家風(fēng)作文匯集
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的家風(fēng)作文,希望對(duì)大家有幫助。
家風(fēng)作文(1)
古今中外,守家風(fēng)者成功,無(wú)者而喪失了名智。而我的家風(fēng)是以嚴(yán)肅為基礎(chǔ),以教育成長(zhǎng)為本的。
家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來(lái),人才擁有了誠(chéng)信與責(zé)任感,這樣才會(huì)去得到,了解到許許多多呢。
而時(shí)刻,我們家依舊遵守“堅(jiān)毅柔韌”。有時(shí),我們堅(jiān)持不懈,下決心去面對(duì)困難,一戰(zhàn)到底,且也是越戰(zhàn)越勇,才會(huì)有了今天的成功;有時(shí),我們以柔克剛,學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,以一點(diǎn)一滴的積累而“厚積薄發(fā),更上一層樓”。在這鋼柔并用的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了細(xì)入內(nèi)心世界,不斷的充實(shí)人生的精華養(yǎng)料了。
記得老家的客廳里一直掛著四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫著“梅花香自苦寒來(lái)”。老學(xué)究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認(rèn)真的看著書。
去年的期末,最后一科的考試,我離開(kāi)了考場(chǎng),整個(gè)人都郁郁寡歡。這次的語(yǔ)文又沒(méi)考好啊?出了什么問(wèn)題?我反復(fù)的問(wèn)著自己。一路沒(méi)精打采的回到家。家門打開(kāi),是爺爺從老家來(lái)了。他戴著他的老花眼鏡手中拿著報(bào)紙笑瞇瞇的看著我。我無(wú)力的一屁股坐在了沙發(fā)上。這時(shí)爺爺看出了我的心事。他拍著我的肩膀說(shuō):“孩子啊,分?jǐn)?shù)不是最重要的啊,你只要自己認(rèn)真努力過(guò)。并能堅(jiān)持下去。你總會(huì)取得好成績(jī)的。記得爺爺以前和你說(shuō)過(guò)爺爺以前練字的時(shí)候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報(bào)紙煉成了沙子!到現(xiàn)在爺爺我還在堅(jiān)持練!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊!边@時(shí)的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看著認(rèn)真說(shuō)話的老爺爺,頓時(shí)想到了老家客廳里那朵“梅”。
小時(shí)候,家人也曾給了我四個(gè)字:自強(qiáng)自立,應(yīng)該是對(duì)我的一種期望吧!而現(xiàn)在,隨著我成長(zhǎng)的腳步,隨著我心里的理解越來(lái)越深,發(fā)現(xiàn)這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過(guò)濾,這樣,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它本有的勵(lì)志與自強(qiáng)不息的價(jià)值。
我的家風(fēng)雖沒(méi)有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風(fēng),是我們家庭的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代人民的風(fēng)尚傳承。而于我而言,卻是立身做人的根本。
家風(fēng)作文(2)
家風(fēng)?家風(fēng),可是春天的風(fēng)?給萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)。家風(fēng),可是夏天的風(fēng)?給炎熱的氣候帶來(lái)一絲涼爽。亦又是秋天的風(fēng)?吹得楓葉格外的紅。亦是冬天的風(fēng)?伴著雪花漫天飛舞。不同的家風(fēng),就是四季的風(fēng),帶來(lái)不同的影響和感受。
我的家風(fēng)——有味覺(jué)的滿足
我們家有著“悠久”的吃文化。從小到大,父母領(lǐng)著我吃遍大街小巷的美食,每次走在小巷中,不僅被美味所陶醉,也為和父母在一起的幸福時(shí)光而快樂(lè)。還有,每天回到家,都能先嗅到空氣中的菜香,肚子里的饞蟲(chóng)被勾了出來(lái),飛奔到家門口,一進(jìn)家門就能看到滿桌美味的菜肴。一家人品嘗著可口的飯菜,在桌邊說(shuō)說(shuō)笑笑,周圍不僅有飯菜的香味,也洋溢著溫暖的愛(ài)。就如同感受著春天的氣息。
我的家風(fēng)——有無(wú)微不至的愛(ài)
在生活中,習(xí)慣了父母的呵護(hù)。每天早上出門,一句“注意安全”隨著風(fēng)兒陪著我騎車上學(xué);晚上在燈下奮筆疾書時(shí),父母總是會(huì)端來(lái)一杯牛奶或是一盤水果,解除我的疲乏;在遇到困難時(shí),父母總會(huì)鼓勵(lì)我,輕輕的一句安慰,溫暖的一個(gè)擁抱。就在多少個(gè)有父母陪伴的日子里,我感受到了父母真摯樸實(shí)的愛(ài)。就像夏日的習(xí)習(xí)清風(fēng)撫平心田。
我的家風(fēng)——有收獲的喜悅
父母總是教導(dǎo)我,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。什么樣的年齡,就該做什么樣的事。作為子女,我體貼懂事;作為學(xué)生,我刻苦學(xué)習(xí)。每當(dāng)考試取得滿意的成績(jī),每當(dāng)參加比賽獲得較好的名次,我們仨的喜悅都洋溢在眉梢和嘴角。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,如同秋天夾著麥香的風(fēng),推動(dòng)著我前行。
我的家風(fēng)——有諄諄教誨
