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          成長(zhǎng)之路話題作文

          時(shí)間:2021-03-05 13:00:56 成長(zhǎng) 我要投稿

          成長(zhǎng)之路話題作文

            第1篇 我的幸福成長(zhǎng)之路

            窗外的雨依淅淅瀝瀝的下著,昏黃的燈光,照耀著路邊的行人,此時(shí),坐在書(shū)桌前,回憶著幸福時(shí)光,翻閱無(wú)數(shù)的章節(jié),那里永遠(yuǎn)紀(jì)錄著我成長(zhǎng)之路,我不禁陷入了沉思。

          成長(zhǎng)之路話題作文

            那是一個(gè)雨季,大雨如豆粒般砸向大地,街道上來(lái)來(lái)往往的人漸漸稀少,我在便利店中挑選商品,卻已忘記時(shí)間,也不知外面下雨,等買(mǎi)好時(shí),才慌了,原來(lái)外面下雨了,我竟然沒(méi)帶傘,我著急的在便利店外徘徊,不停的用手搓著膀子,希望可以溫暖一些,突然,一個(gè)身影漸漸走向我,一朵‘雨傘花’就盛開(kāi)在我的頭上,我轉(zhuǎn)過(guò)身,抬頭一看,原來(lái)是爸爸,爸爸慈愛(ài)的手撫摸著我的頭,爸爸看到我發(fā)白的嘴唇,連忙把外套脫下披在我的身上,頓時(shí),一股暖流使我的身體重新恢復(fù)了溫度,就這樣,我和爸爸的身影漸漸消失在雨中。

            回到家中,洗完澡就躺下呼呼大睡了,早上起來(lái)是突然感覺(jué)頭暈,可能睡時(shí)間常了,可是漸漸身體感覺(jué)忽冷忽熱,于是有增加了幾件衣服,可是也沒(méi)效果,再摸摸頭,好像比剛才更熱了,我拖著疲倦的身體,走進(jìn)媽媽房間,看著媽媽那疲憊的面容,和那幾絲銀發(fā),心中十分不忍叫醒她,應(yīng)該讓媽媽好好休息,晚上上夜班,早上8點(diǎn)才回家,已經(jīng)很累了,發(fā)燒,這種小事還是交給我自己吧,于是我又折回房間,像媽媽照護(hù)我一樣,打開(kāi)醫(yī)藥箱,拿出溫度計(jì),量一下體溫,38。5度,物理老師說(shuō)人的體溫在35到42度,很顯然我發(fā)燒了。我把藥箱里面的藥全部都看一遍,找到退燒藥,吃了,躺在床上,不知不覺(jué)的睡著了,等到醒來(lái)時(shí),媽媽做在我的身邊,幫我擦著汗珠,她笑了笑,看到了在我旁邊的醫(yī)藥箱,說(shuō);我們家甜甜長(zhǎng)大了,懂得自己照顧自己了,呵呵,是啊,我可以自己照顧了,讓爸爸媽媽少操點(diǎn)心。

            ‘甜甜,快睡覺(jué),’一句話把我有拉回現(xiàn)實(shí),呵呵,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多難忘的事,也是從中感悟,成長(zhǎng)起來(lái),我想人生中最美好,難忘的時(shí)刻,就是與愛(ài)一起幸福成長(zhǎng)。

            第2篇 我的成長(zhǎng)之路

            “開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來(lái),因有淚與汗,才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富

            ---題記

            開(kāi)始的開(kāi)始

            “假小子”是我的代稱(chēng),童年是哥哥陪伴走過(guò)來(lái)的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過(guò)年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績(jī)好,且集老師的“寵愛(ài)”于一身,我開(kāi)始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子”

            孩子的孩子

            “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的面孔,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開(kāi)始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的`理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

            最后的最后

            在這個(gè)神圣的高中校園里,有過(guò)歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

            我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。

            第3篇 成長(zhǎng)之路

            春的萌動(dòng),夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng),從呀呀學(xué)語(yǔ)到懵懂少年。

            成長(zhǎng)中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過(guò)百年細(xì)沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能綻放剎時(shí)的美麗……痛苦過(guò),才知道歡樂(lè)的不易,才會(huì)更加珍惜歡樂(lè),痛苦并快樂(lè)著,這就是成長(zhǎng)。

            成長(zhǎng)中有美好,從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩變成一個(gè)亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關(guān)心,老師的負(fù)責(zé),和同學(xué)的友誼,有了這些,即使有困難我也會(huì)陶醉其中。

            成長(zhǎng)中也有辛酸,每天看見(jiàn)父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供自己上學(xué),歲月無(wú)情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈(zèng)給的是彎彎的背,疼痛的肩?粗鴭寢岊^上一根根銀絲,仿佛記載著無(wú)數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),改變歲月無(wú)情的軌跡。

            成長(zhǎng)之路,有痛苦,有快樂(lè),有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長(zhǎng)大,去盡情享受生命贈(zèng)予,感恩生活的饋贈(zèng)。

            第4篇 成長(zhǎng)之路

            魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒(méi)有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。

