關(guān)于好書伴我成長作文(精選20篇)
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!下面是小編為您收集整理的關(guān)于好書伴我成長征文獲獎作文,歡迎閱讀!
好書伴我成長作文 篇1
這本書的主要內(nèi)容是魯濱遜第一次出海的時候就被沖到了一個孤島上,不過,他利用自己的智慧克服了沒有吃的、遇到了野蠻的土人等重重困境,最后他重返家園的故事。
他竟然獨自生存了28年,這就說明在人的意志中只有依靠自己的智慧和掌握的知識不向惡劣的自然環(huán)境低頭,不輕言放棄就能克服任何困難。他還收留了一個土人為他效力,起名為“星期五”,如果沒有星期五的幫助他也不會克服重重阻礙,回到家鄉(xiāng)與親人團聚,他利用自己的日記如實記錄下這28年來的辛酸與艱苦,也譜寫了內(nèi)心深處的孤獨與頑強。在他的親人們已經(jīng)放棄希望的時候,他卻奇跡般的在多年以后重返人類文明世界,這不能不使人訝異于人類無限的潛能。
魯濱遜是個傳奇而偉大的人物,這不僅僅是因為他獨自一人在孤島上度過了常人難以想象的生活,更是因為他在重返文明世界后,無私地將28年來植物園的全部收入奉獻給了他的親人、朋友、和那些幫助過他的人!在他的身上,我學到了做事要有恒心,遇到困難不能放棄,哪怕有一線希望都要堅持下去!
我們每個同學都應(yīng)該具有這樣的品質(zhì),所以我向大家推薦《魯賓遜漂流記》這本書,相信大家都會受益匪淺的!
好書伴我成長作文 篇2
瞧,名人對書的評價也很高呢!“是使人類進步的階梯”啦!“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”啦!……
記得從我一歲起,爸爸就經(jīng)常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學,一直纏著爸爸給我講故事,陪我看書。
是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西游記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是盡管我已看過多遍,可內(nèi)容還是那么精彩,情節(jié)還是那么曲折,人物還是那么活潑!還是像從前:危機重重、驚心動魄!只是完全不同于上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節(jié)吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細細品味。上次看西天取經(jīng)還似兒戲,而這次看西天取經(jīng)就好比紅軍二萬五千里長征。這是應(yīng)了那句話:文章不厭百回讀!
好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話說得好:活到老,學到老。而我卻要說:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!
好書伴我成長作文 篇3
一本書,就像一塊絢麗奪目的寶石,發(fā)出耀眼的光芒;又像一位無聲的老師,教導著我們該怎樣去做我們該做的事......高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯!痹诮衲旰倮,我讀了幾本書。其中,我印象最深刻的就是海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,讀了這本書之后,我才真正明白一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這句話的含義,懂得了要珍惜時間。
這本書主要講了:海倫.凱勒1880年6月27日出生于美國南部,在十九個月大的時候因生病失去視力和聽力,僅僅享受了十九個月的有聲有色的世界,便變成了盲聾啞的女孩。但她沒有放棄自己,她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了人生光明面。
海倫那驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,最終竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈弗大學拉德克利夫?qū)W院,成為一位學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人,還被美國的《時代周刊》評選為二十世紀美國十大英雄偶像之一。
讀了這本書,我明白了:這世上沒有任何困難不能解決,因為有困難的存在,也一定有解決的辦法。挑戰(zhàn)困難,才能使我們變得堅強、勇敢。古今中外,不常常都是這樣嗎?海倫.凱勒不屈不撓、奮發(fā)向上的精神值得我們學習。想到這里,我便想起了張海迪曾經(jīng)說過這樣一句話:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來!”
書中還寫道,海倫.凱勒一直渴望得到她的最后三天光明。第一天,她要看幫助她的莎莉文老師和她的同學和小伙伴們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。她的最后一天的光明,還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣在日常生活中度過平平凡凡、快快樂樂的一天。
海倫接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,用微笑來迎接每一天,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,使她在世界上創(chuàng)造了一個又一個輝煌的篇章!
《假如給我三天光明》這本書,給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。我懂得要珍惜自己的生命,懂得了自強不息的含義,希望在以后的學習和生活中也能像海倫.凱勒一樣懂得珍惜時間,學習她的精神和毅力,在新學期的學習中,我們要加油,加油,在加油!
