初一作文傾心于愛(ài)（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初一作文傾心于愛(ài)，歡迎閱讀與收藏。
初一作文傾心于愛(ài) 篇1
清晨醒來(lái)，窗外一束絢爛的陽(yáng)光直射我的書(shū)桌，太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑容；小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，賣(mài)弄著自己的歌喉；小草從土地中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，探著頭左顧右盼；花兒撫媚的笑容，讓人心曠神怡……我欣賞著這番美景，但我最?lèi)?ài)的，卻是暴風(fēng)雨和寒風(fēng)刺骨的冬天的光臨。
有一天，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)得入神時(shí)，一聲怒號(hào)把我吵得分神了，那時(shí)雷爺爺被云朵姐姐激怒了，正在訓(xùn)斥她呢！瞧，云朵姐姐被訓(xùn)斥得號(hào)啕大哭，風(fēng)妹妹試圖去安慰姐姐，但姐姐卻哭得更厲害了……
風(fēng)雨交加，原本蔚藍(lán)的天空被烏云吞噬得一干二凈，暴風(fēng)雨的來(lái)臨，也讓媽媽多了幾分憂(yōu)愁。“唉，這什么鬼天氣，衣服才剛晾上去啊！”話(huà)音未落，媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米，說(shuō)，“趕快搬到那個(gè)米箱里，要不然潮濕了就不香了！”
也許你會(huì)問(wèn)：“那為什么你還喜歡暴風(fēng)雨呢？”就讓暴風(fēng)雨過(guò)后的天氣來(lái)告訴你答案吧。
暴風(fēng)雨的突襲，讓大家的心情變得很悲哀，但你不必因此而深感憂(yōu)愁。你仰頭望望，天空又變得湛藍(lán)了，小鳥(niǎo)又重新歌唱了，一縷溫暖的陽(yáng)光直射我們的心房了，人們又露出了甜蜜的微笑。若沒(méi)有暴風(fēng)雨的悲哀，怎會(huì)有雨過(guò)天晴后難得的欣喜呢？冬天也是一樣，你不要去埋怨天氣的糟糕，這是四季美麗的輪回，無(wú)論你如何反抗，冬天還在，所以其實(shí)你不必去在乎，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
讓我們傾心于這奇妙的景色，一起體驗(yàn)自然的情趣吧！
初一作文傾心于愛(ài) 篇2
愛(ài)，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩，我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài)，那將會(huì)是多么的可怕。
當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊，當(dāng)外界的生活遭遇困難，當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗，但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨，讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的港灣。
記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起，同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí)，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿(mǎn)了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見(jiàn)推我的那個(gè)人，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái)，這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門(mén)。爺爺看見(jiàn)了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車(chē)，快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了，陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成希瑺敔數(shù)谋呈譁嘏�。只�?tīng)見(jiàn)自行車(chē)發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音，而且越來(lái)越急促。一路上，爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”，告訴我別著急。
終于回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我，不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。
在這里，沒(méi)有雨雪風(fēng)寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。
初一作文傾心于愛(ài) 篇3
人生漫漫長(zhǎng)途，其中老師一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，父母贊賞的眼神，陌生人回眸一笑，都可以讓我們感激萬(wàn)分。那第一課又是誰(shuí)給我上的呢，我努力在記憶中尋求這樣的鏡頭？媽媽?zhuān)笥�，老師還是。
鏡頭一
一個(gè)繁華似錦的春天，我在綠油油的草地上玩耍，待我玩累了，媽媽會(huì)幫我把水果削好，水瓶打開(kāi)，笑嘻嘻地等待著她女兒滿(mǎn)頭大汗的回來(lái)。如今是媽媽額頭鬢出的白發(fā)讓我認(rèn)識(shí)到歲月帶走了媽媽的青春，因?yàn)樗亚啻航o了我。是媽媽用自己的愛(ài)第一次教會(huì)了我“孝敬”。
鏡頭二
夏天就是悶，一點(diǎn)兒也沒(méi)有風(fēng)。一天早上起來(lái)，哇，八點(diǎn)半了，上課又要遲到了，摸摸額頭，好燙啊。忽然一個(gè)電話(huà)打來(lái)，一接，一個(gè)關(guān)切的聲音傳出，“怎么了，今天沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我有氣無(wú)力，病態(tài)地說(shuō)：“發(fā)燒了。人有點(diǎn)不舒服�！薄芭丁Ｄ悄阕约憾嘧⒁恻c(diǎn)，不要受冷，多喝點(diǎn)白開(kāi)水，作業(yè)我讓同學(xué)帶給你，別擔(dān)心，好好休息吧！”掛了電話(huà)，我發(fā)現(xiàn)一股暖意在往上沖。如今，老是嘶啞的聲音讓我看見(jiàn)了她們的操勞。是老師的關(guān)心第一次教會(huì)了我“尊敬”。
鏡頭三
丹桂飄香，金色的秋天真是多收獲，它讓我懂得了友誼。一天正好上完體育課，我滿(mǎn)頭大汗啊，水早就喝完了，去小賣(mài)部買(mǎi)吧。兄弟———錢(qián)包沒(méi)帶，忍吧。這時(shí)，一只肉嘟嘟的小手給我遞來(lái)了一瓶冰鎮(zhèn)可樂(lè)。“謝謝拉，好兄弟，哥哥沒(méi)有白疼你�！弊屛液纫豢冢�，冰涼透心涼啊。那個(gè)爽啊，哦，不。是“怎一個(gè)爽字了得？”是同學(xué)之間的真情第一次教會(huì)了我“珍惜”！
初一作文傾心于愛(ài) 篇4
5月12日下午2點(diǎn)28分，是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災(zāi)難，一場(chǎng)震級(jí)高達(dá)8、0級(jí)的大災(zāi)難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災(zāi)難，鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事，其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)�！褪潜贝ㄖ袑W(xué)的老師—李桂萍！
北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí)，她正在給學(xué)生上政治課，伴隨著“轟隆隆……”的聲音，教室劇烈搖晃，學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們，可能發(fā)生地震了，快跑！”她一個(gè)箭步?jīng)_到門(mén)口，奮力拉開(kāi)教室門(mén)，并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門(mén)外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下，36名學(xué)生很快沖出了教室。但當(dāng)學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓，就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響，李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時(shí)，她不顧自己的傷痛，開(kāi)始教學(xué)生自救，帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)后，李老師的聲音越來(lái)越弱，她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵(lì)學(xué)生：“孩子，千萬(wàn)別睡！老師陪著你們……一定要……堅(jiān)持……！”這之后，李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。
這個(gè)畫(huà)面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年，但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命，這種精神讓我深深地感動(dòng)，其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護(hù)著我們，不管轟轟烈烈，還是平談無(wú)奇，都向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的情感，那就是——師愛(ài)。
在中華神州大地上，處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事，他們鑄就了中華不屈的靈魂！祖國(guó)啊！你永遠(yuǎn)在我們心里！
初一作文傾心于愛(ài) 篇5
從一年級(jí)到五年級(jí)，我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。
張老師個(gè)子?jì)尚。糁活^烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方，從不刻意打扮，但我覺(jué)得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們，但平日里卻很可親。
有一次因?yàn)橐馔�，我的腳趾骨折了，綁上了厚厚的石膏，給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我：喝水、上廁所等，她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。
而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專(zhuān)門(mén)讓同學(xué)送到教室，可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后，她就派同學(xué)扶我一路去食堂，她要先帶隊(duì)伍過(guò)去。我們的教室雖然在一樓，可到食堂要穿過(guò)長(zhǎng)廊，而且有臺(tái)階。我跳上跳下，不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿(mǎn)頭大汗，而且由于害怕，隱隱感覺(jué)腳疼了，我一下哭了起來(lái)。
