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玩彈珠作文400字(精選25篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的玩彈珠作文400字(精選25篇),歡迎大家分享。
玩彈珠作文400字 1
星期五上午,我和杭賓在一起玩彈珠。我們石頭剪刀布比誰先,他是布,我是石頭。他贏了,他先走。
只見,他胸有成竹地用食指一彈,在里面轉(zhuǎn)了一圈,居然停在了中間。到我了,我不會(huì)用食指彈,只會(huì)用中、大拇指彈。我用大拇指彈,用的是“飛龍?jiān)谔臁w招”飛了進(jìn)去,撞到了墻,反彈回來,把他的珠子打到了。哈哈,沒想到,平時(shí)我的.瞄準(zhǔn)度就不好,這下可真是“歪打正著”。接下去的比賽,我得仔細(xì)打了。得、得、得,我連吃他三顆?蛇沒來得及高興呢,我的珠子也被他吃走了三顆,真是打的難分勝負(fù)哪!三比三的局勢。我一瞧,嘿,勝利有望,于是就一鼓作氣,連追帶轟,把他打了個(gè)屁滾尿流,最終以十比十五的成績,使我贏了這場比賽的勝利。
我高興得大叫起來,正想乘勝追擊的時(shí)候,催人的上課鈴聲就響起了,只好是踏著鈴聲進(jìn)教室了。唉,玩得真叫意猶未盡哪,改天我非得找個(gè)時(shí)間再和他比比不可!
玩彈珠作文400字 2
大家一定玩過彈珠吧!那你是否會(huì)用筷子夾彈珠呢?在星期六的育才培訓(xùn)班舉行了一場驚心動(dòng)魄的`夾彈珠比賽。
賽前金老師清了清嗓子,宣布道:盤中有20顆彈珠,兩隊(duì)一起比,你們要在兩分鐘內(nèi)得出勝負(fù),看誰從前面到后面那個(gè)小杯子里夾的彈珠多。這是我們都興奮不已,教室里炸開了鍋,猶如跳蚤市場一般。第一場是我PK應(yīng)樂,開始!老師一聲令下,我倆把筷子牢牢握在手中,像士兵拿著武器一樣,準(zhǔn)備開戰(zhàn);锪锏膹椫榭烧骖B皮,剛夾住準(zhǔn)備提起來時(shí),它又逃跑了。應(yīng)樂卻沉著冷靜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠。彈珠似乎懂得她的心思,一個(gè)一個(gè)被她夾起來了,結(jié)果應(yīng)樂贏了,我長嘆一口氣,心中不禁泛起了層層漣漪。
第二場是朱航逸PK胡炎博。他倆爭先恐后,你也不讓誰,這又使紅隊(duì)奪走了寶貴的一分。
第三場是王淼文PK方陳贊,他倆你一個(gè),我一個(gè),互不相讓。盤中還剩三個(gè)個(gè)彈珠,方陳贊絞盡腦汁,想到一次性夾兩個(gè),沒想到王淼文半路殺出個(gè)程咬金---把方陳贊撞了一下,珠子乒乒乓乓地掉了下去。結(jié)果,因王淼文一撞而打成了平局。
經(jīng)過這一場比賽,我就愛上了夾彈珠。因?yàn)榧饶苠憻捨覀儎?dòng)手能力,也讓我明白了,心急吃不了熱豆腐的道理。
玩彈珠作文400字 3
今天上午的作文課,老師帶來了空杯子、彈珠、勺子、筷子,要給我們做一個(gè)游戲。 游戲的名字叫巧運(yùn)彈珠。規(guī)則是:一個(gè)人用筷子夾彈珠,剩下的人嘴里各含著一把勺子接彈珠,最后一個(gè)人負(fù)責(zé)把勺子里的彈珠運(yùn)到杯子里,還不能用手碰。
熟悉了游戲規(guī)則,我們玩了起來。 我是第二棒,從第一棒那兒接過彈珠,小心翼翼地傳給第三棒。彈珠滑下去,平安地落在了第三棒的勺子里。我趕緊轉(zhuǎn)頭去接,心里想:“千萬別掉呀!千萬別掉呀!”“咚”一聲把我嚇了一跳,原來是老師夾彈珠時(shí)彈珠不小心掉了,我的勺子稍微動(dòng)了一下,我在心里又叫起來:“千萬別掉呀!千萬別掉呀!”幸好,彈珠只是調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈,并沒有掉在地上!斑有30秒!”我聽了老師的.話,一急,彈珠掉地上了。我努力放松心情,去接下一個(gè)。第五個(gè)剛落杯子里,老師就喊了一聲“停!”。我回到座位上,趴著休息。又該我們了,我們的速度變快了許多,“咚”“咚”“咚”,聽見彈珠一個(gè)個(gè)魚貫而入地落進(jìn)杯子里,我的心里開心極了。經(jīng)過好久好久的比拼,最終是我們女生隊(duì)贏了,我們歡呼著,一節(jié)課就這樣過去了。
巧運(yùn)彈珠真好玩。∥艺嫫诖麓斡惺裁从腥さ挠螒蛟诘戎覀兡!
