- 相關(guān)推薦
五年級我的校園說明文作文（通用44篇）
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文寫作的目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的校園說明文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級我的校園說明文作文 篇1
我們的校園真是個美麗的大花園。
一進校門，就會看見高大的教學(xué)樓。在陽光下，教學(xué)樓兩旁的`花壇顯得格外美麗，那一陣陣清香把我深深地吸引住了。
往左走，來到了操場，它是我們學(xué)校最美的地方。下課時，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。操場前邊有一座假山，周圍全是竹子，竹子下有幾個剛探出頭來的小竹筍。
繼續(xù)向前走，就會看見一排松柏。他們一年四季穿著綠色的軍裝，筆直地站在那里，好像在守衛(wèi)我們的校園，又像是我們的伙伴，和我們一起成長。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲。這時候，窗外的樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽我們讀課文。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗而快樂的學(xué)校。
五年級我的校園說明文作文 篇2
說到校園，就會讓我們想起朗朗的讀書聲，想到校園，就促進會以讓我們想起老師那親切的聲音。今天，我就來介紹一下我的校園。
我的校園位于深圳南山的白石洲，走進校園，你會看見一個大柱子，上面有八個醒目的大字，那就是著名書法大師啟功寫的字，寫的是：自強不息，忠誠守信。
我們學(xué)校一共有五棟教學(xué)樓，一棟是老師辦公的，其它四棟是學(xué)生學(xué)習(xí)的，你說我們學(xué)校的教學(xué)樓完善不完善?
來到操場，你會看見一個橢圓形的.紅色塑膠跑道和一大片綠色的足球場。操場的前面有一個臺子，臺子旁邊都是階梯，每當(dāng)學(xué)校舉辦節(jié)目的時候有些小觀眾就坐在那兒。在操場的四周有四個籃球場。在操場的斜后方則是食堂，食堂的上面就是我們中午休息的宿舍。
每當(dāng)我們中午想去美術(shù)教室上美術(shù)課時，都要經(jīng)過植物園。植物園里的花草樹木品種數(shù)不勝數(shù)，為了方便高年級同學(xué)養(yǎng)蠶，植物園里還專門種了幾棵桑樹呢!
我們學(xué)校還有一條長長的藝術(shù)長廊，每當(dāng)我們經(jīng)過時，都會情不自禁地停下來，閱讀一下藝術(shù)方面的著名的人的資料或一些跟藝術(shù)有關(guān)的圖片。
這就是我們的校園，安靜、有趣而又充滿樂趣的校園，我愛我的校園!
五年級我的校園說明文作文 篇3
校園，是人的一生必不可少的一部分，它像一顆調(diào)皮的糖，一會甜一會咸，陪伴我們的成長。今天就讓我?guī)е蠹以谛@里找到隱藏的小驚喜吧！
一進校門就會看見一座棧橋，棧橋上面站著許多小朋友，看著下面的金魚在追逐打鬧。往里面走還會看見一個仿古建造的亭子，亭子前有兩棵高大的柳樹，它的柳條垂下來，像小辮子。柳樹旁邊有一個假山，它是由許多形狀不同的石塊合成的。石頭上面還有一些綠油油的爬山虎，生機勃勃，一派盎然。我趕緊把這里的景色拍下來了。
走進長廊，只看左邊的墻壁上展示著一些為校園做出奉獻的`優(yōu)秀老師的簡介。還有，支撐長廊的柱子上面刻著許多名言名句，讓這個廊子充滿學(xué)習(xí)氛圍。還有我放學(xué)時經(jīng)過的黨史長廊，告訴我們要銘記歷史，愛護國家。只聽國歌響起，原來是學(xué)生們在升旗，學(xué)生們舉起右手敬禮，隨著國歌結(jié)束，開始了演講，一位老師給我們講著如何成為更優(yōu)秀的學(xué)生的方法。
我們的教室也充滿風(fēng)采。外面貼著學(xué)生字帖和畫作，里面貼著學(xué)生們自己親手寫的班規(guī)，一大早便會聽到書聲瑯瑯，我要把這一段錄下來。
上操的時候有的人無精打采，而有人卻做操做的認(rèn)真過度，在踢腿運動時把同學(xué)給傷著了，而有的想上廁所躲避上操。還有的做操全按自己想的去做，我把這有趣的一幕記錄了下來。
這就是我的校園，你們的校園肯定也有一些值得拍照的景和物，請你們也記錄下來吧！
五年級我的校園說明文作文 篇4
校園，是一個鳥語花香的樂園，陪伴著我們一天一天的成長。
咔嚓，我拍下第一照片，這是一張十分美麗的照片。高大的柳樹將我們的足球場圍住，它們的枝條隨風(fēng)搖擺，像是一個個美麗的小姑娘在舞蹈，旁邊有一條走廊，上面長滿了紫藤，十分美麗。走廊的墻壁上掛滿了名人名言，歷史故事，手抄報等等。下課的`時候，同學(xué)們可以在這里聊天，讀上面的字，也可以叫上朋友們一起嬉戲，大家都十分喜歡這里。別看這里來的人多，但是這里的衛(wèi)生保持的非常好。
咔嚓，我拍下第二張照片。這一張，我拍了我們學(xué)校豐富多彩的社團活動。有的同學(xué)去參加自己喜歡的社團，剩下的人呢？有的可以留在教室里面學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，還可以跟隨自己的班主任一起到戶外上懷舊社團。什么是懷舊社團呢，就是由各個班級的班主任教學(xué)生們玩他們自己小時候玩的游戲。一方面是為了傳承，一方面是看我們玩得太單調(diào)，所以才組建懷舊社團。在懷舊社團里，大家都玩得十分開心。
咔嚓，我拍下了最后一張照片，這張拍下的是我們學(xué)校的走廊。走廊上面掛著各種鼓勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的名人名言，有趣的歷史故事和讀書小報，可以供同學(xué)們觀看。在這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍下，我們也慢慢的積累更多的學(xué)識。
我愛我的學(xué)校，它讓我快樂地成長。我愛我的學(xué)校，它讓我積累更多的知識。
五年級我的校園說明文作文 篇5
我們的校園，有著鳥語花香的氣息，是一座美麗的大花園，也是歡聲笑語的樂園，還是一座有文化氣息的“公園”。
我走進學(xué)校，“咔嚓”，我拍下第一張照片，拍下了川流不息的小瀑布。走近一看，假山的石頭大大小小，從里面噴出清水，因為水全聚集到一起，所以看起來水是白色的。這也正讓我想起被稱作“詩仙”李白的.詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦闳粲檬州p輕地去碰一下清水，那便會讓你有一種進入秋天的感覺，不自覺打一個寒顫。夏天，小孩子們會在河邊玩耍，他們會看水中的魚兒嬉戲。當(dāng)然，除了小瀑布和小河，還有著一個古代風(fēng)貌的亭子，遠(yuǎn)看，像一把小小的雨傘，為人們擋住冰涼的雨水。
“咚-咚-咚”伴隨著響亮的腳步聲，我走進了操場。只聽老師大聲喊：“快點跑，使勁點兒，一定要為我們班級爭光！”同學(xué)們似乎根本沒聽見，有的大步跨，有的倒著跑，還有的正在抄近路。接著，同學(xué)們又停了下來，開始做體操。但是，同學(xué)們個個“體弱無力”，根本就是瞎做。老師氣得火冒三丈，直跺腳�！斑青辍蔽遗南逻@有趣的照片。
我緊接著走進了長廊，有著文化的長廊，立刻讓我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。班級的墻上，有許多工整的書法作品，也有許多名人名言，墻的右上角還有著千古詩詞。“咔嚓”我又拍下這充滿文化氣息的照片。
我們的校園，是放飛夢想的地方，是充滿希望的地方！
五年級我的校園說明文作文 篇6
我有一個美麗的校園。
校園前面有一個又寬又大的操場。操場太大了，我找不到邊緣。操場真的很美，綠色的植被讓你感覺進入了一個連綿不斷的童話世界；操場真的很好。我們在上面玩，它不介意。
我一進校園，就看到一個警衛(wèi)室，里面住著一個老人和一個老婦人。兩位老人都很勤奮。秋天，學(xué)校大門前的梧桐樹上的黃葉脫落了，老人和老婆婆都拿著大掃帚。
把梧桐葉掃到一邊，用火燒掉。
進去，就到了食堂。平時食堂買東西的人很多，比如羊肉串。兩袋巧克力，三合一水果派等等。
再往里走，你會發(fā)現(xiàn)高級教師的辦公室、總務(wù)室、實驗室。高一老師辦公室很酷。下學(xué)期四年級去捧一本書的時候，站在辦公室門口，感覺特別爽。總務(wù)室在高年級老師辦公室旁邊�？倓�(wù)室有很多書：語文、數(shù)學(xué)、英語等很多科目都是從總務(wù)室拿出來的。但是coco在實驗室里很害怕：有好幾個擺著骨頭的人體模型，更不用說有多嚇人了。
深入校園，三四五六年級都有課，一個班大概四五十個人。這些教學(xué)樓里有一個閱覽室，也就是圖書館，由學(xué)校的主任管理。
我們學(xué)校后面有一座大山。如果你站在山上，再看一眼校園，所有的風(fēng)景都會映入眼簾。教學(xué)樓層的'爬山虎格外翠綠迷人。
我的學(xué)校雖然沒有其他學(xué)校寬，但是也沒有其他學(xué)校大，其他學(xué)校也沒有游樂設(shè)施可以玩；然而，我仍然熱愛我的學(xué)校，并以此為榮！