也許是等了太久，也許是不放心我，張老師滿(mǎn)臉焦急地走了回來(lái)，見(jiàn)我滿(mǎn)臉痛苦，忙安慰我：“不哭了，把眼淚擦掉，我們是最勇敢的！”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小，而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的，她怎么背得動(dòng)我呢？張老師突然生氣地說(shuō)：“你再不聽(tīng)話(huà)，我再也不管你了！”無(wú)奈，我只能讓張老師背起了我，我可不想老師不理我！
一路上，張老師總不時(shí)地回頭問(wèn)我腳疼不疼。來(lái)到食堂，老師把我扶到座位上，把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，還在輕輕地喘氣。
吃飯時(shí)，張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我，而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。
張老師，您對(duì)我的愛(ài)是多么美麗、多么細(xì)微！您不是我的媽媽?zhuān)瑓s勝似我的媽媽?zhuān)?/p>
初一作文傾心于愛(ài) 篇6
他，只是一個(gè)普通人，普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他。可這樣的他，卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。
12月，本該是一年中最冷的月份，再加上這幾天外面陰雨連連，連路邊的樹(shù)都褪去了翠色，在這十二月里瑟瑟發(fā)抖，似乎也如行人般畏懼著冬日的寒冷。
清晨，絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng)，撐開(kāi)迷糊的雙眼，抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā)，極不情愿的穿上衣服離開(kāi)溫暖的被窩，剛坐到床邊時(shí)，看清地上那雙毛絨拖鞋，心中的寒意早已被去除，“一定是他！”我喃喃道。
穿上拖鞋，我懶散地向客廳走去，一出門(mén)就聞到了好香的味道。我順著氣味找過(guò)去，發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影，鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲，“爸爸，早上好！”
他有些責(zé)備地問(wèn)我：“昨晚這么晚睡，今天怎么這么早就起來(lái)了？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“還不是你做的飯?zhí)懔�，都把我從�?mèng)中香醒了！”我們倆相視一笑，“對(duì)了，爸爸，我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的？”爸爸愣了一下：“是我放的，你還說(shuō)呢，都這么大人了，還不懂得照顧自己，昨晚穿上涼拖鞋就跑了�！蔽覔蠐项^，不好意思地對(duì)他笑了笑。
“快去洗手吃飯了�！�
“哦。”
等我洗完手再回來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了，我自己拿了碗筷，突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上，我驚奇地回頭，原來(lái)是他圍了一條圍巾在我脖子上，嘴里還嘟嚷著：“自己怕冷，還不多穿點(diǎn)。”我向他吐了吐舌頭。“知道了。”
這個(gè)冬天的太陽(yáng)因?yàn)橛心愣鴾嘏�，謝謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。
初一作文傾心于愛(ài) 篇7
在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的，所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細(xì)膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴(yán)格的父愛(ài)，但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反，我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的，因?yàn)槲疫�有爺爺奶奶的愛(ài)，而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。
從我記事起，我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里，院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我，每天早上他們都要給我一元錢(qián)，讓我去路口的小商店里買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間，爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩，在晴朗的天氣里，帶我去草地上放風(fēng)箏，嬉戲。
那時(shí)的奶奶還是童心未泯呢！總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴，我總是把泥巴揉成圓圓的小球，然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串，有時(shí)還會(huì)稚氣的說(shuō)一句："賣(mài)糖葫蘆咯！"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。
而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中，我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移，改變和遺失了很多：每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋，但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺(jué)了；每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手，再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了；去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí)，回頭看見(jiàn)的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了；下過(guò)雨后，不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣，討厭碰拿黏黏的泥巴了；才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái)，爺爺奶奶早已跟不上我的腳步，只剩下自己只身一人了。
時(shí)光飛逝，什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信，永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。
初一作文傾心于愛(ài) 篇8
中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球，自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的，然后手機(jī)又特別卡，自己一個(gè)人趴在那里再唱，你真的愛(ài)我嗎？弟弟一直給我回應(yīng)，說(shuō)不愛(ài)你，不用再問(wèn)了。
這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候，媽媽他說(shuō)這個(gè)家里是誰(shuí)最需要吃那個(gè)雞頭，就是開(kāi)玩笑說(shuō)吃雞頭的人是得早起的，然后就說(shuō)我最需要吃了，每天都那么晚才起床，睡到中午，我說(shuō)當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起，所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻，然后他說(shuō)你看你一年中早起我?guī)滋欤艺f(shuō)我在學(xué)�？隙ńo你早起啊，五點(diǎn)多就起床了，應(yīng)該是說(shuō)我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問(wèn)我說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙�？但是在家里的時(shí)候就做不到？
我說(shuō)因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽?zhuān)f(shuō)那在家里也要來(lái)懲罰，然后弟弟又她問(wèn)媽媽說(shuō)那要怎么懲罰媽媽?zhuān)克f(shuō)我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的？我說(shuō)把我們回家，他說(shuō)那就在家里玩起的話(huà)，就把我回學(xué)校，我說(shuō)學(xué)校不要我的，然后迪迪他說(shuō)讓我去跟校長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有人要了，媽媽也不要我，然后校長(zhǎng)就可以收留我了，然后媽媽他就說(shuō)你看對(duì)啊，誰(shuí)都不要你？然后說(shuō)真是太可憐了，誰(shuí)都不要？校長(zhǎng)可能會(huì)收我么？怎么可能？我的面子又沒(méi)有那么大。
自己會(huì)覺(jué)得真的好巧哦，每次分手之后就會(huì)說(shuō)這些愛(ài)與不愛(ài)的，就上次的話(huà)，弟弟也有問(wèn)我說(shuō)如果有人愛(ài)你和你什么什么之類(lèi)的事情，然后我選的是那個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的，但是擁有的東西，他說(shuō)然后我問(wèn)他，他會(huì)選什么？他說(shuō)他會(huì)選擇有人愛(ài)的，我在想是呀，有人愛(ài)就夠了，后來(lái)又發(fā)了朋友圈，但是這次又剛好也提到了ai，可能是剛好我分開(kāi)，所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧，所以才會(huì)覺(jué)得那么湊巧。
初一作文傾心于愛(ài) 篇9
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”，是啊，如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，世界將多么美好！
在喧鬧的城市，街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人，他們總是不辭辛勞地工作著，沒(méi)有半句埋怨。無(wú)論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天，還是驕陽(yáng)似火、使人大汗淋漓的夏日，又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣，他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人，在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候，你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)？是否想要去撿起地上自己所扔的紙片？是否為自己的行為而感到羞愧？這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容，教育你要保護(hù)和熱愛(ài)環(huán)境吧！