好書伴我成長作文 篇4
人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識的大門;人們把書比作精神糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。讀一本好書會讓我們回味無窮;讀一本好書會讓我們受益終生,陶醉其中。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨著我成長。
今天我又讀了一本好書,就是著名作家、教育家、慈善家海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,這本書讓我感受很深。
那是在1880年6月27日美國南部的亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)出生的一個平凡女孩,她就是海倫.凱勒。在一場疾病中,她變成了一位盲聾人。這本書講的就是她變成盲聾人后的生活。一開始他的情緒暴躁,常常發(fā)脾氣,還有一個愛好就是惡作劇。直到1887年3月3日沙利文小姐來到了她的家,海倫的生活和以前大不相同了。沙利文小姐就是為海倫帶來了新生命,給了她無限的關(guān)愛,讓她燃起了對生活的希望的人。隨著時間的推移,海倫在老師和親人的陪同下,學會了閱讀和寫作,還進入了哈佛大學的德克里夫?qū)W院學習。
書中還寫了上帝如果賜給海倫三天的光明,她將會這樣分配:第一天,海倫將把她的好朋友都叫過來,然后凝視他們的臉龐,把他們的內(nèi)在美與外表的.特征銘記在心底,還要看看他的狗狗,看看它們忠誠并且值得信賴的眼神。第一天的下午,海倫要到叢林中散步,讓她的眼睛陶醉于大自然的美景之中。
第二天,海倫要去自然歷史博物館和藝術(shù)博物館。晚上她要在劇院和電影院度過。
第三天,海倫想去體驗一下工作的世界,到那些為生活奔波的人們經(jīng)常出沒的地方。
海倫還書中寫了一個忠告,這個忠告讓我懂得:要珍惜自己的眼睛,如果你的明天什么也看不見了你就會后悔當初為什么不珍惜眼睛,對于其他的感官也應(yīng)該一樣,我們要好好的珍惜你的耳朵,聆聽那些美妙的音樂。要好好的珍惜你的雙手,認真的去觸摸那些你能摸到的東西。要好好的珍惜你的鼻子,去聞聞所有花的香味。我們一定要好好珍惜這些感官。
所以一本好書可以讓我們學到很多道理;一本好書也可以讓我們學到很多知識;一本好書更可以洗滌我們的靈魂伴我們成長。
好書伴我成長作文 篇5
一本書,一個女孩,給我們未知的人生點亮了一盞明燈,照亮了我們前進的道路。這個女孩叫海倫凱勒。一個雙目失明、雙耳失聰卻寫下了世界巨著《假如給我三天光明》的傳奇女孩。
這個假期我就精心品讀了《假如給我三天光明》這本書。內(nèi)容是海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩。在19個月大時,應(yīng)一場疾病導致失明、失聰。從此的海倫凱勒變得暴躁、信任和孤獨。直到七歲,他在充滿愛心與耐心曾經(jīng)接近失明,當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下。以優(yōu)異的成績完成了哈弗大學四年的學習,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。他還始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用于改善殘疾人的生活環(huán)境。
故事中海倫一直渴望得到最后三天光明。第一天,他要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天,他要在黎明起身去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天,他將當前的日常生活度過,到為生活而奔波的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動和善良。這三天對于海倫凱勒真的是奢望、遙不可及。