在我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,一般情況下,父母都不罵我,而是平心靜氣地與我交談。在娓娓道來(lái)中,我意識(shí)到了什么,領(lǐng)會(huì)了什么;錯(cuò)誤比較嚴(yán)重時(shí),父母也有沉不住氣的時(shí)候,會(huì)大聲斥責(zé)我,有了怒發(fā)沖冠的氣勢(shì),甚至也挨過(guò)打,但打完后,我會(huì)發(fā)現(xiàn)他們比我還傷心。雖然有時(shí)他們的教導(dǎo)讓我感覺(jué)如冬天的寒風(fēng),但是我知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又如何見(jiàn)彩虹。
我的家風(fēng),就像四季的風(fēng),感受著春夏秋冬的美好美妙和凜冽,伴著我一步步成長(zhǎng)。讓我感受不同的味道。家風(fēng),別樣的傳承,別樣的風(fēng)景。深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)……
家風(fēng)作文(3)
中國(guó)上下五千年以來(lái),最注重的就是“孝”和“禮”,只有先學(xué)會(huì)孝順,才能學(xué)會(huì)做人,只有學(xué)會(huì)禮貌,才會(huì)讓人尊重。無(wú)論在何時(shí)何地,都不能沒(méi)有禮貌,如果沒(méi)有禮貌就會(huì)顯得十分沒(méi)有教養(yǎng)。都說(shuō)百順孝為先,無(wú)規(guī)矩不成方圓,那么我們家的家風(fēng)家訓(xùn)當(dāng)然就是離不開(kāi)“孝”和“禮”了。
孝是一種美德,從古代就開(kāi)始便是開(kāi)始?兹谧尷姹闶且粋(gè)很好的例子?兹趶男”阒雷鹁撮L(zhǎng)輩,尊老愛(ài)幼,拿到什么好東西都是讓長(zhǎng)輩先挑,自己拿最后的,是一位有道德意識(shí)的名人。我們中華民族博大精深,不管什么時(shí)候都是一個(gè)禮儀之邦,不但有禮,還孝順。人不管到了什么樣的階段,最應(yīng)該感謝的就是父母,所以我們要懂得孝順。我們無(wú)論到了怎樣的'境界都需要禮貌待人,所以我們還要懂得禮。
孝順不需要做一件驚天動(dòng)地的事情,我們可以從日常生活中做起,做一個(gè)有禮貌又有孝順的人。我們家便是這樣,我沒(méi)有做到過(guò)大到驚人的事情,但是我卻做到過(guò)許多溫馨的小事。老媽累了的時(shí)候我便給她端一盆洗腳水,老爸渴了的時(shí)候我便泡一杯茶給他喝,老媽干家務(wù)時(shí)幫她做等一些小事,這些都是我們中華民族的孝。
既然我們中國(guó)是禮儀之邦,那么我們?cè)谏钪懈荒苋鄙俚谋闶嵌Y了。禮貌是我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)最必要的條件,要想看一個(gè)人的教養(yǎng),首先要看的便是禮貌。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)公司招聘,這個(gè)公司條件很好,有很多優(yōu)秀的人來(lái)應(yīng)聘結(jié)果最終都是以失敗告終。有一個(gè)女大學(xué)生,她來(lái)應(yīng)聘,沒(méi)有過(guò)職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)但是卻被錄用了,原因就是她將老板故意仍在辦公室中一張紙撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶里,于是老板便把她錄取了。這就是為什么我們做人一定要有禮的原因。
禮在我們?nèi)粘I钪幸财鸬搅艘?guī)范的作用,當(dāng)別人一提到中國(guó),第一時(shí)間想到的就是中國(guó)的禮儀。從古至今,中國(guó)孕育了無(wú)數(shù)的禮儀,每一條都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),禮儀在古人的眼里顯得尤為重要,因此現(xiàn)在的社會(huì)才會(huì)如此有素質(zhì)。從小父母就教育我們見(jiàn)到親戚朋友應(yīng)該怎樣問(wèn)好,見(jiàn)到鄰居也要打聲招呼表示禮貌,這就是中國(guó)“禮”的力量。
我們中華民族五千多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng),就像“孝”和“禮”一樣,教育著每一代。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們中華民族的文化弘揚(yáng)起來(lái),讓我們的子子孫孫繼承和發(fā)揚(yáng)這些傳統(tǒng)。
家風(fēng)作文(4)
中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。
小時(shí)候,老爸老媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,了解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借了別人一本書,老爸老媽就要我記好還書的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書,兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔了,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。老爸知道后,立刻阻止了我,說(shuō):“你把東西送給別人了,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)了!
父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。
父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)了一頓。從此我再也不驕傲了,養(yǎng)成了謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
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