玩彈珠作文400字 4
我們家有一副精美的跳棋,我們常在棋盤上下跳棋。
一天,我運(yùn)氣不好,一連三局都敗下陣來,我又氣又急,一下子沒了興趣,爸爸抓起一顆彈珠,說:“不如我們來打彈珠吧!你不是一直都想玩嗎?”我一聽,想:哈哈哈!爸爸總說打彈子太吵,不讓我玩,這下可要抓住機(jī)會(huì)!于是我立刻答應(yīng)下來。
游戲開始!我們每個(gè)人各拿八顆珠子,再拿其中一顆,放在自己的前面,去打?qū)Ψ降闹樽!邦A(yù)備—-開始!涵清先來!”裁判—媽媽一聲令下,我就快速瞄準(zhǔn),一下子彈了出去,結(jié)果,我用力太大,彈珠從上面飛了過去,正中爸爸的.大腦門!“啊-哇-呀-”爸爸疼得狂吼了一聲。“不算”媽媽說,“為什么?我打中了超大號彈珠!”我不服氣地說。“切!吹牛!你打中了人頭!”老爸說!昂冒,總司令!”我很風(fēng)趣地開了個(gè)玩笑!拔以撋鲜至!”老爸大吼一聲,幾乎不用看就打了出去!“砰!”“老爸算1分!”“什么?他只蹭到了一下,沒打中!”終于,上半場0:0,十分鐘后,下半場開始了。
我非常緊張,結(jié)果,我第一個(gè)打中,勝利!“好了,寫作文去!”爸爸有些不開心了……呵呵!今天玩得太開心了!終于贏了老爸。
玩彈珠作文400字 5
今天整理房桌,無意間從臺燈的小兜子里發(fā)現(xiàn)三顆小彈珠。
它們與平常的不同,它的內(nèi)部沒有花紋,都是純色的。這也是當(dāng)時(shí)我收集他們的原因。
一顆藍(lán)色的,最大。一顆黃色的,稍微小了一點(diǎn)。還有一顆純白偏藍(lán)的,是最小的一個(gè)。我打開臺燈,臺燈的光照著這三顆小彈珠。投在桌上的影子帶著發(fā)光的陰影,像是幾滴水珠。
我打開手機(jī)攝像頭的閃光燈對準(zhǔn)它們。在強(qiáng)烈閃光燈的照耀下,它們顯得更像那種泡在水里會(huì)發(fā)大的水寶寶,看似晶瑩剔透,一捏就碎。實(shí)際上堅(jiān)硬的很,碰在一起發(fā)出的響聲疙疙瘩瘩。
話說當(dāng)初我為什么留了這三顆小彈珠呢?就是因?yàn)樗鼈儍?nèi)部沒有花紋是透明的.。其中最好看的,要數(shù)藍(lán)色的那顆了。內(nèi)部沒有一絲雜質(zhì),而卻是一些白色的小氣泡,小而又均勻。而這為它增添了不少色彩,使得它看起來,更像是宇宙中的幾抹繁星。
第二名就是黃色了,他那部雖然也有一些氣泡,但大小不一,分布不均勻,不是說很美觀。但它最出眾的還是內(nèi)部那抹未開的黃色,有一種特別的美。
至于為什么把白色的放在最后一位,因?yàn)樗狡綗o奇,并沒有什么特色。只是透明,好看一些而已。
想起來這些,都是滿滿的回憶。
玩彈珠作文400字 6
“一顆、兩顆、三顆……”教室里傳來數(shù)數(shù)的聲音,原來我們在進(jìn)行夾彈珠比賽。
我們先進(jìn)行了團(tuán)體賽。我方第一位同學(xué)胸有成竹地走上臺,在放彈珠的盤子前彎下腰來,雙腿張開成八字形,把筷子緊緊地握在手中,眼睛死死地盯著彈珠。只等老師一聲令下,這位同學(xué)快速將筷子伸向盤中,誰知筷子一夾,落空了。一連夾了三次,一次都沒有成功。彈珠們仿佛在盤子中開碰碰車,撞來撞去,玩得不亦樂乎,誰也不上鉤。后面的同學(xué)議論紛紛,“快點(diǎn)。 薄安恍袚Q下一個(gè)!”他的.眉頭緊鎖著,額頭上冒出了冷汗。沒辦法,他只好把筷子交給了下一個(gè)人,垂頭喪氣地排到了最后面,其他同學(xué)都開始責(zé)備他。
好不容易輪到我了,我卻開始緊張了,腿和手都在發(fā)抖。老師一聲令下:“開始!”我夾了起來,沒想十分順利?墒呛镁安婚L,沒過一會(huì)兒,我就跟一顆彈珠較起了勁,怎么也夾不起來。我仿佛聽到了自己的心在“砰砰,砰砰”直跳。這時(shí),老師開始倒計(jì)時(shí)了,我更慌張了,可是越著急越夾不起來。最終,我取得了十顆彈珠的成績。
我喜歡這次激烈、有趣的夾彈珠游戲。
玩彈珠作文400字 7
今天,我們班舉行了一場精彩的夾彈珠比賽。
游戲前,老師帶著微笑走了進(jìn)來,取出了一個(gè)大盒子,拿出幾雙筷子,笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,今天我們來玩夾彈珠比賽!痹捯魟偮,同學(xué)們馬上熱鬧起來了,有的說:“這可是我的強(qiáng)項(xiàng)”?衫蠋熃又f:“這次游戲可是要求用左手夾”。同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無聲,我心想,這也忒難了吧,看來我肯定輸了。但是,也有的人的臉上很平靜,似乎充滿了自信。
