題目為我收到的禮物的作文
篇一：我收到的禮物
我收到了一特殊的禮物
我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現(xiàn)在想起來，我都覺著好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次，可把我給嚇?biāo)懒恕?就在上周的星期一，那天正好是我過生日。我放學(xué)后，一邊逛商店，一邊哼著歌曲，快樂地往回走。來到家門口，我正要開門，猛一下看到家門口有一個(gè)包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學(xué)送來的生日禮物，我迅速跑過去，拿起來，很輕。仔細(xì)一看，上面有一張小紙條：“你敢打開這個(gè)禮品盒嗎？如果打開你就會(huì)被炸死，不打開你會(huì)后悔而死�！�
我一看，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為，想著里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開就會(huì)爆炸？這不可能。那又會(huì)是什么呢？
我壯著膽子，硬著頭皮決定打開這個(gè)可怕的禮品盒。我打開了一層，發(fā)現(xiàn)里邊還有一層，一層又一層……直到第八層才發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面寫著：“在你生日之際，奉獻(xiàn)一點(diǎn)恐怖，表達(dá)一片心意。祝你生日快樂！好友：×××�！边@時(shí)我一顆懸著的心才算落了地，我原以為是所為，原來是我的好朋友送來的特殊的賀禮��！我心有余悸，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。 友情是人世間最純真的一種感情�！耙黄脑谟駢亍�，我的朋友送來的禮物雖然嚇了我一跳，但正是這與眾不同，才更讓我感到他的用心良苦，感受到他的真摯情誼。
謝謝你，朋友！
篇二：我收到的禮物
絲德茜·克萊默--請(qǐng)想象一份禮物。請(qǐng)你們?cè)谀X海中構(gòu)想一下，不是很大，大概高爾夫球般大小，包裝好大致是這個(gè)樣子。在我揭開謎底之前，我先告訴你們，這件禮物會(huì)有多么精妙的效果。它會(huì)使你合家團(tuán)聚，你會(huì)感受到前所未有的愛與感激，與久未謀面的老友和舊識(shí)重聚。愛與贊美會(huì)充盈你身，你會(huì)重新檢視何為生命中的要事。
你會(huì)重新定義，自己對(duì)精神和信仰的看法。你對(duì)自己的身體也會(huì)有全新的認(rèn)知和信任。你會(huì)擁有無與倫比的生命力和能量，你將拓展你的詞匯量，結(jié)交新的朋友，并擁有更健康的生活方式。當(dāng)你得到這件禮物時(shí)，你將會(huì)有八個(gè)禮拜的假期，不需要做任何事情。你將享用無盡的佳肴，收到好幾卡車的鮮花。人們會(huì)對(duì)你說，“你看起來氣色真不錯(cuò)，完成什么了嗎？”你還會(huì)得到終生的良藥供給。
你會(huì)面臨挑戰(zhàn)，被啟發(fā)，被鼓舞，同時(shí)變得更謙虛。你的生命將被賦予新的意義，平和，健康，寧靜，快樂，猶如涅槃。物的價(jià)格呢，五萬五千美金，真是樁好買賣。
我知道你一定迫不及待地想知道，這到底是什么，在哪里可買到。亞馬遜網(wǎng)站上有嗎？是蘋果公司的產(chǎn)品嗎？要排隊(duì)等貨嗎？都不對(duì)。大概五個(gè)月前，我收到了這份禮物。包裹起來的話，大概是這個(gè)樣子，沒那么漂亮。之后是這個(gè)，還有這個(gè)。一個(gè)罕見的麻煩，一顆腦瘤，成血管細(xì)胞瘤，這禮物一直在影響著我。
