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好習(xí)慣作文400字
【篇一:品味愛,好習(xí)慣】
愛的味道,無時無刻不飄浮在天地間。愛的味道,飄進千家萬家。它又是從筆尖輕輕飄過,從手指尖輕輕滑過,它伴著迷人的花香,動聽的曲子傳入千家萬家,它的味道沁人心脾,容你細細品味。
愛如流水,如那高山上流下的清泉,清澈而又明凈,它的甘甜,容人細細的品味,令人贊不絕口。他一路上的叮咚聲是那么清脆響亮,悅耳動聽,并無半點雜音。愛,何嘗不是這樣,透心明亮,讓人一望見底,是那么純潔,不摻半點雜質(zhì)。流水匆匆,愛也是一樣,轉(zhuǎn)眼間的一個不經(jīng)意的一個動作就可以體現(xiàn),愛在每一個細節(jié),只要我們細細品味,才能明白愛如流水流淌在自己心中。
愛如夕陽,是那傍晚擁有的最后一抹陽光,格外美麗,天空中的火燒云如那一顆顆炙熱的愛心在燃燒,它的光,它的溫暖照耀在每一個人心中,溫暖著每一個人心田。在那一抹霞光的照耀下,遠在天邊的孤鶩家族的若隱若現(xiàn),它們也在欣賞那一片奪目的余暉,體驗家的溫暖,愛的溫暖,愛的美好。夕陽的美景永遠難忘,愛的難忘,只有我們緩緩體會,才能明曉愛如夕陽,銘刻于心。
愛如霜露,是那清晨給予我們的美好的禮物,它的到來,給清晨帶來了一份恬靜,一份愜意,它是生機勃勃的一天率先派來的使者,清新而又自然,美妙無與倫比。愛,正是如此;愛,感天動地。愛得自然,只有我們長久品味,才能通曉其愛如露水,清新自然。
愛是上天賜予我的一個非凡的禮物,是新的見證,讓我們共同品味愛,讓我們共同擁有這一好習(xí)慣。
【篇二:讀書,好習(xí)慣】
從小到大,我都保持著一個習(xí)慣:讀書。我很自豪地說:“書是我的好朋友!眰ゴ蟮脑娙烁璧抡f:“讀一本好書,像與一個高尚的人交談!蔽蚁胝f:“讀書,是一個讓人受益終身的好習(xí)慣。”
小時候最愛讀的是童話,一個個童話編織著我五彩的童年。每每有空余,我總是沉醉于灰姑娘、白雪公主的故事,總是同王子一起斬妖降魔,同阿里巴巴一起冒險歷奇。它們裝點修飾著我的童年,像夜晚的天空被小星星裝點的一樣美麗,像海邊金色的沙灘被五彩斑斕的貝殼裝點的一樣有趣。使我每每回憶起來都樂趣無窮。善良的、惡毒的,使我對世界的“真、善、美,假、丑、惡”有了最初的認識。
長大些,精美的小說、散文走進了我的書房,我迫切地想讀更多優(yōu)美的語言,更多的精彩情節(jié),更多的思索與追求,我慢慢開始讀那難懂冗長的句子,慢慢竟被吸引,它們成了我的密友,讓我進一步的放眼大千世界,游歷古今中外。我為啥利·波特的正直執(zhí)著打動,為魯濱遜的勇敢探索欽佩,為賈寶玉、林黛玉專一、堅韌的悲情惋惜,為梁山好漢的忠肝義膽而感動。他們引領(lǐng)我進一步思考人生的意義,探索正確的價值觀、世界觀,于無形中培養(yǎng)和塑造了我的品質(zhì)與人格。
讀書,是我童年放飛想象的翅膀;是我認知世界的橋梁;是我辨識“真善美”的鏡子;是我手中生活的“望花筒”;是開啟我人生智慧的金鑰匙。
讀書,好習(xí)慣,一個終身受益的好習(xí)慣!