五年級我的校園說明文作文 篇7
我的校園在寧夏石油城四區(qū)的燕翔校區(qū)，那里又干凈又漂亮，風(fēng)景如畫，過了一個假期那里發(fā)生了翻天覆地的變化，校貌變了，校容變了，校園綠了。一切都變得生機勃勃。
雖然已經(jīng)在學(xué)校待了兩年了，我們竟然都很吃驚：那是我們的學(xué)校嗎？它什么時候變得這般有魅力？“長慶小學(xué)”四個大字在陽光下顯得那么光輝燦爛。
一進校園就能聽見同學(xué)們朗朗上口的讀書聲，看見校園四周綠樹成蔭，操場中間的五星紅旗隨風(fēng)飄揚，在它的兩側(cè)還伴有我校的.校旗和少先隊隊旗。每周一我們?nèi)熒家奂谶@里進行莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式。每當(dāng)?shù)竭@個時候我們都想到今天的幸福生活來之不易，就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。在教學(xué)樓的側(cè)面還有一個400米的環(huán)形跑道，我們常常在這里玩耍嬉戲，校園里到處充滿了我們的歡聲笑語。
漫步走進教室，展現(xiàn)在我眼前的是：整齊的桌椅，烏黑光亮的黑板，嶄新的窗簾。這一切都是一個嶄新的變化，這都是我們勤勞的園丁和相關(guān)的工作人員利用假期時間為我們準(zhǔn)備的，為了使我們有一個更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她們不怕炎熱，不怕辛苦，所以我們要珍惜老師們心意，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報她們。
也許我們的校園在你眼里很普通，但是它到處都充滿了愛，所以我很愛我的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇8
走進校門，首先映入眼簾的是一座奇特的“期望”雕塑噴泉。正前方是宏偉的教學(xué)樓。清晨，教學(xué)樓里的同學(xué)們朗朗的讀書聲響徹整個校園。左邊是一個寬闊的操場，外圍是一條400米長的跑道，中間是一個綠色的足球場。當(dāng)他們來到體育課或休息，他們沖到操場上玩得很開心。
教學(xué)樓和操場的后面是我最喜歡的小樹林!現(xiàn)在是春天了，樹林里春意盎然。看那邊。有一棵木蘭。木蘭樹的枝條斜伸，無葉，無綠。它只是一朵白色透明的花，在春天的陽光下優(yōu)雅而平靜地綻放著。一片白玉的花瓣，一點雌蕊，一個灰色的手柄，構(gòu)成了一個白玉蘭的'芬芳，是那么的輕盈和完美。那白色的花瓣有些暖暖的，隱隱帶著一些清香，雖然不濃郁但也清新自然。木蘭樹旁邊種著許多桂花樹。它們剛剛發(fā)芽。他們是黃色的綠色和溫柔。以前有一小片桂花坡。山坡上長滿了茉莉。裸花茉莉的花瓣是亮黃色的。它們被分成兩層，每層有六瓣。他們緊緊地擠在一起，所有的眼睛都是黃色的。有些花從樹枝上摘下來，露出嫩黃色的雄蕊。有些花已經(jīng)開了很長時間，吸引了蜜蜂和蝴蝶。有些花蕾正在盛開，似乎馬上就要綻放……小草也從地上伸出來。它是綠色的，夾雜著一些五顏六色的花。非常漂亮。在休息的時候，我會和我的同學(xué)聊天，玩游戲。當(dāng)我累的時候，我喜歡那里的芳香的花朵。有時，隨著微風(fēng)，我將花送到每個教室。
美麗的校園，我們每一個學(xué)生都應(yīng)該熱愛它，創(chuàng)造它，讓它更美麗!
五年級我的校園說明文作文 篇9
我的是一個大樂園，我們每天遨游在知識的里，不斷充實大腦，同時的角角落落也留下了我們小游戲的身影，我們在校園里快樂的成長。
走進校園，你第一眼看到的是一棟充滿了郎郎的讀書聲的教學(xué)樓，它白而莊嚴(yán)，是孩子們學(xué)習(xí)的樂園。走進樓內(nèi)，在左邊是一個個整潔而寬敞的教室，而右邊，是們的辦公室。
繞過大樓，展現(xiàn)在你眼前的是回蕩著笑聲的。紅色的跑道，綠色的人工草坪，成為了鮮明的對比。兩邊，栽種著高大的'，樹下，總有幾個嬉戲的孩子。再往里走，是恩孝長廊，里面貼著許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
穿過長廊，是能讓我們強身健體的器材，每一個都有它的用處，讓校園里多了些笑語。
踏過操場，就到了二號教學(xué)樓，它比一號教學(xué)樓大得多，連接了好幾棟樓，它叫作養(yǎng)慧樓。
穿過教學(xué)樓，你便來到了小操場，紅色的大理石，逼真的假山，空曠的娛樂場所，便是這個地方小操場。這里是我們的課間娛樂場所。
我的校園并不是花團錦簇、綠草如茵，但它依然美不勝收，因為它讓我們認(rèn)識了遼闊的世界，學(xué)習(xí)了知識。
我愛我的校園。
五年級我的校園說明文作文 篇10
我們中衛(wèi)三小是一座有名的學(xué)校，那兒的校園非常美，我非常喜愛我們的校園。
春天，萬物復(fù)蘇，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。春風(fēng)來到了校園的每一個角落，刮在了同學(xué)們的臉上，他們露出了甜蜜的笑容。小燕子從南方趕來，它們在天空中唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦。”
夏天，樹木長的都郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽，每一棵樹都像遮陽傘一樣。課間休息的時候，同學(xué)們在樹下做游戲、講故事，玩的非常開心。校園里有一個月季花池，每次下課，同學(xué)們都來看月季花。月季花就像調(diào)皮的孩子一樣，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。它們一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。這些綻開了不同笑臉的月季花，在操場的.中間形成了一道美麗的風(fēng)景，使我們的校園漂亮極了。
秋天，樹木的葉子變黃了，落葉在林間飛舞，像一群黃蝴蝶在空中飛舞。大地脫下了綠裝，換上了迷人的秋裝�；ǔ乩镉幸粋�雕塑，塑著兩個少先隊員，手里高高地舉著一個航天模型，下面刻著鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。
冬天，下著鵝毛大雪，樹上、房頂上，操場上剎那間一片雪白，我們在校園里盡情地跑著、跳著。盡管樹沒有了葉子，可是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這句話激勵著我們前進。
這就是中衛(wèi)三小的校園，我喜愛我們的校園。
五年級我的校園說明文作文 篇11
我就讀的這所校園，有花、有草，還有一棵棵高大蒼翠的樹木，校園的四季都很美麗，景象也各有不同。
春天，第一聲鳥叫打破了寒冷的冬天，迎來了生機勃勃的春天。那才展開帶黃色嫩葉的柳絲隨風(fēng)舞動，像一個婀娜多姿的少女美麗極了。小動物也從冬眠中醒來，又給校園增添了一些歡快的身影。
夏天樹木長得郁郁蔥蔥，像一排高大的士兵，守衛(wèi)著校園。老師和同學(xué)們在樹下聊天、乘涼，校園里面到處都是綠色，讓人看了眼睛很舒服，同時心情也變好了。
秋天，白楊樹和柳樹的葉子變黃了，地上鋪滿了一層”樹葉毯”，爬山虎的葉子也紅了，就像誰給它染上了紅色似的。小朋友們在落葉叢中走來走去，盡情的玩耍，有的.在撿落葉做標(biāo)本，有的在地上撿樹葉的根，玩“拔河游戲”，所以，校園的秋天也是別有一番景象的。
冬天，雪花在空中飛舞，像一個個雪白的小精靈，可愛極了。雪花還給松樹戴上了銀白的帽子，松樹’威風(fēng)地”伸了伸自己四季常綠的松葉，好象在說︰“看我多堅強，冬天我的葉子還是綠油油的呢！”再看看一旁的同學(xué)們，他們玩得不亦樂乎，有的打雪仗，一個同學(xué)趁那個同學(xué)沒注意，一下子把雪球打在他的帽子上，那個同學(xué)也要“反擊”！拿起一個雪球就打過去了，這個同學(xué)巧妙的一轉(zhuǎn)身，躲過去了，那個同學(xué)沒有“報仇”成功，只好垂頭喪氣地走了。
校園一年四季都是那么美麗，我愛這教給我知識而又美麗的學(xué)校！
五年級我的校園說明文作文 篇12
我的學(xué)校是培新小學(xué)，一個著名的國際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個金黃色的大字——培新小學(xué)，在大字的右下角還刻著十個小字：走好每一步，步步都精彩。老師告訴我們：“這十個小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個國際象棋特色學(xué)校，校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來越好，每一盤棋都取得勝利！”
走進校園，左邊是一片綠油油的灌木叢，灌木中生長著桂花樹、石榴樹、橘子樹。春天石榴樹開了花，開得那么燦爛；夏天橘子樹長出了黃橙橙的`橘子。每當(dāng)放學(xué)時，微風(fēng)一吹，這些橘子隨風(fēng)擺動，好像在向我們招手說：再見！同學(xué)們！歡迎明天再來！秋天桂花開了，它們有的彬彬有禮，有的羞羞答答，還有的昂首怒放，真是千姿百態(tài)啊。到了冬天，樹上積著厚厚的一層霜，像老爺爺?shù)陌缀右粯�。右邊是長60米的塑膠跑道。一二年級的小同學(xué)有的在跑道上跑步，有的在跑道上做游戲，還有的在跑道上跳繩。