現(xiàn)在我已無大礙了，我不希望這份禮物降臨于你。我不確定你是否想得到，
但是我不渴望改變過去。它突如其來地徹底改變了我的生活，帶來了以上所述的那些改變。所以下一次，當(dāng)你面對(duì)意料之外的，避之不及和前途未卜的事，不妨就把它看成一件禮物。
篇三：我收到的禮物
我曾經(jīng)收到許許多多的禮物，有的是生日聚會(huì)時(shí)同學(xué)送的，有的是六一兒童節(jié)時(shí)朋友贈(zèng)的，還有的是過年時(shí)遠(yuǎn)方親戚寄的------但是有一件是我的最愛。
時(shí)光倒流到我七歲生日那天，別的同學(xué)和親戚們都送來了禮物�？砂职謪s什么也沒有送，我不免對(duì)此有些不滿�？吹桨职质掷锟偰弥粋�(gè)紅色的盒子，而看到我卻藏在后面。我的不滿頓時(shí)煙消云散了，好奇心卻是大增。心想：這一定是送給我的禮物，可這究竟是什么禮物呢？帶著這個(gè)疑問，我問爸爸：“這紅色的盒子里裝的是什么呢？爸爸�！卑职殖蟆⒂�、前、后瞧了瞧，神秘地在我耳邊輕輕地說：“現(xiàn)在先不告訴你，晚上在書房見面時(shí)，我再告訴你吧！”說著，神秘地一笑，又朝我眨了眨眼，示意讓我不告訴別人。
這一舉動(dòng)又把這個(gè)禮物蒙上了一層面紗，真叫我猜不透��！可爸爸越不告訴我，我就越想知道，我誠(chéng)懇地一次次請(qǐng)求爸爸，可是，不管我怎么說，他都不告訴我。我想：現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，慢慢等到晚上了。
到了晚上，我迫不及待地來到書房，只見爸爸已經(jīng)到了，正在擦紅色的盒子�！鞍�，這個(gè)盒子里裝的是什么？是給我的嗎？你為什么不在今天上午告訴我呢？而非要在晚上告訴我呢？------我把今天的疑問一連串地說了出來。爸爸不緊不慢地打開盒子，“哇！一個(gè)黃色的小鬧鐘，真可愛呀！”我脫口而出。我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黃色的小鬧鐘，小鐘表是由一只小狗來拿的。一只公狗和一只母狗正相依相偎呢！而從中間鉆出一只小狗，就像一個(gè)和睦的大家庭。
“喜歡嗎？這是我送你的生日禮物�！卑职终f�！班�！這代表著什么意思呢？”我不解地問�！斑@代表了我們一家人和和美美�！卑职譂M面春風(fēng)地對(duì)我說。
禮物是促進(jìn)人與人之間溝通的橋梁，既能使人放松，又能使人快樂。美好的禮物可以使人從心里得到溫暖，而這美好的禮物才是世界上最令人向往的東西。
好友的生日快到了，我為他準(zhǔn)備了一個(gè)精美的禮物。這禮物雖然不大，但意義深遠(yuǎn)。
我好朋友名字叫做“尹華”。我們是同班同學(xué)，平時(shí)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，是形影不離的好朋友。有一次，老師叫我們回家查圣誕節(jié)有關(guān)資料。這可把我愁壞了。因?yàn)榧依锏牟貢邢蓿植粫?huì)使用電腦，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我百般無奈之時(shí)，尹華走了過來，對(duì)我說：“不要急，我?guī)湍�！”第二天早上，他果然抱來一大疊資料。從那以后，我們就成了“生死之交”的“鐵哥們”了�，F(xiàn)在，他的生日快到了，我當(dāng)然不能馬虎了事。我想親手做一樣特殊的禮物，來表達(dá)我的心意！
我買了幾個(gè)雕刻用的錐子和一把精致的鋁皮小刀。我的想法是在刀上刻上一條龍，再刻上尹華和我的名字，含義當(dāng)然是以刀為證，希望我們的友誼長(zhǎng)存。