這場比賽是男女對抗賽。老師一聲令下,同學(xué)們就一擁而上。先請了兩個(gè)小朋友,只見女孩子小宋看了看彈珠,夾了夾彈珠,可是只夾進(jìn)去一個(gè),那些彈珠像見了鬼一樣,東逃西躲。輪到我了,我左手拿著筷子對準(zhǔn)一顆白彈珠,把它趕到角落里,一夾,可是它太滑了,根本夾不起來,我垂頭喪氣地把筷子交給下一個(gè)小朋友。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),吃驚極了,因?yàn)槟型瑢W(xué)比我們多夾了好幾個(gè)彈珠。我想,我們肯定輸了。但沒想到,下一個(gè)小周同學(xué)一口氣夾起了很多彈珠,為我們贏得了好分?jǐn)?shù),我們女孩子不停地為自己吶喊助威,最后,我們還是敗給了男孩子。
雖然這次女孩子沒贏,但我知道,平凡的'生活中,枯燥的事變一種方式去做,也會(huì)變得別有一番情趣。
玩彈珠作文400字 8
六一兒童節(jié)的時(shí)候,我們班級的同學(xué)在玩夾彈珠游戲。
我心想,夾彈珠游戲!那不是張飛吃豆腐---小菜一碟嗎?!游戲比賽規(guī)則是要單手拿筷子來夾彈珠,不能用筷子挑,否則算犯規(guī),比賽時(shí)間是一分鐘。
比賽正式開始,首先,兩位男同學(xué)閃亮登場,只見他們信心十足地拿起筷子,盯著盆子里的`彈珠。老師一聲令下,他倆飛快地行動(dòng)起來,可是沒想到光滑的彈珠從筷子上逃了出去,就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也捉不到。他倆都嘆了口氣,又重新開始夾了起來,特別是小明,右手夾夾,左手夾夾。怎么也夾不起來,彈珠在盤子里滾來滾去,好像在嘲笑他,小張臉漲得通紅,情急之下伸出左手要來抓那彈珠。大家看見,異口同聲地說:"犯規(guī)!犯規(guī)!”無奈之下,小明只好繼續(xù)用單手夾了起來。時(shí)間到了。小明只夾了4顆,而另一個(gè)同學(xué)卻夾了18顆。
終于輪到我上場了,老師發(fā)令后,我立刻朝彈珠撲了過去?墒菂s怎么也夾不到,我深吸了一口氣,不停的安慰自己要冷靜。果然比剛開始的時(shí)候好多啦!最后我的成績是21顆,我開心極了!
今天的比賽真是精彩,而且它考驗(yàn)了同學(xué)們的耐心和毅力。
玩彈珠作文400字 9
今天上的作文課是一節(jié)最有趣、特殊的一節(jié)課。老師說:“今天我們來夾彈珠。”一聽到這個(gè)消息,我就心想:夾彈珠?我一次都沒有夾過,到底要怎么夾呀!
大家聽到這個(gè)消息,都紛紛歡呼了起來,而我的`心里卻是又著急又緊張,恨不得立馬隱身。夾彈珠的比賽開始了,我看見前面的這幾位選手夾得都好快。A起、運(yùn)送、放下……動(dòng)作一氣呵成,我一邊看一邊數(shù)著:一顆、兩顆、三顆……每顆彈珠都晶瑩剔透,又是圓圓的,夾上去還有一點(diǎn)滑,只要你一不留神,它就會(huì)“溜”走,這可怎么夾?他們又都是怎么做到的?這可讓我傷透了腦筋。
沒一會(huì)兒就輪到我了,我的心跳越來越快。剛開始夾的時(shí)候,那幾顆彈珠只要我一夾,脫離碗底還沒一厘米,它就掉下去了。眼見對方越夾越快,我急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得往筷子上貼上雙面膠!岸b忊!”我終于松了一口氣?墒且豢跉膺沒喘完,我又緊張了起來,因?yàn)樗麄円獢?shù)珠子了!“一顆、兩顆、三顆……”哎,最后,我還是輸了。
這次的作文課可真精彩,雖然我輸了,但輸贏并不重要,重要的是你有沒有一顆敢于挑戰(zhàn)的心。
玩彈珠作文400字 10
你一定玩過彈珠吧,那你玩過夾彈珠嗎?如果沒有就和我一起去教室看一看。
比賽開始了,這一輪是必勝隊(duì)的小紅對戰(zhàn)冠軍隊(duì)的小綠。他們快步走上講臺,站在盤子的左右兩邊,拿起筷子死死地盯著盤中的彈珠,隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn)!伴_始!”老師一聲下令,兩人立刻把筷子伸進(jìn)盤子里扒來扒去。我們圍在兩人旁邊,不停為他們加油。時(shí)間到了,他們一顆也沒有夾到,打成了平局。小綠愁眉苦臉地回到了座位上:“好難啊,根本看不見彈珠怎么夾得起來?”
