快樂的六一作文（精選63篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文 1
不知不覺六一國際兒童節(jié)又到來了，星期四的時候我們布置了教室，為明天的兒童節(jié)做了充分的準備。
六一節(jié)的游園活動開始了，我既高興又緊張：高興的是可以痛痛快快的玩半天了，緊張的是要先玩我們班的頂上功夫，頂上功夫就是在頭頂上放一個裝了水的紙杯，然后在不能用手扶紙杯的情況下，跨過五張凳子，輪到我了，可是沒等我跨出去第一步，紙杯就帶水砸到了我的身上，第二次，比先前的效果好了一點，是剛過第二張凳子的時候掉的，第三次我終于順利的到達了終點。于是我和張雨辰一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸?shù)鹊�。其中最好玩�?是吸管運輸，本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學，下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學，可是結果卻出乎我的預料之中，原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>
可是快樂總是短暫，半天又馬上過去了，可是我們沒有遺憾。
快樂的六一作文 2
今天，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園，一到門外就想第一時間沖進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I票怎么進去啊，我進去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的.設施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那么可怕么？膽小鬼！”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃吃快過來吃了它！”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！救我！”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。
我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了�？墒�，很容易嚇出心臟病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺的睡著了，這么一個刺激快樂的六一就走了。
快樂的六一作文 3
今天，是六一兒童節(jié)，我高興極了。
這天下午，班上舉行了活動。
我走進教室，桌子都被擺到兩旁了，中間空出了一大塊位置。同學們今天都很高興，帶了各種各樣的好吃的，我也不例外。
活動開始了，“支持人”宣布了有什么禮物獎勵后便開始玩游戲了。第一個節(jié)目是“搶椅子”，游戲規(guī)則是：同學們拍掌，掌聲停下后，誰沒坐到椅子誰就淘汰。我們六人圍著椅子轉，老師也在一旁拍掌，我的眼睛死死地盯著椅子，豎著耳朵聽著，生怕坐不到椅子，游戲結束后我一次都沒被淘汰。第二個游戲是“傳玻璃珠”，每人拿一只乒乓球拍，把玻璃珠放在球拍上，傳給下一位，這位又把珠子傳到下一位，直到傳給最后一個人�？墒遣Ａе閭鞯轿疫@時，卻從乒乓球拍上溜了下去，真可惜！第三個游戲最難了，要先坐爆氣球，再把氣球里的'問題回答出來，我們這組也沒有回答對。最后同學們表演了一個小品，真是太好笑了，演得也很好。頒獎了，可惜沒有我們這組的。哎！倒霉！
雖然沒得獎，但我還是很高興。
“六一”真好！
快樂的六一作文 4
六月是流金似火，六月是歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園，我們心里別提多高興啦！
一進大門，首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這里的'游樂場是孩子們游戲的天地，這里有刺激的激流勇進，還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了，不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車，我們分成了兩組，爸爸和妹妹一組，我和媽媽一組。這里人真多��！在我們的耐心等待下，終于輪到我們了，我們上了車，系好安全帶，游戲總算開始了，我左腳踩著油門，兩只手緊緊的握著方向盤，媽媽在一邊給我指揮，我們就像喝醉酒一樣，你碰我，我碰你，抓住時機，我狠狠得撞了爸爸兩下，時間很快就到了，我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好，因為可以練好車技。
我們還完了旋轉木馬，這個可是經過改造的，游戲開始了，我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中，那一刻，我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
�。《嗝纯鞓返牧谎剑�
快樂的六一作文 5
陣陣暖意蕩漾著心房，春天的微風輕柔地拂過，沐浴著燦爛的陽光，我們迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
六月一日早晨，我迫不及待地來到學校，等待演出的開始。演出終于開始了，首先是由跳扇子舞和街舞的同學為大家?guī)砹司实?表演。她們似乎在用舞蹈表達自己喜悅的心情。扇子舞優(yōu)雅端莊，街舞熱情奔放，結合起來卻別有一番韻味。她們的動作如出一轍，十分整齊，讓臺下的同學拍手叫好。
接下來，合唱團的同學們用最動聽的歌聲為全體少年兒童送上了最真誠的祝福。歌聲委婉連綿，時高時低，好似天籟之音，從遠方緩緩傳來。這一曲《為祖國綻放》好像在祝福我們這些祖國的花朵蓬勃成長。我已經沉醉于這悠揚的歌聲了，久久不能醒來。
優(yōu)美的舞蹈和動聽的歌曲已經讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。器樂組的同學們也已經等不及了，那歡快的笛聲已經傳入我們的耳朵，電子琴、二胡和三角鐵的聲音隨即響起來，和笛聲融合在了一起，宛如一體。笛聲悠揚，琴聲清脆，十分和諧，讓人情不自禁地遐想起來。臺下的同學們鴉雀無聲，都認真傾聽。
多么令人難忘的六一兒童節(jié)�。�
快樂的六一作文 6
記得的六一兒童節(jié)，我在學校過了一個快樂的六一兒童節(jié)！
在我的記憶里，六一兒童節(jié)永遠都是那么快樂、充滿著幸福。這次兒童節(jié)，與以前大不一樣，這個可有我們班的功勞呢！因為我們以前舉行過一種特別的班隊會，同學們一個個都要唱歌、跳舞，所以，這次兒童節(jié)就是這樣過的。
對于兒童節(jié)的安排我們可是知道的很多，上午唱歌、跳舞。下午，可就是開心的游園活動了！
只聽“叮鈴，叮鈴”，上課的鈴聲歡快的.唱起歌來，我們也都陸續(xù)地走進了教室。哇！教師里變成了另一番景象：桌子擺的整整齊齊的，燈光也全都開了起來。多么華麗的景象��！我們班的主持人走上了講臺，稀里嘩啦地說了一大串。終于開始表演了，“第一個是表演的是唱歌！”主持人歡快地說。我們也都非常期待。音樂一響起，大家都隨著音樂左右搖著頭，有的同學甚至站了起來，跳起舞來。上午就這樣過的。
下午，那可就不一樣了，人們都興高采烈地去玩游戲。我也很高興！我最拿手的就是投圈了，一直在投圈，結果我得到了十一張兌獎票，我匆匆忙忙地沖向兌獎區(qū)，結果發(fā)現(xiàn)只有橡皮檫了，我非常沮喪。結果抱回了十一個橡皮擦回家。
我愛六一兒童節(jié)！
快樂的六一作文 7
六·一國際兒童節(jié)是我們最快樂的日子。因為在這一天我們可以看節(jié)目，吃零食，進行各種各樣的活動，我們都期盼這一天的到來。終于讓我們盼來了。
早上，陽光明媚，好像在慶祝這個快樂的節(jié)日。我早到了學校，教室里只有老師一個人，我趕快拿起拖把拖起來，呀！怎么今天拖地也不累，好奇怪，應該是高興的吧！同學們陸陸續(xù)續(xù)的來了。我們來到西操場整隊，在老師的帶領下，我的心情萬分激動。來到實驗禮堂在8點半開唱了“快樂的節(jié)日”這首歌，我們齊唱：“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣，來到花園里，來到草地……同我們一起過呀過這快樂的節(jié)日�！睏钬S碩等四個主持人……時間這樣過去了，我們無比的`開心。
看完節(jié)目我們一起回班里，老師請我們吃了可口的冰淇淋，好開心。下午我們一起吃零食……老師也有不少吃的，還有帶西瓜，甜瓜的呢！
這一天讓我感到了童年的快樂。
快樂的六一作文 8
今天是六一兒童節(jié)，大人們帶著我們幾個小孩子，來到了我的老家——瓜園。
哇——黃河邊的小朋友可真多呀！
看，他們有的抓魚，有的在捉迷藏，有的在玩紙船，有的在打沙仗……
我們呢？我們在打水漂呢。
突然，迪迪大叫：“我打了兩個水漂�！闭f完，歡樂地像個小傻瓜一樣連翻了五個跟頭。
“我也打了兩個水漂。”敦敦大吼起來。說完，開心地像小鳥兒一樣唱起歌來。
我扔了好幾次石頭，可是，怎么也打不出兩個水漂。急得我像熱鍋里的螞蟻一樣，轉來轉去找小石頭。
這時，小彪彪給了我一塊很扁很平的'小石頭。我認真而有力地打了出去，只見水面上出現(xiàn)了三次漂亮的水花。
“耶——我打了三個水漂！”我高興地歡呼起來，抱起小彪彪轉了三大圈。
打水漂真好玩，它讓我擁有了一個快樂的六一節(jié)。
快樂的六一作文 9
日盼夜盼，終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上，我?guī)е淇斓男那�，穿上漂亮的演出服和白球鞋，一邊哼著歌一邊向學校走去。路上，前往學校觀看節(jié)目的家長三五成群，有的抱著小孩子，領著大孩子；有的手里還拿著漂亮的花傘，五顏六色，從遠處看很是壯觀。
一到學校，我就被人山人海的場面震驚了。校長、老師、部分學生及家長擠在一起，忙著為我們的節(jié)日做準備。我到了教室剛坐下，老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場走去，經過一番調整后，表彰大會就開始了，得獎的'同學十分開心，沒有得獎的同學則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長宣布兒童節(jié)表演開始時，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個節(jié)目帶上了舞臺，看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈，同學們不禁感覺到了中華民族的親情。
我覺得最有意義的還是一年級小同學的“環(huán)保時裝秀”。同學們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝，不僅好看，而且時尚。
看著一個個令人心動的節(jié)目，不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了，大家心情有些緊張和激動。
我們的節(jié)目是朗誦“少年中國說”。在莊嚴的誦讀聲中，喚起了同學們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽，卻遮不住我們激動的心情與愛國的情懷。在“壯哉，我中國少年，與國無疆！”這句話中，結束了我們的朗誦，掌聲和歡呼聲充滿了整個校園。
這個快樂的“六一”兒童節(jié)，將會在我成長的歷程中留下永恒的記憶。
快樂的六一作文 10
從我記事以來，每年的六一兒童節(jié)，我都很開心，快樂！但是今年的六一兒童節(jié)很不一樣，因為，我是一年級的小學生了，今年我們和老師一起過的節(jié)日，還開了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，同學們都展現(xiàn)出了自己的才藝，有的唱歌，有的跳舞，還有的給大家講了非常有趣的故事呢！