在鋁皮上刻字實(shí)在不是一件容易的事，為此，我整整花了好幾個(gè)小時(shí)，有好幾次，刻刀就重重地劃在的左手指上，鮮血直流，鉆心的疼，但都被我忍住了。終于刻好了，圖案沒有想象中漂亮，但它代表我真誠(chéng)的心意。
我揣著禮物走在熟悉的街道上，一路想著好友收到禮物時(shí)驚奇表情，開心極了。終于到家了，我摁了摁門鈴。“誰呀？”尹華響亮的聲音傳來，打開門一看是我，立刻露出開心的笑容。我拿出禮物遞給他：“祝你生日快樂！”“好精致呀！謝謝！”他驚喜地叫道：“這是我收到的最有意義的禮物！你真是我的好兄弟！”
現(xiàn)在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙，我都有好久沒有和尹華聯(lián)系了，但我們的友誼永遠(yuǎn)是不會(huì)褪色的。
我已經(jīng)12歲了，收到的生日禮物很多，如滑冰鞋、、羽毛球拍、小人書……五花八門、不可計(jì)數(shù)。但給我印象最深的還是桃花源的“米上刻字”了。
記得那是一個(gè)秋高氣爽的日子，學(xué)校組織我們?nèi)ヌ一ㄔ�，那天剛好就是我的生日。同學(xué)們一邊游玩一邊商議著給我送什么禮物。有的說送一個(gè)紀(jì)念茶葉。也有的說送點(diǎn)好吃的，譬如雪糕、冰淇淋什么的……你一言我一語，討論了半天也沒有結(jié)果。直到游完了桃花源也沒有想好給送什么。
終于，我們就要準(zhǔn)備離開桃花源，打道回府了。小天樂顛顛地跑過來，嚷道：“那邊，那邊，刻字好奇怪！”大家一聽有這樣的好事，蜂擁而上，將一個(gè)小小的“攤位”團(tuán)團(tuán)圍住。只見一個(gè)年過四十，又黑又瘦的高個(gè)子男子，坐在那兒，用一把小刀在米上刻字……那么小的米，他竟然真的把字刻了上去……在放大鏡下那字還真精神。
“這不是很好的紀(jì)念嗎？今天的秋游和周鴻烈的生日……我們不如把這送給周鴻烈做紀(jì)念！”在小文的倡議下，同學(xué)們湊起錢來，三角、五角、一元……整整湊齊了二十四元，可以刻十二個(gè)字。那先生于是在一顆大米上刻下了“身體健康、萬事如意、一帆風(fēng)順”等12個(gè)字。
我收下了這份厚物
篇四：我收到的禮物
《我收到的一件禮物》秋高氣爽，涼風(fēng)襲人，比起夏天，其實(shí)我更喜歡秋天。漫步在鋪滿黃葉的小道上，連樹葉都會(huì)感到無比地愜意。 聽媽媽說，我在天津的表姐要回來了，我可是有幾年沒見她了。她一直忙于學(xué)業(yè)，連自己是誰都快忘了。她會(huì)給我?guī)硪患䴓O其特別的禮物。
可是會(huì)是一件什么東西呢？極其特別？我期待著。 晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見表姐回來了，給了我禮物，我懷著激動(dòng)的心情一直笑，一直笑，最后笑醒了，床也笑得直顫，窗旁的樹也渾身亂抖，至于夢(mèng)中的那件禮物，醒后我竟忘了。 表姐的歸來已經(jīng)引不起我的興致了，我的心思全在那件神秘的“禮物”上。它會(huì)是什么？這幾天我未曾一刻停過對(duì)它的遐想。媽媽說表姐來電話了，我立馬 “蹭”地站起來搶著去接。
“親愛的妹妹！我明天就會(huì)回來，我知道你一定迫不及待想要禮物了，但我不能告訴你。” 表姐真的給我禮物了嗎？她會(huì)不會(huì)在騙我？我走到魚缸前，對(duì)著小魚心里說：你知道我的心思嗎？可小魚只是眼珠，擺擺尾巴，扭著身子找食去了。是啊，它怎么會(huì)知道我在想什么？我有點(diǎn)失望地度過了一個(gè)不安的夜晚。 第二天一大早，仍是一個(gè)好天氣，陽光滿滿，落葉飄到水塘里，打了幾個(gè)旋兒，悠悠地順流而去，臨水的柳樹精心梳妝，小鳥踏著晨露自在飛翔。
