揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文（精選21篇）
導(dǎo)語(yǔ)：青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，前面的路還長(zhǎng)，讓我們揮灑青春，擁抱理想!下面是小編為您整理的以揮灑青春，擁抱理想為題的作文，希望對(duì)您有所幫助!
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇1
少年狂，志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限，朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼，我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼，翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候，夢(mèng)想是迷惑的，人云亦云，覺(jué)得科學(xué)家最偉大。
稍大些，夢(mèng)想是溫暖的，天真活潑，想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些，夢(mèng)想是炫麗的，不為自己，一心只想給他人看。
此時(shí)的我，理想是輝煌，是野心。為的只是一句：“不相當(dāng)將軍的兵，不是好士兵�！蔽乙�(dāng)將軍，一人之下，萬(wàn)人之上，我要為自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為親人爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
憑什么說(shuō)中國(guó)人跑步不行，劉翔不就破了記錄嗎?憑什么說(shuō)中國(guó)窮，說(shuō)不定某個(gè)中國(guó)人就把比爾.蓋茨“踹”到富人排行榜第二了呢?憑什么樣說(shuō)我不行，說(shuō)不定把比爾.蓋茨“踹”到第二的那個(gè)人就是我呢?
少年不怕失敗，有的是機(jī)會(huì) ，有的是希望，理想是遠(yuǎn)大的，要立長(zhǎng)志。失敗了，我可以一次次爬起，精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的理想時(shí)刻都有在激勵(lì)我。有人說(shuō)：“人不可有傲氣…… ”是不全面的，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有傲氣，哪來(lái)飛越?
青春的理想不是鬧著玩的，也不是簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)就算了，而是如長(zhǎng)江一去而不可收回的。
洶涌而起，理想無(wú)所懼怕，誰(shuí)敢說(shuō)不立大志者能成才?
我要成功，尋找我偉大的理想，出海遠(yuǎn)行，向著新生的太陽(yáng)全力駛?cè)ァ?/p>
青春的理想已在我心里扎了根，結(jié)了果，那就是成功與輝煌，我要為歷史添上燦爛的一筆......
讓我們?yōu)⒁宦泛顾?飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每位少年都擁抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇2
誰(shuí)的一生無(wú)青春，誰(shuí)的一生無(wú)夢(mèng)想。揮灑過(guò)青春的汗水，是我們追求理想的最有力證據(jù)，也是我們?cè)趯?lái)回首過(guò)去最值得驕傲的，
子曾經(jīng)曰過(guò)：“逝者如斯央，不舍晝夜!”時(shí)光的流逝有如駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們作為早上七、八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光，展開理想的翅膀，傲翔在這廣寬的天下。
在我的小時(shí)候，成長(zhǎng)像個(gè)噩夢(mèng)，因?yàn)槲液ε挛业耐婢哂幸惶鞎?huì)離開我，但我還記得當(dāng)飛機(jī)劃過(guò)天空，父親牽著我的小手告訴我：長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游。在那以后，“長(zhǎng)大了，我也能夠在這世界遨游”，這句話被我銘記在心，也變成我的理想。我渴望自已快快地長(zhǎng)大，在自已的青春年華盡情地?fù)]灑著汗水，然后用力地追求我的理想。
沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的生命是黯然無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩，生命會(huì)在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(zhǎng)的。但只要追著河流走到底。終能見到大海�？仗摕o(wú)聊的日子是可以銷蝕生命的，無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩，沒(méi)有追求、沒(méi)有理想、沒(méi)有企盼，人生就如茫茫沙漠、寂寞、蒼涼、空蕩......
海倫凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說(shuō)不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持拼搏，不斷進(jìn)步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長(zhǎng)，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個(gè)眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀(jì)最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅(jiān)定的信念——揮灑青春的汗水，追求理想。
上帝創(chuàng)出“理想”就是想讓人類去追尋它，所以人類生活最終的目標(biāo)就是追到理想。擔(dān)不是每個(gè)人的理想都一樣的。有的平凡、有的庸俗，而有時(shí)卻高尚。
不知道你們還記得有這樣一個(gè)故事：曾經(jīng)有個(gè)人看見三個(gè)砌磚的工人，就做過(guò)去問(wèn)他，你們?cè)诟墒裁�。第一個(gè)人說(shuō)：“我在砌磚�！钡诙䝼�(gè)人說(shuō)：“我在賺工資�！痹诼犨^(guò)前兩個(gè)人的話后，這個(gè)人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問(wèn)第三個(gè)人：“你在干什么?”第三個(gè)人卻豪情滿懷地說(shuō)：“我在建造世界上最富有特色的房子�！睌�(shù)年之后，這第三個(gè)人成了有名的建筑師，也設(shè)計(jì)了不少驚人之作。
由此可見，人不但要有理想，也要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗，這樣才能成功。
一個(gè)人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生充滿艱險(xiǎn)的，而真正理解意義的人，才能與人奮斗，才能有堅(jiān)持的毅力和精神。我們?cè)谂c當(dāng)今社會(huì)中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因?yàn)閭ゴ蟮睦硐肟梢援a(chǎn)生偉大的力量。
我們應(yīng)揮灑青春的汗水，不畏艱難險(xiǎn)阻，擁抱宏偉遠(yuǎn)大的理想，在人生中闊步前進(jìn)。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇3