在聯(lián)歡會上我也表演了一個節(jié)目，我給大家講了一段英文小故事，故事的內容是狡猾的`狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事，但是很遺憾的是講完后我沒有給同學們說一下這個英文故事的漢語意思。因為我們現(xiàn)在還沒有開英語課，也不知道同學們聽懂沒有？以后我一定再給同學們說一遍！
每年的六一兒童節(jié)家人都會送我禮物，但是今年當奶奶問我要什么的時候，我只選擇一個簡單的“皮筋”，因為我現(xiàn)在正在跟同學們一起學跳皮筋這個游戲，所以我選擇了它。我想我已經是小學生了，選擇的禮物要對學習生活對有用，不能再像小時候一樣要一些沒有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒有帶我出去玩，但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐，家里人一起陪我過的節(jié)日，和爸爸媽媽工作忙，沒有時間陪他們過節(jié)的孩子來比我的節(jié)日過的是不是很好？很快樂？
快樂的六一作文 11
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的'燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂的六一作文 12
盼星星，盼月亮，終于盼到了我最最喜歡的“六一”兒童節(jié)啦！這是我們少年兒童自己的節(jié)日。
今天，我們穿上了各式各樣的服裝，扮演各種動漫人物，有蜘蛛俠、白雪公主、蝙蝠俠，還有葫蘆娃……我扮演的是孫悟空，哈哈！我們班有四個孫悟空，好玩吧！
我們玩了許多游戲，有扔筷子、砸金魚、挖玻璃球……我最喜歡玩的游戲是“扔筷子”。這個游戲的規(guī)則是：要把筷子扔進一個瓶子里，扔進去就算贏，沒扔進去的就算輸。我把筷子全扔進去了，怎么樣？我厲害吧！
我們還觀看了精彩的演出，有唱歌、跳舞，還有變魔術。下午，我們又看了一部電影，電影的名字叫《熊貓和小鼴鼠》。全班同學還一起合影留戀，讓這個快樂的日子定格在一張張的`照片里。
快樂的時光，總是那么短暫。真希望下一個“六一”快一點到來。
快樂的六一作文 13
“六一”國際兒童節(jié)到了，學校又一次組織大家表演節(jié)目，好讓我們度過一個快樂的、難忘的兒童節(jié)。
中午，我們經過了一番精心的打扮、化妝，等待著下午活動的到來。
下午2：00活動正式開始，轉眼間到了我們班的集體詩歌朗誦——《沁園春·雪》。聽“北國風光，千里冰封，萬里雪飄！”我們馬上進入了狀態(tài)，深情地朗誦了起來，朗誦完畢。臺下的觀眾想起了一片熱烈的掌聲，我們對觀眾鞠了一躬邁出舞臺。接著，我和其他的幾個同學又在舞臺上吹起了合奏曲：《紅燈頌》，同樣，又一次聽到觀眾們的`掌聲。
最后我們班級還表演了一個小品，叫《手機隱重癥監(jiān)護室》，雖然沒有那動聽的音樂伴奏，可我們看的依舊很開心，同時也明白了一個道理：手機雖然十分方便，是人們的好幫手。但是，如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔，那將非�？杀�。
表演很快落幕了，我們依依不舍的舞臺回到教室，老師給每一個人都發(fā)了禮品：有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個難忘的“六、一”��！
快樂的六一作文 14
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著我們。
沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風揚，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風雨般的'響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時，同學們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。
放學后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
��！這個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”！
快樂的六一作文 15
我過過許多節(jié)日，比如：端午節(jié)、中秋節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)……，但是，令我最最難忘的要數(shù)“六一兒童節(jié)了”。
六一節(jié)這一天，大家都興致勃勃地帶著零食來了。隨著下午第一節(jié)課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來了。
我們第一個節(jié)目玩了畫鼻子的游戲。老師首先讓班長去畫，我們的班長就毫不客氣地走上講臺，用紅領巾蒙住眼睛，原地打轉三圈，她覺得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來一個位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點！”還有的人喊：“右邊點！”她拿不定主意了，隨便找了一個地方畫了一個鼻子，下面的人捧腹大笑，解開紅領巾才知道，自己畫到嘴上去了。
第二個節(jié)目砸保齡球。老師讓每一組的組長選一名得力的隊員出來比賽，我們組選了霍思遠，當我看到第一組的隊員砸倒了四個，心想：他這么厲害！霍思遠能戰(zhàn)勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來。一組一組輪流著，其他組的'隊員也都砸倒四個，終于該我們組的隊員上場了，霍思遠能贏嗎？他能刷新“世界紀錄”嗎？……這時好多個疑問從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個�！芭叮∥覀冓A嘍，我們贏嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來喊道。而霍思遠呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著勝利的微笑，為我們組爭了光！
最后一個節(jié)目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因為怕橡皮會倒，第一層堆了好幾個呢，30秒過后，老師說：“時間到�！彼腥送Ａ讼聛�。經過老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！
六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因為我過得非�？鞓�！
快樂的六一作文 16
一年四季有那么多節(jié)日，有一個節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有365天，有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。
吃完早飯，我背著書包高高興興地去上學。路上，花兒沖我微笑，樹兒向我招手，鳥兒給我唱歌。到了學校，我剛進教室，老師就笑著大家說：“今天是‘六一’兒童節(jié)，我領你們做游戲，讓你們玩?zhèn)�夠，狂個夠，爽個夠！”“耶！”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。
游戲一：尋寶
老師一聲令下：“開找！”同學們便飛也似的奔向操場，立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧，一個個都像偵探一樣低著頭，彎著腰，尋找著蛛絲馬跡，更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽，同學們仔仔細細地尋找著，不放過任何地方：草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上。我找找找，我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉亭下面找到了一張紙條，打開一看：哇！上面寫著二等獎：香辣青豆。我立刻跑到老師那去領獎，這是我有史以來吃過的最美味的青豆。
游戲二：打口袋
我和王璞站在兩邊，其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞，一會兒從東飛到西，一會兒從西飛到東，可場上的人卻不見少。之后，我們倆改變了戰(zhàn)術，一會兒高拋，一會兒低打，令他們防不勝防，許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時，“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了，我拿著口袋，瞄準王勝鋒，給他來個“爆頭”，口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋，可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中，來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”，贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。
游戲三：警察抓小偷
老師當法官，我們幾個男生當警察，其余人全部當小偷。游戲開始了，我們立刻展開了這次抓捕大行動。小偷拼命地跑著，警察緊追不舍�！白サ搅�！”“抓到了！”隨著喊聲，便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊，聯(lián)手奮戰(zhàn)，小偷一個個都落入了法網�！胺ü佟弊詈笈袥Q如下：警察押送小偷回教室做游戲。哈哈！
游戲四：貼鼻子
“調皮大王”于小雪蒙上眼鏡，左轉三圈，右轉三圈，搖搖晃晃像個醉漢似的，走上講臺，腳跟還沒站穩(wěn)，拿著鼻子不管三七二十一就貼，可愛的'娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼，鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上，好像在和耳朵說悄悄話呢！同學們又是一陣哄堂大笑。唉！一個個不但沒給娃娃“整容”，反而倒“毀容”了。這回看我的，我拿著鼻子閃亮登場了，小心翼翼地一貼，不偏不倚，正好貼中！頓時，響起了一陣雷鳴般的掌聲。
游戲五：擊鼓傳花
鼓點“咚咚”地響著，紅花不停地傳遞著，我們的心也怦怦地跳著。終于，鼓停了，花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔，隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令！“是十四，是四十，十四是十四，四十是四十……”哇！口齒伶俐，真讓同學們“大跌眼鏡”！隨后，鼓點時而響起，時而停，紅花時而傳遞，時而落，同學們表演的節(jié)目異彩紛呈：有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的……
游戲六：組句子
老師將全班人分四組：一組寫人物，一組寫地點，一組寫神情，一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的，你聽：“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦�！薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯�！薄懊珴蓶|——在操場上——笑著——跳芭蕾舞。”……一個個搞笑的句子逗得同學們捧腹大笑。
