收獲快樂(lè)作文十篇
導(dǎo)語(yǔ)：勞動(dòng)是艱辛的．收獲的快樂(lè)卻是無(wú)與倫比��！我們有了更多收獲，會(huì)感覺(jué)特別開心快樂(lè)。下面由小編為您整理出的收獲快樂(lè)作文十篇內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
收獲快樂(lè)作文1
“快樂(lè)”是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。
到了暑假，是我最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)閶寢尰貋?lái)了。“快樂(lè)”是暑假帶給我的。
媽媽一回來(lái)，就把她買給我的新衣服穿給她看。她每次都說(shuō)一樣的話，就是“真好看！”她說(shuō)完，我就可以感受到媽媽的溫暖�！翱鞓�(lè)”是讓我情不自禁地笑起來(lái)的媽媽。
等到了一個(gè)星期后，媽媽就帶我出去旅游。我先去了動(dòng)物園，我看見一只很可愛(ài)的小猴子，我就靠近給它喂食。我把花生米放到它面前，可它嚇得跑到石頭后面了，只露個(gè)頭。我忙說(shuō)：“我不是壞人，不會(huì)傷害你的，”它好像聽懂了我的話，連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)，把花生米撿起來(lái)往嘴里放，嘎巴！一下，殼剝掉了，有滋有味地吃起來(lái)。“快樂(lè)”是動(dòng)物帶給我的。
后面我去了青海湖。青海湖是中國(guó)最大的咸水湖，舉目四望，天和湖相容分不出哪里是天，哪里是湖�！翱鞓�(lè)”是大自然帶給我的。
有收獲就要快樂(lè)，快樂(lè)是成長(zhǎng)中不可能缺少的一部分。
收獲快樂(lè)作文2
會(huì)尋找快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱，人世間有很多快樂(lè)的事等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去收獲，撿花生那件事就讓我收獲了快樂(lè)！
那天，爸爸媽媽帶著我一起去撿花生，我們每個(gè)人都拿著一個(gè)袋子，我們選了一塊還沒(méi)有被人撿過(guò)的花生地，“哇，地里好多花生。”想到這么好的東西卻被丟在地里，真是太可惜了。我真想把它們?nèi)紦旎丶摇Ｕf(shuō)干就干，于是我就蹲下身子撿起來(lái)，開始，我撿一個(gè)放一個(gè)，心里別提有多高興了，剛開始還覺(jué)得挺好玩的，慢慢地就覺(jué)得太慢了，而且我一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒站起來(lái)，我的腰變得很酸。我扭頭看爸爸媽媽比我撿的多多了，我想：怎么回事？我沒(méi)偷懶呀。怎么沒(méi)有爸爸媽媽撿的多呢？于是我靜心觀察，原來(lái)爸爸媽媽是撿一把再放進(jìn)袋子里，而且他們都是蹲著慢慢挪動(dòng)著撿花生，怪不得腰不酸呢。我恍然大悟，馬上學(xué)著撿起來(lái)，果然撿了半天腰也不疼了，速度也上去了。半天功夫我們把戰(zhàn)果倒在一起，居然有一大袋子，看著我們收獲的成果，心里感到無(wú)比快樂(lè)。
回到家后，我格外珍惜就連很小很小的花生我都舍不得丟棄，反而覺(jué)得它更加美麗。
撿花生讓我收獲了快樂(lè)，我想每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)在你身旁。
收獲快樂(lè)作文3
”啦啦啦，啦啦啦……“我一邊哼著小調(diào)，一邊跑在回家的路上。我的臉上蕩漾著歡樂(lè)的笑容，心里那股子樂(lè)勁兒?jiǎn)�，真不知道該怎么形容。今天，令人高興的事特別多：我上課舉手發(fā)言了，考試成績(jī)提高了……真是太多了，多得我心里都快裝不下了。突然，我的腦子里冒出一個(gè)新奇的念頭：我為什么不做一個(gè)快樂(lè)收藏包呢？把生活中的高興事都收藏進(jìn)去，不開心快樂(lè)時(shí)，看一看就會(huì)開心快樂(lè)；開心快樂(lè)時(shí)，看一看會(huì)更開心快樂(lè)。
說(shuō)干就干，回到家我就從抽屜里拿出幾張有色硬紙，做成了許多不同顏色的小袋子。不同顏色代表不同的快樂(lè)：藍(lán)色代表上課的快樂(lè)，綠色代表考試的快樂(lè)，紅色代表發(fā)表作文的快樂(lè)……這樣，一個(gè)真正的快樂(lè)收藏包就在我的手中誕生了。