讀完這本書令我受益匪淺。讓我明白了要珍惜時間,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等失去之后才懂得珍惜!耙淮绻怅幰淮缃鸫纾痣y買寸光陰”正如雷鋒所言“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。遇到挫折和困難,要勇于正視困難,直面挫折。正如魯迅所言“敢于直面慘淡的人生,勇于面對淋漓的鮮血”。無論何時何地,都絕不氣餒,絕不退縮,一鼓作氣戰(zhàn)勝挫折。
書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。好書伴我成長,《假如給我三天光明》這本書給了我很大的感觸,讓我受益匪淺。
好書伴我成長作文 篇6
品味李白的美酒,摘下易安的黃花?匆姸鸥Φ难蹨I,聽見樂天的琵琶。
一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是一碗溫暖童心的心靈雞湯 。魚喜歡大海,因為大海有一個又一個動情的傳說。鳥喜歡天空,因為他講述了一個又一個美妙的故事。我喜歡書,因為每一本書里都蘊藏了一個深刻的道理,每是寂靜的夜晚,我都要與書長談。
很小很小的我,在安靜的夜晚經(jīng)常躺在媽媽的懷抱里,聽媽媽講格林童話。在那里面我明白了什么是友情,什么是友誼。咿呀學語時,我開始朗讀起一首首妙趣橫生的詩句,仿佛看到李白的豪邁瀟灑,杜甫的悲傷哭泣。上小學時,一本好書已成了我的良師益友!独卒h日記》使我明白了人生的意義。《假如給我三天光明》讓我銘記,只要不放棄,就一定會成功——如今,我在老人與海的世界中暢游,跟不怕困難的老人一起冒險,感受他生活的點點滴滴。
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書中只有黃金屋,讓我們愛上書,跟書一起洞察人生。
好書伴我成長作文 篇7
書,是人類文明進步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把人類帶到古老的從前和遙遠的未來。俗話說得好:“風月為益友,詩書是良師!笔前,博覽群書使人智增百倍,如果生活中一旦缺少了書,就會變得枯燥乏味。
在讀幼兒園時,媽媽每天都會在睡前給我講一些比較短的童話故事。當時,我不識字,只能看小人書(漫畫書)。隨著年齡的增長,我認得了一些簡單的字。上小學二年級時,哥哥送了我一本《安徒生童話》。每天放學后,先做完作業(yè),再看一會書,不認識的字就查字典。漸漸,我對《十萬個為什么》產(chǎn)生好了興趣,它就像一個有魔力的寶盒,把我心中的疑團全部解開。
在書陪伴的幾年里,我最喜歡的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。翻開這本書,我心中充滿了好奇和欣喜;但鄭重地將其合上時,我早已熱淚盈眶。文中主人公保爾的一生中遭受了許許多多的挫折:左腿殘疾、雙目失明。無數(shù)的打擊,一個個向保爾襲來,但保爾并沒因此放棄自己,憑著頑強的意志力向病魔發(fā)出了挑戰(zhàn)。想想自己是多么的軟弱。小時候,我練習溜冰時不小心摔了一跤,我坐在地上哭著、嚷著,將鞋向遠處一扔,發(fā)誓從此不再練習溜冰了。從那以后我?guī)缀鯖]有再嘗試過。讀了這本書后,我不禁為自己的這種舉動感到羞愧。這本書讓我深深明白:在人生旅途中,挫折是難以避免的,但我們只要有頑強的毅力,并去奮斗,去拼搏,那么并將會為自己的人生增添輝煌的一頁。
書,像一只明亮的火炬,指引我前進的方向。在未來的路上。這位忠實的朋友會一直陪伴著我,影響著我,改變著我。
書,是一種養(yǎng)份;書,是一個階梯;書,也是一個大門。
人類之所以這么有學問,是因為人類的腦子里有知識,而這些知識的來源,就是一本本的書。古時候,我們的祖先早已有了學習的習慣。因為學,我們才能懂,因為懂,我們才能有所作為。古時候,人們還沒有書。但人們很聰明,沒有紙,,可以刻在青竹上,再用線扎起來——這就是最早的“書”,F(xiàn)在,人進步了,書也進步了。書用紙做,更方便著,為容更豐富。書,就像洋份一樣,是日呢類不可缺少的。
一個人,能不能進步,看他愛不愛學習,同時,也看他讀的書好不好。一本好書,只會讓人原地不動,甚至后退。其實,書,也就是人類的階梯。不好的書,也就表示這是一個步向谷底的階梯。如果是你,你會選擇走向高處,去觀望美麗日出;還是,你會選擇走向谷底,做一個失落的人。
很多人都希望一步登天,但這是不可能的。正所謂“滴水穿石,非一日之功”,登天之門是不會為懶惰之人而開的書,我的摯友,你讓我懂得許多人生的哲理,讓我知道了許多知識,讓好書伴我成長!
