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雨天同學(xué)借我傘作文(通用5篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的雨天同學(xué)借我傘作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨天同學(xué)借我傘作文 篇1
今天,下了一場(chǎng)非常大的雨,從上午第四節(jié)課開(kāi)始下,一直到放學(xué)都還沒(méi)有停。下午第一節(jié)是體育課,整個(gè)天都黑乎乎的,恐怖極了,就如平常六七點(diǎn)時(shí)的天。終于下課了,我們背起書(shū)包在排隊(duì)。
這時(shí),雨下得更大了,而我又沒(méi)有傘,真是糟糕透了!不過(guò)幸好有一個(gè)同學(xué)和我同路,我便和她遮一把傘?梢?yàn)橛晏罅,我們剛走到校門(mén)鞋子就被淋濕了,我們不得不在面包店門(mén)口停一會(huì)兒。在這段時(shí)間,黃詩(shī)敏幫我把東西全都放在最里格,以免淋濕了。過(guò)了一會(huì)兒,我們便出發(fā)了,可走到保安亭那時(shí),一看,全是水,我們都不敢過(guò)去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過(guò)去,在跑時(shí),水花飛濺到我的褲子上,而且我的`鞋子也濕了。當(dāng)我往后一看,黃詩(shī)敏她們都不見(jiàn)了,這下我可急了!拔矣袥](méi)帶傘,該怎么回去?”
突然,我看到了蕭宇焯,便問(wèn)他:“你有沒(méi)有傘?”但是他的回答令我很失望!皼](méi)有!碑(dāng)我正失落時(shí),我又看見(jiàn)他郭東文和吳佳明,手里都有一把傘。我便向他們借,剛開(kāi)始他們堅(jiān)決不肯?珊髞(lái)見(jiàn)我那么可憐,便借了我一把,他們倆遮一把。我感到很開(kāi)心,。走到一半,吳佳明忽然直跑,傘也不遮,我和郭東文都走在后面。
“吳佳明就會(huì)耍帥!”我聽(tīng)了之后哈哈大笑。
走著走著,郭東文己經(jīng)到了,那時(shí)我都有些羨慕他了,羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里,后來(lái)他就把傘給拿走了,說(shuō)他自己也要遮。聽(tīng)了這話(huà),我便不情愿的還給他,自己就在雨中快速的走。吳佳明見(jiàn)我全身都濕了,有點(diǎn)可憐我,便同意和我一起遮,我們盡量走在高處地方,這樣就不會(huì)踩到水了。走了許久,終于到了家門(mén)口,吳佳明就讓我自己跑回去,他不管了。我以飛快的速度跑回家,連聲謝謝都來(lái)不及說(shuō)。
回到家,我馬上洗了個(gè)澡,因?yàn)槲胰矶紳裢噶,就像只地地道道的落湯雞,從頭濕到尾,真的很悲!
通過(guò)這件事情,我知道了,原來(lái)郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學(xué)校我們會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)還打鬧。但是當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),他們總會(huì)伸出援手。我真心的感謝他們,如果不是他們借我傘,我可能已經(jīng)生病了。郭東文,吳佳明,謝謝你們!
雨天同學(xué)借我傘作文 篇2
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么?是安慰,是問(wèn)候,是勸說(shuō)……
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的.雨點(diǎn)兒到大地上來(lái)做客。原來(lái)是我們的一位同學(xué)呀
那時(shí),我沒(méi)帶傘。教室里立刻沸騰起來(lái)。放學(xué)了,心想:怎么辦,沒(méi)帶傘怎么回家呀。突然,耳畔傳來(lái)熟悉的聲音:“你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧”。原來(lái)是我們班的一位同學(xué)呀!澳悄阍趺崔k?”我問(wèn)道。她連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我自有辦法!焙芸焖阆г谖业囊暰(xiàn)里。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見(jiàn)證了我們?nèi)站锰扉L(zhǎng)的友誼,還記載了我們天長(zhǎng)地久的深厚感情。
光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谕婚g教室里學(xué)習(xí),在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時(shí)間急匆匆的過(guò)了五年,我們的友誼十分珍貴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。
雨天同學(xué)借我傘作文 篇3
一天放學(xué),天上下起傾盆大雨,剛剛和奇奇一起撐著雨傘回家了。
一路上,他們看見(jiàn)沒(méi)有雨傘的'人在雨里飛快地向家里奔跑。可是,剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著雨傘,卷起褲角一邊玩水,一邊在雨中漫步。
走了一會(huì)兒,他們到達(dá)了公交車(chē)站。雨越下越大,路上的行人越來(lái)越少。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看見(jiàn)公交車(chē)站那里有一位年輕的媽媽抱著一個(gè)孩子,冒著雨從一座房子奔向公交車(chē)站。剛剛和奇奇看到這一番景象,連忙跑上前,把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說(shuō):“你們真是助人為樂(lè)的好孩子!你們把雨傘借給了我,你們?cè)趺椿丶夷?”剛剛和奇奇笑著說(shuō):”我們可以用塑料紙蓋著就可以回家了!
