成長(zhǎng)中的淚與笑作文（通用41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的淚與笑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇1
這是記憶底片中的一幕場(chǎng)景，耀眼的陽光，翠綠的葉子，高高密密的葡萄藤，還有葡萄藤下形影不離的你和我。
葡萄架下酸酸的淚
小時(shí)候最喜歡葡萄架，上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄，一如玉盤上大小不一的珍珠，晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望，因?yàn)槲覊虿坏�。直到有一天，你我一起行走在葡萄架下，我又努力了一回，可無論怎樣跳，葡萄就是掛在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。你看見了，微笑著，跳了起來，輕巧地摘下一大串葡萄，拿了個(gè)最綠的給我。我一口咬下，眼淚便流了出來：“你騙我……”因?yàn)槠咸烟�，我連嘴都張不開了。你微笑的臉嚴(yán)肅起來，“這是你自己要吃的，誰也沒騙你，我給你，你就吃了，說明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考，但我明白，遇事要先想想，不能急躁。那天的淚水酸溜溜的，像一串綠色的葡萄。
長(zhǎng)椅上的串串笑聲
長(zhǎng)大些的我愛上了看書，常常坐在長(zhǎng)椅上，有滋有味地看著書。不久，你也加入了讀書的行列。每天下午，你我坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地吮吸著書香，時(shí)不時(shí)地一次對(duì)望，常常使我笑聲不斷。一次，你黑著臉說：“為什么你不好好看書，老看我干嘛？”我意識(shí)到自己的不對(duì)，也嚴(yán)肅起來。你突然大笑，嚇了我一跳：“又不開會(huì)，你那么嚴(yán)肅干嗎？”我被你的笑聲感染，也跟著傻笑。太陽那般寧?kù)o，照在你我身上，長(zhǎng)椅上散發(fā)著快樂的書香。
秋天里的離別淚水
初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系，常常忘了葡萄架下的聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了，你卻告訴我，你要離開家鄉(xiāng)，出國(guó)讀書。那天我獨(dú)自惆悵了很久，在葡萄架下徘徊，在昔日的長(zhǎng)椅上思考，最終決心再見你一面。我們?cè)谄咸鸭芟鲁聊辉傧襁^去有說不盡的話從嘴中飛出，但此時(shí)的無聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過來拍了拍我：“別忘記我�！闭f罷，轉(zhuǎn)身離去。我感覺眼前似乎有什么沖破了高墻，淚水奔涌而出，手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的紙條。再見了，我的朋友！
成長(zhǎng)，也許就意味著淚與笑，不管是過去，還是將來。我不確定未來還有多少笑與淚等待著我，因?yàn)樯�，本身就是體驗(yàn)的過程。不過，我可以確定的是，因?yàn)橛心�，我的笑更有滋味，哭也更有意義。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇2
“大陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵美麗可愛，帶著七彩夢(mèng)，走向未來……”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽光：有憂愁，有快樂，有成功，也有感動(dòng)，當(dāng)然也少不了失敗。也許只有這樣，才算是完整的成長(zhǎng)吧！
小時(shí)候，我很喜歡下雨，每當(dāng)淅嚦聲在窗外響起，外婆便撐起傘向我招手，我一蹦一跳地鉆進(jìn)傘里，挽著她的手臂，漫步在雨的世界里。我們?cè)谟曛新�，說著，笑著�；氐郊�，我發(fā)現(xiàn)外婆的肩膀一半是濕的一半是干的。我拿了條毛巾遞給他，外公微笑地問：“有沒有濕��？”“沒有啊，您那把大傘把我包了起來，”當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪“傘時(shí)時(shí)很大，外公又為什么會(huì)淋濕呢？”就這樣，每一次從雨中回來，外婆的肩膀總是一半濕的一半干的`……
隨著時(shí)光的流逝，撐傘的不再是外婆而是我。仍然我和外婆，仍然是那把傘，仍然是一片歡聲笑語。在傘下，我扶著外婆，在雨里漫步。回到家我發(fā)現(xiàn)我的肩膀濕了，我這才恍然大悟，外婆的肩為什么都是半干半濕的。是親情，這是一種本能的行為。那是一把普通的傘，卻充滿親情，溫暖的傘。
從前，記不清多少次把自己口袋里反有的幾個(gè)零錢丟進(jìn)乞丐的碗里，聽著“丁當(dāng)丁當(dāng)”的聲音；記不清多少回拾起地上踩臟的硬幣，興奮地交給老師，聽著老師親切的說：“好孩子�！庇洸磺宥嗌俅螐墓卉嚿险酒鹕恚屛唤o白發(fā)蒼蒼的老人，感到別人贊揚(yáng)的眼光……
可是，現(xiàn)在，當(dāng)遇到乞丐想施舍時(shí)，耳邊卻似乎響起這樣的聲音：“現(xiàn)在的乞丐有幾是真窮的？快走開！”當(dāng)我又一次拾起地上的硬幣時(shí)，仿佛有人在不屑的說：“這點(diǎn)錢撿來交公？”公共汽車上看到一位老人想讓座時(shí)，心里好像有人在笑：“自己坐得安安穩(wěn)穩(wěn)，自討苦吃，傻瓜……”隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越不想能滿足自己的心里行動(dòng)，總覺得失去了什么。我感到非常困惑。“我還是一個(gè)好孩子嗎？”我問自己。
我懷疑自己是否真的長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇3
每一個(gè)人都流過眼淚，每一次流淚都會(huì)有著各種各樣的意義吧！
小時(shí)候，我非常的任性，記得在我四、五歲的時(shí)候，看著別的小孩懷里都抱著大雄娃娃，我也要媽媽給我買，可是她就是不給我買。我當(dāng)時(shí)心里只有大熊娃娃，于是 “大鬧天宮”起來，可媽媽卻裝作沒聽見。那天晚上，我沒有睡覺，一直扯著嗓子嚎啕大哭。第二天，我的眼睛都哭腫了。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了。
那時(shí)的哭，就是任性，哭就是我的法寶，能讓爸爸媽媽給我想要的東西。那時(shí)的眼淚就像銅一樣，那么的不值錢。
長(zhǎng)大一些了，我有了自尊心。在我三年級(jí)上英語培訓(xùn)班時(shí)，一次聽寫的時(shí)候，我找同位借了一下橡皮，后來我聽寫的成績(jī)是100分。老師看了看我，她那嚴(yán)厲的眼光看著我說：“你是不是抄了你同桌的？”可是我沒抄，她不相信，硬要我把課文抄五遍。我當(dāng)時(shí)是那么的委屈，晶瑩的淚珠一下子就涌了出來。
那一次，我流的是自尊的眼淚，像銀子一樣，有了一些分量。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，能接受這偶爾的“不公”了，我更關(guān)心的是身邊的人。一次媽媽騎車下班，下坡時(shí)摔在了地上，那時(shí)正好下了雨，她的手上都是泥土，還流出了一些血，腿上也摔了四個(gè)傷口，流出了鮮血。我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，鼻子一酸，眼前一片霧氣�？粗酋r紅的傷口，血肉模糊，我的心微微地有一點(diǎn)疼，而眼淚如泉水一般，濕了我的臉頰，濕了我的心。
媽媽那么的辛苦，是眼淚讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。這時(shí)的眼淚仿佛金子一樣的珍貴。
在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)忍耐，學(xué)會(huì)感恩。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇4
每個(gè)人的童年，都有著自己所喜的獨(dú)特感受。而我，有悲、有樂；有痛苦，也有歡笑。我就在被這些包裹著的童年中成長(zhǎng)著，“冰花”中也有著自由自在的笑。
記得那天，是一個(gè)初夏的開始。我的鋼琴技術(shù)要達(dá)到八級(jí)。
每一個(gè)清晨，每一個(gè)黃昏，雙鬢斑白的外婆都會(huì)用她那被歲月刻劃過的雙手，握著我稚嫩的手，向著八級(jí)的鋼琴技術(shù)進(jìn)發(fā)。
每一次練習(xí)，我都把握著機(jī)會(huì)，努力、刻苦地向前邁著腳步。這腳步，出乎意料地竟是這樣難以邁出。一次次的彈不對(duì)，一次次的達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，使我沒有了堅(jiān)持下去的決心。
盡管，我想起了鋼琴老師無數(shù)次在同一地方的指導(dǎo)，無數(shù)次怒不可遏的打罵，我無數(shù)次因痛而掉下的“冰花”。
于是，我想放下一直放在鋼琴上的手，開始了隨隨便便，無所謂是否彈對(duì)、彈好，無所謂是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的鋼琴生活。
直到那一個(gè)清晨悄然來臨，我才明白一個(gè)人堅(jiān)持下來的東西，無論成功與否，他都會(huì)盡自己最大的努力邁進(jìn)一步……
烈日當(dāng)頭，火辣辣的太陽燃燒著我冰冷的內(nèi)心。外婆看見了肖老師發(fā)來的微信，說昨天拍的那段又退步了，后面緊跟著一句令人心酸的話語：這樣的態(tài)度，這樣的表現(xiàn)，要不……不要考八級(jí)了吧！停一年，再成長(zhǎng)一點(diǎn)，會(huì)更好的！
外婆的心帶著火與涼意，瞬間轉(zhuǎn)向我，手與嘴并用。用她的“金玉良言”和“纖纖細(xì)手”將我的眼眶濕潤(rùn)了。從那時(shí)開始，我從心里暗暗下了定論：一定要努力彈下去，努力彈到最好。后面每一次的練習(xí)，我拍的視頻都被肖老師夸贊了，這對(duì)于一個(gè)將一種堅(jiān)持放到心中最黑暗角落的人，是見到了多么美麗的光明�。∥衣冻隽饲八从械男θ�。
童年里的淚中笑，是我的童年。自己的冰花與笑語是自己童年最獨(dú)特的美。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇5
從小，我就是個(gè)愛哭的小孩，胖乎乎的珍珠掉下來，晶瑩一片。可我這性子，怕是自學(xué)成才，老媽就覺得，眼淚是服輸?shù)谋憩F(xiàn)，這金豆豆可不能隨意掉。
的確，印象里，老媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，我只見過她的三次眼淚，一次姥姥病倒，一次老姨病倒，還有一次是因?yàn)槲�。十幾歲的我，正當(dāng)半成年，輕松的笑臉上洋溢著驕傲的微笑，越來越厭煩老媽的嘮叨，像所有叛逆的孩子一樣，擁有著太過年輕的心跳。
“這題，怎么這么難！”我煩躁地抓抓頭發(fā)，眉頭緊攏，眼前的數(shù)學(xué)題，早已瀏覽了多遍，信息不少卻偏偏解不出來。眼前的數(shù)字愈加凌亂，我閉上雙眼，不愿再看。老媽走進(jìn)房間，卻看我還在做同一道題，忍不住嘮叨“怎么寫這么慢，趕快寫呀！”我本煩躁不已，老媽的嘮叨似一點(diǎn)火星，點(diǎn)燃了我的不耐煩。一股沖動(dòng)沖上心頭，我不管不顧地頂回去：“我又沒不寫，這題我不會(huì)呀！”吼完，我就轉(zhuǎn)頭回來，眼前的題目亂成一團(tuán)，我索性推開，一個(gè)人坐著生悶氣，恍惚間，聽到老媽離開的聲音。
“你又怎么了？惹你媽生氣了”老爸湊過來問道�！拔也艣]有呢”老爸這么一攪，我的氣也消了大半，靜謐之間，我卻聽到了抽泣聲，是媽媽！隱忍壓抑的抽噎聲，帶著濃重的傷心與無奈。我的心猛地顫了顫，一股歉意涌上來。若我能冷靜一下，不那么沖動(dòng)，事情是不是不會(huì)這樣？老媽她是不是能不流淚，一直堅(jiān)強(qiáng)？沉默了，淡淡的窒息涌上心頭，眼窩微暖，帶著酸澀的刺痛，淚滑下，又趕忙抹去，老媽說過的，要學(xué)會(huì)笑著生活。
“老媽，做個(gè)一輩子的約定，以后，我們都不再輕易流淚，要笑著面對(duì)生活！”我把約定寫到心間，迫不及待沖進(jìn)老媽的懷抱。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇6
記得曾經(jīng)看過一則科學(xué)研究報(bào)告：人類是唯一會(huì)笑的動(dòng)物嗎？科學(xué)家們研究了多種高等生物，其中包括同為靈長(zhǎng)類的猩猩。研究發(fā)現(xiàn)：這些動(dòng)物或許有接近人類的表情，實(shí)質(zhì)上卻沒有人類復(fù)雜的情緒。