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學(xué)期，新的開始，我們要用全新的狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)了，下學(xué)期尤為重要，我們應(yīng)抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為九年級(jí)做好基礎(chǔ)。
在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，我們付出的只有時(shí)間，只要我們用心去背，就不會(huì)再有什么問(wèn)題了。數(shù)學(xué)和物理，要勤動(dòng)腦，學(xué)會(huì)思考。
學(xué)習(xí)中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會(huì)白費(fèi)，汗水也不會(huì)白流。
我們不僅要在學(xué)習(xí)中付出努力，同學(xué)間更要和諧相處，周長(zhǎng)一定的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)和寬的差越小時(shí)，它的面積就越大，一個(gè)班級(jí)，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，會(huì)使我們前進(jìn)，但最重要的是我們要有自己的目標(biāo)，自己的理想。
理想就像一級(jí)運(yùn)算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運(yùn)用這兩種運(yùn)算，才會(huì)使生活變得自由快樂(lè)。
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(zhǎng)，讓我們帶著夢(mèng)想一起啟航。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇4
青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開啊開……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達(dá)了我的內(nèi)心世界，這樣動(dòng)聽的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？
當(dāng)梔子花開時(shí)，但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海！
青春的顏色中有紅，青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志，擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣，對(duì)生活充滿熱情，紅色是它亮麗的一筆。
青春的色彩中，有自信的顏色——黃色。人生道路，會(huì)有許多坎坷，挫折，然而在青春這條路上，沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此，勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼榕c壯志，智者總有“天生我材必有用，千金還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。我們擁有的是絕對(duì)的自信～
青春是你一生中最美好的年歲。它是一個(gè)人朝氣蓬勃、含苞待放時(shí)期，青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春，它的錯(cuò)誤雖然也有非凡魅力，但不可多得。
一個(gè)人只要有一顆純潔心靈，無(wú)仇無(wú)恨，他的青春時(shí)期，定可因此延長(zhǎng)。青春可以保持，擁有怎樣一顆心是關(guān)鍵，快樂(lè)點(diǎn)，開朗點(diǎn)！
青春是人生“站直嘍，別趴下！”
青春是人們?cè)谀膬号肯�，就要在那兒重新站起�?lái)！
青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章！青春
是生活賦予我們一種巨大的無(wú)限高貴的禮品
青春
它充滿著力量！
充滿著期待、志愿！
充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向！
充滿著希望和信心！
青春，殘酷的溫柔；青春，絕望的幸福。黃昏總是過(guò)得那樣快，霞光總是射得那樣遠(yuǎn)。真悔恨沒(méi)有珍惜青春那段無(wú)瑕的時(shí)光�；厥孜乙呀�(jīng)走過(guò)的那段青春腳印，便知道以后要好好地珍惜青春！
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇5
青春是人一生中最美好，最燦爛，最重要的黃金時(shí)機(jī)。有人說(shuō)，青春是一朵玫瑰，艷紅的身姿怒放著熱情的烈火；有人說(shuō)，青春是一枝魔法筆，它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得，青春是向日葵，不管昨夜的風(fēng)雨多大多強(qiáng)，到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì)燦爛的面對(duì)著太陽(yáng)，釋放自己的活力。
而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎？每天在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，在遼闊的草原上唱著自己嘹亮的歌聲，在風(fēng)的舞伴下，盡情的享受空中的飛翔。在校園里，我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺(tái)，努力的展示自己的才華，每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺(tái)。
時(shí)間似水流年，一去不復(fù)返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā)，從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以，不要以為生命的長(zhǎng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的借口。青春里的夢(mèng)很大，目標(biāo)很多，它承載著人一生的夢(mèng)想基金，它有著無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。
要想年老時(shí)，回往自己曾走的路，不感到遺憾和后悔，那么還撐著年輕，還撐著青春的時(shí)候，我們不是虛度年華，年少輕狂不是借口，而是用盡所有你的才華在人生的篇章里，有著輝煌的成績(jī)。有著我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了目標(biāo)而努力流汗的樣子，有著我們年輕時(shí)生氣的一面。
未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎(chǔ)，所以基礎(chǔ)不可不牢固，不可偷懶。未來(lái)還需要我們。
因?yàn)榍啻盒枰虧?rùn)，所以我要揮灑……
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇6
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”那么，一生之計(jì)呢？我認(rèn)為：一生之計(jì)在于青春。因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)播種的日子，是一個(gè)筑夢(mèng)的七點(diǎn)，是一個(gè)值得揮灑的季節(jié)。