再往里走，兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前，只聽里面?zhèn)鱽砹死世实淖x書聲�？�！那是我們學(xué)習(xí)過的班級——一（4）班！在那里，在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下，我從一個什么都不懂的小屁孩成長為一個漸漸懂事的小大人，在那里我評上了人生第一個三好學(xué)生！
這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來越好，學(xué)習(xí)更上一層樓！
五年級我的校園說明文作文 篇13
我的校園坐落在石門縣楚江鎮(zhèn)，學(xué)校的東邊是澧瀾中學(xué)，南邊是澧水河，西邊是縣人民政府，北邊是枝柳鐵路。我在這里已經(jīng)讀了快四年書了，我對這里了如指掌。
我們學(xué)校有兩個大門，分別是：東大門和北大門，東大門只是兩扇普通的鐵大門，就不一一介紹了。著重的介紹北大門，北大門是電子拉閘門，門上電光閃閃的字，清楚的顯示出楚江一完小和日歷。兩邊是兩根方形的柱子，上面寫著：“石門一完小”，“省兵乓球訓(xùn)練基地”的名號，柱子頂端有兩顆大珠子，看上去像兩個大地球儀。兩邊是兩棟剛修好的教學(xué)樓，新教學(xué)樓是一棟高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的教學(xué)樓。
走進北大門首先看到的是操場，操場廣闊無比，是由跑道圍著的。操場中央是升旗臺，高聳如云的旗桿上，是由成千上萬個戰(zhàn)士的鮮血，染紅的五星紅旗。升旗臺兩邊有兩個籃球架和幾棵樟樹，樟樹筆直的挺立在操場上，像幾個衛(wèi)兵，保護著我們。我們下課了都要在操場上痛痛快快地玩游戲、鍛煉身體。操場后面是花壇，有桂花、菊花……散發(fā)著濃郁的`芳香�；▔趁媸俏覀冏x書的教學(xué)樓，上面寫著我們學(xué)校的校規(guī)：“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會生存”十六個大字。右面是科教樓，科教樓里有：實驗室、音樂教室、多媒體教室、老師的辦公室、教導(dǎo)處、動物標(biāo)本……左面是體育鍛煉的器材有：云梯、沙坑、翻桿……可以讓我們鍛煉身體。我被這里生機勃勃的景象所陶醉。
��！我愛我美麗的校園。
五年級我的校園說明文作文 篇14
我就讀于延吉市北山小學(xué)，我們的校園是個美麗的地方。從南門走近校園，左邊是一個灰色的牌子，上面寫著“延吉市北山小學(xué)”七個大字。右邊是門衛(wèi)室，里面有門衛(wèi)爺爺守衛(wèi)大門。
走進大門，前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階，推開玻璃門，里面是寬敞明亮的門廳，門廳中間有一架黑色的鋼琴，上面放著一瓶紅色的玫瑰花。
從一樓的門廳穿過后門，就到達(dá)了大操場。一眼望去，操場中間有一片綠色的草坪；操場四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀的升旗臺，操場的左右兩側(cè)都有球門。往東看，新教學(xué)樓東側(cè)緊挨著一個地下停車場，停車場的北面是北山小學(xué)的東門。進了東門不遠(yuǎn)，就是位于大操場對面的一棟灰色的教學(xué)樓，那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個操場，右邊有乒乓球臺，左邊是籃球場。
要說最熟悉的，還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的.樓梯走上去，樓梯對面就是我們二年三班。
推開班級門。就看見了寬敞明亮的教室，教室里面有黑板，電腦，書桌，椅子，筆筒，教室后面還有板報，上面的內(nèi)容是中國風(fēng)，以及珞巴族的有關(guān)情況。當(dāng)然，我們班級還有美麗的老師和可愛的同學(xué)，老師對我們非常好，我們感冒了老師就給我們沖藥；我們班有50名學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦，男生英俊瀟灑，女生活潑可愛。
我愛我的校園，我的校園是最美麗的。
五年級我的校園說明文作文 篇15
我最熟悉不過的就是我的校園了。
夏天，蚊子一群群一團團在路燈下忙碌著，追逐著，廝殺著。沉默啊，沉默��！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默在滅亡。我們一直爆發(fā)在操場，我們的操場外面是一圈400米的跑道，圍繞著深綠相間的`足球場。跑道上每天都有跑步的老師同學(xué)，足球場更是熱鬧，一個個足球從眼前經(jīng)過。
冬天，我們的冬季鍛煉，在朝霞中，在寒風(fēng)中，在晨霧中，向前，向前。冬天的操場被雪蓋著，陽光把它變成一張白紙那么耀眼，成了一匹無法丈量的白色錦緞。黑一點，夕陽斜照著操場，西邊天空金光燦爛，宛如一面光亮的金盤。夜風(fēng)吹口哨，醉漢般地在那樹枝間游蕩著，這些樹木都彎成了弓，在狂風(fēng)中發(fā)出呼呼的嘶鳴。風(fēng)剛停，不一會風(fēng)又呼嘯起來了，唰唰地掃倒了一大片一大片雪花，仿佛湖波一樣涌動起伏。風(fēng)吹在臉上，簡直比刀割還難受。
秋天，五顏六色的落葉鋪在地上，看上去像一張斑斕的大地毯。樹上掛著幾個枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去，像一個個爛了的梨掛在樹上。樹上葉子太少了，連小鳥也不愿在這里安家。
春天，光禿禿的樹木，小草都開始發(fā)芽，冬眠的萬物蘇醒了。早春便有燕來，盛夏多聞蟬鳴，這勇敢的燕子，在天空中高傲地飛翔。
我的校園，怎么不使我留連忘返呢？
五年級我的校園說明文作文 篇16
我們的學(xué)校是一個好地方，它四季輪回，永遠(yuǎn)不斷：春天草綠花香；夏天陽光普照；秋天樹木換衣；冬天雪花紛紛。
春天，校園里充滿生機，花草飄香。櫻花剛剛從冬眠中蘇醒過來，長出花骨朵兒，含苞待放；調(diào)皮的小草像孩子一般探出頭來，竊竊私語；柳樹擺動著初綠的枝條……它們都在和春姐姐聊天呢！野花，白的似雪，黃的似玉，紅的似火……它們?yōu)樾@的春天平添了很多生趣。
夏天，校園里一片綠蔭。高大的松樹層層疊起，好像金字塔的'樣子，遮住了炎熱無比的太陽。陽光被許多松針切割，照在地上星星點點的光斑，好像閃耀的星光。抬頭一看，夏日陽光灑進眼睛，大家不約而同地揉起了眼睛！
秋天，校園里樹木變了身，披上了金色的鎧甲。一陣風(fēng)吹過，金黃的樹葉便隨風(fēng)而落，有的黃葉還依依不舍地待在樹媽媽身上，但樹媽媽仿佛在說：“孩子，你們要學(xué)會獨立，要自己生活�！比缓髽淙~寶寶便落了下來，和小草一起，為地上鋪了一層厚厚的地毯。真好看！
冬天，鵝毛大雪，校園里雪舞冰封。樹上、地面、屋頂上都有一層薄薄的雪層，好像一個冰雪世界。下課時，男生組隊，五個一隊，十個一群地打起了雪仗，笑得不亦樂乎。女生們則堆起了雪人，比賽著誰堆得更漂亮。學(xué)生們的歡聲笑語，充斥著整個校園，將那一份寧靜打破。
這就是我們的校園，四季輪回。它在我心中是最美的，推薦你一定要來看看。
五年級我的校園說明文作文 篇17
我在琿春市第一小學(xué)上學(xué)，我愛我的校園。
從一小的南門進入校園，門的旁邊有“琿春市第一小學(xué)”七個銀光閃閃的大字，進門之后是學(xué)校的池塘，池塘里小金魚在自由地嬉戲。繞過池塘，是一個寬闊的操場，操場的邊緣鋪上了鮮紅的塑膠。秋天的時候，金黃的落葉掉落在地上，像鋪上了金黃的.地毯。操場的前面是兩個領(lǐng)操臺，往領(lǐng)操臺的后面一看，瞧，是一個非常大的教學(xué)樓，這個教學(xué)樓一共有六層，分別是一年級二年級三年級……直到六年級。
操場東面有一個沙堆，這個沙堆是體育運動會時候，用來跳遠(yuǎn)的。我們下課的時候也會到沙子那里玩。操場西面是花壇、體育館和食堂，我們香噴噴的飯就是從食堂里做出來的。
從中間的大門進入教學(xué)樓，上三樓往西走第四個教室，就是我們班級。推開教室門，窗臺上擺放著我們自己做的小手工，還有爸爸媽媽復(fù)印的草稿貼在墻上，當(dāng)做袋子，袋子里面裝著我們的“陽光手冊”。這個“陽光手冊”是一個本子，里面裝著我們自己得的勛章。我得了459個勛章，但是并沒有獲得“陽光萌萌”，“陽光萌萌”是我們學(xué)校里的吉祥物，只有優(yōu)秀的學(xué)生才可以得到的。
我特別愛我的校園，那里是知識的海洋；我非常喜歡我的和藹可親的老師，因為在老師那里可以學(xué)到好多的知識；我也喜歡我的活潑可愛的同學(xué)們，再開學(xué)就是二年級下學(xué)期了，我很期待！
五年級我的校園說明文作文 篇18
我的校園是綠色校園，名字叫“長樂中心小學(xué)”。
走進大門，你會看見一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子，有的是精神煥發(fā)的小孩子，有的是紅光滿面的老公公，參差不齊。不過都有一個特點：全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護著我們。
