三年級記事作文：作詩

　　我們可佩服楊老師了，他說起話來跟詩一樣，非常順嘴，所以很想跟他學(xué)這手本領(lǐng)。

　　今天上午，老師在閱讀指導(dǎo)課上終于教我們學(xué)作詩了。老師首先讓我們讀了幾首古詩，然后讓我們找出每個詩句在字?jǐn)?shù)上的特點(diǎn)——每句字?jǐn)?shù)相等。接著讓我們留意每句最后一個字的字音。我們發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘——一、二、四句韻母要相同。老師告訴我們，這就是一首詩是否上口的關(guān)鍵。

　　后來，老師讓我們用：“我叫※※※”開頭往下寫。我站起來說：“我叫孫夏夏”，另一個同學(xué)接著說：“膽子不太大�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說：“對，這就是押韻�！蔽蚁肓艘粫�又接下去：“見人笑一笑，笑完再說話�！崩蠋熉犃伺闹�手說：”好詩好詩，寫出了自己的特點(diǎn)。”

　　我聽了心里很得意，原來寫詩并不太難呀。接著我以同桌的名字作首句，又完成了一篇大作：

　　同桌祖俊輝，

　　是個調(diào)皮鬼。

　　摸我一下頭，

　　踢我一下腿。

　　看我生了氣，

　　沖我耍貧嘴：

　　美女別生氣，

　　大姐別撅嘴。

　　好氣又好笑，

　　只能認(rèn)倒霉。

　　江蘇省徐州市銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)西王小學(xué)三年級:孫夏夏

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