好書伴我成長作文 篇8
我讀過很多書,我最感興趣的書是《伊索寓言》。我最喜歡的一篇文章是《鹽、海綿和水》。里面講述了一個商人和驢的故事,商人把買的鹽都讓驢馱著,驢馱著鹽走得又累又慢。它過河時一不小心滑倒了,驢背上馱著的鹽被河水浸濕,鹽在水中融化而變輕,驢得意地叫了一聲,高高興興地回家了。
過了幾天,商人又購買了海綿讓驢馱回家。驢子準備過河時心里想:上次馱的鹽遇倒水就化了,變得很輕。于是它過河時故意摔倒了,想讓海綿往水里浸泡。后來驢子背上馱的海綿卻變得更重,壓得驢幾乎站不起來了。商人也跟著掉進了河里,商人的救命聲很大,路過的船夫聽到商人的救命聲,把商人救了出來,可是驢再也沒有上來,商人很傷心。
這個故事讓我明白了一個道理:同樣的事情在不同的情況下,要用不同的方法應(yīng)對,不要老想著偷懶,一定要踏踏實實,否則會向驢的下場一樣。后來,無論我做什么都踏踏實實去做,從不投機取巧,好書會一直陪伴我,讓我健康成長。
好書伴我成長作文 篇9
有時候,一本好書像一張精美的書簽,給人最深刻的歷史記憶;有時候,一本書好像一個太陽,用溫暖的陽光照耀著我們;有時候,一本好書像一輛時光穿梭機,帶著我們飛往未來;有時候,一本好書像一把金鑰匙,幫助我們打開成功之路的扇扇大門。
暑假里,我看了許許多多的好書,有《稻草人》,有《花香小鎮(zhèn)》,還有《火鞋與風鞋》等等。其中我最喜歡的書就是《長襪子皮皮》了。
這本書主要講長襪子皮皮與其他孩子有哪些不同。她長發(fā)是紅色的,像一團團火焰,腳上穿大皮靴。讓我印象最深刻的是:有一次,她帶領(lǐng)著杜米和阿妮卡造船去南海玩,經(jīng)過了許多難關(guān),長襪子皮皮像媽媽一樣照顧他們,直到他們回家為止。
我從這里明白了長襪子皮皮很樂于助人,幫助自己的好朋友,是個很有愛心,很善良的人,所以我非常喜歡她。在生活中,我們要做友愛、善良的人。
書是大家的好朋友;書是孩子們純真的童年;書的海洋是無邊無際的,高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。我愛看書!
好書伴我成長作文 篇10
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!币槐竞脮拖裎覀兊睦蠋熞粯樱粌H傳授給我們許多深奧的知識,也讓我們懂得了許多做人的道理。
我讀過各種各樣的書籍,如:《裝在口袋里的爸爸》《格林童話》《十萬個為什么》……其中我最喜歡的是《格林童話》,每次一讀到它,仿佛就把我?guī)нM了童話王國,里面發(fā)生著各種各樣的故事。最讓我印象深刻的是“小矮人的禮物”。里面講述著一名金匠、一名裁縫和小矮人之間發(fā)生的事情。金匠和裁縫在一次偶然的情況下,得到了小矮人贈送給他們的金塊。裁縫是一個懂得知足的人,他覺得這些金塊對他來說已經(jīng)足夠了,加上自己的努力,過上了安穩(wěn)、舒適的生活。相反,金匠是個貪心十足的人,他不但沒有感到滿足,反而是再次找到小矮人,想要得到更多的金塊,最終金匠沒有得到更多的金塊,反而失去了原本擁有的東西。因此,我明白貪婪之人最后總會因為自己的貪心而受到懲罰,只有懂得知足的人才能獲得真正的幸!