接著，老師領我們還做了許多有趣的游戲：有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……
“六一”我們的節(jié)日！今天我們最快樂：用一個字形容“爽！”，兩個字“真爽！”，三個字“太爽啦！”
快樂的六一作文 17
我期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于到啦！今天當然少不了要慶祝一番。學校掛滿了彩旗，成了一片歡樂的海洋。一幕幕精彩的表演令我難忘，一陣陣歡快的笑聲回響在校園的上空……
三（4）班的節(jié)目《板凳上的釘子》贏得了經久不息的掌聲。這是一個十分有趣的小品。一個又一個同學坐上了那個帶有釘子的椅子，一次又一次尖叫聲，卻始終沒有人想到把釘子拿掉。開始我們看到他們逼真的表演都感到很好笑，但后來在笑聲中我們也漸漸領悟到，做任何事都要考慮到別人，如果第一個坐到釘子上的同學就拔掉它，那么別的同學就不會再受同樣的痛苦了。
一聲聲驚嘆傳來，原來是姐姐們輕盈的舞姿和從未見過的絕技吸引了大家的目光。她們時而展開雙臂，踮起腳尖，向大家展現(xiàn)自己的風姿；時而又連翻幾個跟頭，向大家炫耀自己的高超本領。我雖然是一個男孩子，但我也多么向往能像她們一樣，接二連三地翻上幾個跟頭，就像少林武功王一樣，多神氣呀。
節(jié)目精彩紛呈。多才多藝的哥哥姐姐們用各種各樣的樂器演奏出美妙的`樂曲。穿著色彩斑斕的戲劇服裝的同學們一邊揮著手絹一邊高唱京劇，展示嘹亮的歌喉，這其中還有不可缺少的苗苗兒童團員呢，別看他們年紀小，也要與哥哥姐姐們一決高下。
我也不甘示弱，使出了自己的絕招——捏橡皮泥。我取出了一大把綠色的彩泥，把它放在手心里，搓成了長水滴形，又把長水滴形的較大一頭逐層壓扁，這樣，鱷魚的嘴、頭、身體和尾巴就分出來了。接著我拿起剪刀在鱷魚的背上剪出了精細的鱗片，鱷魚已經初具雛形了，就剩下畫龍點睛的步驟了。我熟練地分別各捻了一撮黑色和白色的小泥，眼睛就變出來啦。沒花多少工夫，鱷魚那血盆大口和雪白尖利的牙齒也大功告成了。哈！，一條栩栩如生的鱷魚誕生啦！我剛想得意洋洋地展示我的杰作，竟然發(fā)現(xiàn)腿也沒做，哎呀，我真粗心呀，這不是成了條截肢鱷魚了，還好及時添了上去。同學們也各有創(chuàng)意：小熊貓看書，鯨魚噴水，大白鯊大戰(zhàn)章魚……
我們在學校歡聚一堂，盡情釋放。“六一”，一個充滿歡聲笑語的日子；“六一”，一個我們能徹底放松的日子。它是我們心目中的天堂，真希望每一天都像“六一”那樣快樂無邊。
快樂的六一作文 18
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的'兩只腳，信心十足地來到起跑線。“預備！”我咬緊牙關，摒住呼吸�！芭�！”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二……”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文 19
每個六一節(jié)，我們都非常開心！因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！
這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當天吧！上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當高興��！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！
下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習老師合影來呢！
不過，六一雖然快樂！但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的`同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？
快樂的六一作文 20
今天是我們兒童的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。我們的學校里舉辦了一場游園活動，可好玩啦，現(xiàn)在我就簡單的描述一下其中的一個小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來跳去。游戲開始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒把玻璃球夾穩(wěn)，玻璃球就從筷子上溜了下來。我趕緊反應過來，連忙把彈珠夾起來，只聽一位老師說：“時間到！”我急忙放下手中的`筷子，數(shù)了數(shù)一共夾了十個彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會有那么好的成績。
游園活動中，還有猜謎語、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開心。今年的兒童節(jié)真是一個快樂的兒童節(jié)。
快樂的六一作文 21
盼望已久的六一，終于來臨了，我真是無比的開心和激動！
因為過六一節(jié)，我們學校要舉行慶六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，讓我感到慶幸的是，在聯(lián)歡會上，我有節(jié)目要上臺表演，節(jié)目的名字叫“年畫娃娃”。而且這個節(jié)目不是每個人都可以表演的，我為自己感到自豪。
六一上午九點，聯(lián)歡會拉開了序幕。舞臺上，節(jié)目一個比一個精彩，臺下的觀眾掌聲熱烈，校園里一派節(jié)日的氛圍。
到第四個節(jié)目，我心里開始緊張了，因為下一個節(jié)目就是我們上場了。我的手一直在發(fā)抖，心“砰砰”跳，就快要跳到嗓子眼了。就在這時，舞臺上，兩位主持人開始說詞了，一個說：“你見過年畫娃娃？”另一個說：“沒有，我還真想看一看呢！”一個又說：“那就讓你看看吧！他們到底什么樣？”
說完，那空曠的舞臺已經為我們準備好了。我們—個個從舞臺的左側走了上去，因為開頭每個人都有一個自己的動作，我的動作是跪在那兒的，舞臺上鋪的也是操場上那種草，我的雙腿跪下去，哇！好疼，像針扎一樣。我很想大喊一聲，可不能因為我一個人，讓觀眾嘲笑我們這個團隊，于是，我咬著牙忍著疼堅持下去，等我起來做第二個動作時，我的腿都快沒知覺了，真是太難受了。到變第二個隊形的時候，我記起老師說的話：“一定要和前排人對齊�！鼻芭湃艘惨欢ㄒ覝饰恢茫腋芭湃藢Φ谬R齊的，可前排人卻沒找準位置，這該怎么辦呀？要是前排人找不準位置，整個舞蹈就亂了。于是，我對前排李芳說：“你把位置看準呀，要不整個舞蹈就亂了�！笨墒且魳仿曁罅耍揪吐牪灰�，我也不敢大聲喊，那焦急的.心情連舞蹈都要跳不好了，我也只好跟著音樂繼續(xù)跳。就在下臺的前一秒，臺下響起了“噼里啪啦”的掌聲，我開心極了，能贏得觀眾的掌聲，就說明我們跳得還不錯。下了舞臺，我是徹底地放松了。
真是“臺上一分鐘，臺下十年功”��！任何事情想要成功都沒有那么容易的。
不過，這個六一，我能在舞臺上為大家展示我的才藝，我還是很開心的。
快樂的六一作文 22
“懶蟲起床！懶蟲起床……！”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來。我呼地一下從床上蹦起來，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節(jié)，媽媽答應帶我去商場買禮物。我連忙拉著媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買什么禮物。一進商場，我馬上沖向玩具區(qū)。��！那里已經是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會兒看看這個，一會兒看看那個，好玩具可真多啊！我一時拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買它了。我大聲地叫媽媽，媽媽走過來，親切地問：“就買它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢了，我一直都抱著我心愛的玩具，愛不釋手。買完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“那就再選一個吧�！蔽殷@喜地挑選著，經過一番精挑細選，我在第二層發(fā)現(xiàn)了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著媽媽，媽媽心領神會地去付錢了。哈哈！我擁有兩個玩具了。
我裝著喜盈盈的滿足往家走了，路上，我抱著我兩個心愛的玩具，不停的'看著，恨不得現(xiàn)在就把它們打開來玩呢！一回到家，我馬上沖進家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開，組裝起來。這個陀螺可真高級��！它的發(fā)射器里有兩個齒條，上面的齒條是啟動飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時候，又平穩(wěn)，持續(xù)時間又長。我趴在地上仔細地觀察。我玩了一遍又一遍，可真過癮啊！
這個六一可真快樂。
快樂的六一作文 23
一年一度的六一國際兒童節(jié)到了。校園里、教室里掛滿了燈籠、氣球、彩帶等，到處都洋溢著喜氣洋洋的節(jié)日氣氛。
星期四上午，老師告訴我們："今天下午，我們進行慶六一的.游園活動。"同學們聽了，歡呼雀躍起來。
下午，聽完廣播后，游園活動開始了。老師為我們準備了豐富多彩的游戲節(jié)目，有：步步驚心、探險家、青蛙跳水、水中夾珠……
我最喜歡玩我們班的"水中夾珠"了，于是，我便排好隊，焦急地等待著。好不容易輪到我了，我有點緊張，拿起筷子，聽到老師說"開始"后，便小心翼翼夾起球，放進另一個盆子里。就這樣不停地夾。只聽得老師說聲"停！"，我就放下了筷子。仔細一數(shù)，共夾了11個。
老師獎勵我兩張獎票，我高興地接過獎票，對老師說了"謝謝"后，又去玩其它的游戲了。最后，我一共得了6張獎票，換了一把尺子和一顆棒棒糖，我感到很開心。
游園活動結束后，老師還發(fā)給我們每人一份禮物，里面有許多好吃的呢！老師還說六一放假一天。
耶！有吃有玩有假放，真的是太好了！
快樂的六一作文 24
這個“六一”我真快樂！我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會的主持人。雖然我是一個經驗豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽到自己說的每一個字，覺得既熟悉又陌生，明明說的是對的，卻又覺得錯了。不過，我這個表現(xiàn)欲超強的人，還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺，能成為大家的焦點是多么的快樂！
這個“六一”我真快樂！“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天，還把歡慶會推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個游戲只是把氣球踩爆就行了，其實這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會把自己的衣服弄濕；在游戲中，每個人只能踩爆一個氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會等著你！一個勇敢的同學踩爆了第一個氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿了整個教室。一個調皮的同學偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的'“水球”，水球立刻在教室的地上炸開了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服，大家尖叫起來，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔臉幼�，全班哄堂大笑……當氣球踩完時，教室里早已“水漫金山”了，可同學們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂。
