比前幾個班好些，但我知道這是評委老師照顧我們的原因�，F(xiàn)在輪到五年級上場了，一聽他們的歌，我就知道一等獎是他們的了——聲音非常整齊，音調(diào)與節(jié)奏也很準(zhǔn)確，領(lǐng)唱的聲音更是動聽。果然，五年級獲得了全場最高分。
經(jīng)過激烈的角逐，高低段的一二三等獎都公布了，我們班獲得了二等獎。回到教室，肖老師分析了失敗的原因，主要是我們太驕傲了，沒有好好對待這次比賽。我想，我也有責(zé)任，沒有做到最好。唱歌比賽我們已經(jīng)沒有機(jī)會翻身了，但我下決心要在其他方面勝過五年級，真正起到大哥哥的表率作用。
以合唱為題的高中作文 篇54
因?yàn)槲覀兩洗潍@得了本區(qū)的特等獎，現(xiàn)在我們南州科技小學(xué)將要代表我們市區(qū)參加香港的市決賽 ！于是，一大早老師們都異常忙碌，我們也不敢大聲的講話，害怕待會兒會給比賽帶來影響。
中午我們吃過豐富的午餐，就背著一個環(huán)保袋上了專用車。環(huán)保袋里裝的當(dāng)然是我們那件漂亮的合唱服了！在車上，我們的氣氛也顯得格外的興奮和激動，老師們都在給我們強(qiáng)調(diào)紀(jì)律或者其他注意事項(xiàng)，我們卻都幾乎沒在聽，有的人在興奮的交談，有的人害怕待會兒影響了喉嚨不說話地沉默地在看風(fēng)景，有的人激動的左顧右盼，好像差不多快要到了目的地一樣呢！我和昭雨婼、董梟楓和安沁悅?cè)齻�閨蜜一起當(dāng)然是屬于非常興奮的一類，同時有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，因?yàn)榇龝䞍旱谋荣惒粌H僅是只有很多的評委那么簡單，居然我們的家長也會來到現(xiàn)場！
終于到了比賽的目的地——北城南門青少年體育中心！我們一個個像小麻雀一樣蹦下了車子，興奮的走進(jìn)了大門。我們進(jìn)去一看，比賽的現(xiàn)場已經(jīng)來了不少人，中心的舞臺上正被布置得非常絢麗多彩，現(xiàn)場更是燈火輝煌、彩旗飄揚(yáng)！我們懷著激動的心情走進(jìn)了化妝室：仔細(xì)一看，眼影居然有兩層：一層是淺藍(lán)色的，另外一層居然是深藍(lán)色的！還貼了假眼睫毛，拍了粉黛，我們換上合唱服和梳好夸張的頭發(fā)之后，感覺鏡子中有一個“妖怪”！啊，在比賽還沒有開始之前，我們呆在后臺里可真是太難受了：不敢喝水，怕上場的時候尿急；不敢跑，怕裙子走光；不敢亂動，怕妝突然沒有了；不敢因?yàn)榫o張而流汗，怕汗水把妝給淡化了.......而且這個發(fā)型好重啊，好像我的小腦袋上頂了一塊大大的磚頭一樣！
比賽終于要開始了！我們在排山倒海的掌聲中，邁著整齊而堅(jiān)定的步伐，微笑著走到自己的位置上。終于，前奏響起了，我緊張地平復(fù)了一下自己的心情，開始開口唱了......一開始，我非常緊張的想：天啊，這里簡直是人山人海�。∪绻�?yàn)槲乙粋�人而唱錯了怎么辦�。∮谑�，我盡量咬緊每一個字每一個音符和每一個節(jié)奏，一個也不敢錯......漸漸的，音樂漸漸讓我們都平靜了下來，反而還覺得好輕松好開心呢！因?yàn)檫@音樂很優(yōu)美，而且再配上我們又洪亮又悅耳的歌聲，我感覺到這一次比賽我們要遙遙領(lǐng)先了！
比賽結(jié)束后，我們坐車回到了南州科技小學(xué)。我們才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)根本就不需要緊張嘛！