書現(xiàn)在是我最要好的朋友,它伴隨我一路成長。
好書伴我成長作文 篇11
有時候,一本好書像一條寬闊的大河,一條條知識的水流漂向我們的腦海;有時候,一本好書像一臺時光機,帶著我們穿梭到知識的時空;有時候,一本好書像大海里的燈塔,照耀著我們前進的方向;有時候,一本好書像一把金鑰匙,為我們打開了知識的大門;有時候,一本好書像一縷清風,給人以最溫柔的撫慰。
暑假里,我看了許許多多的好書:有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三毛從軍記》還有《狼王夢》,其中我最喜歡的是《格林童話》。
書中主要講了許許多多的童話故事,今天我就選一個講給大家吧!《灰姑娘》中的主人公灰姑娘是一個善良的小姑娘,因為父親去了遠方工作,母親去世了,沒人管灰姑娘,所以一戶人家搬了進來,那戶人家的性情非常得暴躁,灰姑娘漂漂亮亮的衣裳都被那戶人家給奪走了,那戶人家讓灰姑娘睡寒冷的廚房,灰姑娘為了取暖,睡進了灶臺,所以灰姑娘全身變得臟兮兮的。
讀了這個故事,我感到灰姑娘很可憐。所以我們要關(guān)愛身邊的人,當別人有困難的時候要給予幫助。
好書伴我成長作文 篇12
自從上了一年級,老師就要求我們每天都要閱讀課外書。一開始我不喜歡閱讀,后來天天閱讀打卡就愛上了閱讀。
當我讀到了歷史故事《司馬光砸缸》,司馬光的冷靜和勇敢深深打動了我。一個小孩子掉到水缸里,其他小男孩都嚇壞了,哭著喊著叫大人。在這緊急關(guān)頭,司馬光一點都不害怕,搬一塊大石頭狠狠地向水缸砸去,水缸砸了一個口,那個小男孩得救了。讀完故事后,我忍不住與媽媽分享了起來。媽媽問我,如果我當時也在場,會怎樣做呢?我不好意思說,其實心里早就知道,自己肯定也是嚇哭了,哪會像司馬光那樣。∷烧孀屛遗宸!我也告訴自己,不僅要學習司馬光樂于助人的精神,還要善于思考解決問題。
不知不覺,我已讀一年級下冊了,書對我越來越有吸引力了。我堅持每天閱讀課外書,書成了我的好朋友。有時看到喜歡的書,就想一口氣把它們?nèi)赐。從書中我學到更多的知識,懂得更多的道理,它把勇敢和智慧傳給我,也把歡樂和愛注入內(nèi)心。書讓我的生活變得充實而快樂,對我來說很珍貴,我要好好愛護它。
好書伴我成長作文 篇13
名言說得好:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。雖然我的學習不太好,但是我很喜歡看書,書把我?guī)нM科學大殿堂,所以好書伴我成長著,它影響了我的一生。
每當下午放學后,我就迫不及待地跑回家里。一進了家門口就換上了脫鞋,連書包也不整理就快速地跑到了學習桌上拿起了我的“心肝”《查理九世·深海迷團》津津有味地看了起來。
這本書講述了一支看似普通的小隊伍,比一支技術(shù)精湛、受過專業(yè)訓練的專業(yè)隊伍都要勇敢。他們潛入了一個傳說里的“寶藏之城”,為了這個古老的城里的安寧,他們不懼困難,勇敢地抵抗了、打敗了幾乎無人能敵的血蟻,讓眾人們都驚嘆不已,他們要離開時想到:如果再有人侵入的話,我們也不會那么幸運了,再闖入沙漠里了。所以他們用自己身上的所有財產(chǎn),換來了一個電子保護罩,并且還有四個機器守護人來守護這里的安寧。最后他們因為沒有水喝就獻身在了這個沙漠里,他們的精神被子子孫孫傳承了下去。
通過讀了這些書籍我明白了許許多多的道理,讓我遇要難題時勇敢地面對,體面地處理。使我在人生的道路中不怕困難、勇往直前。
好書伴我成長作文 篇14
書是人們的精神食糧,好書更是能讓我們成長,給我們啟發(fā)。書能讓我們明白世間真理。“讀萬卷書,行萬里路”。書可以讓我們知道千里之外發(fā)生的事情,能讓我們知道千百年前這里發(fā)生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識,能開闊視野,增長知識。
我讀法布爾的《昆蟲記》時,被那些可愛的小蟲子給迷住了,這些小蟲子被寫得活靈活現(xiàn),就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的外形特點和生活習性寫得非常細致,可見法布爾非常有耐心,他經(jīng)常為了觀察到一些蟲子的特殊動作而和他的家人二十四小時輪流換班守著這些蟲子,而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細心,因此有一些蟲子的細微變化也能被他發(fā)現(xiàn),而且用生動又形象的語言寫下來。