這個“六一”我真快樂！因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮；我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀！我都“口水飛流三千尺”了！我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個字哦！由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈！
這個“六一”我真快樂！
快樂的六一作文 25
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見我傷心的樣子，說：“我們去衣世界玩一玩吧！”我像獲得赦免一樣，喊：“奶奶萬歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個長4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來沒有見過這么大的蛋糕，上面寫著：衣世界服裝批發(fā)城。我問服務員：“這個蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點半吃�！蔽液芨吲d。
后來，我們在游樂場玩了一陣。吃蛋糕的時刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務員都帶著紅領巾來切蛋糕了，每個人都有順序的排著隊，一個一個的領蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂的.“六一”，還是第一次呢！真是好幸運。
快樂的六一作文 26
“六一”兒童節(jié)那天，我過得非�？鞓�，非常幸福！
早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我打開盒子一看，哇！是個胡桃夾子，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服�；氐郊依�，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的'身段，金色的長發(fā)，簡直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！
“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應該珍惜這美好的時光！
快樂的六一作文 27
前年的“六一”兒童節(jié)我特別開心，因為老師給我們精心安排了活動。
“六一”那一天，我開開心心地來到學校。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我走進教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來。原來，教室的天花板上掛滿了各種各樣的氣球，窗戶上貼滿了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來了。同學們都跑進教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節(jié)日，安排了許多的節(jié)目，有唱歌、舞蹈、詩朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時心情很激動也很緊張，我?guī)Ыo大家的是詩朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個小小的紀念品。其他同學也不甘示弱，搶著舉手，后來的.節(jié)目都很精彩。后來，老師又給大家拿來了很多好吃的。我連口水都要流出來了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個痛快。
啊，這是一個多么快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)呀！
快樂的六一作文 28
期待已久的六一兒童節(jié)終于到了，今天我特別興奮，起了個大早，因為學校今天為我們準備了很多好玩好吃的！
雖然天公不作美，下起了傾盆大雨，但是完全影響不了我們的熱情。到了教室，映入眼簾的是童話般的氣球王國，五彩繽紛，如夢如幻。
游園開始了，每個班級都有自己的活動，有釣魚、我做你猜、套圈等活動，我覺得最好玩的就是我們班的“盲人擊鼓”，我被蒙上眼睛原地轉了三圈，三圈之后感覺人暈乎乎的，走路歪歪倒倒的，但是還是憑著自己的意志成功擊中了鼓，得到了2張美食券。玩了不一會，我就得到了12張美食券，于是我就迫不及待地跑到美食區(qū)。美食品種琳瑯滿目，饞得我直流口水，全部都是我喜歡吃的，我用美食券換取了雞翅、薯條、果凍、雞米花、冰淇淋，美食吃在嘴里甜在心里，我希望以后的日子都像美食節(jié)那么甜滋滋的'！
這真是一次快樂難忘的六一兒童節(jié)！感謝學校、老師、長輩們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?/p>
快樂的六一作文 29
“六一”六一兒童節(jié)那一天早上，五年（4）班傳出了一陣陣激動的歡呼聲，熱情的鼓掌聲，歡樂的喊叫聲、獲勝的歡笑聲，譜出了一首迎來“六一”的歌唱。
原先五年（4）班在玩著驚險刺激激刺的游戲來熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的`來臨，對��！是多么的非常值得慶賀的事！我們班在楊老師的機構下暢快地開始玩起游戲來。第一個游戲是“敲鼓寫詞”，一開始同學各個躍躍欲試，沒等教師說完游戲標準，就急不可耐“唰”的抬起雙手，教師請了好多個同學出場。別的同學都給自己的組里加油，而場中的同學也是一副摩拳擦掌的模樣，都想奪得獲勝。大家都喊“加油”，場景一下子就繁華起來。伴隨著五聲鑼鼓聲，場中的同學寫成了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~句。毓毅獲勝，賽場下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲，同學競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開始，我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”；但見俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂，用又快又穩(wěn)的步伐向終點站走。而因為我不甘人下。我信心十足，非要擊敗他不能，由于“一班裝不下二虎！”我門把伸開保持穩(wěn)定，以雄健的步伐沖著終點站，因為我沖得太快，手遇到終點站——教室黑板的另外，杯子也沒了出來。盡管俊偲比我慢，可是他的杯子抵達終點站還沒有掉下去。教師判大家并列第一！盡管僅僅并排，因為我感覺很開心。
“六一”節(jié)是大家的節(jié)日，大家青少年兒童就更應當愛惜這幸福的節(jié)日。
快樂的六一作文 30
今天，是我們每個兒童夢寐以求的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
我們興致勃勃地到操場上來看節(jié)目，排好了位置，我們激動萬分。首先演的是《加油、加油》他們演得直接震撼我們的心靈，演完了節(jié)目，我們給予了最熱烈的掌。
第二個節(jié)目是已經紅遍全球的《江南style》，他們直接引起了觀眾經久不息的掌聲。
第三個節(jié)目是一年級的時裝走秀，這也是最有趣的一個節(jié)目。有的人穿著報紙衣服，有的穿著柳條衣服，還有的穿著機甲小寶的.服裝，太有創(chuàng)意了。還擺了個poss，笑聲傳便了整個操場。還有許多節(jié)目吸引著我的眼球！
時間過得飛快，轉眼間兩個小時過去了，聯(lián)歡會結束了。雖然我們已經回家了，可我們歡樂的心依然沉浸在操場上。
快樂的六一作文 31
“六一”兒童節(jié)要到了，學校給我們每人發(fā)了一些“奧利奧”。老師剛把餅干搬進教室，同學們隨即發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，爭先恐后地伸出手，恨不得一下子吃進嘴里。餅干發(fā)下去后，有的自己一個人大口大口地吃起來，有的和好朋友交換著吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放進書包，還有的用餅干來吸水喝（因為有的餅干是空心的像一根吸管）……
老師在講臺上微笑著看著我們，我們則在下面愜意地吃著，大家談笑風聲，邊吃邊哈哈大笑，笑聲中還摻雜著吃餅干的“咔擦”聲，真熱鬧！要放學了，可我們卻都沒有平時著急要走的樣子，排路隊時，有人還邊走邊吃，一幅意猶未盡的`模樣。
今天真是快樂的一天，真希望每年的“六一”都能這樣開開心心地度過！
快樂的六一作文 32
這一天，學校舉辦了慶祝“六一”的活動，讓我們在這一個陽光明媚的下午能玩得開心、快樂。
我們班級里一共舉辦了六種活動，有：吹氣球、猜數(shù)字、搶凳子等等。
搶凳子的.時候，教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因為指揮員一會兒喊“6”，一會兒喊“2”，鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開始了，我和其他兩名隊員拿起筷子開始夾珠子。我一邊夾，一邊喊
“我夾，我夾，我夾夾�！�
可是那些調皮的小珠子，滑溜溜的，筷子一夾到它，它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開始我夾得很慢，生怕珠子會跳下去，隨后，我夾得熟練了，找到訣竅了，速度越來越快。很快時間到，指揮員開始數(shù)珠子來“1，2，3，4，5……”數(shù)完，我一共夾了47棵珠子，和一位同學夾的最多，我們就一起去抽獎，我抽到一等獎，可惜那位同學一個獎也沒抽到。
時間像流水那樣快，游戲結束了。老師開始發(fā)禮品。每個人都有一待，袋子里有各種好吃的東西，同學們打開一看都大叫起來。
我們在學校上學不用交學費，學校又給我們提供這么多的設備，我們的節(jié)日又給我們發(fā)獎品，我們更應該好好讀書，報孝我們的學校。
這天我十分快樂，因為我能夠在這美麗的學校又渡過了一個快樂的“六一”節(jié)。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我”。我蹦啊，跳啊，多么幸福。
快樂的六一作文 33
一個屬于我們自己的節(jié)日---六一國際兒童節(jié)到了。今年的六一節(jié)學校組織我們進行義賣活動，將義賣所得的金額捐給貧困山區(qū)的小朋友。
早上，我們早早地來到了學校，急切地等待活動早點開始。這次活動我們要到天都城校區(qū)進行，于是我們一路歡歌笑語地座車來到天都城 。
我們義賣的主題是義賣書簽，上午我和手工組的幾個同學湊在一起，將自己準備的材料拿出來，一起做起了書簽。做書簽很容易的，準備一些大回形針、絲帶和裝飾物就可以了。首先，將絲帶打一個蝴蝶結，將多余部分剪掉。接著再在蝴蝶結的兩個頭上剪一個開口向外的“V”字。然后用膠棒把蝴蝶結和回形針粘在一起。最后，在蝴蝶結的`結心上貼一個你喜歡的圖形就完成！
經過一上午的制作，我們做了許多書簽，我們將于2.5元一個出售。雖然價格不貴，但是我們付出了、鍛煉了。也為貧困山區(qū)小朋友做了一點貢獻，好開心哦！
中午學校為我們提供了午餐，我好喜歡哦，因為是一份揚州炒飯，好好吃哦。還有我喜歡的酸梅汁、澄汁、棒冰，待遇好好哦！差點沒說，還有水果拼盤。