三字經(jīng)：“曰喜怒，曰哀懼，愛惡欲，七情具。”人是有感情的動(dòng)物。歡愉時(shí)，我們笑；悲傷時(shí)，我們哭，都是人之常情。不過，有人卻常說：“男兒有淚不輕彈�！币虼�，在男孩子要哭泣時(shí)，都加以訓(xùn)斥、制止。但是，每一回看到這樣的畫面，我都很想走過去，輕輕拍拍他的肩，對(duì)他說：“想哭，就哭吧！哭泣不該是女 孩子的權(quán)利�！蔽铱傆X得，從小就被教育成“不準(zhǔn)哭”的孩子，是多么悲慘。人有七情六欲，這些都不應(yīng)該被壓抑、被隱藏。試想一個(gè)沒有感情的人，活在世界上根本只是一具空殼，沒有靈魂的軀體。人為什么是萬物之靈？是因?yàn)槲覀冇懈星�、有愛恨、�?huì)笑、也會(huì)流淚。
沒有人喜歡哭，大家都希望能永遠(yuǎn)開開心心。不過，這樣的笑容，應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)無欺的笑。人心有光明正大的一面，但是同時(shí)也有陰險(xiǎn)狡詐的一面。而這般黑暗罪惡的心，如果藏在和藹可親又溫馨的笑臉后，就成了所謂的“笑面虎”了。這樣的人，表里不一，笑里藏刀，是最可怕的惡魔，而我們也總是被他和善的外表蒙 蔽，最后被他在背后惡狠狠的捅一刀，也后悔莫及。這樣的笑容，是虛偽的，是表面的。正所謂：“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。”
除了“笑面虎”，還有另一種笑，會(huì)使人毛骨悚然，就是見人便阿諛諂媚，逢迎拍馬的笑。這樣的笑容總是順承他人的心意，并且見風(fēng)轉(zhuǎn)舵，毫無主張。他們總是把別人捧得舒舒服服，令人得意忘形。殊不知，這些笑容，都為人所不齒！
真正的情感，無論是笑容或淚水，都是發(fā)乎內(nèi)心。這樣的笑，如同璀璨的朝陽，也像春風(fēng)拂過大地，能夠帶來更多的笑聲。而真情所至，就算是淚水，也能感動(dòng)人心。而流淚之后，只要起身迎向朝陽，過去那些傷心事，也都如船過水無痕般冰然消逝，沒有一具憂傷的枷鎖能夠扣住人一輩子。
人生是一條漫長(zhǎng)的大道。道上難免有波折，有烏云飄過，但是同時(shí)也能在路旁發(fā)現(xiàn)美麗的芳草。伴隨著我們的，無非就是這些豐富的情感。然而“迎向陽光，陰影就在身后�！毙χ酉乱欢温贸贪�！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇7
人，是富有情感的動(dòng)物，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們便用哭聲以及淚水來向世界打招呼，這也代表著我們擁有全宇宙生物所沒有的本能──情感。
喜、怒、哀、樂，這四種情感也彷佛像是生活中的調(diào)味料，如果一個(gè)人的生命中缺乏了它們，那勢(shì)必枯燥乏味、單調(diào)無趣，一個(gè)缺乏了調(diào)味的人生又怎么會(huì)值得回味呢？但上帝很公平的是祂讓每個(gè)人都擁有調(diào)理自己人生的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都擁有同樣的情緒食材，只看我們?nèi)绾稳ヅ胫筮@鍋名叫“人生”的湯罷了。
眼淚和笑容便是悲傷和快樂的產(chǎn)物，也是情緒最好的寫照，眼淚，有喜極而泣的眼水，也有悲痛欲絕的淚水以及那充滿感動(dòng)流下的淚水，人，是很微妙的動(dòng)物，會(huì)因人、事、時(shí)、地、物來產(chǎn)生不同的情緒，而人生亦是如此，有笑容就會(huì)有淚水，也有著高低起伏的心情。
笑容，是人們臉上的陽光，它可以去除人們臉上的冬天，這也意味著，笑容是生活中不可或缺東西，它，也是向別人打招呼最好的工具，擁有著美麗的笑容可以替你招致好人緣，也可幫助你走出失落時(shí)的陰影，更可以替你帶來歡欣愉悅的心情，而一個(gè)好笑容也像甜甜的蜜糖，替你點(diǎn)綴了美好的人生。
但人情緒有高潮相對(duì)的也會(huì)有失落無助的低潮時(shí)期，形成低潮的因素很多，升學(xué)壓力、工作壓力……等，這時(shí)有些人選擇逃避，有些人則坦然面對(duì)，這時(shí)不妨為自己的情緒找一個(gè)出口，可以出去走走，或向人傾訴，大哭一場(chǎng)，我想這時(shí)眼淚就是主角了吧，因?yàn)閭膶⒒梢坏蔚蔚臏I水，也讓你脫離了心里的烏云。
眼淚和笑容是息息相關(guān)的，如果能善加管理它們，那便能使你情緒掌握在自己手中，也能使別人了解你的心情，也不會(huì)讓情緒牽著走，趁現(xiàn)在初中的黃金時(shí)期學(xué)習(xí)如何與眼淚和笑容相處吧！不要辜負(fù)上帝賜給我們“情緒”的一番美意。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇8
人生來本是有情緒的動(dòng)物，從生命的初始，我們便用淚水和笑聲來向世界傳達(dá)我們的心情，試想人生的種種，無一不是淚水和微笑所交織而成的，它們將我們的人生點(diǎn)綴的多彩多姿。
當(dāng)嬰兒紅通通的臉蛋浮出一抹微笑時(shí)，那是純真；當(dāng)孩童的臉上掛著一條彎曲的曲線時(shí)，那是無邪。笑，是人世間心靈連系的橋樑，一抹寒冬中的微笑能帶給人無比的溫暖，即使那條曲線是在一位陌生的路人上，仍能使我們感到愉悅。然而笑也能代表生命中的希望，它充滿著期望和未來，它是推動(dòng)我們向前的動(dòng)力。
一滴晶瑩的淚珠從我們的臉上滑過，沒有人敢去探索埋藏在它冰冷的外表下的內(nèi)心，然而真正的它，是憂郁、是憂傷、是感動(dòng)，也是歡樂。眼淚，象征著人生中所遇的逆境，雖然充滿著挫折和感傷，卻是我們生命中的重要向?qū)�。翻開歷史的書頁，從古至今，每位成名的偉人，他們?nèi)松臍v程，無不是血淚交織而成，而當(dāng)我們克服困難，達(dá)到人生的頂端時(shí)，淚水將化為成功時(shí)的喜悅。
淚和笑，是生命中的畫筆，打從我們出生的那一刻，它們便在人生的空白畫紙上，揮舞著多彩的顏色，盡情揮灑著人生的多變和美麗，隨著時(shí)代的前進(jìn)和歲月的流逝，我將創(chuàng)作出最完美的作品，它記載著我對(duì)生命的熱情，對(duì)友誼的關(guān)懷，對(duì)家人的愛，及對(duì)世界的理想和抱負(fù)，或許那其中的過程使人灰心，也使人喪志，但我將一一克服，用淚和笑編織我的人生，隨著希望的指針邁向生命的另一端，而當(dāng)我人生油盡燈枯時(shí)，我將以最滿意的心，交出這份精采的作品。
人生就如同一粒核桃，必須敲開它，才能品嘗及了解其真味，淚就如生命的敲擊，接受它吧！當(dāng)我們剝開厚殼后，那甜美核仁便像生命的笑容。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇9
情緒是人們與生俱來的本能，為人心砌起一座座相互聯(lián)絡(luò)的橋梁，激起人際關(guān)系更深一層的火花。而淚和笑，便是表達(dá)情緒的符號(hào)，彷佛熔爐般，化解了人與人之間的隔閡，拉近了你我的距離。
淚是天然的圣泉，一點(diǎn)一滴的滌去沉積已久的傷悲，讓淚珠滑落的雙頰，能揚(yáng)起過往蒙面的沙塵，換上光彩煥發(fā)的容顏。人莫不在悲哀中吞咽傷心的淚水，淚水宛如上天賜給的救贖，是滴滴讓人忘卻從前成敗的甘露。當(dāng)淚水如何流般淹沒你的臉龐的同時(shí)，也為絕望的心靈重新種上希望的種子，并用溫?zé)峒?xì)心灌溉，期許在未來 能成長(zhǎng)為一株株參天古木。
笑是天使的羽翼，隨著快樂的旋律，在臉上漾起陣陣漣漪，不僅雙眸變成了活潑好動(dòng)的魚兒，連心也閃爍著眩目的亮澤。笑，是一處處人間桃花源，是人人夢(mèng)寐以求的鳥語花香。它把一件快樂渲染成了一幅色彩迷蒙的風(fēng)景畫，讓快樂的琴弦在每個(gè)人的心懷中波動(dòng)，使優(yōu)美的音樂回蕩在每個(gè)渴望喜悅與歡愉的內(nèi)心世界，陶冶我 們的性情，使其往更廣闊的天際延伸。
淚和笑并非平行的兩條直線，它們?nèi)缤募镜幕ǘ浒爿喠骶`放，為人間帶來多變的色彩。“愛爾蘭地方素來多霧，故有翡翠之島的雅稱”，而我們?nèi)艘彩窍嗤模裁磿r(shí)候遭遇悲哀的霧，便能讓內(nèi)心里的翡翠在微微的遮蔽下，輝映出更為人贊嘆的幻彩。
一點(diǎn)一點(diǎn)的悲哀，會(huì)使心靈在苦澀的滋潤(rùn)下，反而散發(fā)出甘甜的香氣。因?yàn)槲覀兌贸惺馨拇煺�，便愈懂得珍惜喜樂時(shí)的滋味，淚的滂沱下，笑因淚的陪襯，在淚光盈盈的雙眼中找到了自己的色彩，笑容的燦爛便因掩不住的喜悅而在嘴角泛起了激昂的浪花，那是淚和笑的真正定義，在淚的洗滌下顯露的笑容，在世界的每個(gè) 角落開出嬌艷的花朵，它打破了人與人間的冷漠，使人們能踏著穩(wěn)健的步伐迎接新的一天的挑戰(zhàn)。
淚和笑，是蒼天贈(zèng)予世人的無價(jià)珍寶！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇10
淚，晶瑩透似的水珠，從悲悶的人眼里流出，釋放一切困哀。笑，咯咯之聲，耳邊響起，圓滑的笑容挑起雙頰的鼓動(dòng)，溢著福滿之情，歡欣與世界分享喜悅。
呱呱墜地時(shí)，兩頰是濕潤(rùn)的，來到世上的見證，襯托著未來的酸甜苦辣，以哭為首，開啟了無盡歡愉。
兒時(shí)，總是笑口常開，父母心中的寶，是對(duì)我呵護(hù)百般、用心照料的�？夼c淚只是芝麻般的瑣事，寶貝玩偶不見了、又或者是沒有同樂的玩伴。小嬰孩不懂得說話，淚和笑是最為直接的表達(dá)，母親和孩子似乎牽連著一段密不可分的線，帶著臍帶繼續(xù)連系情感。孩子一哭鬧，母親即知孩子所想。淚和笑，是溝通的橋梁。
等思緒成熟，語言已取代了淚和笑，盡管如此，我們的心情依舊顯現(xiàn)于面，或許不再同幼年，如此的直接，也不再時(shí)時(shí)掛笑。現(xiàn)實(shí)將人們的樂洗刷，開始產(chǎn)生煩惱、憂愁，那淚珠的流下，也變得是緩解壓力的管道。
年邁了，物質(zhì)不再是困絆住自己的心魔，一切平凡、一切安穩(wěn)，是眾人追逆的，有如陶淵明般隱居的寧?kù)o生活。恬淡的享受最后的歲月，心境是滿足，臉是充滿笑意的，最單純，發(fā)自心坎的笑著。
淚和笑、笑和淚，奧妙的表情轉(zhuǎn)變，一喜一憂。當(dāng)我笑著，因我樂于生活在此世界，有太多的美好、太多的幸福等著我去擁抱。我愛笑，我懂得笑，是對(duì)事物的禮贊、是我對(duì)一切的歌詠。當(dāng)我含著淚，因我悲于生活在此世界，塵俗哀事令我頭疼、令我煩躁。我愛哭，我懂得哭，是我對(duì)惱事的吶喊、是我對(duì)一切的不滿。
別把情感深藏著，淚和笑并沒有分優(yōu)與劣。將自己的心房鎖起，才是最愚笨的作為。與世人分享喜悅和悲傷，淚和笑是最美的妝容。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇11
我既不愿用人們的歡樂消除我心中的憂傷，也不希望由郁積在胸中的惆悵而鑄成的眼淚化為勉強(qiáng)的歡笑。但愿我的生活永遠(yuǎn)充滿眼淚與歡笑：淚能夠讓我的心靈純潔，讓我懂得生活的真諦與奧秘。笑能夠使我接近我的同胞，是我贊頌神靈的標(biāo)記。淚是我內(nèi)心悲痛的宣泄，笑是我生存歡樂的寫照。
我愿為追求真善美而死，而不愿碌碌無為虛度一生。因?yàn)槲冶梢暷切╋柺辰K日的可憐蟲和行尸走肉。我崇拜那些追求美好未來的有志之士，他們一聲憂心的哀嘆比悠揚(yáng)的管弦樂還悅耳動(dòng)聽。
夜幕降臨，花朵收攏花瓣兒，懷著渴望進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨，它又張開雙唇，接受太陽的親吻�；ǖ囊簧褪强释c結(jié)交的一生，就是淚與笑的一生。
海水蒸發(fā)、升騰、凝聚，化作烏云，在山崗與峽谷上空飄浮。一旦遇到多情的風(fēng)，它就把自己的淚水灑向廣闊的田野，流入江河，注入大海，回到了它的故鄉(xiāng)。云的一生就是悲歡離合的一生，就是淚與笑的一生。
人也是如此，一旦失掉崇高的靈魂，就成了存在于物質(zhì)世界中的行尸走肉，就像一朵煙云掠過悲愁的高山，飛過歡快的平原，最終，同死亡的風(fēng)相遇，他又折回原來的地方：回到愛和美的海洋，回到真主的身旁。
賞析
人的一生是淚與笑的一生。眼淚可以凈化人的心靈，笑聲可以增進(jìn)心靈的交流。悲歡離合、笑語悲愁，這是人最本真的生活狀態(tài)。我們沒有必要用歡樂消除自己的悲傷，如果那樣就會(huì)失去我；我們也沒必要強(qiáng)顏歡笑，戴上虛偽的面紗，如果那樣就玷污了自己的靈魂。歡樂的時(shí)候，我們就放聲地笑；悲痛的時(shí)候，我們就用淚水盡情宣泄。一切順其自然，這才能達(dá)到至真至善至美的境界。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇12
我確信，淚水和笑容是對(duì)立的，傷悲和歡喜也不可能共存，至少，我只會(huì)白一眼，不屑地轉(zhuǎn)臉走人。
可是，上天注定，冥冥中，淚水澆灌了歡笑，也讓歡笑一直長(zhǎng)存，不會(huì)調(diào)零，也不會(huì)枯萎……
正處于復(fù)習(xí)的高峰階段，整日汲取苦汁，干澀的雙眼脹得發(fā)痛發(fā)癢，望著灰色的天，沒有任何的生氣，像是一張哭喪的臉，發(fā)青的云朵把自己掩蓋得很好，我沒有多少時(shí)間能如此清閑地看那無聊的天，被油墨肆意渲染的宣紙般單調(diào)清冷。