青春是一壺酒，細(xì)細(xì)品嘗便知其清冽；青春是一杯茶，細(xì)細(xì)品味便知其香醇；青春是一首歌，細(xì)細(xì)傾聽便知其美妙；青春是一本書，細(xì)細(xì)品讀便知其玄妙。
青春的季節(jié)，我們盡情地?fù)]灑。無(wú)論是七歲在巴黎舉辦個(gè)人音樂(lè)會(huì)的音樂(lè)神童莫扎特還是十八歲就當(dāng)上了東吳都督的周瑜；無(wú)論是十七歲參加世界杯足球賽的球王貝利還是六歲能文，十八歲就應(yīng)舉及第，開唐代詩(shī)歌新風(fēng)的王勃……他們的故事都昭示著青春是一個(gè)值得去揮灑、去拼搏的日子，我們應(yīng)當(dāng)在青春季節(jié)里盡情揮灑，盡情展示，讓青春更加多姿多彩。
揮灑青春，不知多少文人騷客為此助筆歌唱�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”的委婉勸告；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；’長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海“的不敗雄心；”即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)“的堅(jiān)持無(wú)畏……這一切都在一一為我們?cè)V說(shuō)著青春的奧秘、青春的魅力。我們要趁著青春，盡情揮灑，舞動(dòng)出青春的色彩。
青春，讓我們一起遠(yuǎn)航，一起揮灑，一起在知識(shí)的海洋中遨游�；蛟S現(xiàn)在的你還在緬懷年少時(shí)的歡樂(lè)；或許現(xiàn)在的你還在懷念昔日的同窗好友；或許現(xiàn)在的你還在為未來(lái)而愁苦；或許現(xiàn)在的你還在為生活勞苦奔走。但是，你為何不停停走走揮灑著青春，飽覽青春路上的美好。別讓你猛然回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)青春已悄然逝去，別讓你回想年少時(shí)，還有許多夢(mèng)未完成。
狂風(fēng)驟雨吹不熄你我揮灑青春的熱情；嚴(yán)寒酷暑擋不住你我揮灑青春的執(zhí)著；叢林荊棘，阻不了你我揮灑青春的腳步。
與青春為伴，舞動(dòng)人生，揮灑青春，讓青春綻放奇光異彩。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇7
青春、我揮灑著、是充足或荒廢？各有所異、可年華飛逝、帶走了一段段歲月、流下的卻是滿滿的記憶、或喜或悲、歡顏傷感、百感交及、沒(méi)有壯麗山河、沒(méi)有氣勢(shì)宏偉、我只不過(guò)一粒小沙粒、一顆想煥發(fā)光芒的小星星、走過(guò)一段段的旅途、踏下的腳印、有你的微笑、你的鼓勵(lì)、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵。
今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年！我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號(hào)、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè)章、譜寫動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、你的鼓勵(lì)、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵、今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年！
我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號(hào)、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè)章、譜寫動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、盡管虛度了許多你的鼓勵(lì)、青春無(wú)悔、可來(lái)得匆匆、去也匆匆、青春里的瑕疵、今日、又是一年高考、晝夜的更替換來(lái)這一幕、一年！我也將踏上此路、也許成功或許失敗、終究還是個(gè)問(wèn)號(hào)、揮灑這一年的青春、奏起華麗樂(lè)章、譜寫動(dòng)人音符、可以的、我期待這天的來(lái)臨、三百六十五個(gè)日夜、或許能見證我的付出、青春與歲月能擦出什么樣的火花、我等著。
回望這兩年、學(xué)到的不僅僅是書本的、還有心理的、距離還很遙遠(yuǎn)、追趕的腳步踏去、愿能無(wú)悔、或許是你讓我成長(zhǎng)、讓我學(xué)會(huì)很多、得到的失去的各有可數(shù)、真的、我有壓力、那么多雙眼睛看著我、我也想風(fēng)光、是否對(duì)得住自己青春年華？唯我自己握住、或累或苦、向往那時(shí)的彼岸、揮灑吧、我的青春。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇8
“假使，這世上從未有爾，這么，又有什么遺憾，什么哀傷。性命是跌碰的波折逝世滅是安靜的星�；赜趬m洋歸于雨含，這世上不再有我，卻又無(wú)處不是我……”
這是去自賴的一段對(duì)于從人的描述。她一直都是悄悄的在某一個(gè)角降望著讓自彼留戀的世界，即便是多病的身軀，她的心中也裝著謙滿的愛(ài)，愛(ài)所有所有。她，就是讓我敬仰，讓我淌淚的息野——田維。
她的青春生命是欠久的，所以，她一直用笑面對(duì)一切。“我的左眼角下一顆痣，他們說(shuō)，這是一顆會(huì)讓人流淚的痣。如果可以，就只有讓它源淚吧，我要用另一只眼來(lái)微笑�！毙Π�，笑吧，笑多美美啊，眼角有了笑意，便可以多一點(diǎn)悲傷，少一點(diǎn)肉痛。假如能夠，我多盼望田維可以一直笑下去，她笑訖來(lái)臉頰邊有二個(gè)淺淺的酒窩，眼神是那么明澈，像一只無(wú)辜的小鹿。
無(wú)論是病魔的始初，仍是生命的尾端她用筆記載下的每一段話，皆躲著淡淡淺淺的笑，果為她曉得，她分開的是我，而不是心。她微啼的繪面是惡么美佳，污濁到咱們只能點(diǎn)對(duì)她的笑而感慨命運(yùn)的不私。田維她始終都是一個(gè)愛(ài)笑的父孩。
或者是由于本人的生命完結(jié)的太功匆促，她書寫的文字下是對(duì)生命由衷的敬意跟暖愛(ài)�！坝凰胁渴穑鵁o(wú)所惱恨和悲休，從容咸定。這樣的生命將是自豪而尊貴的。我于是決議謝絕狼狽，拒盡所有哀傷。”既然她無(wú)奈領(lǐng)有完全而美妙的生命，她即要學(xué)著讓大家的己生不再空泛。多讓我替她可惜花一樣的年事，花一樣的奼女，就這樣離往，留下一地的惦念。她最愛(ài)的花是蓮花，幽靜而高尚，我想，她所愛(ài)的生命就也如她所愛(ài)的花一樣干凈而文雅。她的口酷愛(ài)著生命。
無(wú)論世界是怎么的蒼海桑田，她居心的書寫下了她的生涯，將她的終生轉(zhuǎn)化成滿滿的文字，寫入了她的書中。她的老師曾說(shuō)，“她是為文學(xué)而生的，只惋惜不措施留住她的生命，不然，她必定是文學(xué)上殘暴的景致線�！边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò)，她老是沉迷在自己的文字中，我好像能瞅睹，她臥在書桌前，手旁有一杯熱咖啡，時(shí)而微微捧伏，嘗一心。她握著筆，對(duì)著日記標(biāo)，記載下一點(diǎn)一滴，她的疏人，她的敵人，她四周的一草一木……也許偶然，她還會(huì)停下筆，低頭看一望窗外，讓自己的心靜一靜，再寫下那些讓她畢生忠愛(ài)的文字。她是一個(gè)愛(ài)文字如愛(ài)生命的母孩。
她是田維，她寫下的每一篇日記匯成了那利鳴《花田半畝》的書，可是她，帶著我們這么多人的愛(ài)，帶著21歲的年青生命，離啟了……
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇9