            成長(zhǎng)路上有父母相伴

            又考砸了!只見(jiàn)在客廳中的父母滿(mǎn)臉愁緒,而我則充滿(mǎn)愧疚。沉默了許久,他們一齊對(duì)我說(shuō):“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己,F(xiàn)在發(fā)覺(jué)了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見(jiàn)再大的困難,都不是我們放棄的理由。

            成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨

            “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里……”才午休前,大伙兒就背起書(shū)來(lái)。“今天老師是測(cè)這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光,讓我無(wú)地自容,可是大家都沒(méi)有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過(guò)了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的無(wú)動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。

            走在成長(zhǎng)的路上,仿佛充滿(mǎn)了各種滋味,回味過(guò)去,是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開(kāi)眼前的烏云和你的覺(jué)悟……

            第5篇 我的幸福成長(zhǎng)之路

            我在班上可以說(shuō)是極其普通的一個(gè)女孩子,不會(huì)說(shuō)笑話,不了解時(shí)下流行的那些明星,有些黑的皮膚有些土的穿著也經(jīng)常遭到嘲笑,所以朋友就只有那幾個(gè)。有時(shí),班上人緣極好的人很主動(dòng)地跟我搭話,我也不知道說(shuō)什么好。我一直有些膽怯,有些自卑,只能在自己的朋友圈里活躍,不知道該怎么做才能讓別人喜歡我,干脆就選擇逃避。

            同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正經(jīng)地盯著我很長(zhǎng)時(shí)間,然后連連搖頭,緊皺著眉,一臉嫌惡的神情,毫不留情地挖苦道:“范昀炫,我要是長(zhǎng)成你這樣子,我長(zhǎng)大后第一件事就是去整容!闭f(shuō)完,擺出一副看好戲的表情盯著我。

            這個(gè)男生和我一向不和,所以他的話里時(shí)常會(huì)有惡意攻擊的成分。他一向又是極其惹不起的,往常我也是忍氣吞聲。而今天,我被他的話刺得心里生疼,不甘、憤怒的情緒在心里涌動(dòng),卻笨拙得不知道該說(shuō)什么是好。望著他洋洋自得的神情,我咬了咬嘴唇,干脆埋下頭做作業(yè)。這時(shí),我看到語(yǔ)文書(shū)上的林肯,突然云淡風(fēng)輕地說(shuō)了一句:“只看外表又有什么用呢?我不認(rèn)為你有多美麗——-心靈!

            在說(shuō)出這句話之后,我的心情前所未有地輕松起來(lái),目光重又落在書(shū)上那個(gè)雖然樣子丑陋,但笑得一臉溫和的人身上。亞伯拉罕?林肯,他的外貌經(jīng)常被反對(duì)者惡意侮辱,但是他卻從來(lái)沒(méi)有計(jì)較過(guò)。因?yàn),他擁有比那些容貌俊秀的人?qiáng)大得多的,心靈的力量,他的內(nèi)心充滿(mǎn)了豪邁和幸福感。

            看到有關(guān)他的故事后,我被觸動(dòng)了,一時(shí)間對(duì)這個(gè)人生出幾分親切感來(lái)。他承受的壓力遠(yuǎn)比我這個(gè)自以為是的小女孩多得多,可他卻依舊能夠?qū)捜莸厝?duì)待。他不是總想著自己沒(méi)有什么,或自己的缺陷,而是想著自己有什么,做了什么,真正地接納了自己,所以直到現(xiàn)在,這位總統(tǒng)仍然令人津津樂(lè)道,欽佩不已。

            連遭受那么多人惡意攻擊的偉人林肯都能坦然面對(duì),我,又何必為此所煩惱呢?我是一個(gè)善解人意的女孩,是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩,我很善良、我很溫柔,我有幸福的家庭,成績(jī)也不錯(cuò)……我有這么多肯定自己的理由,我的成長(zhǎng)之路應(yīng)該是幸福的,我又為什么要自卑呢?

            這樣想著,我走在回家的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)前面同班同學(xué)的身影。我們?cè)趯W(xué)校并沒(méi)有太多的交往,但我沒(méi)有過(guò)多的猶豫,一咬牙就趕了上去,在她身后放慢腳步,深吸一口氣,按捺住激動(dòng)的心跳,伸出手,小心翼翼地替她拉好大敞著的書(shū)包拉鏈,然后走到她的旁邊,有些拘謹(jǐn)有些羞澀地笑,“拉鏈沒(méi)有拉好哦!蔽逸p輕地說(shuō),因?yàn)榫o張語(yǔ)調(diào)有些急促。

            “啊——謝謝!”她扭過(guò)頭望一眼,也微笑了起來(lái),只不過(guò)很大方很活潑,“竟然沒(méi)注意到……”她有些懊惱地碎碎念,但轉(zhuǎn)瞬間眉宇又染上了歡快。我也禁不住被感染了:“那個(gè)……今天我也走這邊,能一起走嗎?”我充滿(mǎn)了希冀地望著她。

            “當(dāng)然可以!”她歪一歪腦袋,俏皮地答。夕陽(yáng)的光芒柔和地灑下,給我們明媚的笑容鍍上了金邊。

            原來(lái),只要能肯定自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能真正擺脫自卑。一種長(zhǎng)大的感覺(jué),油然而生,在心里蕩漾開(kāi)來(lái),就如同此時(shí)的夕陽(yáng),如此地讓人感到幸福。

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