不知道是什么時(shí)候流下的，淚，似乎很容易，我并不明白自己會(huì)如此傷感，不過也可能是眼部倦態(tài)的個(gè)暗示，我用勁揉著雙眼，手指的擠壓讓淚又溢出些許，仿佛是將要絕堤的河口，腫痛沉重的眼球似乎隨時(shí)都會(huì)涌出淚水，盡管沒有太多哀傷，卻含著大片的無奈，臺(tái)燈撒下的光暈籠罩著小山一樣高的試卷和書本，埋頭，不語！
期未考試還是來了，三天的浴血奮斗與撕東……
我并不一昧追求成績(jī)，只是莫名的壓力促使我對(duì)成績(jī)必須有所要求，而這些要求便是那些壓得我無法喘息的書本了。
總分第三，當(dāng)我看到這個(gè)成績(jī)時(shí)，沒有過分的快樂，只有該得的欣慰罷了，嘴角的微翹，也算是淡淡的笑了。
沒有人定義淚水是哭泣的特權(quán)，我的淚見證了我復(fù)習(xí)時(shí)的辛苦，而那一抹笑，則沒有必要強(qiáng)調(diào)了，是欣慰！這次，我推翻了自己的準(zhǔn)則，好吧！我相信，淚水和笑容也可以在一起的。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇13
我不想用人們的歡樂將我心中的憂傷換掉，也不愿讓我那發(fā)自肺腑愴然而下的淚水變成歡笑。我希望我的生活永的遠(yuǎn)是淚與笑：淚會(huì)凈化我的心靈，讓我明白人生的隱秘和它的堂奧；笑使我接近我的人類同胞，它是我贊美主的標(biāo)志、符號(hào)。淚使我借以表達(dá)我痛心與悔恨；笑則露出我對(duì)自己的存在感到幸福和歡樂。―《淚與笑》
真主用美創(chuàng)造了淚與笑，而淚與笑則用心窺探著美。當(dāng)微笑與淚水在時(shí)光里交錯(cuò)，便錯(cuò)雜成了美的那道彩虹。
淚是一面微涼的笑。當(dāng)世界都睿智地好安靜時(shí)，我的那顆脆弱怒慨的心也得以稍稍冷卻，每一顰呼吸的溫度都在向我無言的傾訴這個(gè)道理。因?yàn)椋瑴I像雨露，滋潤(rùn)了真、善、美的芽?jī)�，洗滌凄蒼人世所濃墨重彩的塵埃。你說，我的心因?yàn)榈弥怂�，怎能不深邃的歡笑呢。只是淚在順著刀尖上的傷口一滴一滴的滴下來的時(shí)候，奇怪，我只感覺哀傷到微涼的堅(jiān)忍。
笑是一滴晶瑩的淚。因?yàn)榻?jīng)歷過淚的痛，血的癡的洗滌，在這善與惡，悲與歡的復(fù)雜世上才格外珍惜，誰，向我灑下的寬容，我要學(xué)會(huì)艱難的微笑。為了所有那些在乎、相信、鼓舞我的人。他們能夠?qū)ξ疫@無知而怯懦的生物體，慷慨地給予卑微的我所緊握的那份渴求的信任目光。為此我已隱匿了整個(gè)冬天的堅(jiān)忍，整個(gè)春天的爭(zhēng)艷。這個(gè)夏季以全新的自己不再燥熱的清新，完美地綻放。我的微笑，那朵心悠草上開出的花，你看到了嗎？
心靈深處的那朵花，一直都在青春中無言地綻放著。摻著淚的滋潤(rùn)，笑的溫?fù)�，在不�?jīng)意之間成大了；冥冥之中隱隱的指示，銳變卻需要開到荼縻。慢慢走著，在這一條寂靜成長(zhǎng)路，渴望得到一份認(rèn)可，渴望綻放自己的芬芳，為了一種獨(dú)特而正確的選擇，以著某些執(zhí)著綻放青春艱難而又堅(jiān)忍的成長(zhǎng)美麗！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇14
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰愿意常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！�
想必大家都聽過洪站輝的故事吧！在13歲的時(shí)候，他的父親得了精神病，母親也因此離開了家。洪站輝從此擔(dān)起重?fù)?dān)，一方面照顧父親，一方面還要去上學(xué)。洪站輝在當(dāng)時(shí)，十分傷心，三番幾次去找母親，都因?yàn)闂l件關(guān)系，都空手而歸。但是他始終沒有放棄。學(xué)習(xí)、照顧父親的他一天中必不可少的事情，當(dāng)然他的腦中始終沒有忘記找媽媽的念頭。一天，父親從外面撿來一個(gè)女嬰。從這一天開始，這個(gè)女嬰使原本并不富裕的小家庭變得更艱苦。洪站輝每天省吃儉用，一天只吃幾個(gè)饅頭，但他從來沒有讓這個(gè)突如其來的女嬰餓過一次肚子。13年過去了，這個(gè)女嬰已經(jīng)13歲了，在學(xué)校里成績(jī)優(yōu)異。紅站輝從苦難中走了出來，媽媽也回到了家。洪站輝的一切辛勤努力和付出總算沒白費(fèi)，因?yàn)樗男袆?dòng)打動(dòng)了全中國(guó)的人，成為2005年度感動(dòng)中國(guó)十大名人之一。
陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。
淚與笑是永遠(yuǎn)的好朋友，難舍難分。雖然沒有表現(xiàn)在表面上，但人們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取使我們震撼，沒有付出。就沒有回報(bào)。沒有失敗，你哪來的信心去走向成功！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇15
摘要：每逢中秋節(jié)時(shí)，心里總有說不出的苦痛纏著，可想到父母與自己相隔兩地，看到這深深一層的隔膜，我除了傻笑，還有什么別的辦法嗎？笑之余又似乎隱約有淚的味道，實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰姷臏I，說不清的孤獨(dú)。中秋的夜晚，別人的幸福與歡樂，我不羨慕也無羨慕的必要，與其羨慕不如找些理由來填充心里的孤獨(dú)，為自己找一絲的安慰。我無法說清我內(nèi)心里的這一切是如何發(fā)生的，不過說清也許只是多余的，存在就是合理，已經(jīng)發(fā)生了就只能面對(duì)，無法拒絕也抗拒不了........
中秋節(jié)，是合家歡樂、團(tuán)圓的日子，本是滿懷暢飲的時(shí)刻，可為何心中卻有種孤獨(dú)的愁緒浮上心頭。匆匆過了十八年，在記憶中從小到大都是一個(gè)人，因此童年比別人少了幾許關(guān)心與呵護(hù)，比別人多了些孤立與堅(jiān)強(qiáng)。每一個(gè)節(jié)日都是由自己度過，從未享受過生活節(jié)日的氣氛，家的溫馨，所有的歡樂都走向寂靜。父母一生忙碌，長(zhǎng)年累月在外，漸漸的習(xí)慣了這一切，總之黑漆一團(tuán)活著，夜闌人靜，回頭一想，哪能夠不為自己悲哀，哪能夠不癡癡地笑，笑里感到無限的生的悲哀。
中秋時(shí)的月亮好圓，凝視著天空，我似乎可以感受到別人幸福的聚在一起享受這節(jié)日的氣氛，而我卻只能把它當(dāng)作休假日一樣百無聊賴的打發(fā)。靜謐的夜，望著皎潔的月光，星星似乎在向我眨眼，像是在諷刺我的孤獨(dú)，頓時(shí)有種想哭的沖動(dòng)。
每逢中秋節(jié)時(shí)，心里總有說不出的苦痛纏著，可想到父母與自己相隔兩地，看到這深深一層的隔膜，我除了傻笑，還有什么別的辦法嗎？笑之余又似乎隱約有淚的味道，實(shí)在正是因?yàn)楹竺嬗锌床灰姷臏I，說不清的孤獨(dú)。中秋的夜晚，別人的幸福與歡樂，我不羨慕也無羨慕的必要，與其羨慕不如找些理由來填充心里的孤獨(dú)，為自己找一絲的安慰。我無法說清我內(nèi)心里的這一切是如何發(fā)生的，不過說清也許只是多余的，存在就是合理，已經(jīng)發(fā)生了就只能面對(duì)，無法拒絕也抗拒不了........
皎潔的月光用白紗裝飾了大地的美麗，道路旁的燈光普照著大地，燈光與月光渾為一體，顯得格外的美麗。心中同時(shí)充滿了孤獨(dú)的惆悵和感受中秋月圓的歡悅，這兩種情緒混雜在一起，使我的心就像一清一濁兩水交匯的河流，兩水都洶涌著，努力撫平，使它們?nèi)诤弦坏�，并且進(jìn)而相互在對(duì)方中消失，以使自己的內(nèi)心恢復(fù)平靜。
中秋，沒有家人的陪伴我并不孤單，因?yàn)槲彝瑯涌梢愿惺艿叫腋�，有月光的陪伴，星星的閃爍，依然是那樣的和諧的美。那皎潔的月光的美，不僅是我，就連時(shí)間也會(huì)被它俘虜了，換種心態(tài)看同一件事會(huì)得到不同的解脫。
淚與笑，同樣可以演繹出不同的精彩。中秋，自己并不孤單，因?yàn)樵谏钪幸岩栏搅怂鼩g樂的氣氛，所以一個(gè)人過又何妨呢？
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇16
我經(jīng)常把童年的無知和天真比作回味無窮的茶，因?yàn)槲蚁矚g茶的清淡，喜歡它的香濃與苦澀。我坐在搖椅上，沏壺茶，回味那童年的苦澀，但又時(shí)常把香濃奉獻(xiàn)給大家。如今，我再次品味那既苦澀又香濃的茶，就使我進(jìn)入了回味。
當(dāng)我矮的連爸爸的腰在哪里都找不到的時(shí)候，我是那樣的天真，那樣的無知。
春天，春意盎然的田野里，到處有著春的味道。我邁著輕快的腳步，跟隨著哥哥的腳步來到了田埂上，田埂的寬度是很窄的，不像馬路那樣的寬闊，但是像一條長(zhǎng)龍一樣。我瞧著哥哥在田埂上走的很容易，很輕巧。我也走了好幾步試試，覺得很好玩。哥哥很關(guān)心地說：“小心點(diǎn)！”而我卻不當(dāng)一回事，顧自己走著。
走幾步，我覺得很穩(wěn)，漸漸地，我的眼睛模糊了，身子也隨著腳步搖擺起來，我先失去了平穩(wěn)了。我邁的田埂是上田梯，下面就是下個(gè)田梯。距離大約有1米。一不留神，我的腳踩空了，我突然感到我的身體怎么有點(diǎn)歪斜。一瞬間，田野的周圍濺起了爛泥巴。泥巴好象有靈性，怎么飛到了哥哥的身上，那鮮艷的衣裳上，變的更加的美麗、獨(dú)特。每個(gè)角落里都有著美麗的裝飾品。哥哥不顧自己的衣服有多少污漬，連忙將我從可惡的爛泥巴里托起，而我正在不停地掉眼淚。我聞著一股不好受的氣味，似乎隨時(shí)隨刻都要嘔吐�？晌以趺绰犚娨魂囮嚨男β晜鬟^來。我抬頭尋聲的笑聲的源泉，原來是哥哥—用手捧著肚子，開懷大笑。我哭得更加的大聲了。
回家的路上，人們用異樣的眼光盯著我們。然后又竊竊私語。我和哥哥在異樣的眼光中回家的�；丶視r(shí)，我躲在哥哥后面，爸爸張大了嘴巴，用驚奇的語氣問哥哥：“你們?nèi)ジ墒裁戳�？”于是哥哥把我拉了出出來我看了爸爸和哥哥笑我傻的樣子。我耐不住又大哭起來…�?/p>
人生如茶，茶如人生，百轉(zhuǎn)千回，起伏不定。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇17
那是怎樣的一張照片啊！畫面一點(diǎn)也不清晰，一看就知道是匆匆拍好的。照片的左側(cè)，弟弟正拿著一張紙巾，伸長(zhǎng)了手臂，想奮力擦我的鼻子，臉上帶著可愛的笑。而右側(cè)，我頭發(fā)凌亂，微微閉著眼睛，眼角還淌著一串大大的淚珠。這張照片是在我學(xué)農(nóng)回來的當(dāng)天晚上，媽媽湊巧抓拍到的。
那天下午，結(jié)束了三天兩晚的學(xué)農(nóng)活動(dòng)后，我終于回到了家。收拾完畢，我舒舒服服地躺在自己的小床上，禁不住又拿起媽媽學(xué)農(nóng)期間給我寫的家書看了起來。媽媽寫的那樣感人，我雖然已經(jīng)讀了不止一遍，可看著看著，我忍不住又小聲哭了起來。
突然，我聽到一聲又脆又響的喊叫，抬頭一看，原來是弟弟不知什么時(shí)候來到了我的床前。他正拿著一張紙巾，踮著腳，抬起胳膊，努力地朝著我的臉伸過來。我一時(shí)沒有反應(yīng)過來，本能地后退了一下，想要躲開他似乎有些“暴力”的小胖手。可他又粗聲粗氣地“哎”了一下，拿著紙的手又伸了過來，我這才明白，原來弟弟是要幫我擦掉眼淚。
來不及思考，我閉上眼睛靠近了弟弟的小手。當(dāng)紙巾觸到我的臉龐，我感到一陣暖流淌過心田，心里像吃了蜜一樣甜。弟弟那大大的、忽靈靈的眼睛天真懵懂，雖然他連話都不會(huì)講，卻能用他的行動(dòng)安撫我不平靜的心靈。一個(gè)僅僅15個(gè)月大的幼兒，能做出這樣的舉動(dòng)，令我感動(dòng)萬分。媽媽這是剛好來到我的房間，抓拍到了這難忘的一幕。
下一秒，我握著弟弟肥肥胖胖的小手，不好意思地笑了，弟弟的小嘴也咧的更開了。此時(shí)此刻，因?yàn)榻憬愕男θ�，弟弟也更加高興�！爸x謝你了，小桐桐！”我調(diào)皮地對(duì)他說。弟弟仿佛聽懂了一般，開心得笑出了聲。我緊緊抱住了弟弟，心中無比欣慰。
照片，也許會(huì)泛黃；容顏，也許會(huì)改變；但我和弟弟之間的親情，卻是永恒。那天流過的淚和開懷的笑，我都終生難忘。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇18
那天，下著雨，拍打著窗戶，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，周圍的一切都那么安靜，空氣中飄蕩著鐘表的“嘀嗒”聲。一滴淚落在冰冷的地板上，發(fā)出顫人的一聲。我緩緩的睜開眼睛，白色的墻壁，白色的天花板，白色的窗簾，一切都是白色的，我討厭白色，那是死神的顏色。我竭力的想要起身，逃離這個(gè)白色的世界，奈何怎么都使不上勁，我想求救，可嗓子干的說不出話。也許是我的動(dòng)作觸動(dòng)了她，她轉(zhuǎn)過身，當(dāng)看到我時(shí)，臉上迅速綻開了笑容，宛如清澈的湖水上的一朵漣漪，越蕩越大……那是一張?jiān)鯓拥哪樠剑⊙劢情W著淚花，幾乎要奪眶而出，臉上的淚痕是那么明顯，眼眶紅紅的，有些腫，不知道哭了多久，綻放的笑容與整張臉是多么的不符��！