在我記憶深處的，依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天，雨嘩嘩地下，人們大多已撐傘回家，但他仍然在雨中勞動(dòng)，操勞著自己的工作，恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎？如今想起竟覺(jué)得有些許可笑，隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無(wú)私的愛(ài)。他是我們小區(qū)的“化妝師”，用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫(huà)，帶給世人以無(wú)限的美。我將傘遞給老爺爺，他面帶微笑，用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺(jué)到了他的真誠(chéng)，為他的無(wú)私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌，我向他送去承載愛(ài)意的傘，這難道不就是“共享愛(ài)”嗎？它促進(jìn)了人們心靈之間的交流，讓人心更近，并構(gòu)建了“愛(ài)的橋梁”，何樂(lè)而不為呢？
“共享愛(ài)”是一種快樂(lè)，生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn)，讓我們打開(kāi)心扉，將愛(ài)傳播給世界。從小事做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心同學(xué)，培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛，給予困難人群一些幫助，這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂(lè)。
讓愛(ài)共享，讓愛(ài)傳播在你我之間！
初一作文傾心于愛(ài) 篇10
彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的夜空中，慷慨地向大地撒下皎潔的光芒，清爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，共同創(chuàng)造出靜謐舒適的夜晚。
我抬頭看看表，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了。可我卻沒(méi)有絲毫睡意，始終忘不了那一抹微笑……
那一抹微笑如輕風(fēng)般溫柔；如濃酒般醇美；如陽(yáng)光般溫暖；如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角，是用來(lái)承載愛(ài)的天平，永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn)而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩，是用來(lái)裝載愛(ài)的淺杯，永遠(yuǎn)是那么的飽滿(mǎn)而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細(xì)紋，是用來(lái)證明愛(ài)的見(jiàn)證，永遠(yuǎn)是那么輕柔而慈祥……
你要問(wèn)我那是種什么微笑？為什么會(huì)如此美好？
我會(huì)清楚地告訴你，那只是人間最普通的一抹微笑，雖然普通卻又不平凡。那是血濃于水的親情，是剪不掉、砍不斷的牽絆。
這種微笑隨處可見(jiàn)，那是父母對(duì)兒女的愛(ài)的證明，在孩子勇敢地邁出第一步時(shí)，那唇邊不正是這種微笑嗎？在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時(shí)，父母那因激動(dòng)而微笑的臉上的那一抹微笑，不正是這種微笑嗎？在孩子從學(xué)校捧回第一張成績(jī)單時(shí)，父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎？
是的，其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，可能只是那輕輕的一抹微笑，卻是用無(wú)數(shù)金錢(qián)也換不來(lái)的，即使用全世界的財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有愛(ài)，人的存在就毫無(wú)意義，沒(méi)有愛(ài)，人世間就少了一種美好。
你可能會(huì)無(wú)所謂，但世界上真的沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有親情，那這個(gè)世界又將會(huì)是怎樣呢？沒(méi)有愛(ài)的家庭會(huì)和睦嗎？沒(méi)有愛(ài)的兄弟姐妹會(huì)團(tuán)結(jié)嗎？沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)會(huì)安寧嗎？回答是肯定的。
所以請(qǐng)重視愛(ài)，重視親情。愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
學(xué)會(huì)愛(ài)，懂得愛(ài)。揚(yáng)起你的嘴角，讓這一抹微笑在你的唇邊綻放，讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個(gè)角落。
愛(ài)簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單愛(ài)。
初一作文傾心于愛(ài) 篇11
愛(ài)，似有非有，似無(wú)非無(wú)。若你認(rèn)真聆聽(tīng)和觀(guān)察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。
那些愛(ài)，有母愛(ài)，有父愛(ài)，有同學(xué)關(guān)愛(ài)，那些愛(ài)不是輕如鴻毛，而是重于泰山。
在我七年級(jí)剛來(lái)到這所學(xué)校，面對(duì)著陌生的人，陌生的校園，陌生的老師。我的一言不發(fā)，裝作鎮(zhèn)定。后來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們成為了好朋友。我很感謝她們，改變了我的性格，使我臉上充滿(mǎn)笑容。她們可以讓我為她們喝彩，為她們誠(chéng)心祈禱，為她們付出愛(ài)。在我這已過(guò)去的一年中，大部分時(shí)間都是和她們度過(guò)的。
我們一起吃飯，一起上學(xué)，一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買(mǎi)一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌，一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵，只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。
我們一起在校園里穿梭著，在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”，沒(méi)有人會(huì)注意到我們，即使我們平凡，但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗椒�，也因平凡而美麗。我們�?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主；我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán)；我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。
我們羨慕，別人也不為過(guò)；我們羨慕別人，別人也羨慕我們。我們打架嬉戲，別人羨慕；我們穿著同樣的衣服走在大街上，別人羨慕；我們一起去游樂(lè)場(chǎng)別人也羨慕；平方是方便的，它會(huì)是去任何地方的通行證。
我喜歡在繁華吵鬧的街道走著，我喜歡音樂(lè)，那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍�。我需要朋友，非常需要。�?ài)，無(wú)時(shí)不有。她們給了我很多愛(ài)，很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓言：要一輩子在一起，一輩子不能忘記對(duì)方，
那些愛(ài)，沉甸甸的，我抬不起，可我會(huì)去珍惜。
初一作文傾心于愛(ài) 篇12
桀驁不馴的野性，獨(dú)立不羈的血性，也許是你對(duì)狼的第一印象。是的，在人們心中，狼是邪惡的化身，什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來(lái)形容殘暴、奸惡和兇惡，以前我對(duì)狼也是這個(gè)印象�？戳恕独峭鯄�(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變。狼也像人類(lèi)一樣，有母愛(ài)。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事，讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。
在浩瀚的尕瑪爾草原上，母狼紫嵐生下了四個(gè)小狼崽，分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。三只公狼繼托著母親紫嵐狼王的夢(mèng)想。可惜，厄運(yùn)從天而降，黑仔被金雕咬死，藍(lán)魂兒被獵人的夾子夾傷，母親忍著痛苦把它吞下肚。紫嵐試著培養(yǎng)雙毛，可雙毛離狼王寶座一步之遙時(shí)被洛戛咬死了，紫嵐只能寄望后代。為了給后代消除禍患，紫嵐與金雕同歸于盡。
母愛(ài)是什么？母愛(ài)是默默地保護(hù)，為了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉；母愛(ài)是理性的，為了培養(yǎng)孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底，換成一副陰沉狠毒的面孔；母愛(ài)是不顧自己一切，為了給后代消除禍患可以和金雕同歸于盡……母愛(ài)多么偉大！母愛(ài)多么無(wú)私！
讀著讀著，我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨，我以前一直覺(jué)得很煩，一直很厭惡，有時(shí)我不聽(tīng)也遭到了報(bào)應(yīng)。回想起來(lái)，我多么慚愧。我不僅沒(méi)有體會(huì)到她的用心良苦，還不聽(tīng)她的話(huà)�，F(xiàn)在，我終于明白了，媽媽嘮叨都是為我好，我誤會(huì)她了，我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)，其實(shí)她很愛(ài)我，我真不應(yīng)該！
讀了《狼王夢(mèng)》，我對(duì)狼的印象徹底改變，母愛(ài)讓我倍感溫暖。是的，狼確實(shí)貪饞無(wú)比，但狼并不是十惡不赦的逃犯，請(qǐng)手下留情，被趕盡殺絕，給它們一席生存之地。目的只有一個(gè)，就是讓大自然更和諧，與動(dòng)物成為好朋友。
初一作文傾心于愛(ài) 篇13
“什么是愛(ài)？”我心中對(duì)這個(gè)概念一片茫然，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。通過(guò)一件事，我懂得了愛(ài)是沒(méi)有具體概念，具體形狀，但是卻真實(shí)存在于我們的心中的，她可以溫暖人心，拉近人與人之間的距離。