以合唱為題的高中作文 篇55
今天我們學(xué)校舉行了一次隆重的合唱大比賽，場面人山人海，到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。不一會兒，比賽開始了，臺下傳來同學(xué)們的熱烈掌聲。
第一個上場的是一年級的小同學(xué)。別看他們年紀(jì)小，可是他們的嗓音卻十分地洪量，隨著伴奏，他們還左搖右擺地晃動起來，動作是那樣的整齊、優(yōu)美。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，竟被他們美麗的舞姿所吸引、迷住了，直到有同學(xué)拍了我一下，我才醒過神來。其中，我覺得表演最好的是一年三班，他們班雖然動作不是那么整齊，但歌聲十分迷人、動聽，聽著他們的歌聲，我仿佛已身臨其境，走在了音樂的五線譜上，欣賞著這七彩的旋律。當(dāng)音樂停止，我發(fā)現(xiàn)腳下的道路全沒有了，轉(zhuǎn)瞬掉進(jìn)了深淵里，突然另一條道路鋪在了我的腳下，接住了我，我看見前面有一扇大門，走了進(jìn)去，里面?zhèn)鱽硪魂囮嚨幕匾簟?/p>
一會，二年級開始唱歌了，可是我聽見開頭就不想聽了，我一搖頭一晃腦，就從五線譜上掉了下來。那種美妙的感覺再也找不到了，真可惜��！
時間一分一秒地過去，很快就是我們五年級了。我興沖沖地帶領(lǐng)著全班演唱的同學(xué)來到后臺作準(zhǔn)備。這時，我發(fā)現(xiàn)凡是五年級同學(xué)的聲音大多數(shù)都別的年級的低一些，我心想，這是怎么回事啊？是不是我的耳機(jī)壞了，還是他們的歌聲怎么那么低呀？
當(dāng)輪我們班上場的時候，我的心“嗵、嗵”地直蹦，真是緊張死了！心想：如果我們唱不好怎么辦呀？老師為我們付出了那么多，會有多失望�。∵@時我可真是心驚膽戰(zhàn)啊�？墒钱�(dāng)我們真正登上表演臺時，望著臺下的老師和同學(xué)們，我雖然有點(diǎn)不好意思，卻感覺一下靜了下來，覺得自己心情平緩多了。音樂響起來了，我如同平常一樣地唱了起來。哎！？突然眼光一掃，我發(fā)現(xiàn)臺下我們的音樂老師和她旁邊的一老師在竊竊私語著什么，而且好像是還在朝著我笑，這樣一來，我就又有點(diǎn)緊張了。我怎么了？哪兒做的不好嗎？難道我出丑了嗎？讓她們這樣地笑。
當(dāng)我們唱完后，我懷著一種不太好的心情走下臺，總覺得自己是不是哪兒做的不好啊，可千萬不要給班里抹了黑，那樣可真是糟透了。
學(xué)校開始頒獎了，我懷著忐忑不安的心面對著主席臺，等待著成績的公布。特等獎、銀獎、銅獎都公布了，沒有我們，我開始有點(diǎn)沮喪了。這時，只聽老師說：“下面是五年級三班―――金獎！”頓時，我們歡呼鵲躍起來，全班同學(xué)都沉浸在了喜悅之中。
雖然我們這次獲得了金獎，卻并不代表著下次也會是。我們不能驕傲，因?yàn)橛懈囝愃七@樣的比賽依然在考驗(yàn)著我們。
以合唱為題的高中作文 篇56
小學(xué)最后一次合唱比賽，永遠(yuǎn)印在心里，讓我難忘。