比賽進(jìn)行到了白熱化狀態(tài),我們兩組你追我趕,比分不相上下。終于輪到我上場,我胸有成竹,三步并成兩步走上臺,對手小剛卻慢吞吞的。我拿著筷子,盯著盤子里的彈珠,此時(shí)此刻我真希望有一雙透視眼啊!“開始!”我飛快地把筷子伸進(jìn)盤里不停扒拉,試圖找出彈珠,可是彈珠像調(diào)皮的孩子,每次都從我的筷子下溜走。突然,我看見了彈珠的身影,我果斷出手,果然成功夾住了。可它剛露出水面便“咕咚”一聲掉回了盤中,不知所蹤。我急得像熱鍋上的'螞蟻。但是我沒放棄,終于夾到了。最后老師說:“冠軍隊(duì)獲勝!蔽覀兘M的同學(xué)高興地跳了起來。
這次的游戲真是有趣極了。
玩彈珠作文400字 11
今天,我們舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
規(guī)則是這樣的:首先用筷子把夾起的彈珠從一個(gè)杯子放到另一個(gè)杯中,中途不能掉,如果掉了,就要重來。
首先上場的兩個(gè)小朋友很緊張。只見他們皺著眉頭,緊閉著嘴巴,眼睛仔細(xì)地盯著彈珠生怕它逃跑。他們怎么夾也夾不起來。我更加緊張,心里好像有一萬只小鹿在亂蹦亂跳。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了。我上場后迫不及待的拿起筷子,小心翼翼地夾起彈珠,全神貫注地盯著它看。可是它就像一個(gè)不聽話又調(diào)皮的小孩,在和我們玩捉迷藏游戲,也像一個(gè)涂了潤滑油的.小球。我非常著急,急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒的過去了,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙計(jì)。我把筷子豎直再去夾彈珠,夾穩(wěn)后再來到另一個(gè)杯子,我輕而易舉的夾完了。
皇天不負(fù)有心人,我終于把彈珠給降服了。
這個(gè)游戲太好玩了,我們下次還要玩。
指導(dǎo)老師 傅老師
評語表:小作者按照前中后的順序把游戲?qū)懙木袟l,還抓住了人物的神態(tài),動(dòng)作描寫把游戲變得更加激動(dòng)人心,很棒!
玩彈珠作文400字 12
我搬家時(shí),無意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,里面是一堆彈珠,五顏六色像彩虹一樣美麗。它打開我記憶的大門,往事浮現(xiàn)在眼前。
這些彈珠是我小時(shí)候放到盒子里珍藏的。記得當(dāng)時(shí),非常流行玩彈珠,我買了好多不同顏色的'彈珠,和朋友較量。
比賽時(shí),先規(guī)定比賽范圍,然后,“石頭、剪刀、布”,誰贏誰先彈。用自己的彈珠瞄準(zhǔn)對方的彈珠一彈,若彈得好,將對方的彈珠彈出界,就可以贏得他的彈珠;若彈不好,過線了,就輸了,多少得看運(yùn)氣。我可是彈珠高手,因?yàn)槲颐闇?zhǔn)一個(gè)東西基本上都能打中。
記得有一次,我和一個(gè)朋友比賽。我一彈,他沒“死”,他一彈,我也無礙。就這樣,開心地玩著。直到他超過了線,我贏得了他的彈珠。后來,他的彈珠全被我贏走了。我看他很傷心,就把彈珠還給了他。他感動(dòng)地說了聲謝謝,就開開心心地走了。
彈珠確實(shí)很好玩,我特別喜歡。后來,我們很少玩彈珠了,它被另外一些游戲所替代。比如,臺球、飛行棋、斗獸棋等,也都很好玩,但都沒有像彈珠那樣漂亮的珠子,也少了贏得別人珠子時(shí)的那種自豪和激動(dòng)的心情了。
玩彈珠作文400字 13
“快點(diǎn)兒來,快點(diǎn)兒來……”這是什么聲音呀?原來是快樂魔方的學(xué)生們在進(jìn)行夾彈珠大賽呀。
當(dāng)老師一拿出裝彈珠的盒子時(shí),同學(xué)們就紛紛議論起來:“這是什么,難道是巧克力豆?”“有可能是瓜子。”老師打開了盒子,讓同學(xué)們看了一下,同學(xué)們都驚奇地說:“原來是又圓又光滑的彈珠啊!