說(shuō)著,他們就消失在雨中。
雨天同學(xué)借我傘作文 篇4
昨天周六,我去上外語(yǔ)課。
課上到一半的時(shí)候,忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說(shuō):下雨啦!沒(méi)帶傘。有一個(gè)人說(shuō)哇!我?guī)懔!我裝作滿(mǎn)不在意地說(shuō):這雨下課時(shí)應(yīng)該能停。其實(shí)我心里比誰(shuí)都慌
下課了,雨小了。大家都急忙跑回家,跑了一段路的時(shí)候,雨越下越大,一位同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了一把傘,我和他一起打著那把傘,可我們不是同一條路的'!
眼看雨越來(lái)越大,風(fēng)也越來(lái)越大了,似乎能把人吹起來(lái)。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門(mén)口的時(shí)候我們停下來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)一把雨傘,進(jìn)了店,我看見(jiàn)一位叔叔坐在那兒,我說(shuō):”叔叔,您這兒有傘賣(mài)嗎?”叔叔坐著說(shuō):”有,18元一把!蓖瑢W(xué)大吃一驚說(shuō):”18元,你帶了多少錢(qián)?””7元我”在想:我可以買(mǎi)把傘,先給叔叔7元,下次再給他剩下的錢(qián)。但我又仔細(xì)想了一會(huì)兒!编,您能借我一把傘嗎?”叔叔溫柔的地說(shuō):”傘在架子上!你自己去拿吧!”我從架子上拿了一把傘,心想:叔叔真好,雖然我們不熟悉,但他還是借我傘了,我心里非常感動(dòng)。我對(duì)叔叔說(shuō):”謝謝,明天我一定把傘還給您的!闭f(shuō)話(huà)的時(shí)候心里很開(kāi)心。
同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想:叔叔真好,真像雷鋒,明天記得一定把傘還給他并說(shuō)聲感謝!
雨天同學(xué)借我傘作文 篇5
小雨淅瀝瀝的下著,望著窗外,我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)——要帶傘!鞍,只好變成‘落湯雞’了!蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué),我值完日,就和沈慧君一起走。
路上,我們遇見(jiàn)潘旗和陳夢(mèng)園。原來(lái)潘旗也沒(méi)有帶傘,看來(lái)我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢(mèng)圓打著一把淡藍(lán)色的傘,上面有幾朵白色小花做點(diǎn)綴,小小的雨傘下可以擠上兩個(gè)人。她看見(jiàn)我,馬上跑過(guò)來(lái),說(shuō):“賢兒,來(lái)打一把傘吧!蔽沂裁丛(huà)沒(méi)說(shuō),拔腿就跑。因?yàn)槲抑狸悏?mèng)圓是我們班中最?lèi)?ài)幫助人的同學(xué),而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計(jì)劃。如果我要了,她就會(huì)把傘給了我,而她就會(huì)被雨淋。但問(wèn)題也有了解決的辦法,那就是我趕快跑。我跑了一段路,有點(diǎn)體力不支了,就放慢腳步。當(dāng)陳夢(mèng)圓追來(lái)的`時(shí)候,我一轉(zhuǎn)身,就跑到沈慧君面前。陳夢(mèng)圓當(dāng)然不肯罷休,也猛追過(guò)來(lái)。這次,我被逮住了。陳夢(mèng)圓把傘放我這邊,我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡,陳夢(mèng)圓和我的衣服都被淋濕了?申悏(mèng)圓就是不讓?zhuān)冶銓?duì)她說(shuō):“你把傘給我,我來(lái)拿吧!标悏(mèng)圓答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時(shí),陳夢(mèng)圓突然跑了起來(lái),我在后面緊追不舍。到了岔路口,陳夢(mèng)圓就向東跑,而我追也追不上,只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中,而那把花傘卻在我手中。
看到陳夢(mèng)圓的傘,我想到了自己,我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時(shí),我總是找借口,把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不讓別人拿。自己還向別人借魔筆,借鋼筆,我是多么自私呀!陳夢(mèng)圓,謝謝你。你讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的所能,給予別人,即使微不足道,也會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。
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