從此，我每一天都收集快樂(lè)事。一有快樂(lè)事我就會(huì)將它記錄下來(lái)，希望這許許多多的快樂(lè)載著我的夢(mèng)想，飛呀飛！我的快樂(lè)總也記錄不完，在我小小的心中仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！我每記錄下一件快樂(lè)事，心情就像浪花一樣歡騰一陣。雖然現(xiàn)在我的快樂(lè)收藏包還沒(méi)有被裝得鼓鼓囊囊的，但也獲得了不小的豐收。我從中拿出幾張看著：今天電腦考試，雖然我打字速度不快，但也取得了好成績(jī)；最近我的作文《漂亮媽媽愛(ài)漂亮》在小作家杯比賽中獲獎(jiǎng)；我上課舉手發(fā)言了，回答問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋了，我覺(jué)得我比以前進(jìn)步了……看著看著，我心里就像吃了蜜一樣甜。我愿我的快樂(lè)收藏包早日變得鼓鼓囊囊的。
��！讓快樂(lè)滾滾來(lái)吧，讓我的快樂(lè)收藏包早日大豐收。
收獲快樂(lè)作文4
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就是一種幸福滿足的感覺(jué)溢滿全身，讓人甜蜜與愉悅。
清晨，樹林中優(yōu)美而恬靜。清爽的晨風(fēng)吹拂著幾棵綠意盎然的小樹苗，像小提琴的輕弓拉出有節(jié)奏的音符般使它們陶醉，前搖后擺。林中充滿了詩(shī)意，大樹底下的一朵朵野花，雖不似牡丹那般嬌艷，又不如水仙那么清秀，可它讓我覺(jué)得它是世上最美的花。它泛出的花香那樣淡雅，那各色的花蕊被五彩斑斕的花瓣所簇?fù)�，露出孩童般天真可�?ài)的神情，好一群溢彩流光的仙子啊！不一時(shí)間，寂靜的樹林中”忽“地起了一聲鳥叫，鳥叫的清脆悅耳勝過(guò)世上任何一種樂(lè)器奏出的聲音。我四處環(huán)望，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鳥的影子。可能是它不愿意與我見面吧！我想。藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，在這樣的仙境，怎能不讓人感到愜意與快樂(lè)呢？玲兒般的鳥叫聲又響起了，這回我看見了這小小歌唱家的真面目了。它一身碧綠的羽衣，羽尾上星星班白，小巧玲瓏的腦袋上鑲嵌著一雙機(jī)警的眼睛，紅色的小嘴不停地啄著樹干。它好像并沒(méi)有那么聚精會(huì)神，不時(shí)抬起頭來(lái)環(huán)望。不好，它發(fā)現(xiàn)了我。一聲長(zhǎng)鳴——它飛走了。我有些煩悶，不過(guò)那天堂美景很快又使我快樂(lè)起來(lái)。
山上的亭臺(tái)樓閣是那么美妙，那么精致，朱紅色的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我面前，廊旁的石墻上刻著栩栩如生的壁畫。我頓時(shí)來(lái)了興致，躍過(guò)長(zhǎng)廊的扶手，伸手去摸那畫，冰涼之余我感受到了壁畫的巧奪天工。
下山了，又聽到幾聲鳥叫。說(shuō)不定這是在歡送我呢！快樂(lè)的我覺(jué)得真是不虛此行，步伐帶著無(wú)法形容的輕松和愉快。
快樂(lè)，原來(lái)就那么簡(jiǎn)單……
收獲快樂(lè)作文5
我收獲了快樂(lè)，今年暑假，我在廣場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一種既好玩又好學(xué)的游戲——漂移板。
在廣場(chǎng)上我看到那一個(gè)個(gè)大哥哥在嫻熟地滑著漂移板，只見他右腳踩到板上，左腳一蹬就開始滑了起來(lái)，他的腳像水波一樣上下擺動(dòng)，我越看越有興趣，媽媽看出了我的心思，讓我試一下。
那個(gè)哥哥把板借給我，他說(shuō)：上板的時(shí)候，要先分清楚左腳和右腳，L腳是左腳，R是右腳，先上右腳，腳踩到板中間，但是不滑，腳尖頂?shù)�，左腳在上板，站平，然后，往前蹬，這是右腳也站平開始滑動(dòng)，我練了一會(huì)兒，就學(xué)會(huì)了上板的動(dòng)作。
大哥哥又教我怎么滑動(dòng)，他先給我做示范，只見他左腳和右腳相配合，像波浪一樣，動(dòng)作非常敏捷，他讓我試試，我學(xué)著大哥哥的樣子，不知怎么了，我的腳怎么也扭不動(dòng)，那個(gè)哥哥說(shuō)：“如果扭不動(dòng)就用腰一起扭動(dòng)”，果然學(xué)會(huì)了，在接下來(lái)的幾天里，我學(xué)會(huì)了拐彎，上坡……