尋找愛(ài)，它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然，一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線(xiàn)，他看不清前方的道路，只能聽(tīng)著聲音，一名女志愿者看見(jiàn)了，前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn)，是不求回報(bào)地幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。
尋找愛(ài)，它在學(xué)校門(mén)口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在急切地等候著自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女，有的像去探望他們。然后，唯一不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是親情，父母和子女，是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。
尋找愛(ài)，它在公交車(chē)上，一個(gè)個(gè)來(lái)自四方的人前往自己的場(chǎng)所。他們有的去上班，有的回家，有的旅游。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐著，無(wú)論多么擁擠，他們總是受到保護(hù)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是謙讓?zhuān)翘幪帪樗酥氲膶挻蟮男貞选?/p>
尋找愛(ài)，他在教室。上課鈴聲一響，老師正在用粉筆在黑板上寫(xiě)這一條條上課的重點(diǎn)筆記，講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘，用愛(ài)心澆灌，用滿(mǎn)頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名言。老師辛勤培育諸國(guó)桃李芬芳，這讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)。所以，我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。
尋找愛(ài)，愛(ài)在人間，愛(ài)在世界，愛(ài)在每一個(gè)微小的角落，它是人間不可缺少的，是最美好的。如果沒(méi)有它，人世間不過(guò)是一件空冷的墳?zāi)埂Ｎ抑懒�，�?ài)，無(wú)處不在。
初一作文傾心于愛(ài) 篇14
愛(ài)有多種，父愛(ài)如山，嚴(yán)峻且高大；母愛(ài)如水，溫柔且細(xì)膩；友愛(ài)純潔，快樂(lè)且有趣。而老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，是天下最偉大，最高潔的愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！睆倪@句話(huà)中可以看出，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護(hù)。所以，在學(xué)生們的心里，每個(gè)老師都是偉大的。
在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候，在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候，校園中總有老師的身影，老師們的付出，從不求回報(bào)。
六年級(jí)的生活總是那么快，一眨眼功夫，我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了，可老師好像一刻也沒(méi)有放松，又是講題，又是備課，又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解，課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師，您是一位良師，也是一位益友，在我們漫漫的成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。
作為一個(gè)畢業(yè)生，總說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累，可我們不知道老師在背后付出了多少，也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候，考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
老師總是夜以繼日地為我們操勞付出，雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩，但老師那不知疲倦，奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。
老師對(duì)我們的愛(ài)，有酸甜，也有苦辣，這些愛(ài)我們看在心里，也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很?chē)?yán)格，但老師也都是為了我們。老師的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣溫暖，像微風(fēng)一般和熙，像泉水一般甘甜。
老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著，品味著這細(xì)膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài)，是來(lái)自心底的純真的愛(ài)，這些偉大細(xì)膩的愛(ài)，需要我們用心去品味。
初一作文傾心于愛(ài) 篇15
愛(ài)，它是什么？所有人不多考慮就會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了的情感！這種情感是世間任何東西都代替不了的！那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛(ài)？就在今天，老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說(shuō)一句“我愛(ài)你”，我的心頃刻間翻起了千層波浪，媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛(ài)都涌上了心頭：夏天的黑夜，有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背？而母親不顧自身的難受，輕柔地為我扇風(fēng)，讓我舒服地度過(guò)黑夜，那知母親的手早已酸痛了！炎熱的天氣，因?yàn)橐粫r(shí)不小心，我的耳朵被刮破了，血順著耳朵流了下來(lái)，媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了！夜晚，她也沒(méi)有少省心，留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血。
我想我要親口對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”！
晚上，我來(lái)到媽媽房間門(mén)口，心里很是激動(dòng)，想：媽媽愛(ài)我了這么多年，我一定要說(shuō)句感謝她的話(huà)，雖然一句話(huà)沒(méi)有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重，但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她！我勇敢地踏進(jìn)了門(mén)，平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我再也忍不住了，激動(dòng)的大喊：“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”接著不爭(zhēng)氣的眼淚，從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚，一下子楞住了！但媽媽很快便反應(yīng)過(guò)來(lái)，用雙手緊緊摟著我很久很久，然后小聲地說(shuō)到：“媽媽也愛(ài)你！”這話(huà)語(yǔ)似乎很平凡，但卻在我的心里卻留下了深深的印子！突然，我的臉上感覺(jué)有一滴水，不用看，我知道，那是媽媽的眼淚，
我的心一下感覺(jué)多了些什么，我想這種感覺(jué)應(yīng)該是愛(ài)，我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
初一作文傾心于愛(ài) 篇16
小紅的媽媽生病了，而且病得很重，她躺在床上，翻來(lái)覆去地睡不著。
小紅看見(jiàn)了，心里很難過(guò)。她想：以前自己生病時(shí)，媽媽總是幫我熬藥，現(xiàn)在，媽媽生病了，我也要幫她熬藥。
于是，小紅走到箱子旁，用手打開(kāi)盒子，再拿出沙鍋，放在煤氣灶上。把藥包撕開(kāi)，放在沙鍋里，又放了一升水，把開(kāi)關(guān)左擰擰，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么也開(kāi)不了火。她用力一按，把開(kāi)關(guān)向右轉(zhuǎn)了很多，火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向后一跳，不小心摔了一跤，一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來(lái)。小紅忍著疼痛，心想：今天，我一定要把藥熬好，否則，我就絕對(duì)不會(huì)罷休。小紅又站起來(lái)，用手帕抹干眼淚，向煤氣灶走去，盡管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上，小紅還是伸出手，把開(kāi)關(guān)一擰，火小了。但是沙鍋里的泡沫把蓋子不斷的向上頂，小紅害怕極了，但她立即把火給滅了。下一關(guān)就是倒藥了，小紅先從柜子里拿出一個(gè)小瓷碗，放在旁邊，先嘗了一口，“好苦呀！”她拿住把手，把鍋?zhàn)臃旁谕肱�，把藥倒了進(jìn)去。小紅想：哈！我終于親手給媽媽熬了一次藥，媽媽一定很高興！
小紅把藥端進(jìn)房間里，看著媽媽?zhuān)〖t又哭了，豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛里掉了下來(lái)。不一會(huì)兒，小紅擦干淚，努力不讓眼淚流出來(lái)，因?yàn)樗幌胱寢寢尶吹剿鳒I的樣子。
“媽媽?zhuān)医o您送藥來(lái)了！”小紅輕輕地說(shuō)。
“哎，什么事啊？”
“送藥來(lái)啦！”
“謝謝，我的乖孩子！”
母親喝完藥，又躺下了，不一會(huì)兒，帶著甜美的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
初一作文傾心于愛(ài) 篇17
我長(zhǎng)大了思想作風(fēng)較以前成熟多了�；蛟S不再相信童話(huà)故事，或許不再相信“從此，公主與王子過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子�！辈辉傧嘈拧膀_孩子”的小把戲，但是，從小沉浸在幸福歲月中的我，至少仍然保有“相信愛(ài)”。相信，就會(huì)成真。
我相信永恒的愛(ài)，是不會(huì)輕易消逝的。愛(ài)是人與人心中聯(lián)系的線(xiàn)，這條細(xì)如絲，看不到、綁無(wú)痕、摸不著的微妙關(guān)系，是不可否認(rèn)、不可輕忽的，所以我相信。
從小，爸媽和我之間親子的愛(ài)，是那么的真實(shí)，那么的令我感動(dòng)，對(duì)我照顧的心，對(duì)我付出的一切一切，是為了什么？不是為什么，那是因?yàn)橛袗?ài)的存在。因?yàn)閻?ài)的存在，使得心更近了……那年某天，雷電交加的夜晚，父母不辭辛勞在風(fēng)雨中為我撐一把傘；那次自認(rèn)考差了，心中懷著忐忑的心情回家，但爸媽迎接我的全是關(guān)愛(ài)的眼神，這一切說(shuō)不完，數(shù)不盡，但使我更加相信──愛(ài)。