“我們學(xué)校要舉辦歌唱比賽”！消息像一陣風(fēng)一樣傳遍了每一個班級。李老師鄭重宣布，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好夏季校服，準(zhǔn)備演出。話音剛落，教室里頓時炸開了，人聲鼎沸。我看到同學(xué)們興奮地交頭接耳，互相傾訴著喜悅。學(xué)生們熱情地報(bào)名參加比賽，他們都想為最后一場合唱比賽畫上一個滿意的句號。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們的合唱隊(duì)已經(jīng)變小了，但是很多學(xué)生的校服太小了，穿不進(jìn)去。李小姐和她的同學(xué)都很焦慮。我們拼湊在一起，終于讓每個表演的學(xué)生都穿上了優(yōu)雅的夏季校服。
除了東風(fēng)，一切都準(zhǔn)備好了。這一天終于到來了。下課后我們都跑下樓，還有同學(xué)上樓換衣服。李老師說：“那些同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻，來來回回的沖來沖去，有的不合適，臉紅撲撲的，往嘴里塞東西，臉上都是汗，但是沒有人想退出，因?yàn)槲覀兌际羌w的成員�！蔽易谀抢�，脫下褲子和外套，露出藍(lán)白相間的校服。我非常緊張。丟了鏈子怎么辦？眼睛滑下去怎么辦？我唱歌跑調(diào)了怎么辦？我給集體抹黑了怎么辦？無數(shù)念頭在我腦海中閃過。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我不寒而栗。
六班唱完之后，馬上就要輪到我們班了。緊張的氣氛在我們隊(duì)里蔓延開來，我能聽到自己緊張的心跳和急促的呼吸聲。心在嗓子眼，好像馬上就要跳出來了。輪到我們玩了。我慢慢走上合唱舞臺，暗暗祈禱永遠(yuǎn)不要倒下，纖弱的汗水出現(xiàn)在我的手中。學(xué)生們似乎一點(diǎn)也不放松。
他們失去了過去頑皮的樣子，像機(jī)器人一樣一個接一個地走了過來。這時，鋼琴發(fā)出悅耳的聲音，我放開喉嚨唱了起來。炎熱的空氣讓我汗流浹背，眼睛緊緊地盯著觀眾。而臺下的評委也聚精會神地看著我們，笑得渾身是勁，大概是被我們美妙的歌聲震撼了。突然我的緊張感消失了很多，但手還是在微微顫抖。不經(jīng)意間，我碰到了羅敏的手臂，手臂很滑，滿是汗水。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來。我們以極大的投入演唱，歌曲舒緩、起伏、安靜、優(yōu)雅，讓評委和老師拍手稱快。
唱完之后，所有的同學(xué)都一本正經(jīng)的走下舞臺，但是一出觀眾席門口，就忍不住了。有同學(xué)喊它疼死我了，疼死我了，一串晶瑩的汗珠從臉上滴下來。有的夸張的來回拉著衣服讓熱量遠(yuǎn)離自己，有的來回?fù)]動手臂，有的皺著眉頭，試圖脫下緊身的校服。頑皮的表情和微笑生動地回到了學(xué)生們的腦海。
小學(xué)最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象。那是我小學(xué)生活的美好時光，我會記在心里。
以合唱為題的高中作文 篇57
小學(xué)最后一次合唱比賽，永遠(yuǎn)印在心里，讓我難忘。
“我們學(xué)校要舉辦歌唱比賽”！消息像一陣風(fēng)一樣傳遍了每一個班級。李老師鄭重宣布，讓同學(xué)們準(zhǔn)備好夏季校服，準(zhǔn)備演出。話音剛落，教室里頓時炸開了，人聲鼎沸。我看到同學(xué)們興奮地交頭接耳，互相傾訴著喜悅。學(xué)生們熱情地報(bào)名參加比賽，他們都想為最后一場合唱比賽畫上一個滿意的句號。