比賽前老師首先講明了規(guī)則:全班分成兩組,每組派一名成員上來,用筷子夾彈珠,并把它放入另一個(gè)杯子里,一分鐘內(nèi)誰夾入杯子里的'彈珠多誰就獲勝。
第一輪馬上就要開始了,我們隊(duì)派出的是王若新,對手是張雨菲,準(zhǔn)備開始了,我看到選手們的手都在抖,她們心里一定都非常緊張,剛開始夾的時(shí)候,只見選手們都很小心翼翼地夾,并且我發(fā)現(xiàn)她們有一個(gè)技巧:只夾中間的部分。但是在這之間也有一些困難,有時(shí)筷子會(huì)“打架”,并且調(diào)皮的彈珠也總是掉,但當(dāng)我看見我們隊(duì)遙遙領(lǐng)先的時(shí)候,別提有多高興了,到最后我們隊(duì)毫無懸念的贏了。
通過這場比賽我知道了,就算有困難,只要堅(jiān)持,就一定能夠成功。
玩彈珠作文400字 14
今天上課時(shí),老師帶來了一雙筷子,一盤五顏六色的彈珠和一個(gè)碗,看到這些工具,教室里就像火山爆發(fā)一樣。同學(xué)們議論紛紛,有的滿臉問號,心里想:老師要干什么呢?有的激動(dòng)萬分,好像知道今天要玩游戲一樣。還有的迫不及待地舉手,想要趕緊上去玩玩這個(gè)游戲。
游戲開始了,我非常興奮,但也有一些緊張。輪到我去夾彈珠了,我先拿起筷子,然后放入盤子里,湊近彈珠,精挑細(xì)選了一個(gè)看起來好夾的彈珠,最后盯住彈珠,使勁夾起來,可是彈珠就像調(diào)皮的孩子一樣,跟我的筷子玩起了捉迷藏,怎么夾也夾不起來!我只好換個(gè)目標(biāo),可是這個(gè)我也夾不起來,我只能繼續(xù)轉(zhuǎn)移目標(biāo),第三個(gè)目標(biāo)終于被我成功地夾進(jìn)了碗中。第二次夾彈珠時(shí),我趕緊選了靠近杯子邊緣的.一顆,沿著盤子的邊緣往上夾,可彈珠還是差點(diǎn)掉了下去,我的心都提到了嗓子眼,于是我暗暗給自己打氣道:別掉,別掉……周圍的同學(xué)也都在高聲喊著:“加油加油!弊詈笪医K于把彈珠加進(jìn)了碗里。
游戲結(jié)束了,男生隊(duì)以9:15輸?shù)袅吮荣,我們一個(gè)個(gè)仿佛是漏氣的氣球垂頭喪氣。不過這場游戲也讓我明白了團(tuán)結(jié)冷靜在游戲中非常重要。
玩彈珠作文400字 15
今天,我和媽媽閑著無聊,準(zhǔn)備玩一個(gè)游戲--夾彈珠。我信誓旦旦的對媽媽說:“這么簡單的游戲,我一定能贏!
游戲開始了,由媽媽先給我做示范。只見她熟練地用筷子把珠子從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗,珠子在媽媽手中好像很聽話,從來都不會(huì)掉下來,1個(gè),2個(gè),3個(gè)……“停!”隨著我的一聲高喊,時(shí)間到了,我趕緊跑過去數(shù)了數(shù),哇!45個(gè)。輪到我上場,拿起筷子向珠子夾去,可那圓溜溜的珠子像泥鰍一樣,一下子就滑走了,我急得滿頭大汗,時(shí)間正一分一秒的'過去,可我一個(gè)也沒有夾住,該怎么辦呢?這時(shí),媽媽在邊上說:“不要心急,慢慢來,你一定可以的。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我調(diào)整心情,終于,珠子被我夾住了,可在我剛剛有點(diǎn)成績時(shí),時(shí)間到了,一數(shù),才只有11個(gè),我慚愧極了,本來還信誓旦旦,可結(jié)果我輸?shù)靡粩⊥康。這時(shí),媽媽走過來摸著我的頭說:“別灰心,第一次有這樣的成績,媽媽為你驕傲,多練練,一定可以戰(zhàn)勝媽媽的,失敗乃成功之母!”