那么凄涼！然而那一抹笑容卻深深的觸動(dòng)了我的心弦！“媽！”我沙啞著嗓子喊出這個(gè)字，平時(shí)叫了千百萬遍的字，在這個(gè)時(shí)候我卻無法輕松的喊出來，我感覺自己好軟弱，淚水就這樣肆無忌憚的流了出來，“怎么了？”她焦急地說，“醫(yī)生！醫(yī)生！”“媽，我沒事，不用叫醫(yī)生。”我微笑著說�！昂茫唤�，喝點(diǎn)水吧！”她小心翼翼的遞給我水，“慢點(diǎn)，小心燙！”我捧著水杯，溫暖著手心，看著媽媽那因?yàn)槲也傩亩L(zhǎng)滿皺紋的臉，淚水又不爭(zhēng)氣的流了下來，“又怎么了，怎么哭了？”“沒事，媽我怎么了？怎么在醫(yī)院？”我隱隱記得昨天頭很熱很沉，迷迷糊糊就睡著了，之后就不知道了�！澳阊�！不舒服也不和我說一聲，昨天晚上你發(fā)高燒，急死我了！”說著媽又留下了眼淚，我剛剛想安慰安慰她，她接著又說，“好在你現(xiàn)在沒事了！”她微笑著對(duì)我說，那觸目驚心的臉再一次出現(xiàn)在我的面前，淚與笑交織在一起……“媽！”我緊緊的抱住她，緊緊地，“怎么了？”她撫摸著我的發(fā)絲，輕聲問道。
“沒事。只是想叫叫你，只是想叫叫你�！蔽彝瑯虞p聲的回應(yīng)她。淚，并不是一定代表怯弱；笑，并不是一定代表歡樂，但那張淚水與笑容交織在一起的臉龐，久久揮之不去……忘不了的淚與笑，忘不了的她……
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇19
?教室里空氣很沉悶，我們都在低頭刷題。二次函數(shù)、拋物線、酸堿鹽、電路圖……
壓迫著我們的神經(jīng)。眼前忽然飛過了一架純白色的紙飛機(jī)，同學(xué)們都靜靜地看著它，仿佛它承載了我們初三的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)，樂在其中?盈盈月光，我只取一團(tuán)最清的；落落余暉，我只擁有一抹最暖的；灼灼紅葉，我只拾一片最美的；漫漫人生，我只采撫擷最重要的——學(xué)習(xí)中的汗水與笑容。同學(xué)之間的互幫互助、偷偷地較勁，都使整個(gè)班級(jí)中洋溢著積極向上的氣氛，每一次的默寫，每一次的考試，大家都用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待，因?yàn)槲覀兌笺T足了勁要挑戰(zhàn)中考這個(gè)終極BOSS！雖然，深夜的燈光下，撐著我們疲憊的雙眼，但我們?nèi)匀话岩还P一畫寫得端端正正；下課鈴響，我們還是帶著課本走向老師的辦公室；家庭作業(yè)雖已完成，但我們?nèi)匀徊豢贤Ｏ率种械墓P。這一切，飽含了我們辛勞的汗水，但老師的表揚(yáng)，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，同學(xué)的努力以及考試取在得的收獲足以讓我們忘記付出。
初三，學(xué)習(xí)雖艱苦，但我卻樂在其中。奔跑，只為夢(mèng)想?當(dāng)厚厚的積雪沉重地壓在青松的枝頭，青松不肯低頭卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，這是毅力。當(dāng)巨石阻擋住溪水的去路，溪水絲毫不退縮，而以自己柔弱的身軀與之抗?fàn)帲@也是毅力。而我最大的敵人又是自己，是人的軟弱。烈日驕陽下，每一步都似灌了般的沉重，身體中的水分仿佛快被抽干了，而這25分鐘是我人生中最漫長(zhǎng)的25分鐘。一圈又一圈，我的胃里已翻江倒海，但淚水這種東西不應(yīng)該讓它出現(xiàn)，我拼命地忍住淚水，不管不停地奔跑。奔跑，只是為了夢(mèng)想。那堂體育課后，我驚訝于自已居然能堅(jiān)持下來。確實(shí)，如果當(dāng)時(shí)放棄了，哪能發(fā)現(xiàn)自己無窮的潛力呢？初三訓(xùn)練雖艱苦，但我卻收獲了喜悅的淚水。初三，勇往直前?初三的我們，正是意氣風(fēng)發(fā)的年齡；初三的我們，正是懷揣夢(mèng)想的年齡；初三的我們，正是邁向未來的年齡。雖然有時(shí)會(huì)迷失自我，有時(shí)會(huì)年少輕狂，有時(shí)丟失了自已的夢(mèng)想，有時(shí)還曾一度想過放棄，但我們還是一步步走了下來。我們的初三，見證了我們風(fēng)雨同舟而留下笑與淚的初三，一定會(huì)勇往直前！又有一只紙飛機(jī)落在我的課桌上，我輕輕捏起它，在機(jī)翼上寫上“我的'初三，我的淚與笑”，我朝它輕輕哈一口氣，手稍稍向后傾，紙飛機(jī)，起飛了……
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇20
在面對(duì)什么，我們會(huì)帶著含淚的微笑？對(duì)我來說，是面對(duì)《海的女兒》的時(shí)候，是面對(duì)《小王子》的時(shí)候，是面對(duì)阿莫多瓦的《對(duì)她說》的時(shí)候，是面對(duì)蒂姆波頓的《大魚》的時(shí)候……
更是面對(duì)麥兜的時(shí)候。
他的故事，不是一劑簡(jiǎn)單的心靈雞湯，也沒有包含什么博大深?yuàn)W的道理，他的故事，平淡，瑣碎，真實(shí)。
你不會(huì)開懷一笑嗎？
當(dāng)麥兜媽媽麥太對(duì)這從天而降的小盆許愿的時(shí)候，當(dāng)麥兜唱著自編的歌曲的時(shí)候，當(dāng)他說著“臂結(jié)就是力量”的時(shí)候，當(dāng)他懷游天外，夢(mèng)想著去馬爾代夫的時(shí)候，當(dāng)他在新年煙花下和媽媽吃火雞的時(shí)候……你不會(huì)開懷一笑嗎？
你不會(huì)默默流淚嗎？
當(dāng)你知道魚丸永遠(yuǎn)不可能孵出小魚的時(shí)候，當(dāng)你知道那次夢(mèng)想已久的馬爾代夫之行不過是一場(chǎng)騙局的時(shí)候，當(dāng)你知道那封蹩腳的英文信無人讀懂的時(shí)候，當(dāng)你看到麥兜媽媽火葬時(shí)的一縷輕煙的時(shí)候……你不會(huì)默默流淚嗎？
是從什么時(shí)候開始，我們變得如此麻木？是什么力量，搬走了我們窗前那片丹麥的森林？沒有了黑衣巫婆莫名其妙的微笑……我們?cè)贈(zèng)]有辦法，且笑且哭，只為心底最深的感動(dòng)。
“什么都沒有改變，只是你已不再我夢(mèng)中�！丙溋⒙勅缡钦f。
然而麥兜——這只普普通通的小豬把那些真切的感受為我們勾了回來：有快樂，有釋然，有激動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)委屈和悲傷。我一直記得這樣一個(gè)故事：小時(shí)候，麥兜媽媽為自己定了一塊墓地。每年春天，就會(huì)帶麥兜去看。一年一年，好像春游一樣。然而生活的貧困使麥太不得不賣掉了墓地。麥兜于是想，媽媽老了，媽媽的墓地卻沒有了。這一刻，所有的心酸與無奈涌上心頭，唇邊猶帶著笑，淚水也潸然而下。
生活本來就是夾雜著愁與喜、淚與笑吧，而正是因?yàn)闇I之悲苦，才會(huì)發(fā)現(xiàn)笑之燦爛；正是因?yàn)樾r(shí)的歡樂，才更體會(huì)到流淚時(shí)的痛心。午夜夢(mèng)回，牽著麥兜的手，陪他看這淚笑交織的人間戲劇，也看我們自己，直到噙淚而笑。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇21
只有渡過苦海，才能踏入黃金灘；只有翻越高山，才能觀覽眾山��；只有獨(dú)倚窗前任風(fēng)吹，才能遙望繁華盡。
看！那脫韁的野馬奔醒了草原的沉郁；聽！那初生痛苦的嬰兒嘶吼出生命的洪亮。生活中無不溢滿著淚水與歡笑交織出的旋律。生活如此，莘莘學(xué)子的學(xué)涯之路亦不如此呢？既然選擇此路徑，就該有勇氣承擔(dān)起這如山的艱難，暢飲這如海的痛。待越過高山，渡過苦海，腳下必然是黃金灘，心中必然是感慨萬千！
高中之旅、天堂之路。我哭泣過，因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥；我無奈過，因?yàn)槁吠酒D辛；我煩惱過，因?yàn)槔щy重重。但我從未想過放棄心中的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信，手握信念，腳踏實(shí)地，方可謀大志、創(chuàng)偉業(yè)。
高中是一場(chǎng)無悔的旅行。體驗(yàn)高中之趣，它將引領(lǐng)你穿梭于浩瀚數(shù)學(xué)變換式；沉浸于中華文化之底蘊(yùn)；知曉于華夏群覽之山河、歷史發(fā)展之潮流；蕩漾于形態(tài)相近的英語字母中。這難道不是淚水夾縫中的歡笑嗎？高中都會(huì)是一輩子都會(huì)封存好的記憶！
高中之旅又像是淚水與歡笑的雜糅。在艱苦的求學(xué)中領(lǐng)略歡樂，那解不出數(shù)學(xué)題的瓶頸；背而又易忘卻的乏味的政治；分不清形色的世界地形；近而相識(shí)的大事年表；這都將為高中劃開完美的一筆。在壓力的重啟下，“呼吸”都悄然發(fā)生變化，更使得自己精神緊繃不容懈怠。
秋天樹葉因放下葉子，才有來年的“換將新綠千百種”；春天杏樹因放下花朵，才有“紅杏枝頭春意鬧”的佳話；在高中之旅中，只有放下負(fù)贅懸龐，才會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄�！钡钠孥E。
高中之旅就如司馬遷雖身處獄牢仍不忘父親之囑而造就流傳至今的《史記》；周恩來口中的“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志；李白不折腰事權(quán)貴從而獲得的開心顏。因而處于最接近天堂的地方，便是夢(mèng)想與成功的恰好榫接。
高中之旅仍需歡笑與淚水并行。若想感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感，必經(jīng)得起風(fēng)雨崎嶇、耐得住途中的寂寞與考驗(yàn)，此途為我的高中之行。
愿高中的你，不負(fù)韶華、奮勇前行、贏得開心顏！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇22
匆匆忙忙是幼稚心靈的足跡，起起落落是成長(zhǎng)時(shí)代的經(jīng)歷，風(fēng)和雨、淚與笑織就生活的旋律。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年過去了，空閑時(shí)，我偶爾也會(huì)想起兒時(shí)的往事。那些年，爸爸媽媽常出去打工。每當(dāng)同學(xué)問我暑假和爸爸媽媽去什么地方玩時(shí)，我的嘴立刻就像被針線縫起來一樣，什么也說不出。于是，我不再理他們。漸漸地，我變得冷淡，甚至有些自閉。
我難過時(shí)就會(huì)和爺爺奶奶吵架，這讓爺爺奶奶也傷透了心。我在這種情況下生活了多年。在那幾年里，我內(nèi)心里一點(diǎn)光彩也沒有，我真的再也忍受不了父母不在身邊的生活了!
那次考試成績(jī)十分好，還拿到了獎(jiǎng)狀，我心里很高興�？墒�，快樂是短暫的，我向自己發(fā)問：“這張獎(jiǎng)狀你可以給誰看?”爺爺奶奶?他們不會(huì)多高興，他們從來就不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸媽媽?他們從來都不在家。這張獎(jiǎng)狀對(duì)我來說就如同一張廢紙。我該怎么辦?我獨(dú)自一人走在回家的路上，天色漸漸暗下來，刮起了大風(fēng)，路邊的樹葉被風(fēng)吹得“嘩嘩”響。它們舞動(dòng)著身子，好像在笑我是一個(gè)沒人疼愛的孩子。有時(shí)我真怕父母對(duì)我的疼愛會(huì)越來越少。
突然下起了雨，一陣比一陣大，我全身很快濕透了，道路也泥濘起來。我一不小心摔倒了，手被路邊的樹枝劃破了，血一下子流出來，又立刻就被雨水沖淡。盡管疼，我還是緊緊地攥著那張獎(jiǎng)狀，我告訴自己，一定要把它給爸爸媽媽看，要讓他們愛我疼我，多一點(diǎn)時(shí)間來陪我。我想站起來，可是一點(diǎn)勁也使不上。我有些絕望地哭了。我討厭這條崎嶇的路，討厭下雨;可我又喜歡下雨，因?yàn)樵谟曛锌�，別人就不知道我在哭了，我可以任性一點(diǎn)，不再自閉。
雨小了，雨停了，小路沒有人走過，我累了，竟躺在路邊的地上迷迷糊糊睡著了。
天黑了，一束光晃入我迷糊的眼睛，刺醒了我。有人撐著雨傘打著手電筒正彎腰抱我。我仔細(xì)地看他，那臉上的幾道皺紋，那密密的胡須，那微微翹起的嘴角，竟然是爸爸!我想用盡力氣喊：“爸爸!”但是，一陣疼痛，我暈了過去。
醒來的時(shí)候，我躺在自己的床上，掛著點(diǎn)滴。雖然還有點(diǎn)暈，但我還是記得：昨晚我看見爸爸了，是爸爸把我抱回來的!于是我向著門外瘋狂地大喊：“爸爸，爸爸……”爸爸果然應(yīng)聲跑了進(jìn)來。我一下子躥起來，想撲進(jìn)爸爸的懷里。我不能再錯(cuò)過這次機(jī)會(huì)了，我要把想和爸爸說的話都說出來，但是一陣疼……爸爸過來抱住我，說：“小浩，爸爸決定不再出去打工了�！�
我笑了，感到爸爸的臂膀是那么結(jié)實(shí)。
時(shí)至今日，爸爸已每天都陪在我身邊了。我也在爸爸的鼓勵(lì)下又和同學(xué)交往起來。爸爸，我想說，那場(chǎng)大雨淋濕了我，而您，就是太陽，驅(qū)散了烏云，還給了我美麗的彩虹!