【篇三:分享的好習(xí)慣作文】
燕雀翻飛,百靈歌唱,鳥兒習(xí)慣分享同一片藍天;綠草如茵,古木參天,草木習(xí)慣分享同一片土地。分享——一個具有魔力的習(xí)慣,給我們以無盡的收獲。
分享是樸實的,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。小時候,爺爺家院子里種著幾棵棗樹,到了收獲的季節(jié),總能打下一大堆棗子。我喜歡棗的香甜,當(dāng)自己興奮地抱著棗子享用時,鄰居家的小朋友總會投來羨慕的目光。我也會開心地捧滿滿一兜脆棗,說:“拿去吧,今年的棗特別甜呢!”正因為這樣,原來只有幾個月能吃上自家的果實,后來卻一年四季都有鄰居送來香甜的果實。這樣的果實總是最可口的,我懂得了,分享是博愛的胸懷,使人與人的心越貼越近。
分享是真誠的,學(xué)會分享,就學(xué)會了傳遞愛心。上了小學(xué)六年級,學(xué)習(xí)壓力很大。記得那天天陰沉沉的,明明是夏季卻沒有一絲陽光,代替陽光的是大片大片的云。“太涼快了!夏天可是很少有這么涼快的時候。”我歡快地說。但同桌卻一臉煩躁地說:“陰天有什么好的,悶熱的煩死人了!”我發(fā)現(xiàn)了同桌的反常,一看便明白了緣由。他桌上放著一張剛考完的數(shù)學(xué)試卷,最后兩道大題,一個字也沒寫。我耐心地給他講起了題,分享我的做題經(jīng)驗。漸漸地,他舒展了緊蹙的眉頭,不好意思地撓撓頭,說:“其實陰天也挺好的,多涼快……”剛說完,我倆都笑了。這樣的笑容最純粹,我懂得了,分享是友誼的源泉,是心與心的理解、交融。
分享是高尚的,學(xué)會分享,就學(xué)會了不計報酬的付出。現(xiàn)在,進入初中的我,常常設(shè)想今后自己人生中的分享。如果我成為一名教師,那么分享的是知識,收獲的是學(xué)子們的感謝;如果我是一名作家,那么分享的是文學(xué)情感,收獲的是讀者們對文學(xué)的熱情和真理的崇尚;如果我是一名音樂家,那么分享的是美好的旋律,收獲的是更多人對音樂的喜愛……經(jīng)過不斷地思索,我懂得了:習(xí)慣分享,生活才能多姿多彩;習(xí)慣分享,才會擁有快樂與幸福;習(xí)慣分享,才能有心與心的交換,情與情的傳遞。
讓我們學(xué)會分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓生命在分享中綻放精彩!
【篇四:勇敢舉手,好習(xí)慣】
沙沙沙,會堂里安靜極了!可以清楚的聽見周圍領(lǐng)導(dǎo),老師做記錄的聲音,我甚至可以聽見自己胸膛因為緊張不安而不斷加快的心跳聲,抬頭看到的是老師尷尬且無措的笑臉!
那是一堂公開課,星期三的下午省市領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校考察教學(xué)質(zhì)量,您自信的帶著我們在大會堂講一節(jié)公開課,會堂里很安靜同學(xué)們也沒有了往日的生氣,一向膽小,文弱的我更是深深地把頭埋在書中。往昔已活潑,思想活躍的班級此刻真像被某個惱人的巫師施了魔法會堂里死一般的寂靜。伴隨著你詩一樣優(yōu)美的語言公開課開始了,您讓大家討論可是會堂里只回蕩著您一個人空蕩蕩的聲音。您尷尬的笑了笑讓大家舉手談?wù)剬@篇文章的感受,可是一個個深埋的頭顱像是一個巨大的嘲諷!
我表面裝作波瀾不驚,其實內(nèi)心早已是忐忑不安,七上八下了。到底是舉手還是選擇沉默?如果在給我一次重新選擇的機會,此時的我一定會毫不猶豫的選擇前者?墒菚r間不會重來,那么我此生不會再由該改過的機會了。會堂再次陷入了寂靜,尷尬仿佛時間凝固在了這一刻。大家都在等待著一個舉手的人,但那個人始終都沒有出現(xiàn)。我小心翼翼的抬頭偷偷地看了您一眼,您的臉上透漏出的是失望,尷尬,無措,也許還帶著最后一點希望,那脆弱的如同風(fēng)中搖曳的火苗一般的希望最后還是熄滅了。您僵在臉上的笑臉,在我的腦海里記憶猶新。公開課無疑是失敗的。
回憶是慚愧的,而正是這次的經(jīng)歷使我學(xué)會了勇敢的舉手。無論你要發(fā)表的言論是否正確,終究是你戰(zhàn)勝自己的一種表現(xiàn),既然如此那又何必在乎最后的答案是否正確呢?目的已不再那里而是你表現(xiàn)自己的一種方式了,是你鍛煉自己的一種過程了又何必懼怕?
課堂上鴉雀無聲,我則勇敢的舉起手,證明我戰(zhàn)勝了自己,結(jié)局已無足輕重了!