樹的左邊是我們的操場，操場由藍(lán)、紅、白三色組成，拼接成一副漂亮的抽象畫。下課后，大家都會帶著伙伴一起來操場上玩，這時抽象畫上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時，大家撐著傘在這里踩水，抽象畫上就開出了一朵朵傘花花無論怎樣都美不勝收。樹的右邊是綜合樓，這里除了教室和辦公室，還有舞蹈室，閱覽室，書法室，電腦室。操場的左邊是舞臺，我們的`活動都在那里舉行，平時那里就是我們的停車場。
操場的前面是足球場和花圃。花圃里有很多花草，春天的毛杜鵑，夏天的紅繼木，秋天的月桂樹，冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草�；ㄆ郧懊婢褪亲闱驁隽�，足球場外部是兩百米的跑道，里面是綠茵場和足球門，大家可以在上面踢足球。足球場的右邊是乒乓球臺，大家可以在那里打乒乓球。足球場的左邊是教學(xué)樓和辦公樓，教學(xué)樓比綜合樓晚建，每一層都配了一個衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室，只有少部分是活動室。它的左邊是辦公樓，辦公樓都是個辦公室，一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌，黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園，歡迎你來參觀！
五年級我的校園說明文作文 篇19
宣威的春天春風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，我踏著輕快的步伐，來到了我美麗的校園——雙龍二小。
走進大門，映入眼簾的是兩排整齊的花壇，花壇上擺放著鮮艷美麗的小花，紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，它們整齊的擺放成一排排，如高空的彩虹一樣耀眼美麗�；▔懈敲啦粍偈�，紫色的樹叢、紅色的花朵、高高的桂花樹，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
往東邊走，我來到了小操場，操場的邊上種著一列高高的樹木，它們?nèi)缤?zhèn)守邊境的士兵一樣，站得筆直。下課鈴聲一響，小操場就成了孩子們的游戲天地，打籃球、跳皮筋、踢足球……這時，操場邊高高的樹木又變成了一位老人，慈祥地注視著孩子們玩耍。
走過小操場，繞過教學(xué)樓，就到了大操場，大操場是小操場的兩倍大，下課時，五六年級的同學(xué)經(jīng)常光顧這里，有的跳繩，有的跑步，也有人打籃球，一陣風(fēng)吹過，跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音，好像一棵竹子對另一棵竹子說：“你看好哪一支球隊？”
對于我來說，最有吸引力的.便是屹立在學(xué)校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了，上面刻著兩個字“求真”，你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎？因為幼兒園時，我偶爾會撒謊，但我不以為然，覺得偶爾撒謊是可以的，但我上一年級后，看到了刻有“求真”的巨石后，我便改變了我的看法，決定做一個誠實守信的人。
這就是我的校園，我愛我的校園。
五年級我的校園說明文作文 篇20
我的校園是五顏六色的。我一走進校門就會看到許多花草樹木，這些植物各種各樣，絢麗多彩，美麗極了，有時還會發(fā)出淡淡幽香呢！
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會覺得這句話聽起來很矛盾，但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地回到座位上，整個學(xué)校頓時鴉雀無聲；下課鈴聲一響，同學(xué)們就飛快地沖出教室，向走廊、草坪邊跑去，同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著，這時校園又熱鬧起來了。
學(xué)校每年都會舉行一次義賣活動。義賣活動是由高年級的學(xué)生把自己的零食、舊書、玩具等物品擺在自己的攤位上，讓低年級的同學(xué)選購。而低年級的同學(xué)會帶一點零花錢來購買自己喜歡的物品。高年級同學(xué)賺到的錢會捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項目可多了，有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個班級，每個班會挑選5人去體藝節(jié)比賽，共有180名同學(xué)參賽，但能得獎的人卻很少，得一等獎更是難，所以得到一等獎的同學(xué)都是水平高超的。我覺得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎，還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)自己的特長。
我的校園是五顏六色的，是既安靜又熱鬧的`，是生機勃勃的，是充滿愛心的，是非常有創(chuàng)意的，我愛我的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇21
哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級了，心情很好。
第1天來到學(xué)校時我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。
我2年級了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開心。
3年級時我轉(zhuǎn)來了一個不認(rèn)識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友，這時我是喜歡了籃球，可是我很菜。
我4年級了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的.小區(qū)，這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當(dāng)時另一個同學(xué)叫曾志鴻！我聽到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來的了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說你是誰啊，我好象認(rèn)識你，另一個同學(xué)說梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說話，然后我就進了他家另一個同學(xué)也進來了。我看了看，然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的最傷心時期5年級，因為我的Friend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時間我就去他家，他有時間就來我家。
我現(xiàn)在5年級幾乎沒有了許多快樂，我也成長了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進了，并且離原本的小區(qū)很進可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！
五年級我的校園說明文作文 篇22
有人喜歡刺激好玩的迪士尼樂園，有人喜歡文山書海的圖書館，有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的九阜山，而我卻喜歡充滿活力的校園。
剛上坡頭，就可以看見高大的教師育局大樓屹立在右側(cè)。往上走一小段，再往右拐，會看見一個亭子，亭子旁邊鋪著一塊碧綠的地毯，上面點綴著五彩繽紛的小花朵。每天上學(xué)路過，似乎聽到他們在呼喊：“同學(xué)們，早上好，歡迎來到實驗小學(xué)�！蔽液臀业耐瑢W(xué)通常會坐在亭子里，伴隨著小溪發(fā)出“叮咚，叮咚”的“樂曲”，拿出我們的課外書在亭子里看書。仿佛沉浸在世外桃源。
接著，邁進學(xué)校大門，就聽見陣陣?yán)世首x書聲在我的耳邊縈繞，小鳥們嘰嘰喳喳站在枝頭，好像也在跟著學(xué)習(xí)。你還會看見一位100多歲的`“老人”，他風(fēng)雨無阻地守護著校園，保護著大家。
往上走，就能看到另一個操場。這個是上操場，一個寬闊的足球場。從操場邊上一個小門出去，你會發(fā)現(xiàn)一塊天然的食物倉儲地。你瞧，泥土里種著茄子，青菜，蘿卜……各種各樣的水果蔬菜，天然、綠色、有機。繼續(xù)往上走去，就會看見兩位英雄的墓立在我們的面前，我立馬向這些英雄們敬禮。每年清明節(jié)，大家都帶著鮮花來看望他們。
校園里還有一個美麗的地方，那是屬于我們學(xué)生的“小花園”。一到春天，“小花園”里綠樹成蔭，花紅柳綠，鶯歌燕舞，充滿著生機勃勃的景象。