午餐過后，就是激動人心的義賣環(huán)節(jié)。東西可真不少：有貼紙、氣球、發(fā)夾、畫、書簽、衣服。真是應有盡有！我不但積極地去推薦我的書簽，還賣了許多東西。真實豐收多多呀！
一天下來，雖然有點累，但收獲了快樂。真是開心、快樂的一天。
快樂的六一作文 34
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。
早晨，我們來到學校，同學們都高興地問：“你送給誰禮物�。繋Я耸裁此�？”同學們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學們，今天是你們的節(jié)日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要匯報“優(yōu)勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。
到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來到她們的位置上，開心對她們說：“祝你們兒童節(jié)快樂！”她們也笑盈盈地對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的《夏洛的`網》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂于助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最后，張老師給我們發(fā)了一本新書，我們別提有多高興了！
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒有以前的“游園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。
快樂的六一作文 35
今天，天空格外藍，校園里到處都是陽光和笑聲，因為今天是兒童節(jié)，學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日更快樂，學校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術表演。我們學校的老師和學生都聚集在體育館里，選手們充滿了活力和信心，他們都想在這場比賽中展示自己的才華和風格。
早上9點，比賽開始了。樂隊先表演。他們用樂器演奏的歌曲非常好聽，贏得了大家雷鳴般的`掌聲。印度舞蹈的表演優(yōu)雅，孔雀舞的動作輕快，手帕花的表情豐富……歌手們不甘示弱，他們展望未來，精力充沛。還有人表演時裝秀，給“觀眾”送禮！所有參賽選手都用自己最好的狀態(tài)，打出了自己最好的水平，唱著優(yōu)美的歌，跳著優(yōu)美優(yōu)雅的舞。別看弟弟妹妹們，但他們小而有野心，在舞臺上的表現(xiàn)也不含糊。聽著，《小海螺》，《小草》，《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優(yōu)美，而且自然流暢。學長們更是才華橫溢，有的唱著偉大的祖國，有的唱著美好的事物，有的唱著可愛的校園，有的唱著幸福的生活……他們的歌更清晰，更優(yōu)美。大結局終于來了，小天使拿著魔杖在舞臺上載歌載舞，用手語表達自己的感受，溫暖觀眾的心。球場上，時而歡呼如雷，時而掌聲如雷，時而一片歡騰，真是美極了！
在藝術節(jié)活動中，“藝術之花”盛開，五彩繽紛。小歌手，小舞者，小演員，五顏六色。
快樂的六一作文 36
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的`、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最后一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
快樂的六一作文 37
六·一兒童節(jié)的晚上，我和我的朋友羅志遠、王賓去俱樂部打乒乓球。
我先和羅志遠打比賽，規(guī)定：誰先到五局誰就勝利，而敗者下臺。羅志遠先開球，他開了一個快球，我馬上把這個球壓低，并且打了過去。羅志遠給我打了一個偏球，我用力一搓，啊，是一個高球！他看準了這個機會，向我這邊扣球，我奇跡般地用反手接了過去！羅志遠以為我沒有打到，就很高興。一看到我打了過來，就跑過去接。于是接到了，卻打到了網。他驚訝地望著我，說：“哇，這種球你都可以接到！”我卻不以為然地說：“當然，我爸的扣球我?guī)缀醵伎梢越舆^來！”接著，他發(fā)了一個右偏球，我也把這個球拉到他的右邊。羅志遠很生氣，把球打我的.左邊，我用反手一扣，耶，勝利！
我跟羅志遠打完后，我又和王賓打。他太厲害了！發(fā)球總是發(fā)我右手邊，打的手法也換了各種讓我看不懂的打法，弄得我暈暈的，想扣也扣不成，想搓也搓得太高。我唯一的辦法就是：先把球打得離網很近，然后快打，讓他來不及打�？恐@個方法，我贏得了許多分。不過，在我快勝利的時候，他就會立刻反超我，弄得我在臺下想盡一切辦法。
燈，漸漸地熄了；人，漸漸地少；雨漸漸地下了起來；我，也戀戀不舍地回到了家。這次打乒乓球，讓我的心無比激動！
快樂的六一作文 38
六一太好了，為什么這么說呢？因為六一可以開大食會。
我們老師一見同學回到班就發(fā)令：“現(xiàn)在每人都拿碗筷，安靜坐好�！崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們，只見一個個小蛋糕近看像一個紙杯，遠看像一個方塊，小蛋糕上插著不同的紙片：有圣誕老公公，笑瞇瞇的；有米老鼠，嬉皮笑臉；有水果蛋糕，讓人直流口水……我們還沒吃完，咖喱魚蛋來了，我們一看，趕緊把蛋糕放到桌上，“搶呀！”“我也要！”“給我留一點！”我們吃了魚蛋后，又有各式各樣的'缽仔糕，香噴噴的雞翅，小巧玲瓏的番茄，紅彤彤的西瓜……
晚上我表弟過生日，我親自給他買了一張生日賀卡和一本筆記本，我畫了些白云和一些英文，搞定！又排了一些活動：活動一，吃蛋糕；活動二，古詩名句對對碰；活動三，奶油大戰(zhàn)；活動四，大食會。我又找出一張白紙，撕成兩半，寫了一些字，表弟知道，我想做活動單。我請了樓下的兄妹來吃蛋糕，又請了對門的姐弟，開始過生日了，我先穿著別人送我的漢服走出來：“各位，歡迎來到這個生日，我是主持人，還有一位正在準備，讓我們一起吃蛋糕吧！”我們唱生日歌時，我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢！接著，我說：“讓我們一起來背古詩吧！”我和弟弟一起說：“讓我們一起玩古詩名句對對碰！”因為他們有事，所以走了。
我們也去印象城玩了。我們去玩了個數(shù)獨，發(fā)現(xiàn)好好玩！媽媽讓我們吃了個冰激凌就走。
真好玩，要是每天都是六一該有多好��！
快樂的六一作文 39
昨天是一至六年級的節(jié)日，六一兒童節(jié)。我認為昨天過的節(jié)日非常的快樂。
我們班的游戲是凌波微步，這是一個比速度和準確性的游戲，比賽前要在地上畫上一個腳印，我們要將腳踩到上面，而且不能錯，撿沙包的時候，腿不能彎曲，只能直的。如果彎了的話就淘汰，踩錯了也要淘汰。而且時間最多不能超過10秒。
一開始我玩兒的是這個，我每一次玩兒都被淘汰了，有一次我又輸了，我就向老師要了一張兌換券，老師非常的好給了我一張，我高高興興的去換了一些零食。
我漸漸覺得沒有意思了，這時候我看到了李若豪，我就和李若豪一起，一開始我們玩兒的是扔飛機，將飛機從圈圈中扔過去，扔過了就會給票。我非常的幸運，第一個我特別的使勁，將飛機一下子就從圈圈里扔過去了。第二個和第三個結果都沒有中，得到了一張。后來我就和李若豪，一起去玩鯉魚戲珠這個游戲，這個游戲是由兩個人一起玩兒，如果投中了四個給一張票，投中了五個給兩張票，我們兩個算是非常好的.，第一次就投中了四個得到了一張，得到了一張以后我們趕緊去換吃的，后來我們就一直在這里玩鯉魚戲珠，我們有一次還投中了五個每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉，我們準備湊齊三張去買一瓶水，但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒有了，所以我覺得我非常的倒霉，但是我也很幸運我換到了很多吃的。
晚上的時候我們還看了電影。
快樂的六一作文 40
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來了，我們每個人都興奮不已。
一大早，教室就被布置得漂亮而整潔，五顏六色的氣球營造出歡樂氣氛，我們把一切都搞得井井有條，只等活動開始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開始了！第一個節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞，舞者們神采奕奕，邁著矯健的步伐，合著音樂的節(jié)拍，為我們帶來了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演，小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁，精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕，但“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們在欣賞精彩表演的同時，也要為他們臺下的堅持與付出點贊！
接下來就是我要表演的小品“吃面條”了，還沒上場，我的心就跳得飛快，緊張得手心都在冒汗，一想到要面對臺下黑壓壓的一片觀眾，壓力就像高山的滾石，越來越大，還好有同學們一直在旁邊鼓勵和安慰，我深呼吸了幾下，心跳才慢慢正常，走上臺去，還是有些緊張，但臺下的觀眾也一直在為我們鼓掌，漸漸的我就不緊張了，表演完滿的完成，一下臺我就高興得大聲的.叫了出來：“我成功了！我成功了！太棒了！”
這個六一我過得很精彩，自己表演了節(jié)目，也看了精彩的節(jié)目，真的很開心，同時，我還懂了兩個道理：一是臺上一分鐘，臺下十年功，任何時候我們都要尊重別人的付出；二是無論做什么事都要對自己有信心，努力就會有收獲。這個六一真的很棒！
快樂的六一作文 41
星期五，我們時代小學惠蘭校區(qū)的全體師生乘車來到天都城校區(qū)，參加“炫彩童年，我是主角”慶“六一”活動，歡度這個屬于我們的節(jié)日。
“炫彩童年，我是主角”活動內容豐富，有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤等等，展現(xiàn)出了每個同學的特長。我報名參加了足球對抗賽，梁老師和張老師把我和另一些參加足球對抗賽的同學分成四組，進行了熱身運動——跑兩圈，接著進行了考試——繞障礙跑和射門，最后進入正題——足球對抗賽，兩隊一場，我一開始當守門員，接住了一個對方的任意球，但又被緊追而來的`對方主攻給射進了一球，隊長把我和他的位置換了一下，我成了后衛(wèi)。我方球員和對方球員在賽場上跑來跑去，你追我趕。結果，一個不溜神，對手一名球員帶球沖了進來，我連忙防守，一腳把他腳下的球給踢掉了，隊友們也很默契，馬上接住了我的傳球，直沖對方球門，一腳射門，耶！球進啦！但裁判的哨聲吹響了，表示本輪比賽結束了，我們以1：2落后，但我們一樣快樂。同時，在另一場比賽的兩支隊伍也分出了勝負。接下來，勝的兩隊爭奪冠亞軍，敗的兩隊爭奪季軍，我們敗的兩隊到最后打成了0：0，只能進行點球大戰(zhàn)一決高下，但大家水平相當，竟然又打成了平手，最終以并列第三告終。
該吃中飯了，也許是體力消耗太大的緣故，我覺得今天的飯菜特別地香。對了，我還一口氣干掉了三杯西瓜，厲害吧！這真是個快樂難忘的“六一”。
快樂的六一作文 42
“我在野外放煙花，五彩的煙花組成了‘祝全世界兒童，節(jié)日快樂’幾個字。五彩的禮花讓我沉迷……過了一會兒，我困了，剛閉上眼，一個溫柔的聲音在我耳邊響起，我一睜眼，一大車禮物出現(xiàn)在我眼前……”忽然，被鬧鐘的鈴聲拉了起來，原來這只是一場夢。疲憊的我又該去學校了，不過，我會很開心的!