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們的合唱隊(duì)已經(jīng)變小了，但是很多學(xué)生的校服太小了，穿不進(jìn)去。李小姐和她的同學(xué)都很焦慮。我們拼湊在一起，終于讓每個表演的學(xué)生都穿上了優(yōu)雅的夏季校服。
除了東風(fēng)，一切都準(zhǔn)備好了。這一天終于到來了。下課后我們都跑下樓，還有同學(xué)上樓換衣服。李老師說：“那些同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻，來來回回的沖來沖去，有的不合適，臉紅撲撲的，往嘴里塞東西，臉上都是汗，但是沒有人想退出，因?yàn)槲覀兌际羌w的成員�！蔽易谀抢�，脫下褲子和外套，露出藍(lán)白相間的校服。我非常緊張。丟了鏈子怎么辦？眼睛滑下去怎么辦？我唱歌跑調(diào)了怎么辦？我給集體抹黑了怎么辦？無數(shù)念頭在我腦海中閃過。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我不寒而栗。
六班唱完之后，馬上就要輪到我們班了。緊張的氣氛在我們隊(duì)里蔓延開來，我能聽到自己緊張的心跳和急促的呼吸聲。心在嗓子眼，好像馬上就要跳出來了。輪到我們玩了。我慢慢走上合唱舞臺，暗暗祈禱永遠(yuǎn)不要倒下，纖弱的汗水出現(xiàn)在我的手中。學(xué)生們似乎一點(diǎn)也不放松。
他們失去了過去頑皮的樣子，像機(jī)器人一樣一個接一個地走了過來。這時，鋼琴發(fā)出悅耳的聲音，我放開喉嚨唱了起來。炎熱的空氣讓我汗流浹背，眼睛緊緊地盯著觀眾。而臺下的評委也聚精會神地看著我們，笑得渾身是勁，大概是被我們美妙的歌聲震撼了。突然我的緊張感消失了很多，但手還是在微微顫抖。
不經(jīng)意間，我碰到了羅敏的手臂，手臂很滑，滿是汗水。漸漸地，漸漸地，我的心情平靜下來。我們以極大的投入演唱，歌曲舒緩、起伏、安靜、優(yōu)雅，讓評委和老師拍手稱快。
唱完之后，所有的同學(xué)都一本正經(jīng)的走下舞臺，但是一出觀眾席門口，就忍不住了。有同學(xué)喊它疼死我了，疼死我了，一串晶瑩的汗珠從臉上滴下來。有的夸張的來回拉著衣服讓熱量遠(yuǎn)離自己，有的來回?fù)]動手臂，有的皺著眉頭，試圖脫下緊身的校服。頑皮的表情和微笑生動地回到了學(xué)生們的腦海。
小學(xué)最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象。那是我小學(xué)生活的美好時光，我會記在心里。
以合唱為題的高中作文 篇58
淡藍(lán)色的火苗舔著鍋底，歡快地跳動著，將鍋熱得吱吱作響。鍋里的水也沒閑著，咕咚咕咚地吐出一串串滾圓的氣泡，與火苗和鍋應(yīng)和著，奏出美食進(jìn)行曲的前奏。
我倚在外公家的廚房門口，靜靜地看著，聽著。
“外公，我想喝您做的粥啦！”這次來看外公，我忽地想起幼時那一碗香氣四溢的粥。
外公微笑著說：“好，外公這就去給你做�！�
粥，是最普通的皮蛋瘦肉粥。但在外公手中，它便變得可以與天下的任何美食相媲美。
嘩嘩的流水，沖洗著青菜，也沖洗著外公那經(jīng)歷了歲月沉淀的雙手，外公的手橫臥著一條條青筋，布滿了老年斑。外公的背影，也已不像從前那樣筆挺，高大，而是變得瘦小，有些佝僂……我心里一酸，想要上前幫忙，外公卻推開我說：“不用不用，你去客廳等會兒。”
于是，我倚在外公家的廚房門口，靜靜地看著，聽著，陪著。