我愛實驗小學(xué)，愛它芳草如茵，愛它空氣清新，愛它風(fēng)景優(yōu)美。我永遠(yuǎn)會愛我的學(xué)校——實驗小學(xué)。
五年級我的校園說明文作文 篇23
我們的學(xué)校是徐家溝小學(xué)，這是一個十分美麗的學(xué)校，走進學(xué)校首先是一個藍(lán)綠相間的操場，操場上有一些運動器材，旁邊有很多梧桐樹和櫻桃樹；尤其是學(xué)校在四季中景色都變化多端。春天，那些可愛的小竹筍都從地下費勁的鉆了出來，春天進入我們的學(xué)校，姹紫嫣紅。畫一個比一個美麗，好像在開始競選誰是最美麗的美人呢。往里走，就到了小樹林。
順著鵝卵石鋪成的小路往里望去，幾棵高大挺拔的.紅杉樹直入云霄，只見幾片小小的葉子，之后往里走看見一顆龍爪槐，好似一條長龍回頭遙望；還有幾顆梅樹也開花了，粉紅中散發(fā)著幾絲甜甜的香氣。夏天，綠樹成蔭，花壇里更加濃艷了，小樹林里一片濃綠，我們上完體育課，都跑到樹林里乘涼，那顆只結(jié)了一點的枇杷樹此刻也結(jié)出了一個個金黃金黃的果子。秋天，一片土黃，花壇里的花也謝了，只留下一根軟弱的莖了，小森林里樹葉都變成了金黃色，有些樹的葉子已經(jīng)掉光了，上完體育課我們在小深林旁邊站隊，小鳥們把樹葉啄了下來。冬天白雪一片，天下著雪，花壇里和小樹林里已經(jīng)成為雪的天地，樹都披上了銀白色的新衣裳，還有一些竹筍長成了竹子，真挺拔啊，像一個戰(zhàn)士護衛(wèi)著我們的學(xué)校，那批把樹也已經(jīng)開了很多白色的小花，；美麗極了。我們的學(xué)校，我喜歡她，她給了我們四季分明的顏色，我喜歡她，他讓我們在那里度過了愉快的童年。
五年級我的校園說明文作文 篇24
生活中的一年四季都很美，我的校園也是這樣的。
春天里，操場上的大樹抽出細(xì)長的枝條，長出嫩綠的葉子。蔥蔥郁郁的，美麗極了。不過，我們學(xué)校的種趣園里的花長得要比操場上的樹還要好。這里的花，顏色各異，有紅色的、紫色的、黃色的，還有粉色的，漂亮極了。
夏天的時候，大樹的'葉子長得更茂盛了。中午，同學(xué)們到操場上，開心地玩了起來。因為夏天中午的太陽非常得熱。所以大家都愿意在大樹的陰影下面玩，一邊玩耍，一邊乘涼。于是，這些大樹就被大家稱為“綠色的遮陽傘”了。在這大傘下面，大家有的跳繩，有的跳舞，還有的繞著木頭椅子轉(zhuǎn)圈，玩得開心極了。
秋天的校園，非常特別，操場上的大樹的葉子，慢慢地變黃了，過了幾天，我又來看這些樹葉，一陣風(fēng)吹來，這些樹葉就會搖一搖，似乎不舍得離開大樹媽媽，戀戀不舍地落下來。我和我的好朋友一起出來，抓起一把樹葉就向上揚，仿佛天上霎時下起了樹葉雨，那些樹葉慢慢落下來又好像蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，還沒有那么冷，即便冷了，下起了鵝毛大雪我們也不怕。老師會帶我們來到操場上，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上一片雪白，就好像銀白色的世界。那時同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的咯吱咯吱地踩著雪玩，快樂極了。
我們的校園的一年四季都很美。生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
五年級我的校園說明文作文 篇25
我的校園我的校園如一個美麗的大公園，到處桃紅柳綠，鳥語花香。
春天的公園是花團錦簇的。種植園里開滿了鮮花，那是一朵朵沾著露珠的玫瑰。玫瑰有兩種顏色：一種是粉紅色的，一種是深紅色的。鮮艷的紅玫瑰猶如一個個柔美的少女；而嬌嫩的粉玫瑰則如同一個個可愛的女孩，時不時還有幾只蝴蝶或蜜蜂在上面飛舞著，真是一片春回大地的景象。夏日的公園式蟲叫蟬鳴的。
玉蘭樹上的知了歡快地唱著歌兒。校園里的樹木都撐開了綠色的枝干，仿佛那是一把綠色的大傘，大傘為同學(xué)們遮蔭。綠草如茵，幾朵小花點綴它，好像一條綠毛毯上有幾個花點，真是一片令人心曠神怡的景象。秋季的公園是秋風(fēng)送爽的。秋天，大多數(shù)花草都已經(jīng)枯了，而桂花，卻迎風(fēng)盛開。大家在秋季，一進校，桂花的芬芳便撲鼻而來。小小的桂花，竟然如此頑強，真是“人不可貌樣”。
同桂花一起頑抗風(fēng)寒的還有松樹。松樹四季常青，秋季的松樹是蒼綠的。松樹筆直地立在綠地上，像一個個士兵一樣，真是一片秋高氣爽的景象。冬令的公園是白雪皚皚的。
冬天，飛舞的大雪紛紛地落下，好似一朵朵潔白的.云朵，又仿佛樟樹的葉子上竟然還結(jié)了一層薄薄的冰。操場同樣鋪上了雪，厚厚的雪像白毯一樣，真是一片雪花飛舞的景象。我的校園像公園，里面也似花園，我喜愛大自然的四個季節(jié)，但我更喜愛我的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇26
在這美麗繽紛的世界上，可愛、溫馨的事物太多太多了，讓我喜歡的那真是不勝枚舉！
我最喜歡到學(xué)校上課，因為學(xué)校里有寬敞的校園，有有趣的學(xué)習(xí)課程，還有許多志趣相投的好朋友，大家一起游戲，一起學(xué)習(xí)，真是快樂無比！
我喜歡在下課時和同學(xué)們一起逛校園，花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來走秀，熱情洋溢的榕樹手牽手，心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”；舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞，就如同青春洋溢的我們；猶如月球表面的PU跑道，是訓(xùn)練小小運動員的地方；好玩的游樂設(shè)施，是帶給小朋友歡樂的泉源。讓你猜猜看，我在學(xué)校里最喜歡什么聲音？答案是下課的'鐘聲！因為這表示我又可以自由了！可以玩躲貓貓，也可以聊天，更可以寫功課，做自己喜歡的事。
我也喜歡運動，尤其是打籃球，因為一上球場打球，就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運動，不但可以看出大家的個性和脾氣，也可以在運動打球時發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神，包括“志在必得”高昂的斗志。做運動的好處難以盡數(shù)，我喜歡的運動還有躲避球，它是一個很好的有氧運動，不但可以鍛煉身體、增強體魄，也可以紓解壓力和增進友誼。
“喜歡”，這種感覺，是不是讓人覺得很幸福？大家一定要多找一些自己喜歡的人事物，因為“喜歡”會讓自己的生命變得多采多姿，生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂，希望評審老師喜歡我這篇文章，那就太令我歡喜了！
五年級我的校園說明文作文 篇27
今年九月，我離開陜西的老家隨父母來到馬杭，同時我也有幸走進了馬小這個大家庭。
在我眼里，馬小是美麗的。記得第一次走進校園，那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹，但沒有這棵大，沒有這棵美。頓時耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音，我抬頭一看，原來是一群小鳥在楓樹上叫，好像正在歡迎我的來到。瞧，那樓房一幢比一幢高，一幢比一幢華麗。在我眼里，新大樓準(zhǔn)夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走，那不是清澈見底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去，它們有時聚在一塊，有時分散開來，像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山，山映著水，水映著山，真像一幅美麗的圖畫。
兩個月來，每當(dāng)升旗儀式時，鮮艷的五星紅旗飄揚在空中，我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天，我們像一棵棵幼小的樹苗，在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué)，他們就像是我的親人，當(dāng)我有困難時，他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方，他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識，讓我懂得了許多道理，我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家，我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭，家是遮雨傘，家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的`呼嘯，沒有驟雨的打劈，沒有無助的黑暗，有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。
有家真好!