記得有一次,有一道應(yīng)用題我錯了,思來想去也不會訂正,這讓我變得很煩躁,一煩躁就更不會了,我就勸自己要像法布爾一樣有耐心,冷靜下來多讀讀題,分析題中的數(shù)量關(guān)系,果然冷靜下來之后,這道題我很快就找到了錯誤的原因并把這道題目做出來了。
書能讓我們學會很多,只要認真讀,就能明白很多道理,“讀書好,好讀書,讀好書”。
好書伴我成長作文 篇15
同學們,還記得著名作家冰心曾經(jīng)說過的一句話嗎?那句話是“讀書好,多讀書,讀好書。”只有好書才能陪伴我們成長。今天,我就給大家推薦一本好書——《中國民間故事》。
在《中國民間故事》這本書里,有許多的故事,如:紅泉的故事、誰是富人?、柴郎成親記、兩條蛇、耕耘與收獲等許多有趣、好玩的故事。
其中,《花木蘭》的故事令我印象最深刻;咎m這個故事主要講了花木蘭替父從軍女扮男裝的故事。在戰(zhàn)場上,花木蘭英勇無畏,他憑借自己的勇敢與智慧保衛(wèi)了國家。從花木蘭身上,我看到了一種極強的精神:他靠自己一次次的為國家立下汗馬功勞。我還從他身上看到了一種責任感:他沒有想過姑娘,就不能騎馬打仗,男人能干的事情,我一姑娘也照樣能做,而且,我也一定不比他們差,我會比他們做的更好。同時,花木蘭也樹立了一個巾幗不讓須眉的女英雄形象,很值得我們小學生學習。
責任感是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時代的小學生,我們更應(yīng)該培養(yǎng)自己的責任感。我們可以從身邊的點滴做起,讓責任感成為一種習慣,促使我們成為優(yōu)秀的人。
同學們,讀書一定要挑好的書本讀喲!
好書伴我成長作文 篇16
一本好書猶如一位知心的朋友;一本好書猶如一位博學的老師,為我鋪好通往知識之門的康莊大道。
回想我讀幼兒園的時光,讀過的書籍并不多,只有圖畫的小冊子,都是爸爸把書中的內(nèi)容講出來的。直到我進入了小學的校門,才開始真正的自己閱讀。
暑假了,老師要求我們閱讀課外必讀書目《哈利·波特與魔法石》,這本書的封面立馬把我吸引住了,每天晚上睡覺前,就成為了我看書的時間,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我牽腸掛肚,去掉買書的時間,僅僅用了兩個月的時間,我就看完了這套七本的系列書籍。
閱讀完《哈利·波特》,引起了我對魔幻小說的興趣,于是,我又找來了《怪物大師》、《妖怪客!返葧鴣砜础
經(jīng)過多讀書的磨練,讓我豐富了知識面,寫作文時比以前增加了一些靈感,越來越能理解冰心奶奶的“讀書好,多讀書,讀好書”的含義,讓我的寫作水平更上一層樓。
除了這類魔幻書籍外,還有《魯濱遜歷險記》《查理九世》之類的冒險小說,更吸引了我的眼球,讀完這些書,讓我變得更加勇敢。
《西游記》中唐僧的菩薩心腸;孫悟空的高強武力;豬八戒的好吃懶做,都讓我哭笑不得,這是多有趣的一本書!
在這么美好的生活環(huán)境里,我們得更加努力,讓好書伴我們成長吧!
好書伴我成長作文 篇17
“書是全人類的營養(yǎng)品”,莎士比亞的這句名言,我銘記在心頭。
記得我上小學一年級的時候,爸爸媽媽給我買了我的第一本課外書——《十萬個為什么》。剛開始,我也覺得讀書很煩,在爸爸媽媽的一再要求下,我只好硬著頭皮看書。就這樣,日子一天天從我的翻書聲過去了,而知識也隨著我的朗朗讀書聲越積越豐富。這種“笨鳥先飛”的學習方法,讓我在以后的學習中嘗到了甜頭。
一次語文課,我們學習李白的《望廬山瀑布》這首詩,老師給大家提出一些問題:李白是哪個朝代的詩人?他有哪些故事?他還寫了哪些詩?同學們個個沉默不語,而我則喜上心頭,這些問題我都在書上看過,終于可以大顯身手了。我舉起手,一口氣回答了所有的問題。老師既驚訝又歡喜,同學們羨慕地給了我熱烈的掌聲。就這樣,我的一次次精彩亮相,讓老師對我刮目相看,一些同學也成了我的“粉絲”。
書中自有黃金屋,《論語》、《三字經(jīng)》教會我怎樣做人,是我懂得禮儀;《一千零一夜》、《格林童話》讓我展開了想象的翅膀;《魯賓遜漂流記》使我明白獨立生活的能力是多么重要;《中華名人成才故事》讓我了解名人的成功之路……
書是人類消滅愚昧的武器,書中看似單調(diào)的文字卻蘊藏著無窮的智慧!今后,我依然與好書為友!