翠綠的青菜，帶著誘人色澤的豬肉和外殼略呈青碧色，帶著淺褐色小斑點(diǎn)的皮蛋被一一放在案上。菜葉上沾滿了水珠，隨著蛋殼被磕碎的“咔嚓”一聲，簌簌滾落，似是這場大合唱即將開始時，指揮家用指揮棒敲了敲譜架。
外公從米袋中舀出一杯杯米，頃在鍋里，倒了水淘洗起來。嘩嘩的流水聲，米在鍋中“翻身”的沙沙聲緩緩唱出低音聲部。淺唱輕吟中，大米們完成了蛻變，變得晶瑩且飽滿起來，外公嫻熟地?cái)Q開礦泉水瓶，咕咚咕咚地倒進(jìn)去，蓋上鍋蓋，復(fù)又放在燃?xì)庠钌稀?/p>
接著便是將食材切碎。外公的手像是施了魔法，拿起刀只見銀光閃動，只聽案板與刀相碰撞，“咚咚”作響聲與青菜被切碎的“咔嚓”聲，豬肉成丁，皮蛋成小塊的聲音和唱著，清脆悅耳。煮粥的白瓷小鍋內(nèi)響起米粥快要沸騰的咕嘟聲，打開鍋蓋，在飄出鍋的大股白汽中加入食材，這聲音便更加歡快起來，跳動的音符充滿了小小的廚房，將合唱進(jìn)行到了高潮。
火焰漸漸轉(zhuǎn)小，鍋里也漸漸平靜下來，預(yù)示著這場合唱接近尾聲。待外公關(guān)上火，撒上青綠的蔥花，這場合唱才算落幕，終于寂靜下來。我回過神來。“粥煮好了！”外公端起那口白瓷小鍋，我趕忙接過來，放到餐桌上�！跋攘酪粫䞍涸俪��！蓖夤珳睾偷卣f道。
氤氳的熱氣中，我看到外公眼角的皺紋---外公真的慢慢老去了。
但是，粥，還是兒時記憶中的美味，如同一樣?xùn)|西，跨越時光的長河，卻永不改變。合唱總有落幕之時，但愛的歌聲卻永不停止。作者：董沫含
以合唱為題的高中作文 篇59
昨天是12.9大合唱的決賽，這是我盼望了很久的一天，一大早，我起床快得另爸爸媽媽都無法想象，才六點(diǎn)四十，我就拽著爸爸沖出來家門，好早一點(diǎn)到學(xué)校開始這興奮的一天。
整整一上午，五節(jié)課我?guī)缀跏裁匆矝]聽進(jìn)去，雖然手上記著筆記，但是心早已飄到了下午的合唱比賽，第五節(jié)數(shù)學(xué)課更是如此，程老師還在留作業(yè)的時候，伴奏的譜子就早已縈繞在我的心里不肯離去了。中午吃完飯，我、李瀟和孫雅溪就一路小跑地來到了禮堂，我們本以為是最早的，可是后臺卻已經(jīng)有許多男同學(xué)等著老師了，原來他們沒吃飯，徑直就從教室到了禮堂，我們便趕快去換服裝，轉(zhuǎn)眼工夫，全班同學(xué)已齊刷刷地站在了幕后的舞臺上。幕布徐徐地拉開，我朝左邊一瞟，看見同學(xué)們在微笑中透出的自信，我們一班是最棒的！我也滿懷信心的唱起來。
第一首歌唱得相當(dāng)不錯。劉思源收住了指揮的手勢，我悄悄地走下臺去，做到了鼓前面的椅子上，同時肖廈心和時光開始了朗誦，隨著一聲嘹亮的“勤奮學(xué)習(xí)，振興中華”，同學(xué)們的激情似乎在這一刻迸發(fā)出來了，我心里暗暗地想這次我們班拿一等獎沒問題了！可是，在中間的時候，鼓聲與鋼琴產(chǎn)生了共振，導(dǎo)致鋼琴跑了調(diào)。我的臉上一下子冒出了一臉細(xì)細(xì)的汗珠，全身的血液一下子全涌到了頭上，在慌亂之中我居然打錯了一個音，我的臉霎時間像正在充氣的氣球一樣，仿佛慢慢地漲了起來。好不容易堅(jiān)持到最后，我?guī)缀跏切∨苤屡_的。
可是我一向是大大咧咧的性格讓我一直沒有注意到我們班得名次的希望越來越渺茫了。頒獎前一刻我突然發(fā)現(xiàn)胡圓圓的臉色不對，就趕緊拍拍她：“包包，怎么了？”她沒有說話，“包包是不是哪不舒服？”我知道胡圓圓遇到困難一向都是以笑容面對的。而此時她卻擺了擺手：“別說了。”就在這時，我聽到肖哲宇在旁邊說：“這回咱們班墊底兒。”我一下子明白是怎么回事了，眼淚一下子以以前沒有過的速度涌出了眼眶，這次的成績低肯定有不少因素是我造成的�。轰撉倥苷{(diào)，打錯的一個節(jié)拍… …我的心里涌起一股內(nèi)疚，低下頭，沒有勇氣看別的班拿到好成績好名次時的笑臉。