再長(zhǎng)大些，同學(xué)之間的友情，同甘共苦，一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí)，一起留下美好的回憶，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄滅，而火柱的燃料是什么？那是有愛(ài)。我相信愛(ài)的存在，就在每個(gè)人的心中。
現(xiàn)在的我看得更多，聽(tīng)得更多，更感受到人世間的真情、愛(ài)的分享，不僅限于家人、朋友，有時(shí)看著擦身而過(guò)的陌生人們，彼此相扶持、真情流露的畫(huà)面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潛藏心中的愛(ài)，因?yàn)樯钚�，所以存在�?/p>
因?yàn)橄嘈拍芨冻鲆材軗碛袗?ài)，所以享受愛(ài)，因?yàn)橄嘈艕?ài)的力量，所以愛(ài)生生不息。法國(guó)大文豪雨果曾說(shuō)：“人生的無(wú)上幸福，就是能夠確信我們被愛(ài)�！彼晕蚁嘈艕�(ài)。
初一作文傾心于愛(ài) 篇18
“哧哧——吱吱——”一群群渺小的蟋蟀無(wú)影無(wú)蹤地隱藏在綠油油的草叢里，歌頌著生命的火熱，那樣宏亮，卻不失溫柔的委婉，深動(dòng)人心，沁人心脾。我靜靜的書(shū)桌，被這一團(tuán)青春的活力熱情地包圍著，我覺(jué)得，那是多么幸運(yùn)，因?yàn)�，我觸受到自然愛(ài)的呵護(hù)，緊緊地與自然擁抱著，我更覺(jué)得，我是如此的幸福，因?yàn)�，我是那樣深深地感受到，母親的愛(ài)是那樣絢麗，是那樣燦爛，是那樣無(wú)可比擬，
我，一直沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下啊！她那溫潤(rùn)如水的愛(ài)，猶如蜻蜓點(diǎn)水那般，清澈圣潔，亙綿不斷的滋潤(rùn)著，給予著，猶如月亮那般美麗陰柔，用她愛(ài)的光，照亮著黑暗的世界，讓世界永垂不斷……
我安靜地坐在棕黃的木椅上，實(shí)在太安靜，連兩人均勻的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。小小的剪刀在媽媽的手里竟然是那么嫻熟地操作著，輕輕地握著剪刀，在我繚亂的烏黑發(fā)絲中有序不亂的裁剪著，看著自己的發(fā)絲繽紛頻繁的飄落而下，我感覺(jué)非常地不可思議，一股有一股溫暖愜意的暖流從我的心靈里涌然而至，這是什么呢？坐在椅子上的我，悄悄地思考著，悄悄地摸索著，在母親“咔嚓、咔嚓”的剪刀下……可是，想著，卻情不自禁地偷偷地仔細(xì)看著媽媽的臉，皙白的肌膚上雖然綴著淡淡的皺紋，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能掩飾她所散發(fā)的慈馨的美麗，這種，愛(ài)的美麗，是從這認(rèn)真的眉宇中，那隱藏著的愛(ài)所揮散的魅力的力量，它能使所有長(zhǎng)得難看的母親，變得仿佛如天使般的純潔，美麗……
我仍安靜地，無(wú)聲地坐在正在耐心等待的椅子上，幸福的享受著感動(dòng)的母愛(ài)，這，是說(shuō)不出的快樂(lè)，這，是說(shuō)不出的溫暖……
初一作文傾心于愛(ài) 篇19
愛(ài)，有很多種；有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài)，有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài)，有山泉般清澈的友愛(ài)，有陽(yáng)光般灼熱的熱愛(ài)……對(duì)于不同的愛(ài)，我們有不同的感受和體驗(yàn)，崇高的父愛(ài)是我最近體會(huì)到的愛(ài)，也是體會(huì)最深最真的愛(ài)。
記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上，我在老師家上課，由于拖堂，上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門(mén)外北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我加快了步子向大門(mén)走去，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了爸爸的身影，他站在摩托車(chē)旁，抱著胳膊，夾著肩膀，雙腳不停地跺著地面，爸爸是等太久受不了了吧，我想�！鞍职�，咱們快回家吧！瞧您凍得�！蔽易哌^(guò)去，輕輕地說(shuō)�！昂�，這天可真冷，你也凍壞了吧！咦，你怎么沒(méi)戴手套？”爸爸忽然將視線(xiàn)轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手�！皧W，出家門(mén)時(shí)忘戴了，沒(méi)事�！蔽艺f(shuō)著慌忙將手藏在身后。“這么粗心。來(lái)來(lái)，戴上我的。”爸爸說(shuō)著，摘下自己的手套，遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅�！安宦铮∥也挥�！還是您戴吧！”我把手套又推了回去。碰到他的手，那冰涼徹人心骨�！澳阈『⒆蛹�，不禁凍，我不怕，沒(méi)事你戴�！卑职钟滞平o了我。我望著他那通紅的手和堅(jiān)定而焦急的雙眼，我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套，溫暖即刻從指尖擴(kuò)散，爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰，笑的背后是什么呢？是自我犧牲，我心疼��！
車(chē)子飛快地跑起來(lái)，后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒(méi)戴手套的雙手，此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過(guò)有著刀割般的疼痛，我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背，溫暖他，也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來(lái)的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。
初一作文傾心于愛(ài) 篇20
心與心的碰撞，情與情的交織，于是，我們心中就有了愛(ài)。
愛(ài)作為人類(lèi)最永恒的話(huà)題，它是上帝給我們的最高獎(jiǎng)賞，是生命的忘我追求，是靈魂的最佳境界。
愛(ài)有許多種，有孟郊筆下“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的母愛(ài)；有朱自清筆下那漸行漸遠(yuǎn)的背影中隱藏的父愛(ài)；有李白筆下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友愛(ài)；有范仲淹筆下“居廟堂之高，則憂(yōu)其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂(yōu)其君”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之愛(ài)；有李商隱筆下“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的夫妻之愛(ài)；有柳永筆下“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的兒女之愛(ài)……
不同的愛(ài)被賦予了不同的意義，承載著不同的希望。不同的愛(ài)共同譜寫(xiě)了世間人情冷暖的完美旋律。
愛(ài)，不管哪一種愛(ài)，不管用哪一種方式去愛(ài)，都并不重要。重要的是我們要用平常心去愛(ài)，簡(jiǎn)單去愛(ài)。
刻骨銘心的愛(ài)并不一定要愛(ài)得波瀾壯闊，愛(ài)得銷(xiāo)魂蝕骨，愛(ài)得驚天動(dòng)地。平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單換來(lái)的愛(ài)往往才是最唯美最令人感動(dòng)的。
大愛(ài)無(wú)言，大愛(ài)不愛(ài)。
大愛(ài)之所以無(wú)言，大愛(ài)之所以不愛(ài)，是因?yàn)樗麄儛?ài)得深沉，愛(ài)得平凡，愛(ài)得簡(jiǎn)單。他們是在用平常心愛(ài)，是在平凡中給他人不平凡的愛(ài)。一如父愛(ài)，亦如母愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么愛(ài)則是書(shū)中恬靜舒適、飄逸淡雅的散文，是書(shū)中跌宕起伏、催人淚下的小說(shuō)，是書(shū)中賞心悅目、瑯瑯上口的詩(shī)歌。它需要我們用心去品嘗，用心去感受，用心去經(jīng)營(yíng)。
讓我們告別昨日浮躁勢(shì)利的姿態(tài)，以今日寧?kù)o平常的心去與愛(ài)邂逅，與愛(ài)相聚，與愛(ài)共舞吧！
初一作文傾心于愛(ài) 篇21
不要問(wèn)我愛(ài)你的原因，此刻我只領(lǐng)悟一見(jiàn)鐘情的涵義；不要再想我愛(ài)你的理由，如果一切都要理由，世界將充滿(mǎn)解釋。
邂逅本來(lái)就是一份緣，緣分的空間里就有許多無(wú)法評(píng)說(shuō)的故事。女人的微笑就是一種醇酒，在你的微笑里我黔驢技窮，無(wú)端的陷入你的陰謀。多夢(mèng)的青春，溫柔是一類(lèi)致命的'誘惑，何況人生倥惚渺渺，真實(shí)有幾回能捕捉，我怎么要去錯(cuò)過(guò)。
在自豪的窗臺(tái)上，俯視愛(ài)情。我不懂自己是高傲還是謙和，甚至既高傲又謙和。掉進(jìn)你深不可測(cè)的溫柔陷阱，驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺(jué)，爬上心頭我無(wú)法把握，又無(wú)法排遣——美麗的誘惑。
面對(duì)你的溫柔，我有些尷尬。我不懂什么時(shí)候才能讓心靈完結(jié)渴望；我不懂什么時(shí)候才能讓思念寫(xiě)成相思；我不懂什么時(shí)候才能讓夢(mèng)想改寫(xiě)現(xiàn)實(shí)。真的面對(duì)愛(ài)情我手足無(wú)措，我孤注一擲，掏出一生珍藏的溫情與蜜意，裝在丘比特的金箭上，只愿它回射中你的心窩。
在冬天列解的間隙里，我走進(jìn)那片芳草地，千萬(wàn)顆綠太陽(yáng)的吻印滿(mǎn)渴望的心扉。懂得愛(ài)情的日子里，你散亂的發(fā)絲揚(yáng)成無(wú)法抵御的誘惑，我心甘情愿拋棄自己的孤傲，也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝，就在瘋狂的夢(mèng)想夢(mèng)想夢(mèng)想，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜地恍惚著我的神思，對(duì)你的愛(ài)意難以述清，任思念浩然地淹沒(méi)了我。
愛(ài)你，我不懂今夕何夕；愛(ài)你，我不懂是不是迷戀月輝里的花影，讓愛(ài)沉溺于無(wú)望的折磨，讓愛(ài)依歸與無(wú)助的感覺(jué)，愛(ài)你，只有讓青春馱著情感流浪。
愛(ài)你是一種境遇，是一種命運(yùn)。我深知掙不破世俗的枷鎖，沖不出愛(ài)情的樊籬，就只好讓深?lèi)?ài)的日子淋漓著凄風(fēng)苦雨，守望到海枯，石爛，地老，天荒……
愛(ài)你，我無(wú)需借口，倘若關(guān)系一定要是因果，我只能說(shuō)：“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)”。
初一作文傾心于愛(ài) 篇22
三月二十五日，是學(xué)校組織親子春游的日子，也正是在這天，我的外公離我而去。
那天早晨，我和媽媽坐在去往學(xué)校的車(chē)上。突然，媽媽的電話(huà)響了，電話(huà)那頭傳來(lái)了姨媽的哭聲。媽媽臉上的表情凝固了。不過(guò)，她很快調(diào)整過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“阿芷，外公好像不太好，待會(huì)兒我去看看，如果我來(lái)不了，你就先去�！毕萝�(chē)時(shí)，她又再次叮囑我注意安全。