我還學(xué)了不少特技，參加了比賽，這個(gè)暑假我過(guò)的可真快樂(lè)，我收獲了快樂(lè)！
收獲快樂(lè)作文6
今天媽媽要教我種西瓜，媽媽說(shuō)“首先把西瓜埋在土里，然后再澆水，等它長(zhǎng)出葉子后在澆水、施肥�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法，把種子種在土里，澆上水再蓋上土。我一連幾天都來(lái)看它，一天早上終于看到它發(fā)出嫩綠的小芽。后來(lái)葉子越來(lái)越多。
星期天我們?nèi)胰ム嵵萃�，可是在玩的時(shí)候居然忘了我的小西瓜，等我們回來(lái)的時(shí)候都大吃一驚，西瓜藤上結(jié)出了一個(gè)個(gè)綠綠的小西瓜。我的西瓜一天比一天大，一天比一天圓了，媽媽說(shuō)：“你種的西瓜比我以前種的都好，因?yàn)槟憬o西瓜澆了足夠的水、施了足夠的肥，所以才長(zhǎng)這么快�！�
有一天我看到媽媽想摘我的小西瓜卻被我看見了，我問(wèn)媽媽在干什么，她見被我看穿了心思，就找了一個(gè)借口說(shuō)是來(lái)看看我的小西瓜。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“你再忍耐幾天，到時(shí)一定讓你吃上又甜又大的西瓜�！�
我的西瓜成熟了，一家人坐在桌前吃著甜甜的西瓜，臉上露出了甜甜的笑容，我的心里格外的高興 ，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果！
收獲快樂(lè)作文7
去年的'暑假，我度過(guò)了歡樂(lè)而美好的時(shí)光，就是和媽媽一起去九寨溝玩了！
九寨溝在四川省，是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了！在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂(lè)的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上，我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然，我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹林里，長(zhǎng)著綠茸茸而厚厚的青苔，看上軟軟的。我想它一定踩上去很軟、很舒服，于是我就跳下去走了，它的確很軟，就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的，綠色毛衣上還長(zhǎng)著五顏六色的花蘑菇。我在下面邊走邊采著，就像采蘑菇的小姑娘一樣，最讓我開心快樂(lè)的是采取紅的、黃的、紫的、白的蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的參天大樹倒了，就變成了人們的一座座獨(dú)木橋，我在獨(dú)木橋上小心翼翼地行走著，總是害怕掉下去會(huì)被摔傷，我在獨(dú)木橋上的每一個(gè)動(dòng)作，都被媽媽給照下來(lái)了。
九寨溝那里的樹高聳入云，就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝！那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體，水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布，就像“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩(shī)一樣。
九寨溝有山有水，還有樹，在那里我不僅欣賞到好的風(fēng)景，也玩得開心快樂(lè)、收獲了快樂(lè)！
收獲快樂(lè)作文8
在媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺(tái)上的那些沒(méi)有植物的盆，來(lái)種草莓。我在里面放了一半土，再結(jié)種子澆上了水，雖然我的手被弄得黑乎乎，臟兮兮的，但我很開心快樂(lè)，真希望我的草莓快點(diǎn)出來(lái)。
從此以后，我回家的第一件事情就是看草莓發(fā)芽了沒(méi)有，日子一天天過(guò)去了，我終于看見那可愛(ài)的小苗子了——淡綠色的莖上頂著兩片圓圓的小葉子，嫩嫩的，水靈靈的，真可愛(ài)！在我的精心照料下，草莓終于開出了嬌小的花朵。想象這美麗的小花會(huì)變紅潤(rùn)潤(rùn)的草莓，我真是興奮極了！又過(guò)了一陣子，那些小花終于變成了一顆顆紅紅的草莓，只見它們一個(gè)個(gè)被嫩綠綠的小葉子蓋著一盞盞紅彤彤的小燈籠！聞一聞一股香甜的氣味直往鼻子里鉆，讓人饞得直流口水。我合起一個(gè)放到口中輕輕嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋，酸溜溜，涼爽爽的感覺(jué)，真令人陶醉！