龜兔賽跑，家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢(shì)，但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來(lái)它的一份收獲，但它勤奮，有耐心，以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢，是它的缺點(diǎn)，可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢？不付出，不勤勞不說(shuō)，卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開了不是么？
一生之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我國(guó)北京大學(xué)的教授，著名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了，他每晚睡覺(jué)前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點(diǎn)鐘就起床，早晨七點(diǎn)，在普通人起床的時(shí)候，他已經(jīng)寫完雜志，做完他該做的事了，以致別人問(wèn)他：“您每天一定很忙碌吧！”他卻說(shuō)：“不，我每天很悠閑，很瀟灑，在你們忙碌時(shí)，我在享受�！彼谟谧x書，勤于學(xué)習(xí)，勤于堅(jiān)持，他的勤奮，使他有很高的文化水平，有很高的文學(xué)地位。
青少年更加應(yīng)該舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆。我相信，只要奮斗過(guò)，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦，無(wú)論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。
因此，一生之計(jì)在于勤，我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)！
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇10
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！鼻啻翰皇且�?fàn)幨裁�，而是要以認(rèn)真讀書一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的虛幻與迷惘，然后認(rèn)真、坦誠(chéng)地對(duì)待現(xiàn)實(shí)跌落的真相。
這便是“腹有詩(shī)書氣自華”。
站在書海的岸角漫溯那一道道歷史溝渠 ：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……在書海中我領(lǐng)略了大好河山，領(lǐng)略了海陸江川，更領(lǐng)略在青春的十字路口時(shí)內(nèi)心的方向。
每個(gè)人都是行者，上天既然賦予我們美每人一雙眼睛，必定是要去尋找旅途中的美麗。在生靈寂然的夜里，點(diǎn)一豆燈火，捧一本書籍，聽一階夜雨，點(diǎn)滴到天明。在書的世界里，靈魂早已與世隔絕。順著書的階梯爬上去，指尖撫過(guò)斑駁的城墻，古人就在不遠(yuǎn)處向我招手……書本輕輕合上，一切消散。
在孤寂的青春旅途中，唯有讀書與我形影不離。
讀書，讓我擺脫青春的孑然。
書籍是一種明媚而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩煩的音響，一種不需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會(huì)冷落的微笑。
讀書，讓我擺脫青春的迷惘。
在青春的十字路口，我們總是過(guò)分在意方向盡頭的成敗，卻早已遺忘選擇時(shí)的歡欣。身處迷惘境地，我會(huì)毫不猶豫地捧起一本書，借以洗滌靈魂，彰顯心志，便也明了青春的意義。
青春是“驛外斷橋邊，寂寞開無(wú)主”的無(wú)奈，讀書卻讓我懂得“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著。
青春有時(shí)是“欲都將黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但讀書卻是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~”。
正因?yàn)橛凶x書相伴，我的青春便可盡情揮灑，一如宣紙上的濃墨重彩，在人生的歷程上刻上獨(dú)屬于書籍氣息的青春。
我們總是以詩(shī)般的語(yǔ)言映照自己在青春溪流中的模樣，只愿有書相伴的青春，更精彩。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇11
我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以會(huì)受到大部分同學(xué)的期待，是因?yàn)樗绕渌麑W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)更多了許多全民參與的項(xiàng)目。除了田賽與徑賽類的競(jìng)技項(xiàng)目，我們學(xué)校還有很多趣味性很高的項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)說(shuō)最有趣的便是綁著腿奔跑的項(xiàng)目了。
我們?yōu)榱诉@一次比賽訓(xùn)練過(guò)很多次。當(dāng)然這項(xiàng)有趣的體育項(xiàng)目在訓(xùn)練的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情。一開始我們并不懂得這個(gè)綁腿跑是有竅門的。
比賽那天，隨著一聲清脆的哨響，我們12個(gè)人相互撘肩，一起邁著整齊而有力的步伐，快速的向前跑去。沒(méi)錯(cuò)，這就是我參加的“十二人十三足”比賽，就是在幾天前我們還在艱苦的訓(xùn)練著：“十二人十三足的人集合�！彪S著紀(jì)委的一聲高吼，我們12個(gè)人又集合在一起。彎腰，系鞋帶，綁繩，撘肩我們熟練的完成了準(zhǔn)備工作，“預(yù)備——”大家齊刷刷的邁出了一只腳“跑!”“12,12,12�！蔽覀兒爸谔�(hào)向前，不知怎么的隊(duì)伍開始傾斜，步伐也不齊了，于是隨著一聲慘叫大家都倒下了�！霸趺锤愕难�!”大家抱怨起來(lái)�！澳銈兣沁吥懿荒芸煲稽c(diǎn)，步子太小了!”“你們男生也太快了，就不能保持隊(duì)伍整齊一點(diǎn)嗎?”大家你一言我一語(yǔ)的說(shuō)。無(wú)奈只得回到起點(diǎn)。
“預(yù)備——跑!”“12,12,12。”“這次跑的還不錯(cuò)，大家都挺齊�！蔽艺@樣想著，只聽耳邊突然傳來(lái)“停啊!要撞到人了!”又隨著一聲慘叫十二個(gè)人又齊刷刷到地。在這一次又一次的挫折中，我們逐漸學(xué)會(huì)了相互配合，有了默契。值得令人高興的是我們從20秒到18秒再到16秒的成績(jī)，每天我們都有進(jìn)步，雖然腿上有了一道道青紫色的淤青，雖然會(huì)屢次跌倒，但我們從不氣餒，從哪跌倒從哪爬起，用我們的意志，用我們的堅(jiān)強(qiáng)證明自己：我能行。
終于熬到了比賽一共有兩次機(jī)會(huì)，第一次我們跑的特別好，大家滿心歡喜準(zhǔn)備再創(chuàng)輝煌，然而第二次快到終點(diǎn)是，也就差那幾米時(shí)，我突然感到隊(duì)伍震了一下，心想：糟了，千萬(wàn)不能倒呀!哪知，12個(gè)人鬼使神差的倒了下去，那一刻腿上的淤青不知道是被繩子勒的還是碰到了，感到鉆心的疼。
