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          學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字初中優(yōu)秀

          時(shí)間:2022-10-02 20:34:07 健身 我要投稿
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          關(guān)于學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字初中優(yōu)秀范文

            關(guān)于學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字篇一

            我的課余生活多姿多彩,有練武術(shù)、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球……其中,最令我難忘的一件事,就是學(xué)游泳了。

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳,到了游泳館,我十分的開(kāi)心。換好游泳衣、游泳褲,再套上游泳圈。剛下水的時(shí)候,我感覺(jué)冷嗖嗖的,身體在發(fā)抖,爸爸告訴我,用水澆澆身上,一會(huì)兒就不冷了。我照著爸爸說(shuō)的做,果然有效。站在池邊的媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“琪琪,你都這么大了,還是脫離不了游泳圈,這樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的。”聽(tīng)了媽媽的話,我不服輸?shù)谋M頭就上來(lái)了。

            于是,我就吵著讓爸爸教我學(xué)游泳了。爸爸告訴我:“先在水面呼吸幾口,然后憋住氣。學(xué)會(huì)憋氣后,再教你其他的。”爸爸說(shuō)完后,讓我扶著墻壁在水下憋氣,一開(kāi)始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于能憋很長(zhǎng)時(shí)間了。我得意洋洋地對(duì)爸爸說(shuō):“先在可以教我學(xué)游泳了吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“你現(xiàn)在沉入水中,雙手向前伸,再向身體兩側(cè)后面撥水,雙腳展開(kāi)一蹬,然后收回。手腳要同時(shí)伸出,同時(shí)收回。”我照著爸爸說(shuō)的做。

            由于第一次離開(kāi)游泳圈,失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水,就不想繼續(xù)學(xué)了。這時(shí),媽媽在池邊告訴我:“做事不能半途而廢,一定要學(xué)會(huì)知難而進(jìn)噢。”聽(tīng)了這句話我重新打起精神,練了起來(lái)。漸漸的我也越練越好!這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“要學(xué)會(huì)換氣。”我也按著爸爸說(shuō)的練了起來(lái),我很快學(xué)會(huì)了換氣。學(xué)會(huì)換氣后,我把爸爸教我的方法一起用上,便學(xué)會(huì)了游泳。

            我終于學(xué)會(huì)了游泳,心里像吃了蜜一樣甜。這件事真令我難忘啊,也讓我想起了毛澤東爺爺說(shuō)的一句話“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”

            關(guān)于學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字篇二

            “不!我堅(jiān)定的說(shuō),絲毫沒(méi)有猶豫,卻連自己也不明白我否定的是什么,是那句話,還是我們的危機(jī)?“為什么?‘‘他輕問(wèn),夾帶著淡淡的憂傷。路燈昏暗極了,卻刺痛了我的眼。

            不知道為什么,他那淡淡的語(yǔ)氣讓我氣惱,我試著問(wèn):“明天陪我打球好嗎?這次換他楞住了。但過(guò)后他卻輕輕地?fù)u了搖頭。“為什么?‘‘我有些失望的問(wèn)。他為什么總是把自己禁錮在宮殿里而不肯走進(jìn)我的海洋?

            他咬了咬嘴唇,對(duì)我輕聲說(shuō):“我,不會(huì)游泳。

            不會(huì)游泳?是啊,我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會(huì)為飛魚(yú)而選擇在海洋生活。我失望極了,但仍抱有最后一線希望:“不能為了我而學(xué)嗎?

            “對(duì)不起。他低著頭,半天吐出了這三個(gè)字。

            他不在乎你!他根本沒(méi)真心喜歡過(guò)你!這句話在那三個(gè)字吐出的一剎那涌上了我的心頭。這是那個(gè)追我的學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的在我拒絕他時(shí)說(shuō)的。

            我的淚水涌出了眼眶。我不明白自己為何要流淚,我們不算開(kāi)始過(guò),我為何還要害怕結(jié)束?我不再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了他,離開(kāi)了我心中的王子。我走的很慢很慢,因?yàn)槲也⒉辉甘ニ。我說(shuō)過(guò),沒(méi)有了王子我會(huì)窒息。

            第二天我沒(méi)有再見(jiàn)到他,我以為他在逃避我,所以我仍舊賭氣不去找他。但當(dāng)學(xué)長(zhǎng)來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,他愛(ài)你‘‘的時(shí)候,我有一種不詳?shù)念A(yù)感。“他為了你,打了一整晚的球,累倒了,現(xiàn)在正躺在醫(yī)院呢!‘‘他頓了一下,又換用一種很低沉地聲音說(shuō):“他的病發(fā)了!‘‘