【篇五:好習(xí)慣享受音樂】
擁有一個好習(xí)慣,可以讓人學(xué)無止境,收益終生。
好習(xí)慣,享受音樂,學(xué)會釋懷。接觸音樂可以追溯到未見人世時,母親在胎教時就十分注重聆聽音樂,從我記事起,音樂就成了我密不可分的朋友,可以說童年是在鋼琴聲中渡過的,識譜、單手、合手,反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中,我逐漸習(xí)慣了音樂帶來的一切苦與樂。每每心煩意亂時,坐在鋼琴前,面對著交錯的黑白鍵,雙手平放,將琴鍵一個個按下,一曲過后,心中的那股怨氣仿佛都已殆盡,剩余的,只有內(nèi)心中{不去的由音樂帶來的愉悅。習(xí)慣音樂,讓我學(xué)會釋懷。
好習(xí)慣,享受音樂,學(xué)會自信。在成長途中,因為不自信,失去很多機會,看到身邊朋友被幸運之神頻頻眷顧,機會從眼前流走的悔恨與不甘,我永遠也難以忘記,而這一切都源于不自信,直到在一次聯(lián)歡會中,因節(jié)目進行太快而陷入了冷場,一向不主動參加集體活動的我,突然身邊傳來了熟悉聲音,“你不是每天聽歌嗎?關(guān)鍵時刻你什么時候積極過?”這句話是媽媽常用來批評我的。那時的我一狠心,舉起了手,也許是因為勇氣可嘉,同學(xué)們報以熱烈掌聲,我的自信心倍增。原來,音樂不僅給予我機會,而且還教會我勇敢地抓住機會,習(xí)慣音樂,讓我學(xué)會自信。
好習(xí)慣,享受音樂,學(xué)會靈活運用。在一次家庭寫作中,我寫到動情之時,心潮澎湃,感慨萬千,卻找不到合適的詞句來描述,終于明白何為眼高手低。正在為此發(fā)愁時,手機響了起來,在那清麗的伴奏中,一句平常哼唱的歌兒映入腦海,我眼前一亮,下筆如有神,快速把那瑯瑯上口的歌詞寫在了方格中,反復(fù)念著,簡直是配合得天衣無縫;砣婚_朗,原來自己尋尋覓覓的佳句就在身邊,就在常掛嘴邊的音樂之中。從此,我學(xué)會了變通,寫作之無法下筆時,哼著旋律,在腦海中的音樂庫里尋找答案。結(jié)果往往是出乎意料的,習(xí)慣音樂,讓我學(xué)會靈活運用。
享受音樂,是我受益終生的好習(xí)慣。享受音樂吧!她帶來的不僅是一種聽覺享受,更是一種終生受益的收獲。
【篇六:散步,好習(xí)慣】
多一個好習(xí)慣,就多一份自信;多一個好習(xí)慣,就多一份成功的機會;多一個好習(xí)慣,就多一絲生活的韻味;多一個好習(xí)慣,就多一份享受生活的能力。我的習(xí)慣,讓我更加熱愛生活。
春日,雨后,無論是獨行在幽靜的胡同,還是漫步在曾經(jīng)熱鬧的大街,都有一種特殊的味道。路上的行人三三兩兩,也在享受著這雨后的清爽。我總是喜歡習(xí)慣性的去深吸一口涼涼的空氣,讓那久違的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。還喜歡散步在低矮的小巷里,能傾聽到水滴從矮矮的房檐上的滴落的聲音。散步,讓我的心胸廣闊到天地間,就像心靈受到了一次加冕。散步,是我的好習(xí)慣。
夏日的傍晚,太陽照紅了半個天空。散步在公園中,遠離城市的吵雜,讓煩躁的心逐漸平靜。能有幸漫步在這樣的城市中,就是享受美好的生活。有事還會聽到一些樂聲從遠方傳來,無論讓人感到釋然或振奮,都構(gòu)成了美好和諧城市的一隅。
秋季,散步在田埂上,一片黃色的海洋,與白色的天連成一線?諘绲奶镆,只有黃黃的土地,翻騰的麥浪和蒼穹,與你和村莊構(gòu)成一幅真正完美的油畫。怎叫人不放下一切。
冬季,雪后散步的習(xí)慣能讓人步入迷人之境。無聲的雪花覆蓋了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未動工的畫卷。舍不得留下自己的腳印,深怕破壞這神圣的完美和寂靜。但終究還是要畫的,仔細聆聽,覺得每一聲都是那么純潔。那一刻,白色讓心變得純潔無瑕,寂靜讓心靈受到洗禮。
散步,可以填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,會讓你柔弱的心富有韌性,使你變得堅強。散步,是一個輕松而又愉快的運動。只要敞開心脾,放下?lián)尤ジ惺,就可以觀察到生活的美,更好的享受純樸的生活。好習(xí)慣,好生活!作文http://www.Zuowen8.com/
【篇七:學(xué)會堅持,好習(xí)慣】