我們一家去機(jī)場(chǎng)接表姐，不大一會(huì)兒，表姐拎著個(gè)包朝我們揮揮手，快步走來。 我見到表姐就大呼小叫：“我的禮物！”表姐突然張開雙臂說：“你的禮物就是我呀！我回來你不高興嗎？”剎那間，我什么都明白了，能有什么能比親人相聚更為珍貴呢？我抱住表姐，流下了百感交集的淚水。 至于后來，媽媽還不知道我哭了一次，在這個(gè)秋天，漫步在鋪滿黃葉的小道上，欣賞著多愁善感的秋。
篇五：我收到的禮物
把收到的禮物再轉(zhuǎn)送給別人的基本做法，我們都有過這樣的經(jīng)歷。你帶著滿心期待打開一件禮物，撕掉禮物包裝，就像一個(gè)10歲的孩子拿到一塊糖那么開心。然后，當(dāng)你打開盒子偷偷瞥一眼里面,你的腦袋里努力搜索假裝高興的動(dòng)作,因?yàn)槟闶盏降亩Y物讓你非常不愉快。不過，當(dāng)塵埃落定，事情過去后，是時(shí)候開始考慮如何把禮物作為禮物送給別人了。但是一定要謹(jǐn)慎;有一些法則需要遵守。
一些人認(rèn)為把收到的禮物再送給別人是一種恥辱。就我個(gè)人說，我認(rèn)為如果你能遵守一些指南的話，那這個(gè)做法也是很好的。你不想傷害送給你禮物的人，也不想傷害接收禮物的人。但是看看這些禮物的前途命運(yùn)：你就讓這些不喜歡的禮物在地下室或車庫里腐爛；你可以送給慈善團(tuán)體;或者當(dāng)做垃圾扔掉。所以，如果你知道有人會(huì)喜歡這個(gè)不討你歡心的禮物，那怎么是傷害呢？
我自己總結(jié)了一些法則，也在網(wǎng)上和當(dāng)?shù)貓D書館做了一些調(diào)查（是的，關(guān)于這點(diǎn)有一些書和新的故事——我沒有開玩笑)。一般來說，為了能保證所有人開心，有一些主要指南可供轉(zhuǎn)送禮物的人借鑒。下面這些是我總結(jié)出來的做法。
1.不要讓任何人知道這是別人送你的禮物
非常奇怪的'是，人們經(jīng)常很清楚我收到的禮物不是我喜歡的類型。的確，他們把它裝扮得非常精美，還有這樣的語言“我從來沒用過這么酷的小物件，但是我知道你非常需要它”。而你感覺這是一件非常討厭的、用舊的東西。當(dāng)然，如果有人給我一臺(tái)最新型的全新筆記本電腦或一幅很帥氣的太陽鏡，我受傷的感覺就會(huì)消失。但是如果是一個(gè)劣質(zhì)的水晶相框或一張難看的畫，那我寧愿不知道你也不喜歡。無知就是福。
2.如果一件禮物對(duì)你來說
除了擺設(shè)沒有其他用途的話，那就先做正確的事情
雖然你不喜歡把那件難看的玻璃制品或光纖燈擺放在你可愛的房間里，那你只能忍受幾個(gè)星期了。送你這個(gè)禮物的人在下次來你家的時(shí)候希望能看到它擺放在你家里；否則他們很快就會(huì)知道你在說“這真的很不錯(cuò)”的時(shí)候是在說謊。所以把它拿出來放在碗架、咖啡桌，或廚房長(zhǎng)桌上擺放一段時(shí)間。不過，如果有的話，就保留盒子，以及所有的包裝和標(biāo)簽。一旦送你禮物的人看到你擺放了他們的禮物，他們會(huì)感到受到
了重視。然后在禮物消失之后，你可以編一個(gè)合適的借口（善意的謊言），比如：“哦，孩子們把它弄得一團(tuán)糟，所以我放在臥室了�！�
3.記得之前轉(zhuǎn)送出去的禮物
有時(shí)，你不是很喜歡收到的禮物。你會(huì)有些不舒服，而且經(jīng)過一番考證后，你發(fā)現(xiàn)這個(gè)禮物是他人轉(zhuǎn)送過來的�，F(xiàn)在，你就碰到問題了。你最不希望發(fā)生的事就是：禮物又回到了最初送禮物的人那里；不僅你會(huì)尷尬，而且送你這個(gè)禮物的人也會(huì)尷尬。而且我們不想破壞友誼。最好的建議是：如果有疑問，就不要把這樣的禮物再轉(zhuǎn)送出去。
4.保留禮物的標(biāo)牌和記得送禮的人