點(diǎn)評(píng)
作者直視自己的留守生活現(xiàn)狀，表達(dá)自己的喜與樂，緊扣文題“淚與笑”來行文敘事。留守孩子生活的悲歡樂憂和其他孩子相比，更多了一絲辛酸，關(guān)愛與制約的缺失讓他們的世界要么無限的大，大到空空蕩蕩;要么就是出奇的小，小到連自己都容納不下。作者將自己內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望借一次考試后的雨中經(jīng)歷生動(dòng)敘寫出來，細(xì)膩的心理描寫讓人辛酸，熱切的心靈呼喚令人動(dòng)容。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇23
我靜靜地佇立在秋天的黃昏里，滿心所感的是一種近乎痛楚的凄涼。秋風(fēng)灌滿了我單薄的衣袖，讓我白色的衣角在風(fēng)中瑟瑟地舞個(gè)不停……
從六月以來，我一直在壓抑與痛苦中落魄地走著，我常常無緣無故地亂發(fā)脾氣，然后獨(dú)自一人望著寂寞的天空發(fā)呆。在很多時(shí)候我偏執(zhí)得幾乎無法理喻，我開始喜歡郭敬明的書，并陷入那些浸滿憂愁與傷感的文字中不可自拔。
于是我便開始一篇又一篇地寫些艱澀而孤僻的文字，隨心所欲地放肆著我的憂傷，甚至有時(shí)候我寫著寫著淚水便盈滿了眼眶，然后我把一張張辛辛苦苦寫成的文字揉成一團(tuán)，隨手扔在了腳下。
我常常想我是一個(gè)多么不合格的孩子，我犯下的錯(cuò)誤看似平常卻是如此的不可原諒。晚風(fēng)一日比一日清涼，直到有一天我趴在桌子上不經(jīng)意地打了一個(gè)寒顫，我才意識(shí)到那個(gè)漫長(zhǎng)而郁悶的夏天不知何時(shí)已從我的筆尖下溜走，只留給我微小但疼痛的傷痕。我整天無所事事地想著我曾有過那些不如人意的事情，直到有一天——
那是一個(gè)平常地不能再平常的下午，我正在翻看一本郭敬明的新文集。那些幽默中浸滿苦澀的文字組成一個(gè)又一個(gè)故事，卻沒有一個(gè)有著完美亦或平淡的結(jié)局。郭敬明那個(gè)愛傻傻地仰望天空的身影彌漫在字里行間，如同大片大片的荒蕪。
我常常想一個(gè)經(jīng)歷過這么多痛苦的人該是怎樣一副寂寞的面容，但當(dāng)我的眼簾里映出郭敬明的照片時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了！
那是一張陽光般燦爛的笑臉，充滿了青春的活力。那微笑是如此的清澈，如此地富有感染力�；蛟S那笑容背后曾經(jīng)有過一個(gè)又一個(gè)辛酸的故事，但他在跌倒的地方又爬了起來，并堅(jiān)強(qiáng)地一路走了下去。
我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)現(xiàn)在的我不就是處在淚與笑的邊緣嗎？我的腳始終沒有邁進(jìn)心靈的門檻。
雄鷹翱翔天空，免不了有損折羽翼之時(shí)；駿馬馳騁大地，免不了有失足斷骨之險(xiǎn)。生活在藍(lán)天下，我又有什么理由不面帶微笑地面對(duì)每一天呢？
秋風(fēng)依舊，吹著美麗的黃昏，在天空的邊緣繪出了一朵朵如花般的晚霞，我心里想著：那大概就是天空的微笑吧！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇24
“哇��！”宏亮的哭聲就這么拉開新生命的扉頁。悄悄地來，正預(yù)言將來豐富多采的人生，其中必定有哭有笑、有辛酸也有喜悅，每一分每一秒都是最深刻的感情寫真。
真心的微笑，乃是全人類共同的語言。發(fā)自內(nèi)心而勾起嘴角，是最迷人的角度。它具有渲染力，如同一只強(qiáng)而有力，溫暖厚實(shí)的手臂，擁抱你的靈魂，而它正傳遞著一股幸福的能量，使你也不自覺感染了那分喜悅，輕盈若漫步在云端。人類是有情緒的，只要這么一笑，不論在何時(shí)何地，眾人都必定了解這嘴角上仰的弧度。
當(dāng)唇緊抿卻又拉起不自然的線條，是的，這單薄的正是苦笑。猶如釀著淡淡的憂愁及苦澀的哀傷，杯底沉著心的碎片而不為人知，喬裝著自己的堅(jiān)強(qiáng)，勉強(qiáng)勾起笑容，卻未在意淌血的心及欲哭無淚的疲憊，當(dāng)褪下外衣，才赫然發(fā)現(xiàn)千瘡百孔的身軀，是如此脆弱無助。
由眼角流下的淚水，沿著面頰滑入無盡的黑暗中�；蛟S是背叛、無奈痛心疾首如潮水般襲卷而來，沖破最后一道防線，無情的將你吞噬。
若在黑夜，獨(dú)自哭濕了枕頭，無力感將使你不知從何處去，這時(shí)有個(gè)人伴著你，借個(gè)肩膀依靠，或許這潮水來的快，退的也快，一切又風(fēng)平浪靜。
我說哭泣時(shí)，天氣陰雨綿綿，世界是一片憂郁的灰，假使有人為他剪下一盞太陽，那么窗外就不再是蒙蒙的雨絲，取而代之的是一派柔和的日光。當(dāng)你被憂傷包覆著，不見天日，總希望有個(gè)人能安慰你，使你破涕為笑吧！或許轉(zhuǎn)過身來，面對(duì)太陽，讓陰影永遠(yuǎn)在身后，也能擦干淚水，繼續(xù)向前邁進(jìn)。
人生是由哭和笑交織連綴而成。自生命初始，我們以哭迎接世界，但未必從此都是陰天。在廣大的世界地圖上，不也是有雨有晴？
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇25
在弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)氛圍里，我們會(huì)掉淚、會(huì)微笑，這兩者看似南轅北轍，其實(shí)親密得很。
試想我們落淚時(shí)，雙眉糾結(jié)、嘴角顫抖的樣子，心亂如麻，可是只要念頭稍微一轉(zhuǎn)，雙眉便能放下緊縮繃，嘴角揚(yáng)起，豁然開朗，豈不好看得太多？淚和笑就像生命的伙伴，時(shí)常造訪生命，也時(shí)常攜帶“伴手禮”，對(duì)我們的情緒構(gòu)成影響。樂觀積極者，面對(duì)狂風(fēng)暴雨，只當(dāng)它屋檐滴水，舉起勇氣的傘迎接、進(jìn)而 解決；面對(duì)午后美景，便當(dāng)它是世界回饋的禮物，徜徉其中，不受拘束。
反之，悲觀消極者，面對(duì)一場(chǎng)雷陣雨便當(dāng)它是世界末日，膽破魂奪、逃避退縮；面對(duì)夜晚的滿天星斗，也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過早晨的朝陽而失望落寞，這樣的人實(shí)是太過可憐！
我們可以哭，卻不可以放大“哭的理由”，那只會(huì)使一個(gè)人日漸懦弱，放棄前進(jìn)的想法；我們可以笑，卻不可以停留于“笑的理由”，那只會(huì)使一個(gè)人志得意滿，削減前進(jìn)的力量。有時(shí)我們會(huì)樂極生悲，那是不好的。重要的是，該如何由悲傷的淚水，走向感動(dòng)的淚水，甚至化之為一抹愉悅的笑容？
現(xiàn)代作家李家同為何要走進(jìn)“世界金字塔的最底層”？為何要說：“我們的心被一堵既高又厚的墻封閉起來，我們將悲劇推至高墻之外，并且告訴自己，這個(gè)世界沒有悲慘�！比欢�，這世界的悲慘不是消失，而是“被漠視”！我們目睹過難民因流離失所、與親人永隔而流下的淚水嗎？我們?cè)趦?yōu)渥的環(huán)境里享受、歡笑，是否能將 一部份獻(xiàn)給還未體會(huì)過快樂的人？是否能將一己的笑容轉(zhuǎn)化為更有意義，在他人臉上煥發(fā)光彩的一抹燦爛？
淚與笑，在我們身邊運(yùn)轉(zhuǎn)，將兩者當(dāng)作生命的體驗(yàn)、點(diǎn)綴，并將其化為“不斷向前”的力量，人生的旅途能夠絢麗繽紛；用自身的淚水“自我砥礪”，用自身的微笑“成就他人”，人生的旅途將能更為精彩，精彩而動(dòng)人！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇26
匆匆過了二十多年，我自然也是常�？�，常常笑，別人的啼笑也看過無數(shù)回了。
可是我生平不怕看見淚，自己的熱淚也好，別人的嗚咽也好；對(duì)于幾種笑我卻會(huì)驚心動(dòng)魄，嚇得連呼吸都不敢出聲，這些怪異的笑聲，有時(shí)還是我親口發(fā)出的。當(dāng)一位極親密的朋友忽然說出一句冷酷的話來，而且他自己還不知道他說的會(huì)使人心寒，這時(shí)候，我們只能莫名其妙地笑了。我們這個(gè)強(qiáng)笑或者是出于看到他真正的性格（他這句冷語所顯露的）和我們先前所認(rèn)為的他的性格的矛盾，或者我們要勉強(qiáng)這么一笑來表示我們是不會(huì)給他的話所震動(dòng)，我們自己另有一個(gè)超乎一切的生活，他的話不能損壞我們于毫發(fā)的……
當(dāng)我們心里有說不出的苦痛纏著，正要向人細(xì)訴，那時(shí)，我們平時(shí)尊敬的人卻用個(gè)極無聊的理由來解釋我們這穿過心靈的悲哀�？吹竭@深深一層的隔膜，我們除開無聊的破涕為笑，還有什么別的辦法嗎？有時(shí)候我們倒霉起來，整天從早到晚做的事沒有一件不是失敗的。到晚上疲累非常，懊惱萬分，悔也不是，哭也不是，也只好咽下眼淚，空心地笑著。
我們一生忙碌，把不可再得的光陰消磨在馬蹄鐵輪，以及無謂敷衍之間，整天打算，可是自己不曉得為什么這么費(fèi)心機(jī)，為了要活著用盡苦心來延長(zhǎng)這壽命，卻又不覺得或者到底有何好處，自己并沒有享受生活過，總之黑漆一團(tuán)活著。夜闌人靜，回頭一想，哪能夠不吃吃地笑，笑時(shí)感到無限的生的悲哀。
就說我們淡于生死了，對(duì)于現(xiàn)世界的厭煩同人事的憎惡還會(huì)像毒蛇般蜿蜒走到面前，纏在身上。我們真可說倦于一切，可惜我們也沒有愛戀上死神，覺得也不值得花那么大勁去求死，在此不生不死的心境里，只見傷感重重來襲，偶然掙些力氣，來嘆幾口氣，嘆完氣也免不了失笑，那笑是多么酸苦。
這幾種笑聲發(fā)自我們的口里，自己聽到，心中生個(gè)不可言喻的恐怖，或者又引起另一個(gè)鬼似的獰笑。若使是由他人口里傳出，只要我們探討出他們的源泉，我們也會(huì)惺惺相惜而心酸，同時(shí)害怕得全身打戰(zhàn)。
此外失望人的傻笑，下頭人挨了罵對(duì)于主子的陪笑，趾高氣揚(yáng)的熱官對(duì)于貧賤故交的冷笑，生離永別時(shí)節(jié)的苦笑——這些笑全是“自然”跟我們?yōu)殡y，把我們弄得沒有辦法。莎士比亞的妙句“對(duì)著悲哀的微笑”說盡此中的苦況。
拜倫在他的杰作《唐璜》里有兩句：“在所有故事中它是最可悲——而且更可悲，因?yàn)樗屛覀兾⑿��！边@兩句是我愁悶無聊時(shí)所喜歡反復(fù)吟誦的，因?yàn)檎婺軅鞒觥靶Α钡谋瘎∏檎{(diào)。
淚卻是肯定人生的表示。因?yàn)樯钍强闪魬俚模^去的春天的日子，所以才有傷逝的清淚。
我每回看到人們的流淚，不管是失戀的刺痛，或者喪親的悲哀，我總覺人生真的值得一活的。眼淚真是人生的甘露。
當(dāng)我是小孩時(shí)候，常常覺得心里有說不出的難過，故意去臆造些傷心事情，想到有味時(shí)候，有時(shí)會(huì)不覺流下淚來，那時(shí)就感到說不出的快樂�，F(xiàn)在卻在尋不到這種無根的淚痕了。
俄國(guó)作家果戈理的著作人們都說是笑里有淚，正是因?yàn)楹竺嬗锌床坏降臏I，所以他的小說會(huì)那么詼諧百出，對(duì)于生活處處有回甘的快樂。中國(guó)的詩詞說高興賞心的事總不大感人，談愁語恨卻是易工，也是由于那些怨詞悲調(diào)是淚的結(jié)晶，有時(shí)會(huì)逗我們?yōu)⑿┩榈臏I。所以亡國(guó)的李后主、感傷的李義山始終是我們喜愛的。
天下最愛哭的人莫過于少女和少年，可是他們的生活是最有力、色彩最濃的。人到老了，生活力漸漸消磨盡了，淚泉也干了，剩下的只是無可無不可的那種行將就木的心境和好像慈祥實(shí)際是生得疲勞所產(chǎn)生的微笑——我所怕的微笑。
十八世紀(jì)初期浪漫派詩人格雷在他的《遠(yuǎn)見依頓學(xué)院》里說：留下也就忘了的淚珠，那是照耀心胸的陽光。
這些熱淚只有青年才會(huì)有，它是同青春的幻夢(mèng)同時(shí)消滅的。淚盡了，個(gè)個(gè)人都像蘇東坡所說的“存亡慣見渾無淚”那樣的冷漠了，墳?zāi)沟挠耙讶局覀兊臍埬辍?/p>
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇27
童年是美麗的星海。童年的每一件事都是其中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，他們或明或暗，都承載著一場(chǎng)不可或缺的回憶，那么請(qǐng)你與我一起踏上這只回憶的小舟，去探索這片星海的奧秘吧。
“你做到了，我就說你可以做到的，”老師激動(dòng)地對(duì)我說著。為了這次比賽，我付出的不僅僅是精力，還有一個(gè)月的時(shí)間。
這是一個(gè)市級(jí)演講比賽，我代表學(xué)校出去參加。在我身上的有自己對(duì)自己的要求，老師對(duì)自己的期待，還有學(xué)校對(duì)我的信任，而這份信任轉(zhuǎn)化成了一座山，重重的壓在我的背上。
“你再聽我讀一遍四面八方中間不要斷”，連續(xù)的錯(cuò)誤讓我有些煩躁，甚至想要放棄�！八拿姘朔健�，我念著，我怎么就是念不好呢？突然鼻子一酸，兩滴淚水從臉上滑落，我終于控制不住自己，無聲的哭了起來，我在宣泄著無力、緊張、焦慮，大家的鼓勵(lì)讓我更加的焦躁。
直到我的班主任老師對(duì)我說：“你是我們的驕傲，你可以做到的，只要你停止對(duì)自己的否定，相信你自己。”我忽然感覺茅塞頓開，渾身充滿力量。
我一直把這段話記在心中，刻在腦海里，并對(duì)此堅(jiān)信不疑。
因?yàn)閷?duì)自己的認(rèn)可，我也變得越來越好，加上我的努力和勤奮，在這場(chǎng)比賽中取得了優(yōu)異的名次。
主持人，在臺(tái)上宣布名次時(shí)，我坐在椅子上，心中的小鹿不停地跳著，手也緊張得發(fā)抖，念到我的名字時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我愣住了，這是我意料之外的成績(jī)，開心的潮水迅速的把我包裹著，我不敢相信，只覺得做了一場(chǎng)夢(mèng)，現(xiàn)在這美夢(mèng)竟成了真。
童年的酸或甜，苦或辣，都是人生中不可或缺的經(jīng)歷，我們要做的就是細(xì)細(xì)體會(huì)童年心海中的每一顆不同的星星。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇28
望著那些小孩一個(gè)個(gè)離去，天使禁不住流下了眼淚............