難熬的頒獎儀式總算結(jié)束了。我回到班里，心里也慢慢平靜了下來，我們班在初賽時已經(jīng)戰(zhàn)勝了很多班級，我們班這次并不能算是失敗，況且我們還參加了全校決賽呢！這次比賽照老師的話說，并不算一次跌倒，這應(yīng)該是我們的又一次勝利！
以合唱為題的高中作文 篇60
有一天上音樂課時，音樂老師宣布三月份有一個五年級的合唱比賽，我們一聽便興高采烈的討論，老師也鼓勵我們要好好的練習(xí)，希望我們能奪得優(yōu)異的成績。
老師利用一整節(jié)課的時間，讓我們討論怎樣讓歌曲變得更美妙，就像作曲家要讓音樂聽起來悅耳動聽一樣，也要讓欣賞的人們大開眼界。我們想了一想，就想到在演 奏時加上扇子的輕輕揮舞，我們決定在副歌的第一段，用左手往上揮一揮，讓全場的觀眾知道我們手上的道具，接著在副歌的第二段，用雙手向正前方揮一揮，表達(dá)對觀眾的歡迎，最后用右手往上揮一揮，告別全場的觀眾。劉老師也提議，除了鋼琴伴奏外，再加上其他樂器的伴奏，因此，我們選出了搭配指定曲小小世界真美妙 的直笛伴奏，和搭配自選曲可貴的友情的中提琴伴奏，這樣歌曲不但好聽，畫面也很動人。
比賽之前我們不斷的練習(xí)，也不斷的修改我們搭配的動作，劉老師也非常喜歡我們的表現(xiàn)，因?yàn)榧由仙茸拥妮p輕揮舞真的讓歌曲變的又好聽，又好看，又活潑。比賽當(dāng)天，我跟老師說有紫色的緞帶可以用，老師在中午吃飯時間幫女生裝扮，綁上紫色的緞帶，女生全都變漂亮了。
下午一點(diǎn)鐘，我們在走廊上集合排隊(duì)到禮堂，全班雖然精神抖擻但也緊張兮兮，比賽開始了，我們?nèi)喽及察o下來欣賞，各班都好認(rèn)真的把最好的歌聲表現(xiàn)出來，快 輪到我們班時，老師要我們做幾次深呼吸來緩和緊張的情緒。但我始終覺得很緊張，因?yàn)槠甙�、八班和五班都好精采，不知道他們會不會得名，換上我們班上臺，我 發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)的腳都在發(fā)抖，我也不由自主的抖了起來，有種走不到鋼琴位置的感覺，過了好久，大家都到了定位，屏氣凝神的等待配合指揮的指示，指揮終于開始 動作，全班同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，沒有人出錯，順利的完成任務(wù)，終于松了一口氣。
精彩的合唱比賽名次終于揭曉，第一名是五班，我們班奪得第二名的優(yōu)異成績，第三名是四班。比賽告一段落，大家都好高興，辛苦總算沒有白費(fèi)。經(jīng)歷了這次比賽，我發(fā)現(xiàn)原來我們班有這么多優(yōu)秀的人才，全班的默契也在劉老師的帶領(lǐng)之下，越來越密合，無論是唱歌的同學(xué)，還是伴奏、指揮，沒有不全力以赴，大家都認(rèn)真 的扮演好自己的角色，才會表現(xiàn)的這么杰出，雖然不是第一名，但已劃下完美的句點(diǎn)。這次的合唱比賽，真是令人難以忘懷。
以合唱為題的高中作文 篇61
從去年的十月份開始，每天清晨，音樂室的大門總是開著的，因?yàn)橛形液蛯W(xué)校的幾十名同學(xué)一起進(jìn)行合唱訓(xùn)練。