            我呆住了!他為我打籃球?為什么?為什么他改變主意?什么叫“病發(fā)了?什么病?我一時(shí)之間竟不知該作些什么。

            關(guān)于學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字篇三

            暑假到了,我和妹妹參加了暑假游泳培訓(xùn),十幾天下來(lái),發(fā)現(xiàn)了好多有趣的地方。

            臉部攻擊

            游泳前,我總是深吸一口氣,鼓起腮幫子,然后才一頭扎下去游。有一次。我也是這樣。剛劃了幾下水。就看見(jiàn)前面有兩個(gè)小個(gè)子女孩在戲水,我就馬上急轉(zhuǎn)彎,不料還沒(méi)來(lái)得及閃開(kāi),就被一只手拍到了臉部,鼓著的腮幫子“噗”的一聲,漏了氣,癟了。我沒(méi)氣了,只得站起身來(lái)。那個(gè)女孩也發(fā)現(xiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)身,我把全過(guò)程給她“回放”了一便,她“撲哧”笑了。這個(gè)“臉部攻擊法”傳開(kāi)后,培訓(xùn)班里流行一句話:踹我哪兒都行。就是別踹我臉!

            穿越界線

            每個(gè)培訓(xùn)班都有一塊領(lǐng)土。兩個(gè)班之間會(huì)用紅白相間的塑料管隔者。我和幾個(gè)小伙伴很喜歡這些塑料管。有時(shí)候,我們喜歡抓著管子爬行。時(shí)而去拉管子,更多時(shí)候,我們會(huì)“ 穿越國(guó)線”。最早是幾個(gè)膽大的女生開(kāi)路,然后我們跟著從管子上面游過(guò)去,一個(gè)厲害的女生還會(huì)貼著池底從管子下鉆過(guò)去。穿越過(guò)界線,我們會(huì)若無(wú)其事地站起來(lái)呼吸,再悄悄了鉆回去,險(xiǎn)些被岸上的救生員發(fā)現(xiàn)。

            泡泡按摩

            好友王綏琪傳授給我一個(gè)泡泡按摩的方法:先用手拍手,水下就會(huì)出現(xiàn)一連串的氣泡,再浮在水面上不動(dòng),你會(huì)感覺(jué)到泡泡在全身移動(dòng),怪癢癢的,卻舒服極了。我試了試,并樂(lè)此不疲。如果你去游泳,一定要試試這個(gè)方法哦!

            游泳趣事真是太多太多,有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)咯咯大笑。

            關(guān)于學(xué)習(xí)游泳的趣事作文600字篇四

            暑假期間,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,讓我加強(qiáng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

            我第一次進(jìn)入游泳館,看到滿滿的一池水時(shí),心里害怕極了,老師教我們?nèi)绾伪餁夂螅妥屛覀兿滤毩?xí),可是我把頭一伸進(jìn)水里就緊張的把老師的話忘的一干二凈,不是嘴里喝水就是鼻子進(jìn)水,我扒在岸邊不敢繼續(xù)練習(xí),老師看到我害怕的樣子,走過(guò)來(lái)彎下腰,突然捉起我的肩膀把我拎起來(lái)扔了出去,我在水里喊著救命,手腳一頓亂撲騰游回了岸邊,由于害怕老師再把我扔出去,我只好流著眼淚努力練習(xí),下課時(shí)我已達(dá)到了老師的要求——在水里憋氣5秒鐘以上,第一節(jié)課終于結(jié)束了,我心里暗下決定再也不來(lái)這里了,因?yàn)檫@一個(gè)半小時(shí)的課對(duì)我來(lái)說(shuō)太難熬了!

            路上,爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我一定要堅(jiān)持到底,回家后,爸爸還接盆水,繼續(xù)教我練習(xí),我能憋到十幾秒鐘了。我?guī)е稽c(diǎn)點(diǎn)的信心開(kāi)始第二天的訓(xùn)練,這節(jié)課,老師教我們學(xué)蛙泳,就是像小青蛙那樣使勁蹬腿往前游,一共有四個(gè)動(dòng)作:收腿、勾腳、蹬、夾。

            在我們的姿勢(shì)符合要求后,老師讓我們下水繼續(xù)練習(xí),并要求每天回家后練習(xí)二百次,后來(lái)我們又學(xué)會(huì)了把手、腳和換氣動(dòng)作加在一起游泳,到第六節(jié)課時(shí),經(jīng)過(guò)老師、爸爸媽媽還有我自己的不斷努力,我已游地又快又好了,老師在全班面前表?yè)P(yáng)我說(shuō):“金博聞是咱們班進(jìn)步最大的同學(xué)!”我自己簡(jiǎn)直都不敢相信,我能從最差到最優(yōu)秀,我太高興了!

            后來(lái)的幾節(jié)課,老師帶著我們以做游戲的形式繼續(xù)鞏固練習(xí),按成績(jī)兩人一組比賽,由于我游的快,老師讓我和上一期的一個(gè)學(xué)員一起比,我總是贏,老師又找一個(gè)比她還優(yōu)秀的學(xué)員和我比,結(jié)果我總是輸給她,我暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有一天超過(guò)她?墒,短短十二天的培訓(xùn)課結(jié)束了,我意猶未盡,主動(dòng)向爸爸媽媽提出要繼續(xù)報(bào)名參加,他們也高興的表示有時(shí)間會(huì)讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)游泳的。我盼著那天早日到來(lái)!

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