聽了媽媽的話,我終于露出了笑臉。
玩彈珠作文400字 16
今天早上,家里面除我以外的人都走光了。我耐不住寂寞,拿起我的小彈珠,跑到客廳中間的一片小空地上玩了起來。
我指定第一的是一個(gè)渾身閃爍著金燦燦的光芒,里面卻是紅色的.一瓣一瓣的,像花一樣;第二的是外面跟第一個(gè)一樣,里面卻是金色的;第三的是渾身都是一種既透明又不透明的藍(lán)色;第四的是透明之中又帶著一點(diǎn)淡淡的藍(lán)色;第五和第六都是外面沒什么稀奇,里面又是普通的藍(lán)色;第七是里面紅,外面普通;第八的外面跟前面三個(gè)一樣,只不過里面是綠色的而已。
戰(zhàn)斗開始了。第一個(gè)先躲起來了。第二個(gè)瞄準(zhǔn)了第六個(gè),發(fā)射了,正好打中了第六個(gè)的中間,然后它利用打中第六個(gè)的折射,又打中了第八和第七,來了個(gè)“百年不遇”的三連殺,我想到:這貨運(yùn)氣也太好了吧!而第三卻和第四擦肩而過,誤打誤撞殺了第一個(gè),我不經(jīng)感嘆道:“老一真是‘中看不中用’!”第四去殺第三個(gè),殺了第三個(gè)還不過癮,又殺了第五個(gè),來了個(gè)漂亮的雙殺,我不經(jīng)說到:“你們倆變態(tài)呀,一個(gè)三殺,一個(gè)雙殺,這是要逆天的節(jié)奏。 弊詈蟮慕Y(jié)局很平淡:第二個(gè)平平淡淡地瞄準(zhǔn),平平淡淡地發(fā)射,最后第二個(gè)平平淡淡地獲得了勝利。
玩彈珠作文400字 17
相信你們一定玩過彈珠吧!彈珠五顏六色,晶瑩透亮,像我們的眼珠子。彈珠可以打,可以下棋,還可以做游戲——夾彈珠。
老師先讓我們試試。一個(gè)女生信心滿滿地上來,拿起筷子,對準(zhǔn)彈珠一夾,然后迅速放入盤子。最后笑容滿面地下去了。因?yàn)槌煽冞不錯(cuò)。熱身完了。要“挑戰(zhàn)比賽”。規(guī)則:全班分成二大組,每組八人,總數(shù)多的獲勝。比賽開始了,隊(duì)員夾時(shí),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,夾不起時(shí),我們鼓勵(lì):不要著急,靜下心來,沒關(guān)系的。
盼星星,盼月亮,終于到我了。我的心里像揣了一只兔子一樣,蹦蹦直跳,又像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我在夾時(shí),旁邊的人說:不錯(cuò)啊,不錯(cuò)啊,看來女生是不能小瞧的。聽到了這些話,我有些得意,一不小心球掉了?磥碓跊]成功之前,不能驕傲自滿。聽到五、四、三……我心里有些發(fā)毛,著急得不得了。經(jīng)過激烈的.PK,老師說:第二組勝利。我們高興極了。老師又算了算,說:算錯(cuò)了,第一組勝利。第一組的隊(duì)員轉(zhuǎn)悲為喜,第二組的我們轉(zhuǎn)喜為悲。
通過夾彈珠,我懂得了:做任何事情都要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。
玩彈珠作文400字 18
暑假里,時(shí)代嘉盛超市開展了一個(gè)夾彈珠的活動(dòng),我也參與其中。
這天正是炎熱的時(shí)侯,我們在那等了好久,一個(gè)個(gè)都低下了腦袋,無精打采的。有許多人都去買冰棍吃了,我也好渴呀!算了,反正我是不可能得獎(jiǎng)的,還是走吧。這時(shí)正報(bào)到我的名字,我便與參賽隊(duì)員夾彈珠。一顆,兩顆,三顆,四,五,六……好不容易夾完了彈珠。我真的難以置信,我竟然要去參加總決賽!
晚上,我和爸爸媽媽一起來到了超市。比賽是一組組比的.,我被安排在了最后一組,這樣,來回要夾兩次,我真是倒霉!我和同賽的人誰也不服誰。哨子一吹,我們便迫不及待夾起來。剛開始,我還是屬于領(lǐng)先狀態(tài)?傻搅俗詈,我就滿頭大汗,手酸得不得了,最后那幾粒也夾不到了。一、二兩名已經(jīng)被別人奪去,媽媽在一旁注視著我,好像在說:“別急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐。我們這次來參加比賽,重要的是參與,不是名次。”我似乎明白了什么,靜下心來,慢慢地夾彈珠。果然,那幾顆彈珠被我夾起來了。我真是太開心了,獲得了第三名。
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,就沒有做不成的事。這個(gè)道理會(huì)一直伴隨我成長,與我共度歡樂!