一聲聲劃破長(zhǎng)空的啼哭聲響起，世界又一個(gè)生命誕生了。天使激動(dòng)地流下了眼淚。輕輕地抱起孩子含情默默地看著，注視著那雙清澈如水的眼睛。天使笨拙地擦干了眼角的淚水，破涕而笑。
正在成長(zhǎng)中的小孩總是最幸福的。不用為生活的重?fù)?dān)所迫，不用為金錢而愁。因?yàn)椤焓篂樗麄儼才帕艘磺小?/p>
清晨，天使會(huì)送上熱騰騰的奶茶，并提著書包把小孩不放心地送到學(xué)校門口。揮手間，仍是滿滿的嘮叨與牽掛。中午，天使會(huì)抽出排得滿滿的時(shí)間給小孩做一個(gè)愛心便當(dāng)。在小孩吃著抱怨著這太油膩那太咸的時(shí)候，只是輕柔地撩起小孩耳邊的頭發(fā)。小孩會(huì)不耐煩地理理頭發(fā)，天使淡淡地沒有說話。晚上看到小孩屋里仍是燈火通明，會(huì)心疼地告訴小孩別學(xué)得太晚，然后在半夜起來為小孩蓋好被子，聽著小孩的夢(mèng)話，扯著嘴角笑著離去。
天使有一雙大而潔白的翅膀，在小孩看來，那是溫暖的避風(fēng)港。每次小孩怕了痛了哭了累了，就會(huì)躲到那翅膀之下然后安穩(wěn)地睡上一覺。那一刻，翅膀下，就是小孩的整個(gè)世界。
天使似乎知道自己的使命，在小孩出生那一刻，上帝就對(duì)天使說：“如今我把這個(gè)生靈交給你，好好地保護(hù)他，愛他.........”天使深深地看了小孩一眼，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“從此，他就是我的一切！”
如今，小孩已不在是小孩，他說自己是大人了，有能力照顧自己。他跟天使說：“是時(shí)候放飛我了，我要出去外面闖闖�！逼鋵�(shí)在天使眼里，他永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的小孩。
天使老了，在小孩背著行囊毅然轉(zhuǎn)身的時(shí)候，天使悲傷地哭泣。他奮力地拍打著雙翅，飛得老高老高，想要多看小孩幾眼。燦爛的陽光一直灑向小孩前行的路。天使笑笑說：走吧！我也老了�。⒀凵裢蝗挥蟹N淡然。
那天突然好似漫天雪花，人們說，那是天使的羽毛在脫落.......
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇29
人的記憶猶如時(shí)光剪影，記錄著酸甜苦辣。那些回不去的笑與淚，只能將之埋藏在心底。
——題記兒時(shí)，父母在外地工作，我便同外公外婆生活在一起，那時(shí)我可是全家的掌上明珠�？勺詮谋淼苷Q生之后，一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，小表弟成了他們的“新寵”。我被他所“取代”，漸漸的，我就被他們給“冷落”了，就連從外地回家的父母也對(duì)表弟寵愛有加�；丶业牡谝粯邮虏皇强次遥侨メt(yī)院看表弟。我頓時(shí)覺得我在家里的地位一落千丈。
表弟的到來令家人們興奮不已。而他的到來搶走了我的“地位”，我對(duì)他自然沒有什么好感。他搶走我的“地位”就不說了，他還和我搶玩具。每次和他爭(zhēng)著玩玩具的時(shí)候，外婆總是讓我讓著表弟。萬般無奈之下，我只好照做。而表弟在搶到玩具之后還會(huì)沖著我做鬼臉，我覺得我恨死他了，他將成為我這輩子最大的仇人。有時(shí)在夜幕降臨，黑夜襲來之際，我會(huì)偷偷地抹著眼淚，委屈地想著：家人們是不是有了表弟就不愛我了，就不要我了嗎？我也曾狠心地祈禱他能早點(diǎn)被舅舅舅媽帶走，不要和我住在一起，這樣，外公外婆還是會(huì)恢復(fù)對(duì)我的寵愛。后來，戲劇性的事發(fā)生了——舅舅舅媽離婚了，我同表弟失去了聯(lián)系。當(dāng)日夜期盼的事情真在發(fā)生的那個(gè)時(shí)刻，我并不開心，反而覺得心里空空的，仿佛失去了什么重要的東西似的。我拼命的尋找，可怎么也找不到。后來我才知道，那是同表弟生活的時(shí)光。雖然有過爭(zhēng)吵，卻也有無數(shù)的歡樂。人只有在失去某樣?xùn)|西或者某個(gè)人后才知道他的珍貴，才想開始珍惜�？梢磺卸紴闀r(shí)已晚，一切都不復(fù)存在了，一切都無法回到最初的起點(diǎn)。
偶爾會(huì)一個(gè)人發(fā)呆，想著以往同表弟玩耍的快樂時(shí)光。記得表弟剛來時(shí)，他乖巧地躺在嬰兒車?yán)铮駛�(gè)小丸子一樣，肉嘟嘟的，那手臂像兩節(jié)發(fā)脹后的藕，非常可愛。我也會(huì)用手輕輕地碰他那粉嫩的小臉蛋。他還會(huì)呵呵地對(duì)我笑呢!那聲音如銀鈴搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，那樣清脆動(dòng)人，仿佛是小表弟給我演唱的獨(dú)特歌曲。想到這些我不禁在原地傻傻發(fā)笑。有時(shí)在小區(qū)里看到一些小朋友學(xué)走路，看得入神，思緒不禁回想到表弟學(xué)走路的時(shí)候。表弟非常勇敢，摔倒了不哭，爬起來繼續(xù)練習(xí)，真有種從那跌倒就從哪爬起的精神！走動(dòng)時(shí)那搖晃的身子想醉漢一般，若不是周圍有雙布滿老繭的雙手護(hù)著，肯定會(huì)摔個(gè)四腳朝天。“哇哇哇”耳邊傳來一陣哭聲，原來是學(xué)走路的小朋友摔倒了。原來他不是我的表弟啊，我不禁在原地傻傻地笑著，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。將千言化成萬縷思念，飄到你的身邊。將笑與淚收入時(shí)光剪影，愿你平安健康！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇30
笑，是美好的。在我心目中，王老師的笑是最美的。
王老師一走進(jìn)教室，總是露出慈母般的微笑。她雖已三十多歲，但那不長(zhǎng)不短的秀發(fā)。月牙眉下，總是透著智慧的雙眼和那甜甜的 笑。這給她形象生動(dòng)的語文課增色不少。所以我們都愛聽她講課，也很愿意接近她談心王老師在我們心目中是一個(gè)非常快樂的人。
然而，有一次給我的印象最深的是：王老師那經(jīng)常微笑的臉上卻掛上了淚珠兒。天有不測(cè)風(fēng)云。一次上課的鈴聲已響過兩分鐘，王老師未到來，我向窗戶外張望。突然，王老師從操場(chǎng)那邊向我們教室門口趕來，聽到我們班上其他老師的班不守紀(jì)律，老師微笑的臉一下拉下來，同學(xué)們不知有多害怕被王老師批評(píng)。
可萬萬沒想到的是王老師竟說自己沒有盡到責(zé)任，沒管好我們班，聽到這句話我們傷心哭了，此時(shí)老師也和我們一起流淚，老師還說：“師生快樂同享同分擔(dān)困難，有錯(cuò)就改。
過后，我們很后悔昨天發(fā)生的事，知道自己沒有盡至一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。從此以后，我懂得共甘共苦的意思并相信四（2）班在王老師的微笑下每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇31
“車小愛我，我愛車小，車小是我們的向往……”時(shí)隔兩年，這小學(xué)的校歌旋律還是那么地美妙，不得不勾起我那段有笑有淚的記憶。
“快來，快來，今天好像有新來我們班�！笔茄�！好像說是我們的班主任。們一來就陷入激烈的討論。
上課鈴響了，同學(xué)們快速回到座位，等待新老師的到來�？囱剑∫粋�(gè)身材高大的男老師進(jìn)來了，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，皮膚黑黑的。我心里被這形象嚇到了，但他一開口：“同學(xué)們大家好！從今天起我就是你們的語文老師，我姓吳，你們可以叫我吳老師，私下里可以叫我吳�！闭f著兩筆眉還抖了兩下。哈，這下我就放寬了心，沒像我想的那么嚴(yán)格，班上調(diào)皮的同學(xué)跟老師開起了玩笑，笑聲一陣一陣傳入了我的心里。
接下來的一段時(shí)間里，老師把校歌教給了大家，每一句都是那么的歡快、那么的動(dòng)聽，使我們師生情進(jìn)一步加深了。
他就像歌中唱頌的好。
每次中午吳哥哥都會(huì)和我們一起去食堂吃飯。老師的飯菜畢竟是比學(xué)生的要好些，老師有魚有肉甚至還有蝦呢，而我們只有粉條炒肉，每次吳哥哥都會(huì)先把菜打好放在桌上，再去打湯，而這時(shí)便是我們這群“小老鼠”的大好時(shí)機(jī)。那次，隨著我的一聲令下，同學(xué)們沖��！沖向那美味的蘿卜干。我們頭擠著頭，手把老師的飯盒擠得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去，不過5秒鐘，老師飯盒中的蘿卜干一掃而光。等老師一回來露出的是苦笑，問：“誰帶的頭呀？”那群“老鼠”都把矛頭指向我，我以為吳哥哥會(huì)批評(píng)我，而他卻說：“下次我多打一點(diǎn)給你們，瞧你這貪吃的‘婉豆兒’�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來，餐桌上的笑聲， 使 飯后的歌聲更是動(dòng)聽，“婉豆兒”便成為我的外號(hào)兒。
他也是歌聲中的嚴(yán)師傅。
語文我以全班最高分“98”分的光環(huán)贏得了老師的關(guān)注，使我成為老師的得力助手�？墒且淮蔚某晒λ闶裁�，第二次考試中卻使老師大跌眼界，我考了89分，唉！同樣是這兩數(shù)字，差別咋就那么大呢？考卷發(fā)下來，我看著我的分?jǐn)?shù)失望透頂。失望的我被老師叫去辦公室，沒辦法等著挨批吧！進(jìn)入辦公室，凝結(jié)的空氣使我不能呼吸，我抬頭望望老師的樣子，似乎又感到剛見他時(shí)的那么害怕了。
他叫我過去，說：“豆子，你是不是驕傲了？忘形了吧！”他雖然這樣叫我，但他還是顯得很嚴(yán)肅，面部沒有任何笑肌。他拿起我的卷子，并仔細(xì)的幫我分析，說：“失敗不要緊，下一次努力就行，正視自己的錯(cuò)誤，該罰還是要罰的，去吧！好好罰抄這幾道題，沒事兒了，老師相信你下次還會(huì)取得好成績(jī)的。”
我低著頭，眼里泛著淚水，剛踏出辦公室的門眼淚就掉下來了。哭不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)我，而是心靈上的一次教育和鼓勵(lì)。校歌中說得對(duì)，就是在這一次次成長(zhǎng)中，土里的種子才有了希望！
他也像歌中贊頌的“”。
“你干什么！”“你干什么？”“你再說下試試�！薄皢鑶鑶鑯~”我與班里一名同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵，我因不小心踩到他的腳，而他卻以為我是故意的而厲聲喝斥我，沒辦法，從不愿被別人冤枉的我大聲哭了起來。那男孩也束手無措，害怕老師來，也叫我別哭。真不如他所愿，老師真的來了。老師把我拉到外面，問我事情的經(jīng)過，還一邊幫我擦眼淚。雖然我并沒有注意他，但我感受得到他滿滿的都是疼愛，細(xì)心的幫我擦去眼淚，并安慰我。此時(shí)，我心里溫暖萬分，流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)高大的男人有著的剛強(qiáng)，有著母親的溫柔，這無疑是吳哥哥特有的！他說：“別哭了，再哭婉豆兒，都要變成咸豆兒了�！蔽移铺闉樾Α�
回憶到這里，我不禁流下了淚水，這是想念與感謝的淚水，想念兩年前與吳哥哥的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝吳哥哥在我小學(xué)的最后一年里出現(xiàn)，帶給我知識(shí)歡樂與感動(dòng)，還有那首美妙的校歌。正是有了歌聲中的歡樂與淚水，才使這首歌永留我心。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇32
美好的友誼擺在我面前我竟不懂得珍惜，直到失去時(shí)才懂得它的珍貴�！}記
窗外，天空灰蒙蒙的，雨嘩嘩地下著，噼里啪啦地砸在那顆葡萄樹上，往事歷歷在目。
兒時(shí)，我便認(rèn)識(shí)了梓宇，他給我的童年增添了許多樂趣。午后的陽光緩緩流過，兩個(gè)孩子在葡萄樹下玩耍，自由自在，無憂無慮。餓了，吃一顆葡萄；渴了，嘗一口甘露�？鞓返臅r(shí)光總是不長(zhǎng)久，我竟因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與他發(fā)生了爭(zhēng)吵。和往常一樣，梓宇興沖沖地跑到我家樓下，對(duì)著陽臺(tái)大喊：“天皓，快下來玩！”我順手拿起自己做的小木船模型，應(yīng)聲下去�！皝砝�！”我迫不及待推開門，把小木船遞給他，“給，送你的，這可是我親手做的！”
梓宇一臉驚喜，但還是輕輕地推開了我的手，搖了搖頭，婉言謝絕了：“這個(gè)我不能收，這可是你的心血�。 蔽矣幸唤z錯(cuò)愕，滿以為會(huì)收下的梓宇竟拒絕了我。最后我拗不過他，便將小木船放在一邊，和他一起玩耍起來。
不知過了多久，我去上了個(gè)廁所。待我回來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)小木船竟不翼而飛，便一口咬定是他干的：“梓宇，你是不是拿了我的小木船！”“沒有�。∥覄倓傄恢倍荚谶@�！辫饔顡u了搖頭，一臉疑惑地話。“難道我的小木船還會(huì)長(zhǎng)腳？除了你還有誰？”我惱羞成怒。“你搞錯(cuò)了吧，再找找看�！辫饔顐牡卣f�！澳氵�不承認(rèn)，虧我還把你當(dāng)好朋友，虛偽！”我怒氣沖天地向他吼道。
他沒有再說什么，只是失望地扭過頭，含淚而去。我氣咻咻地走進(jìn)屋子，媽媽訓(xùn)了我一句：“你這孩子，玩?zhèn)�小木船都不收拾好�！笔裁�，我驚愕地望著媽媽。我竟然錯(cuò)怪了他。要不回去道歉？不行！太丟臉了。
就這樣，我礙于顏面，遲遲沒有對(duì)他開口。直到有一天，我打破了心里的掙扎，打開門，天如墨，雨如淚，秋雨淅淅瀝瀝地下著，一個(gè)小男孩撐著傘，站在葡萄樹下，眼神里透著悲傷。