在學(xué)校，我焦急地等待著媽媽終于，她來(lái)了！
“外公怎么樣了？”我近不及待地問(wèn)。
媽媽靜靜地說(shuō)：“外公只是睡著了�！彼檬州p撫我的額頭，我卻分明看到了媽媽的額頭扣上的難掩的鎖。她努力地笑了笑，興許是想安撫我們倆忐忑不安的心吧。
等待出行的孩子和大人們?cè)诮淌依餆崃业嘏收勚�，誰(shuí)也沒(méi)有注意到坐在角落里一直很安靜的媽媽。一邊是孩子們對(duì)世外桃源本能的向往，一邊是耳畔響起的姨媽的輕泣，我，心神不寧。
這時(shí)電話(huà)鈴聲再次響起——外公不行了！媽媽瘋了似的沖了出去，在風(fēng)中匆匆丟下了一句話(huà)：阿芷，自已去桃花源，原諒媽媽?zhuān)∥乙粫r(shí)也不知該怎么辦了，只是不停的祈禱外公沒(méi)事。
下午五點(diǎn)，我知道了結(jié)果。
外公真的睡著了，他拋卻了塵世的一切沉重包袱，安靜地睡了，媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí)，顯得很平靜。面對(duì)外公的遺像，我努力讓自己不哭，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。
外公離開(kāi)我們的第三天，是他出殯的日子。那天，雨下得很大，像潑，像倒。我看到了外公，他躺在鮮花里，被花簇?fù)碇�，雙目緊閉，也是在那一天，我真正觸碰到了死亡的含義，我再也忍不住了，在雨中，任淚肆意留下，不知臉上是淚還是雨。
我不知該如何解釋這一切，外公、媽媽、我。
我只能說(shuō)這一切，只為愛(ài)。
初一作文傾心于愛(ài) 篇23
愛(ài)是永恒的，卻也定格在那一瞬。
小學(xué)時(shí)候，每當(dāng)我擦著惺忪的睡眼來(lái)到廚房，老爸總是在等我。那是個(gè)寒冷的冬天，我不舍得離開(kāi)了溫暖的被窩�？粗习衷缫呀�(jīng)搓著手在廚房里熬粥。不一會(huì)兒，熱氣騰騰的大米粥就已經(jīng)在桌子上等我了。捧著粥，心里一陣暖意。吃完早飯，爸爸就用自行車(chē)送我去上學(xué)。外面北風(fēng)呼呼。風(fēng)像是捉迷藏似的一會(huì)兒就鉆進(jìn)了我的脖子里，一回而就吹進(jìn)了我的褲管里。不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校。剛下車(chē)，無(wú)意中看到了爸爸凍得發(fā)青的手。我剛要問(wèn)，手套哪里去了。他早就說(shuō)了一句“快到教師里去吧。好冷，我也要回家了。”他便和我揮手，邊跨上車(chē)離開(kāi)了學(xué)校�？粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影，我心里總是在想：我一定要好好學(xué)習(xí)。
那是個(gè)炎熱的夏天，我吃完冰棍就海盜浴室洗臉。老遠(yuǎn)就聞到一股煙味。來(lái)帶廚房看到媽媽在油煙中炒菜。這個(gè)時(shí)候，廚房像是一個(gè)蒸籠，我正納悶著油煙機(jī)怎么沒(méi)有打開(kāi)，我依稀那個(gè)看到抽油煙機(jī)。只見(jiàn)那根管子裂開(kāi)著。這時(shí)候奮戰(zhàn)的媽媽看到看到了我說(shuō)“看什么呢？抽油煙機(jī)換了，快出去，挺嗆人的。如果餓了，柜子里面有餅干�！�
我退出了廚房，還想著辛苦的媽媽。不一回而就開(kāi)飯了�？偸窍訔墜寢屖炙嚥畹奈遥X(jué)得今天的飯菜特別的香。飯后，我看了一會(huì)兒書(shū)，又來(lái)到廚房，看到媽媽站在水池邊洗碗。臉上的汗水不時(shí)的落到水池里。我愣了一下，剛要幫她洗碗，她卻說(shuō)“快去睡覺(jué)吧，養(yǎng)成誰(shuí)午覺(jué)的習(xí)慣了，暑假就要結(jié)束了，不睡午覺(jué)下午的課能夠上好嗎？”我正要反駁，她又說(shuō)“碗，不要你洗了，以后機(jī)會(huì)多著呢？”看著大漢淋漓的媽媽?zhuān)冶亲右幌伦铀崃锪锏摹?/p>
父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)限的，正如我的父母。父愛(ài)母愛(ài)是永恒的。
初一作文傾心于愛(ài) 篇24
生活中，溫暖無(wú)處不在，可能是家人細(xì)心地呵護(hù)；可能是同學(xué)貼心的安慰；也可能是陌生人溫暖的幫助……
寒冷的冬天，狂風(fēng)呼嘯。我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)參加“報(bào)紙傳遞愛(ài)”的活動(dòng)。穿上制服，拿上報(bào)紙，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備賣(mài)報(bào)了。
最開(kāi)始有點(diǎn)緊張，我哆哆嗦嗦地走到一位阿姨面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿……阿姨，您能買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？不貴，就兩元，這……這些錢(qián)是要捐給孤兒院的小朋友的。天太冷了，要給孤兒買(mǎi)衣服�！蔽业椭^等待阿姨的回復(fù)。阿姨摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好，我要兩份�！蔽蚁渤鐾�，連忙拿了兩份報(bào)紙給她。拿著阿姨給的幾枚硬幣，我的心暖暖的。
第一次的成功給了我莫大的鼓勵(lì)，所以我不再害怕了。快步走到另一個(gè)阿姨面前：“阿姨，您能買(mǎi)份報(bào)紙……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，阿姨笑著打斷我：“對(duì)不起啊小朋友，我已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了�！蔽蚁袼虻那炎印枇恕�
在心里給自己鼓了鼓勁，我又出發(fā)了。找到一個(gè)看起來(lái)不叫和善的叔叔，小聲問(wèn)他：“叔叔，我……你能買(mǎi)份報(bào)紙嗎？這些錢(qián)是要給孤兒院的小朋友買(mǎi)一些厚衣服，不貴，就兩元。”
“可我沒(méi)有零錢(qián)啊，我最小的只有二十元的�！笔迨逦⑿χf(shuō)。
“哦，好吧�！蔽揖趩实販�(zhǔn)備離開(kāi)。
“如果這些錢(qián)是要捐給孤兒院的話(huà)，我可以買(mǎi)十份�！笔迨逵终f(shuō)。
我呆住了，直到他把錢(qián)塞到我手里拿走報(bào)紙，都沒(méi)有回過(guò)神。我忘了感謝，看著他遠(yuǎn)去的身影，心中充滿(mǎn)了感激與溫暖。
后來(lái)我又賣(mài)出去很多報(bào)紙，雖然還是有一點(diǎn)緊張。寒風(fēng)依舊肆虐，但我已經(jīng)無(wú)所畏懼，因?yàn)檫@些陌生人的愛(ài)溫暖了我。
初一作文傾心于愛(ài) 篇25
“拿起毛筆，面對(duì)那潔白無(wú)暇的宣紙，總是思索該寫(xiě)點(diǎn)什么……燈下人影成雙，我獨(dú)享著那份寧?kù)o，追尋著我心中的夢(mèng)。世間萬(wàn)物，我獨(dú)愛(ài)文學(xué)。
我，在別人眼里是一個(gè)張揚(yáng)的瘋丫頭。我沒(méi)有所謂的“淑女風(fēng)范”，只是裝作很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢。可是，每個(gè)女生都有脆弱傷感與溫婉的一面。因此，我愛(ài)上了文學(xué)，愛(ài)上了婉約詞。
不用點(diǎn)一盞清茶，斟一杯淡酒。一桌一椅一書(shū)一古柳而已。我喜歡在夏日的午后，坐在柳樹(shù)下面，面對(duì)著小河讀著那些令我柔腸寸斷的婉約詞。
我為溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”而失望。我走進(jìn)李清照的心房，感受這位柔情而又堅(jiān)強(qiáng)的女詞人的“尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚”。我與他分離在“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡那謇渲��！皥?zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。我的情感彷徨在婉約詞前，內(nèi)心充滿(mǎn)了孤獨(dú)，竟不自覺(jué)地傷感了起來(lái)。
我愛(ài)婉約詞，不只是它會(huì)使我變得多愁善感，也是因?yàn)樗刮腋惺艿搅巳松娜缶辰纭?/p>
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”�？v觀(guān)一生，唯有自己的思想提升到一定高度，才能看得更加廣遠(yuǎn)。我從“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中看到了愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝，也學(xué)到了執(zhí)著追求持之以恒的品質(zhì)。我奔走，我在茫茫人海中尋覓，尋找逝去的足跡與熟悉的身影，卻道：“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。我轉(zhuǎn)身，微笑。在婉約詞中，我體會(huì)了猝然相遇的美妙。
泛舟詞海，我與詞人們同喜同憂(yōu)。我癡癡地傻笑，低低的抽泣。我，一顰一蹙，一舉一動(dòng)都融入到婉約詞的意境中，我為之傾心一愛(ài)。
合上書(shū)本，微閉雙眸，掩住眼底落滿(mǎn)的破碎的憂(yōu)傷，清風(fēng)撩起額前細(xì)碎的發(fā)，拂過(guò)一絲惆悵，我的心事我的傷感被塵封在婉約詞書(shū)本里，只留一個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
追求“文學(xué)”這條漫漫長(zhǎng)路，是條崎嶇不平之路，我已走在路上。將執(zhí)著地走下去，其間苦中有樂(lè)，靜中有動(dòng)，既能修身又能養(yǎng)性。古人道：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
傾心一愛(ài)，一愛(ài)傾心，不需要什么，一桌一椅一書(shū)一古柳就足以表達(dá)我“愛(ài)”的全部。
初一作文傾心于愛(ài) 篇26
一彎池塘，一片竹林，一座土丘，一架葡萄藤，大有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的情味。而我，又是一個(gè)熱愛(ài)美景的人。一次的相遇，讓我傾心到如今。
我有“黎明即起”的習(xí)慣。那是在舅媽家過(guò)暑假的一天清晨，我拿著本書(shū)，走在小徑上。從書(shū)中抬頭偶然的一瞥，讓我懷疑眼睛出了什么問(wèn)題，一片淺淺濃濃的綠，鋪天蓋地地朝我襲來(lái)。它是這樣充滿(mǎn)生機(jī)啊！池塘，一方碧水，硬得像一塊祖母綠，又軟得像一塊湖綠色的綢布。風(fēng)兒踮起腳尖從上面走過(guò)，還是綻開(kāi)了一圈圈的漣漪。竹林，動(dòng)起來(lái)就“風(fēng)過(guò)萬(wàn)竿斜”，竹葉像一只只綠蝴蝶在翩翩飛舞；靜止時(shí)，就是一幅連鄭板橋也畫(huà)不出來(lái)的風(fēng)景畫(huà)。土丘，在密密的竹子的遮掩下，更有一種“猶抱琵琶半遮面”的美感。恬靜，熱情是我對(duì)它的印象，在盛夏的炎熱中，我的心已然平靜。
從此我就愛(ài)上了這個(gè)地方。早晨，來(lái)這兒走走，大聲地讀書(shū)，心中的濁氣排解得一干二凈；中午，竹林為我投下一片綠陰，池水輕輕漫過(guò)我的腳踝。這傾心一愛(ài)，給了我一片寧?kù)o和祥和。
日落的時(shí)候，它是最美的。希區(qū)柯史說(shuō)過(guò)，最美的日落在克羅地亞的來(lái)得里亞海濱，在這里我卻找到了反例。傍晚，太陽(yáng)忙碌了一天，慢慢沉到了土丘的后面，它似乎還要再看一眼這美麗的地方，遲遲不肯落下。天空好像被神筆暈染開(kāi)了一片丹紅，又似一朵盛開(kāi)的玫瑰，開(kāi)在天上，一片片云朵就是它的花瓣。池塘，竹林，披上了紅裝，那一架葡萄藤，卻也無(wú)可例外的，涂上了一層霞光，一切都是那樣靜謐。我坐在池邊，嘴里吟出了這樣的詩(shī)句：“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀(guān)�！�
這樣大好的風(fēng)景，我怎能不傾心一愛(ài)？我永遠(yuǎn)愛(ài)那一彎池塘，一片竹林，一座山丘，一架葡萄藤。
初一作文傾心于愛(ài) 篇27
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江上渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！�
這首楊慎的《臨江仙。滾滾長(zhǎng)江東逝水》是我最喜歡的詞之一，每每讀到起它，便不由想起我那心愛(ài)的《三國(guó)演義》。
喜歡《三國(guó)演義》，捧它在手，我就會(huì)無(wú)比激動(dòng)，好像見(jiàn)到了久違的老朋友�！度龂�(guó)演義》中那環(huán)環(huán)緊扣、曲折生動(dòng)的故事情節(jié)無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我。我看了一遍又一遍，終不厭倦。看著看著，恍惚間，自己已置身于三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)，隨趙云在長(zhǎng)坂坡單騎救主，殺得曹軍尸橫遍野；與張飛在長(zhǎng)坂橋三聲斷喝，嚇退曹軍百萬(wàn)；伴孔明在東吳舌戰(zhàn)群儒，令東吳謀士啞口無(wú)言；從周郞火燒赤壁，大敗曹軍；跟陸伯言火燒連營(yíng)，七百里“長(zhǎng)龍”瞬間化為灰燼……一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事使我忘掉了自己，仿佛，我已化作一個(gè)精靈，在遠(yuǎn)古的時(shí)空飛舞，感受古人每一次細(xì)微的喜怒哀樂(lè) 。
《三國(guó)演義》正是我的傾心之愛(ài)，因?yàn)樗�，我上演了不少“悲劇”。例如，吃完晚飯，剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，忽然耳邊似有“滾滾長(zhǎng)江東逝水”的音樂(lè)響起，不由自主地抬起頭，望著書(shū)架上的《三國(guó)演義》，手控制不住地將它抽出來(lái)，迫不及待地翻開(kāi)，忘乎所以地讀了起來(lái)……也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)我的眼皮開(kāi)始跳動(dòng)，抬頭一看表，老媽正一臉無(wú)奈地盯著我，天哪，九點(diǎn)半！低頭一看作業(yè)，剛寫(xiě)了幾個(gè)字！這時(shí)候，我只能苦笑。怎么辦？熬夜，加班！類(lèi)似的事情屢屢發(fā)生，我這才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)《三國(guó)演義》的愛(ài)有多深。
單憑我稚嫩的文筆，無(wú)法描述出這部文學(xué)巨著的妙處：它的博大，它的精深，但我知道，它值得我去傾心一愛(ài)。
傾心一愛(ài)，獻(xiàn)給你，我心愛(ài)的《三國(guó)演義》。
初一作文傾心于愛(ài) 篇28
在傾心與愛(ài)糅和的瞬間，仿佛一個(gè)優(yōu)伶，在演繹一出她反復(fù)編排的戲劇。愛(ài)，擱淺了。傾心的痕跡霏霏飄零，碎玉瓊漿般渴望凝聚的機(jī)會(huì)。傾心，你是什么？或猙獰，或柔情，或銷(xiāo)魂。那么“傾心”與“愛(ài)”有沒(méi)有關(guān)系？
有。傾心，是夕陽(yáng)襯落日，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春和白雪，是寶刀快馬，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。夕陽(yáng)是給傾心于它一種墜落之愛(ài)，它稍縱即逝，大多數(shù)的人都抵御不了對(duì)它的愛(ài)。就在黃昏短短的一剎那，霞光傾泄重巒，“終古閑情歸落照”，傾心于夕陽(yáng)之愛(ài)，世人迷戀夕陽(yáng)，在漸變的色彩中，沉醉了，那句“往事如風(fēng)，塵夢(mèng)似歌，夕陽(yáng)漸遠(yuǎn)，我心已醉”正是傾心的錦集，對(duì)于這種脫俗的愛(ài)，讓人不能不接受，讓人無(wú)法抗拒，那種融洽的關(guān)系，是傾心在肯定，傾心成了愛(ài)的滯留過(guò)程，愛(ài)的簡(jiǎn)單化，哦，傾心……當(dāng)把傾心打碎時(shí)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)早已升華得無(wú)影無(wú)蹤……
若它們沒(méi)有關(guān)系呢？“亦余心之所善合，雖九死其猶未悔�！边@是屈原的傾心；“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！边@是文天祥的傾心；“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？”這是林則徐的傾心，他們所傾心的是天下、國(guó)家、百姓之大業(yè)，這是愛(ài)的終極境界，已不屬于愛(ài)的轄區(qū)�！皷|窗密謀莫須有，風(fēng)波冤獄天也哭，”這是秦檜的傾心；盡管“君思深似海矣，”可是“官節(jié)重如山乎”這是洪承疇的傾心；不顧“痛哭之軍俱素縞”只為“沖冠之怒為紅顏”，這是天三桂的傾心，他們所傾心的高官厚祿，醉生夢(mèng)死，這是愛(ài)的底層深淵，亦不發(fā)球愛(ài)的轄區(qū)。
那到底何為傾心？何為愛(ài)？
這種關(guān)系似驕陽(yáng)般炙熱執(zhí)著，似鉤月般儲(chǔ)蓄迷茫，似風(fēng)般縹渺茫然，似霧般朦朧混淆，將那如云般杳然重現(xiàn)依稀流漾的關(guān)系置身夢(mèng)幻。
……
簡(jiǎn)愛(ài)放棄了自卑，傾心于幸福；卡秋莎放棄了墮落，傾心于重生；安吉爾·克萊放棄了自傲，傾心于苔絲；斐迪南放棄了富貴，傾心于愛(ài)情；保爾放棄了茍全，傾心于共產(chǎn)主義事業(yè)，牛虻放棄了生命，傾心于革命……
傾心如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)閻?ài)，它變得醇厚；傾心如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因?yàn)閻?ài)，它變得悅耳；傾心如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)閻?ài)，它變得多彩；傾心如書(shū)，書(shū)中的字要我們用愛(ài)認(rèn)真去寫(xiě)，我們的生活要我們用愛(ài)去呵護(hù)。
它曾是十年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，它曾在勾心斗角，爾虞我詐中變得不值一錢(qián)，它曾是無(wú)數(shù)飽學(xué)之士終生和克盡職守的追求，它曾是奸詐小人之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的外衣。它，太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得連牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童都能聽(tīng)出它的名字；它又太復(fù)雜，復(fù)雜得讓人將它遺忘地?zé)o怨無(wú)悔，無(wú)影無(wú)蹤，它，就是愛(ài)。
傾心構(gòu)成了愛(ài)，愛(ài)拼湊了傾心，傾心，是死掉的愛(ài)，是愛(ài)的精魂。雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”正是，“傾心有了，愛(ài)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
初一作文傾心于愛(ài) 篇29
也許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，對(duì)事物的喜愛(ài)也有不同。就比如說(shuō)美麗的景色，不單單是喜愛(ài)它的與眾不同或是它的雄偉壯麗，而是更多的追求最自然的美。
對(duì)于美景的認(rèn)識(shí)，起初還處于很浮淺的程度，就好象美景就是外出旅游所看到的壯麗山河，高山秀水，大江大河。但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)美景并不是只有外出旅游才可以看到，它也可以存在與我們身邊。不管是春天的綠葉發(fā)芽，夏天的餓花瓣紛飛，秋天的落野落葉飄落，還是冬天漫天的白雪，都可以稱(chēng)之為美景，是最自然的美景。這些在不經(jīng)意間流露出的美，才是我真正喜愛(ài)的。
春天在不經(jīng)意間到來(lái)，初春的氣息是生機(jī)，是生命的最好詮釋。一夜間，枯枝上就長(zhǎng)出了新新的、嫩嫩的綠芽，仿佛是蘊(yùn)蓄了整個(gè)冬天的力量。就要在這一刻迸發(fā)出來(lái)。那是一種爭(zhēng)先恐后的美，是一種陽(yáng)光的美。班級(jí)的窗外就有一棵大樹(shù)。我總喜歡在溫暖的下午，坐在窗前的那個(gè)座位，看那些新芽的誕生，看這它們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，從嬌弱的嫩葉到蔥蔥蘢蘢的綠蔭。
夏天與春天的過(guò)度從是那么自然，溫度一點(diǎn)點(diǎn)升高，夏天的腳步就一天天臨近。夏天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，無(wú)數(shù)艷麗芬芳的花兒，都要爭(zhēng)著搶著在這個(gè)美麗的季節(jié)綻放，讓更多的人一睹他的芳容�？墒�，我最喜歡的不是它綻放的美麗，而是花瓣輕輕飄落的瞬間�？茨墙k麗的花瓣帶著它最后的芳香，毫無(wú)預(yù)兆的從枝頭落下，靜靜的沒(méi)有一絲聲音。人民從說(shuō)花落之時(shí)是最凄涼的時(shí)刻，但我卻認(rèn)為這才是花最美麗的時(shí)候，勝過(guò)它開(kāi)放時(shí)的驚艷之美，因?yàn)檫@種美才是最自然的，最真實(shí)的。
氣溫的起起落落，帶來(lái)的就是季節(jié)的更替變化。秋天的到來(lái)伴隨著落葉地飄落，火紅葉子在秋風(fēng)地吹拂下如長(zhǎng)了翅膀的鳥(niǎo)兒，離開(kāi)了它們生活的天地。帶著幾分不社，幾分留戀，踏上了匆匆離開(kāi)的路，大片大片的落葉，撲滿(mǎn)了校門(mén)前的那條小路。拌著夕陽(yáng)的余輝，散發(fā)出一種沁人心脾的香。這滿(mǎn)地的落葉，就是秋天的全部精華所在，但它們不是紛紛嬈饒，而是與輕風(fēng)融為一體，飄向遠(yuǎn)方。待到這葉子落盡，預(yù)示著冬天的來(lái)臨。北方的人們可以看者漫天飄雪的美景，很幸運(yùn)，我就是這幸運(yùn)的人們之一。陰沉沉的天空中先是悄無(wú)聲息地飄下幾片小小的雪花。隨后就有漫天的大雪飄落下來(lái)，轟轟烈烈，那么悲壯，抬頭看天，美美的。小小的雪花的背后，蘊(yùn)藏了巨大的力量，組足以將整個(gè)世界淹沒(méi)。望眼看去，一片白茫，天空和大地已連為一體。滿(mǎn)對(duì)著漫天的雪花，我第一次感到人原來(lái)是這么渺小。
美景可以讓我陶醉其中，就如在不經(jīng)意間會(huì)愛(ài)上一個(gè)人一樣，我就在這一個(gè)又一個(gè)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)這些不同于大山、大河的美景，并在那一刻深深地愛(ài)上它，并為之傾心，甚至有時(shí)可以付出一切。
初一作文傾心于愛(ài) 篇30
重新讀語(yǔ)文書(shū)，三年時(shí)光融化在薄薄書(shū)頁(yè)之中，隨著緩慢的翻動(dòng)倒流著。日子就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，如今它們?cè)跁?shū)中清楚地回到我身邊，做著臨行時(shí)充滿(mǎn)眷戀的告別。而我知道它們終將無(wú)可挽回地逝去，現(xiàn)在做的，只是站在漫漫征程上，在即將邁過(guò)一道高大門(mén)檻前感受著傾心一愛(ài)。