好書伴我成長作文 篇18
一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁,使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁跳躍著歡快的音符的樂章,伴隨著我們成長......
小時候,同學和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那時,我回家后,便向媽媽央求買一本童話書,媽媽答應(yīng)了,和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的干干凈凈......
翻開書時,書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食......
當時,我連翻頁時也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當時我像一個幸福的天使,一天把它拿出來看上好幾遍、
為了節(jié)約時間,我最喜歡在上廁所時看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時看書,可我是“上有政策,下有對策”,我總是變著法來應(yīng)招:在上廁所時偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說:“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來救你啊?”
每讀一本書,我的心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......
一本好書,伴隨著我們成長,同時見證著我們成長的腳步!
好書伴我成長作文 篇19
人生就像一本書,它記載著我童年快樂的時光,少年奮發(fā)的精神。驀然回首,書本已經(jīng)伴我走進了小學畢業(yè)階段。
兒時,翻開那五顏六色的童話書,就令人想起美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨 的幽默……
小學,我踏進校門,就喜歡上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)了,孫悟空的機智勇敢、唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰、沙僧的忠厚老實,無一不表達的淋漓盡致。慢慢的,我又喜歡上了《三國演義》和《水滸傳》,《三國演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止!端疂G傳》中的一百零八位好漢聚在梁山上那種豪放的心情也一樣感染者我。后來,我又讀了《紅樓夢》,正因為書中的語句優(yōu)美絕倫,故事情節(jié)撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉浸在故事中。看來,曹雪芹這部著作不愧為“文學之最”,它不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個文學夢。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水石穿,非一日之功”。正如杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨鬃邮植会尵,才有了“緯編三絕”的故事,中國才有了這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時間加緊學習,才有了中華新文化運動的先鋒。從讀書中,我明白了,要像讀好書,靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我一生!
好書伴我成長作文 篇20
書是人類進步的階梯!边@都是大家知道的最常見的高爾基名言了。書能帶我們遨游知識的海洋;書能幫我們得到知識,書讀多了,你就不會看著駱駝?wù)f馬腫——少見多怪。冰心說:“好讀書,好讀書,讀好書!睂τ诿恳槐竞脮,我都將它們視為珍寶,看作摯友。在每個寂靜的夜,與書促膝長談。
一回,我在家看書,忘了吃飯的時間;還有一次,我五點鐘起來看書,為了不被父母發(fā)現(xiàn),我躡手躡腳地跑進書房,津津有味地看起了書,那時還是寒東臘月,刺骨的寒風冷得我瑟瑟發(fā)抖,但為了看書,我豁出去了,頂著寒風繼續(xù)看……日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔。
書就好比是我的食物,沒有書,我就像吸了毒似的,渾身不自在。我看書常常廢寢忘食,大人是借酒澆愁,我卻借書澆愁,悶悶不樂的時候,我就看書,因為只有書才能帶給我快樂。現(xiàn)在我對書情有獨鐘,看得如迷,大家都覺得我走火入魔了,但我覺得多讀書并不是什么壞事,只有多讀書,你才能了解大千世界,知識才能獨占鰲頭,學習才能名列前茅,如果你知識少了,就會少見多怪,別人知道的東西,你就不知道,成為一個“菜鳥“。讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。之后,我每日與書相伴,見不到書,就覺得缺了什么。從此,我也不在調(diào)皮,而是擠出時間看書。書豐富了我的知識:它帶我上天,了解宇宙廣闊;它帶我入海,了解海洋神秘;它又帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……
書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。
書不愧是人類的良師益友,是它為我們敞開了知識的大門,學無止境,只有多學習,多看書,才能才高八斗,知識淵博,讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
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