初中作文鞭炮中的記憶
正月十五，耳邊又響起了陣陣鞭炮聲，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了春節(jié)放鞭炮的情景，我的思緒被那清脆的鞭炮聲拉到了大年初六這一天。
我和小伙伴們?cè)诖箝T(mén)前你追我趕，你偷偷摸摸地在我身后拋個(gè)小鞭炮(所謂的“擦炮”)，我偷偷摸摸地在你身后放幾個(gè)小鞭炮，使得大門(mén)前“噼里啪啦，噼里啪啦”地響個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，地上都是我們的“輝煌杰作”(鞭炮放完后的廢墟)。大家開(kāi)始互相拜年了，我和小伙伴這下玩起了勁兒，巴不得直接一邊滑滑板，一邊干“惡作劇”。
可是，玩著，玩著，我們又失去了興趣，便換了個(gè)更有意思的游戲。其實(shí)，這游戲也是老一套了，但，更加充滿了樂(lè)趣，也考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)合作能力。只見(jiàn)，我和小伙伴們找來(lái)一根優(yōu)等的.樹(shù)枝，以及除夕夜放過(guò)的小煙花的長(zhǎng)桿子，和必不可少的打火機(jī)。我們把桿子插在井蓋的小洞里，桿子里放一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，再把小鞭炮夾在桿子口(加上樹(shù)枝要正好，很難)。我們好不容易才完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，再用打火機(jī)點(diǎn)燃小鞭炮，隨后快速跑開(kāi)，只聽(tīng)“砰”一聲，小鞭炮飛上了天空，開(kāi)出了一朵絢爛的花。
“成功了!”我和小伙伴們高興得又跳又笑。即使這游戲很有吸引力，但，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過(guò)，最吸引我們眼球的——“連環(huán)炮”。我們每人拿來(lái)1至2和小鞭炮，再把它們倒出來(lái)，細(xì)心地?cái)[好陣型，之后，拿出打火機(jī)點(diǎn)燃其中的一個(gè)，慢慢地，其他的小鞭炮也會(huì)接二連三地別點(diǎn)燃。不一會(huì)兒，只聽(tīng)“噼里啪啦，噼里啪啦”，它們便鬧開(kāi)了。有些“淘氣包”，還會(huì)飛到我身邊，向我拜年呢!
鞭炮，兒時(shí)的歡樂(lè);鞭炮，春節(jié)的記憶。這樣，春節(jié)才會(huì)在我們的心里成長(zhǎng)：生根——發(fā)芽——長(zhǎng)大。
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