如果收到的禮物能用做轉(zhuǎn)送的禮物，那盡快貼上標(biāo)簽，上面標(biāo)出送禮物的人名，送禮物的時(shí)間。這是一個(gè)容易做到的習(xí)慣，不過對(duì)轉(zhuǎn)送禮物是必要的。貼便條紙就可以；不過便條紙掉落的話你就要依靠記憶力了。我建議你使用一些更牢固的方法，也許你可以用便條紙結(jié)合一個(gè)松緊帶。在某些物品上不要使用強(qiáng)力膠帶，因?yàn)檫@會(huì)撕破禮物或包裝。如果你愿意的話，可以使用一個(gè)小筆記本。就像你在婚禮禮物和嬰兒禮物上寫感謝卡片一樣，用同樣的方式給一些禮物做記錄。
5.把禮物用原包裝保存
為了保證禮物的全新狀況，保留所有原包裝，包括說明，彎曲的系帶和其他與禮物搭配的東西。即使你從來沒使用過它，如果沒有說明書，并且在盒子里晃晃蕩蕩的話，那一個(gè)咖啡機(jī)或全新的DVD播放機(jī)也不會(huì)給人留下深刻印象。有些物品的包裝丟失了，你仍然能轉(zhuǎn)送出去，如裝飾品、像框，等等。不過一般來說，如果包裝丟了，那你轉(zhuǎn)送禮物的機(jī)會(huì)也就丟了。
6.有些禮物不適合再轉(zhuǎn)送出去
一些人覺得蠟燭就是這類物品，不過我不這么認(rèn)為。首先，它們可以作為一份大禮物的一部分，尤其是禮物籃。而且，有些人真的喜歡蠟燭；如果你認(rèn)識(shí)這樣的人，那就找一個(gè)漂亮的禮物袋裝上蠟燭，然后送出去。不過，你要有創(chuàng)意，非常有創(chuàng)意，并且要按照下面的指示做：一些與禮物接收者沒有關(guān)聯(lián)的書；CD和DVD都很隨便、不顯眼或讓人不愉快；沒有標(biāo)簽的衣服；鞋或膠底運(yùn)動(dòng)鞋(除非在尺寸和樣式上是很特別的)；沒用的器械(誰會(huì)想要一個(gè)鐘錘)。如果你不愿意或?qū)D(zhuǎn)送禮物感到內(nèi)疚，那最好不要這么做。當(dāng)然，如果你真的不喜歡你要送禮物的人，不過又
不得不要送一個(gè)禮物(就像那些秘密活動(dòng)的圣誕老人的禮物)；我覺得你可以選一本DVD，上面任意粘上一份自傳材料。
7.不要把使用過的禮物再轉(zhuǎn)送出去
不好意思，一件只穿過幾次的毛線衫不能當(dāng)禮物送出去，即使你保留廣所有的標(biāo)簽和原來的禮物盒。同樣，所有的衣物，大多數(shù)器具，以及任何使用過的東西都不可以。禮物卡也不可以。如果一張30美元的禮物卡你花了5美元，那沒關(guān)系——只是有點(diǎn)小氣。然而，我說的是“通�！�，因?yàn)檫�有一些例外。如果禮物只是擺設(shè)，如相框、蠟釬、畫，或類似的物品，你通常是可以轉(zhuǎn)送的。一定先要擦去灰塵，否則，它就是毫無價(jià)值的禮物。當(dāng)然，如果接收禮物的人在你家里看見過它，那你就會(huì)非常尷尬。
8.不要拖延太久
時(shí)間可能是很好的藥物，但是對(duì)打算轉(zhuǎn)送禮物的人沒有任何好處。新物品擱放的時(shí)間越長(zhǎng)，更容易看出這是一件舊禮物。如果你在商店找不到這樣的商品了，如果禮物的包裝已經(jīng)改進(jìn)了，或者生產(chǎn)這個(gè)商品的公司幾年前就倒閉了，你就有麻煩了。想盡辦法賣掉它或送給慈善機(jī)構(gòu)，但是作為一件轉(zhuǎn)送禮物，它就會(huì)告訴他人：“這是我在地下室找到的舊物，不過，嘿，我從來沒用過！”
9.如果不能轉(zhuǎn)送出去，可以通過eBay.com