不過(guò)值得我們榮幸的是我們?nèi)〉昧说?名的成績(jī)，雖然還帶那么些許的遺憾，但是我們付出了汗水和精力，我們用行動(dòng)詮釋了我們的青春，綻放了我們的活力，增進(jìn)了我們之間的友誼，我想這就足夠了。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇12
周末在街道上騎行，從母校旁邊路過(guò)，忽的聽到校內(nèi)傳來(lái)陣陣呼喊，駐足觀望，一群充滿青春活力的孩子們正在球場(chǎng)上奔跑，拼搏。
曾幾何時(shí)，我也在這里，懷著一顆必勝的心，與對(duì)手周旋對(duì)抗，肆意揮灑著青春的汗水�！斑恕被@球應(yīng)聲入筐，眼神隨著籃球的落地變得迷茫起來(lái)。
以前每年暑假，媽媽都會(huì)讓我去籃球班練球。早上六點(diǎn)十五，就拿著球往學(xué)校跑，開始一天緊張而又充實(shí)的訓(xùn)練。
太陽(yáng)枕著白云，睡眼朦朧，不經(jīng)意向下一瞥，就看見了跑道上的少年們，氣喘吁吁地開始了第十圈長(zhǎng)跑。把白云丟到一旁，太陽(yáng)帶著一顆狂熱的心，注視著地下的少年們。汗水漸漸浸濕少年們的衣服，順著額頭掉落在地。盡管腿早已酸疼，但他們卻咬牙堅(jiān)持，拋開肺部的撕裂感，踏上了第十五圈的沖刺……
球場(chǎng)上的比賽正進(jìn)行的火熱，一比三的比分卻使我們陷入了尷尬的境地，而我的一個(gè)失誤更是將分差拉得更大——一比四！自責(zé)讓我無(wú)地自容，值只得化悲痛為力量，盡量將失誤縮減。“咚”的一聲，擦板而進(jìn)，我們又燃起了信心，開始一番窮追猛打……
隨著第五個(gè)球的落地，比賽到達(dá)了賽點(diǎn)。每個(gè)人都使出了全力，要拿到最后的冠軍。這時(shí)敵方隊(duì)員內(nèi)線起跳，所有人的心都提到了嗓子眼——投籃蹦筐而出。我方隊(duì)員跳起拿下了籃板，傳球，到了我的手中。拉三分，變向轉(zhuǎn)身，晃過(guò)敵方防守，起跳出手！但無(wú)奈身高不夠，被大個(gè)子直接蓋帽，我狠狠地摔倒在了地上……五比六我們輸?shù)袅吮荣�。每個(gè)人臉上都布滿汗水，表情帶著遺憾，但誰(shuí)也沒(méi)有氣餒，而是充滿斗志，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)下一隊(duì)。
將車停下，緩緩走向球場(chǎng)，彎腰拿起角落的籃球，輕拍了幾下，熟悉感充滿內(nèi)心，長(zhǎng)吁一口氣，抬手，籃球落入筐內(nèi)……
滿懷熱血，奮力拼搏，我們?cè)谶@里將青春和汗水揮灑。這兒，有我們無(wú)悔的過(guò)去……
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇13
青春路上，揮灑汗水，成就自我。
正值初三的我們，為體育考試和中考執(zhí)著堅(jiān)持著；正值青春的我們，為家人期望和自己未來(lái)的奮斗努力著。我們奔跑在操場(chǎng)上，駐守在教室里，用汗水澆灌著成功的花朵，學(xué)校里四處洋溢著青春的活力。
體育課-張揚(yáng)-堅(jiān)持
叮鈴鈴！期待已久的體育課終于來(lái)了，才打完下課鈴，同學(xué)就拿著籃球沖出教室，奔向籃球場(chǎng)，然后展示著精彩至極的砸板。
嘿，看我的！接下來(lái)只聽一聲巨響，一個(gè)漂亮的三分進(jìn)球。同學(xué)們大聲喝彩：厲害厲害，不愧是我們班的‘鄒某人’。低調(diào)，低調(diào)。他面帶笑容，甩著飄逸的發(fā)型。青春活力溢滿操場(chǎng)。
預(yù)備，跑！畫面一轉(zhuǎn)，一群人在跑道上忘我地奔跑著，只為突破自己。每個(gè)人紅似蘋果的臉龐上凝聚著黃豆般大小的水珠。盡管腳步漸覺(jué)沉重，但所有人都在咬牙堅(jiān)持。最后人人筋疲力盡，汗水浸濕全身，卻依然在互相打趣：同志，辛苦了。
揮灑汗水，揮灑我們的青春。張揚(yáng)，不懼萬(wàn)難，堅(jiān)持不懈，這就是我們的青春！
午自習(xí)努力-奮斗
無(wú)情的烈日灼燒著教學(xué)樓，炎熱的氣浪漫卷教室，盡管四大風(fēng)之精靈（教室里的四臺(tái)吊扇）盡力驅(qū)散著熱浪，但未見成效，導(dǎo)致我們苦不堪言。
趴在桌子上，我們雙眼呆滯，似無(wú)力再與作業(yè)大軍作戰(zhàn)。再這樣下去，我們就會(huì)被打敗，是該振作精神了，只聽見一個(gè)振奮人心的聲音：戰(zhàn)勝困難的最好方法就是面對(duì)困難，加油，奧利給！我們漸漸醒悟，抬起頭來(lái)，滿懷信心，不畏困難。誦讀、刷題、默寫教室里又進(jìn)入到緊張的備考狀態(tài)。遇到難題，我們合作，討論，利用彼此長(zhǎng)處，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。青春活力充滿教室。
揮灑氣勢(shì)，揮灑我們的青春。努力，生命不息，奮斗不止，這就是我們的青春！
青春路上，讓我們揮灑汗水，成就人生的精彩！
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇14
外國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命就是運(yùn)動(dòng)，人的生命就是運(yùn)動(dòng)�！币粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的五月，伴隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們又迎來(lái)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕�？矗菗]灑的汗水；聽，那喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。過(guò)了不一會(huì)兒，比賽就正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的就數(shù)拔河了。
看，第一場(chǎng)拔河比賽開始了，大家興奮不已，全場(chǎng)都變得喧嘩起來(lái)。“咳咳，大家安靜一下�！备毙ｉL(zhǎng)拿起話筒，語(yǔ)氣高昂地說(shuō)：“我宣布，拔河比賽現(xiàn)在開始。第一場(chǎng)，六年級(jí)男生組。”同學(xué)們期待著比賽的開始。隨著哨聲一響男生們展開了激烈的爭(zhēng)逐。最后我班男生以二比一的成績(jī)獲勝。同學(xué)們擁抱在一起，喜極而泣。
接下來(lái)就輪到我們女生了。當(dāng)我拿起繩子的一刻我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò)，我已經(jīng)不知到用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)，只是緊緊地抓著手里的繩子，也許，這就是表達(dá)吧！“嘟——”只聽哨聲一響，同學(xué)們就奮力地拔。一個(gè)個(gè)同學(xué)們都死死地攥緊繩子，雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉憋得通紅。一開始，雙方勢(shì)均力敵，繩中間的紅綢在中線左右擺動(dòng)不定。但慢慢地，紅綢開始往她方移動(dòng)，這可把我們急壞了，真恨不得自己能有力大無(wú)窮的，一下子就把她們拉過(guò)來(lái)。可是，繩子不聽使喚，還是在往她方慢慢移動(dòng)。突然，我們的耳邊響起了震耳欲聾的喊聲：“六（2）班，加油，六（2）班，加油！”聽到喊聲，我班同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿了力量，屏住呼吸使出吃奶的勁的拔著�？墒牵瑢�(duì)方也不示弱。雙方依舊難分勝負(fù)，漸漸地我們體力不支了，最終，我們還是輸了。這一次，我們雖敗猶榮，因?yàn)槲颐靼住氨荣惖诙�，友誼第一”。
達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！毙@里久久地回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)在全班同學(xué)開心的笑臉中圓滿收?qǐng)隽恕?/p>