五年級我的校園說明文作文 篇28
我在通化市東風(fēng)小學(xué)上學(xué)，我們的校園可美呢！現(xiàn)在我就帶你去看看它吧！
走到學(xué)校的門前就能看到顯眼的“東風(fēng)小學(xué)”這四個金光閃閃的大字。走進校園就是學(xué)校的操場，兩旁種著一排排小樹，像草原的哨兵一樣在那里為我們的校園站崗放哨。上課鈴聲一響學(xué)校里就傳來了瑯瑯的讀書聲，和老師的授課聲，那聲音就像清澈的小溪彈著歡樂的樂曲，流進了我們幼小的心田。下課了校園一下就沸騰起來了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毯子……同學(xué)們歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
一橦六層高的教學(xué)樓矗立在學(xué)校大門的對面，走進教學(xué)樓內(nèi)，走廊內(nèi)每個班級門口都有班主任照片及簡介。還有同學(xué)們手工作品，手抄報，漫畫，書法……。琳瑯滿目[注: 琳瑯：精美的'玉石。滿眼都是珍貴的東西。形容美好的事物很多。]，豐富多彩。勤勞的值周生站立在樓道內(nèi)，維持秩序，同學(xué)們井然有序[注: 井然：整齊不亂的樣子。序：次序。整整齊齊，次序分明，條理清楚。]的進出班級。
教室內(nèi)是整齊擺放的桌椅這就是我們學(xué)習(xí)的地方，老師就是在這里把我們帶進了知識的海洋，教室后面墻壁上張貼著同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，和本班同學(xué)的手工作品。
這就是我美麗的校園，你也喜歡上它了吧！歡迎到我的校園來做客！
五年級我的校園說明文作文 篇29
初春的暖陽朦朦朧朧，我邁著輕快的步伐緩緩步入校園。這里迎春盎然，是莘莘學(xué)子的世外桃源；這里博大精深，是好學(xué)之徒的知識海洋。感那微風(fēng)輕輕起，品那書香漸欲濃。
你好，星光大道。位于大道正中的明日之星雕塑，正閃耀著那智慧淵博的光芒。三顆明星熠熠生輝，蓬勃枝蔓纏繞其間，這是明星校園百年來的標(biāo)志，是明星學(xué)子眼中對于未來的希望。
你好，茵茵青草間奔躍的足球，你是少年們揮灑汗水、在這寬闊操場上盡情奔跑的好伙伴，是少年們心中足球夢想的起點。你充斥著活力，充斥著歡愉，黑白相間的身影在少年們的歡聲笑語中躍動。
你好，孔子書院。冊冊古書蘊著那古色古香，學(xué)識淵博、好學(xué)勤思的師生們在這里談笑，當(dāng)真可謂是“談笑有鴻儒，往來無白丁�！睗L滾歷史長河中，孔圣人所言傳的儒家思想深入人心，世人皆知；古樸畫卷長廊間，是傳統(tǒng)文化的代代相傳，是千秋萬代歷史演變的史記載卷。
你好，教室中那瑯瑯讀書聲。一頁頁翻動的書頁，一雙雙渴求知識的明目，是少年們對未來的憧憬，是少年們心中奮發(fā)圖強、勤學(xué)苦讀的萌芽，這是他們?nèi)松啔v的開始，是他們汲取書海中那深奧知識的`唯一徑途。
這里是我們的明星校園，一屆又一屆的莘莘學(xué)子于這里走向社會；這里是我們明星的家，我們不斷地在這兒豐富自己的學(xué)識，學(xué)得為人處事的做人之道。你好，我的明星校園；你好，我明星的家。
五年級我的校園說明文作文 篇30
我的母校是個風(fēng)景優(yōu)美、內(nèi)涵深厚的寶地。今天我就用視角帶你看看我的母校。
首先走進大門，你會被它散發(fā)出的勃勃生機所吸引。繞過花壇，來到操場，看著似火般鮮紅的跑道散發(fā)著年輕的朝氣，我仿佛看到了我昨天在操場上揮灑汗水的情景。
走進籃球場，望著隔壁公園放出的'與太陽比肩的風(fēng)箏，格外愜意。咦，那是什么？哦，是一只小貓趴在那打盹呢！一雙迷離的眼睛正注視著我。我碰巧也看到了它的目光正在我身上。便悄悄靠過去，一步、兩步當(dāng)走到第十步，它和我僅一步之遙時，它卻搖搖尾巴跑走了。好吧，緬甸的小貓和我性格不符，不適合做朋友。
再往里走，就到了學(xué)校的標(biāo)志性建筑——孔子書院。作為一個學(xué)生怎么能不認(rèn)識孔圣人呢？進去看看吧！走進去，只見一副碩大的孔子畫像，孔圣人雙手向前伸，做出行禮的樣子，笑容中透露出慧詰的光芒。自覺行了個禮后，走進主教室。脫了鞋穿著襪子，踩著松軟的毯子，選一個墊子盤腿坐下。仿佛穿越回到了孔夫子的年代，好像自己就是孔子的學(xué)生。眼前仿佛出現(xiàn)孔子不恥下問的情景，仿佛出現(xiàn)朗朗書聲，順便將先賢的智慧偷偷藏一些在自己腦中。
走出先賢的課堂，來到教學(xué)樓。門口臺階上長了一些苔蘚，可謂“苔痕上階綠，草色入簾青。
緩緩上樓，隱約聽見朗朗書聲與風(fēng)吹樹枝的颯颯聲交融起來形成一曲學(xué)習(xí)的贊歌。
這就是我的學(xué)校，我眼中的學(xué)校，一個充滿書香和美景的天堂。
五年級我的校園說明文作文 篇31
你好，我的校園。在我的眼中，你就像一個大花園，我們在這里茁壯成長，這兒永遠(yuǎn)都是那么的優(yōu)美。花的芬芳，草的嫩綠，樹的筆直，永遠(yuǎn)都映在我的心間。
校園里有很多很多的植物，有海棠、蝴蝶花、大榆樹
春末夏初，那是海棠花開的最茂盛的時候了�；ò晷⌒〉�，有白色的、也有粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看上去，美極了，像是光光的樹干穿了一件衣服！令人賞心悅目。
松樹在冬季依然保持著挺拔的身姿，它身上的軍綠色大衣是冬天的一道風(fēng)景線，樹干是褐色的，它們一顆顆昂首挺胸，它像軍人一樣堅守著自己的崗位，不管是風(fēng)霜還是雨雪時都有著頑強的毅力。
楊槐樹是最美麗的。在夏天，它頭發(fā)上黃色的小花會飄落下來，飄落在地上，會為著簡單的道路增添幾分亮麗的光彩。楊槐樹每天辛勤的工作著，努力的吸收著二氧化碳。
校園門口開滿了一朵朵金絲花，黃黃的花朵流露著沁人心脾的香氣。每逢夏入秋時都是金絲花開得最茂盛的時候了。它們在校門口還時不時的點點頭，像是在跟放學(xué)回家的同學(xué)們說再見呢！
學(xué)校里的同學(xué)們有愛團結(jié)，助人為樂，愛護公物老師們都勤勞的工作著，每天都灌溉著國的花朵，從不說累，不叫苦！
我們的校園一年四季都很美，桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，枝繁葉茂的秋天，松青雪白的冬天，說不完道不盡。
在這美麗快樂的大家庭里學(xué)習(xí)生活，我很幸福！我永遠(yuǎn)愛著我美麗又溫暖的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇32
我的校園張洪學(xué)校在我心目中是一所美麗的學(xué)校。校園的景色十分美，校園的環(huán)境干凈整潔，同學(xué)們朝氣蓬勃，老師們年輕而又和藹。早晨當(dāng)我們迎著朝陽走進校園，就會看到忙碌的同學(xué)們，有的在讀書，有的在清掃衛(wèi)生，中學(xué)的哥哥姐姐們在晨跑。校園的中心花池里的花兒散發(fā)出淡淡的清香，飄在校園的每個角落，清爽極了。我們的校園布置的非常別致。
剛走進校園就會看到彩色地板磚每天讓我們擦得锃亮，迎風(fēng)飄揚的紅旗和教學(xué)樓上那八個金光閃閃的大字。再看看兩邊的兩個名人的雕像，仿佛立在那兒在監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。雕像旁邊有涼亭。夏天涼亭上爬滿了爬山虎，微風(fēng)吹來，葉子隨風(fēng)飄動，好看極了。校園的'東邊是操場，每到課間活動的時候，就會有許多同學(xué)在操場上玩，有踢毽子的、有丟沙包的、還有打乒乓球的，真是熱鬧非凡。操場后面是我們的教學(xué)樓，在上課時，會從教學(xué)樓里發(fā)出同學(xué)們朗朗的的讀書聲。校園的西邊是學(xué)前班的樂園。每天看到小朋友們玩得那樣開心，那樣自由時我便想起自己上學(xué)前班時的情景。我們的校園環(huán)境很干凈，地上沒有一點垃圾、雜草。
潔凈的墻壁上一點兒灰也沒有，圍墻上畫著各種各樣的圖案，懸掛著各式各樣的牌子。同學(xué)們還在草坪上豎起了“愛花草，愛校園”的標(biāo)語牌。啊，美麗的張洪學(xué)校，我愛你！
五年級我的校園說明文作文 篇33
期待，期待，東風(fēng)來了，考試臨近。完成一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知道校園給了我多少歡樂和微笑。
風(fēng)飄水蕩，拂去素衣塵埃，駕舟，映朝霞，來到考試戰(zhàn)場�？记拔以谛@里走來走去，仿佛隆冬盛開的花朵在嘲笑我。一陣花香飄來，我撞上了她。味道好清爽，香氣好清爽。
古人云：“一葉落知天下秋�！笔堑�，也許你還沉醉在夏日的陽光里，或者你還沒有意識到。秋天已經(jīng)進入了你，你也進入了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但考前校園里的樹和草，似乎把我?guī)нM了碩果累累的秋季，似乎預(yù)示著我考試的成功。
