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關(guān)于春天溫暖的作文
作文一:春天的溫暖
寒冷而漫長的冬天過去了,好不容易迎來溫暖的春天,大地回春、萬物復(fù)蘇;而我卻被另一股春天般的暖流暖透了我心窩,就是令我難以忘懷的愛——老師和同學(xué)們對我的愛!
同學(xué)們給我的幫助真是不計其數(shù)。叫我做題,為我加油打氣,幫我分憂……記得有一次,我在校園里得意忘形的奔跑時,一不小心被小石頭絆倒了,雖然沒有流血,但是膝蓋上露出一塊鮮紅的肉,疼得要命!有不少同學(xué)向我投來同情的目光,尤其是當(dāng)唐雨桐看見了趕緊跑過來把我扶起來,輕聲關(guān)心的地問:“你沒事吧?”我忍著疼痛,笑了笑說:“沒事。”說完她二話不說便扶我到校醫(yī)室,請校醫(yī)為我清洗傷口并涂上紅藥水,當(dāng)時,一股暖流悄聲無息的沖走了疼痛。
還有一次,放學(xué)時天上突然下起大雨,我在學(xué)校焦急地等待媽媽,雨點透過窗戶看到我焦急的樣子,也隨著我的心情紛紛滴落在窗上。谷蕾拿著雨傘來到我身旁問:“沒帶傘把?”她用傘碰我一下,我明白了她的用意,一起撐著一把雨傘來到路旁陪我等媽媽,她卻被不少雨點打在身上、書包上,直到她打著傘把我送上媽媽的車,笑笑的向我揮揮手道別,我還沒來得及向她道謝,她的身影早已在交錯的人群中消失不見了。
老師,你們對我付出的愛是無私的、是物價之寶。記得有一次,戴老師您講課時,我沒有完全聽懂,我是多么想當(dāng)時就問您啊,但是又怕打擾您上課,就只好下課問。下課了,我迫不及待的奔向您,問您這道題,您不但不責(zé)怪我上課沒聽懂,而且用慈祥的目光望著我,給我鼓舞,并說:“再慢慢想想看!蔽以俅文闷鸪林氐臅,從新開動腦筋,想啊想,再用筆畫畫算算,終于算出來了,老師您微笑著向我投來肯定的目光。我心里發(fā)出一陣陣歡呼聲,我背著書包,隨著放學(xué)鈴聲奔出校門,好像一只揮動著翅膀飛翔的小鳥,歡快極了!。∈悄銈冏屛艺莆樟四敲炊嘀R,幾句話說不完我的心情,幾束花包含不了我的情誼,幾張賀卡代表不了我深深的感激。
老師、同學(xué),你們的幫助像春天般的雨露滋潤著我健康成長;你們的關(guān)愛像春天般的溫暖。
作文二:春天的溫暖
初春,還是一個寒冷的時節(jié)。孤單地走在空蕩的大街上,明白了曾經(jīng)匪夷所思的一個詞――溫馨。
我是在冬天來到這個世界荒涼的世界的,一直偏愛著秋天,厭惡著夏天,唯獨春天,是很模糊的空白。
曾幾何時,我還是個腦袋里只有高興與不高興的白癡,那時在小學(xué)過得也不錯,雖然現(xiàn)在只記得在一起稱之為朋友的玩伴和那時認(rèn)為很厲害的同桌們。這段空白,希望可以有人來填補它,后來,也就真的遇到了。
小透。
屬于春天的女孩,很平凡卻又不平凡。背負(fù)著詛咒的家族,每個人都有或多或少的悲哀,因為奇怪的體質(zhì),不能正常地同類生活。就在透到來的那一天,一切都重新開始了。
寒冷的冬天總會過去,溫暖的春天正在冰層下渴望見到這個世界,它會的,透一直相信著。
“你說,雪化了之后會變成什么?”
“嗯,我認(rèn)為,會變成春天哦!
小透的話溶化了波鳥的心,從此可以生活在溫馨的春天中。
不需要感謝透,因為她是春天的女孩,等待著同樣可以溫暖她的心的人出現(xiàn)。而我也在期待著,屬于我的春天。
作文三:春天的溫暖
寒冷的冬天慢慢地過去了,溫暖的春天來到了,我們脫下棉襖,去田野里尋找春天。
你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方,它在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懶腰,在池塘邊呱呱地叫了起來;河里的水解凍了,小魚在水里快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”在寒風(fēng)中直打哆嗦的小樹,現(xiàn)在像戰(zhàn)士一樣筆直地挺立在馬路兩旁,接受春風(fēng)的洗禮,開始梳枝展葉。聽!小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪里?春天在哪里……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去;。『靡慌缮鷻C勃勃的春天美景!
春天真美!一年之季在于春,我要用春天的時間好好學(xué)習(xí)。
作文四:春天的溫暖
春天,一個溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨,帶著寒風(fēng)來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那么適時適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活。“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng),像一位頂級造型師,把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣,去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的,總是那么輕柔。春天的生物,都是那么充滿活力;蛟S是為了報答,報答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土里悄悄地鉆出來,軟軟的,綠綠的;▓@里,小草簇?fù)碇鴭善G的花朵,而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑,因為要趁著春風(fēng)放一放風(fēng)箏,不然就要再等一年了。畢業(yè)的青年忙著整理個人檔案,在春天的鼓勵下,他們要開始新的歷程,新的體驗。鄉(xiāng)下的花田里,蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美麗的季節(jié),是短暫的季節(jié),更是溫暖的季節(jié)!
作文五:感受春天里的溫暖
今天,陽光明媚,萬里無云。太陽公公露出了燦爛的笑容,照的我們身上熱呼呼的。溫暖的春風(fēng)吹到我們的臉頰,舒服極了。
我來到了西湖邊美如童話般的太子灣,在太子灣里我看見許多花,有白色、紫色、紅色的……各種各樣的鮮花,美麗極了,看到了松樹結(jié)滿了松子,柳樹發(fā)出了嫩嫩的枝芽。還看到許多人在享受著春天的溫暖,有的在放風(fēng)箏,有的躺在草地上曬太陽。
一陣春風(fēng)吹來,柳樹的柳枝就翩翩起舞,長長的綠裙子隨風(fēng)飄動。小河里的波紋也蕩漾開去……
。〈禾煺婷,我愛春天。
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