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇15
在這秋高氣爽、金桂飄香的十月，我們迎來(lái)了一年一度的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗R的步伐;聽，喧天的掌聲，在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)也是情緒高昂，精神振奮，初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谒玖钆_(tái)前拉起了橫幅，舉起了各種各樣的宣傳口號(hào)牌。天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼，風(fēng)吹到身上冷颼颼的，但同學(xué)們依然精神抖擻，熱情高漲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的氣氛越來(lái)越濃了。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目很多，有投擲實(shí)心球、800米賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高等。最激烈的要數(shù)4乘100米接力賽，運(yùn)動(dòng)員們不僅需要奮力奔跑，而且在每一次接棒處都要格外地小心，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一個(gè)動(dòng)作都不能疏忽，一棒接著一棒，隊(duì)員之間要默契配合。
我們班參加女子400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們都很緊張，因?yàn)樽詈笠话舻呐蝗徽?qǐng)假了，所以只能臨時(shí)換上另一位女生陸一凡。比賽還未開始，一凡早已做好了充分的準(zhǔn)備工作，她換上了運(yùn)動(dòng)鞋，摘掉了眼鏡，在跑道前扭扭腳，活動(dòng)活動(dòng)手腕，然后彎腰屈膝，擺好了賽跑前的姿勢(shì)，雖然她的臉上仍保持著笑容，但還是可以看出她的緊張。
一切準(zhǔn)備就緒，砰的一聲，發(fā)令槍打響，運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬，昂首挺胸，爭(zhēng)先恐后，飛奔向前，全場(chǎng)沸騰起來(lái)，吶喊聲助威聲此起彼伏。每一次接力，都叩動(dòng)著我們的心弦;每一次起跑，都吸引著我們的視線;每一次沖刺，都繃緊了我們的神經(jīng)。
比賽場(chǎng)上熱血沸騰，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我們班的.楊嵐雖然是班級(jí)的長(zhǎng)跑健將，但年級(jí)里的黑馬還有很多，操場(chǎng)上的加油聲一浪蓋過(guò)一浪，各班的啦啦隊(duì)用盡自己全部的力氣為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，恨不得代替她們?nèi)ヅ堋?/p>
終于到第四棒了，只見陸一凡彎著腰，身體微微前傾，右手接過(guò)接力棒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔腿就跑，一凡，加油!一凡，加油!啦啦隊(duì)在后方拼命地吶喊。只見她邁開步伐，雙臂前后甩動(dòng)，臉漲得通紅，被汗水浸濕的前劉海沾在了額頭上。此時(shí)此刻，跑道便是她精彩的舞臺(tái);聲聲加油聲便是她最高的獎(jiǎng)項(xiàng);濕透的衣衫、滿頭的大汗便是她精神和毅力的體現(xiàn)。雖然我們班只得了第六名，但是我們絲毫沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲覀兌急M力了，沒(méi)有得名次也沒(méi)有關(guān)系，享受過(guò)程才是最重要的。
滴滴汗水灑遍了紅色的塑膠跑道，聲聲吶喊響徹操場(chǎng)的上空，所有選手在比賽中賽出了水平，賽出了風(fēng)格，展現(xiàn)了青春的活力。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇16
一直期待放假，期待畢業(yè)。我想只有到放假后，才知道在學(xué)校的那些時(shí)光是多么的美好。或許，自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)習(xí)慣了這種緊張忙碌而又充實(shí)的生活，某天，不在學(xué)校了，突然感覺(jué)一切似乎都安靜下來(lái)了，只留下我一個(gè)人在家中著寂寞。
回想，那一年教室里總是坐滿著人，即使下課四處走動(dòng)的卻也沒(méi)有幾個(gè)，那一年我們奮筆疾書，瘋狂地填滿了那多不勝數(shù)的試卷，一道道難題被攻克后的喜悅，那捧著書本像兔子一樣竄到辦公室的情景多令人懷念。
我一直都是喜歡夏天的，可是卻仿佛看見它火熱中彌漫著傷感，綠葉斑駁了夏天的陽(yáng)光，時(shí)間輾轉(zhuǎn)著記憶的輪回，在這火熱而又充滿活力的夏天，高中的學(xué)習(xí)生涯也走到了盡頭。我會(huì)清楚的記得，課桌上那一張張未風(fēng)干的試卷，不家那緊張得令人窒息的空氣。當(dāng)最后一次坐在再熟悉不過(guò)的教室，轉(zhuǎn)頭向遠(yuǎn)處那青郁的群山望去，手輕輕地?fù)崦眠^(guò)的每樣?xùn)|西，都仿佛是在告別。
還記得那些難忘的日子，思緒飄到那個(gè)雨天，我和她在雨中奔跑著，雨水打濕了我們的頭發(fā)，淋濕了我們的衣衫，我們抱怨著，臉上洋溢著青春的氣息，那時(shí)，我們是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，可是那些快樂(lè)卻都被時(shí)間無(wú)情的帶走，那些記憶與年少的輕狂被時(shí)間淹沒(méi)，留下的只有我如今在這獨(dú)自懷念的單純而美好的回憶。
這一年是青春的花季，一切都因?yàn)槲覀兊膴^斗，執(zhí)著而變得美麗，那些淚與汗的交織，有過(guò)悲傷失意，而更多的只收獲真誠(chéng)的喜悅與安心。
青春是人生中最美好的時(shí)期，青春的我們也是最美的，多年后，懷念，那揮灑青春的日子，曾經(jīng)的年華，在輕風(fēng)的吹拂下，顯得那樣的璀璨奪目。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇17
明日復(fù)明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們?cè)胱蛱烀魅盏某闪嗣魅盏慕裉�，屈指一�?shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那萬(wàn)事都蹉跎矣。
青春是我們的一個(gè)過(guò)客，匆匆的來(lái)，匆匆的去，留下的是什么，取決我們自己。前人之鑒，我們知道，“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)�！笔前�，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時(shí)也只能徒添感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲�！毕胂牒伪氐鹊饺死现畷r(shí)再給自己后悔的機(jī)會(huì)，青春就該揮灑汗水。
青春之時(shí)，我們必須勤學(xué)奮斗。