當(dāng)初合唱隊(duì)選人時，我被榮幸地選上了，心里那個美就別提了，比吃了蜜還甜。后來聽一個參加過合唱隊(duì)的高年級同學(xué)說，合唱隊(duì)訓(xùn)練很辛苦的，不許請假的。聽后，我堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，說：“我才不怕呢！能成為合唱隊(duì)的一員，我是多么的幸福啊！”
我喜歡唱歌，但是要做到每天早上從不間斷地去訓(xùn)練，的確不是件容易的事情。多少個清晨，當(dāng)別人還在夢鄉(xiāng)的時候，我已經(jīng)出門了；多少個可以和伙伴們一起嬉戲玩耍的時候，我去了合唱隊(duì)；多少個……即使這樣辛苦，但是，我從未想過打退堂鼓。既來之，則安之。我記得，剛開始訓(xùn)練的時候，老師曾多次教導(dǎo)我們：“既然參加了合唱隊(duì)，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力訓(xùn)練。以后你們長大了，不管是否從事這個行業(yè)，都無所謂，重要的是你比別人多一門功夫，你能唱好歌，而他不能。這個機(jī)會很難得，上中學(xué)，上大學(xué)就沒人來教你們了。珍惜現(xiàn)在的機(jī)會吧！”老師的諄諄教導(dǎo)就像涓涓細(xì)流流入我的心田，我是多么的幸福��！
每天去合唱隊(duì)訓(xùn)練成了我生活的一部分，我是快樂的。在合唱隊(duì)里，有默默奉獻(xiàn)的幾位音樂老師，有團(tuán)結(jié)友好的隊(duì)友。在這個大家庭里，總是洋溢著幸福和快樂。我們學(xué)的是美聲唱法，大家基本上都是從零開始，不免會發(fā)出一些不和諧的音調(diào)，自然也就有了笑聲。在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我們都取得了很大的進(jìn)步，原來唱到高音“fa”像踩死了雞脖子似的，現(xiàn)在已毫無障礙，甚至更高的音都不在話下。最早選入合唱隊(duì)的時候，史老師告訴我們，我們要是能訓(xùn)練得能唱到相當(dāng)高的“HighSi”，一等獎就不難了。原來“fa”都困難的我們，如今，唱“HighSi”已經(jīng)不是那不可實(shí)現(xiàn)的夢了。大家都不敢相信，就連老師都十分驚訝。不過，這的確是一件令人詫異而高興的事情。
史老師為了活躍氣氛，還講了很多故事給我們聽，當(dāng)然是“小故事，大道理”嘍。在合唱隊(duì)近兩個學(xué)期的訓(xùn)練中，有苦有樂，既學(xué)會了唱好歌，也學(xué)會了團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律和修養(yǎng)，我是多么的幸福啊！
比賽前夕，我更珍惜在合唱隊(duì)的時光，訓(xùn)練也更加投入了。比賽的那天，我和隊(duì)友們化好了妝，換上華麗的禮服，個個臉上洋溢著幸福的笑容，無比認(rèn)真地演唱著，和諧優(yōu)美的旋律在賽場里久久回蕩。
不管合唱隊(duì)比賽的成績?nèi)绾�，我想我們都悟出了合唱的真諦：和諧，團(tuán)結(jié)。我要感謝合唱隊(duì)的老師和隊(duì)員們，因?yàn)楹铣?duì)圓了我幸福的夢！
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