到了學校以后，我驚奇的'發(fā)現(xiàn)學校今天還真美麗嘛。看來，今天的學校還真是與眾不同啊！想必，這一定是一個充滿樂趣的六一！
我們班上的游園活動非常豐富：有表演、吹氣球、踩氣球、成語接龍……
第一項是表演節(jié)目，一開始由鄧悅，賴欣欣……表演了唱歌。然后，林廷等人表演了小品，非常有趣，讓人笑口大開。比如說：林廷、林宇寧、鄧梓胤、李君睿表演的小品。林宇寧、鄧梓胤他們要找兩個天才演員，于是，找到了林廷和李君睿。然后，他們每一次演得都很滑稽，可是，卻總是不合要求。我們的教室里充滿了笑聲。唱歌的也迎來了同學們的一片掌聲。整個教室都充滿了嘩嘩的掌聲。熱鬧極了！中間還玩了許多有趣的游戲呢！比如：吹氣球、踩氣球、成語接龍……
今天，我們還發(fā)了許多零食呢！我們都吃起了這一些還蠻美味的零食來。
今天玩的可真開心，你們玩的怎么樣呢？玩的還是不錯的吧！
快樂的六一作文 43
盼呀盼，盼了無數(shù)個日日夜夜，終于盼到了夢寐以求的六一兒童節(jié)。
在涼爽的西西微風中，我?guī)е闹谱鞯年犉�，來到了打扮的花枝招展的教室。胡老師分配好各個小隊的成員，六一游園會就正式開始了!
我仔細地端詳了一遍這張表格，不禁發(fā)起了牢騷：怎么四(2)班每次游園都這個夾彈珠活動呢?我感興趣的`也就撕和趾壓板了。于是，我?guī)ьI隊員先玩了自己班的活動。齊心協(xié)力;兩人一組，一前一后，合穿一雙大鞋繞場一周，第一名十分，第二名八分，第三名六分。我和陳語涵一組，她前我后，我心想，這次我一定要得第一!來個開門紅!我悄悄的對陳語涵說：待會兒我們的順序是：“右左右左右左右左……”O(jiān)K!陳語涵對我打了個手勢。我們迅速地穿好那雙大鞋，把腳牢牢地綁定在上面。我似是不經意間碰到陳語涵，陳雨涵轉過頭來，我用眼神示意她別忘了順序。伴隨著胡老師的一聲令下，我和陳語涵協(xié)調有序的往前走，偷偷瞟了一眼其他組，發(fā)現(xiàn)李竑辰他們組竟然和我們并駕齊驅，我暗叫不好，提醒陳語涵加快步伐。天有不測風云，陳語涵一不小心，噗通一聲摔倒在地，李竑辰組快追上來了，陳語涵也快速爬起，我們繼續(xù)往前。結果李竑辰組得了第一，我們和他們并列第一。下一個項目：夾彈珠，我們來了!
玩了一個又一個項目，接下來的演出會帶來怎樣強大的視覺沖擊?讓我們拭目以待。
快樂的六一作文 44
上周三是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
那天早上，我很興奮，很早就到了學校，準備了起來。朱老師讓我們在一起聚餐，于是我?guī)砹顺燥埍貍涞目曜�，自己拌的海帶絲，和青菜色拉。9點了，我們大家都準備完畢了。這時，朱老師大喊了一聲：“開吃了！”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來，送到了嘴里，津津有味地嚼了起來，我也把自己的最愛——香腸送入了口中。不一會兒，張潤澤的媽媽和奶奶來了，帶來了一個大鍋。“咦，這是什么呀？”有許多同學問道。這時，朱老師解開了秘密，只見她掀開鍋蓋，里面的小籠包露了出來。一個個金銀剔透，非常飽滿，看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說了一聲：“快來吃呀！”我還沒反應過來，就已經有些同學拿著碗和筷子，跑到鍋旁邊，夾起一個小籠包吃了起來，這時，“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過去，夾起一個吃了起來，輕輕地咬一口，里面的'湯就流了出來，再咬一口就嘗到了里面的肉，好吃極了，回味無窮啊！
十點半了，我們也吃好了，朱老師帶著我們來到了樓下，用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就拍好。接著，我們在校園的每個地方都拍了照，我們開心極了。11點我們放學了，這時，我邀請的6個人來到了我家，玩了起來。開心極了
這就是六一節(jié)，一個屬于我們孩子的節(jié)日。
快樂的六一作文 45
醒來，看著悠悠飄在藍天上的幾縷白云，是一個個甜甜的微笑；望著遠處飛走的小鳥，是一個個活躍的身影；俯視一排排小草，是一個個稚嫩的童聲……今天，在小學的倒數(shù)第二個“六一”，又會是以怎樣的姿態(tài)拉開帷幕？
令我印象深刻的還是那個充滿趣味性的游園會。隨著時間的悄然而至，同學們一群接著一群，三三兩兩地涌出教室，爭相去別的班看看游戲的難度系數(shù)。
只見校園里的歡聲笑語一陣接著一陣地傳來，鬧嚷嚷的。同學們有的扭曲著自己的五官，只為努力吃掉一塊餅干，卻貢獻出了一大堆表情包；有的'戴著眼罩，迷迷糊糊地轉三圈，東倒西歪的去摸鹿鼻子，摘下眼罩卻哈哈大笑，原來折騰半天，不是摸到的是嘴，就是耳朵；還有的用筷子從水中夾出玻璃球，快要成功了，玻璃球卻調皮地落了下去……
說了這么多，我到底在哪呢？哈哈，我正在五（5）班和酒瓶斗智斗勇呢！
“啊！難死了，這個游戲是什么鬼呀？”不用聽就知道肯定是我又遇到什么大難題了！我跪在地上，一只手拿著筷子，對準酒瓶瓶口，松開手，啊！沒掉進去，沒事，還有兩次機會。準備，一，二，三！放！呃，怎么還沒掉進去，我有些著急了。只剩最后一次機會了，我屏息凝神，雙眼快瞇成了一條縫，對準瓶口，放！只見筷子快速地掉落，只聽“乒乓”一聲，筷子掉進了瓶子�！耙 蔽覛g呼道：“終于過了！”
“六一”是孩子們的狂歡節(jié)，這一天每個孩子都會收到無盡的快樂，每個孩子都會有一個甜甜的夢……
快樂的六一作文 46
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)。這一天是我們兒童自己的節(jié)日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會兒，時間就到下午了5點24了，派對馬上就要開始了。
派對馬上開始了，只見老師和我們倒數(shù)五個數(shù)，“五、四、三、二、一！”老師宣布開始。老師首先祝我們小朋友節(jié)日快樂，接著，游戲開始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規(guī)則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫時間，一組寫人物，一組寫動作，而最后一組寫地點，然后組成句子。所寫的人物和動作越搞笑越好。
一會兒，我們就把各自的內容寫好了。老師每一組抽出一名同學，站在黑板前，面向同學。寫時間的'那位同學站在最右邊，寫人物緊挨著那名同學站，寫地點的站在第三個位置上，寫動作的站在最左面。
接著他們四人逐個讀出自己寫的內容，形成了這樣一句話：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學出來了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學校的廁所里吃自己的大便。有的同學“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學則笑作一團了。
游戲就這樣進行著，說出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個游戲，我們還猜了謎語，玩得很開心。
時間過得可真快啊，一轉眼，已經9點多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個念頭，要是每個星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂的六一作文 47
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。
很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演，這個可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品�！庇谑牵瑢W們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的'裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 48
歲月匆匆，時光轉瞬即逝，一轉眼，我從幼兒園讀到了六年級，也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié)，這個節(jié)目將永遠的變成我的成長足跡中抹不去的精彩一頁。早上，來到學校，整個學校人山人海，個個人都是興高采烈。我一下間覺得今天是一個既神圣又值得高興的日子。究竟是什么日子呢？�。∥蚁肫饋砝�！今天是六一兒童節(jié)！照進教室，教室不知是誰打掃的干干凈凈。同學們說說笑笑，陽光，充滿了整個教室似的。星期一升完了國旗，唱完國歌之后便到了一年級新生入隊儀式。五年級的學生手捧紅領巾走出去，來到了一年級新生面前，幫他們佩戴紅領巾。
在莊嚴的國旗臺下教他們敬禮紅領巾之后就退下了，之后又響起了莊嚴的國歌，國歌既莊嚴又優(yōu)美，構成了一曲，又一曲的新歌曲。到了下午的游園活動，桌上擺滿了同學們剛買來的零食和飲料，我們盡情的吃喝玩樂。之后游園活動就開始了，老師們準備了許多糖果和果凍，還為我們準備了許多好玩的小游戲。我們玩的'不亦樂乎，學校里傳來了我們陣陣的歡聲笑語。盲人摸鼻，不小心摸到了額頭上；背誦古詩考驗一個人的記憶力；投盤位置的游戲，要掌握力度的大小。我們得到了許多獎品，并從中收獲了快樂。夜晚12點過去了兒童節(jié)也就此結束了。這個最后的六一兒童節(jié)，要我們從小學生變成了初中生。我過了一個快樂有趣的六一，我將永遠珍藏在心里！
快樂的六一作文 49
六一是一個美好的也是快樂的，開心的日子，沒有一人是在六一不快樂的，沒個人，有一句話說的好：快樂無處不在，還有一句叫什么來著：壞的'不來，好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說我們六一前幾天，哦，前2天，我們做了好多個游戲是茅老師和同學想出來的名字叫：功夫頂，快樂跳跳糖，出水龍珠，踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑，居然在計時人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來，還有功夫頂，許天雨只跨了2個就塌了，我們班大部份人都通過了，我也不例外，只是在最后提個給打了，也算不錯了。
快樂不在星期二而是在六一的那天，那天大家玩的最開心的半天，不是一天，只是半天，大家就已經很開心了，無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。
我們在六一節(jié)也玩了很多的游戲，這里有一種是五（B）班的功夫頂，這可是比上次我們自己玩的還要難的很多，還有一個班的什么來著，哦，記起來是天羅地網，其他班的男生，女生都不能過去的，因為沒有人可以。
六一玩了很多，也學了不少表現(xiàn)出了也不少，太……太，快樂用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活，也不算體活而是隊課，茅老師用排球當足球踢了，玩了一個“世界快樂杯”，我們不是大人而是小人，所以要玩小的世界杯，說不上是世界杯，只是一個小的活動。