網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)為打算轉(zhuǎn)送禮物的人提供了大量其他選擇�，F(xiàn)在，如果一件物品已經(jīng)過了“轉(zhuǎn)送期”或者已經(jīng)使用過了，那可以在EBAY上貼出廣告。有時(shí)候，你打算降價(jià)出售的物品可能會(huì)被收藏家買去，而且價(jià)格要比原來的價(jià)值高。如果你根本不喜歡這個(gè)禮物的話，那這也是一個(gè)非常好的方法。只是賣掉一件不想要的禮物，然后用得到的錢為你生命中特殊的人買一件全新的禮物。你開心了，他們也開心了，而且原來送給你禮物的人，嗯，他們不知道也就不會(huì)受傷害吧？
10.把舊的、撕破的或磨損的禮物包裝換掉
這是很顯然的。不要使用原來的包裝紙，即使你從一開始就很小心。而且，如果禮物卡上有你的名字，嗯，我還用再說嗎？
總之，如果你想要節(jié)約預(yù)算或打算把不想要的禮物送給真正需要它的人，那把收到的禮物再送給其他人是很不錯(cuò)的方法。而且，我爸媽經(jīng)常
告訴我，心意才重要。這樣做的時(shí)候心里想著別人，你就不會(huì)傷害他人。這總比扔掉或準(zhǔn)備捐出去要好得多。
篇六：我收到的禮物
《我收到的“生日禮物”》禮物是心意，禮物是象征，是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予，但表達(dá)的心意卻是一樣的。 還記得是那一天，正好是我的生日，我別提多高興了，不過，我高興的原因不是因?yàn)槟塬@得祝福和吃到蛋糕，而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”，我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著，我就踏上了上學(xué)的道路。
我邁著輕快的步伐到了班級(jí)，剛好看見同學(xué)們?cè)谧簧蠂\嘰喳喳地討論著什么，我眼睛一，立馬跑上前去大喊：“大家在討論什么啊？”我滿心以為是在討論我的生日，結(jié)果他們說：“我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試題，你也來吧！”聽到這話，我有點(diǎn)失望，不過我并沒有氣餒，我又喊道：“今天是我的生日�！甭牭竭@句話，同學(xué)們像是毫不知情一樣，都震驚的望著我，這是我的大腦一片空白，一心想著：大家竟然不記得我的生日了。
想到這兒，我又有些后悔，后悔不應(yīng)該說那句話，這不是自討苦吃，很尷尬嗎！我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒，這時(shí)候，我的好朋友走過來，垂著腦袋不好意思的說道：“對(duì)不起，我不應(yīng)該忘記你的生日，都是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵�，很緊張，所以才……我沒準(zhǔn)備什么禮物，就送你一個(gè)擁抱吧！”聽到這話，即使我再失望也會(huì)接受的因?yàn)槟鞘桥笥阉徒o我的“禮物”，這也是我們友誼的象征。
于是，我們互相擁抱，嘴角不知不覺中勾起了一個(gè)弧度，其他同學(xué)紛紛說道：“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了，不如我們給你在本子上寫祝福語吧！”我欣然接受了大家的“禮物”。 回到家以后，我看著大家留言的本子，即使有再多的不滿，也都煙消云散了。因?yàn)檫@是我收到的最好的“禮物”！
【題目為我收到的禮物的作文】相關(guān)文章：
我收到了禮物作文3篇05-18
我和書的故事為題目的作文02-16
關(guān)于收到的禮物作文三篇05-11
題目為誤會(huì)的作文11-22
題目為憤怒的作文10-12
題目為良心的作文10-19
這就是我為題目的作文04-04
我的理想是當(dāng)教師為題目的作文03-08
以禮物為題的作文10-27
我的“禮物”作文02-23