是梓宇，我飛奔過去，雨水順著屋頂滑落下來，砸在我頭上，冰冷的水流在我臉上，流到我的脖子上。我已經(jīng)顧不得那么多了，一下子鉆進(jìn)了他的傘里緊緊地攥著他的手：“對(duì)不起，梓宇，我錯(cuò)怪你了，我們繼續(xù)做朋友吧！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，目光亮了起來，但很快又黯然失色：“可以的，只是明天我就要搬家了，也許我們就要永遠(yuǎn)分別了�！彼f的時(shí)候，十分沮喪。
什么！這句話像在鋼針一樣扎進(jìn)我的心，雨意正濃，“啪嗒啪嗒”地打在葡萄樹上，也打進(jìn)了我的心里，給我本就有些苦悶的心增添了幾分冷清�！澳�，再見了，愿我們有緣再見�！蔽掖舸舻赝�，止不住流下我的眼淚。
此時(shí)此刻，我覺得我是世界上最傷心的人，因?yàn)槲揖箾]能和他享受最后的時(shí)光。
那棵葡萄樹與往常一樣，郁郁蔥蔥。它是我們友誼的象征，蘊(yùn)含著笑與淚。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇33
中國(guó)人每逢過節(jié)就會(huì)從全國(guó)各地趕回家來，和親人團(tuán)聚 。長(zhǎng)輩看見晚輩健康幸福，家庭美滿，心里自然高興。而這一段時(shí)光就是全家老少的快樂時(shí)光。而在我的童年生活中也有一段令我永生難忘的快樂時(shí)光。記得小時(shí)侯我是家里最小的一員，爺爺奶奶、叔叔舅舅都疼愛我，哥哥姐姐什么都讓我，就更別說是爸爸媽媽了。爸爸媽媽平時(shí)視我為心肝寶貝，就算是我闖禍的時(shí)候也不罵我，只是細(xì)聲細(xì)氣地給我講道理。而我如果看上什么東西只要買得到，爸爸媽媽都會(huì)“奮不顧錢”地去找尋我要的東西。記得我四歲時(shí)，我在電視上第一次看見了電子琴，當(dāng)時(shí)我心動(dòng)了，漫不經(jīng)心地說了一句：“要是我有一架電子琴就好了，”沒想到我這么隨便一說，就讓爸爸媽媽跑遍了五六個(gè)大型超市。最后，我得到了一架電子琴。但我亂完了一下就不在碰電子琴了。
我五歲時(shí)，為了讓我見見世面，爸爸媽媽帶我到了首都——北京。到了北京就一定要看升國(guó)旗，去看那宏偉的天安門、故宮，也當(dāng)然要去令我們中國(guó)人自豪的“萬里長(zhǎng)城”，總之在那兒沒有少花心思。在那兒，我度過了一段美好的快樂時(shí)光。等到我七歲時(shí)，家中就買了電腦，游戲光碟成了一座小山，但因?yàn)槲页煽?jī)一直沒有下來，爸爸媽媽就一直縱容我這么玩，我的游戲時(shí)光一直伴隨我到了九歲。著一段時(shí)光就是家庭帶給我的笑。隨著時(shí)光的飛逝，我已經(jīng)十一歲了，讀五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的包袱也越來越重。我?guī)缀鯖]有玩電腦的時(shí)間了，除了做作業(yè)，其他的空余時(shí)間都被一些補(bǔ)習(xí)班所占據(jù)了。因?yàn)樯白犹练浅Ｖ匾晩W數(shù)，所以媽媽給我報(bào)名參加奧數(shù)學(xué)習(xí)班。而砂子塘的奧數(shù)很一般，所以我的奧數(shù)一直沒有上去。媽媽見了非常著急，她幾乎沒有一天沒給我上奧數(shù)課。盡管我每一次都想睡覺，但有了媽媽這個(gè)奧數(shù)水平一流的“家教”，我奧數(shù)成績(jī)上去了。在砂子塘的這一次奧數(shù)考試中，我得到了“數(shù)學(xué)小學(xué)士”的稱號(hào)，但離“數(shù)學(xué)小博士”還有一段距離。因此媽媽大發(fā)雷霆，一回家就罵我，我狼狽得像一個(gè)被警察逮捕的小偷，對(duì)這罵人聲我毫無招架之力。沒想到爸爸媽媽是一個(gè)鼻孔出氣，媽媽罵累了爸爸罵，我傷心欲絕。想到周杰倫在《東風(fēng)破》中唱的：“歲月在墻上剝落看見小時(shí)侯”。我仿佛也看到了小時(shí)侯。小時(shí)侯是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，長(zhǎng)大了，成了為學(xué)習(xí)賣命的“小奴隸”。想到家庭帶給我的笑，想到家庭帶給我的淚，我疾步跑回房間，倒在了床上。我仔細(xì)地回味了一下家庭帶給我的笑與淚，這其中有酸、有甜、有笑、有淚，有過爭(zhēng)執(zhí)，有過歡笑，如果缺了其中一個(gè)，就不是一個(gè)完整的家！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇34
笑與淚是生活的必需品，少了一樣，生活就會(huì)索然無味，失去了意義，。笑是幸福、快樂的表現(xiàn)，在我的生活中，笑大都隨著好的成績(jī)而來。這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)考試，四次我有三次是滿分，每一次我都笑得很開心，因?yàn)檫@是我的努力得來的成績(jī)。記得以前在原來的學(xué)校的小制作比賽，我設(shè)計(jì)了一種可以幫助人們?cè)谕系貢r(shí)省力的物品，可制作起來太難了，需要釘釘子，做木工。但我請(qǐng)教了幾位叔叔，又經(jīng)過爺爺?shù)闹笇?dǎo)，花了幾個(gè)星期的時(shí)間，終于完成了，還獲得了一等獎(jiǎng)，我也開心地笑了。而我生活中的淚，是悲傷、痛苦都不太可能帶來的，而是失敗的產(chǎn)物，那次語文考試，我只得了93.5分，落到倒數(shù)十名，我在寢室睡覺時(shí)就悄悄地流淚了，好久都沒擺脫出這個(gè)陰影，直至再次考好。最典型的是上學(xué)期末，那時(shí)我還在原來的學(xué)校。學(xué)期末要評(píng)優(yōu)秀大隊(duì)干部、三好學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)，我自認(rèn)為成竹在胸了，最少也能獲一項(xiàng)�？沙龊跻饬系氖牵衣溥x了。最后老師給我評(píng)了個(gè)“優(yōu)秀班干部”，可我并沒當(dāng)班干部！難道是安慰我了，我十分氣憤，在家痛哭了一場(chǎng)，就是的東出評(píng)不上的原因。到現(xiàn)在我對(duì)這事都耿耿于懷。笑與淚在生活中都是重要的，缺一不可，我也不能過分地要求笑來得多一些，但我能這樣說：“沒有努力， 個(gè)人就連笑的資格都沒有”。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇35
秋水盈盈，秋霜染黃了葉，映在秋果沉思的臉龐上，它看過了風(fēng)，看過了光，看過了熱。它是幸福的。因此內(nèi)心滿滿的感激沉甸甸的。
簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。李清照凝望著銅鏡中人，看著她漸逝的容顏，看著她嶄露的皺紋，看著她愈發(fā)深邃的眼眸，她笑了。人生如夢(mèng)。這些年來經(jīng)歷了家亡國(guó)破，經(jīng)歷了流離失所，經(jīng)歷了世態(tài)冷暖，一顆溫室栽培的心在這些日子里冷過、灰過、碎過。值得欣喜的是，她看到了自己的堅(jiān)強(qiáng)，看到了自己的不足，看到了生活的真諦。她知道經(jīng)歷過風(fēng)雨光熱綻放的花是迷人的，經(jīng)歷過風(fēng)雨光熱的果是可口的，經(jīng)歷過風(fēng)雨光熱的人是幸福的。她漸漸讀懂了生活，讀懂了降至的成熟與智慧。她的筆緩緩地抒寫著她細(xì)致的文采，她笑了。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底。毛澤東獨(dú)立山的這頭，展望山的那頭，指點(diǎn)江山。他不是沒失敗過，那些失敗的日子片段，會(huì)不時(shí)地翻出來，不時(shí)地回放，他要記住失敗。因?yàn)槟鞘亲屗麏^進(jìn)的不懈動(dòng)力，那是她邁向成功的有力見證，那是他汗與淚譜寫的歌曲！他的心此時(shí)激動(dòng)不已，看著星星之火的漸起，看著祖國(guó)山河的統(tǒng)一，看著人民歡呼的的鵲躍與笑淚，他落淚了。是啊！從農(nóng)村走來的人到后來的一國(guó)主席。從農(nóng)村包圍城市，從二萬五千里長(zhǎng)征的起與止，從……這一切的一切，無不包含著辛酸汗血；這是風(fēng)，這是雨，這是光，這是熱！狂風(fēng)中的腳步不知，暴雨中的腳步不停，光刺痛了眼，熱灼傷了皮。這一切，都將迎來勝利；他知道，這一切，都是為了明天，為了千千萬萬人民群眾的美好明天！思及，他落淚了。
你會(huì)感受風(fēng)，感受海，感受太陽，紀(jì)念和大地重復(fù)著悲傷。沒有人是不經(jīng)歷風(fēng)雨卻看到彩虹的，生活給予我們的都是成長(zhǎng)的風(fēng)雨光熱，我們把握的都是秋果的沉思。樹梢上的秋果，迷眼風(fēng)雨光熱，它懷著感激的心，悄悄的笑了，悄悄地落淚了。
秋實(shí)的沉思，讓樹下的我懂了成熟的經(jīng)歷，生活的真諦。沒有風(fēng)，我不會(huì)懂得萬物變化的真諦；沒有雨，我不曾懂得晴朗天空的可貴；沒有光，我不會(huì)懂得追求的動(dòng)力；沒有熱，我不曾懂得感情的豐富。樹下的我哭了又笑了，秋實(shí)的沉思，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇36
打開塵封的記憶，尋找成長(zhǎng)的足跡。那重溫感人的瞬間，那歡歌笑語的畫面，那你我爭(zhēng)執(zhí)的淚水，都深深地印在母校的一磚一瓦，一草一木。母校，您帶給我太多的酸甜苦辣，每一次都是一顆流光溢彩的珍珠，記錄著我們的故事，見證著我的成長(zhǎng)！
笑
每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī)，捧著鮮紅的證書時(shí)，我的臉上便泛起春天般的微笑，既靦腆又驕傲。要知道，每一份好成績(jī)，都蘊(yùn)含著老師循循善秀的教導(dǎo)，是我努力付出的證明！
每當(dāng)與伙伴們嬉鬧嬉戲時(shí)，母校的某個(gè)角落，會(huì)洋溢著童真的歌聲。一個(gè)笑話。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息，傳于十千里之外！
每當(dāng)和隊(duì)友們并肩作戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)一心，站在比賽現(xiàn)場(chǎng)中跟對(duì)方敵友搏斗搏勇時(shí)，心中沒有任何的雜念，只為共同一個(gè)目標(biāo)取得勝利！在我們用汗水贏得比賽時(shí)，只留下我們的歡呼聲，興奮的心情流露在笑容中。
母校，您讓我懂得：原來快樂就是如此簡(jiǎn)單！
淚
每當(dāng)從教室里傳來一陣打打罵罵的雜音，便知道，友誼的小船翻了！真摯的友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的，只有默默的抽泣聲、埋怨聲。
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，迎面而來的是義正辭嚴(yán)的教育。老師的良苦用心深深地感化了我，讓我從錯(cuò)誤中走出來，稚嫩的小臉蛋上卻掛著知錯(cuò)就改的淚水。
母校，您讓我明白：要讓悲傷化為動(dòng)力！
母校，謝謝您！在您的懷抱下，我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里，我感受到了知識(shí)的熏陶。六年之久，如同一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼。我們就要各奔東西了。六年的時(shí)光，仿佛是一只紙飛機(jī)，一旦松開了手，它將隨著風(fēng)，離我們，越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇37
今天是大學(xué)軍訓(xùn)的第一天，最深切的體會(huì)到了軍訓(xùn)特點(diǎn)的身體部位就是我的腳，因?yàn)檎拒娮?齊步走，立正，稍息，這些都和腳相關(guān)的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。
今天，教官讓我充分的認(rèn)識(shí)到軍姿對(duì)一個(gè)軍人的重要性，只有挺拔威嚴(yán)的軍姿才能體現(xiàn)出一個(gè)軍人應(yīng)有的氣質(zhì)，也是從軍姿中我體會(huì)到一個(gè)軍人的辛苦，我們只站五分鐘，雙腳已經(jīng)麻痹，想軍人在軍隊(duì)中一下子就要占二個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)，所以我心里對(duì)他們由衷的敬佩。 軍訓(xùn)生涯還會(huì)持續(xù)14天，未來會(huì)有什么更多的感觸我不知道，但我很期待，希望接下來的日子里，我們可以更加充實(shí)，有更多的收獲。
有歡笑有汗水，有興奮也有難受，百感交集，拖著疲憊的身體和痛苦的腳結(jié)束了一天的軍訓(xùn)，今天我理解了軍人，也對(duì)自身有了新的提高。最深切的體會(huì)到了軍訓(xùn)特點(diǎn)的身體部位就是我的腳，因?yàn)檎拒娮?齊步走，立正，稍息，這些都和腳相關(guān)的，所以今天最辛苦的是它了，但是辛苦的很值得。
在未來的十四天里，我們會(huì)有更多的苦要吃，有更都的累要自己受，但是我不怕，軍人每天都是這樣訓(xùn)練的我只訓(xùn)練只幾天算不了什么，我在這十五天的軍訓(xùn)的日子里要鍛煉自己的毅力，意志，讓我自己更強(qiáng)大。
我堅(jiān)信一個(gè)信念：天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，苦其心志，行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。我今天的付出，為明天的我更堅(jiān)強(qiáng)。