快樂的六一作文 50
今天就是六一游園了，我們非常的激動、高興！
開完了會，六一游園就開始了，我們很快就到了游園的地方我們開始排隊等著了，按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的，可是這次卻不一定。我們等了好久，一直都不到我和我的`朋友——王子豪進行組合，我和他都有點不耐煩了，于是我就大膽的找老師問了問：“老師，可不可以去別的班玩游戲�！薄翱梢浴！崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了，很快就告訴了王子豪！
我們跑到了我和弟弟決定互相等著的地方，可是根本找不到弟弟，于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久，可是還是找不到，于是我的朋友就勸我說：“咱們先去玩會兒別的吧，一會兒再找找你弟弟�！蔽衣犃诉@話，就有點不高興了，便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意，也呆了下來等弟弟……
等了好一會兒，才等到了弟弟，于是我們就和他一塊去玩游戲了。可是，我們玩的很不順利，玩了好幾個游戲，結果一張票都沒有得到，讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處，一兩分鐘后，他拿著一張票來了，我很驚訝，急忙問他，他說找老師要的。
后來老師又給了我兩張票，我的朋友四張票，我的朋友買了兩袋威龍辣條，我買了一包可比克，弟弟買了包蛋撻，吃完了正好也快結束了，我們就告別弟弟會了班級。
今天的六一游園我非常高興！
快樂的六一作文 51
今年的“六一”兒童節(jié)，我校開展了豐富多彩的游園活動：二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則：將同桌挨著的.兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面，先到達的那組為贏。老師說，這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。
瞧！孫佳欣和謝承俊登場了。他倆都是急性子，一下子沖到了最前面，就是有點跌跌撞撞的，我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料，沒到終點，他倆就摔了個“大馬趴”。不過，我不得不佩服謝承俊的比賽精神，瞧，他正拖著孫佳欣在地上爬呢！可惜，沒等他們爬到終點，第一名已經產生了！
終于輪到我上場了！我和朱雨涵用紅領巾牢牢地綁著挨著的兩只腳，信心十足地來到起跑線�！邦A備！”我咬緊牙關，摒住呼吸�！芭埽 蔽野奄惽昂痛顧n想好的口號忘到了九霄云外，邁開自由的那只腳，跨起了大步，可綁在一起的那只腳，怎么也邁不開。這時，朱雨涵說：“別慌，我們一起喊口令，一二、一二… …”盡管這樣，還是走得七彎八拐，好不容易進入半決賽，最終，還是輸了，輸在了同桌的默契上。
整個校園沉浸在歡樂的海洋里，校園上空久久回蕩著同學們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
快樂的六一作文 52
時間過得真快啊，快樂又回味無窮的六一轉瞬即逝。雖然它已過去了，但是我卻還沉浸在快樂又有趣的游園活動中。因為那天的活動項目太多了，太好玩了。還能清晰地記起這些游園活動項目分別是：夾心餅干、瞎子敲鼓、套圈、夾玻璃球、投籃球、猜謎語、吹乒乓球等等。在所有活動項目中，夾心餅干、套圈、吹乒乓球比較受歡迎。
“夾心餅干”是兩個人背靠背夾氣球走路，在途中氣球不能掉或夾爆炸。我看了看，覺得還挺有意思的.，于是我就找了個伙伴和我一起挑戰(zhàn)，當我們來到時隊伍已經排的比長城都長了，能有啥辦法呢，只能耐心地等待。終于，輪到我們了，我們信心滿滿、躍躍欲試。走上了“賽道”后老師把氣球放在我倆的背中間，我們配合默契，最終挑戰(zhàn)成功了，獲得了作業(yè)本、橡皮、零食三樣獎品。
然后是套圈，套圈的隊伍排得也很長，猶如長龍一般，由于人多，個個都亟不可待，導致輪到我時獎品已經沒有了。
最后是吹乒乓球。這一項活動人最多，隊都排成了漩渦形狀，那個場地已經塞滿了人。我等啊等，等了十分鐘后終于輪到我了，我看著乒乓球心里想：我上年吹就沒吹出來，這一次我一定要把它吹出來。想完后我深深的吸了一口氣，“噗”一下就把乒乓球從紙杯里吹出來了，就連水也被我吹出來了一半。這時我心里暗自竊喜，我又可以贏得較多的獎品了。
雖然一年只有一天是六一兒童節(jié)，但是我心里卻非常地開心。即使只有短短的幾小時的游戲活動，但卻帶給我了無盡的、難忘的快樂！
快樂的六一作文 53
五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網紗裙，比平時早半個小時到了學校。這是為什么呢？原來呀，這天可是我們學校舉行六一匯演的日子呢！
來學校幫忙的同學媽媽還幫我和跳舞的同學們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點半的時候，我們全校學生在老師的帶領下整齊列隊，有序的坐在后操場準備觀看節(jié)目。我和同學們表演的節(jié)目是《詠鵝》，其他同學都穿著統(tǒng)一的'嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目，來慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的到來。
第二天，是家長開放日。很高興爸爸來了學校，參觀了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內容《大象的耳朵》，我和幾個同學扮成小動物，家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動和游戲。我是第一次包粽子，我認真的學包了十二個粽子。在游戲中我遇到了我的同學朱紫煜，我們水果隊和動物隊對戰(zhàn)，最終我們水果隊贏了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開心！
這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實。以后回憶起來，肯定還會覺得特別有意思。
快樂的六一作文 54
今天是國際六一兒童節(jié)，我有幸成為黃龍綠鷹足球隊的一員，代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊踢比賽，我感覺今年的六一特別有意義，我很開心。
當我們來到比賽場地時，場地周圍已經站滿了家長和從各個地方來的隊員了，這時我感覺有點自豪和激動，心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，只見我們藍隊的周乾元同學眼疾手快，迅速搶到了足球，并迅猛的踢進了綠隊的球門，場外響起了家長們的稱贊聲和掌聲�？墒遣灰粫䞍�，綠隊的隊員馬上又反攻過來，把我們的分數(shù)從1比0，變成了1比1，沒多久裁判吹起了哨子，上半場結束了。
接下來，朱教練讓我們圍成一個圈，KASALO給我們講戰(zhàn)術。不一會兒，下半場的.哨聲又響了，這次輪到我上場了，我踢左前鋒，跟前鋒和右前鋒形成了一個三角陣，勇猛進攻對方的球門，有好幾次，我們把球踢到對方的球門邊框上，與球門擦肩而過，好可惜呀！不過最終我們又進了1球，對方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一場比完后，每個小伙伴都已是汗流浹背，疲憊不堪，但每個人都沒喊累也沒叫苦，而是一邊休息一邊調整隨時準備上場。
今年，我度過了不一樣的六一，我特別開心，這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽，意義非凡。
快樂的六一作文 55
一年一度的六一聯(lián)歡會就要開始了，同學們像鳥兒一樣歡快得蹦來跳去，顯得格外興奮。到了大禮堂，只見人山人海，座無虛席，每個人臉上都掛著燦爛的笑容�？梢�，學校和家長們對我們的節(jié)日有多么的重視！
今年的六一聯(lián)歡會對我來說，意義不同，因為我要客串三個節(jié)目：鼓號隊迎賓，架子鼓表演，還有和同學們辛苦排練了三個月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過的，雖然忙碌，但我依然興奮著。
我們鼓號隊全體成員穿著帥氣的鼓號服，早早地來到大禮堂門前。當指揮舉起指揮棒時，我們一起演奏《迎賓曲》，《出旗曲》，《退旗曲》，神氣極了！
表彰大會結束后，我和幾個小伙伴就飛快地到后臺化妝，換衣服，準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時那樣井然有序地準備著。終于到我們入場表演了，樂曲響起，我們根據(jù)音樂的旋律敲出美妙動人的'鼓點，時而歡快，時而舒緩，時而激動，時而瘋狂。最后演出結束了，鼓聲消失了，緊接著響起的是雷鳴般的掌聲，我們伴著掌聲下了場。
接下來，我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學們身著亮晶晶的街舞服，一個個仿佛化身小邁克爾杰克遜，每個動作都做到了有力舒展，我們的激情點燃了現(xiàn)場的觀眾，掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會，我雖然沒有顧上欣賞其他節(jié)目，小有遺憾。但是，我用精彩的節(jié)目給大家?guī)砹丝鞓�，所以，今年的“六一”我格外快樂�?/p>
快樂的六一作文 56
說到六一節(jié)，大家肯定不會陌生，因為這是我們的節(jié)日啊！我們學校這次的主題是“厲害了，我的國—白云娃帶你游中華！”
8：00–9：00，我們分別進行了兩個儀式，分別是表彰儀式和各班頒獎。結束后，便開始了我的游戲之旅。首先我去了四（2）班，之見這里人山人海，隊伍長達四（1）班的后門口，差點就分不清是哪個班的隊伍了�！斑@個地方原來是頂碗的！”我看見一個個同學輕松而過，心里覺得還是蠻簡單的.嘛。到我了，我隨手拿起一個碗，放在合適的位置，小心翼翼地走了起來，生怕碗會掉，心里還是有些擔心受怕。我穩(wěn)住身子，碗也穩(wěn)住了，慢慢走了十幾秒，我就成功了，這個章真是得來全不費工夫！這個游戲也使我充滿了信心！
然后我又去了一（1）班，別看他們年段最低，可游戲設施真是好玩至極。比如說套圈游戲！我的運氣挺不錯的，第一個，我充滿信心對準目標，將它拋了出去，“呼”，一下就套中了！第二個圈由于我驕傲過頭，到了手的鴨子卻飛了。最后一個圈真是讓我驚訝，為什么這樣說呢，因為我隨手一拋就中了！拿著滿手的“戰(zhàn)利品”我又開始尋找新的場館。
接著我還去了四（1）、六（1）、六（2）、六（3）、五（2）………
真期待下一個六一節(jié)的活動啊！
快樂的六一作文 57
早晨，陽光普照著大地，我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想：今天會有什么活動呢？
到了七點，爸爸把我送到學校，我拎著袋子，走在路上，學校已經不像往常一樣了，它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的，我都快認不出來了。