再次傾心于都德的《最后一課》，眼角不禁溢滿(mǎn)了潸然之淚�？v然與課文中亡國(guó)割地的大悲大仇相比，我們的依依不舍是微不足道的，但是這傾心了三年的課堂，已毫無(wú)疑問(wèn)地深深嵌進(jìn)了我心里、腦中。就是在這課堂里，我一步一步從幼稚走向成熟，一次一次去攀登從未見(jiàn)過(guò)的險(xiǎn)峰，一回一回從凌云的高處重重摔下又死里逃生……課堂已不再是課堂，而是煉爐，是朋友，是我的一部分，是一部分的我。那《最后一課》中的聲音，似乎是催促的戰(zhàn)鼓，讓人向前奮進(jìn)的同時(shí)不免心酸。
最后一瞥了，我心愛(ài)的教室，我心愛(ài)的課堂。
《十三歲的際遇》會(huì)是我此時(shí)心情最傾心之所在了！田曉菲在北大度了三年，我在初中度了三年；她會(huì)有不到一年的時(shí)間為了理想在北大的河流上充當(dāng)船客，我會(huì)有不到一周的時(shí)間為自己的不系之舟尋找港灣。同樣的三年，我們?cè)谛膼?ài)的校園揮灑最美好的.一段青春；同樣的三年，我們傾心于課本，無(wú)心留戀身邊的勝景；同樣的三年，一切酸甜苦辣突然間不約而同地沉淀；同樣的三年，我們站在漫漫征程的即近終點(diǎn)處講述自己的傾心一愛(ài)……
初中啊，初中，你傾于我心的實(shí)在太多、太多。而今重讀語(yǔ)文書(shū)，熟悉的文字里穿梭的是我的影子，我愛(ài)的教室、課堂、同窗、老師、在走過(guò)的舊路旁挑起串串街燈。你若是問(wèn)我三年來(lái)收獲了什么又有何失落，讓我怎能以輕巧的“得失”二字來(lái)衡量這段因浸透了汗水和淚水而顯得格外充實(shí)的時(shí)光？
如今，我即將離開(kāi)，語(yǔ)文書(shū)卻依然親切生動(dòng)，撫慰我桃李開(kāi)落的惆悵，為我所傾心，我舍不得！繼續(xù)看前方，在跨過(guò)那道門(mén)檻、跨向前方的時(shí)候，我仍會(huì)像個(gè)孩子，抱著一懷的語(yǔ)文書(shū)，抱著一懷的傾心一愛(ài)，佇立在高中校門(mén)前……
初一作文傾心于愛(ài) 篇31
午后的陽(yáng)光分外柔和，像一杯打翻的橙汁，濺在了天空的幕布上，濃艷、華麗……風(fēng)兒掀起紗簾的一角，任憑一束束陽(yáng)光透過(guò)，將光影打到锃亮的鋼琴上，落了一地光斑。
掀起琴蓋，黑白鍵錯(cuò)落交差，柔和的陽(yáng)光將整齊的琴鍵鍍了一層金色。坐上琴凳，側(cè)臉投出淡淡的影子。在這樣的午后，盡情地釋放手指的活力，放縱著手指，在琴鍵上跳躍，在光和影中翻飛，音符鋪天蓋地地流瀉出來(lái)，傾吐著心中的一切……
我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)鋼琴。小時(shí)候流露出的天賦，使我擁有了這樣一個(gè)伙伴。不論嚴(yán)寒酷暑，不論風(fēng)雨陰睛，每天我都用汗水澆灌這88個(gè)琴鍵。很累，然而，我不在乎，心中的甜蜜早已將痛苦與淚水徹底趕走。因?yàn)槲覟榈氖悄欠菪木�，那份沉醉在�?lè)聲里的心境。
音樂(lè)是美的，因?yàn)樵诿恳皇浊又�，都存在一個(gè)靈魂。讀樂(lè)是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，我有幸在兒時(shí)認(rèn)識(shí)了一些名家，和他們交了朋友。一次次彈琴，仿佛是一個(gè)個(gè)名家拉著我的手，徜徉于他們的世界。我樂(lè)意與肖邦在郊外傾聽(tīng)《夜曲》，我喜歡跟班得瑞一起譜寫(xiě)《童年》，我傾心于和何占豪共同演繹《梁�！罚页磷碛诤屠宅斈嶂Z夫一起參與《意大利波爾卡》的舞會(huì)……那一次次握手，一次次相遇，都像在迷人的星空，與摯愛(ài)的朋友們?cè)谄娈惖臅r(shí)空邂逅，滿(mǎn)懷熱情地在音樂(lè)世界歡舞，將靈魂洗滌得格外清純空靈。
因?yàn)殇撉俚呐惆�，我的生活多姿多彩，我覺(jué)得那已是我生活的一部分。因?yàn)樗移届o的生活有了熱情；因?yàn)樗�，我的眼睛發(fā)現(xiàn)了社會(huì)中的美；因?yàn)樗�，我�?jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣……傾心于她，我愛(ài)上了生活。
或許我不會(huì)成為偉大的音樂(lè)家，可我不在乎，擁有鋼琴這樣的朋友，我的一生將不會(huì)孤獨(dú)，相信有了她的相伴，我前面的路會(huì)更寬廣。鋼琴，我的傾心一愛(ài)……
初一作文傾心于愛(ài) 篇32
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位女老師一直很看不慣他的一個(gè)學(xué)生，他常遲到，常不寫(xiě)作業(yè)，上課不發(fā)言，校服也總是臟兮兮的．老師查閱學(xué)生檔案時(shí)，專(zhuān)門(mén)留意了一下這個(gè)學(xué)生．她想知道小學(xué)老師對(duì)這個(gè)學(xué)生的看法．檔案是這樣寫(xiě)的：一年級(jí)“這是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、品德高尚、活潑開(kāi)朗的孩子”；二年級(jí)“這個(gè)孩子全票通過(guò)當(dāng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)”；三年級(jí)“這孩子的父母離異了，據(jù)說(shuō)繼母對(duì)他很不好，他沉默著，上課不積極發(fā)言，作業(yè)也不認(rèn)真完成”；四年級(jí)“這孩子服裝不整，屢教不改，常逃課”……老師震驚了，原來(lái)這曾是一個(gè)那么優(yōu)秀的孩子！從此老師特別關(guān)照那個(gè)學(xué)生，對(duì)他傾注了大量心血，她盡力挽救幫助那個(gè)可憐的孩子，像母親一樣照顧他。后來(lái)孩子漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，考上了北大。他給老師寫(xiě)信說(shuō)：“感謝你，是您的傾心一愛(ài)讓我獲得了新生�！崩蠋煖I流滿(mǎn)面，她回信說(shuō)：“也感謝你，在此之前我從不知道，愛(ài)一個(gè)人是多么重要�！�
還有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)女孩生在音樂(lè)世家，家里從小培養(yǎng)她學(xué)琴學(xué)歌，但她并不喜歡這個(gè)。在大人的強(qiáng)迫之下，她小小的心中浸滿(mǎn)了淚水。她練琴累了、煩了，常常一邊哭一邊寫(xiě)日記訴苦。她喜歡那段寫(xiě)日記的輕松時(shí)光，便堅(jiān)持了下來(lái)，在沒(méi)有任何人培養(yǎng)的情況下，她成了一位出色的作家。她對(duì)記者們說(shuō)：“成功不是在鞭下產(chǎn)生的，只要你對(duì)自己的事業(yè)傾心一愛(ài)，成功便會(huì)便地開(kāi)花。”
生物學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們找來(lái)兩株生長(zhǎng)條件完全相同的小苗，一株天天聽(tīng)著音樂(lè)，每個(gè)人過(guò)來(lái)都觀(guān)賞它，它受到人們的關(guān)愛(ài)。另一株雖也在良好的生長(zhǎng)環(huán)境下，但沒(méi)有人給它放音樂(lè)，和它說(shuō)話(huà)。結(jié)果受到關(guān)愛(ài)的小苗花兒撲枝，不愛(ài)理會(huì)的小苗卻只開(kāi)了幾朵小的可憐的花。
愛(ài)，對(duì)世間的一切都是至關(guān)重要的。傾心愛(ài)上一朵花，就算它輾轉(zhuǎn)成泥，但花香永遠(yuǎn)留在你的記憶里；傾心愛(ài)上一個(gè)音符，就算世界一片死寂你也無(wú)需惶恐，因?yàn)樘焓箷?huì)在你心中把樂(lè)聲奏響；傾心愛(ài)上一個(gè)人，就算這個(gè)人早已離世你也不要悲傷，他會(huì)在你腦海中亙古徜徉；傾心愛(ài)上你的生活，哪怕天空一片陰霾又何妨，你的生活一定色彩輝煌。
傾心一愛(ài)，世界會(huì)為之動(dòng)容。
像貝多芬，哪怕你是聾人，只要傾心愛(ài)上音樂(lè)，就是音樂(lè)家；像舟舟，哪怕你天生弱智，只要傾心愛(ài)上指揮，就是指揮家；像韓寒，哪怕你語(yǔ)文都不及格，只要傾心愛(ài)上生活，就是生活的主人。你面前的石頭再大，也并不可怕，只要你傾心一愛(ài)，它就能像水一樣融化。
傾心一愛(ài)，是欣賞的愛(ài)，是理解的愛(ài)，是摧人奮進(jìn)的愛(ài)，是為自已留下一片海闊天空的愛(ài)。
傾心一愛(ài)，就像沃土中撒了種子，來(lái)年一定會(huì)遍地開(kāi)花。
世界上每一棵植物都可以是通向天堂的梯子，世界上每一個(gè)人都可以成為一個(gè)天使。只要你傾心一愛(ài)，就為你的生活渡了一層水銀，只要你傾心一愛(ài)，就給你的心情加了一點(diǎn)明帆，只要你傾心一愛(ài)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無(wú)比精彩。
初一作文傾心于愛(ài) 篇33
當(dāng)初，你的夢(mèng)想使“貞觀(guān)之治”誕生，可是在你夢(mèng)想當(dāng)凌云之時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，她跳著美麗的舞蹈，水袖沉動(dòng)，帶著一種不可抗拒的力量。從此宮中佳麗三千，你心中只有她一人，上朝時(shí)，群臣奏上的奏本，你也無(wú)心觀(guān)看。此時(shí)的你只想她，而那最初的夢(mèng)想?yún)s煙消云散。
在后來(lái)，你索性不上早朝。宮中燈火如炬，歌舞升平�！皥�(bào)，叛軍已占領(lǐng)范旭，朝長(zhǎng)安朝進(jìn)發(fā)�！彼湍泐D時(shí)亂做一團(tuán)，第二天，你宣布大軍進(jìn)攻叛軍�？烧l(shuí)知，士兵們竟對(duì)她不滿(mǎn)，停止不前。你左右為難，一面是祖宗的千秋大業(yè)，另一面又是她。你不知失去她自己當(dāng)皇帝還有什么意義，你甚至愿意低下高貴的頭顱與她隱居山中，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活，可一切已是太晚。溫柔的她早已猜透你的意思。她只留給你一袖余香，頭上帶著你贈(zèng)她的那支金簪永遠(yuǎn)地躺在了馬嵬坡下。
揮師南下，部隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起一路塵土，無(wú)奈，你目送她的尸體，似乎前一秒鐘她還朝你微笑，可如今卻……不知是金簪的耀眼，還是太陽(yáng)光的強(qiáng)烈，眼前終有那一點(diǎn)金色。
轟隆隆的鼓聲震破耳膜，你竟也不顧危險(xiǎn)沖上去，因?yàn)樵谝郧安皇乔优�，而是眷戀于她。�?zhàn)場(chǎng)亂做一團(tuán)，敵軍的旗幟在一剎那倒地，尸骸滿(mǎn)地，青草染成血的紅色。那一仗，使士兵認(rèn)為你是一個(gè)英勇的好皇帝，愿意跟隨你，擁護(hù)你�？赡阒皇堑恍�，車(chē)又至嵬坡，你不禁睜大眼睛，去尋求她的尸體，竟不見(jiàn)了。你閉上雙眼想：“或許這樣她才可以免遭玷污吧！”
依舊是青燈深宮，依舊是她的霓裳衣，可卻早已是物是人非，她已化做一縷幽風(fēng)，你整夜只知豪飲，累了就想想那夢(mèng)好的不可一世的日子。
京中有一位道士，說(shuō)能以精誠(chéng)尋人。你苦苦求他，不為別的，只為能聽(tīng)到她一句話(huà)也好。他上天入地，乘騰龍尋竟也不從所尋。聽(tīng)說(shuō)海上有個(gè)蓬萊仙島，島上有位玉珠仙子，像極了她。道士去時(shí)，她才初醒，松松垮垮的帶子，竟像剛跳過(guò)霓裳舞似的。侍女扶她下了臺(tái)階，道士稱(chēng)是你派遣而來(lái)，她仿佛夢(mèng)中初醒痿痱不振的眸子里竟有一絲希望。
她從頭上拔下那根金簪，一折兩半，一半遞給道士，說(shuō)：“另外我們那天在長(zhǎng)生殿竊竊私語(yǔ)，想做天上那比翼鳥(niǎo)�！碑�(dāng)?shù)朗堪岩话氲慕痿⑦f給你時(shí)，你嚎啕大哭。從此沒(méi)了她，你的皇帝又有何意義！
金簪落地，幽香永存。
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