沒錯，牛，從春播到秋收，從夏播到東京，從未停歇；回到烈日下吃飯，頭頂冷風(fēng)，從不退縮；喝著河塘水，嚼著草和稻草，從來不在意；從滿天星斗的清晨，到處處夕陽的黃昏，我一季又一季的忙碌，一年又一年的工作，從未取得任何成功；最后，肉是用來做食物的，皮是用來做皮革的，牛角雕刻也是從來沒有放過的。像牛一樣，已經(jīng)很忙了，該收割了。學(xué)校，校園。她用特殊的方式和我打招呼，想讓我祝賀她。
學(xué)習(xí)很辛苦，考試是考驗?zāi)愕氖斋@，校園不能用她特殊的方式祝福我來代替。她讓我充滿信心，讓我登船，到達(dá)勝利的`彼岸。
在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光明，讓自己在成功的道路上勇往直前。
五年級我的校園說明文作文 篇34
我們的校園位于萊州老城區(qū)翠花路54號，是一個美麗的校園。站在校園大門前，看到幾個大字——，“香洲三小學(xué)”，兩邊綠草如茵。
當(dāng)你走進校園入口時，你來到了小操場。你首先看到的是升旗臺，長方形，兩邊是紅磚白瓦。升旗臺上有一面紅旗。一陣風(fēng)吹來，紅旗在旗桿上跳舞。每周一，學(xué)校將舉行升旗儀式。當(dāng)強大的國歌響起時，我總是把目光放在國旗上。鮮紅的國旗染滿了烈士的鮮血。它總是激勵我，鞭策我。
升旗臺前有一個漂亮的讀書亭。下課后，所有的學(xué)生都將在這里學(xué)習(xí)。讀書亭的墻上還有三個大字和弟子的規(guī)矩，還有很多圖案，是一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給校園增添了不少活力。
小操場南面是新教學(xué)樓，四層樓高，每個教室寬敞；明亮；整潔。教學(xué)樓上有幾個字：“我運動，我健康，我快樂”。
看，教學(xué)樓下面有一個寬敞漂亮的操場。春天的大操場吸引了人們的'注意力。一眼望去，一排排綠樹整齊地立著，像幾個等待檢查的士兵。那些芒果樹上開滿了小白花。當(dāng)樹結(jié)果時，小芒果像害羞的小女孩一樣低下頭。大樹中間有一條深紅色的跑道，跑道旁邊有綠草。小草已經(jīng)探出了綠色的頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像是綠色的地毯。下課后，所有的學(xué)生都在這里玩。打籃球，踢足球，跳繩等。都是學(xué)生最喜歡的活動。它已經(jīng)成為學(xué)生的快樂天堂。
這里很美。我愛我的另一個家——校園。
五年級我的校園說明文作文 篇35
三月，萬物開始復(fù)蘇，風(fēng)輕柔地吹拂著大地，草綠了，花紅了，太陽也露出了火紅的臉頰。我們的校園步入了春的天堂。
很久沒有細(xì)細(xì)觀察過我的校園了，在一個溫暖的午后，我漫步在其中，聽鳥的歌聲，聞花的芳香，看草的青翠，浴風(fēng)的輕拍。
許是春的緣故，校園變了，冬季時的干枯枝頭上抽出了嫩芽，土壤中竄出了幼苗，午后的陽光，不偏不倚地撒在了這些綠中。呀！一抹跳動的紅嵌在這萬綠中，牢牢地拽住了我的'眼球，湊近一看，是一朵艷麗的紅花，它那迷人的身姿映在萬綠叢中，更顯俏皮可愛。
踏過木質(zhì)的回廊，穿過植物的群層，來到了操場的中央，爽朗的笑聲在我的耳旁回蕩，同學(xué)們都聚集在一起，進行他們的午間活動，好不快活！
“啪”響亮的聲音從地面?zhèn)鱽恚殡S著斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，正當(dāng)這時，一位高年級學(xué)姐扶起了那位哭者——一個摔倒的小同學(xué)——微笑著說了什么，小同學(xué)止住了淚水，又露出了燦爛的微笑。這倆人的笑臉在這春色中竟更添幾分色彩。
午休的時間結(jié)束了同學(xué)們?nèi)齼蓛傻幕氐搅俗约旱陌嗉�，我跟在他們身后，眷戀著令人沉醉的的校園美景，這還真是我第一次完整的感受到校園的魅力。
真切的觀賞過后，使我對校園又添了幾分喜愛，從未真正地熟悉過我的校園，只能在這匆忙間揮手道：“你好，我的校園！”
五年級我的校園說明文作文 篇36
我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習(xí)知識和增長才能的樂園，讓我?guī)闳タ纯闯錆M歡樂、閃光的地方吧！
學(xué)校大門前有一條筆直又寬敞的馬路，馬路邊是一排排高大的梧桐樹，像英俊瀟灑的戰(zhàn)士，時刻守護著我們的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，路兩邊種著各種各樣的花朵，一到春天百花齊放，五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……，花香招來一只只漂亮的'彩色蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走，是我們的旗臺，每到周一我們穿著校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，伴隨著雄壯的國歌聲，看著五星紅旗冉冉升起，高高的飄揚在上空中。旗臺旁邊是一尊高大的孔子像爺爺，他的雙眼炯炯有神，緊合著嘴巴，嚴(yán)肅的看著前方，好像在觀察著大家的言行，告誡我們每天要好好學(xué)習(xí)。四周是寬敞明亮的教室，教室里不時會傳出朗朗的讀書聲，有時很安靜，有時還會傳出優(yōu)美動聽的歌聲。再往前面走就是我們的大操場，每當(dāng)下課的時候，有的在操場上跳舞，有的踢毽子，還有打羽毛球……很是熱鬧！
整潔、清新、美麗、和諧、奮進的校園，讓人喜愛，流連忘返，再加上可愛的同學(xué)和溫柔的老師，構(gòu)成了一幅幅精彩的圖畫。
這就是我們美麗的校園，成長的搖藍(lán)，夢想啟航的地方，我愛我的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇37
可以學(xué)到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的.教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時下課的時候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨我還記得那時候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。
是吧，校園是一個多么偉大的地方��！現(xiàn)在上初中了，有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個地方吧！
五年級我的校園說明文作文 篇38
崇文實驗學(xué)校，在錢塘江附近，那兒是我的校園。
走進校園，最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上，我們會在操場上運動，跳繩、跑步、仰臥起坐；一下課，同學(xué)們就像被放出籠子的小鳥一般，飛一樣地奔向操場，大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲，操場上充滿了歡聲笑語。
在操場的左邊，是一個動物閑趣園。在那里，“生活”著一群可愛的小動物，那些動物都是用黃銅鑄成的`，十分精致。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊，張開它那張血盆大口，樣子挺威武的；螃蟹揮著大鉗子，靜靜地躺在清澈的水里，等待著食物的到來；茂密的荷葉底下，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽，它們相互頂著，拼命地使著勁，誰也不放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負(fù)呢！一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋，四處張望著，仿佛在期盼我們的到來。
操場三面有三幢整潔的教學(xué)樓。三幢樓中，藍(lán)白相間的那幢是1號樓，又名童真樓，一、二年級小朋友就是在那兒上課的；靠里的一幢是2號樓，那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W(xué)的“天堂”，我們在那里學(xué)習(xí)、討論、嬉戲，到處留下了我們快樂的足跡；最外一幢是3號樓，那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方，也是我最向往的地方，因為那表示我長大了。
這就是崇文――我們美麗的校園，它會陪伴著我度過令人難忘的小學(xué)時光。
五年級我的校園說明文作文 篇39
我的學(xué)校有東、南、西三個大門。
春天，從南門一進入校園，映入眼簾的是大路兩邊長得郁郁蔥蔥的高大樹木，生機勃勃，好似森林一般。大路的東邊則是擁有四百米跑道的大操場，操場上有各種各樣體育設(shè)施。夏天，從東門一進入校園，首先看到是一個名叫少先湖的玲瓏小湖，湖水清澈明亮，令人心曠神怡。湖水的中央是一座小巧的涼亭，可漂亮了。再往前走是一片長得十分茂密的小竹林，小竹林的旁邊有一個好去處，這就是同學(xué)都十分喜愛的小沙灘，小沙灘里可好玩了，有單杠、有雙杠……，還可以挖寶藏呢！