有人說(shuō)：“付出總有回報(bào)，天地自有公道�！钡拇_，我一直相信一個(gè)真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收獲。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸梁刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當(dāng)秉燭�！皠e做懶漢，寧愿忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長(zhǎng)漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業(yè)精于侵荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，大詩(shī)人韓愈也教導(dǎo)我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮斗取的成功才能經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)。
青春之時(shí)，我們必須敢于立志。
古人云：“有志者，事競(jìng)成�！绷⒅菊�，成大事者也。吾當(dāng)“為中華之崛起而讀書”，這是周總理給自己定的志向，看今日的中國(guó)，民強(qiáng)國(guó)盛，天下太平�？v觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，相信蘇軾，因?yàn)樗龅搅�，即使面�?duì)烏臺(tái)詩(shī)案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠(yuǎn)，便有三顧茅廬而三分天下。所以說(shuō)，堅(jiān)持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會(huì)有目標(biāo)，目標(biāo)是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無(wú)悔篇章的開端。
青春之時(shí)，我們必須充滿自信。
“自信是成功的第一秘訣”，愛(ài)默生曾是如說(shuō)。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無(wú)所不能。有句名言‘灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無(wú)意義，即使面對(duì)失敗，我們也要一笑而對(duì)之，因?yàn)槲覀兿嘈拧疤焐也谋赜杏谩�。毛主席曾高唱“�?huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年�！边@是何等的豪邁，自信人生。面對(duì)才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強(qiáng)者。絕路之時(shí)候，我們依然相信柳暗花明，何況天并無(wú)絕路。青春之時(shí)，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。
青春之時(shí)，我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
荀子曰：“學(xué)不可以已，為之，則難者亦易矣�！比速F有志，學(xué)貴有恒，堅(jiān)持到底才是青春本色。堅(jiān)竹立于山頭，任爾東西南北風(fēng)，依然是堅(jiān)韌的堅(jiān)守；臘梅傲放寒冬，不管那北風(fēng)卷地，依舊是爭(zhēng)相怒放。領(lǐng)略堅(jiān)持的力量，讓我們更有信心挑戰(zhàn)青春逆折之回川。舍與不舍，決定金石可鏤與否？棄與不棄，造就成敗歸你？青春是考驗(yàn)我們毅力的檢測(cè)，欲為勝，必持衡。青春，我們都立志了嗎？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機(jī)遇；黑發(fā)當(dāng)知勤學(xué)早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠(yuǎn)。敢問(wèn)：“誰(shuí)道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞臺(tái)，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。精誠(chéng)所至，金石也會(huì)開裂。勤學(xué)奮斗、敢于立志、充滿自信、學(xué)會(huì)堅(jiān)持一定能讓我們?cè)谇啻旱暮Ｑ笾兄睊煸品�、浪遏飛舟。青春有苦也有悲，青春有笑也有淚。勤字當(dāng)頭酣笑定在后，所以我們的青春就該揮灑汗水。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇18
高中時(shí)光究竟是怎樣一段征程？竟引得莘莘學(xué)子競(jìng)相奮力拼搏。在數(shù)千個(gè)日日夜夜里，將汗水與青春揮灑。細(xì)細(xì)品來(lái)，滿是香樟的氣味。
處于這場(chǎng)盛宴之中，可以感到很濃重的氛圍。送考大會(huì)上，似乎是一次高三學(xué)生和自己內(nèi)心的對(duì)白，在心里，站在對(duì)面的，是那個(gè)三年前青澀的少年。細(xì)數(shù)他一路走來(lái)所承受的壓力，所面臨的困難，以及所收獲的進(jìn)步的喜悅。數(shù)個(gè)春夏過(guò)去，留下他們的拼搏的身影。一場(chǎng)又一場(chǎng)大雨風(fēng)霜飛雪過(guò)去，更加清晰的痕跡，是他們努力的寫照。
高考來(lái)了，大家?guī)еS躍欲試的興奮，帶著豪氣沖天的激情，但對(duì)于老師們來(lái)講，還帶著淡淡的離愁。每當(dāng)高三樓前綠樹成蔭的時(shí)候，他們心愛(ài)的學(xué)生便開啟了新的尋夢(mèng)旅程，“聚散離合一杯酒，南北東西萬(wàn)里程”，老師們和大家朝夕相處了一年或三年，桃李不言，他們用陪伴無(wú)言訴說(shuō)了最長(zhǎng)情的告白，是他們照亮了人生新的征程；感恩美麗而博大的母校，她以人為本的育人理念與兼容并蓄的文化氣息給我們?nèi)松某砷L(zhǎng)提供了最優(yōu)秀的平臺(tái)；感恩我們同窗的友誼，它將是激情歲月中抹不去的珍貴記憶！
當(dāng)然，從中受到的啟發(fā)，還可以運(yùn)用到我們自己的身上。對(duì)我們來(lái)說(shuō)高中的征程，已走過(guò)一段。一路走來(lái)，我們不斷播種著，收獲著，或傷心，或喜悅，在未來(lái)，我們要將這份辛勤耕耘的精神進(jìn)行到底。要知道，這條路上會(huì)是陽(yáng)光遍布，也一定會(huì)是風(fēng)雨兼程。但我們不是一個(gè)人在奮斗，這期間有我們的良師益友日夜陪伴、細(xì)心叮嚀，有我們的父母親人不辭辛勞、認(rèn)真教誨。成長(zhǎng)的路上，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。高中三年征程，亦是如此。
成長(zhǎng)像是一艘輪船，在大海上航行，這其間，或陽(yáng)光，或風(fēng)雨。在高中三年里，我們終將揚(yáng)帆掌舵，駛向遠(yuǎn)方。
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇19
只有兩百天高考就要來(lái)了，是的，只有兩百天高考就要來(lái)了，去年我們?yōu)楦呷膶W(xué)長(zhǎng)們助威，而如今我們卻是作為高三的戰(zhàn)士在這里為決戰(zhàn)宣誓！
決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，高三應(yīng)屆班的勇士們，我們準(zhǔn)備好了嗎？