玩彈珠作文400字 19
今天老師帶我們過六一兒童節(jié)。
走出教室,外面十分熱鬧人山人海。有的在玩跳房子、有的在玩火眼金睛、還有的在玩小貓釣魚……讓我印象最深刻的游戲是夾彈珠。我從人群堆里使勁的.擠進(jìn)去,看一下別人怎么玩。我看見他很緊張,手緊緊地握住筷子,老師說:“開始。”他在水里小心翼翼的夾,終于夾到了一顆,但是小彈珠很淘氣,像泥鰍一樣滑下去了。他頭上冒出了汗水,沒自信,手很抖。于是,他深呼一口氣,把情緒緩平靜下來,又開始夾彈珠。時(shí)間到了,他一共夾了10顆,沒有兌獎(jiǎng)券,他很氣餒,垂頭喪氣地走了。我想這個(gè)小哥哥可真沒用,我肯定夾得比他多。終于輪到我了,我自信滿滿地走上夾彈珠臺,握緊筷子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,迅速夾起一個(gè)彈珠,彈珠一點(diǎn)也不淘氣像一個(gè)乖乖寶。我一連夾了好幾顆,時(shí)間到了,我和老師一起數(shù)1顆、2顆、3顆……一共夾了19顆,我很高興打了一個(gè)耶的手勢大搖大擺地走了。
這就是小桔燈的六一兒童節(jié),我今生今世也不會(huì)忘了這個(gè)六一兒童節(jié),因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)是令我難忘的節(jié)日,而且還在小桔燈過。
玩彈珠作文400字 20
現(xiàn)在,我們班又出現(xiàn)了一種新游戲,就是把跳棋的彈珠放在棋盤上彈來彈去。這一種新玩法令大家都很著迷。
一等到下課,一群同學(xué)就會(huì)飛奔到教室后面,爭搶那幾副跳棋。一旦搶到了,那個(gè)人就會(huì)欣喜若狂,并大聲喊:“誰要和我玩‘彈珠大戰(zhàn)’!”一下子,就會(huì)有許多人沖向他,并請求和他一起玩。
剛開始,還只有幾個(gè)人愿意玩,可到后來,一下課,幾乎全班都傾巢出動(dòng),去搶那不多的.彈珠,并三五成群地玩起來。有些同學(xué)用食指輕輕一拔,彈珠就飛到敵方陣營前。再用力一彈,估計(jì)敵方就灰飛煙滅了。當(dāng)然,那些“士兵”就會(huì)骨碌碌地滾到地上,給許多同學(xué)添了麻煩。這時(shí),你如果到我們教室走走,會(huì)發(fā)現(xiàn)不論地上,桌面上,走廊上,甚至是窗臺上,都會(huì)有一幫人在玩“彈珠大戰(zhàn)”。可見彈珠在我們班是多么流行。
因此,爭搶跳棋也成為了我們下課時(shí)的家常便飯。上課時(shí),在后排的同學(xué)會(huì)用“眼神”或“手語”等另類語言和一些“沉迷”于此游戲的同學(xué)們交流,比如說:“我下課去搶跳棋!”或“你下課要和我玩彈珠嗎?”
玩彈珠已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,到現(xiàn)在,這股流行風(fēng)還在我們班回旋。
玩彈珠作文400字 21
今天是一個(gè)快樂的一天。因?yàn)榻裉炖蠋煄覀儏⒓恿肆挥螆@活動(dòng)。我的心情是很開心。
我們一到教室,老師就帶我們?nèi)ビ螆@現(xiàn)場,F(xiàn)場的氣氛是人山人海,場面很熱鬧。有小貓釣魚,有跳房子,有滾鐵環(huán),還有火眼金睛……看的我眼花繚亂。這時(shí)我眼睛一亮,看見有一張桌子旁邊站滿了人。我連忙奮力擠進(jìn)去,看到有一個(gè)人在比賽。那個(gè)人緊緊地握著筷子,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,迅速地夾住彈珠。但是彈珠像一個(gè)頑皮小孩一樣,從她的'筷子中滑了出去。頓時(shí),那個(gè)人緊張起來,手心冒汗。時(shí)間一分一秒地過去了,結(jié)果那個(gè)人輸了,沒有得到兌換券。終于輪到我了,我自信滿滿地走上去,迅速拿起筷子立刻夾起來,彈珠像聽話的小孩一樣。一顆,二顆,三顆……當(dāng)我把所有的彈珠都夾到另一個(gè)盤子時(shí),時(shí)間到了。結(jié)果我從老師那里得到了三張兌換券。最后我去兌換禮品了,我兌換了一根棒棒糖,我對換好禮品以后就回到教室了。
這就是我玩夾彈珠的過程。今天我的心情非常非常開心。
玩彈珠作文400字 22
今天,我們班舉行了夾彈珠比賽。聽說要舉行夾彈珠比賽,我可激動(dòng)了!