秋天，從西門一進入校園，道路兩旁的小花小草五顏六色，爭相開放，美不勝收。在道路的南邊，是一排排又高又大的教學(xué)樓，我們四八班的教室就在這些又高又大的.教學(xué)樓中�？蓜e忘了多用一些篇幅介紹一下我的教室。在一排排教學(xué)樓的正中朝南有一個高大的階梯，階梯上去一層向南走并右拐就是我們的教室，教室旁邊緊鄰的是老師的辦公室。教室里整齊的排放著課桌板凳，前面是老師的講臺，講臺上放著粉筆盒，粉筆盒里是五顏六色的粉筆，有紅的、有綠的、有藍(lán)的、有黃的，真是各種顏色應(yīng)有盡有。教室前面的墻上是一塊漆得墨黑錚亮的大黑板，而教室后面的墻上是一面鮮艷的五星紅旗。教室的四周則是明亮通風(fēng)的大玻璃窗，使整個教室顯得陽光大氣！
到了冬天，如遇一場大雪，校園一片銀色，更是別有一番風(fēng)光！不管是春夏，還是秋冬，我們的校園都是風(fēng)景如花，美若天境！我愛我的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇40
當(dāng)你走進校園，映入眼簾的是一顆巨大無比的大榕樹，枝繁葉茂，每年夏天她都會為我們遮陽庇蔭，他十年如一日的站在那里守護著我們的校園也守護著我們，路邊的花朵們都一起開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的，還有半粉半紫的，他們在爭奇斗艷，拼命的展示自己的美。
大樹的'旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個讀書吧，那里有很多本書，數(shù)也數(shù)不清，我們隨時都可以去那里借閱，在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。
大樹的左邊是我們的操場，一下課就會看見操場上有很多人在那里嬉戲打鬧，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。
操場前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚著紅色的國旗，只見那五星紅旗在空中飄揚，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。也照耀了我們。
我們經(jīng)過主席臺，一座山勢陡峭的假山展現(xiàn)在我們眼前，旁邊有一個水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進泥土里，有的小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。
主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。
我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護我們的校園。
五年級我的校園說明文作文 篇41
玉潭中學(xué)像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟繁榮的玉潭鎮(zhèn)，讓無數(shù)的學(xué)生深深向往。
校園南側(cè)，一條整齊干凈的環(huán)線像一條黑絲帶在門前流淌；在校園的北面，五顏六色的幼兒園圍繞著校園。在朗朗的讀書聲中，一縷清風(fēng)和沁人心脾的桂花偷偷陶冶著學(xué)生們細(xì)膩的心靈。
隨著平穩(wěn)輕快的電動伸縮門像害羞的女孩一樣慢慢打開，寬闊平坦的樟樹大道映入眼簾。路邊，高大的樟樹像一個堅強的守護者，挺胸直立，端莊而不失善良；清新柔嫩的山茶花，在綠色的林草中跳躍，永遠(yuǎn)熱情歡迎每一位客人�？諝庵杏械幕ㄏ�，鳥兒在樹上自由玩耍。這一刻，沉重的書包一下子輕松的扛在了我的肩上，我所有的煩惱都拋到了九霄云外。
輕輕地轉(zhuǎn)動我的頭，我的'眼睛穿過厚厚的樹葉。寬敞的操場就像一位慈祥的母親在靜靜地等待淘氣的孩子。
踩著白色花崗巖臺階，高大明亮的教學(xué)樓日夜矗立在校園中央，像鮮花一樣照顧著我們。
一大早，窗外飄來清脆的讀書聲，森林里的鳥兒盡情歌唱，花兒翩翩起舞，和藹可親的老師微笑著輕輕走過窗前。這種親切生動的畫面讓我無限眷戀…我很開心！因為我這里有一個像媽媽一樣的老師，同學(xué)們都像兄弟姐妹一樣善良。我更驕傲！因為我在一個花園式的學(xué)校——，一個溫馨甜蜜的家！
講師：潘新
五年級我的校園說明文作文 篇42
小時候，我的家是一個溫暖的港灣，我們在港灣里快樂的長大。長大后，我們的學(xué)校是知識和歡樂的海洋，我們在海洋中自由旅行。在我們的學(xué)習(xí)中，離不開溫柔可親的老師，離不開我們的學(xué)�！獙嶒炐W(xué)。在學(xué)校里，充滿了我們的快樂，充滿了歌聲和笑聲，充滿了明亮的讀書聲。今天，我?guī)闳バ蕾p我的學(xué)校，——實驗小學(xué)。
平潭實驗小學(xué)成立于1906年，位于平潭鎮(zhèn)西的真徑上。直到大門，往里看，是綠色的，跑道和教學(xué)樓旁邊，樹木在微風(fēng)中伸展搖擺，可愛極了。
走進大門，你來到新教學(xué)樓。新教學(xué)樓高大威武，望天：樓頂?shù)摹吧巾敗北话自聘采w，不留空隙。人們說：我不知道廬山的真面目。今天，我就讓你看看它的真面目。新教學(xué)樓因其漂亮的內(nèi)部設(shè)施和高科技教學(xué)用品而備受贊譽。走廊里長滿了各種各樣的花草，如蘭花、仙人掌和菊花。他們用五顏六色的顏色裝飾校園，描繪出一幅令人眼花繚亂的學(xué)校美景。
再次走進去，我來到了操場。在新鋪的塑膠跑道上，學(xué)生們正在快樂地玩耍。旁邊的一棵大榕樹彎著長長的辮子，像一個女孩梳理著她美麗的黑發(fā)。樹枝縱橫交錯，有的`形成了美麗的畫面。葉子是綠色的，像一顆無瑕的綠寶石。聽同學(xué)說，這棵大榕樹是鬼子侵華時種的，歷史悠久！在這幾十年的歷史中，這棵樹經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)暴。在這輝煌的日子里，它巍然屹立，俯瞰著這個美麗的校園！
五年級我的校園說明文作文 篇43
我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師，因為它對我一生都是有益的。
一進入校園，首先映入我的眼簾的是升旗臺，紅旗高高的'飄在天空中，告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你落后了不要緊，只要你努力，就一定會成功，超過任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下, 環(huán)顧著周圍熟悉的一切, 往事歷歷在目, 眷戀之情難以抑制。啊！校園，三年了，學(xué)習(xí)在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣親切。
樹，開始開花了，枯黃的葉子長在樹上，像翩翩起舞的蝴蝶停在樹上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導(dǎo)學(xué)生，可是，有些學(xué)生不知道老師的用心良苦�。�
學(xué)校的大門，你可曾記得，三年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進了校園。從此，我們在這里學(xué)習(xí)、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學(xué)習(xí)。
學(xué)校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國。努力學(xué)習(xí)。關(guān)愛集體是我們都應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學(xué)生活在我心中永遠(yuǎn)不會抹掉。
五年級我的校園說明文作文 篇44
我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，心里都有莫名的激動。
也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個籃球場和一條小路。籃球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時間打球的'同學(xué)都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時，同學(xué)們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時，整個學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。
這就是我的校園，美麗而快樂的天地。
【五年級我的校園說明文作文】相關(guān)文章：
校園說明文作文11-07
描寫我的校園說明文800字（精選21篇）12-25
校園說明文作文11篇12-17
精選校園說明文作文八篇12-17
實用的校園說明文作文四篇02-01
我的校園作文06-21
我的校園作文05-10
我的房間的說明文作文11-07