是什么使美麗的寒梅倔強的綻放枝頭,在風(fēng)雪中散發(fā)出清香?又是什么使嬌嫩的小草頑強的頂破土壤,在東風(fēng)中挺直了脊梁?那天我仿佛找到了答案。
那是一個陽光明媚的早晨,我與同學(xué)相約在xx操場晨練,走到門口,們還沒有開,我們便坐在草叢里,靜靜等著門衛(wèi)大叔的到來。
春天的早晨寒氣有些重,無聊的我注意到了不遠花叢中的蛹狀物,他是蝴蝶的蛹,由于它已經(jīng)在微微抖動,好奇心驅(qū)使我留下來觀察它是怎樣出來的。厚厚的剪子似乎很難弄破,過了好一會兒也不見一絲進展,在我即將失望的走掉時,它的上面出現(xiàn)了一個黑點,漸漸地,一只觸角,兩只觸角出來了,但是小腦袋是怎么也找尋不到,原來是洞太小,鉆不出來,在它費力的動了一陣兒后,突然不動了,我以為它放棄了,誰知,它是在積蓄更大的力量來沖破束縛,它成功了它的小腦袋露了出來,但在它伸出一只翅膀時,它又遇到了困難,我說實在看不下去了,不知老天為何要處處刁難一只小昆蟲,在我即將幫忙時,同伴阻止了我,叫我快看,我看見小蝴蝶用它那早已伸出來的翅膀狠狠敲打繭,任那鱗片紛紛落下,在繭上形成吼厚厚的一層,就這樣不知失敗了多少次,不知奮斗了多少次,它終于成功了。它在繭上停留了一會兒,便揮動那殘破的羽翼,滿意的飛遠了。
望著它遠去的身影,看著繭上的鱗片,我被它永不放棄的求生信念深深感動了,它在一次次的失敗中迎難而上,總結(jié)經(jīng)驗,從不低頭,它越挫越勇,為的就是那成功的一刻,那一刻的輝煌。
從默默無聞的種子到萬人瞻仰的參天大樹,那是奮斗的過程;從無聲無息的溪流到奔騰不息的滔滔江河,那是凝聚的過程;從蹣跚學(xué)步的孩童成長為一名優(yōu)秀的少年,那是成長的過程。雖然在這些過程中有著無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)的艱辛,無數(shù)的奮斗,但只因你有著一顆堅持的心,你就成功了。
學(xué)會堅持,成功并不是難事!
【篇八:堅持,好習(xí)慣】
世上無難事,只怕有心人——題記
如果沒有沙石的磨練,河蚌里也不會孕育出美麗的珍珠;如果沒有烈火的鍛造,鐵爐里也不會打在出鋒利的寒劍;如果沒有嚴寒的赤練,寒冬里也不會有傲霜斗雪,凌寒留香的梅花。當(dāng)然,這一切都源自于堅持。
就拿我打羽毛球來說吧。在我五歲的時候,偶然在電視里看見一個大姐姐(張寧)拿著一個類似網(wǎng)狀的東西打一個渾身沾滿羽毛的東西,從那時起,我就與羽毛球結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我練習(xí)到9歲的時候,我報了一個比賽。由于當(dāng)時我是一名無名小卒,而且是第一次參加比賽,有些緊張,所以自然而然就輸了。然后,我又繼續(xù)練了一年。但參加比賽時,仍然是名落孫山,但仍然沒有打斷我繼續(xù)學(xué)習(xí)羽毛球的的想法,我又堅持練了二年,到了12歲的時候,我終于站在了山西省青少年羽毛球第一名的獎臺上。我簡單分析了一下我最后得獎的原因,最重要的就是堅持。把握好每一分,甚至是最后一分。我非常喜歡林丹的一句話“當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時候,我還在場上,一切奇跡都可以發(fā)生”就是這句話,使我把握好比賽的每一分,甚至是最后一分,F(xiàn)在,雖然我得的獎項不是很多,但是我會努力的。
不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。司馬遷因為做了中書令,掌握皇帝的文書機要。于是他發(fā)憤著書,全力寫作一本史書。在寫書的期間,他因受宮刑而曾經(jīng)想過自殺,但當(dāng)他想到父親的遺囑時,他沒有放棄,而是振作起來,繼續(xù)寫書。終于在他55歲那年完成了擁有“史家之絕唱,無韻之離騷”稱號的《史記》這就是堅持的力量與作用。
“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的”這句話成為了我的座右銘,我會每天看一看它,是自己保持堅持。當(dāng)比賽還沒有結(jié)束的時候,我還在場上,一切奇跡都可以發(fā)生。
堅持,好習(xí)慣。
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