比賽規(guī)則是這樣的:同學(xué)們分成兩個(gè)小組進(jìn)行游戲,把彈珠從一個(gè)盆子夾到另一個(gè)盆子,在一分鐘之內(nèi)以誰夾的彈珠數(shù)量多。
我們把桌子拉開,圍在一起。老師拿來一個(gè)大盆子,再每人發(fā)一雙筷子,讓我們把里面的彈珠夾到另一個(gè)盆子里。老師說:“計(jì)時(shí)開始!”這對我這個(gè)夾彈珠高手來說,簡直就是小菜一碟,但是沒想到這彈珠就象一條條滑溜溜的小泥鰍,怎么也夾不住。老師在一旁為我們加油,大家都你不讓我,我不讓你地飛快地夾著彈珠。我冷靜下來漸漸地找到了技巧,一顆接一顆地夾起來,沒想到眼疾手快的溫翔麟比我還快,我加快了速度,與他不相上下,突然,老師一喊:“停,時(shí)間到!蔽覀儼阎樽咏唤o老師,我本以為我會(huì)是第一名,沒有讓我想到的`是這次夾珠子大賽的第一名是:溫翔麟,他夾了23顆,第二名:焦彥森,他夾了18顆,第三名是我,夾了16顆。當(dāng)老師宣布成績后進(jìn)行了頒獎(jiǎng),我嘗到了甜美的葡萄。我心想:我回去一定要好好練習(xí),下次爭取得第一名。
通過這次活動(dòng)讓我明白了:想要得到第一名必須眼疾手快,還要鎮(zhèn)靜,不要慌張才能把珠子夾穩(wěn),這樣才能成功。
玩彈珠作文400字 23
“夾彈珠啦!”“夾彈珠啦!”我們今天要玩夾彈珠的游戲呢!老師端來一盆水,里面躺著一個(gè)個(gè)五顏六色的“胖娃娃”,在燈光下閃閃發(fā)光呢。
開始夾了!小范拿著筷子?xùn)|看看西瞧瞧,然后選中了一個(gè)很漂亮的花彈珠,想把它給夾上來,可彈珠像一個(gè)頑皮的小猴子,一溜煙似的回到了水中。她可急了,看看旁邊的小李已經(jīng)夾了許多顆了,她更緊張了。我看看她,連忙喊:“小范加油,小范加油!”后來她有了信心,夾了九顆。
比賽在如火如荼地進(jìn)行著。
終于輪到我上場了!我信心十足地拿起筷子開始夾了。我開始認(rèn)為夾彈珠是一件很容易的`事情,可不夾不知道,夾了嚇一跳。我夾了半天還沒夾住。我急得像熱鍋上的螞蟻,心怦怦直跳。我心想:心急吃不了熱豆腐,別急,別急,放輕松。我穩(wěn)定心神看中了一顆白色的彈珠,終于功夫不負(fù)有心人,我把它給夾住了,慢慢地放入杯子里,我松了一口氣。有了經(jīng)驗(yàn),接下來就好辦多了。夾第二粒時(shí),我就很輕松……可夾第十二粒時(shí),由于時(shí)間快到了,我沒能把“頑皮的小猴子”夾上來,只夾了十一粒彈珠。
游戲結(jié)束了,但我們還是意猶未盡。
玩彈珠作文400字 24
老師一進(jìn)教室就宣布今天要舉行六一游園會(huì),同學(xué)們頓時(shí)炸開了鍋,議論紛紛。
老師把我們帶出去后,現(xiàn)場人山人海,熱鬧極了。有的在排隊(duì),有的在緊張的比賽,還有的在選玩哪一個(gè)項(xiàng)目。
我來到夾彈珠項(xiàng)目,一大堆人在那里排隊(duì)。我不知道怎么玩,就到最后排起了隊(duì)。過了一會(huì)兒,馬上就輪到我了,我看了一下他們怎么玩我就會(huì)了。我看了一下前面的大哥哥,他和對手正在進(jìn)行一場激烈的比賽呢!他緊緊的抓住筷子,眼睛全神貫注盯著水里的彈珠。他小心翼翼地把水里的彈珠夾起來,但是,它像一個(gè)調(diào)皮的.小孩滑了下來。他越來越緊張,頭上冒出一顆顆汗,手下不停地抖了起來,彈珠一顆也夾不起來了。他深呼吸了一下,情緒平靜了下來。結(jié)果他夾了12顆彈珠,他沒得到兌換券。
終于輪到我了,我大搖大擺的走了上去。我快速地拿起筷子,夾了一顆彈珠,它像一個(gè)乖寶寶一樣躺在筷子上,結(jié)果我夾了17顆,得了一張兌換券,我又大搖大擺的走了下去。
這就是我們六一游園會(huì),你喜歡嗎?
玩彈珠作文400字 25
今天,饒老師給我們玩了一個(gè)夾彈珠的比賽的游戲。
我站在第二組,比賽開始了,我是第一個(gè),我的心情又緊張又著急。因?yàn)槲遗挛覀冞@隊(duì)實(shí)力不如何子洋那隊(duì)。所以心情很緊張。饒老師強(qiáng)調(diào)了比賽的.規(guī)則:珠子掉了,要從頭來過一遍。
開始比賽了,我的心一直在“砰砰”亂跳,輪到我夾了,我輕輕地拿起筷子,彈珠滑滑的,我夾了很久才夾起來。而等在旁邊的李胡翰軒急得像要瘋了一樣,輪到他的時(shí)候,他也是和我一樣,小心翼翼地夾著彈珠慢慢地運(yùn)到對面的杯子里。今天新來了一個(gè)小男孩也在我們隊(duì)里,我不由焦急地對著那個(gè)專心致志的小男孩說:“你快點(diǎn)好不好?”小男孩不慌不忙地回答我:“好的,你可以不那么著急的!蔽腋钡卣f:“你們快來看,何子洋組杯子里的彈珠都快沒了啦,我們快輸了啦……”果然,一會(huì)兒功夫,就看到他們贏了的那一組高興得像小鳥一樣活蹦亂跳。而我們卻垂頭喪氣,灰心極了。
這次比賽讓我懂得一個(gè)道理,比賽結(jié)果不管事輸是贏,我們只要開心就好。
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