這是進(jìn)入大學(xué)的一門必修課，它不需要你拿著筆不停的寫呀，算呀。需要你調(diào)動(dòng)手腳去配合，去服從命令。它--就是軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)對(duì)自己來說已不是什么新鮮事了，因?yàn)槌踔�，高中都�?huì)有軍訓(xùn)，訓(xùn)練內(nèi)容也都差不多，所以這次軍訓(xùn)對(duì)我來說真的很熟悉。但也許是因?yàn)殡S著自己的成長(zhǎng)，思想認(rèn)識(shí)也有所改變了，有了新的認(rèn)識(shí)，所以這次軍訓(xùn)對(duì)我來說也是陌生的。 今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第七天了，累是不可避免的，但在疲憊與勞累下確實(shí)可以讓自己獲得一些實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。讓自己懂得什么是堅(jiān)持，什么是忍耐。在平日的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，思想精神上會(huì)給自己一個(gè)信念，讓自己不放棄，一個(gè)動(dòng)力，讓自己繼續(xù)前進(jìn)。在軍訓(xùn)中，考驗(yàn)的不僅是自己的體力，也同樣考驗(yàn)著自己的耐力，也需要在思想上給自己一個(gè)沖力，讓自己繼續(xù)堅(jiān)持。
其實(shí)在這幾天的軍訓(xùn)中，最讓人記憶深刻的就是站警姿了，要一動(dòng)不動(dòng)，腳會(huì)站到麻木，膝蓋直挺到拔得筋都疼。一到這時(shí)就發(fā)現(xiàn)只要不要一直盯著自己身上的酸痛，不要一直給自己心理暗示：自己有多么多么累，不能再忍了，還要很長(zhǎng)時(shí)間。這一切的一切都不要去想，似乎就沒那么痛了。沒錯(cuò)，心理暗示對(duì)自己來說不只是在站警姿這一件小事上有影響，在做任何事時(shí)都起著決定性的作用，一件事有多么難辦，那只是自己想的，如果那件事很簡(jiǎn)單，
自己卻把它想的還很難，不愿付之行動(dòng)，也許就會(huì)與機(jī)會(huì)擦肩而過。但如果那件事真的很難， 自己再不停的暗示自己，只會(huì)讓自己裹足不前。所以做任何事都應(yīng)以樂觀的態(tài)度面對(duì)，鼓勵(lì)自己堅(jiān)持，堅(jiān)持。只要相信，就一定可以跨過困難，收獲成功。
這是目前為止在軍訓(xùn)生活中讓我感觸最深的。
我希望我能在這次軍訓(xùn)中學(xué)到更多東西，把它們裝進(jìn)我的旅行袋中，伴我走過以后的人生旅途。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇38
淚，憂愁情緒的出口。自古出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄熱淚滿襟；黛玉葬花，不禁灑落幾滴粉淚。笑，生命永恒的泉源。瞧！純真的孩子們，笑得多么開懷；老頑童童心未泯的笑，又是多么燦爛！淚和笑，豐富了每一個(gè)單調(diào)的生命。
夜讀東坡，遙想在瓊州無數(shù)個(gè)思念家鄉(xiāng)人的孤寂夜晚，不禁熱淚盈眶。手捧孤雛淚，也要為孤苦無依的主角一掬同情之淚。人生遇到挫折，沒關(guān)系，大聲的哭吧！當(dāng)熱燙的淚珠自眼眶滾落，一個(gè)新的希望于焉產(chǎn)生。每當(dāng)考試考差了，想要逃避問題，我總選擇大哭一場(chǎng)，當(dāng)淚水流盡，洗把臉，相信暴雨過后，暖陽就在那兒微笑！
您有多久沒笑了？在忙碌的都市叢林中，您是否已忘了自己最純真而迷人的笑容？曾經(jīng)參觀“圣安之家”，一個(gè)收容殘障孩子的地方。在那兒，我體會(huì)了人間最美 、最無邪的笑容，每個(gè)孩子都如天使般綻放善的光彩。“一個(gè)微笑可以牽引更多的微笑，一份愛可以牽引更多的愛�！蔽覐牟涣哂谡宫F(xiàn)自己最美的笑，讓周遭的人也一同感受溫暖的愛！
我是個(gè)真性情的女孩，跌倒了，勇敢的流淚，擦干了淚，就能迎向美麗的彩虹；開心時(shí)，開懷的大笑，我從不認(rèn)為自己像個(gè)野孩子，每日大笑可是有益健康又散播歡樂呢！適時(shí)表達(dá)淚和笑，更是青春永駐的不二法門哦！
生命是個(gè)調(diào)色盤，寒色系代表純潔的淚，暖色系代表熱情的笑。它們?cè)炀土宋覀兌嗖啥嘧说囊簧Ｔ杆鼈冮L(zhǎng)存我心，伴我度過這漫長(zhǎng)的旅程。
這可是人生最美的禮物呢！
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇39
淚水與歡笑，構(gòu)建了我生命長(zhǎng)河的長(zhǎng)橋。在橋上，我看到了這兩年散漫的自己，所幸，也看到了正在醒悟的自己。
淚水洗凈了我的心靈，讓我有勇氣看著太陽微笑。
在高三這一年，我感到前所未有的迷茫。我的目標(biāo)，我的夢(mèng)想到底是什么呢？我曾反復(fù)追問過自己，都是一無所獲。沒等我想清楚，第一次月考如其而至。別人眼中的我總是在學(xué)習(xí)，可大多數(shù)時(shí)候，我其實(shí)是在思考人生，想到自己以后的人生，心緒糾結(jié)萬千。
月考過后，面對(duì)自己的成績(jī)，在教室故作鎮(zhèn)靜的我，在寢室的被窩里終于放下自尊。淚水訴說著自己的無助、彷徨，還有對(duì)家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話，叫她來安慰我�！袄厦醚剑@點(diǎn)挫折就將你打倒了嗎？還記得這個(gè)夏季你對(duì)我說過什么嗎？你說你會(huì)盡你最大的努力，實(shí)現(xiàn)外婆對(duì)你的期望�！薄澳阏f你以后有出息了，就讓外婆外公跟你一起住，難道這些你都不記得了了嗎？姐姐答應(yīng)你，永遠(yuǎn)不舍不棄地陪著你。等你以后有機(jī)會(huì)可以上大學(xué)，我就到你讀書的城市去工作，陪你度過漫長(zhǎng)的歲月。”聽到這番話，我身體里的小戰(zhàn)斗機(jī)又復(fù)活了，一瞬間便充滿了力量。擦干自己留下的畏懼、無知的眼淚，走出寢室，來到操場(chǎng)上，看到落日的余暉，做出了決定：為了自己，為了姐姐，為了外公外婆，在高三這一年，遇到到困難，我絕不會(huì)退縮；遇到挫折，我也絕不趴下；面對(duì)失意，我絕不會(huì)哭泣。此刻，我便有了夢(mèng)想，——考大學(xué)，以后當(dāng)一名教師，這其實(shí)也是我外婆的心愿。
歡笑，它也悄然而至。
第二次月考即將來臨，對(duì)這次考試，我很期待，也很緊張。電話來得如此之巧，是姐姐。在她沉重的話語里，我感覺到了她的擔(dān)憂，她怕我經(jīng)受不住打擊。我說：“姐姐，你不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了�！币�?yàn)槲矣屑胰诉@塊盾牌，家人為我擋住了失敗了利劍。成績(jī)出來了，我戰(zhàn)勝了自己。我的淚水又奔涌而出，這次是喜悅、激動(dòng)的淚水，歡笑它也坐在我的旁邊，見證我的成長(zhǎng)。
在生命的長(zhǎng)河中，
總有一段經(jīng)歷讓你終身難忘，
總有一份情感讓你刻骨銘心，
總有一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你永生難忘。
保存淚水與歡笑，將讓你回味不斷。
我的淚與笑，成了我的年度漢字。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇40
媽媽的臉上時(shí)而陽光明媚，時(shí)而淚水漣漣。
媽媽是個(gè)樂天派，每天都樂呵呵的，朝霞映著她幸福的臉，如同一朵綻放的玫瑰。一個(gè)陽光明媚的上午，我的伙伴來到我家來玩，我神氣十足地說：“來來來，看我的新才藝�！蔽夷贸鲆粋�(gè)齒輪魔方，邊轉(zhuǎn)邊說：“普通的魔方很多人都會(huì)轉(zhuǎn)，但是能在短時(shí)間轉(zhuǎn)好這種魔方就難于上青天咯！”我飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不到兩分鐘，一個(gè)六面顏色相同的魔方就誕生在我的手上了，伙伴見了，驚奇得眼珠子都快掉出來了，請(qǐng)求道：“我要拜師學(xué)藝，你快教教我吧！”
過了幾天，小區(qū)的伙伴們都開始轉(zhuǎn)魔方了，但就是轉(zhuǎn)不好。于是，他們紛紛來找我，我一遍遍又一遍地表演給他們看，媽媽也在一旁觀看，媽媽嘴角上揚(yáng)，歪著腦袋，說：“我兒子在這里出名了�！闭f完，不自覺地笑開了顏……
媽媽愛笑，但有時(shí)也會(huì)為了我抹眼淚。
上學(xué)期，我升到了五年級(jí)，作業(yè)漸漸增多，可媽媽依然按同樣的標(biāo)準(zhǔn)要求我閱讀課外書，玩耍的時(shí)間幾乎被占滿。這不，媽媽又給我買了好幾本，長(zhǎng)度和厚度再破新高，這么厚的書要看到什么時(shí)候？于是我打起了歪主意，把最后的一本藏到了衣柜的最底層。我為自己聰明的舉動(dòng)得意著！
過了一段時(shí)間，媽媽整理衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我藏在衣柜里的書，媽媽立刻對(duì)我進(jìn)行拷問，得知緣由，頓時(shí)兩眼火花四射，怒氣沖天，狠狠地扇了我兩耳光，我的臉上火辣辣地疼，看著鏡子里臉上交錯(cuò)的巴掌印，我十分難過。媽媽見了我臉上的傷，眼眶紅紅的，晶瑩剔透的淚珠順著臉頰往下滑，轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室。
媽媽的笑，媽媽的淚都蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)我成長(zhǎng)的故事，都藏著對(duì)我無盡的愛。
成長(zhǎng)中的淚與笑作文 篇41
太陽從那些秀麗的公園里收起了它最后一道霞光，月亮從天邊升起，溫柔的月光潑灑在公園里。我坐在樹下，觀察著瞬息萬變的天空。透過樹枝的縫隙，仰望夜空的繁星，就像撒在藍(lán)色地毯上的銀幣一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽得見山澗小溪淙淙的流水聲。
鳥兒在茂密的枝葉間尋找棲所，花兒閉上她困倦的眼睛。在萬籟俱寂之中，我聽見草地上有輕輕的腳步聲，定睛一看，一個(gè)青年伴著一個(gè)姑娘朝我走來。他們?cè)谝豢檬[郁的樹下坐下來。我能看到他們，但他們卻看不到我。那個(gè)青年往四周看了看，說道：“坐下吧，親愛的，請(qǐng)你坐在我的身邊。你說吧！笑吧！你的微笑，就是我們未來的象征。你高興吧！整個(gè)時(shí)代都為我們歡呼。我的心對(duì)我說，對(duì)你那顆心的懷疑，對(duì)愛情的懷疑是一種罪過，親愛的！不久，你將成為這銀色月光照耀下的廣闊世界中的一切財(cái)產(chǎn)的主人，成為一座可以和王宮媲美的宮殿的主人。我將駕馭我的駿馬，帶你周游天下名勝；我將駕駛我的汽車，陪你出入跳舞廳、娛樂場(chǎng)。微笑吧，親愛的，就像我寶庫(kù)中的黃金那樣微笑吧！你看著我，要像我父親的珠寶那樣地看著我。
你聽著，親愛的！我要是不向你傾述衷情，我的心就不會(huì)安寧。我們將歡度蜜年。我們要帶上許多黃金，在瑞士的湖畔，在意大利游覽勝地，在尼羅河宮旁，在黎巴嫩翠綠的杉樹下度過我們的蜜年。你將與那些貴公主闊夫人相會(huì)，你的穿戴一定會(huì)引起她們的妒忌。我要給你所有這一切，難道你還不滿意嗎？�。∧阈Φ枚嗝刺鹈郯�！你微笑就仿佛是我的命運(yùn)在微笑�！�
過了一會(huì)兒，我看到他倆悠然自得地走著，就像富人的腳踐踏窮人的心那樣踩著地上的鮮花。
他們從我的視野中消失了，而我卻在思考著金錢在愛情中的地位。我想，金錢——人類邪惡的根源；愛情——幸福和光明的源泉。我一直在這些思想的舞臺(tái)上徘徊。突然我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)身影從我面前經(jīng)過，坐在不遠(yuǎn)的草地上。這是一對(duì)從農(nóng)田那邊走過來的青年男女。農(nóng)田那邊有農(nóng)民的茅舍。在一陣令人傷心的沉默之后，隨著一聲長(zhǎng)嘆，我聽見從一個(gè)肺癆病人的嘴里說出了這樣的話：“親愛的！擦干你的眼淚，至高無上的愛情已經(jīng)打開了我們的眼界，使我們成了它的崇拜者。是它，給了我們?nèi)棠秃蛣倧?qiáng)。擦干你的眼淚！你要忍耐，既然我們已經(jīng)結(jié)成親愛的伴侶。為了美好的愛情，我們得忍受貧窮的折磨，不幸的痛苦，離別的辛酸。為了獲得一筆在你面前拿得出手的錢財(cái)，以此度過今后的歲月，我必須與日月搏斗。親愛的，上帝就是那至高無上的愛情的體現(xiàn)，他會(huì)像接受香燭那樣接受我們的哀嘆和眼淚，他會(huì)給我們適當(dāng)?shù)膱?bào)酬。我要同你告別了，親愛的！我不能等到月光消逝�！�
然后，我聽見一個(gè)親切而熾熱的聲音打斷了傷感的長(zhǎng)噓短嘆。那是一個(gè)溫柔的少女的聲音，這聲者傾注所有蘊(yùn)藏在她肺腑里的熱烈的愛情、離別的痛苦和苦盡甘來的快慰：“再見，親愛的！”
說完，他們便分別了。我坐在那棵樹下，這奇妙的宇宙間的許多秘密暴露在我的面前，要我伸出同情之手。
那時(shí)，我注視著那沉睡的大自然，久久地注視著。于是，我發(fā)現(xiàn)那里有一種無邊無際的東西，一種用金錢買不到的東西；一種用秋天凄涼的淚水所不能沖洗掉的東的；一種不能為嚴(yán)冬的苦痛所扼殺的東西；一種在日內(nèi)瓦湖畔、意大利游覽勝地所找不到的東西；它是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，春來生機(jī)勃勃，夏到碩果累累。我在那里看到了愛情。
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