高三真的很不一樣，它帶來(lái)的改變首先是心理上的，你會(huì)感覺(jué)到，腦中始終有根弦緊緊的繃在那，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，當(dāng)你被枯燥無(wú)味的公式定理，生澀難懂的英語(yǔ)單詞給攪得頭昏腦漲時(shí)，當(dāng)你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩時(shí)，那根弦“砰”地就來(lái)了個(gè)震耳欲聾“高三了，怎么能這么墮落�！比缓笳麄�(gè)一激靈緊跟著心臟狂跳不止，馬上收回思緒，繼續(xù)奮戰(zhàn)。高三真的很不一樣，它帶來(lái)的改變其次是身體上的，高三的三點(diǎn)一線，快節(jié)奏的生活。是對(duì)缺乏鍛煉的我們又一大考驗(yàn)，它拼的不只是身體素質(zhì)，更拼個(gè)人毅力！我們要有打不死的小強(qiáng)精神。誰(shuí)都可以倒下，但那個(gè)人一定不能是你！把堅(jiān)持當(dāng)作絕境中的最后一抹亮光吧，只有陷身絕境中我們才能爆發(fā)出無(wú)窮大的力量。高三真的很不一樣，它帶來(lái)改變的是未來(lái)的自己，因?yàn)楦呷屇銓W(xué)會(huì)的堅(jiān)持，不屈的品質(zhì)會(huì)使未來(lái)的你受用無(wú)窮。高三，用我們班主任的話來(lái)說(shuō)就是：拿出命來(lái)學(xué)吧，反正一年又學(xué)不死。
可以說(shuō)高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)的輕松，我們也明白，流淚，抱怨都通通沒(méi)有用。對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗便是放棄。作為高三的學(xué)生，我們要相信自己能行，不對(duì)自己失去信心。我們要學(xué)會(huì)用左手去溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，欣賞自己，體味屬于自己的高三。今天我站在這，代表的是應(yīng)屆班的普通生，我們沒(méi)有實(shí)驗(yàn)班的天賦，沒(méi)有復(fù)讀班的功底，我們有的，只是渾身卯足的勁！我們明天絕對(duì)會(huì)戰(zhàn)勝今天的自己！
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”高三的勇士們，珍惜分秒，活在當(dāng)下，讓我們勇敢的秀出自己，盡情地?fù)]灑汗水，讓我們的青春流光溢彩。
高考，我來(lái)了，決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇20
萬(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！坐上觀眾席，竟有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。風(fēng)輕拂過(guò)，讓人感覺(jué)十分舒適，小草也使勁的把腦袋往外探，仿佛是想同我們一起體驗(yàn)這場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)的女子400米項(xiàng)目在下午，而上午我則同同學(xué)們一起，用自己的吶喊聲為運(yùn)動(dòng)會(huì)更添一份激情。
“請(qǐng)參加女子四百米的運(yùn)動(dòng)員檢錄處錄檢�！甭牭綇V播，我仿佛聽見了自己的心正“撲通撲通”的往外沖，手心也不知覺(jué)的滲出了細(xì)汗。檢錄完畢，待賽時(shí)，不禁又放寬心來(lái)，與身旁的運(yùn)動(dòng)員談起天來(lái)�！�70724！”“到！”站在跑道上，我的心仿佛提到了嗓子眼，整個(gè)人緊張得厲害�！傲忠嬲洌佑�！”��！是同學(xué)在為我加油！我的心像是流進(jìn)了一股暖流，頓時(shí)溫?zé)崞饋?lái)，緊張感煙消云散。我蓄力待發(fā)，在我心中，我不再只是為自己而戰(zhàn)，我的肩上還背負(fù)著同學(xué)的期望！
“預(yù)備——”緊接著“砰”一聲槍響，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員像是一支離弦的箭向前沖去！我跑著，只聽見風(fēng)在耳旁呼嘯，大腦已然是一片空白。還未跑完一圈，我就已經(jīng)氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的沉重。我心想：好累��！我堅(jiān)持不住了！可是心底卻有另一個(gè)聲音向我吼道：你難道要放棄嗎？放棄同學(xué)的期望，班級(jí)的榮譽(yù)嗎？請(qǐng)?jiān)趫?jiān)持一會(huì)兒吧！終點(diǎn)就快到了！我咬緊牙關(guān)，拼勁全力向前沖去，活似一頭發(fā)瘋的牛�？邕^(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我的心里交雜著喜悅、激動(dòng)、自豪……雖然只是個(gè)默默無(wú)聞的第四名，但在我心里，我是一個(gè)“無(wú)名英雄”！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有的人邁向了榮譽(yù)的階梯，有的人則同我一樣做了個(gè)“無(wú)名英雄”，而我們的青春正如一朵美麗而又短暫的玫瑰，需要我們用拼搏努力的汗水去澆灌，讓我們一起，盡情的在運(yùn)動(dòng)會(huì)中揮灑青春的汗水吧！
揮灑青春，擁抱理想優(yōu)秀作文 篇21
我的青春，自己主宰，燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在，排山倒海，釋放所有的暢快，我要我的精彩。
------題記
他們總說(shuō)年輕就是本錢，只要年輕，就可以創(chuàng)造奇跡。沒(méi)錯(cuò)，青春是屬于我們的，是我們最有力的本錢。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著屬于我們的淚水與色彩�？傻阶詈�，卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白，似乎在宣告著我們的遺憾。
以前，并不理解什么叫“青春”，只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的時(shí)光。朋友總說(shuō)：“我們的青春都葬送在學(xué)校里了！”我笑了，但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春，她想了想告訴我說(shuō)：“青春？青春就是我們的天堂，在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑，卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的；在那里，我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧，卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái)，青春就是放縱。
現(xiàn)在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習(xí)各種技藝，勉強(qiáng)自己去做自己不喜歡的事�？墒�，他們?yōu)榱俗约旱囊院�，又不得不做。這并不是我們內(nèi)心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕，生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富，也可以說(shuō)我是個(gè)憤青�？墒�，我一如既往的認(rèn)為任何的外界事物都比不過(guò)開心。
那些被我們肆意揮灑著的青春里充斥著一種叫做“快樂(lè)”的味道，它讓我們學(xué)會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)困難。
我終于明白：青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè)的源泉。
我們的青春，用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。
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