到了教室，同學們都穿著新買的衣服。大家已迫不及待地玩開了，有的在灌水球，有的在玩氣球，一派歡樂的情景！
到了八點，六一表彰大會開始了，表彰大會之后還有文藝表演，真是太精彩了！
我最期待的游園活動終于開始了，工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過河，這個游戲簡單又好玩，可以有5個人同時參加，規(guī)則是：每人兩個墊子，用手傳遞墊子，然后腳踩著過去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分�！瓡r間過的真快，一轉眼教室里就沒人了，于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的我們，最終獲得一本本子和五顆糖，作為我們辛勤勞動的.獎勵！
下午，徐老師給我們放電影看，那部電影叫《天才眼鏡狗》，片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養(yǎng)了一個人類小男孩而展開的一段奇妙旅程，看得大家捧腹大笑。
看完電影，我們還吃了雪糕，然后又分到了一大袋糖果，真是太開心了！轉眼就放學了，我心想：要是天天過六一節(jié)該有多好�。�
快樂的六一作文 58
這個“六一”，是我從小到大過得最快樂的一個兒童節(jié)。
今年的兒童節(jié)我是和好朋友孫小美、沈曉賀在一起過的。我們去了好多地方，也發(fā)生了許多的故事，讓我給你們講講吧！
我們的第一站是去漢堡店。這里有好多的美味冷飲，還有香噴噴的漢堡、薯條，它們讓我們飽餐了一頓。
飯后，我們又去了一家飾品店，我們三姐妹每人買了一副卡通眼鏡框。沈小賀又買了一個小豬包包，而我又買了個發(fā)光的`超猛蝴蝶結頭花。
然后我們又啟程，去另一家飾品店——炫酷。我首先買了一枚徽章，結果錢不夠了，打電話向爸爸求助�？磥砦业娜司壥翘煜碌谝缓玫模灰粫䞍�，老爸特意過來，又支援了我一張50元的人民幣。我高興極了，忙沖向我一開始看中的那個特別喜歡的皮錢包，可惜最喜歡的那種顏色的錢包，還是讓那個該死的小美子給搶走了。我只好買了一個同款式而不同顏色的。緊接著，我又學著孫曉美，買了一個粉紅色的大蒲扇。
后來，我?guī)е蛐∶篮蛯O曉美回到了我家。我們一起去外面的緩臺上蕩秋千，一邊玩，一邊吃零食，還玩了許多游戲，每個人都高興得不得了。
這個“六一”，是我第一次和兩個同學在一起度過的，也是我最喜歡的一個“六一”兒童節(jié)。希望以后每個“六一”，我們都可以在一起度過我們自己的節(jié)日，不再由家長或老師來安排。
快樂的六一作文 59
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯(lián)歡會。我一進校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶祝‘六一’兒童節(jié)”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的.彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場，我們全體師生在這里舉行化裝舞會。優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。
同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來�！罢埌盐业母鑾Щ啬愕募遥埌涯愕奈⑿α粝��！痹谶@悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘�。�
快樂的六一作文 60
今天是個快樂的節(jié)日，今天是個令人興奮的節(jié)日，今天是個讓我盼望已久的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，今天是快樂的六一兒童節(jié)。
今天早上，我早早地起了床，穿好衣服，懷著無比興奮的心情去會展中心彩排，演出我們精心準備的節(jié)目《小兵風采》。一路上，花草向我們招手，小鳥嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風兒向我們點頭，太陽公公向我們微笑，我不知不覺地來到了排練場。上午彩排的時候，由于我們不熟悉場地，出了點小失誤，彩排的效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點，個個像霜打了的`茄子一樣蔫了，但我們并沒有氣餒，在老師的鼓勵下，我們在心里暗暗下決心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓，每個人把自己的位置和動作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開始了，我們個個面帶微笑，伴隨著歡快的音樂旋律，盡情地舒展著優(yōu)美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經出色的完成了這次演出任務。這時我的心里真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸著的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一，不僅讓我收獲了快樂，收獲了喜悅，更讓我懂得了一個道理，失敗并不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠處向你招手。
快樂的六一作文 61
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，這一天也是全世界兒童的節(jié)日。
那天我一大早就來到了學校，看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，教學樓前還擺著幾個顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂”。8：30分，老師就帶領我們做好準備，排著整齊的隊伍走進大教學樓的大廳，剛剛邁進大門一步就連續(xù)聽到驚訝興奮的聲音，哇塞太漂亮了，大廳中間懸掛著藍色和白色氣球編織著大鯨魚，周圍都是各種卡通造型，就像走進了動畫般的世界一樣！我和同學們都歡呼雀躍著，正當我們沉浸在這無法自拔的喜悅之中時，老師帶著我們來到班級指定地點坐好，同學們已經準備好了，參加各項活動的同學帶好自己的用品到指定的地方開始比賽，比賽項目很多，有象棋、圍棋、軍旗、有美術手工、還有很多叫不上名字的游戲項目等。
我是參加象棋比賽的小選手，比賽采用三局兩勝制，我的象棋水平是一流的，三下五除二就拿下了對手，簡直不費吹飛之力，取勝后別提多高興了。興趣賽結束后，我們班的`同學都收獲不少，得到了各種小玩具，同學們都開心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好，老師把一個漂亮的大蛋糕分割好，每人一塊，又香又甜，我們還吃著水果和各種好吃的，真是幸福的轉圈圈了！
時間過得真快，活動結束了，我們班的同學說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂��！”這就是快樂的“六一兒童節(jié)”�。≌嫦Ｍ焯於际橇粌和�(jié)�。�
快樂的六一作文 62
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。
5月31日下午來到學校走進教室被濃濃的節(jié)日氛圍包圍著，教室里掛滿了氣球與彩帶。同學們都穿上了自己最喜歡的衣服，像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。老師還為我們準備了許多小零食。邊吃零食邊觀看節(jié)目。
我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲，唱得那么的動聽，讓我羨慕不已。不過我最喜歡的節(jié)目是《奇葩校園》這個小品了。他們搞笑的動作，夸張的表情，把全班同學逗得哈哈大笑。節(jié)目表演完后，開始玩游戲。第一個游戲“搶凳子”，第二次抽到我了，我很高興的走上去玩，可第四輪時輸了。不過，沒關系，接下來的游戲更精彩。你一定聽過“擊鼓傳花”吧，但你不一定聽過“聽樂傳糖”，就是“聽音樂傳糖果”。我們的老師可有創(chuàng)意了！老師說音樂停了這包糖傳到誰手里就屬于誰，但要表演一個節(jié)目。很多同學都希望自己是個幸運兒。“聽樂傳糖”開始了，我們個個都很緊張，有的'接到糖拿在手里很久，有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會后音樂突然停了，糖停留在曾寶康同學手里，于是他上臺表演了一個魔術，老師也把這包糖送給了他。
快樂了的時光總是那么快，很快放學了。我們意猶未盡的依依不舍的背上書包離開教室。盼望著下個“六一”快點來臨。
快樂的六一作文 63
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我迫不及待地來到學校，沖進302班的教室，哇！教室里煥然一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球，漂亮極了！
過了一會兒，李老師拿著游園卡走來了，等她給我們發(fā)完卡片，并讓我們玩過302班和301班的游戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級的游戲過程中，讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲，游戲規(guī)則是在十幾條線內穿過，但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時候，我看見葛暢扭動著胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線里鉆，可是沒走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動著身體向前走著，還時不時地停下了，終于我逃離了這個難關。
上午的13個游戲結束后，吃了午飯，一個個精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的`、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著快樂又美好的時光。
光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節(jié)就這么快要結束了，我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學們一起歡歌笑語，期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學們一起度過快樂時光。
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