這就是是我收獲的快樂(lè)��！
收獲快樂(lè)作文9
星期三的下午，我邁著沉重的腳步獨(dú)自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的，小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹隨著風(fēng)的節(jié)奏，歡歡快地?cái)[動(dòng)著剛發(fā)出嫩芽?jī)旱臉淙~。顯得一派生機(jī)勃勃的景象。
我無(wú)心欣賞著美麗的景象，只想快點(diǎn)回家。忽然，我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲，我四下望了望，在一顆大樹下，躺著一只受傷的小鳥。望著小鳥那痛苦的表情，我眼里充滿了同情。我想，小鳥一定是被雨淋濕了翅膀，又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥的身上，才導(dǎo)致小鳥受傷。我明知小鳥這次是難逃一劫，而我卻偏偏把它帶回了家。
這只小鳥有著兩只小小的、紅紅的小爪子，尖尖的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴，一身黃色的羽毛就像一件黃色的大棉襖保護(hù)著它的身體。顯得小巧玲瓏。
我每一天都會(huì)給小鳥喂食、喝水，身體也在漸漸的好轉(zhuǎn)，我為此感到非常的高興。
功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在小鳥已經(jīng)康復(fù)了，已經(jīng)能自己飛翔了，我也可以放輕松了。有一天，我看見小鳥正在使勁的啄籠子的門，我以為它只是悶得慌，就把籠子的門給打開了，小鳥箭一般地沖出了鳥籠，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，小鳥又飛到窗戶前去啄窗子，這次我明白了，原來(lái)小鳥是想家了。
我?guī)е▲B來(lái)到了一塊草地，把鳥籠的門打開了，小鳥飛出了鳥籠，在我頭頂盤旋了幾圈，飛向了遠(yuǎn)方。我心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)，但我很開心快樂(lè)，因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè)，這份快樂(lè)是我自己勞動(dòng)的成果。
收獲快樂(lè)作文10
寒假里發(fā)生了許多開心快樂(lè)的事情：去鄭州體育館、回老家打羽毛球�？勺钭屛译y忘的是寒假里我按老師要求完成了經(jīng)典背誦的作業(yè)。
進(jìn)入寒假的第四天，我的寒假作業(yè)已完成，只剩下背書的作業(yè)。于是我開始背書,我先背的是古詩(shī)。俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”每一天早上，我八點(diǎn)起床，抓住背書的黃金時(shí)間,我先讀了一遍，而后又在網(wǎng)上找古詩(shī)的意思，寫在一個(gè)本子上，我把意思讀幾遍，再背起古詩(shī)就容易了許多。阿不大一會(huì)我就背熟練了，我很開心快樂(lè)。
接下來(lái)是背論語(yǔ)，我根據(jù)下面的解釋一句一句讀，讀著讀著就會(huì)背了，連意思也會(huì)了。我向趙老師匯報(bào)作業(yè)情況，當(dāng)聽到我是全班第二名時(shí)，我更是心花怒放。有了趙老師的鼓勵(lì)，我背書的勁頭更足了。我很快又背會(huì)了名言，但當(dāng)我背到美文時(shí)，一下子被擊垮了。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽遗�(jiān)持著每一天晨讀，美文這個(gè)攔路虎終于向我低下了它高傲的頭。開學(xué)后，我的作業(yè)被評(píng)為“優(yōu)秀寒假作業(yè)�！�
這個(gè)假期我超越了自己，有了更多收獲，特別開心快樂(lè)。我用自己的行動(dòng)詮釋了“一份付出，必有一份收獲”的含義。
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